老人與海讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與�！愤@個(gè)小說(shuō)主要描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫84捕魚(yú)一無(wú)所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚(yú)時(shí)，釣到一條大魚(yú)，他的船被這條大魚(yú)拖者漂流了整整2天2夜，其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗，最后釣上來(lái)才發(fā)現是一條比他自己的船還長(cháng)2英尺的大馬林魚(yú)，并用魚(yú)釵把魚(yú)刺死，可是在歸途中，大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，老魚(yú)夫有和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“�！独先伺c�！防镞@句話(huà)使我留下了深刻的'印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰極限的英雄，盡管他多躲不過(guò)還明威筆下的悲劇，但他首先就有著(zhù)正視困難的勇氣和大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)堅持作戰到底的堅毅和耐力，必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)給吃了，他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者!!!
這本小說(shuō)贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足與現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感2
歐內斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與�！�。讀完整篇文章，一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(cháng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠海，經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚(yú)，把它縛在船邊，拖著(zhù)它返回漁港。但是，途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊，它們瘋狂地爭事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚(yú)群搏斗：用魚(yú)叉，用刀子，用槳柄，用木棍……最后，他什么武器也沒(méi)有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí)，SUO大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的.內容就是這樣簡(jiǎn)單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略，人的氣魄，人的價(jià)值，證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的！
人的一生何嘗不是這樣呢？在漫漫的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到無(wú)數的困難與坎坷，但是我相信，只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會(huì )取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì )后悔。細細地品味完《老人與�！�，一句極富生命意義的話(huà)在我心中永遠珍藏了起來(lái)：人可以被毀滅，但不能被打��！
老人與海讀后感3
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú)，老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú)，然后老人坐上船，釣魚(yú)去了，他在海的中央，突然一條大魚(yú)上鉤了，老人把魚(yú)釣上來(lái)準備走的時(shí)候，一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺(jué)的《老人與�！肥遣皇呛芟褚粋�(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏(yíng)了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結果兔子在途中睡著(zhù)了，比較后烏龜贏(yíng)了。老人也有著(zhù)像烏龜一樣堅持不懈的精神，烏龜因為堅持不懈贏(yíng)得了冠軍，老人因為堅持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因為我有恐高癥，媽媽鼓勵我說(shuō)：“加油！你一定可以的`�！北容^后我堅持了下去覺(jué)得腳步走的更穩了，比較后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅持不懈，比較后成為了偉大的音樂(lè )家。
一位老人劃著(zhù)船的樣子深深地印在我的腦海里。
老人與海讀后感4
我是一個(gè)小書(shū)迷，空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書(shū)籍。有一次，我看到了《老人與�！愤@篇小說(shuō)，我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。
這篇由美國作家海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)主要講述一位生活在古巴的`貧窮老人，靠捕魚(yú)為生。他連著(zhù)84次都沒(méi)有抓到魚(yú)，但是第85次他依然打起精神出海捕魚(yú)。終于他釣到了一條大魚(yú)，但是這條大魚(yú)掙扎著(zhù)想逃脫，差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著(zhù)饑餓和傷痛制服了大魚(yú)。但在路途中，許多鯊魚(yú)不斷來(lái)偷偷啃食，老人就頑強地與那些鯊魚(yú)搏斗。到了家中，他只是帶回了一條大魚(yú)的骨架。
這位老人雖然失敗了，但是他無(wú)畏的勇氣以及堅持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚(yú)帶回家中，但起碼他去努力了，不管結局如何，他也稱(chēng)得上是位“英雄”。
當代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影！霍金雖然身體殘疾，但是他比許多身體健全的人更加“強大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，喪失了生活下去的勇氣，而霍金依然不折不撓，在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上，我仿佛看到了海明威筆下老人的影子，他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對，不怕任何艱難險阻，不論前方是光明是黑暗，他們都勇往直前。
讀了這本書(shū)后，我很受啟發(fā)。以前，我在生活和學(xué)習上一遇到困難就退縮，就向家人求助。今后，我要學(xué)會(huì )堅強，遇到困難要向老人一樣勇敢面對，堅持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。
老人與海讀后感5
懷著(zhù)崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大，它拖著(zhù)船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚(yú)被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。
看了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機，是人前進(jìn)的'動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會(huì )經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習過(guò)程中的每次考試，都需要我們認真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習成績(jì)并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報怨過(guò)�，F在想來(lái)，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應該從老人身上獲取能量，做生活的強者！
老人與海讀后感6
今日，我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的，在老人的`心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(cháng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì )，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
老人與海讀后感7
我認為讀書(shū)的最大樂(lè )趣無(wú)過(guò)于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�(shū)。
《老人與�！愤@本書(shū)中講的是老人桑提阿果出海打魚(yú)，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚(yú)的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒(méi)有用費那么多力氣拖回來(lái)干什么？
這個(gè)故事有時(shí)會(huì )被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚(yú)后，連人帶船被金槍魚(yú)拖著(zhù)在海面上走。就算是條魚(yú)受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì )筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著(zhù)，也會(huì )有血腥味，會(huì )引來(lái)各種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行捕食，由于金槍魚(yú)有一個(gè)人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來(lái)一樣快，很快金槍魚(yú)就會(huì )被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚(yú)太神化了。
第二，這條金槍魚(yú)被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚(yú)，當時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑�(xiě)到老人用木板狠狠地擊打著(zhù)鯊魚(yú)的腦袋，這木板的.力量是得有多大啊，當時(shí)還有鯊魚(yú)在旁邊啃食著(zhù)，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚(yú)類(lèi)的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚(yú)！不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書(shū)我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著(zhù)挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書(shū)本！
老人與海讀后感8
一向想讀這本書(shū)＜老人與海＞，最終如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國的書(shū)，總覺(jué)得怪了點(diǎn)，但卻并非不是一種樂(lè )趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些，硬著(zhù)讓一個(gè)正興奮著(zhù)的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人３天的行程，似乎很困難。但它辦到了。
當我意識到是，已經(jīng)看完了整本書(shū)（雖然很短）。我的不耐煩去了，只明白舒了口長(cháng)長(cháng)的氣，不知是因為最終看完了此書(shū)，還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái)，我在吃力地啃咬下那些文字時(shí)，看到老人８４天沒(méi)補到一條魚(yú)，心里似乎籠著(zhù)一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補大馬林魚(yú)而堅持了一天一夜，柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛，如坐針氈，看到老人吃生魚(yú)，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚(yú)搏斗，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子，仿佛在那夢(mèng)中的不是他，而是我，倚著(zhù)船欄，看著(zhù)海岸高處凝望的獅子＾＾
正如其他優(yōu)秀的.作品一樣，它給我帶來(lái)了深深的震撼，絕非來(lái)自文字的華美，而是心靈的，讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情：尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅持，optimistic，這樣堅強而透徹的，質(zhì)樸而樂(lè )觀(guān)的，高尚的心，無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上，抑或是農民，醫生，工人，等等，我都要義無(wú)返顧地堅持著(zhù)一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便僅有一半也足夠用了。
以此書(shū)此文，激勵高一時(shí)的自我，不忘堅持，永遠樂(lè )觀(guān)！
老人與海讀后感9
《老人與�！分v述的雖然是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，但看過(guò)它的人都會(huì )被感動(dòng)。故事講的是：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后，釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的.船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大，勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的，只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè )和痛苦！所以我很敬佩老人！我也要做一個(gè)像老人一樣勇于戰勝學(xué)習、生活中各種困難的人。
老人與海讀后感10
在暑假里，伴讀了海明威的《老人與�！愤@本名著(zhù)，我的感想很多。
《老人與�！返闹饕獌热菔牵涸诠虐�，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時(shí)，卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但他決不放棄，最后終于在深海捕到一條大馬林魚(yú)。殺死大馬林魚(yú)后，魚(yú)血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)斗智斗勇，終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚(yú)只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒(méi)有失敗。
讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不起的硬漢！他雖然頭發(fā)蒼白，滿(mǎn)臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著(zhù)是有價(jià)值的，不僅釣到了比帆船還大的魚(yú)，還趕退了鯊魚(yú)。雖然最后只得了一副魚(yú)骨，但他仍是一個(gè)勝利者�；仡^想想我自己，毛筆字練完了么？書(shū)認真讀了么？沒(méi)有！這五年的讀書(shū)生涯中，我又獲得了什么？完成了什么？什么都沒(méi)有。為什么？都因為我目標不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標！
在現實(shí)生活中，也有相似的事。如董存瑞，舍身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的`槍口；邱少云，為保護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭，：堅持不懈，永不言��！又如精衛填海，一只小小的鳥(niǎo)，不放棄地要填滿(mǎn)大海；愚公說(shuō)：“就算我移不完，我的后代也能移完！”這真應了海明威的那句話(huà)：“一個(gè)人可以被消滅，但不可能被打倒�！�
老人與海讀后感11
閑來(lái)無(wú)事，拿出身旁的《老人與�！芳毤毱纷x，翻開(kāi)書(shū)卷，我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠赴大海，僅為了捕魚(yú)嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí)，應對多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習的；當他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心；當老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí)，老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來(lái)卻蘊含著(zhù)大道理。
肉體，能夠被折磨，但精神是絕對不能被侵犯的.，這是我對老人的話(huà)的理解。英雄，能夠不需要有強壯的體魄，但絕對不能沒(méi)有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強壯的體魄卻有著(zhù)戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的，因為他向我們展示了最高貴的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中，或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去應對，我們總會(huì )成為勝利者。
老人與海讀后感12
這學(xué)期，我讀了海明威的《老人與�！�，第一遍沒(méi)怎么讀懂，后來(lái)又讀了一遍，才明白了一些道理。
《老人與�！分v了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來(lái)的途中他還遭到鯊魚(yú)的襲擊，老人用了許多辦法來(lái)反擊。最后大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
看了這本書(shū)，我的.心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所打倒，應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒(méi)有了信心，認為自己頭腦太笨，學(xué)不上了。在《老人與�！分�，老人與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，多值得我學(xué)習��！
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是主動(dòng)去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭取下次考好。
《老人與�！愤@本書(shū)不但讓我學(xué)到了許多知識，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習和生活中，不管遇到什么困難，我都不會(huì )再退縮。相反，我會(huì )勇敢地去面對，想方設法去克服困難。
老人與海讀后感13
很早以前就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)了，說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(cháng)的小說(shuō)而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看能夠說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海，在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后最終將魚(yú)帶回來(lái)了，可是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。
在那幾天幾夜中，老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人應對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的，老人也是這種做法，雖然年邁可是他從來(lái)沒(méi)有對生活失去過(guò)信心，從來(lái)沒(méi)有對他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心，這是他對自我的肯定以及自信。
在與大馬林魚(yú)的搏斗中，老漁民是越勇，他的精神狀態(tài)一向是很好的，那是他內心的信念一向支持著(zhù)他繼續戰斗下去，是源于他內心的力量。
感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自我。其實(shí)在戰斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民最大的敵人，他真正的敵人是來(lái)自?xún)刃牡哪欠蒈浫�，如果老人一旦松勁那么他�?精神意志就會(huì )在那么一瞬間垮下來(lái)，從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰斗中堅持那樣旺盛的斗志，也就不會(huì )有最終的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著(zhù)別人各種各樣的看法，可是他都沒(méi)有在意那些，而只是按照自我的生活方法去做，他獲得了自我的成功，那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
老人與海讀后感14
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問(wèn)題�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚(yú)，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，兩天兩夜的打斗，鯊魚(yú)的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著(zhù)魚(yú)骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書(shū)里的老人，他在與馬林魚(yú)的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的生命依舊是危險的……他能活著(zhù)、帶著(zhù)魚(yú)骨回來(lái)完全是大自然的一念之差。人類(lèi)連大自然的一根汗毛都傷不了，如何勝利？但這個(gè)老人做到了，看似他一無(wú)所獲，是徹徹底底的失敗�？删裆夏�？他勝利了，面對不可征服的大自然，他勇于去拼，去搏，這無(wú)疑是很可貴的。并且，他在經(jīng)歷挫折后，沒(méi)放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無(wú)所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的.。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現。書(shū)本里，現實(shí)中，有許許多多的“桑提亞哥”等待著(zhù)我們再去超越。我們身處在這么好的時(shí)代，無(wú)論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習中，往往就是一遇到難題就放棄，認定自己沒(méi)有能力，不會(huì )做、不敢做的人如何變好？我們應該努力學(xué)習，不怕出錯，勇于嘗試，不斷地挑戰自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒(méi)有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸的精神，你就勝利了！
老人與海讀后感15
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習。
老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，對生活充滿(mǎn)期望，并且懂得滿(mǎn)足。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的魚(yú)肉，可老人卻不覺(jué)得自己可憐，因為他總是想到有人的處境比他更困難，什么吃的也沒(méi)有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò)，抽筋過(guò)，甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái)，老人咬緊牙，用受傷的手拉著(zhù)繩子，用了三天三夜，沒(méi)有放棄，終于成功了。如果是我，會(huì )認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個(gè)機會(huì )。只有有毅力的人，堅持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后，來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú)，它們十分強壯，數量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚(yú)叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因為敵人太過(guò)強大就放棄，讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏，盡力的'多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架，但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習，尊敬長(cháng)輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì )照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
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