《老人與�！纷x后感[精選14篇]

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，希望對大家有所幫助。

《老人與�！纷x后感1

　　今天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣，有的內容讓你哈哈大笑，有的內容讓你感慨不已，淚流滿(mǎn)面。

　　讀到書(shū)中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不屈的意志，堅強的.生活，我的心靈被他所震撼。高尚的人，不就應該這樣嗎？

　　當老人釣上一條大魚(yú)時(shí)，我心里真為他加油。當魚(yú)被吃了的時(shí)候，我真為他感到嘆息。不過(guò)，他并不傷心，依然樂(lè )觀(guān)并快樂(lè )的生活著(zhù)。這種精神難道不值得我們向他學(xué)習嗎？

《老人與�！纷x后感2

　　今天，我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，讓我感觸頗深。其中最讓我激動(dòng)的是，在這美好人性與美好的品行之間相同的.東西——人與自然的和諧，原來(lái)是那樣的美好動(dòng)人。

　　不僅人有感情，動(dòng)物也有感情。正如文章中所寫(xiě)，老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對那些海鷗們好，海鷗們會(huì )在他的塑像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫嗎？也是因為老人在生前也很愛(ài)那群海鷗，所以說(shuō)那些海鷗在老人的遺像前，這些舉動(dòng)難道不是在為老人守靈嗎？

《老人與�！纷x后感3

　　第一：老人那不放棄、不氣餒一直樂(lè )觀(guān)的`去面對生活，也不去理睬別人嘲笑和譏諷。但我有時(shí)做錯了事，別人只要嘲笑一下我就不繼續辦下去，也對此失去了再辦下去的信心。

　　第二：抓到魚(yú)后，勇敢地去和鯊魚(yú)搏斗，毫不畏懼。堅強勇敢的去面對困難。但我有時(shí)遇到困難不但不去面對，有時(shí)還退縮過(guò)。

　　老人的這兩種精神不正是我們應該學(xué)習嗎？

《老人與�！纷x后感4

　　在寒假里我看了《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的.肉全都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

　　這就是《老人與�！返墓适�。他告訴我在今后的學(xué)習生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要盡自己最大的力量與困難作斗爭。就像他說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！彼�這種永不言敗的精神讓我很感動(dòng)，并且會(huì )一直激勵著(zhù)我。

《老人與�！纷x后感5

　　我認為《老人與�！分械睦先耸莻�(gè)很頑強很有毅力的人，連鯊魚(yú)都不是他的對手。他常常會(huì )想到他的孫子。

　　有一次，那位老人在抓一條受了傷掙扎的大魚(yú)，最后老人以他的智慧和勇氣戰勝并抓到了那條大魚(yú)。還有一次，好幾條鯊魚(yú)圍著(zhù)他的'小船，想吃他船上的魚(yú)肉，老人沒(méi)有驚慌，而是非常冷靜，等待時(shí)機，最后，老人憑著(zhù)執著(zhù)永不放棄的精神戰勝了鯊魚(yú)。

　　我想：我們大家都應該學(xué)習那位無(wú)法被打垮的老人！老人那臨危不懼永不放棄的精神永遠值得我們學(xué)習！

《老人與�！纷x后感6

　　上周三，我聽(tīng)了夏老師的一節語(yǔ)文課，深受觸動(dòng)。課堂開(kāi)頭伴隨著(zhù)音樂(lè )流淌，一張張人與動(dòng)物的和諧畫(huà)面閃現，巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛(ài)的情境中去。本課的'主題“愛(ài)”也在此時(shí)埋下伏筆。

　　課文以老人對海鷗的愛(ài)還有海鷗對老人那種難以言表的愛(ài)為主線(xiàn)，慢慢、而精細地表現出本課的主題“愛(ài)”。其中，給我印象最深的不是老師那巧妙的引導、啟發(fā)，而是音樂(lè )響起的那一刻，學(xué)生在這音樂(lè )聲中讀出了老人

　　的羸弱、以及心底的悲傷，更讀出了海鷗對老人的不舍與思念！也就在這時(shí)，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤濕了我的面龐。

《老人與�！纷x后感7

　　今天我讀了美國作者海明威的《老人與�！�。

　　一位老人常自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。

　　這是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓地做斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。

　　老人的精神深深地感動(dòng)了我。

《老人與�！纷x后感8

　　一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大鯊魚(yú)，但是再返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)吧能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

　　這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己的`努力與生活中磨難做不屈不饒的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。

《老人與�！纷x后感9

　　一個(gè)老人84天沒(méi)有捕到魚(yú)，85天的'時(shí)候捕到了一只巨大的馬林魚(yú)。

　　老人他殊死拼搏把他殺死，老人又遭到鯊魚(yú)群的襲擊，他和鯊魚(yú)群打斗船上的所有武器都用光了，最后剩下馬林魚(yú)的骨架。

　　老人這一堅持不懈精神值得讓我們學(xué)習！

《老人與�！纷x后感10

　　《老人與�！返墓适卤尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林德小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死了。但他仍然不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八米剔紅一千五百磅的大馬林魚(yú)。大于拖著(zhù)船往大海深處走，但老人依然拉著(zhù)不放，克服了沒(méi)有水食物和武器的困難，絲毫沒(méi)有灰心，終于殺死大魚(yú)。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的'戰利品，老人一一地與鯊魚(yú)搏斗，最后只剩下一支這段的舵柄作為武器。結果大魚(yú)仍難逃被吃光的命運。最終，老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中尋回往日那美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。

《老人與�！纷x后感11

　　對老人的一句話(huà)記憶很深刻：在五月里，人人都能當個(gè)好漁夫。

　　這句就向是在諷刺世人，人人都會(huì )享受，而并不是人人都能吃苦，不是有這么一句話(huà)嗎，吃得苦中苦，方為人上人。 在我看來(lái)此書(shū)最精彩的要屬老人在釣到馬丁魚(yú)的'過(guò)程中與鯊魚(yú)的搏斗了，而最終馬丁魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白骨架子，戰勝了馬丁魚(yú)的他最后還是輸給了鯊魚(yú)。

　　我不得不承認，對于老人這次捕魚(yú)的結果，他是一個(gè)失敗者，而對于他的精神，他將是一個(gè)永遠的成功者，他有著(zhù)年輕人對生活的激情，即使傷痕累累，也毫不畏懼。

　　一個(gè)人并不是生來(lái)就是被打敗的，在老人身上得到了充分的體現，值得敬重！

《老人與�！纷x后感12

　　我今天把《老人與�！愤@本世界名著(zhù)合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。

　　《老人與�！氛f(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者，他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚(yú)，魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊，回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。

　　我認為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的成就都不能贏(yíng)得別人的.敬意，只有精神上的勝利才是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。

　　我通過(guò)老漁夫的故事明白了：面對一切困難，都要信心十足地去面對，堅持不懈，絕不退縮。

《老人與�！纷x后感13

　　很多書(shū)我們讀完后，會(huì )感到疲憊和勞累，但這本書(shū)卻能使你精神振奮，它就是著(zhù)名作家海明威的代表作《老人與�！�。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái)，他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了�？墒撬�不灰心，終于在第85天，他如愿以?xún)數夭兜揭粭l比他的漁船還大的馬林魚(yú)。

　　然而，被扎傷的大魚(yú)留下的.血跡引來(lái)了鯊魚(yú)，老人的希望一點(diǎn)一滴地被鯊魚(yú)吞噬著(zhù)，他強忍著(zhù)傷痛頑強地與鯊魚(yú)作斗爭，哪怕最后留給自己的只有大魚(yú)的骨骸。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，這就是圣地亞哥的信念，它一直激勵著(zhù)圣地亞哥勇敢地向前。它也將激勵我勇敢地不斷向夢(mèng)想靠近。

《老人與�！纷x后感14

　　一位老人常年在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人與這群鯊魚(yú)搏斗，可是鯊魚(yú)把能吃的東西全給吃了。老人無(wú)能為力了，只好拖著(zhù)一副大魚(yú)骨架垂頭喪氣的回去了。

　　這就是《老人與�！返闹饕獌热�。老人并沒(méi)有被任何困難給打敗，給壓服，給阻擋。他盡自己最大的努力，奮斗，斗爭來(lái)做不屈不撓的事。他還說(shuō)“一個(gè)人不是生下來(lái)就要給打敗的.”。

　　老人��！你偉大，勇敢的精神讓我們深深感動(dòng)。

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