2022《魯濱遜漂流記》讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的2022《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感1
書(shū)——多少人兒知識的寶庫，又是多少人兒心靈的寄托……
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我們的眼睛，我們的理智接觸了它，它就會(huì )活起來(lái)！
每個(gè)人一生中都會(huì )讀不少的書(shū)，或引人深思，或誘人聯(lián)想，或助人領(lǐng)會(huì )到這變幻萬(wàn)千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書(shū)匯聚而成的海洋，總會(huì )有一滴、一點(diǎn)是最令人難以忘卻的，縱使時(shí)光如箭，日月如梭，這份印象始終難以磨滅！
然而對于我來(lái)說(shuō)，雖然我如今的閱歷尚淺，不好說(shuō)什么“最”難忘，但是這本書(shū)確實(shí)讓我無(wú)法忘卻，深深地刻在了我的心靈深處……
我要說(shuō)的就是這本《魯濱遜漂流記》，相信大家也都不陌生，甚至都曾反復欣賞，細細品味�？赡芪业囊�(jiàn)解有些淺顯，但我也希望能闡述我的想法。
記得那時(shí)，在我不舍地翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí)，腦中的思緒還跟隨著(zhù)魯濱遜四處漂泊，回味著(zhù)他最精彩的那段故事。想想看，他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來(lái)，又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人，早就不堪折磨，一命嗚呼了！那么，魯濱遜這個(gè)令人敬佩的人是如何堅持下去的呢？不同的人有不同的答案。
我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他，不斷地創(chuàng )新自我，超越自我。他獨自一人在島上開(kāi)拓荒地，種植糧食，圈養牲畜，每時(shí)每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下，他也一次次地戰勝它們，克服那些旁人看上去難以克服的困難�？赡荇敒I遜他自己都不想承認，但事實(shí)就是如此—絕望促使他成長(cháng)，絕望也帶給他希望。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜就是這么一個(gè)學(xué)會(huì )了如何生存的人。
人生也就像魯濱遜漂流那樣，難免有種種困難或道道險阻，也不可避免有一些絕境，但是這些都不是什么不可逾越的障礙，反倒是能更磨煉我們的意志，只要我們有恒心、有毅力，又有什么是能夠阻礙我們前進(jìn)的呢？
這本書(shū)向我們詮釋了一個(gè)道理，也向我們傳達了一份信息。不用我說(shuō)，相信大家也都明白了。是啊，一本書(shū)中的智慧是多么的高深莫測��！
莎士比亞說(shuō)得好啊——“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”，可見(jiàn)書(shū)對人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，更不要說(shuō)是像《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)了，這書(shū)中的“黃金屋”可多了去了！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，它的內容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都葬身于大海，只有魯濱遜僥幸存活下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。
讀到這兒，我仿佛看到魯濱遜在那荒島上，不斷搬運著(zhù)船上可用的物資。他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予了魯濱遜困難，讓他的人生變得更有挑戰性。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己的航海夢(mèng)。小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上，他沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋，再寒冷的冬天內心也會(huì )有一絲希望的火焰，支撐著(zhù)他努力的活下去。
在這兒，我想到魯濱遜面對生活困難都是自己面對的，而我們，在生活中過(guò)著(zhù)的都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。我們真應該捫心自問(wèn)一下，我們真的配享受由先輩們創(chuàng )下的富裕生活嗎？我們真的應該經(jīng)歷一次像魯濱遜一樣的荒島考驗來(lái)鍛煉自己。有的時(shí)候，我和同學(xué)在樓道中打鬧。因為自己跑的速度太快，在一次課間休息臺階落地的時(shí)候，重心不穩，導致腳扭了，扭到腳的那一瞬間，我整個(gè)人癱軟在地，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們發(fā)現我沒(méi)跟上，回頭一望，只見(jiàn)我滿(mǎn)臉痛苦的坐在地上，同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起。這時(shí)，我腦海中仿佛有個(gè)聲音一直激勵著(zhù)我，“振作點(diǎn)，魯濱遜面對的困難可比你這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事困難數百倍，連這點(diǎn)挫折都克服不了，你以后就別想面對更艱難的事了！”我努力地站起來(lái)，同學(xué)們連忙扶著(zhù)我，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？傷到什么地方了？”我樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“這點(diǎn)兒傷不算什么，和魯濱遜遭遇相比，完全不值一提！”我努力地嘗試著(zhù)讓自己受傷的腳邁出一步，緩緩地走回教室，等著(zhù)父母來(lái)接我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)。只有揚起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂(lè )觀(guān)勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近我學(xué)習了一篇新課文，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)在很早以前我就看過(guò)，但現在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段，但是還是給我留下了深刻的影響。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國的探險者魯濱遜，因為航海事故來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，度過(guò)了28年的生活，獨自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，把荒島變成了一個(gè)生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國，回到文明社會(huì )的時(shí)候，他卻得到了離開(kāi)荒島的機會(huì )，經(jīng)過(guò)重重困難，魯濱遜最終離開(kāi)了荒島，回到了自己的家鄉。
整篇小說(shuō)留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分，魯濱遜把自己的不幸與幸，好處與壞處公正的排列了出來(lái)，我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸，不幸之中的大幸，是因為他有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對這突如其來(lái)的災難，他并不惶恐，并不自暴自棄，而是鎮定下來(lái)，在好處里提取精華，從壞處里看到好處，從而找到前進(jìn)下去的動(dòng)力。
魯濱遜并不是盲目去做什么，他之所以能生存下來(lái)不是因為“不知者無(wú)畏”，而是因為他既有堅持下去的勇氣，也有怎樣生活下去的計謀。在這里我們還可以看出，在惡劣的環(huán)境中，我們不僅要有勇氣和計謀，還要有個(gè)好身體，有很多生存技能，生存經(jīng)驗也很豐富才行。因為魯濱遜愛(ài)好探險也愛(ài)好航海，他才會(huì )在未知的環(huán)境中鍛煉出一個(gè)強健的身體，也鍛煉出一顆強大的心靈。
作為一名小學(xué)生，我想我們和魯濱遜比起來(lái)我還差很多。首先先說(shuō)身體，我們連一個(gè)強壯的身體都沒(méi)有，我們怎么能經(jīng)得起生活的磨礪從而頑強地生存下去呢？在說(shuō)勇氣，如果有一天我們也想魯濱遜那樣因為航海事故而流落到了荒島上，我們有這個(gè)生存下去的勇氣嗎？我想首先我們面對的就是孤獨，漫無(wú)邊際的孤獨和寂寞，光是這一點(diǎn)，我想我就會(huì )耐不住從
而自暴自棄。好，就算我們有這個(gè)生存下去的勇氣，我們有那些生存技能嗎？我們沒(méi)有。所以面對困難，我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時(shí)候你還在為那幾圈步而發(fā)牢騷，這個(gè)時(shí)候請你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會(huì )這樣，面對我們將是什么，而我們面對困難又能如何？
2022《魯濱遜漂流記》讀后感4
十年是能夠改變許多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作，于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，她結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應對，勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺(jué)得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請纓，擔任著(zhù)她們班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，她會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(cháng)路，它將永遠攜我同行。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感5
我看了本好書(shū)，一本世界名著(zhù)——英國丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。書(shū)中扣人心弦的講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，他堅信自己，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了27年，終于遇救返回故鄉。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性！
“我要盡力。只要我還能劃水，我就不會(huì )被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒�！币痪涠潭�、樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻使我的心靈為之一顫，感觸至深。這句話(huà)我不知巳經(jīng)瀆了多少遍，每讀一遍，我對魯濱孫的敬佩之情都會(huì )加深一些�？纯呆斮e遜，想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福溫暖的環(huán)境里，天天不愁吃，不愁穿的，可是一遇到困難就哭鼻子，和魯濱遜那種頑強剛毅的精神地起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我一定要改掉這個(gè)壞習慣，學(xué)習魯濱遜勇戰勝困難的精神。我應該以魯濱遜為榜樣，像他那樣不畏懼艱難險阻，遇到困難決不妥協(xié)。當然，不是說(shuō)我要像他那樣生活在島上，而是要在學(xué)習生活中像他那樣。比如：要堅強，不要動(dòng)不動(dòng)就哭，耐心對待每件事情，遇到急事要學(xué)會(huì )冷靜處理等等。
回望古今中外，多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折，為自己目標努力奮斗呢？如春秋末期的越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終得以報仇雪恨，滅了吳國，成為江淮一帶的王；明朝皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母兄弟都病死了，他成為孤兒。他曾經(jīng)吃過(guò)草根，啃過(guò)樹(shù)皮，到皇覺(jué)寺當過(guò)和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來(lái)的的逆境中，他仍堅強地生活著(zhù)，后來(lái)參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來(lái)成為了紅巾軍的統帥，后于1368年于南京稱(chēng)帝，建立了明朝。由此可見(jiàn)，擁有正確面對困難與挫折的積極平和的心態(tài)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要。相反，那些愚昧無(wú)知的經(jīng)不起考驗的弱者，有的選擇了自暴自棄，甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路，多么愚蠢啊，這是對自己極不負責任。人生的道路是崎嶇的，不是一帆風(fēng)順的，我們不能被一時(shí)的挫折給嚇倒，要學(xué)會(huì )像魯濱遜一樣勇于面對困難，做一個(gè)意志堅強，踏踏實(shí)實(shí)的，對社會(huì )有用的人。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感6
在這個(gè)寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過(guò)這本書(shū)，時(shí)過(guò)境遷，多年以后，當我再次閱讀這本書(shū)時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，這本書(shū)的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書(shū)主要講述了魯濱遜不顧家人的反對，外出航海，后來(lái)在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴，導致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來(lái)。他獨自一人呆在島上，并沒(méi)有氣餒，而是將輪船上的物品搬運了下來(lái)，開(kāi)始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無(wú)人煙的地方，我一定會(huì )十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫(huà)凹痕，計算著(zhù)他在孤島上度過(guò)的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。
魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結了下來(lái)。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂(lè )觀(guān)了起來(lái)，讓魯濱遜更有信心去面對以后的困難，我對這份“利害差異表”也深有感觸，這其實(shí)也是樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者這類(lèi)的問(wèn)題，一個(gè)悲觀(guān)者會(huì )沮喪地說(shuō)：“只有半杯水了�！倍粋�(gè)樂(lè )觀(guān)者則會(huì )高興地說(shuō)：“還有半杯水呢！”看來(lái)我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無(wú)人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比，自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊我很有啟發(fā)，在生活中，面對困難時(shí)，或損失什么事物時(shí)，我們一定要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病，十分痛苦。他開(kāi)始相信上帝，并開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》。當我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊，他又當木匠又當鐵匠，這些是我絕對無(wú)法做到的。
后來(lái)魯濱遜發(fā)現了野人，他對野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì )了星期五很多東西。當他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動(dòng)作，好像發(fā)瘋了似的。這描寫(xiě)星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài)，充分表現出了星期五見(jiàn)到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情，也可以看出星期五是一個(gè)孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應該珍惜與親人在一起的日子。
最后，一艘英國船來(lái)到了這里，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，終于離開(kāi)了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書(shū)，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機智、堅韌都是值得我們學(xué)習的。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感7
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我曾經(jīng)在多年前粗略讀過(guò)，今日細致讀來(lái)全是因為兒子最?lèi)?ài)這本書(shū)的緣故。我和兒子一起朗誦了整本書(shū)，這也是我們第一次合作，出聲讀完的第一本長(cháng)篇小說(shuō)。有一版本（1200千字）每章都是四字題目，兒子能做到一字不差按順序背出標題。我自嘆不如。
此刻，我正憂(yōu)愁不知寫(xiě)哪篇文章的讀后感，兒子推薦了這本書(shū)，且自告奮勇地說(shuō)幫我寫(xiě)，無(wú)法拒絕兒子的再三自薦，我聽(tīng)之。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感8
輕輕打開(kāi)書(shū)柜，縷縷書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房，靜靜的享受著(zhù)讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣，輕撫書(shū)上的文字，讓一串串跳動(dòng)的音律帶我遨游書(shū)的海洋，在成年上萬(wàn)本書(shū)中，我被《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，不向命運低頭的精神而感動(dòng)，更為丑小鴨成為白天鵝喝彩，但最吸引我的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被魯濱遜敢于冒險，不向困難低頭的精神而折服，這本書(shū)深深的鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我，猶如一盞指明燈，為我指引前進(jìn)的方向與行進(jìn)的動(dòng)力。
下面隨我共同走進(jìn)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)是家喻戶(hù)曉的自傳體長(cháng)篇小說(shuō)，故事的寫(xiě)作背景在英國資本主義社會(huì )大規模發(fā)展時(shí)期，以塞爾克克的經(jīng)歷為原型而創(chuàng )作，這本書(shū)的作者是英國的作家丹尼爾。笛福，他被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，其中，這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是英國資本家庭，善于冒險，有著(zhù)頑強的意志力。在生活中的苦難敢于斗爭，成為生活中的強者，而另一位就是他救下的一位野人——星期五，是他的仆人，星期五具有著(zhù)知恩圖報，忠誠為人的性格特點(diǎn)。
這本書(shū)共分為8章，分別是：離家遇險、艱難謀生、苦中作樂(lè )、遇險驚魂、“虎口”救人、激戰野人、絕處逢生、重返祖國。主要講述了英國青年魯濱遜乘坐的船被巨浪打翻，獨自一人被海浪沖到了一座陌生的島上，在那里他仿佛回到了原始時(shí)代，只依靠著(zhù)雙手和有限的工具艱難的活著(zhù)，但是魯濱遜毫不退縮，用自己堅強的信心決心勇氣戰勝了各種困難，用28年的時(shí)間在荒島上建立了自己的莊園，最后又回到了自己的祖國。
是��！這28年的荒島生活，可以說(shuō)給魯濱遜帶來(lái)一段非凡的人生經(jīng)歷，雖然他與世隔絕，但從不放棄對生的希望，他憑借著(zhù)人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手，終于制造了一個(gè)“世外桃源”，過(guò)上了豐衣足食的生活。
是什么能讓他堅持了28年，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，終于等到了離開(kāi)荒島上那一天呢？是因為他有樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度以及吃苦耐勞堅持不懈的精神。古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！毙Э�，永不放棄，這就是成功必需的因素，魯濱遜正是擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才能在常人無(wú)法想象中的逆境中頑強的生存起來(lái)，想想我們從小嬌生慣養，生活條件優(yōu)越，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦，承受挫折的能力不強，我認為我們應該學(xué)習魯濱遜這種精神，努力做生活中的強者。
人生不可能一帆風(fēng)順，當我們在成長(cháng)道路上遇到坎坷時(shí)，千萬(wàn)不要放棄希望，一定要堅守夢(mèng)想，付出持之以恒的努力，總有一天你會(huì )發(fā)現成功就會(huì )在離你不遠的地方。讀完這本書(shū)，我感到一股精神的力量在我心中涌動(dòng)，讓我相信自己不會(huì )懼怕風(fēng)雨，在磨礪中會(huì )變得更加堅韌不屈！魯濱遜的美好品質(zhì)永遠伴隨著(zhù)我，他又像啟明燈的照亮著(zhù)我前進(jìn)的彼岸！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感9
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高遠志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境對抗的過(guò)程，而且這些困境幾乎又是每個(gè)人都曾體會(huì )過(guò)的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性，是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，他的困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
如果我是他，當船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難的波折，因為我沒(méi)有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)的肉開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
讀了這本書(shū)后，我受到了深深的啟示：在今天這個(gè)浮躁的社會(huì )里，我們在學(xué)習上不想努力，在生活上追求享受。當然我們用不著(zhù)像魯濱遜一樣真的去荒島體驗，但顯然我們缺乏的不只是獨立的意識，更重要的是一種信念，一種勇氣，一種追求。我們應該有魯濱遜的勇敢，不懼怕困難，在絕望中仍然覺(jué)得有希望的精神。我們要相信困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
生活上，我是個(gè)堅強的人，但也不得不承認自己的軟弱無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽總會(huì )幫我解決，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，我可以想像到他在孤島生活的艱辛，體會(huì )到他不屈不撓的冒險精神，這使我燃起了對生活的熱愛(ài)之火，我要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰未來(lái)不可知的坎坷和困難。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人，一個(gè)英雄能影響無(wú)數的人，英雄的力量！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感10
17—18世紀之交，西歐新興資產(chǎn)階級的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì )倡導一種冒險和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國著(zhù)名作家丹尼樂(lè )。笛福創(chuàng )作了一部廣為流傳，激勵了無(wú)數人的巨著(zhù)——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)和與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了荒涼的獨島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說(shuō)英語(yǔ)，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開(kāi)荒島，過(guò)上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十多年，到最后回到英國，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
看完這本書(shū)，我心里不禁慚愧起來(lái)，我現在已經(jīng)14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說(shuō)我們是在蜜罐里長(cháng)大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，慢慢的就成為了一種習慣，有時(shí)連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子。這些簡(jiǎn)單的、力所能及的家務(wù)都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀！媽媽常說(shuō)：生活都無(wú)法自理的人，學(xué)識再優(yōu)秀也將是徒勞！當今社會(huì )不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學(xué)習上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強的毅志力�！拔锔偺鞊�、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學(xué)習，最終取得優(yōu)異成績(jì)；而我，不是更應該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學(xué)習嗎？
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結教訓，經(jīng)過(guò)多次嘗試終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用破布料代替。他之所以成為一位“精神巨人”，正是因為他遇到困難不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當成自己的墊腳石，一步步堅持走下去，直到成功的故事激勵著(zhù)我們！
仔細想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿(mǎn)荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿(mǎn)絢爛的.朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂(lè )、幸福的線(xiàn)織成的網(wǎng)，當我們面對困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！
現在，每當我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì )回響起笛福的一句話(huà)：“只有奮斗，才有出路！”
2022《魯濱遜漂流記》讀后感11
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū)，多用功有許多好處！在閱讀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識，也得到了許多樂(lè )趣。
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是一個(gè)航海探險家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái)，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的困難隨之接踵而來(lái)：沒(méi)有賴(lài)以生存的食物，未知的帶著(zhù)各種危險的旅程……而這些，并沒(méi)有使魯濱遜低頭，向命運屈服，而是以頑強不屈，堅韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來(lái)，并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)！被文中的“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車(chē)。我想小區里比我小的孩子，都自行車(chē)騎得一溜一溜地，我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì )。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì )了9月8日我生日讓爸爸給我買(mǎi)輛新自行車(chē)。嘿嘿！我如意算盤(pán)不錯吧！爸爸推著(zhù)自行車(chē)，我屁顛屁顛地跟著(zhù)他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見(jiàn)他扶好車(chē)把，跨上自行車(chē)坐端正后，用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下，踏板轉動(dòng)以后，又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上，這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬，自行車(chē)就騎出去了，看著(zhù)爸爸慢悠悠地騎著(zhù)，還挺悠閑的�？粗�(zhù)我心里癢癢地，躍躍欲試！我也照著(zhù)爸爸的樣子，按部就班地做起來(lái)，剛開(kāi)始在爸爸的保護下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來(lái)，兩圈下來(lái)我大言不慚地對爸爸說(shuō)：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把就來(lái)回晃動(dòng)，我整個(gè)人重心不穩起來(lái)，我一慌神，腳下踏板的動(dòng)作全亂了，車(chē)子搖搖晃晃，最后連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過(guò)！這時(shí)我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對它戰勝它！于是我艱難地爬起來(lái)，扶起自行車(chē)再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，功夫不負有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷和未知的挑戰，與其怨天尤人，還不如迎著(zhù)困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感12
如果獨自一人去航海，周游世界，你行嗎？如果獨自一人流落到荒島，還要建起一個(gè)家，時(shí)時(shí)要躲避野獸的威脅，你行嗎？我想你一定給我一個(gè)個(gè)否定的回答�？墒悄莻ゴ蟮暮胶＜�、探險家魯濱遜卻做到了。他憑著(zhù)堅強的毅力與堅持不懈的精神，圓了航海家的夢(mèng)想。
《魯濱遜漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人由于遭遇沉船，漂流到一個(gè)荒島上。在那里，他憑借著(zhù)自己勤勞的雙手和堅韌不拔的毅力，頑強地與各種困難做斗爭。在島上，魯濱遜遇到了一個(gè)食人族，將一個(gè)俘虜解救出來(lái)，取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的仆人，他們快樂(lè )地生活在小島上。二十八年后，魯濱遜搭乘前往英國的商船，返回故鄉。
魯濱遜堅持不懈的精神永垂不朽，那不怕困難的勇氣和百折不撓的品質(zhì)在我的腦海里久久回蕩。他將在海島上遇到的困難化為走向成功的動(dòng)力，努力去克服困難。頑強的毅力多么令人肅然起敬！沒(méi)有房屋，他用雙手去搭建；沒(méi)有食物，他打獵，種谷子，還馴養山羊；沒(méi)有家具，他自己摸索著(zhù)制造。但是，上天似乎不眷顧這可憐的勇士，他又遇到了可怕的地震和兇殘的食人族。他一次次地運用自己的聰明才智解決了多方面的問(wèn)題，并在這荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。二十八年呀！有可能這對條件優(yōu)越的今天來(lái)說(shuō)不算是什么，但是這對一個(gè)生活在荒島上的人來(lái)說(shuō)是如此煎忍難熬��！要是換成我，早就以淚洗面，抱怨著(zhù)生活的不幸，甚至失去了生活下去的勇氣和信心了。而魯濱遜·克羅索，竟是如此的積極樂(lè )觀(guān)��！他是多么偉大，他是一個(gè)英雄，是一個(gè)巨人！
在現實(shí)生活中，我比起魯濱遜來(lái)，是多么的渺小，多么的微不足道。我到現在還不會(huì )那些家務(wù)活，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為父母分擔點(diǎn)什么，為他們做些什么力所能及的事情。我的生活簡(jiǎn)直是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，父母為我們鋪設了平坦的成長(cháng)道路，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀。記得去年暑假的一天，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶也正好有事出去了。到了中午十二點(diǎn)半，我的肚子餓的咕咕直叫，家里有方便面，速凍水餃，湯圓，還有雞蛋等等做中飯的原料，可是從不做事情的我，對這些原料束手無(wú)策，頭都大了。當想要開(kāi)煤氣灶點(diǎn)火時(shí)，發(fā)現火怎么也點(diǎn)不起來(lái)，哦，原來(lái)是天然氣的閥門(mén)沒(méi)有開(kāi)；想要打開(kāi)電飯煲煮飯時(shí)，讓它工作時(shí)，發(fā)現電飯煲怎么也工作不起來(lái)，哦，原來(lái)電飯煲的插頭沒(méi)有插上。當灶具開(kāi)始工作，又被熊熊的火苗炙烤得汗流浹背，又害怕?tīng)C到手，只能作罷。最后，只好用餅干和蛋糕來(lái)充饑。哎，我真自愧不如。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了許多許多，也懂得了許多許多。我應該學(xué)習魯濱遜那獨立、堅強、勇敢、堅持不懈、不畏困難的美好品質(zhì)。用自己的雙手創(chuàng )造奇跡，走上成功之路，開(kāi)辟出自己的一片新天地來(lái)！
2022《魯濱遜漂流記》讀后感13
“相信自己，你一定可以做到！”這是媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)。想想，嗯，的確如此。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒(méi)有，他憑借著(zhù)自己的雙手，造房子，種莊稼，養牲畜，打獵……他歷經(jīng)重重磨難，最終在島上生存了下來(lái)。
魯濱遜擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上，堅定的心。他一直不放棄，堅信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白，人要相信自己，才能迎來(lái)新的挑戰。面對困難，我們不能向它低頭，而要勇敢地跨過(guò)去，并要對自己說(shuō)：“我一定能行！”
小時(shí)候的我性格內向，很不自信�？偸前褎e人看得那么“高大上”，但我卻渾然不知，我也可以做到像他們那樣。
直到有一次，我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開(kāi)學(xué)典禮的稿子，叫我去做主持人。我當時(shí)就懵了：主持！我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，雖然我看過(guò)別人在舞臺上主持，可……可是，我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思，鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，試一下，我相信你一定可以做得很好！”
就這樣，在老師的栽培下，我登上了主持的舞臺，盡情地展現出我的風(fēng)采。那一刻，我才明白，原來(lái)，我并不是不能做好，而是我并沒(méi)有相信自己，挑戰自己�；蛟S，當初的我給自己一次鍛煉自我的機會(huì )，會(huì )不會(huì )過(guò)去的我已經(jīng)有所改變了呢？
這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音，他覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題�？稍趫�(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士都說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，始終相信自己的判斷，最后大賽奪魁。
原來(lái)，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士否定的情況下，能否堅持自己的正確主張。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因�！笔堑�，正是因為小澤征爾相信自己，才使他摘取了大賽的桂冠。
其實(shí)，相信自己很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線(xiàn)，然后放飛它。即使線(xiàn)斷了，失敗了，那也沒(méi)什么，撿起風(fēng)箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會(huì )越飛越高，越飛越遠。
相信自己就是為了戰勝自己，超越自我，少一點(diǎn)膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)迷茫，多一點(diǎn)堅定，讓自己變得更加強大。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是著(zhù)名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話(huà)。今年暑假，我讀了英國的丹尼爾·笛福寫(xiě)的“魯濱孫漂流記”。它使我深受啟發(fā)。
魯濱孫漂流記”講述了一個(gè)19歲的少年，---魯濱孫想要出海旅行，但遭到了父母的極力反對，但魯濱孫還是離開(kāi)了家開(kāi)始了他的航海生涯，不過(guò)事實(shí)不如意，他在一場(chǎng)狂風(fēng)巨浪中被送到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他找了棲息之所，他在沉船上找到了食物、武器、工具等物品。又自己動(dòng)手創(chuàng )造了器具，種了谷物，養了牲畜，過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái)，他生了一場(chǎng)大病—瘧疾。他想起英國人生病時(shí)，不吃藥，只嚼煙葉，他照做了，最終戰勝病魔。他又救了一個(gè)野人，因為那天是星期五，所以這個(gè)野人的名字就叫做“星期五”�！靶瞧谖濉备�(zhù)魯濱孫學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)干活，干的像魯濱孫一樣好。他們又救了一艘船的船長(cháng)、大副和旅客。他們勇敢地消滅了船上的叛亂者，奪回大船。他們乘坐大船回到了英國，魯濱孫回到英國，收取了他應有的財富，就開(kāi)始趕往家鄉—倫敦。他在路上遇到了野狼，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于安全地回到了家鄉。
他在這片荒島上生存了二十八年！這是多么驚人��！他初到荒島時(shí)，身上沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所。但他在沉船上發(fā)現了許多有用的工具后，他便振作了起來(lái)。他建了自己的房屋，養了牲畜，做了器具，種了稻谷，創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的小王國。再仔細想想，他在這座島上生活了28年2個(gè)月零19天!這接近30年的荒島生活，不是我們想象地那么容易的。如果我們有著(zhù)相同的遭遇，我們能生存幾天?一天，兩天，還是三天?我們早已習慣了父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，體會(huì )不到幸福的來(lái)之不易。
魯濱孫是一個(gè)不甘平庸、勇于進(jìn)取的人。魯濱孫的內心有一股不可抗拒的力量，這種力量促使他厭惡平凡中庸的生活，到海外去闖蕩。父親的勸告、船破的教訓都不足以讓他回頭，以致最后終于遇難，只身到了荒島。然而他戰勝了困難，生活也相當安適。
魯濱孫是個(gè)堅毅果敢的人。他只身困在荒島，沒(méi)有助手，沒(méi)有同伴，但是他靠自己的力量重新改變了生活，他克服了許多困難才得到最后的安逸的生活。他對任何事情都不灰心，并且熱衷于勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭，改變了自己的處境。這種樂(lè )觀(guān)向上，艱苦奮斗的精神是值得人們傳頌的。
2022《魯濱遜漂流記》讀后感15
近幾年，很多家長(cháng)都有一種危機感，電子產(chǎn)品的研發(fā)對孩子的教育影響太大，孩子現在上課都是抱著(zhù)手機，字寫(xiě)得越來(lái)越少，提筆忘字的情況發(fā)生的越來(lái)越多，這種現象不僅僅出現在孩子身上，同樣也是大人們要面臨的困境�，F在的學(xué)生對紙質(zhì)書(shū)籍的印象應該只停留在課本，越來(lái)越多的人在閑暇之余都會(huì )拿起手機而不是課外閱讀。
對這種情況最好的做法是什么呢？當然是家長(cháng)主動(dòng)買(mǎi)書(shū)給孩子看，今天就要給家長(cháng)推薦一本很多人都看過(guò)的《魯濱遜漂流記》，這在當年是學(xué)生必讀的一本書(shū)，現在的孩子又有幾個(gè)看過(guò)呢？《魯濱遜漂流記》是一本很適合現在叛逆孩子閱讀的小說(shuō)，因為主人公魯濱遜就很叛逆，他拒絕了自己父母給他安排的人生，一個(gè)人義無(wú)反顧的選擇出海，接下來(lái)面臨的就是讓他后悔的荒野生活。
家長(cháng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過(guò)的挫折和走過(guò)的彎路，把心里話(huà)講給孩子聽(tīng)他們又不懂，總結起來(lái)只有一句話(huà)：“我這也是為了你好�！边@么簡(jiǎn)單的形容，又怎么去說(shuō)服叛逆的孩子呢？有一句話(huà)說(shuō)得很好：“不經(jīng)歷挫折，就理解不了父母安排好的人生�！币粋�(gè)人夢(mèng)想最遠大的時(shí)期就是青春期，一直跟在父母身邊看著(zhù)父母如今的人生，大都覺(jué)得枯燥無(wú)味，也會(huì )在心里暗暗發(fā)誓：一定不能過(guò)成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯嗎？答案會(huì )讓家長(cháng)不理解，孩子有這種想法是對的，沒(méi)有任何問(wèn)題。
孩子們理解不了父母為了打造現在這種安逸的生活付出了多少，人都是向上看的，父母經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖，所以就覺(jué)得現在這種安逸是非常幸福的，可對孩子們來(lái)說(shuō)，這種安逸的生活就相當于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段，人是永遠無(wú)法被滿(mǎn)足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思，當初是不是聽(tīng)從父母安排會(huì )比現在要好得多，剛開(kāi)始連他自己都不相信能一直活下去，事實(shí)證明，人在絕境下的潛力是無(wú)窮的，他努力的讓生活越過(guò)越好。
荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心，也讓他明白了努力和收獲是成正比的，如果再給他一次選擇的機會(huì )，他仍然不會(huì )去聽(tīng)從父母的安排，愿意用高昂的代價(jià)買(mǎi)下一段艱苦的人生。書(shū)中自有黃金屋，讓孩子多讀一些好書(shū)能夠擴大他的格局，能讓他和各種各樣的角色做朋友，一個(gè)博覽群書(shū)的人和抱著(zhù)手機看小說(shuō)的人氣質(zhì)是完全不同的，作為家長(cháng)的你，覺(jué)得讀書(shū)有用嗎？
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