讀《老人與�！酚懈衃優(yōu)秀8篇]

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇1

　　暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著(zhù)，讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長(cháng)大了很多……

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的一部作品。故事很簡(jiǎn)單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)！經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)太多工具都沒(méi)了，只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

　　圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。

　　記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì )了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的'問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì )。我就想放棄，最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著(zhù)書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！

　　圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

　　我以后要向這個(gè)老人學(xué)習，學(xué)習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習上要對自己充滿(mǎn)信心、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，將來(lái)為祖國做出貢獻！

　　教師點(diǎn)評：

　　對于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)講，寫(xiě)“讀后感”并不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著(zhù)中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際，很有說(shuō)服力。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇2

　　誰(shuí)也不會(huì )想到，一位已過(guò)花甲的老人還保存一顆執著(zhù)、頑固的童子之心，這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容；誰(shuí)也不會(huì )想到這樣的一位老人與大�？範庍^(guò)后，還能活著(zhù)回來(lái)；更不會(huì )想到，他帶回來(lái)的戰利品竟然是一副只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架……

　　“他已經(jīng)８０天沒(méi)有捕到魚(yú)了，真是個(gè)倒霉的老人��！”起初人們是這樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥，年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚(yú)者，可是老了之后，收成一天比一天差，但他不服老，每天堅持出海捕魚(yú)，但都空手而歸。即使這樣，他每天都依然快樂(lè )地活著(zhù)，哼者小曲，洗著(zhù)漁具，聽(tīng)著(zhù)橄欖球比賽，一瓶啤酒，他活得多么快樂(lè )。

　　有一天，他的兒女來(lái)接他到城里去住，面對這么好的生活條件，他竟然說(shuō)“不”，他仍然是這么執著(zhù)，不放棄理想，追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂(lè )趣莫過(guò)于追求自己的夢(mèng)想，自由地活著(zhù)。當兒女走后，他悄悄轉過(guò)身，撫摸著(zhù)老伴的遺像，眼角已明顯溢出淚水，但他沒(méi)有哭。

　　“他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)了，真不知道他現在怎么樣了，也許被鯊魚(yú)吃了吧！”當有一天他出海捕魚(yú)，一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái)，人們都以為他死了。此時(shí)，這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著(zhù)無(wú)謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻，如蚍蜉撼大樹(shù)一般，一切只是徒勞。

　　當人們已忘記他的時(shí)候，大海遠處漂來(lái)一葉扁舟，舟上還綁著(zhù)一只只剩魚(yú)頭和魚(yú)尾的巨大骨架。此時(shí)，島上沸騰了，他們?yōu)槔先怂�驕傲�，F在的.老人已滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲，手上沾滿(mǎn)了血，倒在了地上。

　　之后的生活還是一如既往，啤酒、收音機、小曲、漁具一樣都沒(méi)離開(kāi)他，生活依然快樂(lè )。完成了自己的夢(mèng)想，向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心，真正的快樂(lè )是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人，讓世界為之動(dòng)容，掛在了天空之上，成了一顆不落的太陽(yáng)。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇3

　　今年的大隊委員改選活動(dòng)，可謂是群雄逐鹿，我以一首《老人與�！返母枨�征服了馬小的觀(guān)眾，成績(jì)高居榜首。十一長(cháng)假，我逛書(shū)市，竟偶爾發(fā)現一本也叫《老人與�！返臅�(shū)，作者名字與歌手名字讀音相同。原來(lái)，華人歌星海鳴威是看了美國文學(xué)家海明威的著(zhù)作《老人與�！凡艑�(xiě)出的歌曲。我懷著(zhù)好奇的心理看完了這本書(shū)，不禁感嘆到：“有志者事竟成!”

　　文中的那位飽經(jīng)蒼桑的老人不管是在捕捉大魚(yú)的時(shí)候還是在與鯊魚(yú)廝殺的時(shí)候，從來(lái)都是堅定著(zhù)信念，一步步地向成功邁近，即使遭到大魚(yú)拼死頑抗，即使遇到大鯊魚(yú)突然偷襲，但他從不退縮，從不畏懼……

　　這不禁讓我想起：在平時(shí)的學(xué)習、生活中，有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙，難成大囂，于是止步不前;有些人花了些力氣，下了些功夫，一旦沒(méi)有成功，也就退縮了。事實(shí)告訴我們，只要有明確的志向。加上堅持不懈的努力，在學(xué)習上，在工作上就一定能夠獲得成功，就會(huì )成囂。所謂“有志者事竟成”。一個(gè)人在學(xué)習工作中能否取得成績(jì)，首要的是要有一個(gè)明確的志向，也就是具有奮斗的目標。老人連續八十四天釣不到魚(yú)，但是他總為自己立下目標，發(fā)誓一定要釣到大魚(yú)，他有了這個(gè)動(dòng)力，就能去奮斗，去拼搏。

　　有了明確的志向是取得成功的前提，而最終能否成功要靠堅強的意志，堅忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過(guò)大自然的考驗，如果他只有堅強的意志和毅力，不進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，最終能成功嗎?再去看看抗震救災的`勇士們，為了實(shí)現“與災難抗爭到底”的目標，他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實(shí)現自己的目標，挽救了一個(gè)個(gè)在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命，這是多么偉大啊!

　　我懂了：我們胸懷大志，努力奮發(fā)，定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不，只要我們用堅強的意志，堅忍不拔的毅力去奮斗，定能成功!因為有志，老人能捕捉到大魚(yú);因為有志，人類(lèi)征服了大自然的無(wú)情。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，有志者事竟成!

　　讀《老人與�！酚懈� 篇4

　　讀《老人與�！酚懈薪裉煳易x了美 國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！愤@本書(shū)。里面講的是一個(gè)孤獨的老漁夫桑提亞哥的.故事：一個(gè)老人以打魚(yú)為生，但是他已經(jīng)連續九十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，在第九十五天他照常出海打魚(yú)，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打上了一條非常大的馬林魚(yú)。但是，馬林魚(yú)的腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)的搶食，老人跟鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗。后來(lái)，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚(yú)。

　　讀《老人與�！酚懈� 篇5

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　——題記

　　“老人在做夢(mèng)，又夢(mèng)見(jiàn)了獅子�！薄�…我輕輕地合上書(shū)本，思緒卻沉浸在《老人與�！返墓适轮袩o(wú)法自拔。我的心依然隨著(zhù)老人的船，在洶涌澎湃的大海中不斷翻騰。孤獨、寂寞慢慢地退潮，自信、勇敢漸漸地脹滿(mǎn)……

　　故事講述了一個(gè)古巴老漁夫圣地亞哥，他在連續八十四天一無(wú)所獲的情況下，在已經(jīng)被他人嘲笑為失敗者的情況下，堅持不懈地努力，終于在大洋深處獨自釣到一條巨大的馬林魚(yú)。由于它實(shí)在太大，老人的船在海上被拖了三天兩夜才讓大馬林魚(yú)精疲力盡死于叉下。誰(shuí)知，老人的苦難遠未結束，在歸程中，無(wú)數的鯊魚(yú)被血腥味所吸引，他一次又一次地遭受襲擊。最后，他的成果只剩下了一頭一尾一脊骨。

　　這樣的結局，在他人眼里就是徹頭徹尾的失敗。一個(gè)整天忙碌卻沒(méi)有成果呈現出來(lái)的人，如何能獲得他人認可？可是，凡事不拘泥于表面。當我們看懂老人強大的內心時(shí)，才會(huì )發(fā)現，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、勇敢的、有毅力的.、有智慧的人。他堅持出海捕魚(yú)，無(wú)論是否有收獲，都笑對人生；他遭受到肉體與精神的雙重折磨時(shí)，激發(fā)出強大的潛能；他面對困難不放棄，與無(wú)情的大自然和實(shí)力懸殊的對手殊死搏斗；他保持清醒的頭腦，冷靜應對各種狀況，大海仿佛融進(jìn)他的靈魂之中！在老人的人生詞典之中，沒(méi)有“失敗”一詞！

　　“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)�？闯蓴�，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)！”這是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌。讀《老人與�！分畷r(shí)，這首歌就情不自禁地在我腦海中回蕩著(zhù)，仿佛是老人的人生寫(xiě)照——永不言敗。相對我們這一代，到目前為止還算順利的人生，談“永不言敗”猶如紙上談兵。但是，在我的成長(cháng)道路上，可以想象，一定會(huì )遇到很多的困難。學(xué)習老人的堅毅勇敢，并讓這種精神深深扎根在自己的思想中，這樣遇到挫折才會(huì )不放棄。何況，我并不孤單，我不是一個(gè)人在“戰斗”。有父母的陪伴鼓勵，有很多老師的悉心指導，我更應該自信樂(lè )觀(guān)。學(xué)習上、生活上遇到一點(diǎn)小小的困難真的不算什么，不必自怨自艾，更不必失望放棄。一定要相信人的巨大潛能，就算被毀滅，也絕不言��！

　　讀完《老人與�！�，我的心中，仿佛也住進(jìn)了一頭獅子……

　　讀《老人與�！酚懈� 篇6

　　凡我看書(shū)題，便已有了一種想讀的欲望，讀完之后，不禁開(kāi)始為整篇文章拍案叫絕，隱隱之中，又好像看到一個(gè)人在社會(huì )中奮斗的樣子。

　　這一篇文章講述了一位老漁夫桑提亞哥先后與大馬林魚(yú)，和鯊魚(yú)進(jìn)行了死大搏斗的故事。

　　我一定要弄死它，盡管它那樣的，那樣的了不起。老人既把魚(yú)當敵人，對手，更當朋友。他贊嘆對手的強大，才有了自己的力量，同時(shí)又毫不畏懼的去制服敵人，知道面對的是一條比自己強大幾倍的對手，卻永不言敗，奮力拼殺，即使打不敗它，死也要死在一起。這是一種勇氣，一種知難而進(jìn)的勇氣。

　　一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它。這句話(huà)我起初不是太懂，可回過(guò)頭來(lái)細讀，又悟出了許多。老漁夫面對鯊魚(yú)的襲擊，卻毫不氣餒，保持人的尊嚴和骨氣，即使對手打敗了老漁夫，老漁夫也不服輸，不被打敗。這是一種亮劍精神，鯊魚(yú)不可怕，怕的是沒(méi)有了勇氣去戰勝它。有了勇氣，逢敵必亮劍，縱然戰死也無(wú)怨無(wú)悔。

　　這一切的一切，有勾起了我對往事的記憶。在二戰時(shí)期，亞洲戰場(chǎng)的中國，正處于水深火熱之中，中國人好比那漁夫。前方何人來(lái)侵略，仗著(zhù)大炮，倚著(zhù)坦克，駕著(zhù)機，不怕！有命在，就給以敵人重創(chuàng )。雖然我們用的是漢陽(yáng)造的小米加步槍?zhuān)�但是我們也打爛了坦克，打落了飛機，也打贏(yíng)了侵者。在前線(xiàn)上，前面的'倒下了，后面的頂上，我們用勝利，用勇氣，用亮劍的行為告訴了侵略者，告訴了人類(lèi)，我們中國人不是東亞病夫！只是一只沉睡的雄獅。面對困難，逆境，甚至是死亡，也無(wú)所畏懼。亮出劍來(lái)，讓敵人嘗到血的教訓。

　　讀完這本書(shū)，我體會(huì )到了人生道路漫長(cháng)、艱難、曲折和坎坷，但只要以一顆自信的心去面對，勇敢的迎接挑戰，以亮劍的精神去斬首困難，你，就會(huì )成為勝利者！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇7

　　這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說(shuō)，如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河，就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛(ài)他的，一直都是，因為他讓他知道了天與地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。

　　那滴水順著(zhù)我的脈絡(luò )緩緩流進(jìn)我的身體，我無(wú)力地躺在床上。滿(mǎn)屋子濃濃的酒精味，嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著(zhù)那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時(shí)就似有一種麻繩勒住窒息的感覺(jué)。我多么想沖出這個(gè)白色的，沒(méi)有生機的場(chǎng)所。但我只能默默忍受。

　　在無(wú)奈和痛苦中，我抓起一本書(shū)，于是我便認識了一個(gè)倔強的，幾乎在等待中度過(guò)一生的老頭。老頭的耐心很好，在七七四十九天捕不到魚(yú)的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個(gè)燥熱的夜里，我渾身滾燙，腦袋似乎被緊緊捆著(zhù)，我多么期盼健康的黎明能早日到來(lái)——我發(fā)了重燒——可等來(lái)的還是無(wú)窮無(wú)盡的黑夜。我不想挪動(dòng)一下身子，只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著(zhù)被單，腦海中浮想出了那個(gè)老頭。不，此時(shí)的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚(yú)搏斗，老人的意志在漫長(cháng)等待中征服了整個(gè)大海，老人寬闊的肩膀在無(wú)數次等待中挑起了命運！當老人返航時(shí)，當老人最后的一點(diǎn)“戰利品”也被鯊魚(yú)吞噬時(shí)，老人只全心全意掌舵。此時(shí)的老人，等待的是回到那溫暖的`港灣——原來(lái)等待磨練了一個(gè)人的意志，而這意志可以驅動(dòng)一個(gè)人執著(zhù)地去做事。

　　后來(lái)持續的四天中我都高燒不退，心急如焚的我急得不知所措。96個(gè)小時(shí)中我苦苦等待，希望病情能好轉。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著(zhù)堅毅與冷靜等待，等待最后捕獲的那條大魚(yú)......老人的等待是與命運搏斗的過(guò)程，而我們生活中的一些小小等待只不過(guò)是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的，沒(méi)有生機的場(chǎng)所時(shí)，當我四天四夜躺在床上忍受病痛時(shí)，我是多么惶恐——現在看起來(lái)，這也許是繁重學(xué)習后的一種調節罷了。

　　在病中,100多個(gè)小時(shí)，我還在病中。絕望和掙扎，病痛和煩躁。治療和反復治療。服用藥物虛弱的身體，菜色的臉。繼續看似無(wú)止境的治療和可能越來(lái)越多的失望。身體繼續變壞，我被這“無(wú)窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海，我與病魔。老人與那條魚(yú)的決斗，就是我和病魔的決斗�？粗�(zhù)這本書(shū)，我成了故事的主角。等我出來(lái)，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。原來(lái)人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求與等待。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷——不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福；不妨將鯊魚(yú)看作等待的艱難，直至它從你眼前消逝，不知不覺(jué)，你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。

　　老人回到家后，他也許又開(kāi)始等待下一次出海捕魚(yú)，而我和老人一起等待，積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難！

　　讀《老人與�！酚懈� 篇8

　　假期里，在書(shū)店閑逛，美國著(zhù)名作家海明威撰寫(xiě)《老人與�！凡唤�(jīng)意間映入眼簾，深深吸引著(zhù)我，閱讀之后受益匪淺。

　　《老人與�！分v述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經(jīng)歷。老人連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，終于在第85天時(shí)，老人等來(lái)了一條魚(yú)，這是一條體形龐大、健壯的魚(yú)，它的鮮血還引來(lái)了深海里的鯊魚(yú)。老人并沒(méi)有因此而畏懼，反而用魚(yú)叉、長(cháng)矛和尖刀與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗，最后戰勝了，可惜的是那條大魚(yú)也只剩下殘缺的尾巴和魚(yú)骨頭。

　　初讀《老人與�！纷屓烁杏X(jué)凄涼，但細細回味時(shí)，讓我感受到作者借老人出海捕魚(yú)的故事，表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。

　　老人在前84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的`情況下，還是堅持出海捕魚(yú)，他始終相信明天就會(huì )有收獲。他在狂風(fēng)中挺進(jìn)，他在海浪中穿梭，他在黑暗中前行，尋覓著(zhù)心中的那條大魚(yú)。面對與老人勢均力敵的大魚(yú)，他勇敢搏擊。面對兇殘的鯊魚(yú)，老人拼死捍衛，毫不退縮。海明威筆下的老人，讓我們明白面對困難與挫折時(shí)我們應該不屈不撓。

　　回想以前，我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，就會(huì )置之不理，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)，認為就是比別人弱，克服不了難題。自從讀了《老人與�！芬院�，我深刻感受到了自己錯識的行為。作品中老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深感染著(zhù)我，當老人的魚(yú)叉被鯊魚(yú)咬斷時(shí)，他換用短刀來(lái)捍衛自己，當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚(yú)，當短棍也丟失時(shí)又拿舵當武器，最后戰勝兇猛的鯊魚(yú)。老人的這種鍥而不折、積極樂(lè )觀(guān)的精神，不正是我所要擁有的嗎？今后，我遇到困難時(shí)，要像老人那樣將困難一步步擊退！

　　我們要學(xué)習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力，爭做社會(huì )有用的人才。

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