魯濱遜漂流記讀后感[熱]
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險、荒島求生的小說(shuō),我十分喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)中的主人公:魯濱遜。他是一個(gè)勇敢,不怕困難,勇于探險的人物,也是我心中的好榜樣!
這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,因在海上行駛,遇到暴風(fēng)與海嘯,被刮到了一座荒無(wú)人煙的小島上,一開(kāi)始他無(wú)法接受這突如其來(lái)的困境?墒呛髞(lái),憑著(zhù)他勇敢樂(lè )觀(guān)的精神以及強大的意志力,成功在島上生存下來(lái),并且建造了房子,播種的糧食,甚至有了個(gè)大羊圈。在島上獨自生存了26年的他,突然發(fā)現這個(gè)島上有野人的行蹤。他拿起武器,無(wú)比勇敢的朝野人洞走去,后來(lái)與野人們戰斗,救下善良的野人“星期五”。再過(guò)兩年后,他們才乘船回到了英國。
從這本書(shū)的主人公:魯濱遜身上,我看出了許多值得學(xué)習的精神。就比如他獨自一人在島上生存,居然不害怕那漆黑的夜晚,陰暗的森林以及潮濕的沙地……這種勇敢且不畏懼的精神,真令我感慨萬(wàn)千!
看到這種勇敢無(wú)畏的精神,我不禁想起以前令我羞愧的事情。
那天,爸爸媽媽要出門(mén)辦事,讓我一個(gè)人呆在家,并且囑咐我遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)等等。他們前腳剛走,我就立馬打開(kāi)電視,乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過(guò)了20幾分鐘,我想上廁所,于是走進(jìn)廁所方便?墒钱斘页鰜(lái)時(shí),感覺(jué)一切都變得陰森森的,仿佛周?chē)腥嗽诳粗?zhù)我。膽小的我立馬跑到沙發(fā)上,此時(shí)我總感覺(jué)昏暗的房間里有著(zhù)人,我轉頭看向另一個(gè)沙發(fā),突然一個(gè)玩具汽車(chē)“啪”的`一聲,從盒子上掉下來(lái),直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快,身體也一直在冒汗。我伸出濕潤潤的手指頭,撥打著(zhù)媽媽的電話(huà),可一直接不通,。此時(shí)的我,變得更加緊張,害怕了,頭也不敢動(dòng)一下。這時(shí),門(mén)鈴“!钡捻懸幌,又把坐立不安的我嚇得心臟快跳出來(lái)。等爸爸媽媽回到家中后,我把這事告訴了他們,他們反而笑了起來(lái)說(shuō)“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會(huì )有小偷呢?再說(shuō)男孩子要學(xué)會(huì )獨立,遇到各種問(wèn)題不能慌張,要勇敢地去面對,想辦法去解決它。"
看著(zhù)魯濱遜那勇敢且獨立的精神,我真是很羨慕啊,所以以后的我也會(huì )以他為榜樣,學(xué)習他那可貴的精神!
魯濱遜漂流記讀后感2
這個(gè)寒假里,我閱讀了幾本中外名著(zhù),其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:有一位叫魯濱遜的英國人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對突然的變故,魯濱遜沒(méi)有放棄對生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì )了:開(kāi)墾荒地,圈養牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí),由一艘途經(jīng)的.英國船只帶回了英國。
讀了這本書(shū),我被魯濱遜勇敢,堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路,在逆境中頑強地生存,不向命運低頭。他不斷地磨練自己,戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎?
在這本書(shū)中,魯濱遜說(shuō)過(guò),他不愿意離開(kāi)自己的小家,因為過(guò)慣了那種寧靜祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上,他每天都會(huì )有新的發(fā)現,吃著(zhù)自己親手栽種的果蔬,睡著(zhù)親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè )是無(wú)與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活,但我們一定可以體會(huì )到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè )的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會(huì )有收獲!
記得四年級下學(xué)期的期中考試,我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振,我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文,也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現象被細心的班主任老師發(fā)現了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導,認真地幫我總結考試失敗的經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么,一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(cháng)期堅持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后,我變得堅強起來(lái),再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結果,但不努力一定不會(huì )有結果。我要砥礪前行,不負韶華!這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎?!
在以后的生活中,我要繼續帶著(zhù)魯濱遜這種精神,堅強地勇往直前!
魯濱遜漂流記讀后感3
柔和的陽(yáng)光輕輕拂開(kāi)窗簾,落到了面前的書(shū)桌上。一本封面精致的書(shū)擺在桌子上,我走進(jìn)來(lái)了,輕輕撫摸著(zhù)這本書(shū)。一看見(jiàn)它,我心中就燃起一種信念,一股熾熱的力量傳遍全身。那奇妙的感覺(jué),不僅在血液里回蕩,還在腦海里徘徊。這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。
書(shū)中主要寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中突發(fā)意外,漂到了一座荒島上,他憑著(zhù)驚人的意志和堅強的毅力在荒島上生存下來(lái),并且開(kāi)墾了種植園和建造了住所,最后他幫助一位船長(cháng)平反了水手的叛亂,乘搭此船回到英國的故事。
魯濱遜流落荒島初期,為了生活物資多次返回失事的船上,意外地從袋子底發(fā)現了小麥種子,他拿著(zhù)槍去打獵,到海邊捕魚(yú)……像這樣的事還有很多很多。魯濱遜從一開(kāi)始擔驚受怕到后來(lái)對小島了如指掌,甚至決定永遠在島上好好地生活。在種種困難面前,他靠著(zhù)“好好活下去”的信念,堅強地渡過(guò)了28年。
看著(zhù)魯濱遜的'故事,我忽又想到自己。
我上三年級的時(shí)候,媽媽給我報了寫(xiě)字班,本來(lái)我寫(xiě)字就不太好看:筆畫(huà)雜亂不清,個(gè)頭還出奇的大。送進(jìn)寫(xiě)字班后,要我一個(gè)一個(gè)筆畫(huà)去寫(xiě)好,寫(xiě)不好要重寫(xiě),每天練習基本功,實(shí)在讓我叫苦連天。我的手不聽(tīng)使一樣,“直線(xiàn)”活脫脫成了“波浪線(xiàn)”,“點(diǎn)”抖成了“捺”。這樣的情況讓我暴躁不已,丟下筆不肯練了。
又是一次,我丟下筆獨自回到房間,坐在床上生悶氣:“那些筆畫(huà)也太難了吧!我怎么也寫(xiě)不好!干脆不練了!闭谖蚁肴ネ娴臅r(shí)候,目光掃過(guò)桌面,突然發(fā)現這本《魯濱遜漂流記》。我走過(guò)去拿起它,開(kāi)始翻看了起來(lái)。里面的情節深深吸引了我,我不禁開(kāi)始深思:魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能堅定自己的信念,努力堅強的活著(zhù)。而我只是寫(xiě)不好幾個(gè)筆畫(huà),卻發(fā)脾氣摔筆放棄。也許,我該向魯濱遜學(xué)習,堅定自己的信念。抱著(zhù)這樣的決心,我平復心情又拿起筆練了起來(lái)。
筆尖落下,橫直豎平。我高興極了,同時(shí)也清楚了自己該怎么做,那就是——不怕困難,堅定自己的信念!
在困難中堅定信念,在困境中更要發(fā)奮求進(jìn),這正是值得我們學(xué)習的。
魯濱遜漂流記讀后感4
在這個(gè)特殊的假期,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年,不但沒(méi)有絕望,還在島上創(chuàng )造了另一個(gè)屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船,他和星期五合作救下船長(cháng),搭著(zhù)船回到英國。
剛開(kāi)始到島上,魯濱遜也是滿(mǎn)心地失落絕望,既害怕自己命絕于此,又因為只有自己存活下來(lái)而孤獨寂寞。這時(shí)候,他慶幸能夠死里逃生。至少,他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由,讓魯濱遜燃起了斗志,覺(jué)得自己很幸運,在此后28年不斷與命運作斗爭。
魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀(guān),總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上?上耵敒I遜這樣天降橫禍,被迫在荒島上生存數十年的人,他都能在和伙伴比較后振作起來(lái),這世上,還有什么更不幸的事呢?
我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度?杉毾肫饋(lái),我也常因為遇到一點(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天,我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當媽媽提醒我假期快結束時(shí),在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí),我腦海中一片空白,只知道自己“完蛋了”?稍谶@樣的情況下,我并沒(méi)有立即去補作業(yè),反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了,罵道:“你長(cháng)點(diǎn)心吧!這么長(cháng)的假期你光顧著(zhù)玩樂(lè ),我今天要沒(méi)提醒你,你還知道快開(kāi)學(xué)了?“被媽媽這一罵,我不禁羞愧了。是呀,學(xué)習是我自己的`事,媽媽大可以不管我,讓我吃點(diǎn)教訓。剩下的作業(yè)又不算很多,我怎敢這么不知好歹、不知足?想起了我以前干的混賬事,又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè ),我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。
魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容,他身上積極樂(lè )觀(guān),知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學(xué)習,在生活中我要向他看齊,改掉以前貪心、軟弱等壞毛病!遏敒I遜漂流記》這本書(shū),讓我受益終生。
魯濱遜漂流記讀后感5
堅強—————一個(gè)在很多人看來(lái)并不特殊的詞匯,可它卻是想要獲得成功的人必備的一種特質(zhì)。它可以把你從沾水即繡的鐵,變?yōu)榭箵麸L(fēng)雨的一塊鐵。
暑假時(shí),我迷上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我的堅強也正是從這本書(shū)中學(xué)到的。魯濱遜是一個(gè)追求自由的理想青年,家庭富裕,衣食無(wú)憂(yōu),可對于擁有美好未來(lái)的他并不滿(mǎn)足于這些,他曾多次出海探險。有一次,他不顧家人的反對,又一次駕船出海,船航行幾天后,在一次暴風(fēng)雨中觸礁沉默,幸運的是魯濱遜被海浪帶到一個(gè)不知名的小島。醒來(lái)后的他面對一個(gè)荒無(wú)人煙,滿(mǎn)是雜草亂石的小島,他并沒(méi)有放棄生的希望。他開(kāi)始在島上耕種·打獵來(lái)維持生活,在這期間他學(xué)會(huì )了許多生存的技巧,并在島上結識了野人“星期五”……。
隨著(zhù)時(shí)間的.推移,他漸漸淡忘了自己來(lái)自哪里,是否要回歸文明社會(huì )時(shí),終于在一天清晨,魯濱遜在岸邊救了一個(gè)人,這個(gè)人就是發(fā)生叛亂的一艘英國船的船長(cháng),后來(lái)魯濱遜被這個(gè)船長(cháng)帶回了英國時(shí)才知道他在那個(gè)島上整整待了二十八年。
魯濱遜憑著(zhù)他堅強的毅力在一個(gè)孤島上生活了二十八年,如果把他的經(jīng)歷放在當今社會(huì )上的任何一個(gè)人身上,結果可能會(huì )截然不同,二十八年的自力更生,風(fēng)風(fēng)雨雨,磨練出了他鐵一般的堅強意志,這意志是一種無(wú)形的力量,就像生在他背上的寬大有力的翅膀,帶他飛躍過(guò)高山般艱難險阻,為魯濱遜感到驕傲,產(chǎn)生敬畏的同時(shí),我由衷的希望自己也擁有魯濱遜意志,也擁有他那樣的翅膀。
于是,我下定決心把魯濱遜的這種精神帶到我的學(xué)習中,平時(shí)遇到難題我手足無(wú)措是,魯濱遜就在我的腦海中閃現,難題被我解決,冬天的早晨,我睡在暖和的被窩中不想起床時(shí),魯濱遜把我叫醒。電腦中的游戲在以前是那么的吸引人,如今的我卻像換了一個(gè)人似的,再也沒(méi)有被游戲所吸引——————。我總結這些變化的原因就是魯濱遜面對生活中的困難時(shí)的那種堅強一直在激勵著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,我也下定決心,將把這種精神一直延伸下去,永遠永遠。
魯濱遜雖然不是一個(gè)真實(shí)的人物,可它教會(huì )了我許多,許多。以至于現在的我還保存著(zhù)好幾個(gè)版本的《魯濱遜漂流記》。每次看都會(huì )更有力量,有更深的理解。
魯濱遜漂流記讀后感6
你敢一個(gè)人獨自去航海嗎?你敢一個(gè)人獨自在荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎?你敢一個(gè)人幾乎在一無(wú)所有的惡劣環(huán)境下用自己的雙手憑借自己的智慧去創(chuàng )造“奇跡”嗎?你是否覺(jué)得這是不可能完成的?但有一個(gè)人確實(shí)做到了,他就是迪福筆下的魯濱遜。也是《魯濱遜漂游記》這本書(shū)的主人公。這個(gè)暑假我把這本書(shū)仔仔細細地閱讀了一遍,不得不感慨這真是一本好書(shū),更令我敬佩的是故事傳說(shuō)主人公魯濱遜那機智堅強勤勞勇敢的冒險精神。
這本書(shū)的故事傳說(shuō)情節其實(shí)并不復雜:出身商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活,于是,毅然決定舍棄安逸舒適的生活,私自出海航行。在一次航海中,因為船遭遇風(fēng)暴而遇險。結果他孤身一人流落到荒島!遏敒I遜漂游記》就是講他如何在海外孤島孤單生活并度過(guò)整整20多年時(shí)光的故事傳說(shuō)。
在讀這本書(shū)的`過(guò)程中,我的心情一直是處于興奮與驚訝緊張與欣慰相互交織的復雜狀態(tài)中。興奮的是其故事傳說(shuō)情節環(huán)環(huán)相扣,波折起伏,引人入勝,讓我一直有想看下去的沖動(dòng);驚訝的感覺(jué)來(lái)源于魯濱遜的勇敢。我曾不止一次以為,在面對那樣“凄慘”,“惡劣”的環(huán)境時(shí),他會(huì )放棄,但他沒(méi)有,他用自己的智慧向眾人詮釋了“即使生存環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),但只要不畏艱險,敢于挑戰,那么成功與光明就并非遙不可及”的真理。除了興奮與驚訝,緊張與欣慰的感覺(jué)同樣溢于言表。當他遇到困難時(shí),比如沒(méi)有食物,沒(méi)有房子因缺乏紙筆而不能記錄時(shí)間等,我緊張得不得了,生怕他妥協(xié),成了命運的奴隸;欣慰的是他最終還是沒(méi)有被擊垮;反而創(chuàng )造了奇跡!
讀罷此書(shū)掩卷深思,生活不也是如此嗎?想想自己,平時(shí)只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,就會(huì )選擇放棄或逃避,讓大人們來(lái)幫忙,沒(méi)有一點(diǎn)冒險精神,就像生活在溫室的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。想到這里不由的覺(jué)得自己是多么的慚愧。都說(shuō):“人生不如意之事很多”,生活之路不是一帆風(fēng)順的康莊大道,在這條路上前進(jìn),難免遇到各種各樣的挫折,看了這本書(shū)后,我要向魯濱遜一樣,有毅力,有勇往直前的精神,始終持以一種積極向上從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去挑戰逆境,那么我們的人生也會(huì )充滿(mǎn)希望與光明!
魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū),因為書(shū)中的情節妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。
書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的'真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。
我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因為這一段展現了魯濱遜為將來(lái)著(zhù)想,不放棄、不停歇,生活中善于觀(guān)察、勤于思考,將生活過(guò)得有滋有味兒,所以我認為魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因為他有這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度。我們應該向他學(xué)習,遇到困難不退縮,努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開(kāi)始努力創(chuàng )造條件,奔著(zhù)目標踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨,巨大的恐懼面前,他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(cháng)輩的百般呵護下長(cháng)大的我們,如果流落到孤島上,那會(huì )想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂(lè )于做小公主、小王子,應該找機會(huì )鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰,不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅定地對自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長(cháng)包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學(xué)好課內知識的基礎上,多學(xué)習課外知識技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長(cháng)來(lái)到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉?墒,叛徒們個(gè)個(gè)強悍無(wú)比,魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!
魯濱遜漂流記讀后感8
如果要評出世界上最厲害的野外生存高手,我想肯定非英國的魯濱孫莫屬。魯濱孫是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》一書(shū)中的主角,他不聽(tīng)父母的勸阻,去海外冒險,不料卻被困在了孤島上,饑寒交迫,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,而是以非凡的勇氣與智慧生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,他成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待,他終于找準時(shí)機,回到祖國。魯濱孫冷靜、沉著(zhù)地去應對困境,所有危險與困難都被他一一化解。魯濱孫,這個(gè)孤獨而頑強的冒險者,他的堅毅性格和英雄本色深深地吸引了我,也深深影響了我。準備去“冒險”。
在山腳下,我和哥哥還在一起,走著(zhù)走著(zhù),我越走越快,就甩開(kāi)哥哥跑到山腰了。山上的小路,因下雨而變得濕滑。突然腳下一滑,我摔了一跤,順著(zhù)陡坡就向下滑。我眼疾手快,順手抓住了一叢野草。開(kāi)始我還用力掙扎想爬上去,但是很快我發(fā)現野草有所松動(dòng),便不敢再動(dòng)彈。我害怕野草被拔起或是斷掉,忙用左腳踏住一塊小巖石,還時(shí)不時(shí)用右腳抵住其他土塊,土塊一松我又換一塊。就在這僵持的過(guò)程中,空中還滴下幾顆雨滴,滴在臉上涼颼颼的,這讓我的心多了幾分恐懼!我看了看下面,這一看更使我膽戰心驚,陡坡差不多五米高!我可不想“等死”,壯著(zhù)膽子小心翼翼地挪動(dòng)身子,左腳踏著(zhù)的`小巖石感覺(jué)也快松了,我還想借力從這兒蹦上去呢,結果我往上一躥,腳下一滑差點(diǎn)摔了下去!我再也不敢妄動(dòng)了,只好在那兒死撐,心里祈禱著(zhù)哥哥來(lái)救我。撐了好一會(huì )兒,就在我快要絕望時(shí),終于看到了哥哥熟悉的身影……經(jīng)過(guò)這次危險,我深深地體會(huì )到,自我保護是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的技巧。
當遇到危險時(shí),還要學(xué)習魯濱孫的冷靜、勇氣和智慧。從前,我一直認為危險是離我很遙遠的事情,F在我知道了,它其實(shí)就在我們的身邊,學(xué)會(huì )自我保護是很必要的!
魯濱遜漂流記讀后感9
前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學(xué)了課文,我對魯濱遜一個(gè)人面對種種磨難竟能生存下來(lái),充滿(mǎn)了好奇。魯濱遜的幻影時(shí)常出現在我的腦海中。
星期日上午,我跑到書(shū)店,買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》原著(zhù);氐郊,我就迫不及待地我讀了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱遜那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免于難,漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?梢韵胂笏麜(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想,在今后的生活中同樣會(huì )有許多的`困難等著(zhù)我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
語(yǔ)文書(shū)上有篇課文——《一本男孩兒必讀的書(shū)》。這本男孩兒必讀的書(shū)指的就是《魯濱遜漂流記》。我認為這本書(shū)男孩兒必讀,女孩兒也必須要讀,因為這本書(shū)里寫(xiě)了許多生存知識和許多有趣的故事。
這本書(shū)的主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)從小腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界的念頭的人,但是他父母的勸說(shuō)阻擋不了魯濱遜要航海冒險的決心。于是他就偷偷搭乘朋友的船去遠航。終于,他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,生活了27年2個(gè)月19天。
我特別喜歡書(shū)中的這句話(huà):世間萬(wàn)物,只是有用處,才是最可貴的。任何東西,積攢多了,就應送給別人;我們能夠享用的,過(guò)是我們能夠使用的部分,多了也沒(méi)有用。
我非常贊同這句話(huà),因為東西積攢多了多余的部分也沒(méi)有用,就應送給別人。
我特別喜歡魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神,他還很機智。他自己搭房子,自己造工具,自己種田,自己馴養動(dòng)物,甚至還自己打敗了野人,并救了一個(gè)野人當自己的仆人。最后又在自己救的幾個(gè)人的幫助下回到了自己的祖國。如果換做我在小島上,我會(huì )有那驚人的毅力和不屈不撓的精神嗎?我能活一天,兩天,還是三天?
其實(shí)我們最需要的是魯濱遜刻苦奮斗的精神,只有這樣,才能成為一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感10
不久前,我細細品味了《魯濱遜漂流記》,它是被譽(yù)為英國和歐洲的“小說(shuō)之父”丹尼爾.笛福寫(xiě)的。在西方,魯濱遜早已是冒險家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心中的英雄,而我也是其中一名讀者。
出身商人世家的魯濱遜,不甘于平淡生活,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險的海外生活。于是毅然決定放棄安逸的生活,私自離家出海,去完成自己的夢(mèng)想。雖然每次出海都有危險但他還是不放棄。有一次暴風(fēng)將船只吹翻,幸運的他一個(gè)人被海浪拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,度過(guò)了28年的時(shí)光。但我的英雄是最棒的,即使流落荒島,也決不妥協(xié),克服了許許多多一般人面對不了的困難,以驚人的毅力活了下來(lái)。
倘若,將你孤身一人丟在一個(gè)與世隔絕的地方,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,你會(huì )怎么做?是否會(huì )毅然決然地生活下去,還是放棄希望?我認為魯濱遜給了我們最好的選擇。二十八年的獨自生活,他練就了許多野外生存技能,創(chuàng )造了許多意想不到的東西。我有時(shí)甚至會(huì )驚嘆,這些所謂的勇氣到底從何而來(lái),如何堅強地生活下去的。
擁有信念真的會(huì )成功嗎?當我讀完這本書(shū),我得到了肯定的'回答。古人云:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”,表達的意思是境遇艱難而意志越發(fā)堅定,絕不會(huì )墜掉直凌青云的志向。古往今來(lái)有多少有志之士,面對一切艱難險阻,總能執著(zhù)地追求著(zhù)自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境中也不消沉放棄。魯濱遜正是一位堅定信念、無(wú)堅不摧、永不屈服、意志堅強的英雄形象。
回過(guò)頭來(lái)品味全書(shū),我受到了許多啟示。生活中的困難,其實(shí)都不是問(wèn)題,有一顆敢于拼搏,不畏困難的心是最重要的。在逆境中并不可怕,不要悲觀(guān)失望。上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我們要努力看到窗外的陽(yáng)光,積極地去改變所在的逆境,用一種良好的心態(tài)去對待。
魯濱遜漂流記讀后感11
只有擁有勇氣,才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。這本書(shū)太棒了!我對它有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),但因此,我也真正領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
從魯濱遜絕處逢生的勇氣中,我自嘆不如,任性,嬌氣,依賴(lài),在我們的身上徘徊著(zhù)。是的,這本書(shū),讓我懂得要自力更生,自強不息,有非同尋常的毅力與勇氣。
魯濱遜是個(gè)英國青年,他非常喜歡航海,總會(huì )懷著(zhù)云游四海的高遠志向,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái),船只突遭風(fēng)浪,船上的人不幸遇難,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里,他竭盡全力地投入到與大自然的抗爭中去 …… 之后,他勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人——星期五,魯濱遜有了仆人,最終,他尋求機會(huì )脫離了孤島。
人是偉大的,他用自己的雙手,在不可思議的環(huán)境里創(chuàng )造了生命的奇跡,智慧,勇敢是人類(lèi)成功的原因。我相信:只要有志氣,有毅力,勇于創(chuàng )造,就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強意志的堅韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我,相比之下,我認為自己應該培養一種樂(lè )觀(guān)向上的.精神,不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽(yáng)光,也有荊棘,既有寬敞的道路,也有狹窄的小路,,我們都需樂(lè )觀(guān)面對。
是呀,智慧與勇氣并存,勇氣是琴,智慧是音,它們是相輔相成的。正因如此,魯濱遜將兩者結合起來(lái),成功度過(guò)困難。我曾經(jīng)銘記一句話(huà):害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。人必須學(xué)會(huì )生存,在困難面前,只有具有大無(wú)畏冒險精神的人,才能獲得勝利,成為一個(gè)成功者。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!每當我的腦海里浮現出《魯濱遜漂流記》時(shí),我就堅定信念,在以后的生活里,我要自信,自立,樂(lè )觀(guān),要正視困難,扭轉命運的安排,不能隨波逐流。
是的,要勇氣與智慧并存,做一個(gè)真正的成功者!
魯濱遜漂流記讀后感12
讀了魯濱遜漂流記這本書(shū),想起魯濱遜能干、沉著(zhù)、冷靜的品質(zhì),我的心久久不能平靜。
魯濱遜想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱遜漂流到了一座荒島。有段時(shí)間,他十分郁悶,但在潮水退后時(shí)出現的船,再度給了他希望。
他不僅在荒島上冷靜下來(lái)生活,還沉著(zhù)、能干……他振作起來(lái),砍伐樹(shù)木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見(jiàn)野人的腳印時(shí),魯濱遜雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來(lái),第一時(shí)間采取行動(dòng),找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開(kāi)幾個(gè)地方圈養。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中,并沒(méi)有抑郁而終,他能干、沉著(zhù)、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。
魯濱遜在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個(gè)神話(huà)嗎?不是一個(gè)奇跡嗎?
我對魯濱遜十分崇拜,想和他一樣沉著(zhù),冷靜?稍谧约旱纳钪,我看出了自己的不足:夜晚時(shí),父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著(zhù)自己,即便自己滿(mǎn)頭大汗也不去理會(huì )。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的',自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱遜歷險記:魯濱遜遇險上岸后,他并沒(méi)驚慌。如果,遇險上島的人是我,我肯定驚慌失措,無(wú)法冷靜下來(lái),況且以我的生存技巧,我也不能生存一個(gè)星期。
想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān),掀開(kāi)被子,拉開(kāi)蚊帳,在黑暗中,我摸索著(zhù)來(lái)到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開(kāi)關(guān)?我按下開(kāi)關(guān),一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來(lái),勇敢地走到神臺,取出打火機與蠟燭,我點(diǎn)燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰;叵胫(zhù)剛剛發(fā)生的事,我從魯濱遜身上學(xué)會(huì )了冷靜沉著(zhù)的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中,我相信我成功了,我已經(jīng)可以戰勝恐懼了。
人生中,還有許許多多“火山”“刀!,我們將邁著(zhù)步伐將“火山”“刀!碧ぴ谀_下,我要像魯濱遜那樣沉著(zhù)、冷靜、能干。
魯濱遜漂流記讀后感13
文學(xué)名著(zhù)是世界人民的無(wú)價(jià)之寶,是值得大家繼承和發(fā)揚光大的精神財富。當你漫步在世界名著(zhù)花園中,與心儀的書(shū)籍不期而遇,就會(huì )不自覺(jué)停下腳步細心閱讀。我在這座花園中,遇到了一本心儀的書(shū)籍——《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我受益匪淺,感受良多。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品,這本書(shū)是根據一個(gè)水手真實(shí)經(jīng)歷改編而成。這本書(shū)講的'是一個(gè)荒島求生的故事,它給予了我許多智慧與勇氣。文中的魯濱遜是一個(gè)向往自由、有著(zhù)英雄夢(mèng)想、敢于行動(dòng)、自立于世的人。他在遇難之后,在孤島生活了二十八年。在這座荒無(wú)人煙,形影孤單的孤島上,他剛開(kāi)始情緒很消沉,但后來(lái)他理智地控制自己的情緒。他面對野獸出沒(méi)的叢林、洶涌湍急的海洋、可怕的食人族……他做木籠、搭房子、馴養和培育動(dòng)物等,通過(guò)自己的努力在荒島上活出了自己的世界,戰勝了困難。
魯濱遜他這種積極樂(lè )觀(guān)、不畏艱險、堅持不懈的精神我們要好好學(xué)習。文中有提到這句話(huà):在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來(lái)看,并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。就像上學(xué)期我住宿了,我剛開(kāi)始住宿并不是很習慣,住在校內缺少了家人的陪伴,缺少了親情的溫暖,并且學(xué)校把時(shí)間安排得很緊,我總是覺(jué)得作業(yè)寫(xiě)不完,洗澡及整理內務(wù)的時(shí)間不夠。但在校期間我卻可以與同學(xué)們交流、玩耍,在宿舍和教室內充滿(mǎn)了歡樂(lè ),雖然時(shí)間安排緊湊,但這樣可以約束我合理安排時(shí)間學(xué)習和作息,漸漸地我適應了住宿生活。這就是我把事情的好處與壞處對照起來(lái)看,使自己能理智地面對現實(shí),從絕望中看到希望的火花,從中得到內心的安慰,獲得堅持下去的勇氣與信心。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我巨大的精神財富,它為我建筑了一座精神堡壘。魯濱遜他就是我們千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄,一直鼓舞著(zhù)我們向精神世界的王國前進(jìn)。
魯濱遜漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō),同時(shí)也是一部情節曲折、引人入勝的探險小說(shuō)。它用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了這樣一個(gè)故事:
魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭里,他自幼酷愛(ài)冒險,十九歲時(shí)不顧父母的反對,毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略的描寫(xiě),主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)。
魯濱遜在第三次航海時(shí),乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海,他僥幸保住性命,但不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上,島上一片荒涼、野人頻頻出現,面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時(shí),我不禁想:在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續讀下去,發(fā)現自己多慮了,魯濱遜在絕望中積極奮起,憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和擁有的知識,開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事,他都要花上好長(cháng)時(shí)間,需要付出很多艱辛,但他竟憑著(zhù)自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )。
讀完《魯濱遜漂流記》,我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服,這不禁讓我想到生活中的我。每當我遇到困難時(shí),我總是不自己動(dòng)腦筋,而是需求他人的`幫助;每當我遇到困難時(shí),我總是知難而退,選擇逃避;每當我遇到困難時(shí),我總是覺(jué)得自己沒(méi)辦法解決,總是垂頭喪氣,心里充滿(mǎn)挫敗感。記得三年級學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我摔了很多次,但總也學(xué)不會(huì ),一氣之下我把自行車(chē)狠狠地扔在一邊,發(fā)誓再也不動(dòng)它了。但我認識魯濱遜之后我才發(fā)現自己口中所說(shuō)的困難與魯濱遜相比簡(jiǎn)直就是小兒科,我不禁為我之前遇到困難時(shí)的所作所為感到慚愧。
魯濱遜一個(gè)人獨自在荒島上生活了二十八年,他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活,是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗;二十八年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗禮;二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們:如何面對困難、戰勝困難,如何保持樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。
魯濱遜漂流記讀后感15
十年能夠改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自我。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻腵時(shí)候,我就哭喊著(zhù)找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應對,勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì),俠膽義腸的性格,使我漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的我自覺(jué)請纓,擔任著(zhù)班里的要職,以此來(lái)歷煉自我。我堅信,在以后的人生之路上,我會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自我,提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(cháng)路,它將永遠攜我同行。
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