魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感【精】
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感1
再一次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我感到一種莫名的力量，它在拉扯著(zhù)我，促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次消化掉這本書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)。
第一次讀《魯濱遜漂流記》，是初次踏入校門(mén)，八歲，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)卻又要迎接新生活的年紀。我讀著(zhù)姐姐的《魯濱遜漂流記》，心中滿(mǎn)是興奮，這是我第一次看小說(shuō)。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章，但我仍樂(lè )此不疲地閱讀。那段時(shí)間，笛福成為了我的偶像作家，而他所創(chuàng )作出的魯濱遜這一傳奇人物，則成了我永遠的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》，我讀出了堅毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的'小康家庭，卻不屑于物質(zhì)財富，不墨守成規，勇敢開(kāi)拓創(chuàng )新，三番五次拋開(kāi)家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后，他并沒(méi)有放棄自己，而是勇敢、堅強地面對這一切。這里沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無(wú)數的災難等待著(zhù)他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他；兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒(méi)，危險一觸即發(fā)。原本幸�？鞓�(lè )的魯濱遜內心充滿(mǎn)了孤獨寂寞。在危險面前，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有畏懼，而是堅毅地面對，勇敢地去做，最終他終于生存了下來(lái)。生活，其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的，就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險，面對那么多的未知數，我們只有擁有堅毅的內心，并勇敢地去面對，才能成為贏(yíng)家。
第二次讀《魯濱遜漂流記》，是踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，十三歲，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)卻要學(xué)習很多知識的年紀。我再次拿起陳舊的書(shū)本，細品其中那令人震撼的力量。這一次，我讀出了知識的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年，他靠的不是上天的憐憫，而是知識。他運用充滿(mǎn)智慧的大腦和勤勞的雙手，在島上建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服這些，都是知識的力量。在我們這一代人身上有太多壓力，我們面臨著(zhù)更多競爭。生活靠的不是幸運，而是扎實(shí)穩定地掌握知識。所以，我們現在更應該好好學(xué)習，了解更多知識，才能在危險時(shí)刻化險為夷。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感2
現在初一了，已經(jīng)讀了很多書(shū)了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。魯濱遜是怎么在荒島上度過(guò)28年的光陰呢？他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬(wàn)千。我想到了現在遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰勝困難而且不畏艱險。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？
從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的`，然而我卻根本沒(méi)有意識到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè )的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習他那種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng )造自己的未來(lái)。我一定會(huì )像魯濱遜一樣，努力創(chuàng )造美好的未來(lái)！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是一本男孩與女孩都必須讀的書(shū)，是出自美國作家丹尼爾＆#8226;笛福的筆下�，F在，再讓我們一起來(lái)回憶這本書(shū)吧! 故事的主人公是一個(gè)勇敢和頑強的人。有一次航海中，船上的人多的.變成了“人�！�，其中就有魯濱遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開(kāi)了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運的被海水沖上了荒島。
一開(kāi)始，島上什么都沒(méi)有，只有樹(shù)和一些動(dòng)物，他聰慧地把樹(shù)木做成了一個(gè)木屋，從此，長(cháng)達28年的荒島生活開(kāi)始了，過(guò)了幾個(gè)月，他自己做了家具，養了野雞，鴿子，甚至還養了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。 讀了這本書(shū)，我不由自主地想起了之前發(fā)生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會(huì )回來(lái)，怎么辦呢?我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來(lái)了方便面，誒，單憑我這個(gè)實(shí)力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦!“滴!”隨著(zhù)微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來(lái)不對頭呢？拿出來(lái)一看，我的心臟停止跳動(dòng)了幾下，我無(wú)語(yǔ)了，我沒(méi)放水！��！我崩潰了！家里沒(méi)有任何吃的了，我可怎么辦呢？無(wú)奈，只好打電話(huà)叫他們回來(lái)了。 想起這件事，我便對魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們一定要敢于面對困難，克服困難，要記住，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感4
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運的是他還活著(zhù)，并且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。應對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒(méi)有所以灰心而放棄生命，反而勇敢地應對，利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng )造生存條件。這種精神驅使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強地生活了28年，最終戰勝了厄運回到故鄉。讀完這本書(shū)，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存本事，而是欣賞他不安于現狀勇于追求自我的夢(mèng)想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書(shū)籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂(lè )觀(guān)戰勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強的毅力。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，應對陌生的`環(huán)境，個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jì)不夢(mèng)想或遭遇小的挫折，便會(huì )精神不振，心境跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂(yōu)的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落，時(shí)而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習生活沒(méi)了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問(wèn)：青春能幾何，青春能幾何。這時(shí)候，腦海中閃現出魯濱遜還有他的父親、船長(cháng)、星期五等一系列的故事情節。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰勝自我的精神。無(wú)數次仿佛身臨其境，應對面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)魯濱遜微笑著(zhù)我說(shuō)：笑一笑，辦法總比困難多，戰勝它，你必須能夠!很神奇，笑了笑心境果然好了，我又揚帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。
年少的我們，也許還會(huì )因某些原因迷失自我，可是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵著(zhù)我們，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習中遇到困難，相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng )造奇跡，譜寫(xiě)中國式的魯濱遜故事。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感5
放棄，只需要一瞬間；而堅持，卻是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，甚至要用一生去完成。魯濱遜就是這樣一個(gè)堅持到底，永不言棄的人。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表性小說(shuō)，從出版至今，這本小說(shuō)一直深受人們的喜愛(ài)。主要講述了主人公因出海遇難，漂流到無(wú)人小島，并堅持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì )的故事。這部小說(shuō)一共分為三部分：魯濱遜出海前、在荒島上和回歸文明。魯濱遜盼望出海，可他的父母極為反對，可這還是阻擋不了他想出海的決心。在出海的過(guò)程中，他遇到了風(fēng)暴、海盜等。最終他的船在荒島旁觸礁，在荒島上開(kāi)始了他28年的荒島生活。在進(jìn)退無(wú)路的'情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……
魯濱遜這種頑強不屈，永不服輸，面對困難永不放棄的精神深深感動(dòng)了我！
這讓我想起我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。我本來(lái)自以為很快就能學(xué)會(huì )，可是沒(méi)想到事情遠沒(méi)有我想像的容易。一上車(chē)，這車(chē)就好像變成了一頭公牛，左右亂撞，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的控制。哎哎哎……“撲通”一聲，我結結實(shí)實(shí)的摔了個(gè)大馬趴，真是人仰馬翻，慘不忍睹�？粗�(zhù)受傷的胳膊，我是放棄，還是繼續呢？不行，我必須把這頭公牛變成小綿羊不可。在一次次的嘗試，又一次次的不放棄，最后，我終于學(xué)會(huì )了。
回想起那一次次的失敗，我想我們的人生不正如魯濱遜的荒島生活嗎？只要我們擁有堅持這種良好的品質(zhì)，我們便可以在我們的人生道路上擁有一片屬于自己的天空。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功根本就沒(méi)有秘訣可言，唯有堅持，永不言棄。請相信，在我們的人生道路上，只要堅持努力，那么勝利就一定屬于我們。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感6
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數字!
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)期望，不再整天沉浸在自我設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自我的'生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng )造了自我的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他以往這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天一天兩天我又能干些什么會(huì )劈柴會(huì )打獵做飯我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應當學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕僅有一線(xiàn)期望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng )造財富。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感7
每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、獨立和堅強。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開(kāi)拓荒野……
這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中得到的最真實(shí)的心得。
這本書(shū)主要講了英國青年魯濱遜從小喜歡航海，他懷著(zhù)遠大志向，告別親友去航海，他乘的船在太平洋上遇險，船上只剩下他一個(gè)人幸運兒存活了下來(lái)，并流落到了一座荒島上。他靠自己頑強的精神和過(guò)人的智慧在荒島上生活了28年，最后回到故國的傳奇故事。
看到這，我不禁感嘆：當一個(gè)人在獨立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣有信心嗎？在困難面前，魯濱遜沒(méi)有被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰自我，實(shí)在難能可貴。如果換作是我，在充滿(mǎn)無(wú)盡恐懼和無(wú)盡孤單的荒島上，我能夠活過(guò)幾天？
魯濱遜的`那種超凡的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，也是值得一提的：他在自己流落于荒島之時(shí)，毫無(wú)悲觀(guān)消極之意，他把好處與壞處對照來(lái)看，久而久之，他在荒島上就以一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和惡劣的環(huán)境做斗爭，激發(fā)出自己無(wú)窮的潛能，才能絕處逢生。
當然，他也不是萬(wàn)事順心的，在做柵欄的時(shí)候，一根木樁他都做了70多天，過(guò)了很久，他造好柵欄，又被大雨沖毀。他并沒(méi)有就此氣餒，反而是越挫越勇，最后：木輪，斧子，面包，羊群……都被他收入麾下。
毋庸置疑，魯濱遜是靠他頑強的毅力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才得以在荒島上生活了28年之久。正如當年紅軍長(cháng)征，平均走一兩里就會(huì )有一個(gè)人倒下，是什么讓他們在逆境中絕處逢生的？沒(méi)錯，和魯濱遜一樣，是積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和頑強的精神。如果沒(méi)有他們當年的堅持，會(huì )有如今中國的昌盛嗎？
其實(shí)，每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂(lè )觀(guān)、獨立和堅強。正如魯濱遜一樣，勇敢面對人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開(kāi)拓荒野，絕處逢生……
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感8
暑期里，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深受教育，魯濱遜他那種智慧勇敢、毅力堅強、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德的和精神值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中，不料天有不測風(fēng)云， 遇到了暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸存，他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)穿的，一無(wú)所有，魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望，但為一絲生存的希望，他冷靜下來(lái)，憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難，創(chuàng )建生活的一切。沒(méi)有房子，他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當住所；沒(méi)有吃的，他打獵、捕羊，把捕來(lái)的山羊喂養起來(lái)，還養成了羊群，這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉，沒(méi)有糧食，他開(kāi)墾土地，把船上乘下的麥子、谷粒當種子，種上了莊稼，收獲了糧食，解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具，他自已做，他所做的這一切，因為沒(méi)有幫手，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有材料，所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多，但他還是勇往直前。
當看到野人在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候，自己也能克服恐懼，想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類(lèi)，并把一個(gè)野人馴服，取名為：星期五，和他共同生活。最后他制作了船，憑著(zhù)超人的智慧回到了自已的.故土——英國，告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。
我被他那種自強不息的精神所感動(dòng)，同時(shí)，我也想到了我自己，假如，我是魯濱遜，見(jiàn)到野人正在吃自己的同類(lèi)的時(shí)侯我能像他那樣勇敢嗎？我一定用我自己最快的速度跑回家中，祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許，有人會(huì )問(wèn)我：現在的生活，那里會(huì )有一波三折呢？是的，我們的生活是美好的，什么也不用干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài)，不要說(shuō)去遠航，去遠一點(diǎn)的地方，父母都要跟著(zhù)呢。
現實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì )實(shí)踐，提高我們的應付突發(fā)事件的能力，要熱愛(ài)生命，不要輕易言敗。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感9
這個(gè)暑假我又看了一遍《魯濱遜漂流記》，我知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我要把書(shū)煮熟。
這本書(shū)的作者是被譽(yù)為“小說(shuō)之父”的笛福。書(shū)中的主人公——魯濱遜，為了完成自己的夢(mèng)想離開(kāi)了家，開(kāi)始了遠游四海的夢(mèng)想，他坐船穿越了大西洋和太平洋。最后，這條船經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的險情，船中只有魯濱遜一人奇跡般地活了下來(lái)。他找到了一座荒無(wú)人煙的孤島，他在那堅強的生活了28年，最后回到了自己的國家。
為什么他會(huì )這樣堅強地活下去呢？我想應該是他對生活的熱愛(ài)，擁有堅定信念。在這28年間，魯濱遜靠著(zhù)自己堅強的意志、聰明的頭腦，克服重重困難。他從只會(huì )吃烤肉到會(huì )做面包；從只會(huì )在野外找地方住到能搭造房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的安樂(lè )窩。
讀完這本書(shū)時(shí)，我想，要是當時(shí)是我，我會(huì )怎樣？等著(zhù)時(shí)間慢慢流失；在我奄奄一息的時(shí)候，苦苦哀求野獸不要將我吞食？算了算了，那還是直接跳海吧，讓死亡來(lái)得干脆點(diǎn)！是的`，我什么都不會(huì )，我扛不動(dòng)槍?zhuān)埠ε芦C物，更不用說(shuō)狩獵了；及時(shí)有現成的東西可以烤，那怎么劈柴，怎么烤火？我更不會(huì )發(fā)明什么利器，也沒(méi)有力氣砍樹(shù)，更談不上打窩了。哎！這樣的我，流落到孤島，能活幾天？即使我好命，喝喝海水，多活了幾天，那沒(méi)人講話(huà)，也準會(huì )憋死！魯濱遜他樂(lè )觀(guān)向上、堅強、勇敢，讓我肅然起敬！
由此，我想起了暑假里我和幾個(gè)朋友在高樓里玩，我們走進(jìn)電梯，想去六樓，就在電梯門(mén)關(guān)閉時(shí)，突然“啪”的一聲，電燈突然停了，里面一片漆黑。我不禁想起了恐怖片里的畫(huà)面：一個(gè)飄著(zhù)白色長(cháng)發(fā)的女鬼站在你的身后，一下就把你給殺了。一想到這，我就直發(fā)抖，直冒冷汗。這時(shí)我想起了魯濱遜面對恐懼時(shí)的冷靜和勇敢，我也變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我堅定的和朋友們說(shuō)：“不要怕！我們一定會(huì )得救的！”過(guò)了半分鐘，燈亮了，電梯門(mén)也開(kāi)了。我們終于得救了！
魯濱遜告訴我們，任何時(shí)候不要放棄希望，因為上帝在給你關(guān)上希望之門(mén)時(shí)，還會(huì )在給你開(kāi)啟另外一扇希望之門(mén)，但那扇希望之門(mén)需要你堅強努力地去打開(kāi)！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感10
“永不放棄！永不放棄有兩個(gè)原則，第一個(gè)原則是：永不放棄，第二原則是當你想放棄時(shí)回頭看第一個(gè)原則：永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上所講的話(huà)，也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后最大的感想。
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個(gè)故事：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，很不幸，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來(lái)，在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了不懈的斗爭。他一開(kāi)始絕望過(guò)，但他后來(lái)又挺了過(guò)來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，進(jìn)行創(chuàng )作和耕作，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于有了自己的房子，農場(chǎng)，牧場(chǎng)，還有一群可愛(ài)的動(dòng)物。他還救了一個(gè)要被吃掉的人，由于那天是星期五，所以他給那個(gè)人取名為“星期五”。
魯濱遜在如此艱苦，如此險惡的環(huán)境中還能挺下去，并且能夠成功回國。相比之下，我們平常遇到的困難又算得了什么？記得在上小學(xué)的時(shí)候，在一次休息日，我媽媽給我布置了一張奧數試卷讓我完成。我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但是一看到試卷，我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會(huì )！我不禁開(kāi)始感到十分的.煩躁和不耐煩，但我漸漸地平靜了下來(lái)，我想：這點(diǎn)困難算什么，比這個(gè)更具有挑戰性的困難還有成千上萬(wàn)，如果這點(diǎn)小事都克服不了的話(huà)，那我將來(lái)還如何面對各種各樣的大風(fēng)大浪呢？想到這里，我就靜下心來(lái)，慢慢的去做。奇怪！剛才看上去十分難的題目，現在似乎也沒(méi)有那么難去思考了！等到媽媽下班回家，進(jìn)行批改，我竟然得了87分，還是很好的，畢竟上面都是一些奧數題��！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，是的，只要努力，這個(gè)世上沒(méi)有戰勝不了的困難，沒(méi)有到達不了的理想彼岸。面對困難，只有勇于面對，努力拼搏，才有戰勝它的希望。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感11
這，是一本我最喜歡讀的書(shū)。
這，是一本男孩子必讀的書(shū)。
前兩天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我深受感觸�！遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險，漂流到一個(gè)荒島，歷經(jīng)千難萬(wàn)險在荒島上生活了二十八年，最終獲救，并且把荒無(wú)人煙的小島開(kāi)發(fā)成了旅游勝地的故事。
《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險的男孩。長(cháng)大后，他立下決心要去航海，可是父母卻很反對他，但他依然倔強的.去了大海冒險，經(jīng)過(guò)2次失敗，他被漂泊到一個(gè)小島上，小島上荒無(wú)人煙，晚上總是有野獸出沒(méi)，可頑強的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想，而是開(kāi)始繼續完成自己的理想，慢慢地，他學(xué)會(huì )了用石頭來(lái)取火，用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵，以為中救出一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五，從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年，終于得救，回到了自己的祖國。
故事的主人公是一個(gè)不畏艱險，聰明能干，機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，身體強健的人。讀完這本書(shū)，我體會(huì )到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神。
魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上，但是他并沒(méi)有放棄希望，而是盡全力生存。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我也感到他非常勇敢。
他在槍里子彈用完之后，還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙，處處危險的島上尋找生機，我真無(wú)法想象那可怕的處境。讀到這里，我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林，我就在那個(gè)荒島上，我想，我的腿一下就軟了。
這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。這句話(huà)讓我深有感悟：遇到危險要保持一個(gè)冷靜的心理，不然后果是意想不到的。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì )生存，魯濱遜在文中這樣說(shuō)道：“當我來(lái)到這個(gè)小島上，第一個(gè)念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島�！�
“遇到困難不能像命運低頭，不能像命運屈服�！闭埫總�(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
讀完這本書(shū)，我體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)不安心的行動(dòng)者，他總會(huì )勇往直前，不畏艱險地去冒險。我也會(huì )擁有勇往直前的精神，做個(gè)“不安心”的行動(dòng)者！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感12
最近，我讀了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》。讀完后，我時(shí)�；孟胱约壕褪囚敒I遜，做夢(mèng)都在想有像他一樣的生活經(jīng)歷。如果我也有一段像魯濱遜一樣的漂流生活該多好呀！吃過(guò)午飯，我帶著(zhù)這個(gè)幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我大學(xué)畢業(yè)后也來(lái)到了英國的一個(gè)港口，魯濱遜正站在碼頭招手讓我到他那里去。魯濱遜把我請到他到家里，熱情的款待我。當我問(wèn)起他那段離奇的經(jīng)歷時(shí)，他面露得意之色滔滔不絕的向我講述了他那讓人驚嘆的生活。聽(tīng)了他的講述，我仿佛身臨其境。他告訴我，他至今還經(jīng)常去那里料理事情。今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，施工航行的好日子，魯濱遜準備再去島上生活一段時(shí)間。在我的'央求下他同意帶我一起航海，我高興得跳起來(lái)。
在航行途中，因為我不懂航行，就做些雜活，學(xué)學(xué)航行知識和技術(shù)。魯濱遜也十分愿意教我，不僅耐心地跟我講解，還手把手的教我。在他的幫助下，我學(xué)得很快，終于成了一名合格的水手。到了島上，他領(lǐng)我去他的住所，讓我熟悉這里的環(huán)境和地形。哇！他的房子簡(jiǎn)直是一件精美絕倫的藝術(shù)品，像皇宮一樣金碧輝煌，雄偉壯觀(guān)，讓人瞠目結舌。我完全被他震撼了！這真是一個(gè)世外桃源。難怪魯濱遜喜歡航海到島上生活。我貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，吃著(zhù)島上最美味的食品。我真的陶醉了！我們吃著(zhù)各種烤肉，各式面包，喝著(zhù)羊奶，還有我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，我們唱啊跳啊真是太開(kāi)心了！我正樂(lè )不思蜀地享受著(zhù)這一切。突然，耳邊響起了鬧鐘的聲音，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，喃喃自語(yǔ)；“咦，魯濱遜呢?這是哪里呀？”
這時(shí)我才發(fā)現是鬧鐘響了，頓時(shí)火冒三丈，都是這個(gè)該死的鬧鐘破壞了我的美夢(mèng)。恨不得把它摔壞，氣的又倒頭就睡，準備繼續接上我的夢(mèng)，可已經(jīng)無(wú)濟于事了。我氣極了，只好起床。不過(guò)我還是很開(kāi)心的，畢竟已經(jīng)跟著(zhù)魯濱遜航海旅游過(guò)了。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感13
丹尼爾.笛福的長(cháng)篇小說(shuō)魯濱遜漂流記一直深受廣大學(xué)生的親睞，經(jīng)久不衰，是一本不可多得的好書(shū)。帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，我隨著(zhù)主人公魯濱遜走進(jìn)了這本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜因遭海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，在島上修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，克服了種種困難，把荒蕪的小島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。最后，他終于乘坐英國海輪，與土著(zhù)人“星期五”一起回到了故鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞和勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)大活人孤零零的獨自在荒島上生活了28年，沒(méi)吃沒(méi)喝，沒(méi)有人陪伴，甚至連最基本的與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一會(huì )兒話(huà)都不能做到。種種困難，都只能靠他自己來(lái)克服，辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)，魯濱遜也只是一個(gè)平常人，他并不是天才，他沒(méi)有什么驚人的技術(shù)和本領(lǐng)可以在凄涼的`環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出了超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜幾乎每天都堅持寫(xiě)日記，把種種利弊可能都分析了出來(lái)，使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )胡思亂想的日子里解脫了出來(lái)，讓他學(xué)會(huì )從絕望中找到希望，從而勇敢地去棉對現實(shí)，去改善現狀，去掙脫命運的擺布。
與魯濱遜相比，我們這些當代學(xué)生的心理承受能力真是太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷這樣那樣的磨難，即使是一些不順心的雞毛蒜皮的小事也會(huì )輕易地被打倒。經(jīng)常從報紙上、電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走，嚴重的還會(huì )自殺，其中的起因往往只是和父母爭吵了幾句，或是考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，或是被老師批評了幾句，就感到無(wú)地自容。其實(shí)，這都是心理脆弱的表現，是多么可笑，多么可悲��！
談?wù)勎业膶?shí)際吧。記得上四年級的時(shí)候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于我出發(fā)的意圖是好的，心中便時(shí)刻充滿(mǎn)了說(shuō)不出的委屈。那幾天上課，我總是走神，下課時(shí)也不和小伙伴們一起玩了，孤零零地一個(gè)人
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感14
不久前，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫中的一部不朽的名作。
《魯濱遜漂流記》一書(shū)，講述一名叫魯濱遜的人在荒無(wú)人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂(lè )觀(guān)頑強。最終，飽受風(fēng)霜的他回到夢(mèng)寐以求的故鄉。
他向我們展示了頑強，堅毅，勇敢，對生活樂(lè )觀(guān)堅毅的精神。我不敢想象也無(wú)法想象，如果我面對魯濱遜所遭遇的環(huán)境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱遜那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅持的活下去？然而后者絕不可能。
從小，我們就生活在爸爸結實(shí)的`臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒(méi)有衣服穿；沒(méi)有東西吃；不惱沒(méi)有地方��；不憂(yōu)沒(méi)有游戲玩…在這樣的環(huán)境下成長(cháng)的我們，都失去了一樣東西——自強。我們只會(huì )像攀爬懸崖峭壁，失去了線(xiàn)索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會(huì )的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱遜相比之下，我們輸得一敗涂地。他能忍受風(fēng)吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會(huì )去抱怨，不會(huì )退縮，一個(gè)人去克服，去挑戰，這樣生命才有價(jià)值，魯濱遜的生命就與人與眾不同。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的＇。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利！
我們該明白！不能平平淡淡的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走完這一生，要該像魯濱遜那樣活出生命的精彩，獨一無(wú)二的精彩！該跨越大海去看看那另一個(gè)城市，活出屬于自己的精彩！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15
“一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧��！”
一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了！海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命，但他卻九死一生奇跡般地活下來(lái)了，并漂流島了一個(gè)荒島上。這里沒(méi)有食物，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有水源，沒(méi)有朋友，取之而來(lái)的是寂寞，是危險，是饑餓�？墒�，魯濱遜為了自己的性命，他用智慧和能力創(chuàng )造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎？不，不是的。是他靠自己在荒無(wú)人煙的孤島上生活了下來(lái)。我不能不說(shuō)，這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強大、獨立的`人了。
我們沒(méi)有像魯濱遜那種冒險經(jīng)歷，但是，我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對于陌生的東西，都要學(xué)著(zhù)去試一試，有了第一次的經(jīng)驗，下一次做時(shí)，會(huì )更好，更完美。觀(guān)察是很重要的“工具”，同樣，細節也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結合起來(lái)，才會(huì )使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，生命是比金錢(qián)還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來(lái)呢？答案是荒無(wú)人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存，它更是一種有滋有味、高枕無(wú)憂(yōu)的“活”。這讓我明白，人要學(xué)會(huì )自理，不能一點(diǎn)兒事情，就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人，遇到危險就立刻有“金豆豆”掉下來(lái)�！把蹨I是無(wú)法洗去痛苦的�！卑謰尀榱俗屛要毩�，叫我一個(gè)人旅游，雖然有其他人鼓勵我，但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨：自己洗衣服，自己擦淚……在這段日子里，我學(xué)會(huì )了用自己的手創(chuàng )造一切。當我回來(lái)后，我忽然覺(jué)得那個(gè)柔弱的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是個(gè)我不認識的“假小子”。就像書(shū)里的魯濱遜那樣，經(jīng)歷了冒險和磨難就會(huì )脫胎換骨，那會(huì )對人一生受益。
我將時(shí)刻提醒自己：勇氣+智慧=戰勝困難。
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