高中魯濱遜漂流記讀后感500字（通用30篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的高中魯濱遜漂流記讀后感500字（通用30篇），歡迎閱讀與收藏！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇1
這個(gè)寒假，我讀了作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節所深深吸引，同時(shí)也讓我深刻體會(huì )到了：“只要堅持，永不放棄，你就會(huì )取得成功”這句話(huà)的真正含義。
這本書(shū)主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險時(shí)，所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，不僅有了自己的住所，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還飼養了寵物。在那個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上能過(guò)上這樣的生活，是一件多么不容易的事情��！他用了28年的時(shí)間把荒島建設成一個(gè)美麗的世外桃源，最后還奇跡般地回到了歐洲，并成為巨富的故事。
看完這本書(shū)，我被魯濱遜身上的堅強和勇敢所感動(dòng)。當他面對困難時(shí)，沒(méi)有選擇逃避和放棄，而是勇敢地去面對生活。像魯濱遜這樣的人還有很多，例如著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，12歲開(kāi)始在火車(chē)上賣(mài)報紙，用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)實(shí)驗所需的瓶瓶罐罐。長(cháng)大后在發(fā)明電燈的過(guò)程中，為了找到一種最合適的燈絲，試驗了1600多種材料。一次次的試驗，一次次的失敗�？伤廊粵](méi)有放棄，始終堅持不懈，不斷努力，最終試驗取得了成功。這使我不由得想起了自己：每當我遇到困難，總是缺少戰勝它的勇氣和力量，總是退縮。其實(shí)這些困難與魯濱遜和愛(ài)迪生遇到的困難相比是多么的渺小��！記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“困難對于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，但對成功者來(lái)說(shuō)卻是推動(dòng)器”。如果要成功，就要戰勝困難，戰勝自己，微笑著(zhù)去面對。
通過(guò)讀這本書(shū)使我認識到：不管你遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對它，克服它。只要堅持不懈，永不放棄，最后的成功就會(huì )屬于你。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長(cháng)篇歷險小說(shuō)，文章記敘了主人公魯濱遜在海上遭遇風(fēng)浪失事，漂流到一座孤島上獨自生活了二十八年，最后又返回英國的故事，這部小說(shuō)給我留下十分深刻的印象。
雖然魯濱遜經(jīng)歷了種種磨難，但是他從來(lái)不向命運屈服。最終，他運用自己的智慧，利用靈巧的雙手捕獵自足，建造房屋，還用自己的智慧來(lái)抵抗野人的侵擾。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)成長(cháng)中的男孩都應該先讀一讀《魯濱遜漂流記》，而我覺(jué)得這是一部驚險刺激的荒島求生記，一曲意志力和智慧的贊歌�！弊髡叩迅Ｒ惨虼吮环Q(chēng)為“歐洲小說(shuō)之父”。
我從《魯濱遜漂流記》那里學(xué)到的是一個(gè)人首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事，可他卻能一個(gè)人在荒島上生存了二十八年，除了堅強的意志與樂(lè )觀(guān)之外，靠的就是智慧。
人類(lèi)就是因為要生存和更好地生活，所以才會(huì )運用智慧，適應和改造這個(gè)世界。人類(lèi)如果沒(méi)有運用智慧，就不可能開(kāi)發(fā)地球；如果沒(méi)有運用智慧，就不可能戰勝饑荒；如果沒(méi)有運用智慧，就無(wú)法抵御各種病魔的侵害……
我們在現實(shí)生活中也會(huì )不斷遇到各種沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，會(huì )不斷遇到之前沒(méi)有遇到的困難，都需要我們運用智慧去解決，從而積累經(jīng)驗，形成更好的智慧，去解決更大的困難與問(wèn)題，我們的社會(huì )才會(huì )更快地進(jìn)步。
運用智慧來(lái)生活，這是我從《魯濱遜漂流記》中感悟出來(lái)的。運用智慧能讓我們前進(jìn)的步伐更加輕快，生活更加美好。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)伴人成長(cháng)；書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè )！我讀過(guò)的書(shū)中讓我難忘的是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公正是書(shū)題所寫(xiě)的魯濱遜。他出生于富人家庭，不愛(ài)學(xué)法律，愛(ài)航行在大海上，所以便乘朋友的船出海航行。但不幸的是他在第三次出海去做生意時(shí)，大風(fēng)吹起，波濤洶涌，他也因故而漂流到一個(gè)小島上。
他第一次來(lái)到島上，雖心急如焚，但他并沒(méi)有放棄生的希望。他在島上造家，獵羊，養羊，種田，制作面包，養鸚鵡，發(fā)現一些有趣的事，有時(shí)還不定時(shí)地坐上自造的小船去離小島不遠的海域觀(guān)察。他堅持不懈，不怕疲倦，在島上生存。他還發(fā)現野人的痕跡，最后救出野人并叫他為“星期五”。
經(jīng)過(guò)了28年的荒島困境奮斗，魯濱遜和“星期五”重新回到現代生活。由此書(shū)籍讓我想到我獨自一個(gè)人乘坐長(cháng)途大巴去蘇州的事。五小時(shí)，獨自一人與陌生人同坐巴士，對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)可怕，可我還是勇敢地踏上了前去蘇州的巴士。終于到休息區了，我大膽地獨自一人到人山人海的衛生間，再獨自回到巴士。最后，當我走下巴士，見(jiàn)到媽媽的那一瞬間，感覺(jué)特別興奮，因為我會(huì )獨自一人前進(jìn)了！不管路有多遠，只要勇敢向前，我終是會(huì )成功的。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我們懂得學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )在困難面前不畏懼。如果一個(gè)人不會(huì )生存、創(chuàng )造和發(fā)現，那他的人生就一無(wú)所獲。唯有親自體驗成功和失敗，最終才會(huì )獲得成功！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇4
生活中，我們難免會(huì )遇到一些困難，但只要你有頑強的毅力，就一定能戰勝困難挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪，才能迎來(lái)勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的一篇歷險小說(shuō)，主人公魯濱遜在一次航海中遇險，漂流到一座荒島上，他克服了種種困難，在島上生活了二十八年后重新回到英國。
魯濱遜在殘酷的生活面前，頑強不屈地生存了下來(lái)，這深深打動(dòng)著(zhù)我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢？是他的頑強和樂(lè )觀(guān)。
他在荒島上，時(shí)刻對自己說(shuō)要“活下去”，這使他始終保持著(zhù)信心，因為他還活著(zhù)。要是沒(méi)有頑強的意志，他不會(huì )在荒島上獲得食物，也不會(huì )在荒島上建起住處，更不會(huì )在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強的意志，讓他沒(méi)有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了：我們都應該頑強地面對生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )遇到這樣那樣的困難，這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候，摔倒了，你有兩種選擇，一個(gè)是你坐在原地，接受現實(shí)，不再去拼；另一個(gè)是你站起來(lái)，保持良好的心態(tài)，告訴自己“一定要跑完”，自己還能爬起來(lái)，不到最后一刻，決不放棄。這兩種截然不同的結果，就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要沉浸在困難中不能自拔，要“站”起來(lái)，要充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信去改變這個(gè)現實(shí)。就像美國作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
像《魯濱遜漂流記》所寫(xiě)的那樣，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。只有你起來(lái)了，有毅力了，才能戰勝困難，迎來(lái)光明。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇5
他在父母的勸阻下仍堅持夢(mèng)想，踏上航海的旅程；他，在危機來(lái)臨時(shí)不畏懼不退縮，勇敢面對；他，在擁有大量財富時(shí)也不揮霍，知恩圖報。他，就是魯濱遜。
從他遇難說(shuō)起：那一天，因為海灘，他們的船員紛紛墜海，不知所蹤，他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島，真是不幸中的萬(wàn)幸。剛入島，他悲觀(guān)、絕望，可《圣經(jīng)》成功讓他拾起信心、勇氣，重新?lián)碛邢Ｍ�。在如此惡劣的環(huán)境下，他努力，他堅持，不放棄，敢問(wèn)這樣樂(lè )觀(guān)向上的精神有誰(shuí)能與他相比？一開(kāi)始，他用自己勤勞的雙手和超常的智慧，他創(chuàng )造出了一個(gè)簡(jiǎn)易的家。他開(kāi)墾土地，馴養動(dòng)物，種植糧食。這是多么不容易啊，他憑借著(zhù)自己找到了生活的向往。
雖然，魯濱遜作為這本書(shū)的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日，魯濱遜發(fā)現了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無(wú)私的精神啊，如果是我，我會(huì )這么做嗎？捫心自問(wèn)，我不會(huì )，我會(huì )唯恐走之而不及。果然，他拼著(zhù)命救下的人救對了，“星期五”對他言聽(tīng)必從，任勞任怨，報答他的救命之恩，正所謂“滴水之恩，涌泉相報”。魯濱遜的善良，見(jiàn)義勇為成功換來(lái)了作為食人族的“星期五”的信任，這樣知恩圖報的“星期五”讓我深刻記住。
二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來(lái)，孤獨，病痛圍繞著(zhù)他。危機四伏的環(huán)境，食人族隨時(shí)可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著(zhù)性命生死抵抗，不放棄，不屈折。如果換作我，我可能會(huì )向命運低頭，屈服于食人族，因為我沒(méi)有魯濱遜的魄力，沒(méi)有他的勇氣，更沒(méi)有他的智慧！
是困難讓他迎難而上，是危機讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對他們的鍛煉，讓他學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )努力、學(xué)會(huì )為自己創(chuàng )造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇6
今天老師布置了一項十分特別的作業(yè)，就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯，我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí)，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí)，我為他逃出困境而愉快。
讀著(zhù)讀著(zhù)，時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū)，對我說(shuō)：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎 ？”我思考了一會(huì )，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說(shuō)：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來(lái)�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，無(wú)論在什么樣的困難面前，都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎？”“對！”我肯定的回答到！
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀円饕粋�(gè)面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個(gè)成功者。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇7
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習？這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì )給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環(huán)境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，
這本書(shū)交會(huì )了我，人只要堅持才會(huì )勝利，只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人，他的精神值得我去學(xué)習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜，他值得我一生去學(xué)習。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇8
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色，形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了出世在英國商人家庭的魯賓遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運遇上了龍卷風(fēng)，魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜，并在島上樹(shù)立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，他們獨自?shī)Z回了船只，終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書(shū)后，真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體，由于他讓我們知道了遇到災難不要慌，只需堅持就會(huì )有方法的。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一團體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計，勇敢空中對生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，克制困難，一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài)，去面對和應戰幸運。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇9
“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話(huà)時(shí)，我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感，周?chē)娜丝傁矚g給我們這個(gè)年齡段的孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最后一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書(shū)完全震撼。
魯濱遜一生充滿(mǎn)波折，他本該聽(tīng)天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來(lái)。
船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎？不，我可能會(huì )向命運低頭，并做好依賴(lài)別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì )像他那樣挺身救人嗎？不，我可能會(huì )把自己隱藏起來(lái)，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到現在，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì )活在抱怨中呢？
所以我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無(wú)能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著(zhù)什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家�！�
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇10
“航�！币粋�(gè)大家都很熟悉的詞，“航�！币恍┤艘恢毕蛲氖�，“航�！币粋�(gè)刺激又神秘的冒險經(jīng)歷，航海多么驚險的詞��！可誰(shuí)又有像魯濱遜這樣的冒險經(jīng)歷呢？
他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的為桿吹斷了，船也翻了，唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來(lái)，他是幸運的同時(shí)也是無(wú)助的，也許這就是上帝所給的賞賜吧！他來(lái)到了海島邊，這不是繁華熱鬧的海島是一個(gè)沒(méi)有人煙的海島，只有野獸，鳥(niǎo)們的陣陣叫聲。魯濱遜看到這一切，并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退縮，常年的航海生活使他有了一定的野外生存經(jīng)驗。他走遍了荒島，找到了一個(gè)有水源有樹(shù)陰有可以防野獸的地方。他倆手空空，要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚(yú)，這樣的日子過(guò)了28年，有一天，魯濱遜在海邊發(fā)現了船只，他在船上航行了半年，終于回到了英國。
其實(shí)，我并不喜歡當中的冒險經(jīng)歷，我是個(gè)女孩，對那些冒險經(jīng)歷不感興趣，使我印象深刻的是魯濱遜面臨困難勇敢面對，想法解決。只是像他那樣不畏艱險，勇敢生存的人，才能闖過(guò)人生中的坎坷曲折，迎來(lái)光輝燦爛的明天。
記得有一次，我和媽媽到赭山公園爬山，可是爬到半山腰，就爬不動(dòng)了，精疲力盡�，F在我想到魯濱遜真有些慚愧，他在荒島上面對重重困難，毫不畏懼想盡辦法克服它，面對它。今后，我會(huì )遇到更多的曲折和坎坷，讓我坦然面對吧！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇11
十七世紀的一天，一個(gè)年輕人不顧家人的反對，開(kāi)始了他人生中的第四次出海。他沒(méi)有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開(kāi)拓的人。在他最后一次出海的時(shí)候，他所乘的船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來(lái)他救了一位船長(cháng)，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開(kāi)拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶(hù)曉的“名人”。漫長(cháng)的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發(fā)無(wú)損地活了下來(lái)？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中，我們這也不會(huì )，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨練，又怎能體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易。我們中間有的人成天安于現狀，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無(wú)論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學(xué)習：學(xué)習他的堅持不懈：學(xué)習他的勇往直前；學(xué)習他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無(wú)數道理。他會(huì )讓你在逆境中汲取養料；在失敗中總結經(jīng)驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動(dòng)魄的冒險之旅吧！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇12
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！憋L(fēng)霜雨雪、寒來(lái)暑往，五年的讀書(shū)生活讓我越來(lái)越深刻地體會(huì )到這句話(huà)的含義�！冻悄吓f事》讓我感受到了英子的善良與可愛(ài)；《呼蘭河傳》讓我看到了一個(gè)慈祥的祖父；《夏日歷險》讓我學(xué)會(huì )了永不放棄……無(wú)數個(gè)高尚的人物都伴隨著(zhù)書(shū)本翻動(dòng)的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈并一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。
因為出海遇難，魯濱遜一個(gè)人流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個(gè)人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過(guò)自己不懈的堅持，度過(guò)了不同尋常的二十八年，最后他終于回到了自己的祖國，過(guò)上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎么可能創(chuàng )造生存的希望呢？
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛(ài)和呵護下，我們一直過(guò)著(zhù)“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實(shí)，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學(xué)們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無(wú)論發(fā)生什么，只要堅持就有希望。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。
主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇14
如果我們遇到這種事，可能會(huì )不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著(zhù)，冷靜，但只是少數，我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險的'心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習，他一開(kāi)始并沒(méi)有住處，第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué)，他還把一根樹(shù)枝削尖，拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹(shù)，做成樹(shù)樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開(kāi)槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(cháng)，他的船員背叛了他，船長(cháng)答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著(zhù)自己的智慧，其他人的幫助，替船長(cháng)奪回了船，船長(cháng)說(shuō)到做到，載著(zhù)魯濱遜回到了英國。會(huì )到了英國后，魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習，我說(shuō)的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認識他。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇15
這個(gè)周末，我買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀，其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯濱孫從小就想做一個(gè)航海家，但是卻遭到父母的反對，還說(shuō)海上很危險，可這并沒(méi)有阻擋魯濱孫對航海的喜愛(ài)，于是，他不顧父母的阻擾悄悄地和朋友們出去航海了。
有一次出海他們遇到海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)頃刻間吞沒(méi)了他們的船只，船上除了他一人死里逃生外，其他所有的人都被風(fēng)暴奪去了性命。魯濱孫被海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著(zhù)這荒蕪人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力地去尋找食物和水源。在這個(gè)荒島上，他憑著(zhù)堅強的毅力在那生活了二十八年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，最后回到了己的故鄉、———————巴西。
看完后，我被魯濱孫的那種強不息、迎韌而上、挑戰我的精神所震撼。想想我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習上，只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就愁眉苦臉，沒(méi)有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態(tài)度。魯濱孫在島上沒(méi)有食物，沒(méi)有任何工具，但是他靠著(zhù)己的一雙手創(chuàng )造了一切，建造了房子，種植了糧食，把一個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了有生機有活力的家園。再想想我己，爸爸媽媽為我創(chuàng )造了這么好的生活條件，每天吃飽穿暖但我還是沒(méi)有滿(mǎn)足，吃飯挑食，什么事情都要依賴(lài)父母。
通過(guò)這本書(shū)我知道以后要勤奮、努力、持之以恒去做好每件事情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明己是一個(gè)懂事、立的人。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇16
在去年暑假，我有幸讀到了英國作家丹尼爾．笛福著(zhù)的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個(gè)巨大的數字，是我們每一個(gè)人所不能承受的，而且他在那個(gè)鬼地方無(wú)依無(wú)靠，只能用自己的雙手與智慧來(lái)戰勝困難，但是我覺(jué)得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來(lái)，他利用自己的智慧與勇敢戰勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動(dòng)著(zhù)，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，這是多么不可思議的啊。但令我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？記得我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著(zhù)“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭。
我一生的榜樣——魯濱遜！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇17
這個(gè)寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的情節給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風(fēng)，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說(shuō)自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養殖動(dòng)物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒(méi)有辦法時(shí)用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰斗，他總是樂(lè )觀(guān)的對待事情，珍惜每一個(gè)能讓他獲救的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，但他還是勇敢的戰勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，碰到了一道題，但我并不是用許多時(shí)間與精力去解決這道題，而是沒(méi)有通過(guò)頭腦，亂寫(xiě)了一通，答案并不正確。過(guò)了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時(shí)間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會(huì )。這讓我懂得了，不能圖一時(shí)之快，不能一時(shí)僥幸過(guò)了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時(shí)勇敢的戰勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書(shū)感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點(diǎn)的書(shū)，同樣也是一本很不錯的書(shū)，推薦你們去看一看，也許你們會(huì )有不一樣的感受和快樂(lè )。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇18
書(shū)，是我最好的朋友。我曾讀過(guò)很多書(shū)，比如：《可愛(ài)派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。今天我就向你推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他又很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，他報名做了一名水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流到了一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，利用自己勤勞的雙手開(kāi)墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋，而且還找到了可以吃的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了這個(gè)野人，并給他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著(zhù)這頑強的毅力，才能回到自己的家鄉。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造，任何困難都會(huì )迎刃而解！樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創(chuàng )造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！這就是我要向大家推薦的一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，大家也快去看看這一本書(shū)吧！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇19
《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛(ài)的一本書(shū)。它講的是一個(gè)荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……
英國青年魯濱遜18歲那年，沒(méi)有給父母留下一個(gè)口信，就跟著(zhù)他的好朋友斯達踏上了航海的征途，從此以后，魯濱遜就開(kāi)始了他夢(mèng)寐以求的航海生活。在一次不幸中，他們遇到了狂風(fēng)巨浪，船毀人亡，但魯濱遜卻意外流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他的生命從此抹上了驚險的色彩，而他也開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生涯……
我十分佩服魯濱遜，因為他孤身一人，在這座小島上整整生活了二十八年，這二十八年以來(lái)，他靠自己的雙手建造了很多東西：桌子、椅子、瓷器等生活用品，他還種植小麥、飼養山羊、晾曬葡萄干、建造鄉間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年，他還救了一位野人并叫他“星期五”，新伙伴“星期五”非常忠心、可愛(ài)、老實(shí)，他沒(méi)有復雜的欲望，也沒(méi)有強橫的性格，他無(wú)論何時(shí)何地，都寧愿犧牲自己的生命來(lái)保護魯濱遜。在這本書(shū)中，有一句話(huà)深深地感動(dòng)了我，“星期五”說(shuō)，你為什么要趕走“星期五”呢？拿著(zhù)斧頭殺了“星期五”吧，不要趕他走！魯濱遜能干、聰明、善良，我為他能有這樣一個(gè)忠實(shí)朋友的陪伴而感到由衷的高興。
自從看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：人成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到種種困難，但只要我們勇敢地去面對，并像魯濱遜那樣機智、勇敢，就一定會(huì )成為生活的強者！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇20
一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的接受現實(shí)，并用自己的雙手去改變現狀，這就是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。
這本書(shū)的主要內容講的是：一位英國青年厭倦了在家里平淡無(wú)奇的生活，決定周游世界。1659年，他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著(zhù)雙手和工具，造房子，種糧食，養牲畜，還從土著(zhù)人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間，把荒島建設成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般地回到歐洲！
在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現實(shí)主義小說(shuō)，他創(chuàng )造了新的文學(xué)體裁！這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘，都讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自己制作工具，加工糧食時(shí)，吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當他遭遇地震，生病和看見(jiàn)野人的時(shí)候，心里是多么害怕。
笛福為我們創(chuàng )造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時(shí)期的冒險進(jìn)取精神！
魯濱遜的堅韌不拔使我想起了我學(xué)自行車(chē)時(shí)的情景，雖然我經(jīng)歷了無(wú)數次的摔倒，但從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，我仍然堅持著(zhù)繼續努力學(xué)習，雖然很累，但一切都值得，學(xué)會(huì )后騎，著(zhù)自行車(chē)的感覺(jué)非常舒服，心里全部都是成就感和高興。
我想我以后還要像魯濱遜一樣堅強，樂(lè )觀(guān)，執著(zhù)，勇敢的去面對生活中的各種挑戰。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇21
在昨天，我讀了一本由英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng )作的長(cháng)篇求生小說(shuō)：《魯濱遜漂流記》，我讀了之后感覺(jué)到了有很大的啟示。
這部小說(shuō)的主要內容是，魯濱孫出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭中。他的爸爸從小便要他過(guò)平淡無(wú)奇的生活，但是魯濱孫不聽(tīng)他父親的勸阻，一心要出海，結果他在一次航海中不幸遇難，被流浪在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了整整28年才回到英國。
這本書(shū)是一部驚險的荒島求生記。魯濱孫運用自己的雙手，把生活用品從船中搬出來(lái)，然后用斧子砍樹(shù)，把樹(shù)磨成木板，經(jīng)過(guò)了幾年，他終于建好了他的小別墅！他每天都會(huì )寫(xiě)日記，他的生活開(kāi)始慢慢的好起來(lái)。
《泰晤士報》曾經(jīng)講過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。這些瑣碎的細節是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的黑暗、饑餓、恐懼和孤獨。
魯濱孫一個(gè)人在沒(méi)有人的小島上生存了28年！這是普通人無(wú)法想象的。但是，魯濱孫便在這樣的環(huán)境中，他依然靠著(zhù)他自己的努力，把小麥、陶罐等一些東西做了出來(lái)！無(wú)論生活多么的困難，他都堅持了下去，我們更要克服我們眼前的學(xué)習，像魯濱孫一樣，勇敢地去面對生活，努力的去挑戰生活！我們便一定會(huì )成功的！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇22
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開(kāi)了這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的。講了一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡冒險，一次航海，他在前往南美洲的途中，遇到風(fēng)暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無(wú)一幸存。他戰勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國。
在這二十八年里，他自己動(dòng)手做了庇護所，養了寵物，克服了恐懼與孤獨，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎？會(huì )像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)，積極的面對生嗎？也許我們會(huì )哭鬧，會(huì )抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書(shū)后，我們要堅強的面對困難。一次，美國前總統羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現在很平安，感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂(lè )觀(guān)，勇敢，他們的精神值得我們學(xué)習。
在人的一生中，不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難，坎坷。但是，面對這些困難，我們不應該哭天喊地，我們應該樂(lè )觀(guān)，勇敢的面對一切，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，就算第100次摔倒也要第101次爬起來(lái)。讓我們做一個(gè)“魯濱遜”！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇23
我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，體會(huì )到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書(shū)的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著(zhù)殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
看完這本書(shū)后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。
我不僅不會(huì )沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì )躲在某個(gè)角落，默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現不了我。我不得不承認自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設了美好的成長(cháng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著(zhù)出了事有爸爸媽媽頂著(zhù)，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，遇到困難、挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇24
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
本書(shū)的作者是丹尼爾·笛福，它是歐洲啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。笛福在59歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，第一部作品《魯濱遜漂流記》也是他的代表作。
剛翻開(kāi)書(shū)我就被書(shū)中情節深深吸引住了。生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，但他還是背著(zhù)他們和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的歷程中多次遭遇風(fēng)浪，暴雨，海盜的襲擊。最后他被巨浪拋到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他憑借著(zhù)個(gè)人的智慧和勤勞在荒島上就生，后來(lái)他救了一個(gè)土著(zhù)人，取名“星期五”并把他調教成了自己的仆人，28年后他才獲救，回到了英國。
讓我感受很深的是，魯濱遜很會(huì )利用自己身邊的環(huán)境。他先尋找食物，并且種下了一部分，同時(shí)靠狩獵和采集野果為生。在生活中我們也要利用各種機會(huì )為自己的下一步做準備，為自己爭取更好的東西。
他那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼，是啊，只要辛勤勞動(dòng)付出汗水，成功就在近眼前。
我們應該向他學(xué)習，學(xué)習他不怕困難樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng )造財富。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇25
上四年級的時(shí)候，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》，剛開(kāi)始我對這本書(shū)既陌生又好奇，當我輕輕翻開(kāi)書(shū)，讀了一個(gè)小時(shí)后，就被書(shū)中精彩的故事情節吸引了。直到初一，老師必讀書(shū)目有這本書(shū)，我再次翻出來(lái)，有看了一遍，又是另一番感受。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，他十分熱愛(ài)航海事業(yè)，在一次航海中不幸遇到風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人幸免于難，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了長(cháng)達二十年的孤島生活。在這么多年里，他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì )了做衣服等生活必需品。他還養了許多的小動(dòng)物，吃自己種的糧食，他還救了一個(gè)年輕人，給他取名為星期五，給自己做仆人，終于，他把荒涼的小島建造的美麗富饒，并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè )的生活，直到二十年后，他才回到了自己的祖國。
讀完這本書(shū)以后，我被魯濱遜勇敢堅強，善于開(kāi)拓，自強不息，自立自強，持之以恒的品質(zhì)所折服，他的精神值得我們去學(xué)習！我深刻認識到：一個(gè)人要想取得成就，就要堅持不懈的奮斗到底，既然魯濱遜做到了，我相信我也有能力做到，他就是我們應該看齊的好榜樣，只要自己努力，一定會(huì )成功。
我常常在深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活的道路還有很長(cháng)很長(cháng)，那么以后，我們應該如何面對困難，客服困難呢，魯濱遜給我了一個(gè)滿(mǎn)意答復。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇26
今天我讀了一本名著(zhù)叫《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
魯賓遜漂流記是英國作家笛福寫(xiě)的，記敘了一個(gè)叫魯濱遜的英國人喜歡航海，他在前往南北中的。途中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了荒島上。結果他戰勝了重重困難，就像野人星期五用星期五成為他的伙伴，他竟然在荒島上呆了28年，最終回家。
讀了《魯濱遜漂流記》是我內心愧疚不已，僅僅只是一次期末考試失誤就是我想放棄，而魯濱遜失敗了1000多回，他又是怎樣做到？?jì)H僅只是一次考試那又如何考不好又怎樣，人生還是要繼續，誰(shuí)能再次倒下，或許是我太過(guò)自信，但事情早已過(guò)去，我只能繼續。我下去把這一次失足當成一種勇氣，繼續向前，永不停息。
魯濱遜積極樂(lè )觀(guān)，不畏艱難，聰明能干，有完全毅力，魯濱遜的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們去學(xué)習。
學(xué)會(huì )生存我們不僅僅要學(xué)習，魯濱遜還要學(xué)習，會(huì )運用學(xué)過(guò)的知識學(xué)會(huì )理性思考問(wèn)題，人生難免有挫折，并且有挫折是一件好事，他可得人生會(huì )使你懂得生命的美好，樂(lè )觀(guān)面對它才是最好的辦法。
活著(zhù)使人生更精彩，有句話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？對于現在的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子卻身在福中不知福，總覺(jué)得魯濱遜在荒島的經(jīng)歷不過(guò)是一個(gè)百年難遇的奇跡，也許話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，但人生不可能一直是完美的狀態(tài)。
現在我們不可能依賴(lài)父母和他人，要用自己的力量和智慧克服生活中面臨的種種困難，用自己的雙手打造出屬于自己的未來(lái)，為不忘我們的青春年華。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇27
如果你一個(gè)人生活在孤島上，你會(huì )害怕嗎？
如果島上什么都沒(méi)有，你能生存下去嗎？
如果你能活著(zhù)，可是要呆28年，你會(huì )絕望嗎？
在讀這本書(shū)之前，感覺(jué)這是不可能的事，但是，當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，才知道真的有人做到了！
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我懂得：想做勇敢的人，就要學(xué)會(huì )堅強；想實(shí)現夢(mèng)想，就要充滿(mǎn)自信；想到達成功的彼岸，就要學(xué)會(huì )克服困難！
魯濱遜原本可以幸福的待在家里享受美好的生活，但為了實(shí)現夢(mèng)寐以求、遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的道路。因船只失事，魯濱遜一人僥幸存活，流落到了一座荒島，從此不得不獨自生活。他沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對各種挑戰：搭帳篷、制利器、種谷物、栽果樹(shù)、建圍墻、制糖……他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了很多奇跡。一路走來(lái)有畏懼，他怕過(guò)，卻從沒(méi)想過(guò)放棄，直到二十八年后才結束了漫長(cháng)的荒島生活，回到了久違的家鄉——英國。
這本書(shū)一直放在我的床頭，雖然我已經(jīng)完整地讀了三遍，但還是舍不得讓媽媽把它收進(jìn)書(shū)房里。每當我遇到困難，就會(huì )不由自主拿起它，感受一下魯濱遜與困難做斗爭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！他是我心中永遠的榜樣，時(shí)刻提醒我即使面對再大的磨難，也要努力排除萬(wàn)難，朝著(zhù)自己遠大的理想勇往直前。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇28
美國著(zhù)名作家凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋�！蔽易x過(guò)許許多多的書(shū)，而對我最有啟發(fā)的還是我去年暑假讀的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家笛福寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)里講述了一位英國青年魯濱遜，他從小喜歡航海，曾多次離家到全國各地旅行。一次，他懷著(zhù)高遠的志向，告別了家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)，整條船在太平洋上不幸落難，船上的人都葬身在大海之中，但唯有魯濱遜一人奇跡般的活下來(lái)，并在一座荒無(wú)人煙的島嶼上，于從絕望中得到了生命的啟示，在島上生活了28年，他在島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)糧食，后來(lái)又蓋起了房子，他與野獸斗志，與野人斗勇，最后，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了我們人類(lèi)難以想象的困難，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
讀完這本書(shū)后，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )像魯濱遜那樣堅強嗎？我現在連自己的衣服都洗不干凈，更不用說(shuō)像他那樣在荒島上生存28年了。通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了無(wú)論在學(xué)習上還是生活中都應該學(xué)他那種不怕困難樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論遇到什么樣的困難，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，絕不放棄。我也要像魯濱遜那樣有志向，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手和智慧創(chuàng )造人生——這就是《魯濱遜漂流記》給予我的精神財富。
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇29
當你獨自一人面對一座荒島時(shí)，身上沒(méi)有任何可用物品，還要應對野外的種種危險，你會(huì )有勇氣堅持下去嗎？當然，每個(gè)人開(kāi)始都會(huì )選擇堅持，這是人的求生本能。然而，想要堅持到底就沒(méi)有那么容易了，因為在這樣的環(huán)境下，心態(tài)、智慧和體力上都需要極大的支持。那么有沒(méi)有人能夠做到呢？《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我們很好的回答。
魯濱遜因年少時(shí)對海洋充滿(mǎn)了好奇心，所以一直渴望去航海。雖然遭到了父母的反對，一次還在海上遇到險境，可他根本就不在乎，也沒(méi)有打消繼續航海的念頭。后來(lái)，魯濱遜還是沒(méi)能逃過(guò)厄運，第三次航海時(shí)遭到風(fēng)暴襲擊，獨自一人流落到了荒島。面對這樣一座處處充滿(mǎn)危險的荒島，魯濱遜一直沒(méi)有放棄，他先后建造了自己的房子、茅舍，圈養了一群羊，搭救了野人，不得不讓人佩服。在島上生活了28年多后，魯濱遜把握住了機會(huì )，終于回到了自己的故鄉。
這部荒島歷險小說(shuō)看似平平淡淡，也沒(méi)有使用很多的優(yōu)美語(yǔ)句，卻讓千萬(wàn)人受益匪淺，重點(diǎn)在于它的立意。這部作品的中心思想很明確，就像毛主席所說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”一樣，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“堅持就是勝利”。當人身處絕境之時(shí)，哪怕沒(méi)有希望，也要用盡人類(lèi)的智慧和力量，去創(chuàng )造奇跡。這，便是整部作品的核心所在了。
在絕境之下，縱使沒(méi)有出路，也不要放棄。保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，即使在絕境里生存，也不要害怕。相信自己，堅持就是勝利！
高中魯濱遜漂流記讀后感 篇30
我們上小學(xué)六年級了，老師讓我們多讀一些課外書(shū)，既能提高我們的寫(xiě)作水平，還能積累知識、開(kāi)闊我們的視野�，F在，我已經(jīng)讀完了很多書(shū)。其中，有一本書(shū)很吸引我，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)是英國作家笛福，主要講了十七世紀中期，一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上，還救了一個(gè)人，為了紀念這一天，所以取名叫星期五。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！�
不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個(gè)性。他對生活充滿(mǎn)了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng )了另一個(gè)家。
完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
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