不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感,希望能夠幫助到大家。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感1
當魯濱遜確定他已經(jīng)可以乘船回到英國時(shí),突如其來(lái)的驚喜讓他差點(diǎn)暈了過(guò)去。他闊別了家鄉三十五年,終于可以回家了。
是啊,他怎能不激動(dòng)呢?三十五年前,他被從人群中剔出來(lái)流落到荒島,成為一個(gè)被人類(lèi)社會(huì )所放逐的流浪者。那時(shí),陷入絕境的他孤身一人沒(méi)有人可以替他做伴,沒(méi)有人可以為他疏散心中的絕望,若不是還有一些與人類(lèi)社會(huì )有聯(lián)系的東西——三本圣經(jīng),恐怕他早就絕望地死在荒島上了。后來(lái),他在與上帝的交流中逐漸適應了荒島的生活,開(kāi)始建設荒島,在荒島上蓋別墅、種糧食、種葡萄、圈養山羊,漸漸過(guò)上了豐衣足食的好生活。魯濱遜卻一直抱著(zhù)要回到人類(lèi)社會(huì )中去的堅定信念,從沒(méi)有放棄過(guò)想辦法逃離荒島,對于回到祖國抓住一切機會(huì ),盡管沒(méi)有成功,不斷地嘗試,造了一艘船,太大了,無(wú)法下水;再造,船太小了,無(wú)法航!靶瞧谖濉眮(lái)了,魯濱遜激動(dòng)歸激動(dòng),可以就沒(méi)有放棄尋找回家的方法……最后終于,在他在島上呆了整整28年后,他乘坐著(zhù)一艘來(lái)自英國的輪船回到了家鄉。
人是群居動(dòng)物,是無(wú)法完全脫離社會(huì )而生存下來(lái)的,這是不可否認的事實(shí)?梢哉f(shuō),魯濱遜來(lái)到荒島上,沒(méi)有一刻脫離過(guò)社會(huì )。馴養山羊的技術(shù),工具的使用技術(shù),植物的種植技術(shù),制作容器的技術(shù),最初打獵的武器,糧食的種子,以及那本在最初那段最灰暗痛苦絕望的日子里給了他巨大精神力量的三本《圣經(jīng)》……他二十八年來(lái)對島上的建設,都是基于人類(lèi)積累了幾千年的文明才創(chuàng )造出來(lái)的,濃縮了人類(lèi)幾千年歷史中一次次失敗得出的經(jīng)驗。如果魯濱遜一生下來(lái)就在島上,而且身邊只有一些原本島上就有的動(dòng)物植物,恐怕無(wú)法生存下來(lái)。
可是,魯濱遜來(lái)到一個(gè)這樣的海島上,可以說(shuō)這一大塊地都是屬于他的了,可他為什么一直想著(zhù)要回去呢?這實(shí)際上是一種對精神交流的渴望。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們都想著(zhù)賺錢(qián),買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),買(mǎi)地,有的還想買(mǎi)個(gè)海島。大多數人可能只有遭受了魯濱遜這樣極端的境遇后才會(huì )真正明白,人真正的物質(zhì)需求是有限的,精神上的追求比物質(zhì)上的追求要重要得多。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感2
如果你流落到了一個(gè)荒島,這個(gè)島上沒(méi)有食物,沒(méi)有淡水,而你隨時(shí)會(huì )遭受野獸的襲擊,那么你會(huì )怎樣,是絕望著(zhù)等死,還是向命運發(fā)起挑戰?
我們這本書(shū)的主人公——魯濱孫毫不猶豫地選擇了后者,他沒(méi)有埋怨命運的不公,也沒(méi)有絕望,他只是在艱苦的逆境中,艱難地尋找出路,尋找生的希望。并且成功地活了下去,最后回到了英國。
那我們換個(gè)角度想一想,如果是我們流落到了荒島,不說(shuō)如何解決生計問(wèn)題,讓你在荒島上有吃有喝地待上一個(gè)月,你行嗎?恐怕沒(méi)幾天你就會(huì )悶得不行吧?
那么,魯濱孫是怎樣在荒島上活下去的呢?
其實(shí),看過(guò)原著(zhù)的人都知道,魯濱孫在荒島上生活的時(shí)候,一直都沒(méi)有放棄過(guò)希望,他一直都是依靠那心中的希望。有活下來(lái)的無(wú)論什么時(shí)候,他都沒(méi)滅過(guò)心中的希望。這才是他戰勝希望的法寶。
讓我們像魯濱孫一樣,無(wú)論什么時(shí)候,心中都充滿(mǎn)希望吧!
星期六下午,我去書(shū)店買(mǎi)了本原法原味的魯濱孫漂流記讀了,讓我的心久久不能平靜,魯濱孫歷險的事在我腦海中不停的閃現,我讀的有些廢寢忘食了,三天就讀完了,其中有一段歷險深深地印在了我的記憶里。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng),船翻了,同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?梢韵氲剿麜(huì )遇到了多少?lài)谰睦щy!然而,魯濱孫沒(méi)有被眼前困難和危險嚇倒,他用勇氣戰勝了恐懼,他用智慧克服了重重困難;他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園,他在島上居住了二十八年,多么漫長(cháng)、多么艱苦的二十八年!這簡(jiǎn)直就像是一個(gè)神話(huà)。
我對魯濱孫的崇拜之情是因為我自己缺乏了勇氣和戰勝困難信心。記得有一次,爸爸帶我去黃山,我艱難的爬上了山頂,我不敢往下看,腿發(fā)軟,不敢下山了,只好做覽車(chē)下山,在覽車(chē)上我把眼睛閉著(zhù),因為下面是萬(wàn)丈深淵,我沒(méi)有勇氣往下看。
我想是!“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)”,魯濱孫才是這種人,遇到困難不畏懼,勇敢的克服困難、戰勝困難、生存下來(lái)迎來(lái)光輝的明天。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了一名英國青年叫魯濱遜,他很小時(shí)就想外出冒險,不聽(tīng)父母的勸告,開(kāi)始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外,他成了唯一的幸存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無(wú)所有,但他透過(guò)自我的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來(lái)訓羊。這一切在常人看來(lái)是不可思議的,但是魯濱遜做到了。他運用了自我所學(xué)到的知識,戰勝了困難,并在荒島上整整生活了27年兩個(gè)月零19天后才回歸祖國。
如果其他人遇到這樣的事情必須會(huì )埋怨命運的不公平,然而魯濱遜沒(méi)有。他不僅僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自我生存下來(lái)。盡管他置身荒無(wú)人煙的孤島,可他每一天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》,每年還舉行一次上島紀念日,懷著(zhù)感激的情緒感謝上帝給他的種種恩惠。換一個(gè)角度思考,假如我是他,我能像他那樣在逆境中堅強不屈地生存下來(lái)嗎?我能利用我手里僅有的一些物品在荒島上生存28年嗎?我能樂(lè )觀(guān)應對現實(shí)而不放下逃生期望嗎?這些我都不能,大多數人都不能。而他,魯濱遜做到了,甚至做的更好。而這28年歷險也成了他這一生最寶貴的財富,因為他學(xué)會(huì )了自力更生與創(chuàng )造。
我想,魯濱遜在荒島上的都就應是在痛苦與煎熬中度過(guò)的,可他每一天都過(guò)得很充實(shí)。有時(shí),他摘葡萄,曬葡萄干;有時(shí),他外出捕獵;他有時(shí)馴羊,擠羊奶。他還意外發(fā)現,以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出來(lái)幾根穗子。他根據這個(gè)發(fā)現,決定種麥子和稻谷,用來(lái)做面包。第一次播種時(shí)的種子沒(méi)有出苗,這次經(jīng)驗使他幾乎成了一位農藝家,收獲了近兩噸的糧食。為了能吃到更美味的食物,他使用陶土燒制了鍋,用來(lái)做湯。
而野人“星期五”的出現更是讓魯濱遜開(kāi)心不已。星期五本來(lái)是一名即將被野人吃掉的俘虜,經(jīng)過(guò)魯濱遜的幫忙,逃脫了被吃的命運,和他成了朋友。并且教他英語(yǔ)和禮貌。之后,魯濱遜設計計謀救出了一名船長(cháng)和船上善良的人,坐著(zhù)貨船和星期五一齊離開(kāi)了荒島。
這本書(shū)告訴我們:遇到困難和危險,不要放下期望,只要利用自我的智慧和學(xué)到的知識,用自我的雙手去創(chuàng )造,樂(lè )觀(guān)應對現實(shí),就能成功克服困難,甚至你能像魯濱遜一樣創(chuàng )造一個(gè)超乎自我和所有人想象的奇跡!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感4
在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
——題記
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順,面對突如其來(lái)的厄運你會(huì )怎么辦呢?是勇敢地面對,還是膽怯地退縮?
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我終于找到了答案,同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中,同行的伙伴都葬身大海,只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在這一無(wú)所有的荒島上,沒(méi)有房屋居住,沒(méi)有武器防身,沒(méi)有食物充饑,更沒(méi)有出路,獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條,不是被野獸所吞噬,就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下,魯濱孫憑著(zhù)堅強的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長(cháng)的歲月里,他種了莊稼,蓋了房屋,圈養了山羊,用雙手創(chuàng )建了幸福的家園。最終,他被路過(guò)的船只相救,回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì )怎么樣呢?也許在大海里,沒(méi)等海浪打過(guò)來(lái)我就早已放棄求生的欲望,沉到海底了。既使漂到荒島上,也無(wú)濟于事,不要說(shuō)生火做飯;我連煮碗方便面都笨手笨腳;就算闖過(guò)了燒飯這關(guān)也沒(méi)有用,無(wú)米之炊可不行!那我就要去打獵,可我連獨自入睡都怕,還談什么打獵!我只有自嘆不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈,用一生的精力創(chuàng )作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時(shí)病魔無(wú)情地奪走了她的雙腿,可她沒(méi)有絕望而是奮發(fā)圖強地學(xué)習戰勝了那坎坷的命運,成就了她美麗輝煌的人生,獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫(xiě)到這里我不禁有些慚愧,雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了,但我在家里還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,在學(xué)習和生活中一但遇到困難只會(huì )向父母搬救兵,從來(lái)不會(huì )自己去克服?赡切﹫詮姷娜耸强渴裁慈〉贸晒Φ哪?是堅強的毅力和堅持不懈的精神使他們取得了那輝煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蓖瑢W(xué)們讓我們揚起希望的風(fēng)帆,勇敢地駛過(guò)波濤洶涌大海,前方就是成功的彼岸。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感5
每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難,有些人被這些困難打敗了,有些人卻笑對困難,最終戰勝困難!遏敒I遜漂流記》中,魯濱遜正是一個(gè)笑對困難的人,他用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度克服困難,最終戰勝了困難!遏敒I遜漂流記》是一個(gè)充滿(mǎn)神奇,充滿(mǎn)驚險的故事?赐赀@個(gè)故事,讓人忍不住幻想一把,總想著(zhù)自己在荒島上會(huì )怎么樣,幻想著(zhù)自己能不能經(jīng)受住這一次次打擊。
故事中的魯濱遜出生于英格蘭,他的父母一心想讓他學(xué)習法律,但魯濱遜卻一直想要出海遠航,去冒險。第一次出海魯濱遜便遇上了大風(fēng)浪,這并沒(méi)有讓他屈服,又一次次出海,一次次冒險。最終不幸的是他被困在了一座無(wú)名島上。島上,荒無(wú)人煙,甚至還有野獸出沒(méi),而他并沒(méi)有放棄,看著(zhù)《圣經(jīng)》安慰自己,盼望著(zhù)肯定能有人看到他。他還嘗試著(zhù)做出了桌椅,交了野人朋友“星期五”。他積極面對困難,樂(lè )觀(guān)的去解決困難,竟然奇跡般地走出了荒島。
讓我印象最深的事是,當魯濱遜被困在小島上后,他樂(lè )觀(guān)面對,并沒(méi)有被困難嚇住去自尋死路,反而想盡一切辦法讓自己生存下來(lái)。當他看到了海里漂來(lái)他曾經(jīng)的大船,他聯(lián)想到了船上有很多食物,不僅喜上眉梢,他一趟又一趟地上船搬東西,把所有能吃的,能用的全部搬下來(lái)。他一遍又一遍地感激讓他得到了那么多好東西,感激讓他有足夠的時(shí)間搬東西,而不是自暴自棄,抱怨一個(gè)人淪落到這座島上?赡芎芏嗳诉@個(gè)時(shí)候都會(huì )以淚洗面,覺(jué)得自己很可憐,怎么會(huì )到這樣一個(gè)荒島上,接下來(lái)怎么能獨自生活,甚至可能自尋死路。但是魯濱遜總是告訴自己,他很幸運,那么多同伴都喪生大海了,而他卻活了下來(lái),還找到那么多食物,于是,他認真地過(guò)著(zhù)每一天,努力地改善自己的生活。好像上天總是垂青于樂(lè )觀(guān)的人,懂的感恩的人,他最后竟然離開(kāi)了這個(gè)荒島。
還有一件事也令我印象深刻。麥粒本來(lái)是很平常的東西,而在魯濱遜的處境下,這卻是一樣稀有物品。魯濱遜發(fā)現了一包麥粒,興奮的他卻發(fā)現麥粒發(fā)霉了;蛟S是老天憐憫他,在他把發(fā)霉的麥粒扔掉后,由于周?chē)h(huán)境很好,竟有幾顆麥粒在籬笆間長(cháng)了出來(lái),把魯濱遜興奮得一蹦三尺高,在接下來(lái)的日子里他竟然培育出了足夠很多人吃的麥子。
我又想到了我自己,是不是也能在那么枯燥的環(huán)境下堅持那么久,是不是也能面對這一個(gè)個(gè)困難,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決這一個(gè)個(gè)困難。這不正是那為了取得真經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難的唐僧嗎!勇于面對困難,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決困難,只有這樣,我們才會(huì )覺(jué)得生活時(shí)時(shí)刻刻都很精彩!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感6
當我鄭重地合上最后一頁(yè),合上這一本被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福59歲高齡時(shí)寫(xiě)的著(zhù)名的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。當我讀完這本跌宕起伏的小說(shuō)時(shí),我不禁熱淚盈眶,小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克魯索在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年!28年!多么驚人的一個(gè)數字!這28年中,別人都可以舒舒服服的生活,而他卻要自己一個(gè)人孤獨的在小島上忙碌著(zhù),得不到別人的安慰,也得不到別人的幫助,如果要是我的話(huà),我有可能連1小時(shí)也呆不下去!何況他還用自己的雙手制造出有用的工具,自己維持生活用品,食品的來(lái)源。我和他相比,我是那么的懦弱,不敢再困難面前戰勝自我,挑戰自我,超越自我。而可見(jiàn)他是有多么的堅強!
這篇文章主要講了魯濱遜在乘船時(shí),船不幸觸碰了暗礁。船上的水手和乘客全部落難,唯有魯濱遜幸存了下來(lái),被海浪卷到了岸邊,他克服了自己恐懼和悲觀(guān)的心理后,他鼓起了勇氣,鎮定自若的應對困難,并且想方設法的應付突如其來(lái)的困難,他在困難面前用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)改變自己的處境,勇敢地面對困難,到了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上后,他用沉船桅桿做了個(gè)木筏,一次又一次的把船上的食物,生活用品,衣服,火藥等都運到小島上,并在他自己認為最好的一個(gè)地方搭起了帳篷住了下來(lái)。他在孤島上建起了自己的家和別墅,擁有了自己的糧庫,倉庫。用自己的雙手和智慧,用槍和簡(jiǎn)單的工具過(guò)起了孤島生活。他在后來(lái)用發(fā)現的麥粒播種下去,漸漸地有了自己的種植園。他設下陷阱捕捉來(lái)的山羊,經(jīng)過(guò)馴養,有了自己的牧場(chǎng)。并且,他又做了只木船,歷盡了危險到了島的對岸,還發(fā)現了一些食物等,還養起了寵物。
在一次與一個(gè)野人躲避追殺時(shí)的他救下了這個(gè)野人,給他取名為“星期五”,他成為了魯濱遜忠誠的仆人,他知恩圖報,忠心耿耿,性格開(kāi)朗,又嫉惡如仇,同時(shí)也很有學(xué)習天賦,很快就融入了魯濱遜的生活。魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!倍覅s相反,我經(jīng)常在遇到困難時(shí)就退縮,有一次,老師讓嘗試一下做菜,于是我也沒(méi)有準備就去做,可做到一半時(shí),就做不下去了,我身邊也沒(méi)人去幫助我,把我弄得焦頭爛額,我灰心了,于是。扔下東西就不管了,也沒(méi)有再做下去。我經(jīng)常知難而退,沒(méi)有恒心,看了魯濱遜的遭遇,我覺(jué)得我自己生活中的小困難都不算什么,要樂(lè )觀(guān)的面對困難,什么困難都會(huì )解決。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感7
在他小時(shí)候,便有了一個(gè)英勇的夢(mèng)想。
我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜在孤島上的生活,自從初一那年《魯濱遜漂流記》之后,對人生更加地具有了信念,不如說(shuō)對夢(mèng)想更是堅定了!
1623年,在紐約的上流社會(huì )中,他誕生了!他很不一樣,他對航海特別癡迷,甚至不顧父母的反對出海航行。很不幸,被他父親說(shuō)中。他出海后不久漂流海島,并開(kāi)始與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。
不過(guò),可以說(shuō),他是依靠自己的雙手在這個(gè)小島上創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的世界的。
剛上孤島,便是于文明社會(huì )失聯(lián)了,一切又好像倒回了原始的世界,他開(kāi)始制作簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)著(zhù)野島的生活,他創(chuàng )造了住所和家具,擁有了牧場(chǎng),花園,種植園,自己馴養了動(dòng)物,這簡(jiǎn)直是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡!人類(lèi)的數萬(wàn)年發(fā)展歷史僅僅被他用十幾年描述出來(lái)了!
然而這一切的偉大經(jīng)歷,改造了他的一生,鍛煉了他的英勇,全都可以歸功于他為夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持。如果他因父親病時(shí)的那一番沁人心扉的話(huà)為此動(dòng)搖夢(mèng)想,那么現在他也許只是普通人一枚罷了,又怎么會(huì )有如此驚心動(dòng)魄的旅行呢?
在為魯濱遜堅持夢(mèng)想的毅力感慨時(shí),也不禁想到現代的人了吧!夢(mèng)想誰(shuí)都有,又不知誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想很美好,然而現實(shí)很殘酷,F實(shí),這個(gè)社會(huì ),往往不像書(shū)或小說(shuō)里說(shuō)的那么單純,簡(jiǎn)單。這個(gè)社會(huì ),早已被很多東西占據,現實(shí)足以讓人的夢(mèng)想破滅,能從小堅持夢(mèng)想的人又有多少呢?曾經(jīng)的夢(mèng)想不再碰,就不再是夢(mèng)想了!小時(shí)候,我很喜歡寫(xiě)作,學(xué)了一段時(shí)間,當時(shí),它們就是我的夢(mèng)想?墒,上了初中,時(shí)間稍微緊迫了一些,我也只好放棄了寫(xiě)作,這也可能是在面對責任時(shí)的選擇了吧。放棄了,拾起,卻不再熟悉,曾將它們視為我生命中的一部分,卻因為現實(shí)的放棄,時(shí)間的磨礪,使得原本熟悉的夢(mèng)想變得如此陌生,F實(shí)可以改變人類(lèi)的夢(mèng)想,卻不能迫使人們去追求更新的東西,我曾經(jīng)引以為傲的東西雖然消失了,但是卻阻礙不住我新的興趣和夢(mèng)想,這次我不會(huì )再次放棄了。
魯濱遜能堅持,每個(gè)人都能堅持!
雖然我們不需要像魯濱遜那樣為了夢(mèng)想去上演驚心動(dòng)魄的故事,但有夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,都可以有魯濱遜一樣的成功。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感8
我一到家就迫不急待地看了起來(lái),才看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩子。他天生是一個(gè)不安分的孩子,對航海充滿(mǎn)好奇,一心只想到全世界去旅游,后來(lái)父親勸他不要去航海,只要他聽(tīng)話(huà),父親可以為他做好以后的安排,他便打消了出海的念頭。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,他開(kāi)始厭煩這種生活,也忘記了父親的教悔,出海的念頭又開(kāi)始在心中萌發(fā),時(shí)刻尋找遠航的機會(huì )。
在魯濱遜十九歲那年的九月一日,他朋友請他坐他父親的船去倫敦游玩,魯濱遜很激動(dòng),連聲招呼也不打就跟著(zhù)朋友上船了。在之后的航海生活中,他經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽受了人間的各種辛酸疾苦。在最后一次航海中,船由于裂開(kāi)沉沒(méi)了。魯濱遜被海浪拍打到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島。
魯濱遜上了孤島,他并不害怕,而是先造房子、再找吃的'……他幾乎什么都會(huì )干,空閑下來(lái)就造船、養羊、做陶罐
……這些都是他的拿手好戲。
他在家門(mén)口發(fā)現一塊綠地
他以為是生命力頑強的雜草
而過(guò)了些日子發(fā)現是英國大麥
他便仔細地培養這些麥子
到了五月份,麥子成熟了
他把麥子收好
等待下一次播種。雨后他又找了一塊肥沃的土地,把種子的三分之二種了下去
結果一個(gè)月沒(méi)下雨
麥子干枯死了。等到二月份,他把剩下的種子又種了下去,長(cháng)的很好
麥子在五月份成熟了。他把這些麥子磨成面粉做面包。魯濱遜真是一個(gè)吃苦耐勞、堅持不懈的人。他為了吃到麥子
播種了一次又一次
終于成功了。生活中我們也要像他這樣
干什么事情都要有衡心
只要堅持不懈,就會(huì )成功。
魯濱遜他想回英國,他發(fā)現這個(gè)島上經(jīng)常有野人出沒(méi),便想找個(gè)野人帶路回英國。一天他發(fā)現島上來(lái)了一群野人,他們準備把抓獲的野人俘虜吃了。魯濱遜他發(fā)現其中一個(gè)野人俘虜體能很好,便從二十幾個(gè)野人手中救出了他,為他取名為星期五。魯濱遜他很機智、勇敢,如果是我,就不敢救星期五。后來(lái)星期五和魯濱遜一起攔了一條英國船,回到了英國。
魯濱遜為了實(shí)現自己的理想堅持不懈、臨危不懼、百折不撓。他告訴我們如何面對困難、戰勝困難;如何保持樂(lè )觀(guān)、自信的精神狀態(tài)。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感9
英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回到人間的心切,使他著(zhù)迷般的只想如何走出這個(gè)鬼地方,結果還是失敗了,最終于1868年回到闊別已久的英國。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),“僅以此書(shū)奉獻給那些處處依賴(lài)父母,依賴(lài)別人的青少年朋友們!碑斘覐撵轫(yè)上讀到這句話(huà)時(shí),便對這本書(shū)產(chǎn)生了莫名的反感。任性、嬌氣、依賴(lài)心強而動(dòng)手能力差,這的確是我們大多數人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周?chē)娜丝傄o我們帶上這頂“帽子”呢?
可是,當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我的心頭,如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不像命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困那和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣,不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,換做是我,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的道路上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天到處抱怨。我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,每天接受家人的關(guān)愛(ài),社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。
在魯賓遜認為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要充分利用自己的雙手與智慧,一起問(wèn)題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣,要相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn),同時(shí),還必須在做好每一件事后精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!爆F在我百分之百相信這句話(huà)。他向我展現了魯賓遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧與堅毅,去創(chuàng )建和開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感10
困難,一個(gè)多么令人沮喪的詞,也是一個(gè)讓人止步不前的詞,有多少人在通向成功的路上,被困難阻擋住了前進(jìn)的腳步。怎樣才能克服困難呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我多年,而就在暑假里,我讀了英國作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,于是對這個(gè)問(wèn)題有了很深的感觸。
這是一本冒險小說(shuō),講述了魯濱遜從小就只想去航海。他不聽(tīng)父母的勸告,乘船離家出走,結果多次遭遇風(fēng)暴,最終流落到了一個(gè)荒島上。他的同伴已在大海中全部喪生,他獨自一人面對荒島,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,用自己的智慧和堅強的毅力,用僅有的沉船上的物資生存了下來(lái)。后來(lái)他還救下了一個(gè)俘虜“星期五”。他們在島上生活了近30年,直到發(fā)現了一艘英國輪船才離開(kāi)了荒島。
魯濱遜為了在島上生存下去,經(jīng)歷了許多大大小小的困難,他沒(méi)有住處,沒(méi)有食物,但他并沒(méi)有退縮。他用木筏把船上的食物、工具等物品運來(lái),種植了大麥,養了山羊,他還用帆布搭了帳篷,用工具挖出了一個(gè)山洞。島上沒(méi)有木頭、膠水,但他用自己的智慧創(chuàng )造出了桌子和傘。他甚至用了五個(gè)月的時(shí)間造出了一條獨木舟。他之所以能克服這些困難,不正是因為堅強的毅力和堅持不懈的精神嗎?只要有這些精神,就一定能成功。
記得暑假里,我在海南學(xué)沖浪。開(kāi)始的時(shí)候我還信心滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)著(zhù)別人的樣子,見(jiàn)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我就馬上劃出去,可我力氣太小,一下就被浪頭超過(guò)了,這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)更大的浪向我打來(lái),我一下被打出了好幾米遠,還喝了一大口又咸又澀的海水。我的心里打起了退堂鼓,這也太難了吧!我肯定學(xué)不會(huì )了?膳c此同時(shí),仿佛又有一個(gè)聲音在鼓勵著(zhù)我:加油,只要堅持下去,有堅強的毅力,就一定會(huì )成功。這時(shí),一股力量仿佛充滿(mǎn)了我全身,一下就把退縮的念頭打敗了。就這樣,我在這股力量的驅使下,堅持不懈地練習著(zhù),一小時(shí)、兩小時(shí)……三小時(shí)后,我終于學(xué)會(huì )了沖浪。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,《魯濱遜漂流記》告訴我們堅持是一種信念,堅持是一種力量。當我們把堅持當成一種習慣,必將無(wú)往而不勝,它將伴我們走向美好人生。
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感11
在書(shū)的世界中,既有壞書(shū)也有好書(shū)。壞書(shū)也許會(huì )讓人不忍直視,但好書(shū)總會(huì )讓人心頭一震,受益終生。
在六年級的下學(xué)期,我一邊忙著(zhù)復習,一邊忙著(zhù)看一本好書(shū):《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛(ài)冒險,不聽(tīng)父親的勸告,走向了航海界。但在他的一次航海過(guò)程中,船只不幸觸礁,除了他外,沒(méi)有任何人生還。他順著(zhù)水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上,正在他感到深深無(wú)助時(shí),他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng),從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái),他用那些東西頑強地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間,他還學(xué)會(huì )了制作陶器、捕捉并馴養野山羊、自己種農作物小麥等,還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí),發(fā)現海岸上有一個(gè)很大的腳印,并且不是他的!不久,他又在小島的另一邊發(fā)現了人骨和生火的痕跡,他十分恐懼,從此之后更加留心周?chē)氖隆?/p>
到了第24年,他殺了一些來(lái)追趕俘虜,不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人,并救下了那個(gè)被追的野人。因為那天剛好是星期五,所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”,并教會(huì )了他說(shuō)話(huà)和做事。后來(lái)呢?后來(lái),他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只,在船長(cháng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿(mǎn)熱情、堅韌不拔,他能戰勝絕望、戰勝孤獨、戰勝恐懼,給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰勝了無(wú)數困難,取得了成功。但是,在現實(shí)生活中,又有多少人能像他一樣戰勝困難呢?有條新聞報道:一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué),卻連自己的襪子也不會(huì )洗,他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜隆,這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好,又怎樣去實(shí)現自己的人生藍圖呢?先不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了,應該能照顧好自己,但我們中間還存在一些問(wèn)題:自己的衣服不自己洗,自己的床不整理,不會(huì )自己做飯等。我認為我們就從小事做起,學(xué)會(huì )在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì )到:遇到困難退縮,是生活的弱者,是一事無(wú)成的人;遇到困難前進(jìn),是生活的強者,是有所作為的人。很多高山,只要你去攀登,就會(huì )發(fā)現并沒(méi)有那么險峻;很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕,迎著(zhù)風(fēng)和雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感12
烈日炎炎的暑假里,我待在家里仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是18世紀英國的“現代小說(shuō)之父”——笛福。笛福原來(lái)是個(gè)商人,后來(lái)就改為政府記者開(kāi)始寫(xiě)作生涯。因為這幾個(gè)世紀航海是一種時(shí)尚,于是笛福就寫(xiě)了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人公魯濱遜從小就是個(gè)不安分的孩子,天天想著(zhù)去航海。終于,在十九歲那一年,他上船在各個(gè)地方買(mǎi)東西、賣(mài)東西。一次,他漂流到了一個(gè)孤島上,生活了二十八年。最后,他又回到了家鄉。
魯濱遜,是一個(gè)不安分的冒險者。十九歲那一年,他就被一個(gè)朋友慫恿上了船,離開(kāi)了自己那溫馨的家,在各地游走。
我認為,魯濱遜是一個(gè)勇敢的實(shí)踐者。在去幾內亞的路上,他被土耳其海盜船長(cháng)捉去做了仆人。但是,魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終于有一天,他帶著(zhù)一個(gè)叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他,我就會(huì )永遠留在那里,因為我沒(méi)有他那么機智。而魯濱遜十九歲便實(shí)現了他小時(shí)候的夢(mèng)想——航海。
魯濱遜,還是一個(gè)堅持不懈的水手。在一次出海過(guò)程中,一個(gè)大浪打翻了船,只有魯濱遜被沖到了岸上。于是,他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷,搬起了東西,等著(zhù)船只經(jīng)過(guò)。
如果我是他,流浪到了一個(gè)小島上,我會(huì )急得團團轉,沒(méi)了主意。魯濱遜,更是一個(gè)機智的人。偶然有一天,魯濱遜救了一個(gè)野人,那個(gè)野人就成為了他的仆人,取名為星期五。魯濱遜竟然教會(huì )了他英語(yǔ)。
如果我是他,我看到了野人會(huì )拔腿就跑,把自己躲得嚴嚴實(shí)實(shí)。
魯濱遜,在我眼里還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。島上來(lái)了一批人,全是叛變的水手。于是船長(cháng)、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的頭子和新船長(cháng)。整個(gè)船又恢復了正常。魯濱遜乘著(zhù)他們的船回到了家。當他回到家時(shí),他已經(jīng)五十四歲了,他應該沒(méi)有再出海的念頭了吧!
讀完這本書(shū),我知道了:我們每個(gè)人都需要用于冒險的精神,要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神,他是不安分的冒險者,他也是勇敢的實(shí)踐者,他更是堅持不懈的水手,他是一個(gè)會(huì )幫助他人的人!魯濱遜頑強、機智、勇敢地在島上生活了二十八年,他從一個(gè)很想航海的小男孩到一個(gè)在海上孤島稱(chēng)王的人,時(shí)時(shí)刻刻都體現著(zhù)巨大的勇氣,他的精神值得我們佩服和學(xué)習!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感13
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!爱斘覐撵轫(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候,便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手,產(chǎn)生動(dòng)手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?
當我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……
如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭,繼續立志一個(gè)人的遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活,因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他,當蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對那些突如其來(lái)的災難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因為我沒(méi)有他那個(gè)能力。
如果我是他,當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠遠的,再遠再遠的,祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )、溫暖的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現在我百分之百想念這句話(huà)。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感14
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫(xiě)的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來(lái),生活變得十分美好。但遠離塵世,他不禁感到寂寞,想回人間的心切,使他著(zhù)迷般地想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于,他在一位船長(cháng)的幫助下回到了闊別28年的祖國。
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。理智明達的他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次拋開(kāi)幸福之家,出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng),總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著(zhù),歷盡千辛萬(wàn)苦,一次又一次地創(chuàng )造出財富。
魯濱遜這個(gè)人物不禁令人深思,主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習?其實(shí),只要堅持不懈,才會(huì )成功。
我?jiàn)W數經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,跟父母是不相上下了,可一次我碰到了一道難題,一會(huì )兒東望望,一會(huì )兒西瞧瞧。我只嘗試了十多分鐘,就認為很難,便放棄了,去做其他簡(jiǎn)單的題目。媽媽卻不放棄,對我說(shuō):以前我們練奧數,碰到一道難題,經(jīng)常就和老師同學(xué)一起花一天或半天時(shí)間去做,有時(shí)能做出來(lái),有時(shí)也做不出來(lái),不管怎么樣,只要努力了,就會(huì )進(jìn)步了!可我嫌麻煩,不愿試。媽媽見(jiàn)了,就自己嘗試著(zhù)解決。一分鐘,兩分鐘過(guò)了一個(gè)多鐘頭,我在旁邊都等得不耐煩了,她終于做了出來(lái)。事后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):揚帆,以前媽媽回家做奧數,不但家里沒(méi)人能幫忙,而且回到家里還要做很多家務(wù)活,等家務(wù)做完后,才能抽出時(shí)間去練習,經(jīng)過(guò)努力也在全市的數學(xué)競賽中得到前幾名的好成績(jì)?赡悻F在有爸爸媽媽的輔導,比別人有優(yōu)勢,一定要努力哦!做任何事只要努力了,你才有可能成功,將來(lái)也就不會(huì )感到遺憾了!
媽媽的話(huà)一直牢牢地記在我心中,使我在碰到困難的時(shí)候不輕易言棄!
不朽的傳奇——讀《魯濱遜漂流記》有感15
喜歡魯濱遜很久了,初識他時(shí)我只是個(gè)不諳世事的小女孩,剛聽(tīng)了他的故事,可能是這其中的一份離奇情節牽引了我心中好奇的細線(xiàn),牽出了一個(gè)閱讀《魯濱遜漂流記》的美麗夢(mèng)想。
這個(gè)假期,當閱讀的風(fēng)潮將整個(gè)書(shū)店席卷,各式各樣的小說(shuō)吸引著(zhù)人們的視線(xiàn)時(shí),13歲的我卻無(wú)視地穿過(guò),走向一處寂靜的角落,那里,停泊著(zhù)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)。我輕輕撫摸著(zhù)它淡色的封面,仿佛感受著(zhù)一顆堅毅的心。
讀后,我認識到《魯濱遜漂流記》是作家笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。主要是講一個(gè)名叫魯濱遜的英國人一心要遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父親的勸告離家去做船員。在一次非洲之旅中突遇風(fēng)暴,他只身一人漂流到無(wú)人荒島上得救了。從此,他自力更生,不畏艱險,不但養活了自己, 還搭救了一個(gè)土人,直到第28年因救了一個(gè)船長(cháng)才回到英國生活……整個(gè)故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分,使人們仿佛身臨其境。
魯濱遜雖然沒(méi)有關(guān)羽刮骨療毒的豪邁,也沒(méi)有狼牙山五壯士的英勇,更沒(méi)有劉伯承鋼鐵般的意志,但他卻是勇敢、智慧、意志堅強和熱愛(ài)勞動(dòng)于一體的化身,是我心中不朽的傳奇,永遠的英雄。
突想起溫斯頓曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人絕對不可在遇到危險的威脅時(shí),背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì )使危險加倍。但是如果立刻面對它毫不退縮,危險便會(huì )減半,決不要逃避任何事物,決不!”這不正是魯濱遜在身陷險境中的體現嗎?在遇上危險和困難時(shí),他總是沉著(zhù)冷靜,鎮定自若地思考該怎樣去做,從沒(méi)想過(guò)要放棄,而這種精神不就是我所缺少的嗎?在困難面前,軟弱的我只會(huì )變得更加無(wú)能,絲毫沒(méi)有反抗之意,只懂得不停的哭泣,任憑上天的決擇,但在讀了《魯濱遜漂流記》后我清醒了,其實(shí)困難與險境并不可怕,更可怕的是人對困難的恐懼,我們要將困難看作自己的仇人,立志要打垮他,即使第一次失敗了也不必氣餒,把失敗化作動(dòng)力,運用自己的智慧與毅力,勇敢地與困難作斗爭,我相信,只要我們通過(guò)自己不懈的努力,一定能將困難解決掉的,再大的險境也終有一天會(huì )化險為夷。
一往無(wú)前,愈挫愈勇,是勇敢的寫(xiě)照。在險境面前軟弱也許不是一種罪,但既然我們能堅強又何必哭泣呢?懦弱的人們!站起來(lái)吧!正如《魯濱遜漂流記》那樣,雖然我們身處荒島,但遠方卻是一艘英國大輪船,可是,伸往船方向的路卻滿(mǎn)鋪荊棘,只要我們咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印,幸福美滿(mǎn)的生活必然屬于我們,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”!
“要想摘一朵冰雪中的雪蓮,就要有爬上高山不怕嚴寒的勇氣”,我閉上眼,在寧靜的夜里,用一顆頑強的心與魯濱遜對話(huà),我感受到了雄壯的歌聲在耳邊回響不絕,不朽的傳奇――《魯濱遜漂流記》。
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