【精】小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

　　當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1

　　這本書(shū)容易引人入勝，我，就被帶入了這個(gè)世界！

　　小說(shuō)的主人公魯濱遜因喜愛(ài)航海，想去航海就背著(zhù)父母，偷偷去航海，但在一次航海中遭到了不幸，遇到了狂風(fēng)襲擊、船底漏水，最后被一艘小船救援，他想回家，但怕被嘲笑，又開(kāi)始冒險。他被淪落荒島，在荒島上享受孤獨、有了人生感悟，他發(fā)現了野人，并給他取名為“星期五”。過(guò)了許多日子，他看到了希望，得到了救援，終于回歸了自己的家園。

　　《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著(zhù)名作家的丹尼爾·笛福，他被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”。

　　笛福之所以能夠做到這些，與他本人豐富的生活經(jīng)歷——年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過(guò)職，曾混跡于復雜的英國政壇，甚至為政客們充當秘密情報員——是密不可分的。

　　《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，而且還有人們內心深處普遍存在的孤獨感。尤其是對那些滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的'青少年朋友們來(lái)說(shuō)，積極進(jìn)取，百折不撓，白手起家，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的生活，又何嘗不是他們所夢(mèng)寐以求的。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2

　　今天，剛上完英語(yǔ)口頭練習課的我，感到是分的無(wú)聊，我想：要不我先玩一下電腦？不行！對視力不好。那么要不畫(huà)一下漫畫(huà)，不行，那也是太無(wú)聊。要不看一下書(shū)，對！好，我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來(lái)。

　　《魯濱遜漂流記》也被人們稱(chēng)為《魯賓孫漂流記》，這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。

　　這本書(shū)講述的`是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來(lái)。這時(shí)的他來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。

　　他是一位敢于面對勇敢面對事實(shí)的人。在島上的二十八年，他學(xué)會(huì )做了許許多多的東西，小到會(huì )種植小麥，大到會(huì )建造房屋。

　　他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會(huì )他認字，教會(huì )他養殖……

　　直到二十八年后的一天，有一艘輪船經(jīng)過(guò)小島，才把魯濱遜帶了回國。

　　這個(gè)故事告訴我們：每當我們面臨困難時(shí)，我們不要退縮，我們要想辦法解決它。就像魯濱遜，如果他上了小島，沒(méi)有建房子，說(shuō)不定他也不能回到自己生活的國家了；還有一點(diǎn)：勞動(dòng)，如果魯濱遜在小島上什么也不干，再等輪船經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他可能早就已經(jīng)去世了。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3

　　每個(gè)人都是在讀書(shū)的過(guò)程中慢慢成長(cháng)的。我現在就非常地喜愛(ài)讀書(shū)。最近，我在讀一本很著(zhù)名的書(shū)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。相信有很多人讀過(guò)這本書(shū)了。這本書(shū)的大至情節是：魯濱遜在一次航海旅途中，他很幸運地被大浪意外的卷上了一座無(wú)人島，并且在島上生活了 28 年。在這 28 年里，他自強不息，養牧、種地……最終，他逃離了無(wú)人島，回到了他的故鄉。

　　我特別的敬佩魯濱遜這個(gè)人物。從故事中，我可以感受到魯濱遜是一個(gè)心態(tài)積極、頑強斗爭的人，就算他流落在荒島，也絕不氣餒；在缺乏最基本的生活條件下，他還建立了一個(gè)屬于他自己的物質(zhì)和精神的王國，這本書(shū)也體現出了一個(gè)硬漢子堅毅的`性格和英雄本色。

　　我想我們在學(xué)習時(shí)，也應該像魯濱遜那樣，不怕困難。要像魯濱遜那樣的堅持著(zhù)，遇到難題時(shí)，就要堅強去面對并解決掉它。同時(shí)，我們也要學(xué)習魯濱遜的仆人——星期五，他的忠誠、老實(shí)、善良、好奇和要求上進(jìn)的特點(diǎn)，都是良好的習慣，都值得我們好好學(xué)習的。

　　經(jīng)過(guò)這次的閱讀，我了解了在現實(shí)生活中，無(wú)論遇到什么困難，都應該像魯濱遜那樣堅強不屈的面對。讀完這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理，就是認真學(xué)習的重要性，如果不認真、不堅持地學(xué)習，將來(lái)就會(huì )被這個(gè)世界淘汰掉。我一定要學(xué)習魯濱遜的精神，堅持不懈地認真學(xué)習，努力克服學(xué)習中碰到的困難 !

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4

　　當讀完《魯濱遜漂流記》后，我的心情久久不能平靜，原來(lái)夢(mèng)想的力量是這么的巨大。

　　遜本來(lái)可以過(guò)著(zhù)安逸的生活，可他為了實(shí)現自己的航海夢(mèng)想，放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，開(kāi)始追逐他的航海夢(mèng)。在一次風(fēng)暴中，他的夢(mèng)想被徹底毀了。船上的人除了他無(wú)一幸存，而他漂到了一個(gè)小島上，從此開(kāi)始了他28年的'孤島生活。

　　在荒島上，魯濱遜用自己的力量建起了房屋和籬笆，還捕捉了許多小羊，把他們圈養起來(lái)，留著(zhù)吃肉。他還把種子下種，收上來(lái)小麥和稻子。要知道：只要付出就會(huì )有收獲。此外，魯濱遜還搭救了一個(gè)野人，因為是在星期五這天救他的，所以魯濱遜給他取名“星期五”。魯濱遜教他英語(yǔ)，糾正他一些野人固有的習慣，他們一起種田、養羊、摘葡萄，兩個(gè)人成為了很好的伙伴。直到第 28個(gè)年頭，魯濱遜才離開(kāi)荒島，回到了英國。

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)有勇氣的人。孤身一人在島上生活了28年。他敢于挑戰惡劣的環(huán)境，這種堅持與執著(zhù)值得我們每個(gè)人學(xué)習。相比較我們，像是溫室里的花朵，經(jīng)不起挫折。安逸的生活練不出時(shí)代的偉人，平靜的湖面留不住美麗的天鵝。我們也是如此，如果我們不接受挑戰，面對挫折選擇逃避，那么我們就無(wú)法得到真正的成長(cháng)和成熟。

　　希望我能像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、堅持、自信的人！

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5

　　不久前，我在表哥的書(shū)架上發(fā)現了一本書(shū)—《魯濱遜漂流記》。以前聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū)很好看，于是我帶著(zhù)好奇和期盼的心情進(jìn)入了閱讀。

　　幾天后，我把這本書(shū)看完了。這本書(shū)的主人公是英國一個(gè)叫魯濱遜的冒險家，他非常喜歡航海，可是他的父母卻非常反對他航海，但他父母的反對并沒(méi)有打消他對航海的愛(ài)好，幾天后他終于忍不住了，踏上了他的航海之路，可就在途中，他乘坐的.船遇到了暴風(fēng)雨，船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個(gè)不知名的島上，然后他靠著(zhù)智慧和勇氣在島上生存下來(lái)。

　　這使我想到，無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒，要面對現實(shí)，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣克服困難。

　　幾年后，他無(wú)意中救了一個(gè)野人—“星期五”,后來(lái)他又有了幾個(gè)白種仆人，又在島上生存了26年，就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂，停在了小島附近，魯濱遜發(fā)現后帶著(zhù)他的幾個(gè)仆人把船長(cháng)救出來(lái)了，船長(cháng)聽(tīng)說(shuō)了魯濱遜的故事后，愉快的答應把魯濱遜送回英國，魯濱遜怕他的幾個(gè)仆人在被野人殺害，就把他們一起帶回了英國。

　　從這看出，魯濱遜是個(gè)多么勇敢，有情有義的人啊!

　　在現實(shí)生活中，我簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小怕事的人，見(jiàn)到困難撒腿就跑，遇到非常大的困難可能會(huì )怕的尿褲子。因此，我要學(xué)習魯濱遜勇敢，敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言：“人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6

　　主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。

　　他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng )造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng )造出了自己的'一片天空。

　　在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會(huì )了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養起來(lái)，用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過(guò)他的人們。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì )成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7

　　我讀過(guò)的書(shū)有很多，其中，最喜歡的是英國作家迪福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)吸引住了，魯濱遜那沉著(zhù)勇敢、堅持不懈的精神，深深地震撼了我。

　　書(shū)中，魯濱遜·克魯索在一場(chǎng)可怕的.風(fēng)暴中沉船落難后，來(lái)到一片凄涼的無(wú)人小島上，魯濱遜稱(chēng)它為“絕望島”。島上什么也沒(méi)有，魯濱遜依靠自己的雙手與智慧，用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力。經(jīng)過(guò)努力，他不僅有了自已的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島返回英國，才結束了28年的荒島生活。

　　看完這本書(shū)，魯濱遜那種勇敢面對、不怕困難的精神使我深深感動(dòng)，我要像魯濱遜學(xué)習。

　　記得小時(shí)候，爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸先扶著(zhù)車(chē)尾讓我騎；我騎了一段路，不知爸爸什么時(shí)候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)兒皮，我有了畏難情緒；但我想起魯濱遜那堅持不懈的精神，又堅持下去。我克服了重重困難，摔了好多跤，最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習魯濱遜不怕困難、勇敢戰斗的精神，在人生路上奪取勝利。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8

　　《魯濱遜漂流記》讀后感：學(xué)會(huì )生存更重要

　　魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活了27年。在這個(gè)小島上魯濱遜不僅學(xué)會(huì )了做面包、種糧食、養羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒(méi)有學(xué)會(huì )這些，在島上他也就沒(méi)有辦法生存下去。

　　在大自然中動(dòng)物們要學(xué)會(huì )生存。小鳥(niǎo)不會(huì )飛行，就無(wú)法生存；猴子不會(huì )爬樹(shù)，就無(wú)法生存；大象沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的鼻子，就無(wú)法生存；啄木鳥(niǎo)沒(méi)有尖尖的嘴巴，就無(wú)法生存……動(dòng)物們如果沒(méi)有這些本領(lǐng)和武器，他們就無(wú)法再大自然中生存下去。

　　我們人類(lèi)也是一樣的，我們不僅要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì )突發(fā)災害時(shí)的生存方法。當發(fā)生地震時(shí)，我們要躲到桌子、床等面積比較大的`底下；當發(fā)生火災時(shí)，我們要找一塊濕布，捂住自己的嘴巴，從消防通道逃生，千萬(wàn)不能坐電梯；當發(fā)生天然氣漏氣時(shí)，要馬上關(guān)閘、開(kāi)窗戶(hù)，千萬(wàn)不能開(kāi)燈。在野外，如果被蛇咬了，一定不能運動(dòng)，要馬上包扎傷口，以防毒液流到心臟。當毒液流到心臟時(shí)，你的生命就會(huì )停止。不知道這些常識，當災害來(lái)臨時(shí)，我們的生命就會(huì )收到威脅。

　　無(wú)論是什么時(shí)候，一定首先要學(xué)會(huì )生存。不管是學(xué)校、家里還是社會(huì )，生命是最寶貴，最基礎的，學(xué)會(huì )生存更重要。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9

　　擁有浩瀚星辰般寬廣胸襟的人，又怎甘埋沒(méi)于平庸的生活，只有冒險、冒險，才是屬于他的樂(lè )趣，是對心中熊熊燃燒、永不熄滅信仰的追求。

　　沒(méi)有人可以打敗你，唯一的對手就是你自己。魯濱遜所搭乘的船出事，除了他無(wú)一生還，荒涼的小島，周?chē)�陌生的環(huán)境，死亡伴隨著(zhù)恐懼，日后該如何是好、何去何從？

　　魯濱遜堅定信念：活著(zhù)，活下去才有希望。越是接近絕望，人原始對生命的渴求越迫切。

　　困難接踵而至，像一個(gè)個(gè)海底惡魔，不斷吸食著(zhù)魯濱遜僅存的氧氣，被困難壓得喘不過(guò)來(lái)氣，你弱它就強，你強他就弱，他好像深知這個(gè)道理，越挫越勇，屢敗屢戰。困難是機遇的另外一個(gè)名字，把困難當做一個(gè)墊腳石，迎難而上，披荊斬棘，才可成功。耐住寒冬，才能等來(lái)梅花吐露芬芳；經(jīng)受捶打，才能打磨出削鐵如泥的寶劍；品味煎熬，才能磨礪出璀璨的明珠，沒(méi)有人能隨便成功。

　　你被生活折磨，你被現實(shí)傷得體無(wú)完膚，你以為你負荷了生命不能承受之重，然而那些處境比你壞得多的人，卻每天比你更快樂(lè )。我們不能決定天氣的'陰晴，卻能決定自己內心的陰晴；我們不能讓每個(gè)人對自己友好，卻能給別人一個(gè)善意的微笑；我們不能改變外部的環(huán)境，卻可以調整自己的心態(tài)。

　　指尖輕輕劃過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的內頁(yè)，一行行排列整整齊齊的正楷字，正無(wú)聲地向我敘述著(zhù)那很久很久以前的故事。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國的.笛福，笛福被稱(chēng)為“英國小說(shuō)之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次，他乘坐一艘船，偷偷地出海了。在路上，由于有十分大的風(fēng)，船被吹出了航行范圍，所以迷路了。之后，他們就隨波逐流，有一天，他們看見(jiàn)了一個(gè)小島，這時(shí)，一陣強風(fēng)把船吹毀了，船上的人全死了，只有魯濱遜存活了下來(lái)，他奮力爬到小島上。之后，魯濱遜便在這個(gè)被他稱(chēng)為絕望島的小島上生存了下來(lái)。

　　魯濱遜上島后，發(fā)現島上什么都沒(méi)有，便決定自己造一個(gè)房子，他花了一年多的時(shí)間造出了一所房子和一座圍墻。之后，魯濱遜又自己制造了面包。又過(guò)了一年，魯濱遜又在島的對岸發(fā)現了一些羊，便把這些羊帶回家飼養。之后，魯濱遜又造了一所木屋，讓羊生活在里面，又過(guò)了十年，有一群野人到這個(gè)島上吃人。魯濱遜看見(jiàn)了，把它們全殺了，但又救下一個(gè)俘虜，魯濱遜便給他起了一個(gè)名字，叫“星期五”。之后，又來(lái)了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們全消滅了。隨后，魯濱遜教“星期五”英語(yǔ)。又過(guò)了十幾年，終于有英國船來(lái)了，魯濱遜又經(jīng)歷了幾場(chǎng)磨難，終于和星期五踏上了回英國的路。

　　作為小學(xué)生，我們都應該向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11

　　我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后，被他那種大無(wú)畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的振憾！

　　那一則日記的主要內容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后，決定在地上挖一個(gè)洞，他費了九牛二虎之力，在三天之內終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒(méi)了，但是，他沒(méi)有沮喪，把東西全部挖了出來(lái)，并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。

　　這小小的一則日記，卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當我遇到困難的'時(shí)候，不是叫父母幫忙解決，就是知難而退，不去管它，天塌下來(lái)都當被子蓋。我自己都知道，我雖然是一名12歲的六年級學(xué)生，但遇到困難都還不會(huì )自己解決，像一個(gè)三四年級的小學(xué)生一樣。但自當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染，期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣越挫越勇，掌握命運的人！

　　要掌握命運，要戰勝困難，要百折不饒，要永不言��！

　　這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理！

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12

　　早聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書(shū)的大名，我便買(mǎi)了一本迫不及待的讀了起來(lái)。

　　此后的幾天，我每讀一章，都有一種奇特的引力圍繞著(zhù)我，使我讀完。

　　故事的主人公是出生于約克市的魯濱遜，他的父母想讓他學(xué)法律，當一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng)，一心想去航海。

　　終于，他踏上了航海的旅程，可事不湊巧，船觸礁了，船上的十一個(gè)人死了十個(gè)，唯獨魯濱遜活著(zhù)。他一個(gè)人流落到荒島上，并不氣餒，靠勤勞的雙手建造了房子和工具，憑他的堅強意志生活了二十八年，還收了一個(gè)野人，起名叫星期五。終于，他抓住了一次偶然的`機會(huì )，回到了英國。

　　剛讀完時(shí)，我坐在那兒沉思了很久，深有感觸。我們男子漢不就需要這種敢于冒險、堅持不懈、毫不氣餒的優(yōu)秀品格嗎？書(shū)中還有許多名言名說(shuō)讓人印像深刻，其中“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”這句話(huà)說(shuō)得真好！男人不就是應該無(wú)所畏懼嗎？

　　想起那次我走在路上，突然看見(jiàn)一個(gè)死去的小甲蟲(chóng)，“呀”！我害怕地一縮，媽媽向我投來(lái)了嚴厲的目光，我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)勇敢的男子漢。

　　全文不僅揭示了許多道理，而且故事情節曲折、文筆流暢、一氣呵成，有強烈的藝術(shù)感染力，真是一本好書(shū)！

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13

　　前不久，我讀了英國作家丹尼爾．笛福著(zhù)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。

　　故事主要說(shuō)了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著(zhù)自己的生存技能和堅強意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨時(shí)光。

　　被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著(zhù)，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(cháng)河中消失，沒(méi)有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實(shí)的人。

　　在荒島上他用勤勞創(chuàng )造了生活，創(chuàng )就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執著(zhù)的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng )作。正是他的`這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會(huì )，創(chuàng )造了物質(zhì)條件。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14

　　《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨，而魯濱遜漂到了小島上，魯濱遜是萬(wàn)幸的，在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來(lái)，他也是不幸的，因為只有他一個(gè)人在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。最終魯濱遜獨自一人在小島上堅強的活力下來(lái)，并且過(guò)得越來(lái)越好。

　　在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月，為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出制作方法;但是，這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的'每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓原本遇到困難就逃避的我，開(kāi)始勇敢的面對困難，在以后的道路上，魯濱遜面對困難的精神會(huì )一直鼓舞著(zhù)我，讓我變得更強大。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15

　　這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書(shū)，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活，特別喜歡拼搏冒險的人。他喜歡在外航海，有一次他的船被一場(chǎng)海嘯打得四分五裂，船長(cháng)、水手都死了，只有魯濱遜抱到了一塊甲板，漂到一座孤島幸運地活了下來(lái)。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來(lái)，并且自己抓來(lái)山羊馴養作為肉食來(lái)源，養了鸚鵡來(lái)陪自個(gè)說(shuō)話(huà)，還種了水稻和大麥，用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后，他從野人手中救出了一個(gè)人，并給起名為“星期五”，后來(lái)星期五變成了他的忠實(shí)朋友與助手，再后來(lái)，魯濱遜他們又遇到了一艘船，船上的水手造反，將船長(cháng)扔了下海。在魯濱遜幫助下，船長(cháng)奪回了船。正如“助人者，人恒助之�！彼麄儽诵�幫助著(zhù)，最后順利地回到了自己的故鄉。

　　魯濱遜在那荒無(wú)人煙的`孤島生活了28載，無(wú)外援卻自強不息，頑強求生的意志令我十分震驚，再想想自己，在學(xué)習上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮，真是慚愧有加。以后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習上，我要學(xué)習魯濱遜的精神，做什么事情都要堅持有恒，這樣才有可能邁向成功！

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