老人與海讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問(wèn)題�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚(yú)，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，兩天兩夜的打斗，鯊魚(yú)的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著(zhù)魚(yú)骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書(shū)里的老人，他在與馬林魚(yú)的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的生命依舊是危險的……他能活著(zhù)、帶著(zhù)魚(yú)骨回來(lái)完全是大自然的一念之差。人類(lèi)連大自然的一根汗毛都傷不了，如何勝利？但這個(gè)老人做到了，看似他一無(wú)所獲，是徹徹底底的.失敗�？删裆夏�？他勝利了，面對不可征服的大自然，他勇于去拼，去搏，這無(wú)疑是很可貴的。并且，他在經(jīng)歷挫折后，沒(méi)放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無(wú)所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現。書(shū)本里，現實(shí)中，有許許多多的“桑提亞哥”等待著(zhù)我們再去超越。我們身處在這么好的時(shí)代，無(wú)論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習中，往往就是一遇到難題就放棄，認定自己沒(méi)有能力，不會(huì )做、不敢做的人如何變好？我們應該努力學(xué)習，不怕出錯，勇于嘗試，不斷地挑戰自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒(méi)有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸的精神，你就勝利了！
老人與海讀后感2
寒假里，我看了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)�？墒怯幸惶�，他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅持打魚(yú)。圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)�？墒�，一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的`魚(yú)骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì )遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習，堅持下去。
書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗�！眻猿植恍�，你一定會(huì )成功。
老人與海讀后感3
相信有很多人都讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)，而且大家也記得海明威的這句名言吧：一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。
這個(gè)老人的住所是一個(gè)單間窩棚，和繞著(zhù)帆的桅桿一樣長(cháng)，里面就一張床、一張桌子和一把椅子，燒飯的地方就在泥地的角落。穿著(zhù)就更是寒磣，他的襯衫像他的帆一樣，上面不知有多少個(gè)補丁，連補丁都在太陽(yáng)的暴曬下褪去了顏色。
但是他并沒(méi)有放棄。他知道，生活是殘酷的，可是他有一顆勇于堅持和抗爭的心。很多人把他當個(gè)笑話(huà)，但也有人關(guān)心他：無(wú)微不至照顧他的小男孩；露臺飯店的老板馬��；還有他自己——他對自己充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得“身體好著(zhù)呢”。
但在整整八十四天當中，他沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。第八十五天，老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人與之搏斗了三天三夜，雖然還是輸了，但是在精神上他贏(yíng)了，他永不放棄、頑強拼搏的.精神，感動(dòng)了每一個(gè)讀者。
而我們有的人遇到困難，想的不是如何去解決，而是想完了完了，我這次肯定解決不了。有的人甚至還在想：哎，這次是天要亡我，我也沒(méi)有辦法，只有聽(tīng)天由命了，放棄吧。我認為這樣的想法是可笑的，在那位老人面前，你的這種想法簡(jiǎn)直不足掛齒：他勇于與大�？範�，你卻聽(tīng)天由命。所以一個(gè)人要有信念，勇敢面對，堅持抗爭。
人生是用來(lái)突破自我，建立一個(gè)又一個(gè)的里程碑的。這一路上漫長(cháng)而艱辛，但如果你堅持斗爭，說(shuō)不定你就是一個(gè)勝利者。
老人與海讀后感4
一次次出海，老人對自己充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念，雖然，在這四十八天里，老人一條魚(yú)都沒(méi)有達到，但是，老人并不放棄，他相信自己一定可以打到大魚(yú)。
這就是作者筆下的一個(gè)堅定、和藹的老人，同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來(lái)作為小說(shuō)的主線(xiàn)，貫穿全文。
這本小說(shuō)的內容非常的簡(jiǎn)單，主要就講了老人在海上與大鯊魚(yú)搏斗的情景。但是，這本書(shū)對于六年來(lái)讀了不少書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰。初看這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)非常的短，應該很好讀，于是，我便草草地掃了一眼。結果讀完之后，別說(shuō)很好讀了，就連書(shū)里面講了什么我才只讀懂了一部分，原因是在這本書(shū)中，作者在老人與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候，運用了許多的.細節描寫(xiě)：動(dòng)作、語(yǔ)言、環(huán)境……“我沒(méi)有抽筋，”他說(shuō)，“它很快就會(huì )浮上來(lái)，不過(guò)我能堅持住。你必須堅持住，這是不用說(shuō)的了�！薄@是我列舉的作者對老人的語(yǔ)言描寫(xiě)，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅持、執著(zhù)、頑強、有著(zhù)永不磨滅的信念。這正是作者在寫(xiě)作之中的匠心獨運的地方，從多個(gè)方面的寫(xiě)法來(lái)滲透進(jìn)去，同時(shí)，在寫(xiě)法上，也從不同的角度來(lái)寫(xiě)出了老人的特點(diǎn)，這也正是這本小說(shuō)最吸引人的地方，也真是這本書(shū)最令人難懂的地方！
這是一本書(shū)，一本引人入勝的書(shū)。書(shū)的特點(diǎn)由我來(lái)感受，反復品味，這將會(huì )是我的寫(xiě)作素材！
老人與海讀后感5
在暑假的一天，我看完了《老人與�！�，對這本書(shū)，感觸頗深。
本文講述了：一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天時(shí)，老人決定去深海捕魚(yú)，捕捉到了一條大馬林魚(yú)，但因為處理失誤，留下了血液，引來(lái)了鯊魚(yú)，在回港之前，早已變成了一副骨架。
在我看來(lái)：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚主題是永不言敗，與命運抗爭到底的'英雄氣概，在文章開(kāi)始，就交代了老人是個(gè)失敗者，外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú)，在第85天決定駛向遠方，去釣大魚(yú)，當他釣上了一條大馬林魚(yú)，他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲，可當他勝利時(shí)，又遭到了毀滅，鯊魚(yú)來(lái)襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí)，他說(shuō)：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗�！边@句話(huà)，道出了這部書(shū)的主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無(wú)可挽救的失敗。
但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因為他不屈服命運，無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑借著(zhù)自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭，這種境界難道不值得我們學(xué)習嗎？
老人與海讀后感6
海是調皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人，一望無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的'一句話(huà)。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)魚(yú)叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最后的勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無(wú)法戰勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎？
一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個(gè)人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說(shuō)：“你們的勝利是最可悲的！”為什么我們的英雄在戰場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因為人類(lèi)不可泯滅的精神，是無(wú)法戰勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
老人與海讀后感7
今天，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個(gè)冬日，作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來(lái)，當作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時(shí)候，確實(shí)被老人對海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對老人震撼的.情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文，我立刻就想到了自己以前欺負動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí)，立刻就會(huì )拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái)，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長(cháng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái)，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話(huà)。從此以后，我再也不敢去欺負小動(dòng)物了，可因為我是治標不治本，一見(jiàn)到小貓還是會(huì )跺跺腳，把它們嚇跑。后來(lái)小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然中的任何一個(gè)生命。記住，善待動(dòng)物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的的遺存！
老人與海讀后感8
當我翻開(kāi)《老人與�！返牡谝豁�(yè)時(shí)，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚(yú)，一條大馬林魚(yú)，一個(gè)男孩和一個(gè)老人，塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是蘊含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天，終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心，僅僅靠著(zhù)他那簡(jiǎn)陋的器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚(yú)，他馬上冷靜下來(lái)，憑借著(zhù)他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗，用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià)：他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì )被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他�！边@句話(huà)深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災難，但是他勇敢的'面對了這些災難。人類(lèi)真是一種奇怪的動(dòng)物：他們有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經(jīng)歷了84次失敗，但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來(lái)了應有的報酬——大馬林魚(yú)。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與�！愤@本書(shū)，希望我能從中學(xué)習老人這種永不放棄的精神�？赐暌院�，我又鼓起勇氣，充滿(mǎn)力量，決定以后要繼續努力，查漏補缺，爭取考出好成績(jì)。
老人與海讀后感9
一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人，讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大，但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐，與海鷗相伴。
人少的地方，是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō)：海鷗最重情義，它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)！這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。
十多年來(lái)，一到冬天，老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了，作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的.遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著(zhù)那個(gè)藍布包，撮著(zhù)嘴，好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的畫(huà)像永遠印在我的心里，我的腦海里，我的記憶里。
或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女�！独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎？
老人與海讀后感10
這個(gè)寒假，新型冠狀病毒的侵入，讓我們延遲了開(kāi)學(xué)。這期間，我讀了一本書(shū)——《老人與�！�，這本書(shū)的作者是美國作家海明威。
書(shū)的主要內容是：年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú)，前84天一無(wú)所有，第85天，他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，耗時(shí)3天終于刺死了它�；貧w途中，老人遭遇鯊魚(yú)五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但馬林魚(yú)僅剩下五塊巨大的白骨架。
《老人與�！纷钭屛腋袆�(dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅定的決心以及頑強的生命力。他面對一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，一點(diǎn)也不氣餒。
這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套樂(lè )高積木，看到心愛(ài)的.積木我高興地手舞足蹈，馬上收拾出桌子開(kāi)始拼我心愛(ài)的樂(lè )高。但是由于積木太小，各種小零件又特別多，沒(méi)大一會(huì )就開(kāi)始不耐煩了，感覺(jué)脖子和眼睛都酸酸的，沒(méi)有了一開(kāi)始的那種興奮勁。于是我站起來(lái)想找點(diǎn)別的事做做，可突然看到了躺在書(shū)桌上的那本《老人與�！�，想起來(lái)老漁夫的那種堅定的決心和堅持不懈的努力，于是又有了勁頭，一鼓作氣把我心愛(ài)的小積木拼了起來(lái)�？粗�(zhù)自己拼起來(lái)的小積木的可愛(ài)樣子，心里別提多高興了，感覺(jué)自己能堅持不懈完成一件事非常了不起。
通過(guò)這件事，我明白了，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要堅持不懈，就可以戰勝各種困難。
老人與海讀后感11
合上書(shū)本，我不禁思緒萬(wàn)千，這本《老人與�！肥且徊勘瘎∈絼钪拘≌f(shuō)，小說(shuō)的主人公桑地亞哥，也就是老人，是一個(gè)不屈不撓的強者，硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八十四天，仍一無(wú)所獲，卻仍不放棄，繼續獨自捕魚(yú)，最后終于在第八十五天捕到了一條大魚(yú)，卻被大魚(yú)在海上拖著(zhù)走了三天三夜，抓到魚(yú)后卻又不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，使魚(yú)變得殘缺不全，最后只帶回一個(gè)巨大的魚(yú)頭......
短暫的思索過(guò)后，我突然想到，如果我是書(shū)中的老人，我又會(huì )怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會(huì )有惡劣的天氣，險惡的風(fēng)暴，而我只怕在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚(yú)呢?估計馬上就會(huì )放棄?mèng)~(yú)，駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。。。想到這，我覺(jué)得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅強不屈，勇往直前，他為了自己，為了信念，更為了那以他為榜樣的男孩，不斷努力，不斷奮斗!老人雖沒(méi)能捕回一條完整的大魚(yú)，卻仍能讓人將其作為榜樣。
生活中，我總是因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，小困難而放棄去做某一件自己力所能及的.事，例如練琴時(shí)，我會(huì )因為被老師說(shuō)了一句錯音而不滿(mǎn)，使自己不能用心練琴，荒廢了許多時(shí)間。原本讓自己休息的時(shí)間被沒(méi)做好的事情霸占，沒(méi)有更多的收獲，卻花費了更多的時(shí)間，真是得不償失。
老人那不屈不撓，永不放棄，堅強不屈，永不言敗的精神，是我學(xué)習的榜樣，讓我也像他一樣，為了自己的目標而奮斗，努力!
老人與海讀后感12
前幾個(gè)星期，我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書(shū)，名叫《老人與�！�，這本書(shū)的作者是海明威。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事的情節很簡(jiǎn)單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)的'情況下，他告別了和他一起捕魚(yú)的那個(gè)孩子，一個(gè)人獨自出海，在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，他跟那條大馬林魚(yú)在海上面周旋，經(jīng)過(guò)三天三夜的的較量，在他的手受傷、抽筋的情況下，通過(guò)他自己的努力、耐力與毅力戰勝了那條巨大的馬林魚(yú)，圣地亞哥最后用魚(yú)叉殺死了那條大馬林魚(yú)�？墒窃谒岛降耐局�，卻遭到了一群群的鯊魚(yú)的襲擊，他跟鯊魚(yú)們進(jìn)行了搏斗，當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨，大馬林魚(yú)的肉全部被鯊魚(yú)們搶吃掉了。
讀了這本書(shū)我很感動(dòng)，我覺(jué)得雖然老人并不是最終的勝利者，盡管他開(kāi)始釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，最終還是讓鯊魚(yú)給吃了，他僅僅只是帶著(zhù)魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨回來(lái)，但是他沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，其實(shí)他是一個(gè)敢于挑戰自己、很能堅持、很能吃苦的人，他的堅強不屈的精神值得我們大家學(xué)習。
我們的人生就像海洋一樣，很寬、很廣、也有危險，海洋時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。當我們遇到困難時(shí)，我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。
老人與海讀后感13
假期里，我閱讀了一本曾讀過(guò)的書(shū)—《老人與�！�。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時(shí)，由于運氣不好，連續一個(gè)多月竟然一無(wú)所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有使他放棄。因為他相信，最困難的時(shí)候，往往離成功最近。果然，功夫不負有心人，老人終于釣到了一條大魚(yú)。和大魚(yú)周旋了幾天后，老人才發(fā)現這是一條比船身大很多倍的馬林魚(yú)。老人還未來(lái)得及從興奮中出來(lái)，一群鯊魚(yú)被馬林魚(yú)的鮮血味道吸引了過(guò)來(lái)，也加入到了對馬林魚(yú)的爭奪中。在經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)多次激戰后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒(méi)有向命運低頭，他最后終于帶著(zhù)魚(yú)骨回到了故鄉。
從這個(gè)故事當中，我們知道，每個(gè)人的人生旅途都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此，在學(xué)習和成長(cháng)中也會(huì )遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢？看了《老人與�！愤@本書(shū)后，我認為我們應該以書(shū)中的.漁夫老人為榜樣，在面對困難時(shí)，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年，我們要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，做到任何時(shí)候都不要向困難低頭！
老人與海讀后感14
我讀了美國著(zhù)名作家海明威的書(shū)《老人與�！�。書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的.精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，書(shū)講一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。這本寫(xiě)了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該學(xué)習他那樣，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感15
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿(mǎn)懷信心地駕著(zhù)小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內一條魚(yú)也捉不到，但他還是信心百倍。在遙無(wú)邊際的大海上，嚴酷的困難與挑戰如洪水猛獸般向老人襲來(lái)，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷，然而，當他成功捕獲大魚(yú)后，在歸來(lái)的途中，老人卻又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)群的襲擊，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這也意味著(zhù)他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著(zhù)海明威的《老人與�！�。在文中作者用細膩的筆觸塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)有著(zhù)鐵一般堅毅的老人。那平淡華實(shí)的字行間流淌著(zhù)的，是老人永不放棄的決心，這里沒(méi)有太多的憂(yōu)傷凄涼，也沒(méi)有太多的驚險奇幻，有的只是老人無(wú)窮無(wú)盡的孤獨和過(guò)分的執著(zhù)。
老人在后來(lái)對孩子說(shuō)了一句話(huà)：“可是后來(lái)鯊魚(yú)打敗了我”。讀到這里，此時(shí)此刻我更佩服老人的'勇氣，他沒(méi)有為自己的失敗推脫找借口，而是默默地去面對，去接受。我知道，是他征服了他自己，就憑著(zhù)一股堅強的意志，使他走出了一直令他恐懼的陰影。在那個(gè)曾經(jīng)嘗試了八十七天的海上，他成功找回了丟失已久的信心。
讀著(zhù)《老人與�！�，我悅服了。在未來(lái)的人生旅途中，我不再感到懼怕，我也堅信要像老人一樣，憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血堅強勇敢的走下去。正如俞敏洪先生說(shuō)的那樣“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始”。
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