老人與海讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
老人與海讀后感
近我讀了一本海明威的著(zhù)作《老人與!,深深地被它那種具有凝練、深沉、氣勢磅礴而又耐人尋味的藝術(shù)風(fēng)格所吸引,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言所敘述的故事里蘊含著(zhù)深刻的哲理。
書(shū)中講了一位叫桑提阿果的老人在海上捕魚(yú)的始末。這位慈祥、和藹可親的老人在八十四天里,在暖流中連一條小魚(yú)也沒(méi)捕到的情況下,依然沉著(zhù)、冷靜、不急不躁、不厭疲倦堅持捕魚(yú)。書(shū)中還寫(xiě)了一位著(zhù)迷棒球的小男孩。他總是幫著(zhù)老人搬回沉重的'釣繩,或者是扛走拖鉤和魚(yú)叉,再不就是桅桿和船帆。老人非常孤獨,男孩是他最好的伴兒。老人捕魚(yú)的信心總是足足的,從不輕言放棄,支持著(zhù)老人心底的支柱是老人總是給自己打氣,相信自己一定能捕到大魚(yú)。老人生命力強,尤其在海上,他只有一把不成樣的破刀和兩只不頂用的手,但也創(chuàng )造了奇跡,老人靠智慧和自身的力量親手捕獲了一條大鯊魚(yú)。
讀完這本書(shū),首先的感受就是令我十分震驚,如此的老人,如此充滿(mǎn)力量的手,如此的充滿(mǎn)信心,精神上又是如此的不可戰勝。一個(gè)人,除了精神頑強,希望不滅之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那執著(zhù)的精神好比是太陽(yáng),那力量就似月亮,合而為一,是老人身心最珍貴的所在,更可貴的是老人的心純潔無(wú)暇。我們在生活上要學(xué)習小男孩那種助人為樂(lè )的品質(zhì),學(xué)習上更應學(xué)習老人那種不可戰勝的精神,碰到困難,不言放棄,要自己常給自己打氣,給自己信心,加上頑強和憑借自己的智慧,定能更上一層樓,在漫長(cháng)的人生道路上定能越走越遠。
老人與海讀后感2
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記
一葉漁船默默駛入蒼茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著(zhù)身子,衣著(zhù)單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì )被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機會(huì )到來(lái)。已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捉到一條魚(yú),老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅定了他要捕到魚(yú)的信念。
奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚(yú)給捕住了,當老人興高采烈地將魚(yú)拴在船尾開(kāi)始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機等待著(zhù)他,鯊魚(yú)!老人頑強地與鯊魚(yú)搏斗,雖然平安到達港口,但是船尾只剩一具魚(yú)骨,魚(yú)叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執著(zhù)精神所感動(dòng)。
一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚(yú),一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的`堅持不懈,頑強不屈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯,他是捕魚(yú)輸了,但他戰勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng )造出了奇跡。
我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰時(shí)期,一個(gè)為自由而戰的美國士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著(zhù)“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì )做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著(zhù)他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著(zhù)!崩先藨{借自己堅定不移信念戰勝了困難,也戰勝了自己。
我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睘榱俗约旱男拍顖猿植环艞,這樣的人生才會(huì )更精彩。
老人與海讀后感3
一個(gè)人,并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句名言是海明威的著(zhù)作《老人與!分,圣地亞哥說(shuō)的一句話(huà)!独先伺c!分v述了一位老人的故事:在一次出海中,老人被一條巨大的金槍魚(yú)拖到海中央,與那大魚(yú)斗智斗勇,好不容易戰勝了它,卻被一群想搶走他戰利品的鯊魚(yú)包圍。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,最后拖著(zhù)一副金槍魚(yú)骨架回來(lái)。
讀了這本書(shū),我不禁想到那次在電視上看到的'拳擊比賽,其中一個(gè)選手長(cháng)著(zhù)一把濃密的胡子,另一個(gè)選手長(cháng)著(zhù)一頭幾乎看不見(jiàn)的短發(fā)。濃胡子把短頭發(fā)一拳打倒再地,短頭發(fā)顫顫巍巍地爬起來(lái),濃胡子又補了一拳,將對手打倒,短頭發(fā)仍堅持站起來(lái)。濃胡子又加了一拳,打倒對手,短頭發(fā)還是掙扎著(zhù)爬起來(lái)了。短頭發(fā)雖然輸了,可他卻是精神上的強者。
看了《老人與!愤@本書(shū)后,我想到那個(gè)短頭發(fā)拳擊手的不服輸精神,和老人有著(zhù)相同之處。老人交上不幸的時(shí)候,在海上漂流整整六十四天,沒(méi)有捕過(guò)一條魚(yú)了,可是他從不服輸,仍然每天都去捕魚(yú),與運氣作斗爭。捕魚(yú)的時(shí)候,老人與大魚(yú)斗智斗勇,有好幾次差點(diǎn)掉了性命。在遇到鯊魚(yú)的時(shí)候,老人雖然贏(yíng)的可能性十分微小,可他還是全力以赴與鯊魚(yú)搏斗。這是與命運的搏斗,老人這種在命運面前不服輸的精神,深深感動(dòng)了我。
我曾看過(guò)這樣一句話(huà):“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才能成功!崩先耸サ貋喐,就是這種敢于拼搏的人。他是一個(gè)強者,是一個(gè)能堅持到最后的強者。無(wú)論遇到什么困難,不到最后一刻,絕不認輸,這就是老人精神中最強大的武器。
讀了《老人與!愤@本書(shū),我明白了,只有敢于拼搏的人,才有可能成功。做任何事,不到最后一刻,我們絕不認輸!
老人與海讀后感4
勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。
《老人與!穼(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這雖然是個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開(kāi)始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦之后,終于釣上了一條大馬林魚(yú),卻又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最終魚(yú)也被吃光了。人們會(huì )想,魚(yú)被吃了,那么他此次出航便是毫無(wú)意義的了。但是,我覺(jué)得他是勝利的,從他釣上大馬林魚(yú)的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的人。盡管后來(lái)魚(yú)肉都沒(méi)了,但一路上他的'頑強意志給我留下了深刻的印象!叭欢瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話(huà)所言極是,這是一個(gè)成功者的樂(lè )觀(guān)主義人生觀(guān),更是全文的中心。
你真的勝利了嗎?我不禁想問(wèn)。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦卻一無(wú)所獲?我想,看了《老人與!泛,大家一定也會(huì )選擇后者吧?盡管,大魚(yú)只剩下一具殘骨,卻顯示著(zhù)一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!
老人與海讀后感5
一只小船要越過(guò)太平洋,經(jīng)過(guò)滔天巨浪,惡魚(yú)相斗,它終于看到地平線(xiàn),可是,這是它的起點(diǎn),現在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒(méi)有失敗。
題記
桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚(yú)。終于,桑提亞哥經(jīng)過(guò)殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú)。但在回家的路上由于大馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了兇殘的鯊魚(yú)。一條一條鯊魚(yú)的到來(lái),大馬林魚(yú)身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚(yú)骨架。
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹?風(fēng)雨過(guò)后未必見(jiàn)到彩虹。也有人說(shuō)桑提亞哥出海捕魚(yú)完全是個(gè)錯誤。亞里士多德有這樣一句話(huà):“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤!钡.卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無(wú)意中的過(guò)錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結果。
在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。
這,就是這本書(shū)的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。
卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現實(shí)中,桑提亞哥無(wú)疑是孤獨的,在海上,他自言自語(yǔ),自己唱著(zhù)歌,有時(shí)候,跟大馬林魚(yú)“談話(huà)”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會(huì )吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過(guò)去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝,有時(shí)候一個(gè)真正的強者是不能用勝利來(lái)衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。
老人與海讀后感6
他決心做自己一個(gè)人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會(huì )磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的執著(zhù)與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚(yú)線(xiàn),駕著(zhù)船帶著(zhù)八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚(yú),而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒(méi)有被摧毀,卻被打敗了。
真正的失敗,是自己的意志,屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚(yú),而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強大,有所作為,令人仰望?墒怯⑿圩顝姶蟮牟皇峭庠诘牧α。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認可自己的所作所為,這種認可也不是逆境中的'一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有退潰,大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書(shū)中,他只是一個(gè)人的英雄。
老人與海讀后感7
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú),但有一次,他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結隊的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數,勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書(shū),我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實(shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔前,我們只有通過(guò)堅持不懈的努力,才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應該貪生怕死,而要樂(lè )觀(guān)、頑強的,盡自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭!
在學(xué)習中,我們豈不是如此?有的`同學(xué)一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類(lèi)的話(huà)。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望,仍舊保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。所以,這本書(shū)說(shuō)明了:人在面對困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?
堅持到底,永不言敗,這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。
老人與海讀后感8
讀了《老人與!愤@本書(shū),我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習。
老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,對生活充滿(mǎn)期望,并且懂得滿(mǎn)足。在遠離陸地的海上,只能吃一些生的魚(yú)肉,可老人卻不覺(jué)得自己可憐,因為他總是想到有人的`處境比他更困難,什么吃的也沒(méi)有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心,并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中,老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò),抽筋過(guò),甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái),老人咬緊牙,用受傷的手拉著(zhù)繩子,用了三天三夜,沒(méi)有放棄,終于成功了。如果是我,會(huì )認為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個(gè)機會(huì )。只有有毅力的人,堅持不懈、持之以恒,才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后,來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú),它們十分強壯,數量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚(yú)叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因為敵人太過(guò)強大就放棄,讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架,但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對結果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習,尊敬長(cháng)輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時(shí)候,要學(xué)會(huì )照顧自己,甚至能照顧大人。
讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。
老人與海讀后感9
桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin),這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú),是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的.命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
我和你奉陪到死——這個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現?年輕,象征著(zhù)力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。("Hedidn'")
老人與海讀后感10
我常常在想,失敗對一個(gè)人來(lái)說(shuō),究竟意味著(zhù)什么?思索了很久,都沒(méi)有得到一個(gè)確切的回答,這個(gè)問(wèn)題困擾了我許久,直到我偶然間翻開(kāi)了海明威的著(zhù)作——《老人與!。
這本書(shū)中的老人毫無(wú)疑問(wèn)的,是一個(gè)極為不幸的形象。他連續出海八十四天,還是毫無(wú)所獲。但終于,在第八十四天,他捕獵到了一條長(cháng)達十八英尺的大馬林魚(yú),可是,在返回途中,他卻因此而遭到了數條鯊魚(yú)的猛烈襲擊,最后只帶回來(lái)一副破破爛爛的骨架。這對于一個(gè)年近花甲,貧困且無(wú)依無(wú)靠的老人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄,而是收拾好心態(tài),堅持不懈,與命運抗爭。
正如文中所說(shuō):“人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他!笔(huì )給一個(gè)人什么改變,取決于人的內心。有的人失敗了,就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn);而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗教訓,改變了自己重新出發(fā)。
這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過(guò)的一件事。那是一次體育課,考試的內容是50×8的短跑,由于我的速度太慢,耐力也不夠,最終成績(jì)還是距離優(yōu)秀線(xiàn)差了十幾秒。對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人沮喪的.成績(jì)。但我并沒(méi)有氣餒,而是在每次放學(xué)后都去操場(chǎng)加強練習。終于,在不遠的第二次測試中,我成功躋身到了優(yōu)秀的隊伍。
《老人與!愤@本書(shū)想要告誡我們的是,失敗并不是一件可怕的事,可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄,這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細閱讀這本名著(zhù),一定會(huì )有不一樣的收獲!
老人與海讀后感11
在學(xué)了外國作家海明威的小說(shuō)集《老人與!芬院,我十分欽佩書(shū)里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個(gè)人應怎樣才可以得到更大的取得成功。
小說(shuō)集敘述了一位老漁夫,一次打漁時(shí)釣上了一條大魚(yú),卻拉不上去,之后同魚(yú)周璇了幾日才發(fā)覺(jué)它是一條超出自身遠洋船多位的大馬林魚(yú),他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚(yú),把它綁在船旁。之后大馬林魚(yú)創(chuàng )口的腥臭味招來(lái)了鯊魚(yú)的爭食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚(yú)的魚(yú)骨頭帶到了魚(yú)港的小故事。
讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時(shí),不由自主想起了自己,有時(shí)擁有一點(diǎn)兒小小獲得就很有可能會(huì )達到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結果與更大的取得成功擦身而過(guò)。而這名老人在擊倒了一些魚(yú)時(shí)并并不是墨守陳規回來(lái),只是向更大的總體目標向前,非常值得我學(xué)習培訓。
當鯊魚(yú)競相爭食大馬林魚(yú)時(shí),老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚(yú),但馬林魚(yú)肉早已被鯊魚(yú)吃來(lái)到一大半了,老人仍在幽默地指責著(zhù)自身的`右手:“該工作中時(shí)卻在歇息”。我很敬佩老人的那類(lèi)毫不畏懼艱難的精神實(shí)質(zhì)。明知道敵人整體實(shí)力很強,但他沒(méi)有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學(xué)習培訓之中,因為我應當學(xué)習培訓老漁夫的精神實(shí)質(zhì),才可以獲得成功。老人的開(kāi)朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚(yú)后,并不是去埋怨,只是很樂(lè )觀(guān)地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務(wù)必以開(kāi)朗的心態(tài)去應對,這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會(huì )出現取得成功。
《老人與!愤@一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規,在艱難眼前不畏艱難,開(kāi)朗路面對生活,才可以獲得更大的取得成功!
老人與海讀后感12
不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是硬漢圣地亞哥說(shuō)過(guò)的話(huà)。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗,永不服輸的老漁夫。
這個(gè)老漁夫在他一無(wú)所獲的.第八十八天,他帶著(zhù)那份永不磨滅的希望,揚帆起航,去往那離岸極遠的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚(yú),足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿(mǎn)懷喜悅歸去之時(shí),一群窮兇惡極的鯊魚(yú)出來(lái)打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒(méi)了,可那獵物的骨骼卻見(jiàn)證了老人的成就。
文章通過(guò)老人的動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著(zhù)永不言敗、永不服輸的精神。這些都是我們每個(gè)人都應該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量,可畢竟都是過(guò)去的是了,再提也沒(méi)用了,F在的他雖然老,卻仍然充滿(mǎn)了生命的活力。
老人曾多次夢(mèng)到獅子,那獅子象征著(zhù)勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚(yú),這馬林魚(yú)象征著(zhù)人生中的機會(huì )和目標,也是因為這才有了拼搏的動(dòng)力。
一個(gè)人應該有活力,有目標,有希望,這三樣缺一不可。一個(gè)人沒(méi)了目標,他就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞;沒(méi)了活力,他便沒(méi)有足夠的動(dòng)力去完成目標;沒(méi)了希望,他便會(huì )半途而廢。陸游說(shuō)過(guò):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要有一點(diǎn)兒希望,便會(huì )峰回路轉。能不能峰回路轉,就要看你能不能抓到那一絲希望。
老人與海讀后感13
他釣上了一條大馬林魚(yú),明知魚(yú)的力量比他大,但仍決心戰斗到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話(huà),以此來(lái)減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味著(zhù)死亡,而疼痛則象征著(zhù)重生。即便,一點(diǎn)點(diǎn)的微疼,也意味著(zhù)活著(zhù),只要活著(zhù),一切都還有希望。最終,他戰勝了它,準備返航。
沒(méi)有人能預知未來(lái)的事,但生活中必須時(shí)刻準備著(zhù)接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,圣地亞哥遇著(zhù)了鯊魚(yú)。但是他沒(méi)有法子,于是,接受不能改變的部分,產(chǎn)生力量,進(jìn)而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚(yú)斗爭,他的意志不會(huì )被摧毀。在被鯊魚(yú)咬去了近四十磅魚(yú)肉,他的感慨:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。后來(lái),他放棄了斗爭,一心掌舵歸航,盡管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)過(guò):要樂(lè )于承認事情就是這樣情況,能夠接受發(fā)生的事實(shí),就能克服隨之而來(lái)的'任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗,更讓人佩服。
疲憊的圣地亞哥回來(lái)后,沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚(yú)的骨架,但他贏(yíng)得的卻是人們的贊美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個(gè)有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……
老人與海讀后感14
若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫(xiě)了《老人與!愤@本書(shū)里,《老人與!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏(yíng)了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著(zhù)壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會(huì )明白,但我深深知道老人與海的.較量是不會(huì )結束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì )消失的。
在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他難道不是現實(shí)中的圣地亞哥嗎?
而我們現在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!
這就是《老人與!,描寫(xiě)一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩又(zhù)這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!
老人與海讀后感15
《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎,這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的`他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執著(zhù),哪怕面對的是失敗……
記得三年級時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè )學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì )這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與!,內心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。
在考級當天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入了考場(chǎng),琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。
《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
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