讀《魯濱遜漂流記》有感(精選10篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家分享。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
在我們的課文中，有一位占有頑強毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書(shū)中，去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。
魯濱遜在年青的時(shí)候，不聽(tīng)父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險。后來(lái)再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對的難題不是一個(gè)二個(gè)，但他在這什么也沒(méi)有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長(cháng)的歷險生活中，魯濱遜要忍耐難以設想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜的家我“禮拜五”，魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉。
魯濱遜的畢生有著(zhù)諸多的不幸，然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對照著(zhù)寫(xiě)了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的措施，我們在陷于窘境時(shí)，返往會(huì )任勞任怨，但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò)，本人實(shí)在有許多幸運之處。所以，逢事多去利益想，領(lǐng)有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。
魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長(cháng)的時(shí)光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭，并有著(zhù)堅強的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶，一啟初，他只是試著(zhù)用木條圍伏去，發(fā)明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機遇下，他又開(kāi)端燒造瓷罐，一次不言再來(lái)一次，最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴(lài)了。除此之外，魯濱遜還教會(huì )了作點(diǎn)包，這面可什么都沒(méi)有��！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng)，并付出了無(wú)數的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。
瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實(shí)的會(huì )很從愧不如。要是我到了荒島上，會(huì )是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì )失望，不息免何勞動(dòng)，不想任何事件，只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì )那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現成的農具，有舒服的場(chǎng)合，有厲害的老師，也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái)，對做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島，望來(lái)只有絕路一條了。
不外當初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會(huì )抱著(zhù)渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實(shí)現一點(diǎn)點(diǎn)，也要靠著(zhù)毅力保持下去。
讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰勝艱苦畏縮不前！用倔強毅力往為生存而奮斗！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，沒(méi)有住所，沒(méi)有水源，沒(méi)有食物，但在這如此惡劣的環(huán)境中，竟然有一個(gè)人創(chuàng )造了奇跡，毅然生存了二十八年，這個(gè)人就是魯濱遜，讓我們一起走進(jìn)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，走進(jìn)他的故事，感受他的人格魅力吧！
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了；主人公魯濱遜在一次海難中，被巨浪沖到了一個(gè)沒(méi)有任何生存工具的荒島上，但他并沒(méi)有沮喪，依靠著(zhù)自己的智慧，用一雙巧手建造了新的生活。之后，他又從食人族手中救下“星期五”，作為自己的伴侶。最終，他幫助遇難的船長(cháng)戰勝了那些叛徒，船長(cháng)并送他回到了自己的故鄉。
初讀時(shí)，我總覺(jué)得魯濱遜很傻，但經(jīng)過(guò)我后來(lái)的細心品味之后，完全改變了我對魯濱遜的看法。一個(gè)人整天呆在家中享受天倫之樂(lè )，這有什么意思呢？只會(huì )讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走，然后悄無(wú)聲息地離去。由此這樣，還不如一個(gè)人獨自去闖世界，鍛煉自己，挑戰自我。這途中雖然有許多困難，仍是有意義的，仍能品嘗出其中的絲絲甜意，我們會(huì )不由自主的感嘆：我的人生多精彩！
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，掩卷深思，一個(gè)大無(wú)畏冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。而生活中那些具有魯濱遜精神的人，也不禁浮現在我的腦海之中……
她是我國著(zhù)名的殘疾作家，她是我國殘疾聯(lián)第五屆的主席團主席，她有“八十年代新雷鋒”的贊譽(yù)，她就是張海迪。張海迪曾五歲時(shí)因患脊髓病導致高位截癱，在殘酷的命運挑戰面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
貝多芬雖然耳聾了，但他并沒(méi)有自暴自棄，反而扼住命運的咽喉，譜寫(xiě)了震驚世界樂(lè )壇的樂(lè )曲；楊利偉戰勝了前額突起、頭腦旋暈、呼吸困難、太空失重等困難，實(shí)現了自己的飛天夢(mèng)想；鄭小瑛坦然面對別人的嘲笑，毅然堅持每天練習，最后成為了響徹大江南北的指揮家……我為他們的精神感到震撼，他們不言放棄、堅持執著(zhù)，不達目標決不罷休，在逆境中走向成功，這種精神值得我們去稱(chēng)贊，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
“一本好書(shū)能改變一個(gè)人�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假，這188頁(yè)的故事向我們展示了魯濱遜的自信，自立，自尊，自強，永不甘平庸的精神；讓我堅信：世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎坷，要靠自己勤勞的雙手與智慧，戰勝困難，迎接勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
你能獨自一人去冒險嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用頑強的毅力和不怕困難的勇氣在島上開(kāi)辟自己的新生活嗎？你和我肯定會(huì )覺(jué)得不可思議，非常困難。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾．笛福的代表作。這本書(shū)敘述了魯濱遜．克羅索從小就想冒險，然而因為父母的種種不可以被迫離家出走去遠行，但是魯濱遜的船被掀翻了，除了魯濱遜外無(wú)一生還。正當魯濱遜地島上陷入困境地時(shí)，上帝卻奇妙地把船送到了離岸不遠的地方，給魯濱遜提供了一些生活用品。從此魯濱遜憑著(zhù)非凡的毅力用自己的雙手和智慧開(kāi)辟一番新天地，最后他終于又回到了故鄉。
魯濱遜能用自己的雙手在一座荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)辟自己的天地，還住了二十八年。他靠的是什么？靠的是頑強的毅力和不怕困難的勇氣。在我佩服魯濱遜的同時(shí)，我也反省了自己。當我遇到困難就一直退縮，不敢面對困難，沒(méi)有勇氣挑戰困難。自從我看了這本書(shū)我才知道只要有頑強的毅力和挑戰困難的勇氣，成功就屬于你！我們不能因為害怕困難而打退堂鼓，要拿出勇氣來(lái)面對困難永不放棄，沒(méi)有困難是不可戰勝的。
魯濱遜是我們學(xué)習的榜樣，以后遇到困難我們何不去挑戰一下呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū)，它的作者是英國作家笛福。如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話(huà)，請聽(tīng)我的簡(jiǎn)介。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭里，但卻執著(zhù)著(zhù)一個(gè)航海旅行的夢(mèng)。因此，魯濱遜長(cháng)大后曾三次出海，在第三次出海時(shí)遇到海嘯，來(lái)到一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島生活了8年。這中間，他歷盡各種艱辛，終于回國，并成為巨富。
魯濱遜從小就有著(zhù)遠航冒險的理想。而我呢，整天被家人寵，夏天在空調房里吃雪糕，冬天在溫室里睡大覺(jué)。與魯濱遜小時(shí)候敢于冒險的精神和遠大的理想相比，真是大相徑庭。魯濱遜長(cháng)大后坐船去做生意，不幸遇到海嘯，他被沖到一個(gè)荒島上，但他卻很快平靜下來(lái)，并到殘船上搬東西。假如是我，很可能是大哭大鬧，埋怨命運的不公�，F在的我，學(xué)習上總抱怨作業(yè)太多，題目太難，書(shū)包太重，出門(mén)旅行路途太艱辛，飯菜差不適口，嫌這嫌那。與魯濱遜比較，我真的自慚形穢，無(wú)地自容。
魯濱遜有著(zhù)超乎常人的毅力，是一個(gè)堅持不懈的行動(dòng)者。讀了這本書(shū)，我明白一個(gè)道理：一個(gè)人想要成功，將面臨重重坎坷和磨難，成功者要有遠大的理想和剛強的毅力。因此，在今后人生的旅途中，我將以魯濱遜為榜樣，勇對困難，挑戰困難，堅定信心，爭取成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
一個(gè)青年有一個(gè)前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開(kāi)端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上保管了年個(gè)月零天，在這個(gè)小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實(shí)是誰(shuí)呢？他即是；魯濱遜。
一場(chǎng)劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發(fā)現悉數保存的機會(huì )。年，魯濱遜憑仗著(zhù)自身的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂明的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個(gè)小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來(lái)做例子。無(wú)論是一年級的小學(xué)子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒(méi)帶鉛筆，即是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自身忘帶甚么工具時(shí)就絞盡腦汁地想到了打電話(huà)，然則他們完全不有思索到家長(cháng)的覺(jué)得。從單元趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續回到魯濱遜，研討他的冒險物質(zhì)吧！魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見(jiàn)識到了英勇、獨立、冒險和執著(zhù)的魅力。讓我們在書(shū)中漫游并探究讀書(shū)的興趣與讀書(shū)的常識吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，其中有一本是《魯濱遜漂流記》，當我一捧起這本書(shū)，便忘記了酷暑，越看越入迷，恍如身臨其境。
這本書(shū)講述了一位具有冒險精神的魯濱孫·克魯索不聽(tīng)父母勸阻，來(lái)到了海外歷險，不幸被困在孤島上，生活艱難，但是陷入困境的他以人們難以想象的頑強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，一次次的化險為夷。經(jīng)過(guò)他的.不懈努力，運用自己的聰明和智慧，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于幸存下來(lái)，最后，還平安地回到了自己的國家。
我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，也要像魯濱孫�？唆斔髂菢佑行判�，勇敢地向困難挑戰，只有這樣相輔相成，才能克服困難。我相信，只要我們做到：不屈不撓、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，知識殿堂的大門(mén)將為我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰，我們必能攀上，我們的未來(lái)一定會(huì )更加美好！
在平時(shí)，當遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣，并且堅持不懈，用我們的聰明才智，創(chuàng )造出人們意想不到的奇跡來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報效祖國，成為祖國的棟梁！
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我終身受益！書(shū)中的主人公永遠是我生活中的偶像。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
我這個(gè)人天生有冒險的基因，所以對于《魯濱遜漂流記》這樣探險類(lèi)的小說(shuō)特別愛(ài)不釋手�！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的一部小說(shuō)，主要講述了主人公魯濱遜特別喜歡冒險，放棄了家里舒適的生活，告別父母與朋友，出海冒險。但是在一次航海途中，發(fā)生了意外，船上其他人全死了，只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)荒島上�？恐�(zhù)原先船上的一點(diǎn)零星的工具，魯濱遜開(kāi)始自食其力在荒島上生活，他在島上養羊種麥、造小屋，又收養了一個(gè)野人——取名叫“星期五”。慢慢的，在歷經(jīng)千難萬(wàn)險以及辛勤的勞動(dòng)下，他們的生活漸漸好了起來(lái)，經(jīng)過(guò)二十八年之后，終于碰到一艘商船，一起回歸故鄉英國的故事。
初讀這本書(shū)之時(shí)，只是被書(shū)中千奇百怪的現象以及激動(dòng)人心的歷險場(chǎng)面所震撼，但是細細品味起來(lái)，故事背后卻隱含著(zhù)人類(lèi)共同面臨的問(wèn)題，也隱藏著(zhù)人們所普通渴望和夢(mèng)想的東西，如向往的自由、英雄的夢(mèng)想、勇于擔當的責任等等。特別是從魯濱遜的身上，讓我們看到了一個(gè)充滿(mǎn)勞動(dòng)熱情、堅毅勇敢的精神面貌。在荒無(wú)人煙的荒島上生活28年，對于一般人來(lái)講根本是無(wú)法想象的，但是我們的主人公缺最終戰勝了艱苦的環(huán)境，創(chuàng )造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂(lè )觀(guān)、堅忍不拔的性格得到了一次次得升華。
這本小說(shuō)也同樣啟迪我們：沒(méi)有冒險就沒(méi)有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂(lè )趣。雖然我是一個(gè)女孩子，但是也同樣被小說(shuō)中自始至終充盈著(zhù)的勇敢無(wú)畏、堅忍不拔的男子漢的陽(yáng)剛之氣所折服。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國外名著(zhù)，它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人，由于在一次航海途中因為一次風(fēng)浪，而流落荒島，其余的人都未幸免，于是他便在島上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，學(xué)會(huì )了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，還學(xué)會(huì )了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包，自己動(dòng)手還做出了陶具，用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉。
這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理，那就是依賴(lài)著(zhù)父母或其它人長(cháng)大的孩子，長(cháng)大后不會(huì )自立根生，只會(huì )繼續依賴(lài)他人，沒(méi)有著(zhù)獨立性。假如魯濱遜從小就依賴(lài)他人，他到了荒島上就不會(huì )建造房屋，不會(huì )捕捉獵物，不會(huì )制造工具，不會(huì )做船，種了麥子不會(huì )防飛禽走獸，更不會(huì )向過(guò)往的大船求助…所以，我們不能從小一直在父母的懷里長(cháng)大，而要多看看外面新鮮的事物，多做點(diǎn)力所能及的事。
從小就依賴(lài)著(zhù)父母的后果也是很?chē)乐氐�。比如在一兩年前，在一所大學(xué)里面出現了一群人，他們聲稱(chēng)不想長(cháng)大，還用著(zhù)嬰兒用品，不想走入社會(huì )，由此看見(jiàn)學(xué)會(huì )獨立是多么重要，讀后感《暑假讀后感6》。
想要走入社會(huì )，光有好的成績(jì)是不行的，更需要的是獨立性。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
身著(zhù)羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸，一把斧子，肩上掛著(zhù)槍彈袋子，背上背一個(gè)筐子，掛一支鳥(niǎo)槍?zhuān)^頂撐一把又丑又笨的羊皮傘，蓬頭垢面的形象卻無(wú)法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學(xué)期，我就開(kāi)始看這本書(shū)了，剛讀了幾頁(yè)我便愛(ài)不釋手。
書(shū)中講述了這樣一個(gè)歷險故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)，海浪把他卷上了岸。小島上荒無(wú)人煙，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。在這漫長(cháng)的期間，魯濱遜經(jīng)歷了生病、饑餓等多種磨難，在島上建起帳篷并學(xué)會(huì )種植莊稼，冒著(zhù)被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰，救下了“星期五”，在島上的第28年，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”幫助船長(cháng)奪回了船只，自己也終于得到了離開(kāi)孤島的機會(huì )……
魯濱遜是一個(gè)富有傳奇色彩的人物，災難磨練了他的毅志，能在荒無(wú)人煙的島上自力更生，能在危險遍布的敵人面前鎮定自若，我深感慚愧，如今，大部分家庭里都是獨生子，家長(cháng)們把自己的孩子當作“掌上明珠”，真是拿在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，讓現在的學(xué)生沒(méi)有自強自立的精神，不能獨立生活，有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個(gè)名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，惡劣的環(huán)境，饑餓的折磨，可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進(jìn)取和向往，他終將是一個(gè)成功者，一位英雄。
英雄，大家通常會(huì )認為做出什么偉大成就呀，救過(guò)某某人呀，這才叫做英雄，不！真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個(gè)人的勇敢和智慧與其搏斗，就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮，依然是人們心目中的英雄�！皩W(xué)會(huì )生存”，這句話(huà)讓我終身難忘，《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個(gè)良好的開(kāi)端。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
魯濱遜，出自笛福之手，是魯濱遜漂流記中的主人公，家境不錯，處于社會(huì )的中級階層，他的父親教育他，做人要像他們這種人一樣，處于中級階段，既不需要像下層人民一樣辛苦勞作，也不會(huì )像上層貴族一樣，紙醉金迷，最后傷了身體。但魯賓遜卻不這樣認為，或許是因為處于青年時(shí)期吧，氣血旺盛，總想去外面闖一闖，于是就開(kāi)始了他的漂流記。
魯濱遜的第一次乘船外出是在鄰居的慫恿之下，第一次經(jīng)歷風(fēng)雨讓他感到極度害怕，他打消了心中想要外出闖蕩的念頭，在回到家之后，呆了幾天，可能是因為他的性子，令他心中的念頭又再度死灰復燃，后來(lái)又外出過(guò)幾次，雖有一些磨難，但還算的過(guò)去，在一次外出中他就被海盜抓走了，幾年了終于尋得機會(huì )脫離困境，后逃到巴西，在好心船長(cháng)的幫助下，建了一個(gè)種植園，幾年過(guò)后，也是賺的些許錢(qián)財，若能一直這樣經(jīng)營(yíng)下去，也能成為一代土豪，但……
他忍不住又隨別人外出，并在外出時(shí)立下遺囑，若自己回不來(lái)的話(huà)就直接將種植園的一半利潤留給好心船長(cháng)，他這次外出，遭遇了巨大的災難，船只撞到了一處暗礁，除了他自己，其余的船員乘客全被淹死了，他被海浪卷到了沙灘上，醒來(lái)后發(fā)現只剩他自己一個(gè)人了，他看到了那只破船，后來(lái)的幾天，用竹筏分批將自己所需要的東西全搬了下來(lái)，到得最后更是將其船板拆了搬了下來(lái)，他用船帆做成了帳篷，作為自己的棲身小窩，后來(lái)的一次暴雨，讓他不得以再搬一次家，最終選擇一塊能看到大海的巨石下方，并將其鑿空，后來(lái)的幾次天災，他又在其中添了一些柱子，已防止坍塌，花了幾個(gè)月的時(shí)間，將籬笆做成，實(shí)在是由于手中器材有限，幾柄斧子也是磨出了一些缺口，更令的他的效率降低，他在船上發(fā)現的一些稻谷，在其無(wú)意的扔掉后發(fā)芽了，這讓他欣喜若狂，在他的不懈努力下，終于有了一片莊園，更是用他那簡(jiǎn)單的工具和奇思妙想，制作出來(lái)了面包，后來(lái)還弄了一個(gè)牧場(chǎng)，養了一只鸚鵡，終于有人和他一樣會(huì )說(shuō)話(huà)了，這也著(zhù)實(shí)令他高興了幾天，后來(lái)在一次巡山時(shí)發(fā)現了一些腳印，一些野人的腳印，這令他陷入了恐懼，因為這些野人是食人族，后來(lái)在野人族救下了一個(gè)俘虜，并給他取名叫星期五，從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)，一個(gè)人在自己的不懈努力之下，終究會(huì )成功。所以我們不能被困難嚇倒，我們要勇敢的去面對困難，去克服它，如若對自己沒(méi)有信心的話(huà)，不妨想一想，魯濱遜一個(gè)人獨自生活了二十多年了，克服了無(wú)數的困難，我們又怎么能在這種困難之前，退縮呢？
【讀《魯濱遜漂流記》有感(精選10篇)】相關(guān)文章：
讀《魯濱遜漂流記有感》09-22
讀《魯濱遜漂流記 》有感06-19
讀《魯濱遜漂流記》有感 01-28
★讀《魯濱遜漂流記》有感01-07
讀《魯濱遜漂流記》有感01-06
讀《魯濱遜漂流記》有感01-06
讀《魯濱遜漂流記》有感01-05
讀《魯濱遜漂流記》有感01-05
讀魯濱遜漂流記有感01-05
讀《魯濱遜漂流記》學(xué)生有感12-21