名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感(通用15篇)
讀完一本名著(zhù)以后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感1
今天,我看了一本書(shū),使我受益匪淺,因為,這本書(shū)讓我知道什么是要充滿(mǎn)希望地面對生活,不要悲觀(guān),什么是堅持就是勝利,更重要的是,告訴了我要有堅定的意志和毅力,這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)主要講了魯濱遜年輕的時(shí),不安穩平淡的生活,想去冒險。沒(méi)想到他出海航行時(shí)不幸遇到災難,最后落到荒無(wú)人煙,叫天不應,叫地不靈的鬼地方生活了二十八年。
魯濱遜那傳奇的人生和他那曲折離奇的經(jīng)歷讓我想到,不要被困難而絆到自己,從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。要樂(lè )觀(guān),要堅強的面對生活中的一切困難,相信自己,就一定能行,不然一個(gè)本來(lái)就要死的人是如何在荒島上艱辛地生活下去。
說(shuō)起來(lái),生活中,很多名人也是這樣努力地去奮斗目標。愛(ài)迪生也是如此,在他發(fā)明電燈時(shí),也是波折重重。一次,他的老朋友就來(lái)探訪(fǎng)他,就見(jiàn)他在實(shí)驗室里做電燈的試驗,他跟愛(ài)迪生說(shuō):“誒!老朋友,你又在研究那破東西,還整天不吃不喝地研究,你不累嗎?”愛(ài)迪生堅定的說(shuō)“我相信,這東西肯定會(huì )給人們作出巨大的貢獻!彼睦吓笥押鋈话l(fā)現桌上有一個(gè)小本子,里面記錄了電燈的實(shí)驗的失敗的因素和過(guò)程 ,總共一千多次。然后說(shuō):“嘿!老朋友,你這實(shí)驗已經(jīng)失敗過(guò)一千多次了,還要繼續?”愛(ài)迪生回答道:“失敗是成功之母,只有集齊所有的失敗因素,才能成功!庇谑,愛(ài)迪生夜以繼日的研究,終于發(fā)明了他最偉大的發(fā)明品之一,電燈。
《魯濱遜漂流記》告訴我,天無(wú)絕人之路,不要放棄希望,無(wú)論遇到多大的困難,把它擊倒,就一定會(huì )成功。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感2
魯濱遜漂流記是一本冒險故事,這本書(shū)告訴我們了魯濱遜是如何克服一個(gè)又一個(gè)普通人無(wú)法想象的困難。
魯濱遜出生于英國的約克城魯濱遜從小就想著(zhù)周游世界可由于父母不希望讓他冒險所以魯濱遜小的時(shí)候出游的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現。當魯濱遜18歲那年一個(gè)偶然的機會(huì )能讓他出去冒險所以他不會(huì )放過(guò)這個(gè)天賜良機的好機會(huì ),于是魯濱遜就瞞著(zhù)父母隨著(zhù)船長(cháng)的兒子一起出海了那也是魯濱遜厄運開(kāi)始的一天因為海上經(jīng)常有風(fēng)暴所以佷不幸他們遇到了恐怖的大風(fēng)暴。那是魯濱遜就嚇得想回家了但是第二天遇過(guò)天晴之后他又想繼續冒險可是船長(cháng)的兒子應為這次的風(fēng)暴嚇的回家了魯濱遜也被船長(cháng)勸會(huì )倫敦可是魯濱遜怕家人笑話(huà)就不想就這么回去之后他幸運的遇到了好心的船主一開(kāi)始還蠻風(fēng)順的可是自從遇到海盜魯濱遜的冒險路程就開(kāi)始了。魯濱遜憑借著(zhù)自己的智慧逃出來(lái)了。接著(zhù)魯濱遜又遇到許多常人無(wú)法想象的事比如《可怕的疾病》、《血腥的宴會(huì )》等等事件但是魯濱遜還是用自己的智慧戰勝這些困難然后得到安全。魯濱遜在冒險路行中結交了一個(gè)野人并給他取名為星期五,星期五也很忠直魯濱遜應為星期五很聰明所以很快魯濱遜交他的英文沒(méi)有幾天他就都會(huì )了而且他也能和魯濱遜用英文來(lái)溝通了當魯濱遜遇到船長(cháng)也就是《認識船長(cháng)》這里魯濱遜就打算回到他的家里了與星期五告別了雖然很不想告別但是星期五必須和父親一起回家。魯濱遜就跟船長(cháng)一起回到了英國過(guò)著(zhù)幸福的日子。
魯濱遜漂流記真是一本好書(shū)啊看著(zhù)看著(zhù)好像我也好走進(jìn)了這本書(shū)里了。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感3
孤島,
28年,
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我的腦海中出現了上面的這三個(gè)詞語(yǔ),并且久久不能抹去。
孤島,這是怎樣的孤島!沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......
28年,這是多么漫長(cháng)的一段歲月!這其中包含了多少寂寞與孤獨?包含了多少饑餓和疾?包含了多少危險與困難?……
然而,就是這樣艱苦的環(huán)境,就是這樣漫長(cháng)的時(shí)間,魯濱遜過(guò)來(lái)了,而且不僅僅是過(guò)來(lái)了,最后的他還有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著(zhù)自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng )造了這個(gè)奇跡?”我不斷地問(wèn)自己!皥猿!這就是堅持的力量!”耳邊傳來(lái)了發(fā)自?xún)刃牡幕卮稹?/p>
若不是他堅持生的希望,他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來(lái),并且活了那么久?
若不是他堅持生的希望,他怎么可能想盡一切辦法,充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具?
若不是他堅持生的希望,他怎么可能在28年后逃出孤島,迎接最后的“勝利”?
……
正是他的這一份堅持,改變了他的命運,也創(chuàng )造了人間的一個(gè)奇跡,我希望今后的自己,不管在遇到困難的時(shí)候,還是在對待生命的時(shí)候,都能向他學(xué)習,學(xué)習他的這份堅持,因為堅持的力量是無(wú)窮的!
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感4
這個(gè)暑假,老師讓我們買(mǎi)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我們增長(cháng)自己的知識。其實(shí)我很早就買(mǎi)了,一開(kāi)始,我只是走馬觀(guān)花的看了看,覺(jué)得很有趣,現在就趁這個(gè)暑假,好好的閱讀,品味。
當我讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū)后,一個(gè)高大的形象便浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。
造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時(shí)間,無(wú)數的心血。
魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感5
在這個(gè)國慶節里我看了一本讓我震翰無(wú)比的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個(gè)荒島上生活著(zhù),可見(jiàn)魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀中,魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過(guò)一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續出海多次身體安然無(wú)恙。
誰(shuí)知天不作美危險終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰,這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見(jiàn)魯濱遜并非常人。他又開(kāi)始對付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著(zhù)自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來(lái)。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀!
當我讀到書(shū)末尾的時(shí)候我感到自己十分慚愧,因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專(zhuān)一,永不放棄的精神。記得在五年級時(shí)有一次我們作實(shí)驗,這本因是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗可我卻在作實(shí)驗時(shí)上蹦下跳,玩這玩那一點(diǎn)也不專(zhuān)心。同學(xué)們都在認真的作實(shí)驗我卻在一旁起勁的玩,當要集合時(shí)我才慌慌張張的做實(shí)驗,我急急忙忙地拿出實(shí)驗材料仔細回想老師講過(guò)的細節,又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時(shí)還打翻了,想起魯濱遜在緊急情況下還鎮定自若我真是面紅耳塞。
看來(lái),只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對失敗不氣餒,目標專(zhuān)一才能成就大事!
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感6
今天,媽媽檢我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書(shū),它講述一位英國人,名叫魯濱遜,他在家中就能享受優(yōu)裕生活的,他有一個(gè)理想就是要出海,所以不聽(tīng)父母的勸告,出海遠洋,出海后,他刻服種種困難,終于又回到祖國,《魯濱遜漂流記》讀后感。
當他再次行海的時(shí)候,他們又遇見(jiàn)了猛烈的颶風(fēng),一連幾天,他們一共有十四個(gè)人,其中有一個(gè)患熱病死了,還有二個(gè)人被海浪卷走,剩下的十一個(gè)人都上了小艇,結果小艇被大浪給打翻了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),但是他沒(méi)有衣服可換,也沒(méi)有任何充饑止渴的東西,身邊除了一把小刀,一個(gè)煙斗和一匣煙葉,別的什么也沒(méi)有,天黑了,他還擔心會(huì )有猛獸和野人的襲擊,而他沒(méi)因此放棄生活,而是用自己的雙手,智慧和恿氣解決了一個(gè)又一的問(wèn)題,他一個(gè)人在荒島生活了二十七年,在這二十七年中,他自己制了許多的生活工具,讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》。當他苦悶的時(shí)候,他會(huì )去調整自己的心態(tài),把當前的好處和壞處加以比較,并把自己的幸與不幸,有利與不利排列出來(lái),重新調整自己的心態(tài),讓自己重新振做起來(lái),還在這么堅苦的情況下每天堅持寫(xiě)日記,而我媽媽追著(zhù)我讓我寫(xiě)日記,我確三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),當我遇到困難的時(shí)候,就會(huì )顯的垂頭喪氣,以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習。
當重返故鄉面對三百多只狼的時(shí)候,非常鎮定,不拿著(zhù)槍亂打,而是按照順序一排一排的打,如果是我,我就會(huì )亂打,不過(guò)我也會(huì )用火把它們嚇走,所以我做什么事都要冷靜,也要有個(gè)計劃,這樣才能起到事半功倍的效果。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感7
利用課余時(shí)間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福。他在六十歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《魯濱遜漂流記》,不想卻大獲成功。
《魯濱遜漂流記》自問(wèn)世以來(lái)就在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。
小說(shuō)的主人公魯濱遜在一次航海中,遇上了大風(fēng)浪,獨自一人漂流到了一個(gè)荒島上。在荒島上,他克服了缺乏物資、精神孤獨等困難,度過(guò)了長(cháng)達28年之久的歷險生活。
魯濱遜是我最敬佩的人物之一。在我眼中,他是一個(gè)永不疲倦的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴張的資產(chǎn)主義社會(huì )的典型形象。他不屑于守成,傾心于開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難漂流到荒島上以后,沒(méi)有坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的智慧和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,將荒島變成井然有序、欣欣向榮的家園。
在一個(gè)荒島上,能夠有勇氣活下來(lái),就已經(jīng)非常了不起了,而魯濱遜不僅活了下來(lái),還活得那么好,將一個(gè)荒島變成了欣欣向榮的家園,這就更值得我們佩服了。請大家試一試,把自己關(guān)在一個(gè)房間里,給你提供糧食,就算一開(kāi)始你很愉快,但隨之而來(lái)的孤獨,會(huì )使你失去活下去的勇氣。也許魯濱遜也曾經(jīng)抱怨過(guò)老天的不公,但是他把痛苦轉化為生存的勇氣、信心和動(dòng)力。
我很喜歡這本書(shū)中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔前。面對危險和困境,我們不能畏縮不前,而要迎難而上,這樣才有可能成功。
我希望成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人,一個(gè)具有生機、信心、堅韌奮斗精神的人。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀了一部很好的名著(zhù),叫《魯濱遜漂流記》,因為內容與結局都很好,所以不得不說(shuō)。
開(kāi)始時(shí),父母是反對魯濱遜放棄中產(chǎn)階級的生活去航海的,因為海上兇險無(wú)比,可他不喜歡一成不變的生活,執意要去,幾經(jīng)波折,流落到一座荒島,在只有一人的荒島上,竟然生活了二、三十年,他自建房屋、儲藏室,自己開(kāi)墾荒地,耕種糧食,自制工具與衣服,還養了家畜,最后收服了一個(gè)叫星期五的野人,把野人改造成了文明人,并且解救了一個(gè)船長(cháng),在船長(cháng)的幫助下重返家鄉。
魯濱遜在艱苦卓絕的環(huán)境中自力更生、苦干實(shí)干的精神感動(dòng)著(zhù)我,強烈的求生欲望,還有他的聰明才智感動(dòng)著(zhù)我,主要是結局太好了,他從一個(gè)一無(wú)所有的人變成了腰纏萬(wàn)貫的人,并且用得到的錢(qián)救濟了一些曾經(jīng)幫助過(guò)他和需要幫助的人。
我們不得不重新審視自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),雖然說(shuō)多數人喜歡平靜的生活,以為平靜、衣食無(wú)憂(yōu)就是幸福,可幸福的生活也容易滋長(cháng)懶惰的情緒,如果不經(jīng)歷那種茺島生活,魯濱遜也學(xué)不會(huì )自己耕地種糧食,自制器皿,打造工具,如果沒(méi)有這段經(jīng)歷,他也不會(huì )珍惜曾經(jīng)擁有的幸福生活。
金錢(qián)到底對我們有多少價(jià)值?在荒島中,他是一文不值的,還不如幾塊面包,幾件衣服,魯濱遜的智慧就在于他懂得存錢(qián),存炸藥,掩藏自己的房屋,不受野獸攻擊,還知道何時(shí)出海,何時(shí)閉關(guān),雖然他的物質(zhì)生活是極其貧乏的,可他的精神卻十分富有,他擁有自己動(dòng)手建造的房屋,別墅,還把野生的羊馴養成家禽,并且把文明社會(huì )的生活習慣帶到野蠻社會(huì )中去,他顯然就是一個(gè)布道者,他改造了世界,也改造了人類(lèi)社會(huì )。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父“丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅強、聰明和熱愛(ài)勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的.實(shí)干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后,我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。
我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵,根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀,不思進(jìn)取,只會(huì )空談理想,缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中,我常碰到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上碰到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢? 讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感10
在老師倡導讀名著(zhù)的時(shí)間里,我讀了一本名著(zhù)名叫《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是英國人魯濱遜坐船出海經(jīng)商,結果遇到風(fēng)暴,他流落到一個(gè)荒島上,在那里生活了二十八年,歷盡磨難終于重返家鄉的故事。
魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,過(guò)著(zhù)平靜而悠閑的日子。父親希望他滿(mǎn)足現狀,留在家鄉。他不聽(tīng)勸,舍棄安逸舒適的生活,冒險出海經(jīng)商。在一次海難中,他乘坐的船被巨浪打翻。他流落到一座荒島上,從此開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生涯。
魯濱遜克服了悲觀(guān)絕望的情緒,靠自己的雙手,戰勝無(wú)數的困難,改變了自己的生存條件。他挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養山羊,種植谷物,制造獨木舟,烘烤面包,使自己過(guò)上了豐衣足食。有一天,他從野人手中救出了一個(gè)土人,并給他取名為“星期五”。在他的教育下,星期五成了他的仆人。后來(lái),一艘英國船來(lái)到給到附近。在魯濱遜的幫助下,船長(cháng)制伏了叛亂的水手,并帶他返回英國。這時(shí),他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西中志愿的全部收益,并把其中的一部分拿出來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人們。
讀了這本名著(zhù)使我的感觸很深。我想我可能還沒(méi)有完全讀透。這本《魯濱遜漂流記》,我至少還要讀上一遍或更多遍。來(lái)更深層次的滲透到這本小說(shuō)當中。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感11
我從小就愛(ài)看書(shū),也看過(guò)很多書(shū),但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上……在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活,還馴養了好多山羊,還勇敢的救了一個(gè)野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。
讀了這本書(shū),對我的感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅持自己信念,終于戰勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。
這本書(shū)強烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰……給我帶來(lái)一種真實(shí)和現場(chǎng)感,讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習,把這種精神用到學(xué)習上,做一個(gè)德學(xué)兼備的好學(xué)生。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感12
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)給大家講述一下吧。
這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì )了那個(gè)野人說(shuō)話(huà)并聽(tīng)野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話(huà),是需要多么長(cháng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了!痹傧胂胛覀冏约簭膩(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習,遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說(shuō)話(huà)!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來(lái),甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián),我不僅沒(méi)有獻出自己的愛(ài)心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠一點(diǎn)!边@是多么不應該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀的,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。
讀了這本書(shū)我明白了,我們每個(gè)人都應該像魯濱遜一樣樂(lè )于人。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感13
等你打開(kāi)行囊,到處沿路的塵土和風(fēng)沙,再裝進(jìn)五彩斑斕的夢(mèng)想,帶走一個(gè)全新的、充盈的、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自己,走向遠方。
一條船,一座島,一個(gè)人,二十六年,荒島求生。他從不畏懼上帝帶給他的任何艱難困苦,面對茫茫大海與一座孤島,他仍抱有一線(xiàn)希望;钪(zhù),便是他的夢(mèng)想。
人生如同航海,前方都是未知,當我們遭遇逆境時(shí),總以為困難重重,但對于生活這片汪洋大海來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟。我們總是抱怨生活中的種種,哪怕只有一點(diǎn)困難就足以讓我們挫敗于逆境之中。我們每個(gè)人,都終將長(cháng)大,伴隨著(zhù)當初以為流不完的眼淚,伴隨著(zhù)或沉重或輕易的代價(jià),如鳳凰的涅槃,如信徒的朝覲。
終止自己無(wú)休止的感嘆和抱怨,無(wú)需緬懷從前沒(méi)有全力以赴的日子,每一次的茫然無(wú)助與柳暗花明,都將使我們長(cháng)大。我想,生命都是這么漸漸充實(shí)、完整和精彩的吧!
倘若我們的生活始終都維持著(zhù)“手可摘星辰”的美好,豈不是太過(guò)于平淡乏味?歲月有熱度,掌心才有溫度,所有的努力付出都要對得起自己。不因為任何所謂的屏障而放棄自己的初衷,一直去想遠方,一直葆有勇敢的心,一直擁有年輕而又堅定的靈魂。愿不與自己的夢(mèng)想背道而馳遠篤定前行的光,不畏路途遙遠,不懼歲月漫長(cháng)。
愿只身遠行,也愿溫暖而歸;向著(zhù)遠方,向著(zhù)光。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感14
魯濱遜,這名字對于我來(lái)說(shuō)耳熟能詳,上一年級的時(shí)候,爸爸就從圖書(shū)館借來(lái)給我看過(guò)。第一次看“小說(shuō)之父”——笛福的書(shū),我看得特起勁,不會(huì )的字問(wèn)爸爸或媽媽。沒(méi)花很長(cháng)時(shí)間,這本書(shū)就被我“啃”光了,看完之后,我又看了一遍,因為魯濱遜給我的印象太深刻了。
這本書(shū)的主要內容是這樣的:在一次風(fēng)浪中,船被吹翻了,其它船員都死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。他在一個(gè)無(wú)人的荒島上暫且居住下來(lái),將船上剩余的食物帶走來(lái),但是這些少得可憐的食物哪夠他吃一段漫長(cháng)的歲月啊!他便自己開(kāi)始了“隱居”的生活。在這二十八年中,魯濱遜救下野人星期五并且教星期五學(xué)母語(yǔ),最后救出了船長(cháng)回到了英國。
魯濱遜堅強樂(lè )觀(guān)的精神打動(dòng)了我,在遇到挫折時(shí),他還是堅強樂(lè )觀(guān)的,似乎他與堅強樂(lè )觀(guān)的精神已合為一體。在我遇到困難時(shí),我總是在第一時(shí)間想到魯濱遜,大跨步、向前走,勇敢地戰勝困難。有一次,在一個(gè)無(wú)人偏僻的小巷中,我和徐晶、徐晶,苗苗、沉沉正玩得開(kāi)心,突然幾個(gè)大漢站出來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,我們請你們喝雪碧!痹(huà)音剛落,三瓶雪碧出現在我們眼前,苗苗和沉沉是狗,雪碧沒(méi)它們的份兒,我假裝誠心接受,第一時(shí)間擰開(kāi)瓶蓋,灑一點(diǎn)在地上,苗苗、沉沉嗅了嗅,朝我“汪汪”叫了幾聲,沖過(guò)去,把雪碧搗翻在地上,灑 了一地,我和雙胞胎一下子爬上一個(gè)附近的竹梯子,大漢也爬,在大漢快要上來(lái)時(shí),我們一推,把他嚇個(gè)半死。等他們走后,我們都回了家。智斗壞蛋,不過(guò)當時(shí)我是從魯濱遜那取來(lái)的膽量、勇氣、智慧哦!
魯濱遜永遠站在勇氣的頂端,在危難時(shí)刻,他總是給予我力量,讓我靜下心來(lái),在勝利的終點(diǎn)呼喚著(zhù)我。
名著(zhù)《魯濱遜漂流記》讀后感15
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……
我讀完了這情節曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今社會(huì )許多青少年的缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū)。
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