老人與海讀后感
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
這兩天，我讀了一本精彩的小說(shuō)——《老人與�！�。作者是美國著(zhù)名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學(xué)獎。
這本書(shū)講的是一位打魚(yú)老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳，已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，可他不肯向命運屈服，而是決定去更遠的.海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚(yú)�？蛇@條魚(yú)太大了，反而拖著(zhù)他的小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚(yú)對耗。盡管他的右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著(zhù)必勝的信念，咬牙與大魚(yú)周旋，苦苦堅持了三天，終于制服了大魚(yú)。他把大魚(yú)綁在船舷上返航，可大魚(yú)的血引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚(yú)搏斗，先是用魚(yú)叉刺，魚(yú)叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經(jīng)過(guò)不懈的奮戰，老人終于回到了家�？刹恍业氖�，他的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個(gè)悲傷的故事，但是老人這種不服輸的精神令我非常感動(dòng)。
我過(guò)去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見(jiàn)到比我弱的對手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風(fēng)就趕緊推盤(pán)認輸。有一次，我在網(wǎng)上碰到一個(gè)高手，連下幾盤(pán)都早早舉了白旗。沒(méi)想到他竟在對話(huà)區里笑話(huà)我。后來(lái)每次再遇見(jiàn)他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了�？墒�，這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝，還經(jīng)常找他去對局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認輸，而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天，我下贏(yíng)了他。那一瞬間，我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
在《老人與�！分�，老人桑迪亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽覀儫o(wú)論做什么事情，練棋也好、學(xué)習也罷，都不能輕易服輸。只有抱著(zhù)必勝的決心去做，才有可能成功！
老人與海讀后感2
洶涌的波濤翻滾著(zhù)，一個(gè)連一個(gè)朝著(zhù)岸邊涌來(lái)，拍擊在堅硬的礁石上，濺起晶瑩的浪花�！皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。
故事中，古巴老漁夫圣地亞哥獨自出海捕魚(yú)，在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，并且渾身乏力，十分缺少食物的情況下，使出九牛二虎之力，終于捕上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大，和普通的魚(yú)相比，算得上是龐然大物了，把他的小船在海上整整拖了三天，最終才精疲力盡，被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)整條魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。
在我眼里，圣地亞哥就是一個(gè)硬漢。他自信、樂(lè )觀(guān)、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼，充滿(mǎn)英雄氣概：當他在捕捉大馬林魚(yú)時(shí)，盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲力盡了，還拼盡全力捉住大馬林魚(yú)，可見(jiàn)他的英勇不屈。當他只身一人面對厄運和傷害，他承受的不僅是肉體的疼痛，還有那心理和精神上的`折磨，他臨危不懼、沉著(zhù)冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥，沒(méi)有任何氣餒和頹廢，依然擁有勇氣和風(fēng)度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話(huà)。
圣地亞哥雖然只是一個(gè)不起眼的老漁夫，但他的精神耐人尋味，值得我們學(xué)習。要堅信，陷入黑暗的你的身邊，有一道曙光正在等著(zhù)你去發(fā)現；要記得，你的身后有著(zhù)一雙雙期待的目光和發(fā)自肺腑的微笑在支持著(zhù)你，等待著(zhù)你，等待著(zhù)你創(chuàng )造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花，快暈倒的時(shí)候，用他頑強的意志和不屈的生命煎熬著(zhù)、支撐著(zhù)，想起了那個(gè)孩子爽朗的笑臉，他正等著(zhù)他回去，他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福，思念是一種力量，促使著(zhù)你前進(jìn)。
書(shū)是指明星，指引你前進(jìn)的道路；書(shū)是一汪清泉，滋潤著(zhù)你的心田；書(shū)是一葉帆船，等待著(zhù)你揚帆起航。
老人與海讀后感3
《老人與�！分械闹魅斯且晃还陋氂钟行┑姑惯\的老人，雖然面對生活的種種困境，但他仍然不放棄。
圣地亞哥就是這位不放棄的老人，沒(méi)有人知道他的年齡、他的身世。唯一個(gè)能安慰他的就是那個(gè)叫馬諾材的孩子�？刹恍业氖�，在四十天沒(méi)有釣到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被他的'父母帶離老人身邊。我無(wú)海想象一個(gè)人的生活，那該有多孤單。
可是老人從未放棄，他準備到深海中去釣魚(yú)，他終于釣到了一條大馬林魚(yú)�？墒且粭l又一條的鯊魚(yú)咬噬干凈后，我感到命運對老人的不公。
但是老人并未曾因此放棄，仍充滿(mǎn)著(zhù)希望不放棄。老人的堅持使我的心被一次又一次的震撼到了。
一個(gè)漁夫連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他仍舊沒(méi)有失去信心，這是怎樣一種堅持和信念?我們看看身邊的人再看看自己，一次又一次的失敗卻沒(méi)有像圣地亞哥這位不服輸的老人一樣去堅持。
盡管老人捕到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬了一口又一口，但是他用魚(yú)叉、刀子，他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚(yú)。
盡管老人最后只帶回了魚(yú)頭和一條白線(xiàn)一樣的脊骨，但他是一個(gè)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但決不可以被打��！”圣地亞哥用自己的行動(dòng)證明了一切。我特別好奇是什么支持著(zhù)老人不放棄，充滿(mǎn)了借心。啊怕是八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)；哪怕是那個(gè)叫馬諾林的孩子離開(kāi)了自己，哪怕是好不容易釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了。
看完《老人與�！肺也虐l(fā)現我被打敗那么多次中竟沒(méi)有一次像老人這樣堅強。但是我明白了一個(gè)道理:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的力量。
老人與海讀后感4
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的魚(yú)在回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鱉魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鱉魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上當做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心嗎?信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的.不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)，我也是第一名。
今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老人與海讀后感5
閑暇中，我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼，年老瘦弱的老人，每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗，呼喚海鷗的名字，與海鷗親密談話(huà)的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情，看了這篇文章，我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。
那次我獨自一人去公園玩，在拐角處傳來(lái)了一陣聲音，我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗，可愛(ài)極了，可是他的一只腳扭傷了，看著(zhù)它這么可愛(ài)，我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了，直接抱著(zhù)它就往家走�；氐郊液笪医o他清洗了傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
漸漸的，它的'傷好了，它也開(kāi)始認識我，每次我放學(xué)回到家，它都會(huì )跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人�！蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大，它也一天天的長(cháng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我，高興的時(shí)候也是它陪著(zhù)我，我們成了一對非常好的朋友。
動(dòng)物也是有感情的，人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物，保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處，創(chuàng )造出美好的境界！陣聲音，我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗，可愛(ài)極了，可是他的一只腳扭傷了，看著(zhù)它這么可愛(ài)，我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了，直接抱著(zhù)它就往家走�；氐郊液笪医o他清洗了傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
漸漸的，它的傷好了，它也開(kāi)始認識我，每次我放學(xué)回到家，它都會(huì )跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人�！蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大，它也一天天的長(cháng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我，高興的時(shí)候也是它陪著(zhù)我，我們成了一對非常好的朋友。
動(dòng)物也是有感情的，人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物，保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處，創(chuàng )造出美好的境界！
老人與海讀后感6
近日,我閱讀了《老人與�！愤@本由諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威所著(zhù)的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻，因為它教會(huì )了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀(guān)。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的'命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú)，可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老，毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險去追逐著(zhù)自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己，當我面對困難時(shí)，是否有像老人那種堅毅的精神，我認真的審視自己。最后，發(fā)現自己沒(méi)有，我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩�；剡^(guò)頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅實(shí)的一步. 記得昨天去爬山，一到山下，那座高山就嚇到了我，我看著(zhù)那高山心里萌生了退意，可是，在這時(shí)候我想到了文中的老人，他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn)，而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢？于是我一顆自信的心與勇氣去攀登，最后登上山頂。我從山頂向下望著(zhù)美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處，感到十分快樂(lè )。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，那么就已是真正的勝利者！這就是《老人與�！匪嬖V我的真諦。
老人與海讀后感7
這個(gè)暑假，在媽媽的推薦下，我閱讀了《老人與�！�，書(shū)中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅持才會(huì )成功，超越自我就是勝利的道理。
《老人與�！分v述的是一位老人在海上釣魚(yú)的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續八十四天都沒(méi)捕到一條魚(yú)。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚(yú)，好景不長(cháng)，魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食，老人不愿放棄，努力與鯊魚(yú)搏斗，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫，因為他開(kāi)始已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
在讀到“大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人 還 風(fēng) 趣 地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的'，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能坐以待斃。
當我讀到“大槍魚(yú)開(kāi)始快速的圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命”時(shí)，我的心也為之一動(dòng)，老人那種不服輸。堅持不懈，明知對手強大，毫不退卻的精神，是多么讓人振奮��！正是由于這種精神，老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利，值得我們學(xué)習！
故事的結局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對現實(shí)，在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利！
人可以被毀滅，卻不能被打��！
老人與海讀后感8
有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚(yú)，因為墨西哥灣是一條暖流，海水呈深藍色，非常適合魚(yú)類(lèi)生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞、堅韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。在剛開(kāi)始的四十天里，有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著(zhù)圣地亞哥一起出海捕魚(yú)，可是四十天過(guò)去了，他們一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候，馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚(yú)剖開(kāi)，像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚(yú)抬到附近的收魚(yú)站。他們在一個(gè)角落里坐下來(lái)，想著(zhù)以前他們不到大馬林魚(yú)的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的，被當地人叫做“海鳥(niǎo)糞”，這種苞殼很堅韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來(lái)，就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方，結束這八十四天的`霉運。他先捕到了一條長(cháng)鰭金槍魚(yú)，當看到長(cháng)鰭金槍魚(yú)差不多被拉出水面時(shí)，圣地亞哥突然一用力，把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拉著(zhù)小船，保持著(zhù)原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚(yú)給吃了。第三天大魚(yú)跳出水面，一共跳了十次。大魚(yú)被他釣上來(lái)了，大魚(yú)的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚(yú)咬住大馬林魚(yú)的尾巴，圣地亞哥用魚(yú)叉叉進(jìn)鯊魚(yú)的腦子，鯊魚(yú)沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚(yú)，不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚(yú)都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃光了。
他回到了岸上，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現他回來(lái)了，就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著(zhù)了。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我學(xué)到了堅持就是勝利。
老人與海讀后感9
寒假的時(shí)候，我讀了一本明海威寫(xiě)的《老人與�！�。書(shū)中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質(zhì)。
書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是出海遠航終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依舊拉著(zhù)不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它掛在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z。他殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月，來(lái)忘卻殘酷的現實(shí)。
老人輸了，也贏(yíng)了。輸在結果，贏(yíng)在過(guò)程。他本可以放掉大魚(yú)繼續捕魚(yú)，卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚(yú)；他本可以解開(kāi)栓大馬林魚(yú)的繩子來(lái)躲避鯊魚(yú)群的攻擊，卻選擇用手頭為數不多的武器與鯊魚(yú)作斗爭。這是多么可貴的精神！說(shuō)到這里，我想起了曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，卻依舊擁有堅韌不拔的`意志，為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食，為了一份承諾的實(shí)現而夙興夜寐，在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船，才稱(chēng)得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個(gè)不畏懼困難，迎難而上的人。
老人與海讀后感10
寒假我讀了媽媽給我買(mǎi)的《老人與�！愤@本書(shū)。讀了這本書(shū)我的心久久難以平靜，這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個(gè)道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難頑強斗爭。
這本書(shū)是著(zhù)名作家海明威的.作品，講述了一位古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，終于在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚(yú)。老人在船上與大魚(yú)周旋搏斗了三天，最終將大魚(yú)殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊，可回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和魚(yú)骨架的故事。
每當我讀到老爺爺與鯊魚(yú)斗爭的情節時(shí)，我的心里都十分緊張，可是老爺爺總是用樂(lè )觀(guān)的精神去解決。讀到這里，我不由想起自己無(wú)論做什么事只要有一點(diǎn)不順利就會(huì )退縮，甚至于有時(shí)還會(huì )說(shuō)幾句垂頭喪氣的話(huà)，特別是那次媽媽帶我去游戲池的事：那天，我們來(lái)到游泳池邊，媽媽先示范了一遍如何憋氣，接著(zhù)我就下水按照媽媽所教的那樣學(xué)習憋氣，第一次堅持了7秒，第二次堅持了10秒，第三次堅持了12秒。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你學(xué)得很快，如果憋氣的時(shí)間能夠更長(cháng)些就更好了�！庇谑�，我繼續練習，可是我都沒(méi)有辦法堅持到20秒，因為憋氣的時(shí)候總感覺(jué)胸口堵堵地喘不過(guò)氣來(lái)，非常難受，就把頭伸出水面不想再練習了。再看老爺爺，無(wú)論遇到什么困難都毫不退縮勇敢地面對。我決定，今年暑假如果疫情結束可以出門(mén)，我一定認真練習游泳，直至掌握要領(lǐng)，這樣可以提高身體素質(zhì)，豐富生活。
《老人與�！犯桧灹死蠞O夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，隨時(shí)積極向上，做任何事都能堅持不懈。
老人與海讀后感11
我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。這本書(shū)的作者是海明威，本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續84天沒(méi)釣到大魚(yú)，第85天，在深海區釣到一條大馬林魚(yú)，在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。
掩卷靜思，被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí)，我理分出了桑迪亞哥的`精神，那就是堅持。正是因為桑迪亞哥堅持不懈的精神，心里只有魚(yú)，沒(méi)有其他雜念，才可以釣到大魚(yú)，才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。
我喜歡下圍棋，媽媽便給我報了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認真學(xué)，但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班，我也很輕易就放棄了�，F在，我很后悔當時(shí)沒(méi)有堅持學(xué)下去，導致一事無(wú)成，現在想學(xué)都難學(xué)了。
還有一次，我和外婆要去公園玩，我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站，可等了好長(cháng)一段時(shí)間，車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭，“我們走路去公園吧，只是可能有點(diǎn)遠喔，你能不能堅持？”“哼！”我不屑地一撇頭，“這點(diǎn)小路也叫遠，我分分鐘就能到！”我向著(zhù)公園沖鋒，結果才跑了一小段路，我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。
“外婆，還有多久才到��？怎么這么遠呢？”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)�！昂芸炀偷搅��！蓖馄蓬~頭上滴著(zhù)汗，也不輕松，卻還笑著(zhù)鼓勵我：“加油，馬上就到了�！薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到？”我吭哧吭哧地喘著(zhù)氣，有些納悶�！澳鞘悄阕约赫f(shuō)的啊，十分鐘就能到了！”外婆一笑，眼角的皺紋更深了，那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了，卻還這么能堅持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥，他也是這樣，即使老邁，卻依舊堅持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話(huà)，難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎？“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”我又堅定了自己的決心，一鼓作氣地跑到公園。
堅持是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的，但大家的堅持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習桑迪亞哥，堅持不懈，心無(wú)雜念，朝著(zhù)自己的目標一步一步走去，絕不放棄！
老人與海讀后感12
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書(shū)讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者�？墒撬麍猿植恍�，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，精疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中，老漁夫一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。在生與死的困境中與鯊魚(yú)戰斗時(shí)，老漁夫的頑強意識始終沒(méi)有被擊垮。這本書(shū)向我們揭示了這么一個(gè)道理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮。有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心�！独先伺c�！分欣蠞O夫與鯊魚(yú)搏斗魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺；刀子折斷了，他用短棍；短棍也沒(méi)了，他用舵把來(lái)打。老漁夫滿(mǎn)懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎？
讀了這本書(shū)之后，我知道自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好就越要努力。在期末考試的那一天，上午的一門(mén)功課考的不太理想，但是我并不服輸，反而信心增倍，決定打個(gè)翻身仗。下午的英語(yǔ)考試，我做的'每一道題都格外自信，果然我英語(yǔ)考的還可以�！独先伺c�！愤@本書(shū)使我深深懂得了做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的爭斗。今后，不管遇到什么困難我都信心十足的去面對堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老人與海讀后感13
寒假里，我讀了《老人與�！芬粫�(shū)，深有感觸。
書(shū)中的老漁夫——圣地亞哥，在一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，所有人都說(shuō)他倒上了血霉了，只有一個(gè)孩子——馬諾林還相信他。不過(guò)他的父母讓他上了另一條“交好運”的船。第八十五天，老人準備好了一切所用的東西，再次出航，老人對自己能捕到大魚(yú)十分自信，所以有了抗爭的力量，可以與大魚(yú)做搏斗，與鯊魚(yú)搶大魚(yú)，與命運作斗爭。照他這個(gè)年紀，應該是安享晚年的時(shí)候了，但他還是堅持出海，不僅僅是為了錢(qián)，更是為了想起往日自己的勇猛，為了不讓年紀與命運壓倒自己。這，不也是自信的一種表現嗎？命運讓他“倒了血霉”，但他不怕失敗，堅持做斗爭，最終釣回了一條大魚(yú)。接著(zhù)，命運又和他開(kāi)玩笑，先后派來(lái)幾群鯊魚(yú)前來(lái)，但圣地亞哥沒(méi)有退縮，他的自信給了他力量，讓他打退了鯊魚(yú)�？墒亲罱K，他只帶回了那條大魚(yú)的骨架。但是，圣地亞哥這種敢于和命運作斗爭的性格不是很令人驚嘆嗎？而他這種性格，不就是源于他的自信嗎？
《老人與�！方o了我許多啟示，一個(gè)人要有自信，便有了力量。自信的力量，可以幫助我們跨越千山萬(wàn)水，不到達目的，決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山，走到半山腰的時(shí)候，我實(shí)在是走不動(dòng)了。我坐在一條凳子上歇歇腳，原本就此放棄，但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人，他對自己懷有信心，堅持不懈，用一個(gè)風(fēng)燭殘年之軀與一條巨型魚(yú)做搏斗，終于取得了勝利。而現在，我卻要被一座小小的山丘所擋住，豈不是太沒(méi)面子？于是，我鼓起勇氣，重拾信心，一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么，但是在我眼中，這是讓我有了信心的第一步。有了第一步，以后做什么事情，還會(huì )有什么難得到我的.呢？
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是圣地亞哥所說(shuō)的，這也是由于他的自信，才會(huì )說(shuō)出來(lái)的話(huà)。自信的力量，是世界上最偉大的力量，它給了我們勇氣，不是嗎？
老人與海讀后感14
記得一位偉人以往說(shuō)過(guò)：“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚�！�
《老人與�！分v的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后，他最終憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(cháng)達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運之神
似乎仍沒(méi)有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚(yú)�？吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多，便叫苦連天;受點(diǎn)挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的`慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應當長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景，僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
老人與海讀后感15
喜愛(ài)那泰然一人游平海，數十天捕魚(yú)的堅守；喜愛(ài)那坦然獨自出深海，捕捉大魚(yú)的果敢；喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風(fēng)細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與�！啡〈怂鼈�。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著(zhù)我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對鯊魚(yú)的鎮定和無(wú)畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì )受傷，但也會(huì )成長(cháng)，會(huì )感到欣慰。
它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐Ｍ�，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準備了�！辈诲e，運氣是偶然的`，更多時(shí)候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂(lè )觀(guān)、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著(zhù)細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執著(zhù)奮斗。
輕輕放下書(shū)，呼吸一口清新空氣，伴著(zhù)淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27
老人與海讀后感07-19
老人與海讀后感07-19
《老人與�！纷x后感07-19
《老人與�！纷x后感07-19
《老人與�！纷x后感07-19
《老人與�！纷x后感07-19
(經(jīng)典)老人與海讀后感07-24
(經(jīng)典)《老人與�！纷x后感07-30