《魯濱遜漂流記》讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深有感觸。它告訴我們一個(gè)道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
書(shū)中的魯濱遜從小熱愛(ài)航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險情：強勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個(gè)孤島上。但他憑著(zhù)自己驚人的毅力和勇氣，戰勝了絕望，不再悲觀(guān)，失敗時(shí)不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會(huì )了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養家禽……把原來(lái)的荒島變成了欣欣向榮的家園，過(guò)上了舒適的田園生活。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)，心情久久不能平靜，這本書(shū)里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節深深地吸引著(zhù)我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時(shí)，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒(méi)有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅強去面對，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹��！這讓我想起了現實(shí)中的我們。
現代社會(huì )我們中間的許多人都是獨生子女，家長(cháng)視他們?yōu)檎粕厦髦�，連簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不讓孩子們去做，天天總是對自己的孩子說(shuō)：“你好好讀書(shū)就行了，做家務(wù)會(huì )浪費時(shí)間的！”讀書(shū)固然重要，但也要培養孩子獨立自主、臨危處理問(wèn)題的能力。試想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你什么都不會(huì )做，根本無(wú)法生存。想到這些，我不禁反問(wèn)自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮定自若，戰勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說(shuō)這些了！面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣自力更生，因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的能力。所以從現在開(kāi)始，我們應該努力去培養個(gè)人的各方面的能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也堅決不放棄，想辦法克服困難，戰勝自我，提升自己獨立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng )造財富。
當我合上書(shū)時(shí)，滿(mǎn)屋子飄蕩著(zhù)魯濱遜勇于向困難挑戰、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀的小學(xué)生，我們應該向書(shū)中主人公魯濱遜學(xué)習，在人生的旅途中，勇于前進(jìn)，勇于挑戰，勇于探索，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
當一個(gè)人只能靠自己的智慧，夢(mèng)想，堅持在人煙稀少的荒島上生活28年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)還會(huì )是我們的夢(mèng)境嗎？
《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己，克服困難，讓生命延續，過(guò)了28年的荒島生活，最后幫遇難船長(cháng)奪船回國。魯濱遜從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，和世人一樣生活著(zhù)。流落荒島的初期，他也曾孤獨、恐懼、無(wú)助，但有陰影的地方，必有光。這時(shí)他應對處境，通過(guò)記事，把好處和壞處相比較，使他振作起來(lái)，開(kāi)始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。
“我只要盡力而為，只要我還能劃船，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下，也許就因心中那分信念，在堅持著(zhù)，這位堅強的人艱難地活著(zhù)�！痹隰敒I遜看來(lái)，天底下沒(méi)有克服不了的困難，只要充分利用自己的人生價(jià)值，一切難題都能解決。
應對困難坎坷有著(zhù)堅持，智慧，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂(lè )，先苦后甜。比如愛(ài)迪生，幾乎每天在實(shí)驗室工作，近18個(gè)小時(shí)，在那吃飯午睡，但他不覺(jué)得苦，日日夜夜在工作，發(fā)明燈泡電話(huà)等1000多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變生活，改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過(guò)、報童出生的人，脫胎換骨，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
其實(shí)我們的學(xué)習難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)習任務(wù)、新的老師同學(xué)，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應，不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂(lè )觀(guān)、自信嗎？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌，不必抱怨，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)！你能做的就是把手中的牌玩好，玩到最好！用智慧征服。
堅時(shí)如山般不可憾，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔，它們如心靈上的并蒂蓮，成就精彩人生！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》令我受益匪淺。法國思想家盧俊曾說(shuō)，每個(gè)正在成長(cháng)的男孩都應該先讀這本書(shū)。也許正是這個(gè)原因才把想我這樣一個(gè)心懷夢(mèng)想、充滿(mǎn)好奇的男孩帶入了魯濱遜的精彩又刺激的故事里。
魯濱遜是一個(gè)富家人的孩子，他本過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的的富裕生活�？伤话灿谶@樣的平淡日子，因為他有個(gè)航海的夢(mèng)想，在家人不同意的情況下他瞞著(zhù)家人僥幸去航海�？墒菈�(mèng)想始終沒(méi)有那么容易的實(shí)現。他在航海中遭遇巨浪，又被海盜抓去做了兩年奴隸，在一次偶然的機會(huì )他急中生智伺機又逃脫了做海盜奴隸的身份。之后，他又來(lái)到巴西成為當地的植園主。原本他的生活又可以安逸下來(lái)，可他不甘放棄自己的夢(mèng)想，為了購買(mǎi)黑奴做手下工人他又開(kāi)啟了自己的航海夢(mèng)想。這次航海他又遭遇巨浪，拼死一搏之后成為了荒島上唯一的幸存者。魯濱遜的每一次航海歷程都是那樣的令人心驚膽戰、驚險無(wú)比�？伤麨榱藟�(mèng)想不懼險阻、奮勇向前。他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的一絲生還的機會(huì )。無(wú)論狂風(fēng)怒吼還是海上怪獸他都無(wú)所畏懼、勇于拼搏。獨自一人在航海上戰勝各種艱難險阻。想想內心膽怯的自己又何嘗為了自己的夢(mèng)想能做到無(wú)所畏懼、勇于向前呢？如果換作是我，肯定不堪一擊，早被大海淹死，被海盜殺掉，或被怪獸吃掉……此時(shí)，為自己的膽怯感到無(wú)比的羞愧。
不但如此，魯濱遜還充滿(mǎn)智慧、勤于勞作。他獨自一人在孤島靠自己的雙手和智慧修建了兩座“房子房子”，造了兩條船，還圈養了一批山羊，種植了糧食。達到了應有的豐衣足食。這正如我們學(xué)習一樣，面對難題我們只要堅持努力學(xué)習的信念，用我們智慧的頭腦勤于思考、刻苦專(zhuān)研，堅持不懈，那么是不是一切難題都能夠迎刃而解了。我想，如果這樣自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。
魯濱遜在如此逆境中努力生存。他一名真正的航海英雄。他追求夢(mèng)想、樂(lè )觀(guān)向上；面對困難無(wú)所畏懼、勇往直前；他急中生智，獨樹(shù)一幟，努力做到精益求精，實(shí)在令人佩服。我一定要向他學(xué)習！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，使我回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公“魯濱遜”出征在英國的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，他是一位富有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風(fēng)暴，都沒(méi)能使他放棄。最后一次出海，船上除他其他人無(wú)一幸免。海浪把他沖到一個(gè)荒島上，他孤身一人，他自力更生！靠著(zhù)以前船上的工具，他種麥子、養山羊、烤面包、捕海龜、做獨木舟，甚至在這漫長(cháng)的二十八年的時(shí)間給自己做了三間房屋，救了一個(gè)土著(zhù)人······星期五。
根據魯濱遜的航海日志，他終于在一六八六年十二月二十九日離開(kāi)了小島。也就是說(shuō)，他在這座荒無(wú)人煙的荒島上住了整整二十八年兩個(gè)月零六天。
想到這里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對生活及苦難永不放棄的信念從何而來(lái)。他在荒島上的時(shí)間，整整二十八年，對于現在的人來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)短暫的數目，但在他所想的是“在考慮災禍的時(shí)間，一定要考慮到災禍中包含著(zhù)的幸福，還要考慮到伴隨著(zhù)災禍來(lái)的更大的幸�！�。他的心態(tài)是樂(lè )觀(guān)的，并沒(méi)有因為惡劣的環(huán)境而自暴自棄，他積極向上、理性而堅韌，他又是叛逆、勇敢、執著(zhù)、自信、充滿(mǎn)冒險精神和開(kāi)拓精神。魯濱遜是一個(gè)值得所有人學(xué)習的人。
這部作品，還通過(guò)懺悔這一形式將宗教的力量表現得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執意下海，在荒島上流浪的那段時(shí)間，他意識到了自己以前所犯的罪過(guò)。開(kāi)始懺悔，改變了對父親以及以前生活的境遇和看法，認識到自己的罪過(guò)。即使獲救無(wú)望，也不忘記懺悔自己的罪過(guò)。他在人生的道路上，不斷提高自己對上帝的認識，去教會(huì )其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現代人借鑒，每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，只要我們不斷發(fā)現自己的錯誤，進(jìn)行懺悔，并改正自己的錯誤，就是在進(jìn)步著(zhù)。
魯濱遜在世界上耳熟能詳的航海冒險人物，他雖然只是小說(shuō)里的人物，但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強者，給他們的一生中有著(zhù)重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對逆境的百折不饒、堅忍不拔、不畏堅阻和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們成了寄生蟲(chóng)，只會(huì )茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
躺在床頭上，拿著(zhù)一本《魯賓遜漂流記》，聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲，享受著(zhù)書(shū)中的內容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著(zhù)我。這本書(shū)大概內容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險，不料，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來(lái)外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天，干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì )了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節，他笑容滿(mǎn)面。魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養起來(lái)。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹(shù)木，小島上煥然一新�？墒�，有一天，他在小島上發(fā)現自己同類(lèi)的骨頭，他發(fā)現小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子，他還教星期五讀書(shū)、寫(xiě)字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習慣了這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話(huà)，讓我有所感悟。
合上書(shū)，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆�，F在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲(chóng)，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì )。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì )更精彩！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
迪福是英國18世紀啟蒙文學(xué)的重要作家，他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著(zhù)，表現了強烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
書(shū)中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島，憑借頑強的意志、過(guò)人的勇氣和智慧獨自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱(chēng)敘述，使人閱讀時(shí)有身臨其境之感。
從全文來(lái)看，魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動(dòng)魄、跌宕起伏來(lái)形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族，這一切在我們看來(lái)都是不可思議，無(wú)法想象的困難和絕境，而他卻可以一次次化險為夷，絕處逢生，所依靠的絕不僅僅是幸運而已。
首先，是面對困境毫不畏懼的信念。無(wú)論是多么無(wú)望的境遇，他絕不會(huì )喪失逃生的信心與希望，而是堅信總能有辦法度過(guò)困境，不會(huì )自暴自棄、聽(tīng)天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒(méi)有意義的，猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會(huì )使你坐失良機。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn)，因此在他被賣(mài)做奴隸時(shí)，他沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)逃離的機會(huì )，而一旦有了機會(huì )就絕不會(huì )猶豫。在荒島上發(fā)現食人族的蹤跡時(shí)，短暫的驚恐過(guò)后，他立刻采取了在住處周?chē)矘?shù)，掩飾自己的行蹤等一系列措施，頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機智。任何一個(gè)不起眼的細節都可以是逃脫困難的關(guān)鍵，他的智慧幫助他由這些細節設計出一個(gè)個(gè)完美到無(wú)懈可擊的計劃，然后順應計劃，步步為營(yíng)。
自然，作為一個(gè)真正的人，沒(méi)有絕對完美的人，魯濱遜也不會(huì )毫無(wú)缺憾。無(wú)數人津津樂(lè )道于他解救星期五，幫助船長(cháng)鎮壓叛亂的水手的事跡，看做是他無(wú)私的俠義行為，路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣概的體現�？墒聦�(shí)是，在他目睹食人族要吃掉星期五時(shí)，他的第一反應不是去救人，而是“我意識到，我這次可以得到一個(gè)奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆！從他的語(yǔ)氣來(lái)看，他毫不掩飾這一點(diǎn)，并認為這理所應當。我不知道他是否還記得，當初他遭遇打劫而最為落魄之時(shí)，慷慨救助他的那位船長(cháng)沒(méi)有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時(shí)，又會(huì )怎么樣。
不可否認的是，《魯》教導了我們，只要在困難面前毫不退縮，不畏艱難，信念堅定，無(wú)論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在這個(gè)寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)�，F在就讓我來(lái)給大家講一講我讀這本書(shū)的體會(huì )吧！
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本書(shū)講述的是一個(gè)英國的水手在海上航行，之后，船沉了，便流落到了無(wú)人的荒島，在饑寒交迫的情況下，他開(kāi)始想辦法讓自己生存下去。于是他開(kāi)始做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……與島上的一切困難做斗爭。他用自己的汗水和艱辛，換來(lái)了美好幸福的生活，還非常勇敢地救了一個(gè)野人“星期五”，和他生活在這個(gè)小島上，最終他們一起離開(kāi)了這個(gè)島。
以前我也非常地喜歡冒險，也常想象著(zhù)自己在航海冒險，一路一帆風(fēng)順的，航海結束后，得到了無(wú)比的光榮與榮耀。但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在航海冒險時(shí)遇到的許多困難�？赐炅诉@本書(shū)之后，我感覺(jué)到當時(shí)的想法簡(jiǎn)直是愚蠢，人生總會(huì )要走一段坎坷的路，不可能一輩子走運。
在這本小說(shuō)里，我特別喜歡魯濱遜這個(gè)人物。我喜歡他的堅強，他遇到困難并不是向困難低頭，而是努力地去戰勝困難；喜歡他的勤勞，他一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)島的時(shí)候手無(wú)寸鐵，而他卻用自己的雙手創(chuàng )造了屬于自己的一片土地；我喜歡他的智慧，他憑借著(zhù)自己的智慧，建造了一間小房子，種下了稻谷，還利用大自然的條件出海捕魚(yú)；喜歡他的勇氣，他不顧自己，冒著(zhù)生命危險，被其他野人追蹤的情況下，救出了“星期五”。
假如我們遇到危險時(shí)，我們會(huì )向魯濱遜一樣，鎮定自若嗎？假如我們遇到突發(fā)其來(lái)的困難時(shí)，我們會(huì )向魯濱遜一樣，隨機應變嗎？我的回答肯定是否定的。我們應該學(xué)習魯濱遜泰然自若、堅強勇敢、探索研究的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長(cháng)篇小說(shuō)都是在晚年寫(xiě)的，他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對英國及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用，被譽(yù)為“英國與歐洲的小說(shuō)之父”。他在寫(xiě)《魯濱孫漂流記》以前也許從來(lái)沒(méi)想當個(gè)文學(xué)家，他是一個(gè)事業(yè)家，一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營(yíng)商業(yè)，從事過(guò)內衣，煙酒貿易，還開(kāi)過(guò)磚瓦廠(chǎng)，經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)，但屢次失敗，屢次開(kāi)始，直到老年還未死心。在經(jīng)營(yíng)商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，往返于倫敦與愛(ài)丁堡的路上。因為言論關(guān)系，幾次被捕。他參加過(guò)的報刊不下四五種，僅那些明確是他寫(xiě)的文章，就已達到驚人的數量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準備下了思想和技巧的條件，這部書(shū)的成功決不是偶然的。據說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱遜漂流記》是再版最多的`一本書(shū)。今天該書(shū)被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫中一部不配的名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。十八世紀一個(gè)英國船上的蘇格蘭水手，名叫亞歷山大。塞爾柯克，在航運中和船長(cháng)發(fā)生沖突，被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里，周?chē)s三百十六海里的荒島上，此島被稱(chēng)作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕，獨自生活了四年零四個(gè)月，才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現，并于一七七一年將他帶回英國。這件事在當時(shí)引起社會(huì )上很大的興趣。從未寫(xiě)過(guò)什么文學(xué)作品，年過(guò)六旬的笛福，從這件事得到了很大的啟發(fā)，從而創(chuàng )作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的事跡，但不過(guò)做了些生存必須做的事。整個(gè)說(shuō)來(lái)，他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂(lè )，而是要發(fā)展，要勞動(dòng)，要占有。在這個(gè)人物身上體現了西方海洋文明的傳統，充滿(mǎn)向外發(fā)展的好廳心、征服欲和冒險精神，歌頌了從的堅毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說(shuō)開(kāi)辟了英國現實(shí)主義的道路。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我在這個(gè)寒假讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我對這本書(shū)的感觸極大。
魯濱遜，出身于一個(gè)商人家庭。從小就不愿生活于一個(gè)狹小的地方，擁有強烈的冒險精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被流落荒島28年，他始終沒(méi)有氣餒，并時(shí)刻保持頭腦冷靜，他利用船上剩下的東西，每天捕獵，還蓋了兩座房子，養了一群羊，他還有鸚鵡，狗，貓，創(chuàng )建了自己的家園，最后還結識了星期五和其他兩位朋友。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他身上有很多值得我們學(xué)習的品質(zhì)，他靠著(zhù)理智且聰明的頭腦度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在近乎絕望之時(shí)，他表現得異常冷靜，理智，他把利和弊列了出來(lái)，然后給自己安慰，我覺(jué)得他面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度很值得我們學(xué)習。
其實(shí)，本書(shū)給我印象最深的地方還是前面的部分，魯濱遜沒(méi)和家人商量就私自出海。這足以證明魯濱遜的冒險精神。我很欣賞魯濱遜的冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來(lái)的刺激和快樂(lè )。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
在我很小的時(shí)候，我還沒(méi)有獨自出過(guò)門(mén)。有一次，趁爸媽不在家，我獨自拿零花錢(qián)出門(mén)，去一個(gè)離家很近的小賣(mài)部買(mǎi)糖�；貋�(lái)就看見(jiàn)門(mén)口有很多人，媽媽一臉焦急地等著(zhù)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，她回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，便報了警。我想，魯濱遜的父母應該也很擔心吧，畢竟就剩他這一個(gè)孩子了，很難想象，他父母的后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜靠著(zhù)冷靜、理智的頭腦在島上生活了28年，能夠在荒島生活如此長(cháng)的時(shí)間，若沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有勤快的雙手，估計幾天也就OWER了。這部小說(shuō)近乎完美，我覺(jué)得唯一的缺陷就在于他回家的時(shí)候，父母已經(jīng)去世。唉，要是魯濱遜回來(lái)后，他的父母還活著(zhù)該多好！久別重逢會(huì )是一幅怎樣畫(huà)面呢？我真想改變一下故事的結局。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現出書(shū)中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著(zhù)書(shū)本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書(shū)中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現他，他總是樂(lè )觀(guān)的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個(gè)數學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。而我們在學(xué)習上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著(zhù)……
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
在前不久，我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)人孤獨而頑強的冒險精神所深深地吸引了，我不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)明了魯濱遜本來(lái)生活在美好，舒適的家庭環(huán)境下，他自己很喜歡出海航行。有一次，他被一個(gè)出海隊所吸引。他碰到了一個(gè)朋友，他說(shuō)他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對我說(shuō)，我不必付船費。這些話(huà)便讓他打了這個(gè)念頭，于是就一走了之，也不給家里帶信，不跟父母商量，自己就登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，這次事故導致魯濱遜被迫在一個(gè)小島上28年之久。
船失事之后，魯濱遜流落在荒島上，他從失事的船上取下很多對他有幫助的東西，如衣服，襪子，火藥，帆布……搬走許多東西后，利用自己的智慧，在島上建設了一個(gè)安全處，做出了許多生活用品，種了山羊，還靠著(zhù)自己的記憶巧妙地創(chuàng )造了烤爐，烤出了面包，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在島上安全地生活下來(lái)了。
魯濱遜在島上沒(méi)吃的，沒(méi)用的，沒(méi)穿的。我記得有一次，爸媽都不在家，吃飯時(shí)間到了媽媽她們還沒(méi)回家，于是，我嘗試著(zhù)動(dòng)手做飯吃�？墒�，接連幾次都沒(méi)有成功，我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己，上岸十二年后，都沒(méi)有一艘船來(lái)接他，他一開(kāi)始是什么也沒(méi)有，風(fēng)都是靠自己得到的，為什么我就不行呢？要相信自己。
魯濱遜他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，他在逆境中成長(cháng)，使他成為了一個(gè)不平凡的人物。讀完這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞于心頭，他似如高標挺立的大樹(shù)，而我卻是一株小草。如果我是他，我很肯定我會(huì )餓死，叫天天不應，叫地地不靈，我一定會(huì )自暴自棄，更別想還有回去的機會(huì )？
我們現在生活在這里，并不一定會(huì )像魯濱遜一樣漂流到某個(gè)小島上，但我們可能遇到一些不順心，也會(huì )遇到一些危險，但只要我們懂得正確的辦法，那我們一定會(huì )從危險中走出來(lái)。只有經(jīng)過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有堅持才能勝利，實(shí)干才能成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是一部情節曲折、引人入勝的探險小說(shuō)。它用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了這樣一個(gè)故事：
魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭里，他自幼酷愛(ài)冒險，十九歲時(shí)不顧父母的反對，毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略的描寫(xiě)，主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)。
魯濱遜在第三次航海時(shí)，乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海，他僥幸保住性命，但不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上，島上一片荒涼、野人頻頻出現，面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時(shí)，我不禁想：在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，發(fā)現自己多慮了，魯濱遜在絕望中積極奮起，憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長(cháng)時(shí)間，需要付出很多艱辛，但他竟憑著(zhù)自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服，這不禁讓我想到生活中的我。每當我遇到困難時(shí)，我總是不自己動(dòng)腦筋，而是需求他人的幫助；每當我遇到困難時(shí)，我總是知難而退，選擇逃避；每當我遇到困難時(shí)，我總是覺(jué)得自己沒(méi)辦法解決，總是垂頭喪氣，心里充滿(mǎn)挫敗感。記得三年級學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我摔了很多次，但總也學(xué)不會(huì )，一氣之下我把自行車(chē)狠狠地扔在一邊，發(fā)誓再也不動(dòng)它了。但我認識魯濱遜之后我才發(fā)現自己口中所說(shuō)的困難與魯濱遜相比簡(jiǎn)直就是小兒科，我不禁為我之前遇到困難時(shí)的所作所為感到慚愧。
魯濱遜一個(gè)人獨自在荒島上生活了二十八年，他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗；二十八年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗禮；二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們：如何面對困難、戰勝困難，如何保持樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩，一本本好書(shū)為我打開(kāi)了嶄新的世界，讓我稚嫩的童心不再迷茫。而讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，更讓我懂得了勇敢堅強，在困難面前不退縮。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜克魯索在一場(chǎng)海難中僥幸存活，漂到了一座小島上。為了存活，他自己做了一只木筏，把船上的東西轉移到了小島的水灣里，并尋找到了淡水。他自己在小島上種植莊稼，飼養動(dòng)物，并學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的面包……十二年后，他在島上的生存沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)，突然在某晚發(fā)現了一群野蠻人。魯濱遜對野蠻人有所耳聞，他知道他們會(huì )將其他部族抓來(lái)的俘虜煮熟吃掉。魯濱遜便拿起槍?zhuān)瑲⑺懒艘靶U人，并救了一個(gè)俘虜，給他取名為“星期五”，從此，星期五成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。一段時(shí)間后，星期五學(xué)會(huì )了幾句英語(yǔ)，魯濱遜把島上的事告訴了他。后來(lái)，又來(lái)了一群野蠻人，而且這次帶來(lái)的俘虜中有一個(gè)白人，星期五的父親也在內。魯濱遜殺死了野蠻人，把俘虜們都救了出來(lái)。之后魯濱遜準備回去了，他新造了一艘船，讓星期五和他父親把西班牙船上遇難的水手都接到島上來(lái)。在等待的途中，他幾乎要喪失回到英國的希望了。這時(shí)，有一艘英國船因水手鬧事而在魯濱遜的島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長(cháng)奪回了他的船，等星期五和他父親回來(lái)后，跟他們一起回到了英國。從此，魯濱遜結束了他在島上28年的生存，回到了上流社會(huì )。
讀完此書(shū)，我被書(shū)中曲折，跌宕起伏的情節感動(dòng)了。28年，多么驚人的時(shí)間啊。那么久的時(shí)間，主人公魯濱遜竟一直能保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，沒(méi)有放棄，多么偉大、堅毅��！他同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
這本書(shū)讓我想起了我自己，有一次，我在草坪上放風(fēng)箏，可放了好幾次，老天像在和我作對，就是不讓我放上去，可就在我準備放棄的時(shí)候，我想起了魯濱遜，想起了他在困難面前不屈服勇敢頑強的抗爭精神，我又重新振作起來(lái)，相信失敗多少次，總有一次是成功的，然后我重新拿起風(fēng)箏，順著(zhù)風(fēng)飛快的跑著(zhù)，跑了一會(huì )兒，我松開(kāi)了手，風(fēng)箏終于飛上了天空，這只風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想在天空中翱翔。
這本書(shū)給了我人生的一大啟示：面對困難要樂(lè )觀(guān)堅強，具有大無(wú)畏冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為成功者，成為英雄。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
當我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜�？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著(zhù)過(guò)人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前�？朔斯陋�，克服了恐懼，用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)應對著(zhù)所有困難。他建造房子，制造工具，圈養羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認識的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì )全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的努力，費很長(cháng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數的汗水換來(lái)的。
如果我是他，在大船遇到風(fēng)暴并出事的時(shí)候，能冷靜地應對嗎?如果我是他，當流浪到荒島時(shí)，能依靠自我的勤勞逃脫困境嗎?如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著(zhù)吃時(shí)，能挺身而出嗎?
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習中，我們遇到了無(wú)數次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問(wèn)題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀冞�能依靠誰(shuí)呢?書(shū)里有這樣一段話(huà)：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng )造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng )造奇跡�！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng )造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!
同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng )新精神吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險，到過(guò)世界的很多地方，碰到過(guò)許多困難與危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天下。有一次，魯濱遜在航海中不幸遇到了大風(fēng)，船翻了，他的同伴們都葬身于海里;不幸中的萬(wàn)幸，他雖漂落到荒島，但還是活了下來(lái)。雖然在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜地面對，并想辦法克服了這些困難。
沒(méi)有住宿，他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷;沒(méi)有食物，他就一邊打獵，一邊畜養山羊，還用從沉船上搬來(lái)的一些麥子進(jìn)行種植，為自己的生活提供保證;遇到野人，他勇敢地與之戰斗，并救下了差點(diǎn)被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛亂，他勇敢地平定了叛亂，救出了船長(cháng)，最終返回了英國……魯濱遜真是一個(gè)奇跡!他在那么糟糕的環(huán)境下還能做得那么好，這真是一個(gè)神話(huà)!一個(gè)勇者所創(chuàng )的不朽神話(huà)!
和魯濱遜相比而言，我是多么膽小，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!有一次，我自己一個(gè)人在家時(shí)，一聽(tīng)到急速的敲門(mén)聲嚇得躲在被窩里膽戰驚心，不敢出來(lái)，直到媽媽回來(lái)，我才戰戰兢兢地出來(lái);上課時(shí)，我回答問(wèn)題時(shí)總是很小聲的，就像蚊子叫一般，老師叫我重復幾遍都還聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)甚至還不敢回答問(wèn)題。
面對惡劣環(huán)境的挑戰，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng )造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄，摔倒了爬起來(lái);受傷了不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè )觀(guān)，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄造輝煌的人生!人生的道路上總有許許多多的困難與挫折，相信只有像魯濱遜這樣的勇者，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)屬于自己的光明!
評語(yǔ)：不愧是六年級的小朋友寫(xiě)出來(lái)的作品，不論是語(yǔ)言還是整個(gè)文章框架結構的把握都很到位，尤其文末的打斷總結，更讓人欽佩小作者語(yǔ)言功底，寫(xiě)得很棒!老師也建議你將整個(gè)《魯濱遜漂流記》完整地讀完，或許會(huì )理解得更透徹!
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