名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇1
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品。它講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人在一次航海中遇難，除他一人因被海水沖到一處荒島上而得以幸存之外，船上的其他人都葬生海底。
他兩手空空，沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)有住的地方，又沒(méi)有防身的武器，他既害怕又絕望，在大樹(shù)上過(guò)了一夜。第二天清晨，當他發(fā)現他所乘坐的大船被風(fēng)暴卷到了離岸不遠的地方時(shí)，她緊緊的抓住這一絲生存的期望，勇敢地游到大船上去，想盡辦法把大船上可吃可用的物品都搬運上岸。
有了槍彈、刀斧等賴(lài)以生存的武器工具和一些有限的食品，他振作起來(lái)，決心在絕境中求生存。他在荒野中建帳篷、掘山洞、打圍籬、種莊稼、制作葡萄干、飼養羊群、做面包、擠羊奶、做乳酪等等，大大改善了自我的生活。就這樣，魯濱遜用人類(lèi)的智慧和辛勤的勞動(dòng)，在不斷地探索和創(chuàng )造中，在荒島上度過(guò)了漫長(cháng)的二十八年。
之后，他從野人的手里救回了俘虜“星期五”，又和星期五一齊從野人口里救出了星期五的父親和一個(gè)西班牙白人。最終，他們又從一群粗暴兇惡的反叛者手里，解救出一艘英國船的船長(cháng)和另外兩個(gè)受害者，同他們一齊機智勇敢地制服了反叛者。于是，他救了船長(cháng)，船長(cháng)也救了他。在船長(cháng)的援助下，他最終離開(kāi)了荒島，順利的回到英國。
這是一個(gè)充滿(mǎn)驚險和傳奇的故事，它不僅僅生動(dòng)趣味，還使我們深切感受到勇敢、堅強和不屈不撓的男子漢氣概，感受到人類(lèi)智慧和勤勞的巨大創(chuàng )造力，感受到生命的美麗。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇2
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著(zhù)作。它講述的是魯濱遜因海難而在荒島上生活了二十七年的故事，魯濱遜為我們展現了一個(gè)生命的奇跡。
魯濱遜從小夢(mèng)想成為航海家。他不顧家人的勸阻，為了完成自己的夢(mèng)想而離家出走�？墒�，航海途中突遇風(fēng)暴，他只身一人在廖無(wú)人煙的荒島上生存下來(lái)。他從遇難的輪船上搬來(lái)各種生活資源，開(kāi)始了獨立的生活。他憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，穩定了生活來(lái)源。后來(lái)，他又和海盜進(jìn)行了一番大費周折的斗志斗勇，他終于收服了海盜，離開(kāi)了荒島。
二十七年！這是一個(gè)怎樣的概念？如果換作是我，即使是一分鐘，我都會(huì )感到孤獨，覺(jué)得恐懼，甚至忍受不了那里的寂靜，選擇放棄生命。而魯濱遜呢？他靠著(zhù)點(diǎn)滴來(lái)源開(kāi)始生活，卻能創(chuàng )造奇跡，過(guò)著(zhù)自給自足的生活。那是為什么呢？不錯，正是因為他的勇敢、智慧、勤勞，還有意志力，如果他不具有這些品質(zhì)，他就不會(huì )有這二十七年的.島上生活了。所以，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勤奮。那么，就一定有收獲。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇4
魯濱遜，這個(gè)名字大家都很熟悉吧？沒(méi)錯！他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公！
這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜�？肆_索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上，以及他怎樣在島上生存，怎樣安排生活，怎樣狩獵，又怎樣從野人手里救出俘虜，最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書(shū)時(shí)，我的心情與書(shū)中的人物一起起伏：在魯濱遜的船遇險時(shí)，我緊張；在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí)，我擔憂(yōu)；在他種出糧食、獵到肉時(shí)，我慶幸……
魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢？在逆境中奮發(fā)向上，不怕困難的？是的，這種精神，對誰(shuí)而言，都適用！剛上小學(xué)的我，學(xué)習成績(jì)很不好，學(xué)習也不用功，每次考試都中等，不壞，亦不好。父母對我很失望，老師也只能搖搖頭，我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒，心中不甘，便下定決心，一定要證明給他們看——我能學(xué)好的！此后，我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半，用來(lái)做題，練習。題目很難，不會(huì )的，就去翻書(shū)，拼命尋找答案，有些翻不到，就好好讀題，仔細思考……
終于又考試了，我拿到卷子的一剎那，心中竊喜，這些題型的題目，我在練習上都做過(guò)！輕輕松松答完了考卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家，第二天報成績(jì)時(shí)，果然不出我所料！我進(jìn)前三名了！回憶起做題時(shí)的困難，我覺(jué)得一切都值了！
我不是也和魯濱遜一樣嗎？我能做到，大家也能。
在生活中，只要有一股沖勁，一種像魯濱遜一樣的奮斗精神，你就一定會(huì )成功的！
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》推薦讀后感范文五篇5
這本書(shū)主要講了一個(gè)愛(ài)冒險的英國人——魯濱遜.克魯索,因不聽(tīng)父母的勸阻,一心想去海外冒險,不料孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,難以生存.他以自己堅強的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì )成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
讀完了這本書(shū)，使我不由自主的想起了我三年級時(shí)發(fā)生的一件事。那是星期六的下午，我正在做數學(xué)作業(yè)，突然被一道數學(xué)題給難住了，我也不去細想，便去問(wèn)爸爸。當他仔細的告訴我解法時(shí)，我驚奇地發(fā)現這道題是多么的簡(jiǎn)單，只要仔細想一想，便能做出來(lái)了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來(lái)要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時(shí)，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰勝它們，只有這樣，才會(huì )有奇跡。
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