【通用】讀《魯濱遜漂流記》有感24篇
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感 1
有一本書(shū)精彩而有益，名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書(shū)后，讓我覺(jué)得自愧不如！
這本書(shū)的主人公是魯濱遜。這本書(shū)主要講了魯濱遜這個(gè)人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風(fēng)雨之后整條船都罹難了，被沖到了一個(gè)無(wú)人知也無(wú)人曉的荒島，并靠自我的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最終才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時(shí)是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個(gè)偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，可是他的自立本事很強，在這二十六年自我都在努力生活！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無(wú)策，但魯濱遜靠自我的智慧來(lái)保護自我，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過(guò)了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓人敬佩��！
在我們身邊還有許多這樣的例子，如：張奶奶—張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨特的人生歷程。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫學(xué)書(shū)籍和醫科院校的部分教材，同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教，學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)。為了對社會(huì )能有所貢獻貢獻，她曾給農村的孩子當過(guò)教師，還學(xué)到的醫學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。張奶奶雖然身體殘疾可是堅強的意志和一心一意為人民服務(wù)的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎他雖然經(jīng)過(guò)了腳部手術(shù)才剛剛恢復，可是他不怕苦，不怕累，刻苦訓練，在上海田徑大獎賽中，劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自我復出了嗎是的，他以這樣優(yōu)異的成績(jì)告訴全世界
我必須能行！能讓中國的跨欄重新走上世界的舞臺！
我和他們比起來(lái)如沙子一樣渺小，真是自愧不如！我在父母的呵護下長(cháng)大，上小學(xué)道路也是他們幫我鋪好，我只要每一天踏進(jìn)教書(shū)讀書(shū)就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生，我心想：我真是考到90分嗎媽媽見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè )的樣貌，小聲問(wèn)道：“曉容你怎樣了”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里，眼淚像瀑布一樣流個(gè)不停。媽媽問(wèn)：“是因為試卷考差了嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽安慰道：“傻孩子，別灰心失敗乃成功之母”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)才恍然大悟！
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受到了深深的教育，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡，也在鼓勵著(zhù)我。他們以樂(lè )觀(guān)、堅強的精神，克服重重困難并最終戰勝困難，是我學(xué)習的榜樣。我必須要像他們那樣，在生活和學(xué)習中，遇到困難不再退縮，以進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和堅強的精神去戰勝困難。
有首歌是這樣唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹�！眱H有在惡劣環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)才是一個(gè)真正的成功者。堅強靠的就是毅力，擁有了毅力，翻過(guò)了一座座山，堅強自然來(lái)到身邊。上帝讓我們每個(gè)人都擁有毅力吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感 2
寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，感受頗深。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的心態(tài)非常樂(lè )觀(guān)。我學(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的感受，少想缺乏的東西。我們不可以自暴自棄，要多加努力，要快樂(lè )的生活下去。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì )救出俘虜“星期五”，更不會(huì )幫助英國船長(cháng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì )是樂(lè )觀(guān)的人體會(huì )到的.。
再仔細想想，我們的生活又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著(zhù)：我自己這么笨？肯定考不好。我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹，一次沒(méi)有考好并不代表什么，只要肯努力，肯定會(huì )越來(lái)越好的！”這句話(huà)給了我動(dòng)力，使我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們在今后的日子里可以樂(lè )觀(guān)的面對生活，只進(jìn)不退。
讀《魯濱遜漂流記》有感 3
合上書(shū)，我眼前不禁浮現出魯濱遜救“星期五”的驚險場(chǎng)面，頓時(shí)，心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的主人公魯濱遜是個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲，結果輪船失事，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方，怎樣活下去呢？
魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強的.斗爭。雖然每一件事，都會(huì )遇到很大的困難，但他憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)、頑強的毅力和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度成功地改變了命運，經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活，他終于脫險，回到故鄉。
“星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的，從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書(shū)，心里百感交集�？匆�(jiàn)魯濱遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神，不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴(lài)父母的缺點(diǎn)；魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年，整整28年！如果換做是我，我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習。
在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候，牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險救災當中，不到一個(gè)小時(shí)國家就啟動(dòng)了救災預案，全國的救災人員及救災物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹(shù)災區。相信玉樹(shù)災區的人民一定會(huì )不怕困難、頑強生存；更相信在全國人民的幫助下，災區人民自強不息、艱苦奮斗，一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì )屹立在青藏高原。
讀《魯濱遜漂流記》有感 4
雖然魯濱遜被困在了小島上，可他并沒(méi)有消極，而是開(kāi)始利用從船上拿來(lái)的墨水寫(xiě)日記，我覺(jué)得最有趣的是這一則：帶槍以及我的狗外出時(shí)，射死一頭野貓，皮很軟，肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物，我都將它們的皮剝下，并保存好。在沿著(zhù)海岸回家時(shí)，看到許多種海鳥(niǎo)，卻不知其名，后來(lái)見(jiàn)到兩三只海豹，起初不清楚是什么東西，想看個(gè)仔細，它們卻跳入海里，逃走了。
后來(lái)，魯濱遜還找到了一種陶土，經(jīng)過(guò)烈日下的.暴曬，就會(huì )變成陶盤(pán)。他把山羊的油放到盤(pán)子里，又把一根棉線(xiàn)放進(jìn)盤(pán)中。雖燭光不是很穩定，但依然可以提供一些照明。
讀《魯濱遜漂流記》有感 5
讀了《魯濱遜漂流記》，我被其跌蕩起伏的描寫(xiě)以及引人入勝的冒險生活深深吸引。對他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深，他太了不起了。也許你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì )家庭，從小就有好的'教育，可他沒(méi)心思去學(xué)正經(jīng)的本事，一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級的人，不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒(méi)有聽(tīng)，還于他19歲（1651年）那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí)，他們遇見(jiàn)風(fēng)暴，他們的大船沉了，這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái)，他們才得救。這次冒險經(jīng)歷并沒(méi)有讓魯濱遜回心轉意，又到倫敦結識了一位船長(cháng)，并和他一起去幾內亞。在去幾內亞途中，又遇到了海盜，他成為奴隸，后因他的機敏終于從虎口逃離，又得到一位好心船長(cháng)的幫助，在巴西有了一份不錯的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿(mǎn)足現狀，對冒險事業(yè)充滿(mǎn)了向往。故事的高潮也出現了，魯濱遜的計劃并未成功，而是獨自一人流落荒島，并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書(shū)詳細記錄了他如何解決衣、食、住，如何克服因孤獨而產(chǎn)生的恐懼、如何戰勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭精彩故事。
魯濱遜最后離開(kāi)荒島，要回了自己的財產(chǎn)，成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級商人，但他的冒險事業(yè)并沒(méi)有停止�；蛟S正如他自己所說(shuō)：“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作，變化萬(wàn)千，世間少有�！�
看完這本書(shū)，我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開(kāi)始毫不費力就是個(gè)中產(chǎn)階級商人，他為什么要費盡周折，最后結果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流，才知道：苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒(méi)有這段經(jīng)歷，那么后人也不知歷史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書(shū)的最深感受。
讀《魯濱遜漂流記》有感 6
這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中主人公魯濱遜—克羅索出出生于1632年，父親是德國人，由于在英國經(jīng)商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當地的名門(mén)望族，因為姓魯濱遜，所以給他起名叫魯濱遜—克羅索，他可以說(shuō)是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。
他本可以舒服地過(guò)一生，但為了自己心中出海遠游的夢(mèng)想，不聽(tīng)父母的勸阻，而踏上了艱辛的航海歷程，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過(guò)程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了，還好在一個(gè)荒島上幸存了下來(lái)。他憑借著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了28年，在一個(gè)野人朋友的幫助下，救了一位落難的英國船長(cháng)，后來(lái)他搭乘船長(cháng)的船在海上航行半年后，終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后，我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險，積極進(jìn)取，是一位新型的'冒險家，開(kāi)拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級心目中的英雄，代表著(zhù)一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。28年的孤島生活在平常人看來(lái)都是不可能的，但他卻做到了。如果換成是我的話(huà)，我也不一定會(huì )有信心和勇氣生存下去。反之，魯濱遜也可以說(shuō)是一個(gè)做事魯莽、沒(méi)有理智、做事沖動(dòng)的人，沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告，差點(diǎn)失去生命回不了家鄉。讀了這本書(shū)后讓我懂得了只有苦苦的奮斗，付出了努力，辛勤勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也要保持這種精神，否則將一無(wú)所獲。
現在的孩子都生活在父母的庇護下，什么事情都給我們安排好了，沒(méi)有吃過(guò)苦，到了社會(huì )上獨立生活就會(huì )處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個(gè)人獨立生活時(shí)，不能被困難嚇倒，應迎難而上，克服困難，挑戰自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能為我們的將來(lái)成功的鋪墊好基礎。
讀《魯濱遜漂流記》有感 7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書(shū)，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者從細膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠航的夢(mèng)想。他對任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當成自己的'忠實(shí)伙伴。接著(zhù)，有條英國船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(cháng)等三人，并把船長(cháng)的船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅持不下去吧！
魯濱遜不是一個(gè)性格堅毅的人，他并不因為島上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅強意志，克服了種種困難。我覺(jué)得做人應該學(xué)習他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)生機也決不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 8
咪咪是一只白色的純種小貓，她的毛不長(cháng)不短，很惹人喜愛(ài)。咪咪住在大森林里，她的朋友很多：有黃鸝鳥(niǎo)麗麗，小老鼠茲茲，大黃狗旺旺，山羊老師，小牛寧寧和大象欣欣等等。
咪咪聽(tīng)從城里回來(lái)，見(jiàn)多識廣的茲茲說(shuō)：“城市很大很大，是森林的很多倍。街上人來(lái)人往，車(chē)川流不息，還有高樓大廈和美味的快餐！”
聽(tīng)到這兒，咪咪的口水都流了下來(lái)。她想去城市都快想瘋了！
可是媽媽同意么？咪咪想�！巴獠煌馕叶既�！”咪咪堅定的說(shuō)。于是她回去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“城里有什么好？你去了決對想回來(lái)的�！�
“可……可茲茲說(shuō)，那里非常好玩��！”
“你又聽(tīng)茲茲胡說(shuō)，以后不許和他玩。他懂什么？森林那么好，干嗎出去？”
小貓咪咪“嗚嗚嗚”地哭了。
可小貓的好奇心越來(lái)越強，她盼望有一天能出森林，到城市里去。但是她怎樣才能出去呢，這又是一個(gè)問(wèn)題。
于是，咪咪背著(zhù)媽媽天天聽(tīng)小老鼠給她將城里的故事。小貓咪咪越來(lái)越喜歡和茲茲玩了，小老鼠也愛(ài)坐在她的頭上。
有一天，森林的廣播員小白兔說(shuō)：“森林里來(lái)了一些人，大家快跑，大家快跑！”在一片慌亂之中，咪咪和茲茲卻在那里一動(dòng)不動(dòng)。因為小貓聽(tīng)小老鼠說(shuō)，那些人可能是捕獸員，很有可能到城里去。不一會(huì )兒，那些人來(lái)了，把咪咪和茲茲一同放進(jìn)了一個(gè)籠子里，然后又把他們放進(jìn)了一個(gè)“大家伙”的“大箱子里”。小老鼠告訴咪咪，那是汽車(chē)，“箱子”是貨車(chē)的裝貨箱。一路上，茲茲都在給小貓講汽車(chē)，小貓不感性趣，睡著(zhù)了……
當小貓醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的籠子邊有很多的動(dòng)物，茲茲說(shuō)，這是一個(gè)動(dòng)物園。從早上到晚上都有小朋友來(lái)喂她好吃的，也有很多人來(lái)看她，咪咪覺(jué)得，城市真好��！
有一天，一位老奶奶把咪咪買(mǎi)了下來(lái)，放到她的家里，奶奶的.家真大有大彩電、電腦、小轎車(chē)等等。咪咪每天吃的飯比森林和動(dòng)物園的飯好得多，有蛋糕、牛奶、果汁和面包等等。除此之外，咪咪還參加了健身班，認識了很多很多的朋友，咪咪很喜歡城市。
于是，在那里開(kāi)始了新的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感 9
這是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險故事，這是一位在逆境中堅強拼搏的人物�！遏敒I遜漂流記》，一部令我感慨萬(wàn)千，回味無(wú)窮的長(cháng)篇小說(shuō)。
本書(shū)重點(diǎn)描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。他憑著(zhù)自己頑強不息的勞動(dòng)和驚人的毅力，靠著(zhù)自己的.雙手和智慧，克服無(wú)數困難，在荒島上生活了整整28年。
身處絕境，魯濱遜勇敢拼搏，尋求到美好生活。在困難與挫折面前，只有毫無(wú)畏懼、勇往直前的人，才會(huì )通過(guò)挫折走進(jìn)成功的殿堂。
這不禁又讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》其作者前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，這本著(zhù)作是他用自己的汗水和生命寫(xiě)成的。當時(shí)，他已全身癱瘓，雙目失明，但他最終以頑強的精神，在病榻上創(chuàng )作了這部傳世巨作。
人的一生總會(huì )遇到磨難，但是，只有跌倒了再站起來(lái)，努力尋求光明和希望的人才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
蘇東坡說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之忠�！笔堑�，翻開(kāi)古今中外名人傳記，哪一個(gè)成功者的背后，不曾有無(wú)數挫折，又不曾有堅強拼搏的信念呢？司馬遷遭受屈辱后，沒(méi)有意志的支撐，何來(lái)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的精彩？孫中山在經(jīng)歷多次革命失敗后，沒(méi)有頑強的意志，能創(chuàng )造出推翻封建社會(huì )制的偉大功績(jì)嗎？
作為新世紀的我們，難道不應該更具備這種在逆境中頑強拼搏的品質(zhì)嗎？
記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，我不知摔了多少跤，好幾次都不想學(xué)了。不過(guò)，最終我還是硬撐著(zhù)學(xué)了下來(lái)，現在我騎起自行車(chē)已經(jīng)靈活自如了�，F在想起來(lái)，還要慶幸自己在面對困難時(shí)，堅持奮斗著(zhù)的信念。
同學(xué)們，挫折是人生中的一次考驗，只有在逆境中頑強拼搏的人，才會(huì )取得成功，實(shí)現夢(mèng)想！
讀《魯濱遜漂流記》有感 10
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的`精神也一直激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。有一次，音樂(lè )老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節課，我們會(huì )一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來(lái)，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì )到了：無(wú)論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀《魯濱遜漂流記》有感 11
火，只能把鐵煉成鋼，卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。 ——題記
什么是真正的強者？當讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我在書(shū)中找到了答案，我被主人公魯濱遜的勇敢和堅強深深震撼了。
在魯濱遜剛登上荒島時(shí)，他為自己活著(zhù)感到十分慶幸，可等了許久之后，同伴無(wú)一生還，他又仿佛跌入了深谷一般，內心十分絕望�？墒�，堅強和毅力讓他咬牙堅持了下來(lái)，他利用自己的雙手和智慧，獵取食物，種植谷物，馴養山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋……讓自己存活了下來(lái)。整整28年，如是常人，一定早就崩潰了，放棄了，可魯濱遜不一樣，他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，有著(zhù)一顆堅韌的心，是樂(lè )觀(guān)和堅毅讓他迎來(lái)了希望，最終返回了英國。
書(shū)中最打動(dòng)我的'一句話(huà)是魯濱遜得救后的感言“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的收獲也是無(wú)法計算的�！币粋�(gè)人深陷絕境，還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活、創(chuàng )造奇跡，實(shí)在是難得可貴的。我從小練習書(shū)法，有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無(wú)吧法得到老師的認可，每每此時(shí)，我總想放棄，可腦海中卻總浮現出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹(shù)時(shí)那堅定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅持了下來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么？于是，我定下心來(lái)，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個(gè)筆畫(huà)，臨帖練習，直到寫(xiě)滿(mǎn)意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來(lái)，在大小比賽中取得了不錯的成績(jì)。
魯濱遜在逆境中仍努力建設家園，古人又何嘗不是這樣呢？蘇軾數次被貶謫，但是仍舊豁達地面對人生，寫(xiě)就多少千古流芳的詩(shī)詞；司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災的磨難，沒(méi)有自暴自棄，編寫(xiě)了名垂千古的歷史巨著(zhù)《史記》；李四光不信邪，堅持尋找多年，終于發(fā)現了大慶油田、勝利油田等，幫中國摘掉了“貧油國”的帽子……沒(méi)有挫折的考驗，哪能造就生活的強者？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，只要你夠勇敢，只要你夠從容，只要你夠樂(lè )觀(guān)，敢于直面學(xué)習和生活的挑戰，我們就能像魯濱遜那樣，百煉成鋼，成為生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感 12
什么是真正的強者？我覺(jué)得：一個(gè)真正的強者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。
魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險探索、聰明能干的人。他想要去探險，不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上，沒(méi)有住所，沒(méi)有食物，更沒(méi)有人作伴，但他沒(méi)有放棄，他用智慧建房屋、種糧食，還救下了“星期五”，在荒島上生存了28年才得救。這需要的不僅僅是智慧，還要有足夠的堅強的毅力。
我特別崇拜魯濱遜，因為他在遭遇逆境時(shí)不放棄，在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中，也有不少像他這樣頑強生存的人，他們生下來(lái)就是不完整，不能正常走路、正常吃飯，但是他們從來(lái)不抱怨老天對自己的不公，從不放棄自己，付出比常人更多的辛勤和汗水，最終取得成功。就拿海倫·凱勒來(lái)說(shuō)吧，她自幼雙目失明、雙耳失聰，她的世界是一片黑暗，聽(tīng)不見(jiàn)親人的呼喊，看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景，但她積極地面對生活，最終成了有名的'作家，獲得了世人的敬仰，成為了生活中的強者。
想想自己的生活，再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經(jīng)歷，這簡(jiǎn)直成了鮮明的對比�，F在的我們在家都是小公主、小少爺，是爸爸媽媽的掌上明珠，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，可總有一天，我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )遇到更多、更大的困難。在未來(lái)的人生道路上，我們更應該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難，勇做生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，它是我目前為止最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 13
我很喜歡讀書(shū)。我最喜歡的書(shū)之一是《魯濱遜漂流記》，這是英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的一部小說(shuō)。它是世界十大名人之一。
《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜·克羅索，他非常喜歡航海和冒險。他不聽(tīng)父親的勸阻，放棄了繁華的生活，出去謀生。不幸的是，他乘坐的船遭到風(fēng)暴襲擊，船上所有的人都遇難了。他是唯一幸存的人。風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到了一個(gè)荒島的海灘上�；膷u上的條件非常艱苦，沒(méi)有生存的希望。還能防范野生動(dòng)物或其他生物的入侵。在這樣的`情況下，他開(kāi)始分析自己的處境，然后堅定地面對。他把船上所有可用的東西都搬到一個(gè)荒島上，蓋了房子，耕地種了糧，圈了羊，每天寫(xiě)日記，解除孤獨，永遠不放棄回去的一切希望。他還在一次戰斗中救了一個(gè)野人。因為這件事發(fā)生在星期五，所以他把這個(gè)野蠻的星期五命名為。他還教野蠻人生活技能。就這樣，他們在荒島上生活了二十八年后，一艘失事的船�？吭谒幼〉膷u上，讓他可以回到家鄉。
看完這部小說(shuō)，我得到的啟示是，無(wú)論遇到什么困難，即使條件艱苦，只要不放棄希望，竭盡所能，通過(guò)自己的努力，勇敢地面對困難，解決困難，總會(huì )有成功的機會(huì )。
讀《魯濱遜漂流記》有感 14
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應該學(xué)習的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來(lái)，這就說(shuō)明他野外求生能力強，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習好更多的知識。
我們要對生活充滿(mǎn)理想，不要整天不高興，不開(kāi)心，要對生活充滿(mǎn)信心，不要整天悶悶不樂(lè )。
我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說(shuō)明你根本就沒(méi)有成功的希望；你挖五十下，說(shuō)明你還有點(diǎn)毅力，但是為什么不去堅持呢；你挖九十九下，說(shuō)明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看見(jiàn)了金子，說(shuō)明你成功了，你又很強的.毅力，做什么事都會(huì )趕在別人前面。我們就要做這樣的人。
做什么事一定要有信心，如果沒(méi)有信心，你永遠不會(huì )挖到一百下，也永遠不會(huì )成功，這樣你將會(huì )一事無(wú)成。
所以，我們一定要學(xué)習魯濱遜的毅力和信心。
讀《魯濱遜漂流記》有感 15
讀完《魯濱遜漂流記》，我的靈魂震撼了一個(gè)哲學(xué)。想知道這是什么哲學(xué)？那請繼續往下看！
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人漂流到一個(gè)無(wú)人居住的島上的故事。因為我堅信我會(huì )被路過(guò)的商船救回來(lái)。于是，他成功地在島上生存了12年。在這12年里，他經(jīng)歷了很多困難，但他成功地度過(guò)了這些困難。這些困難包括：擊敗吃人的野蠻人，解救將被野蠻人吃掉的野蠻仆人周五；幫助老船長(cháng)奪回商船等等。最后，勇敢的魯濱遜先生成功地回到了自己的國家。
看完這本書(shū)，覺(jué)得只要堅持，就能成功。我國偉大的領(lǐng)導人毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事，只怕有心人。還有一句名言：沒(méi)有什么是困難的.，只要你愿意爬。這種感覺(jué)讓我想起了發(fā)生在我身上的一件小事。上次英語(yǔ)考試我有一半沒(méi)復習。結果這次英語(yǔ)考試我只考了85分，回家被爸媽罵了一頓。于是，我加緊復習，認真聽(tīng)講，決定下次英語(yǔ)考試取得好成績(jì)。果然，努力有回報，終于考了95分。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我得到了這樣的哲理和感覺(jué)：堅持就一定會(huì )成功。這種哲學(xué)會(huì )讓我受益終生。
讀《魯濱遜漂流記》有感 16
這個(gè)寒假，老師讓我們提前閱讀《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)這本書(shū)，魯濱遜一生的經(jīng)歷都緩緩出現在眼前：他出身于商人之家，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然放棄安逸的生活，私自出海。一次風(fēng)暴摧毀船只，魯濱遜被拋在荒島上，在那度過(guò)了二十八年零兩個(gè)月十九天的荒島生活。在荒無(wú)人煙，缺乏基本生活條件的小島上，他克服了許多困難，以驚人的毅力活了下來(lái)，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。他建房子，做桌椅、陶器、籃子、面包。他搭救了一個(gè)野人，喚名“星期五”，他幫船長(cháng)制服了判亂的水手，最后回到了英國。
這部小說(shuō)是丹尼爾·笛福受當時(shí)一個(gè)名叫亞歷山大·塞爾柯克的水手給予他的.靈感。這位水手在島上并未做出什么杰出貢獻，但魯濱遜截然不同，他是個(gè)奇人。笛福將魯濱遜塑造成了當時(shí)資產(chǎn)階級心中的英雄，為西方第一個(gè)理想化形象，他是一個(gè)英國（大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國）殖民者的縮影，表現了資產(chǎn)階級強烈進(jìn)取精神與啟蒙意識。魯濱遜在荒島上表現出驚人的毅力，表現了新興資產(chǎn)階級不滿(mǎn)于現狀，要開(kāi)拓世界，占有世界的愿望。
堅強、勤勞是魯濱遜生活的關(guān)鍵。他不屈不撓，堅持奮斗，用自己的雙手在荒島上撐起一片天，魯濱遜的經(jīng)歷證實(shí)了一句話(huà)：不知道自己有多強大，就說(shuō)明自己不可估量。他在逆境中鍛煉了自己，教會(huì )我們堅持才有勝利，實(shí)干比信念更重要！
法國思想家盧梭對《魯濱遜漂流記》評價(jià)道：“每個(gè)正在成長(cháng)的男孩都應該先讀讀這本書(shū)�！庇骷铱吕章芍卧u價(jià)說(shuō)：“《魯濱遜漂流記》體現了人類(lèi)的普遍性�！�
堅強是一只小船，自由自在地漂泊在海面上，巨浪掀起它也毫不畏懼，依舊瀟灑蕩漾。讓我們找到這只小船，像魯濱遜那樣學(xué)會(huì )堅強。
讀《魯濱遜漂流記》有感 17
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，有情感細膩的《少女的紅發(fā)夾》，有跌宕起伏，引人入勝的《福爾摩斯探案集》，還有充滿(mǎn)冒險精神的《魯濱遜漂流記》。令我印象最為深刻的是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中遇到了風(fēng)暴，隨著(zhù)海浪漂到了一座無(wú)人的小島上，魯濱遜運用自己的知識儲備，勇敢地面對種種狀況，克服了困難，即便是在極為有限的'條件下，也能坦然面對，對生活充滿(mǎn)了希望。這也是最令我敬佩的一點(diǎn)。魯濱遜雖然出身富家，但具有明確的信念并付諸于行動(dòng)之中。在遭遇風(fēng)浪之后在島上依然堅持不放棄，通過(guò)自己的努力建造房屋，種植食物……使得自己繼續生存。歷經(jīng)28年漫長(cháng)又艱辛的孤島生存后魯濱遜終于回到了故鄉。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了很多。首先，要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習上，生活中，即使遇到了什么困難，也不輕易放棄，要堅持到底，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，對生活充滿(mǎn)了希望。其次，要鍛煉自己生活能力，盡量做到使自己具有一定的生存能力，讓自己在獨自一人時(shí)也能更好地面對困境而不是寄希望于他人的幫助。例如平常，我總是會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗衣服，打掃衛生以及做糕點(diǎn)等等都是我擅長(cháng)的技能。就因為如此，我才能在周末一個(gè)人在家時(shí)，也能好好地照顧自己，不讓爸爸媽媽在辛苦的同時(shí)還要擔心我不能照顧好自己。
在我看來(lái)，我們最缺的就是魯濱遜的堅強意志，我們總是會(huì )輕言放棄，因此我們應該改變自己的想法，堅定自己的意念，面對困難要學(xué)會(huì )不輕言放棄，只有這樣我們才能成為更好的自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感 18
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�
寒假里，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是由英國作家丹尼爾。笛福所著(zhù)，每次閱讀它我都會(huì )有新的收獲。
主人公魯濱遜從小就夢(mèng)想航海并多次出海航行。然而在一次航海時(shí)遭遇了海難，全船只有他一個(gè)人在一個(gè)荒島上幸存，他靠著(zhù)自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”……第28年時(shí)在一艘英國船只的幫助下回到了自己的家鄉。
我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為他身上有很多值得我們學(xué)習的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)沒(méi)有悲觀(guān)絕望，而是積極向上，想著(zhù)如何去解決生存問(wèn)題。在被困的這28年里一直頑強不屈地與各種困難作著(zhù)斗爭，使自己能夠在荒島上生活的很好。
魯濱遜的這種不畏艱險、頑強生存、積極樂(lè )觀(guān)的精神一直激勵著(zhù)我。上學(xué)期我步入了小學(xué)階段的最后一年，因為要面對小升初的壓力，因此學(xué)習成績(jì)變得更加重要。但是我的英語(yǔ)成績(jì)卻一直不理想，也不是沒(méi)有努力過(guò)，然而英語(yǔ)對于我而言就像是握在手里的沙子，握的越緊沙子就流得越快。我想放棄了，這時(shí)我的腦海里浮現出了魯濱遜在荒島上頑強生存的情景，我告訴自己“跟魯濱遜相比，現在面對的這點(diǎn)困難算什么呢？”我告訴了英語(yǔ)老師我的.困惑，老師教給了我一些學(xué)習英語(yǔ)的方法，接下來(lái)的過(guò)程是艱辛的，但我始終沒(méi)有放棄�！肮Ψ虿回撚行娜恕逼谀┪业挠⒄Z(yǔ)獲得了優(yōu)秀。
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。我的人生才剛剛開(kāi)始，我知道未來(lái)的道路上我還會(huì )遇到許許多多的磨難，我會(huì )一直把魯濱遜當做我的榜樣：在遇到困難時(shí)勇敢的面對，不害怕不逃避，就一定能戰勝挫折！
讀《魯濱遜漂流記》有感 19
我們是幸福的一代，生活無(wú)憂(yōu)，家庭溫馨、老師呵護、父母寵愛(ài)，遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級的我開(kāi)始叛逆，很多的壞情緒讓我不能快樂(lè )面對生活。讀《魯濱遜漂流記》，激起了我對生活的熱情，讓我明白：人生因勇敢和堅持會(huì )變得更加美麗。
魯濱遜敢于冒險，為了追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒島，也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的'生存條件的小島上，他孤獨一人，克服許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、曬葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國”。
魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實(shí)現夢(mèng)想，一往直前，義無(wú)反顧，去挑戰陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止他對大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上，積極開(kāi)展生產(chǎn)和生活自救。他敢于嘗試，研究把一切的不可能變成了可能。
普通人能做到這些嗎？恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所折磨瘋了！想想平時(shí)為了一道題解不出來(lái)，為了寫(xiě)一篇作文而苦惱的自己，我感到無(wú)比的羞愧。
他的信念與堅持更令人折服�；膷u生存27年，沒(méi)有朋友，只有野獸，每時(shí)每刻，連活著(zhù)都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅持下來(lái)？想想平時(shí)的那點(diǎn)小疙瘩、小困惑，又有什么大不了？我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，面對困難要勇敢和堅持！我們的生活才會(huì )更加美麗！
讀《魯濱遜漂流記》有感 20
有人說(shuō)過(guò)人生就像一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)歷數不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴空。
生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，魯濱遜還是背著(zhù)他們，和朋友踏上了航海的旅程。1695年9月30日，魯濱遜和他的朋友在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他外，無(wú)一人生還。魯濱遜被巨浪拋在一座荒無(wú)人煙的島上，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。
在這28年里，魯濱遜運用自己聰明的頭腦與勤勞的雙手，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱。
鳥(niǎo)，若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì )“天高任鳥(niǎo)飛”的快樂(lè )；蝴蝶，若不經(jīng)過(guò)一場(chǎng)痛苦的蛻變，怎能體驗在花叢中飛舞的快樂(lè )。我們也一樣，不要一遇到挫折就退縮，一定要靠自己的實(shí)力去戰勝困難。
學(xué)習也是這樣，要充滿(mǎn)信心，勤學(xué)苦練。學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的'痛苦是終身的。
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒坦，往往會(huì )透發(fā)惰性，阻礙人成長(cháng)。環(huán)境惡劣，生活困苦，反而會(huì )奮發(fā)向上，促使人成長(cháng)。
其實(shí)生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)的人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜這種熱愛(ài)生活，永不言棄的態(tài)度值得我們學(xué)習。
讀《魯濱遜漂流記》有感 21
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)講述了英國人魯濱遜因為乘坐的貨船在海上沉沒(méi)，他孤身一人流落到荒無(wú)人煙的孤島上，為了生存下來(lái)而不懈努力、奮斗的艱辛歷程。
讀著(zhù)魯濱遜的故事，我想到了我們現在的情況：自從新冠肺炎爆發(fā)以來(lái)，我們一直被要求呆在家里，不能出門(mén)。這讓我覺(jué)得很無(wú)聊，我很想出門(mén)找小伙伴們玩；我也很害怕，害怕我也會(huì )被傳染。被困在家里的我非常郁悶，還時(shí)不時(shí)跟媽媽鬧別扭。
當我看到魯濱遜被困在孤島后從一開(kāi)始頹喪的心情變成平和的心境，他把困在孤島的福與禍、害與利都羅列出來(lái)時(shí)，我也受到了啟發(fā)，我把這時(shí)候宅在家里的好處和壞處也羅列了出來(lái)：
壞處：一個(gè)人有點(diǎn)孤單；有時(shí)候很無(wú)聊。
好處：有更多時(shí)間可以看書(shū)；可以自己安排時(shí)間；可以有更多時(shí)間做自己想做的事。
這樣一羅列之后我的心情也豁然開(kāi)朗了許多。我想到了魯濱遜在孤島上獨自建設自己的.家園時(shí)，他是這樣說(shuō)的：“我懷著(zhù)一種閑適的心情，接受著(zhù)大自然的恩賜。我感覺(jué)這里的一切全都屬于我，任我賞玩和遨游，我就是這里的國王�！蔽蚁氲搅嗽诩依�，我也可以懷著(zhù)閑適的心情，在家里打掃衛生，在書(shū)房看書(shū)，跟著(zhù)媽媽做美食，做有趣的手工，我就是家里的國王。這么一想后，我發(fā)現宅在家里一點(diǎn)也不無(wú)聊也不郁悶。
合上書(shū)本，魯濱遜的樂(lè )觀(guān)、勇敢打動(dòng)了我，我要學(xué)著(zhù)魯濱遜的樣子在任何困難下保持良好的心態(tài)；醫生們勇敢、堅毅也打動(dòng)了我，我也要學(xué)著(zhù)他們的樣子不懼危險，迎難而上。魯濱遜身在孤島，心不孤單；我們身在小家，心系大家。我們都不是孤島！
讀《魯濱遜漂流記》有感 22
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著(zhù)，我就愛(ài)不釋手了。我深深地被這本書(shū)吸引了，它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜遇險上島，在荒島上整整過(guò)了28個(gè)年頭，憑著(zhù)豐富的生存知識與技能，和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來(lái)。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉。
掩卷深思，細細品味，想想看，要是個(gè)膽小的人墜入荒島，那會(huì )有怎樣的結果呢？恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島，也曾出過(guò)一絲恐懼心理，但是他的勇敢、敢于挑戰困難的精神，使他存活了下來(lái)。而且時(shí)間并非是一年半載，而是接近28個(gè)春秋��！這不由得是個(gè)奇跡，令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)的，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的.知識與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著(zhù)自己的智慧，選址建房；并且開(kāi)墾了荒地、種植了水稻、畜養了禽獸、捕捉了群魚(yú)；還到樹(shù)林里去打獵、采摘果實(shí)，來(lái)儲備糧食；而且設法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個(gè)美滿(mǎn)的“家”。沒(méi)有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢？那答案就是：他具備著(zhù)各種應對困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言，為什么呢？因為我害怕答錯，因為一答錯，不但會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑，還會(huì )引起老師的批評，面子上過(guò)不去。但是如果，我積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對錯，何樂(lè )而不為呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感 23
“在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊安慰的事情�！边@是笛福在《魯濱遜漂流記》中寫(xiě)下的。
魯濱遜自小衣食無(wú)憂(yōu)，靠著(zhù)驚人的毅力在荒島上生活了28年。他憑借勤勞的雙手和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，把與世隔絕的荒島打造成屬于自己的樂(lè )土。
在沖上荒島的第一個(gè)年頭，魯濱遜克服了悲觀(guān)與絕望，與大自然開(kāi)始了艱苦卓絕的斗爭。他從擱淺的船上找到可以維持一段生活的用品。并用幾根備用的橫桿扎成一個(gè)簡(jiǎn)易的木筏將船上的物資運上了岸。在探清了自己的處境后，魯濱遜用箱子和木板圍成了一個(gè)簡(jiǎn)易的篷屋，開(kāi)始了他在島上的新生活。
他開(kāi)始開(kāi)墾荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥。但因經(jīng)驗不足，播種下去的種子顆粒未收，這些寶貴的存貨浪費了一半。魯濱遜又花了幾個(gè)月的時(shí)間，挖出了貯存淡水的地窖，又用了42天，劈完了第一塊長(cháng)木板。
長(cháng)時(shí)間與孤獨為伴的魯濱遜終于克制不住內心對回國的渴望。他足足化花了五個(gè)月的功夫，將一棵大樹(shù)劈成獨木舟的.樣子。當獨木舟終于完工時(shí)，卻因無(wú)法運到海邊而使魯濱遜放棄了乘船離開(kāi)的念頭。
在后來(lái)的日子里，魯濱遜患過(guò)重病，他向上帝禱告，最后用煙熏的偏方治好了自己的病。他救下過(guò)一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教他信奉基督教，教他做人的道理。島上的生活越漸美好。對于魯濱遜來(lái)說(shuō)，這里已是屬于自己的樂(lè )土。
一雙手，一個(gè)人，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。在這二十八年兩個(gè)月零十九天里一座荒島，成為了一個(gè)專(zhuān)屬于魯濱遜的王國。
讀《魯濱遜漂流記》有感 24
那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅韌，品味著(zhù)鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷，讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵著(zhù)幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生，也將深深地鼓舞著(zhù)我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。
魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他曾經(jīng)為了航海探險，出逃去赫爾，成為過(guò)薩利戰船的奴隸，但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險。其中，最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中，主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，他才幸免于難。就這樣，他在孤島上生存了下來(lái)，憑借自己頑固的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。他與野獸斗智，與野人斗勇，開(kāi)荒種地，在孤島上整整生活了二十八年。
看到這兒，我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰斗精神，同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴(lài)他人的'個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活，別說(shuō)是二十八年，就算是二十八天都無(wú)法想象。從現在起，我不再會(huì )是個(gè)膽小懦弱、依賴(lài)他人的人了！在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前，讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習慣，與此同時(shí)，我也會(huì )漸漸養成了像魯濱遜那樣自信、自強、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿(mǎn)足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們，從中得到教訓并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。
我想，無(wú)論我的將來(lái)會(huì )是怎樣，我都會(huì )永遠生活在魯濱遜的精神里，不管在什么逆境中，什么風(fēng)浪里，我都不會(huì )輕易地向困難低頭，要堅強地面對生活學(xué)習中的各種挑戰，要對生活充滿(mǎn)信心和希望，成為自己生命中的“強者”！
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