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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-07-15 15:11:40 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(合集15篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家分享。

讀《魯濱遜漂流記》有感(合集15篇)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)里有許許多多值得我去學(xué)習的東西,還可能會(huì )終生受用。

  《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,并在一個(gè)荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天,最后回到故鄉的.故事。

  從小說(shuō)中就可以發(fā)現魯濱遜十分愛(ài)勞動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好“一份耕耘,一份收獲”,在一次海難過(guò)后,魯濱遜幸運地活了下來(lái),當時(shí)的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外,別無(wú)他物了?墒呛髞(lái),他不僅有了自己的房子,還自己制造了一些器具,自己種糧食,養牲畜……原來(lái)一無(wú)所有的他非但沒(méi)餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動(dòng),哪來(lái)的糧食呢?

  魯濱遜不但愛(ài)勞動(dòng),而且很堅強。仔細想想,他一個(gè)人在荒島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天,這接近三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒(méi)有堅定的信念,如果他沒(méi)有堅強的意志,如果他沒(méi)有勇于戰勝困難的精神,那他就不可能活著(zhù)回到他闊別以久的故鄉。

  雖然我不一定會(huì )像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學(xué)習他那種愛(ài)勞動(dòng)、勇于戰勝困難的精神,并且把它用到實(shí)際生活當中去,我想這樣就足夠了。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我隨著(zhù)陽(yáng)光的照射,開(kāi)心地在書(shū)海里暢游,我仿佛是一只小蟲(chóng)子,如饑若渴的吸收著(zhù)書(shū)本的營(yíng)養,我手中這本讓我著(zhù)迷的書(shū),就是《魯賓遜漂流記》。

  這本書(shū)的.原著(zhù)是英國的笛福,后來(lái)又由彭凡等人改寫(xiě)了。

  故事的主人公是年輕氣盛的魯濱遜,他不甘于他中等家庭的安逸生活,違背父母的利益出門(mén)遠航?墒窃诘谌魏胶V,他遭遇了極強的龍卷風(fēng),船上除了魯濱遜,其他人都不幸遇難身亡,魯賓遜被風(fēng)浪刮到一個(gè)無(wú)人的荒島,憑著(zhù)頑強的意志在荒島上生活了下來(lái),他戰勝了悲觀(guān)的情緒,開(kāi)始嘗試尋找食物、修建稻田、播種糧食、制作工具……他靠自己堅韌的意志在小島上生存了近二十八年,在第二十九年時(shí),終于有一艘英國商船從這里經(jīng)過(guò),荒島求生、歷經(jīng)萬(wàn)難的魯濱遜才得以重返故土。

  魯濱遜在島上生活了二十八年,這是多么痛苦、多么漫長(cháng)、多么困難的二十八年啊,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)勇敢者的奇跡。在我們的現代生活中,像魯濱遜這樣的傳奇經(jīng)歷已經(jīng)沒(méi)有了,但困難,挫折時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著(zhù)我們,我們是中國人,就要有中國人擁有的美好品質(zhì):勇敢,勤勞,機智,聰明,用它們來(lái)戰勝困難,要記住,也許上帝拋棄了你,可是你不能拋棄你自己!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的'毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。

  他依靠自己的雙手和智慧,利用—支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫?星期五?。從那以后,?星期五?就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。

  不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個(gè)勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書(shū),使我受益匪淺,終生用之不盡。

  全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜戰勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到祖國。

  我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢,而是他那驚人的'心理承受能力?上攵,一個(gè)人獨自生活在荒島上,島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,更沒(méi)有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰。會(huì )從空想的日子里擺脫出來(lái),從絕望中尋找希望,去面對現實(shí),去改善現狀。

  比起魯濱遜,我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說(shuō)什么苦難了,就連一些小小的不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績(jì)不如意,或者是老師批評嚴厲了些就要自殺或離家出走,有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的氣勢。其實(shí)這正是心理脆弱的表現。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì )遇到不順心的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō),今天我好不容易打出了半篇作文,偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存,無(wú)奈只好重打,真是把我氣炸了。不過(guò),我一想剛才別字連篇,這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這,我竟然笑了,—點(diǎn)也不生氣了。所以當我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì )有更多意想不到快樂(lè )等著(zhù)你去收獲!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊,把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父。笛福晚年寫(xiě)的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是新資產(chǎn)階級的代表人物,是一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予了魯濱遜各種優(yōu)秀的人的品質(zhì),如勇氣、力量、智慧、熱愛(ài)勞動(dòng),還賦予了他一個(gè)理想的資產(chǎn)階級應有的務(wù)實(shí)精神、宗教信仰和嚴謹性。作者用學(xué)生社團生動(dòng)的細節寫(xiě)出虛構的場(chǎng)景,讓人感覺(jué)身臨其境,使故事具有強烈的真實(shí)感。

  看完這部小說(shuō),我不僅非常欽佩作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力,也欽佩羅賓遜在坎坷的經(jīng)歷中表現出的剛毅不屈的性格。我深深體會(huì )到,魯濱遜豐富多彩的經(jīng)歷,與他的求實(shí)精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我恰恰缺乏這種精神和性格。我早就習慣了父母給我創(chuàng )造的優(yōu)勢。就像溫室里的一朵花,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不熱愛(ài)生活的`刺激,就不可能意識到幸福的生活是來(lái)之不易的。整天安于現狀,不上進(jìn),只會(huì )談理想,缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。

  在學(xué)習中,我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難,但與羅賓遜一個(gè)人在荒島上生活時(shí)遇到的困難和障礙相比,這個(gè)困難是微不足道的。他可以用雙手創(chuàng )造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難?看了一個(gè)愛(ài)冒險的英雄的傳奇人生,被英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼。所以從現在開(kāi)始,我要堅強勇敢,以積極的心態(tài)去面對更好的生活。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的'小島上生存了28年2個(gè)月零9天,在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢?他就是——魯濱遜。

  一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。28年,魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力,開(kāi)擴了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰了孤獨,平息了反派……魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。

  在現代生活中,每個(gè)小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆,就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà),但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受。從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力,還有些尷尬。

  言歸正傳,讓我們繼續回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

  魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  二十八年,一個(gè)令人驚訝的數字,一個(gè)不可思議的數字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他以外無(wú)人還生。他便流落到了孤島上,憑著(zhù)他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個(gè)人就是又倒霉又幸運的魯濱遜克羅索。

  書(shū)中講述了魯濱遜喜愛(ài)航海和冒險。他本可以按照父親的`安排,過(guò)上優(yōu)裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當上了一名水手。結果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著(zhù)自己的勇氣、力量和智慧,魯濱遜開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。

  讀了這本書(shū),讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能做些什么呢??huì )砍柴?會(huì )做飯?會(huì )捕魚(yú)?還是……?現在想想,我連做一道最簡(jiǎn)單的菜都不會(huì )呢!

  現在我明白了。人,要學(xué)會(huì )生存,無(wú)論如何,在何處,都要學(xué)會(huì )生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。

  這本書(shū),我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  今天,我看完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)。我深深地被這個(gè)不屈服命運的人感動(dòng)了。

  魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海上見(jiàn)識一番。曾多次瞞著(zhù)父親出海。有一次不幸遇難,全船的人只有魯濱遜活了下來(lái)。來(lái)到了一個(gè)無(wú)名的小島,沒(méi)有船只,無(wú)路可逃!但魯濱遜沒(méi)有屈服。他挖洞居住,嘗野味,飲溪水。在野人的手心里救走了土人“星期五”。后來(lái)跟著(zhù)一條商船才回到英國,他在英國娶妻生子,有3個(gè)兒子。魯賓遜在島上生活了整整28年,離家35年。

  我們都是家里的`小皇帝、小公主,如果我們到了荒島,會(huì )怎么樣?肯定會(huì )放棄一切希望。所以說(shuō),我們要學(xué)會(huì )獨立。

  獨立是什么?獨立就是自己吃飯,自己睡覺(jué),自己洗腳......總之,自己的事情自己做,這就叫獨立。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )獨立吧。只有學(xué)會(huì )獨立,才能在父母不在的時(shí)候“完好如初”,不使他們擔心,成為他們的小幫手;才能永遠的打理好自己的生活,做自己的事。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )獨立吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  羅蘭曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè )觀(guān)的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè )得多!笔前,開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周?chē)娜藗,使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。而魯賓遜,也正是如此。

  《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。之后在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,依靠自己的雙手和智慧,在荒島上自食其力,最終在28年后回到了英國。

  魯賓遜能夠在荒島上自力更生,靠的是什么?毅力、智慧?不,不僅僅有這些。他靠的還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一位教育家曾說(shuō)過(guò):“如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想,我們就會(huì )快樂(lè );如果我們有著(zhù)凄慘的思想,我們就會(huì )凄慘;如果我們有著(zhù)害怕的思想,我們就會(huì )害怕;如果我們有著(zhù)不健康的思想,我們還可能會(huì )生病。所以,擁有積極向上的心態(tài),我們才能活得快樂(lè )、充實(shí),才能取得成功!然而,魯賓遜不也是有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的,保持著(zhù)有人救他的.心態(tài)獨立生活了28年嗎?最終,他不也受救了嗎?保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)心態(tài)原來(lái)如此重要!

  相信大家也聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:有三個(gè)工人在砌墻,一個(gè)人經(jīng)過(guò)此地,就問(wèn)甲工人:“你在干什么?”甲工人說(shuō):“我在砌墻!”過(guò)路人又問(wèn)乙工人:“你在干什么?”乙工人說(shuō):“我在蓋房子!”問(wèn)至丙時(shí),丙很愉快地回答道:“我正在建立一座美麗的城市!

  若干年后,甲、乙還是一個(gè)砌墻的普通工人,而丙最后成為了一個(gè)優(yōu)秀、知名的建筑師。

  三個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的:砌墻,蓋房子。但三個(gè)人的歸宿不一樣,原因只是因為他仨人我抱持的態(tài)度不同,第一個(gè)抱的是悲觀(guān)的態(tài)度,而第二個(gè)則好些,第三個(gè)能夠在砌墻蓋房子想到未來(lái),便說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。對任何事都抱這種態(tài)度去看,你就會(huì )看到不一樣的一面。

  沙子掉進(jìn)眼睛里,你要感謝沙子還沒(méi)弄瞎你的眼睛;摔跤了,你要感謝大地吻了你討人喜愛(ài)的臉蛋;錢(qián)被搶光了,你要幸運自己沒(méi)被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性,多從積極樂(lè )觀(guān)的角度去思考,往往會(huì )有好的結局。

  其實(shí),人們需要快樂(lè ),就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂(lè ),就得保持樂(lè )觀(guān)。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  在一個(gè)雷電交加的夜晚,魯濱遜和幾百號人在一個(gè)簡(jiǎn)陋的船上,突然來(lái)了一個(gè)大波浪把船給沖垮了,就迷迷糊糊的過(guò)了一晚上,到了早上魯濱遜一醒過(guò)來(lái)發(fā)現自己躺在一塊巨石上,就大叫著(zhù)伙伴和船上的人,但始終還是一個(gè)也沒(méi)答應他就感覺(jué)到了奇怪,突然發(fā)現有幾個(gè)人飄在海面上,魯濱遜就趕快去看了看,仔細的看了看海面,他嚇到的一跳船上的人全部死了,他在那個(gè)島上過(guò)了一個(gè)驚人的數字,28年。

  魯濱遜沒(méi)有放棄的堅持著(zhù),在這個(gè)島上自己蓋房子,種大麥,過(guò)了一久后魯濱遜發(fā)現了很多血骨頭,還發(fā)現了腳印他那他自己的腳去對比,他嚇了一跳那個(gè)腳印比他的`還要大,他趕緊跑回了家那獵—,回到那里后才知道那是野人……

  我讀這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)我感到了害怕又感到了高興,因為他沒(méi)有孤獨的寂寞的,也沒(méi)有想到要放棄的,他一直的努力著(zhù)。

  魯賓遜這樣的精神我們因該要學(xué)習,這樣說(shuō)明了做什么事都要認真做,困難時(shí)不能放棄,要做到最后。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  我看了<魯濱遜漂流記>,真是越看越有趣,很后悔沒(méi)有早一點(diǎn)看這本書(shū)。

  此書(shū)講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)暴沖到了無(wú)人島后一個(gè)人經(jīng)歷種種困難,在無(wú)人島上生活了二十八年,最后重返故鄉的故事。

  魯濱遜生活在英國的上流社會(huì ),享受著(zhù)安逸舒適的生活,父母為他打理好了一切,然而他為了追求自己的理想——航海,放棄了這一切。在可怕的無(wú)人島上他沒(méi)有穿的、吃的、住的、更沒(méi)有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的`防御手段,如果是我一定會(huì )非常沮喪、失望,大概一到一個(gè)星期就會(huì )死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無(wú)人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運甩開(kāi)了。

  二十八年中他學(xué)會(huì )了很多也創(chuàng )造了很多,為自己蓋了一棟別墅,并在后面開(kāi)墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養動(dòng)物,擁有了自己的牧場(chǎng);更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬(wàn)分。

  現在我們這些孩子都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,什么事都不會(huì )做,就象溫室里的花朵,長(cháng)期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護著(zhù),受不了一點(diǎn)大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣,學(xué)習他百折不撓的精神,在生活中要磨煉自己、鍛煉自己,掌握生活的本能;在學(xué)習上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應該把這種精神銘記在心,做好最后的沖刺!

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  書(shū),是一位不厭其煩的老師,無(wú)論在何時(shí)何地你請教他,他都會(huì )細心的教導你;書(shū),是茫茫大海中的一座燈塔,在你迷失方向時(shí)為你指引正確的航向;書(shū),是一個(gè)知識的寶庫,你可以暢游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里。在這個(gè)寒假,我讀了許多的書(shū),有《平凡的世界》、《兵猴傳奇》、《追風(fēng)箏的人》等等,其中讓我印象最深的就是《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)講述的.是:一位名叫魯濱遜-克羅伊茨內的青年,因為熱愛(ài)出海遠游,而離開(kāi)家鄉,踏上了一艘開(kāi)往倫敦的大船?商煊胁粶y風(fēng)云,他坐的船被暴風(fēng)吞沒(méi)了,他坐著(zhù)小艇逃了出來(lái)?赡贻p的魯濱遜并不放棄,又開(kāi)始航行。在第三次航行的時(shí)候遭遇了海盜,被海盜抓去當了奴隸,過(guò)了兩年后,他才終于逃了出來(lái)。后來(lái)他來(lái)到了巴西,經(jīng)營(yíng)起了種植園。這時(shí)離開(kāi)家鄉已經(jīng)八年了,在他這一次的航行中,他所坐的船遇到大風(fēng)暴。他被刮到了一座與世隔絕的孤島上,其他人都已遇難。好在,島上的食物很豐富,有鳥(niǎo)、野果、山羊等食物,他并不愁吃的。

  日子一天天的過(guò)去,魯濱遜的生活也越來(lái)越好:他曬制葡萄,收獲了很多美味的葡萄干;也漸漸發(fā)展起了羊群;一次偶然的機會(huì ),他發(fā)現他隨手扔在地上的谷物長(cháng)出了麥子,于是他便用長(cháng)出的麥粒播種,收獲了很多麥子,后來(lái)做出了面包?傊藳](méi)有人講話(huà)以外,他的日子過(guò)得很好。

  他總共在孤島上呆了28年,在第24年時(shí)救下了一個(gè)野人仆人,名叫星期五,他們一起度過(guò)了三年。在第27年時(shí)救下星期五的父親和一個(gè)西班牙人。第28年,在他的帶領(lǐng)下,成功奪回了一艘被叛變的大船,回到了文明世界。

  回到文明世界后,他發(fā)現他的種植園還在,并在這28年里賺了一大筆錢(qián),最后,他成為了一個(gè)大富翁。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白了,哪怕身陷絕境,也不能放棄希望的道理。

  如果你也想知道這本書(shū)的具體內容,就跟我一起走進(jìn)魯濱遜的世界吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  暑假期間,我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)的主人公羅賓遜的堅韌、勇氣和不屈不撓的`精神所感動(dòng)。

  在這個(gè)故事中,一個(gè)名叫羅賓遜的英國人在一次航行中遇到了大風(fēng)。船翻了,12人喪生。只有他還活著(zhù)。他被帶到了一個(gè)荒涼的島上。他勇敢地面對各種困難,救了一個(gè)野人,給他取名為星期五,并教他英語(yǔ)。在島上生活了20多年后,他終于幫助一名船長(cháng)逮捕了這些水手。終于回到了英國

  最讓我震驚的是魯賓斯坦·孫發(fā)的瘧疾,但他仍然去打獵,打了一只母山羊。他很強壯,只要他有點(diǎn)不舒服,他就不希望我們去醫院打針和吃藥。他與眾不同。那里沒(méi)有醫生或藥品。但是他用草藥煙草來(lái)治療疾病。這是巴西人的民間藥方。但他只說(shuō)如果是我,誰(shuí)知道會(huì )發(fā)生什么?

  羅賓遜不僅是一個(gè)強壯的人,而且非常善良。在幾個(gè)野人的圍攻下,他救了一個(gè)野人。他還把野人當作自己的仆人,給他食物,讓野人住在那里。不僅如此,他還給他取名并教他英語(yǔ)。如果這是我,我就沒(méi)有勇氣去救他。不要把我當成一個(gè)男孩。

  以后,我一定會(huì )向羅賓遜學(xué)習,成為一個(gè)堅韌不拔的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識的海洋。在這個(gè)寒假里,我閱讀了許多課外書(shū),但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者從細膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。

  《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠航的夢(mèng)想。他對任何事都不在乎,一心想出海。在一次航海中,魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,全船上下的人都掉入海中不幸死亡,只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái),在島上養羊種麥,造出小屋,途中還救了一個(gè)野人,為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ),還把他當成自己的忠實(shí)伙伴。接著(zhù),有條英國船在島附近停泊,因船上水手的叛變,魯濱遜和“星期五”一同救出船長(cháng)等三人,并把船長(cháng)的'船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年,這是一個(gè)難以想象的數字!如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”,在那里生活幾天肯定就堅持不下去吧!

  魯濱遜不是一個(gè)性格堅毅的人,他并不因為島上的惡劣條件而放棄自己,他用自己的堅強意志,克服了種種困難。我覺(jué)得做人應該學(xué)習他那種不被困難所打倒,積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)生機也決不放棄!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  “以后我又去了島上幾次,當然,星期五一直陪伴著(zhù)我。在島上又發(fā)生了許多有趣的故事,說(shuō)也說(shuō)不完,。至于我的故事,就說(shuō)到這里吧!焙仙献詈笠豁(yè),閉上雙眼,主人公魯濱遜荒島求生的經(jīng)過(guò)又在我腦海中如放電影一樣重演了一遍,依然是令人欽佩不已。

  《魯濱遜漂流記》一書(shū)是丹尼爾.笛福寫(xiě)的書(shū),書(shū)中主要記述了魯濱遜中年時(shí)期渴望航海、流落荒島、重返故里的過(guò)程。魯濱遜從想航海轉變到一位在

  荒島上造出奇跡的人。他在島上生活時(shí)期,造城堡,捉羊,造船,還和吃人的.部落打仗......后來(lái)他有了一個(gè)從吃人部落救來(lái)的朋友、星期五,最后幫助一位船長(cháng)奪回他的大船回到英國。他每次遇到困難就想起上帝;每次遇到好事也想起上帝,因為這是他從《圣經(jīng)》學(xué)到的。

  想想那充滿(mǎn)勇氣的魯賓遜,在荒島上是何等威武。他為荒島求生,獻出了自己所有的力量。我在反思一下自己,覺(jué)得自己好渺小。

  雖然我們還是學(xué)生,不需要像魯濱遜那樣經(jīng)常出海,在荒島上生活。但必要的困難也是應該承受的,我們要讓自己在困難中鍛煉堅強的意志,讓自己可以面對更多更大的困難與挑戰。我們是未來(lái)的開(kāi)拓者,但不能忘記魯濱遜敢于冒險的精神!

  讓魯濱遜的精神永遠激勵我們向前行吧!

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