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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-07-30 12:35:45 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

(實(shí)用)《魯濱遜漂流記》讀后感15篇

  看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)《魯濱遜漂流記》讀后感15篇

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  這幾天,我一直在看一本好書(shū)《魯濱遜漂流記》。這里的主人公魯濱遜有著(zhù)堅持不懈的精神。

  剛開(kāi)始,魯濱遜想一個(gè)人去航海,可遭到父母的反對,便悄悄一人航海去?墒窃诎肼飞嫌龅搅吮╋L(fēng)雨,自己被沖到了一個(gè)荒島上。從此,他便在荒島上生活。幾乎每一天,他都會(huì )挨餓,但他毫不在乎。他把被沖破了的船只上的干糧都拿了出來(lái)。雖然有這些干糧吃,但他很節省,早上一塊餅干,中午不吃,晚上一塊餅干。累了睡在樹(shù)上,這樣不會(huì )被猛獸攻擊,渴了喝點(diǎn)湖水。生活過(guò)得很艱苦,但他一點(diǎn)兒也不在乎。他不怕饑餓,不怕寒冷,不拍累,不怕苦,一直為了實(shí)現航海的愿望而奮斗。這種精神很值得我們學(xué)習。

  魯濱遜的這種精神令我想起了兩年級學(xué)過(guò)的課文《日月潭的.傳說(shuō)》。大尖哥和水社姐為了給百姓帶來(lái)光明,拿著(zhù)斧頭去和兇殘的惡龍搏斗了三天三夜。魯濱遜也是一樣,他不管前面的道路有多么危險,絕不退縮,堅持到底。

  從中,我明白了:只有堅持不懈才能成功,只有不拍困難才會(huì )成功,只有努力才能成功。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  我在四年級的時(shí)候,從同學(xué)那兒借讀了一本非常有趣的書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》書(shū)的內容是一個(gè)人,名叫魯濱遜,在一座小島上生活了28年。在那地方,他養了一只可愛(ài)的鸚鵡,孤獨的時(shí)候,就和鸚鵡說(shuō)話(huà)。后來(lái)又救了一個(gè)野人,教他說(shuō)話(huà),救他的那天只好是星期五,所以給他取名星期五。在這本書(shū)中,我非常敬佩魯濱遜,又敬佩星期五對魯濱遜的忠心不二,使我很感嘆,我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)有大無(wú)畏冒險精神的'人。在我的腦海里,他的衣著(zhù)應該-是這樣的:身著(zhù)羊皮短衣短褲腰間別一把小據,一把斧子,肩上掛著(zhù)彈藥袋子,背上背一個(gè)筐子,掛著(zhù)一只鳥(niǎo)槍?zhuān)^頂撐一把羊皮傘······我真的希望自己像魯濱遜那樣,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,在惡劣的情況下,也會(huì )是一個(gè)成功者。這本書(shū)告訴我們:要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,不畏懼困難勇于探索創(chuàng )造,不向命運低頭的道理。

  難道這本書(shū)你不該讀嗎?

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  讀了魯賓遜漂流記第五章,我領(lǐng)略到了堅持不懈的重要。

  這一章主要寫(xiě)如此過(guò)了十二個(gè)年頭,期間島上除了魯賓遜外,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人跡,這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現了一個(gè)人的光腳印,他當時(shí)好像挨了個(gè)晴天霹靂,他側耳傾聽(tīng)回頭四顧,可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。他跑到海岸上,還下海去查看,可是總共就只有那么一個(gè)腳印,他驚嚇到了極點(diǎn),像一個(gè)被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜,他都不敢外出。

  如此過(guò)了十二個(gè)年頭,十二年呀!魯賓遜一直忍受著(zhù)孤獨的.寂寞,如果是你,你能堅持嗎?你會(huì )放棄嗎?由此足以體現出努力寫(xiě)有恒心,有毅力,勇氣可嘉,更重要的是它具有堅持不懈的美好品質(zhì)。

  比如,在一次選拔賽中,到了最后一關(guān),那個(gè)知難而進(jìn)堅持不懈的人堅持住了,而另一個(gè)知難而退,遇到困難就退縮的人放棄了,前者入選了,后者就落選了,可見(jiàn)堅持不懈的重要性。

  我們要學(xué)習魯賓遜堅持不懈的美好品質(zhì)。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  讀到一本好書(shū)就如同邂逅一位偉大的老師,這位老師會(huì )將文學(xué)的種子埋在你的心里,生根發(fā)芽,最終長(cháng)成參天大樹(shù)。我讀了《魯賓遜漂流記》就像遇到了一位偉大的老師。

  《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜聰明能干,忠誠樂(lè )觀(guān),勇敢堅強,積極向上的精神面貌,文中有很多引人入勝的故事情節以及逼真的自然環(huán)境,還有魯濱遜一步步戰勝困難和船長(cháng)等人奪船大戰重返家園的精彩描寫(xiě)。

  《魯濱遜漂流記》中的.故事情節生動(dòng)感人, 故事通過(guò)魯濱遜癡迷航!潆y荒島——建造住所——重拾信心——建造工地——防御野人——收復星期五——絕處逢生——奪船大戰——重返家園等一系列情節,讓故事一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,讀完以后還驚心動(dòng)魄。

  讀完這本書(shū)讓我久久不能平靜,也讓我明白了很多道理,我們要學(xué)習魯賓遜這樣遇事冷靜果斷不服輸的精神,我們的人生中或許會(huì )遇到許許多多的挫折,如考試失利,跟同學(xué)鬧矛盾等等,這些事情雖然讓我們很難過(guò),但我們要鼓足勇氣去勇敢面對,不服輸不認輸去打敗困難挫折,找出原因并解決和改正,這樣我們的人生就會(huì )變得更精彩。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  今天,我和爸爸一起看了由丹尼爾.笛福著(zhù)的《魯濱遜漂流記》。它里面的內容精彩絕倫,使得我和爸爸看得津津有味,愛(ài)不釋手。這本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜在坐船過(guò)海時(shí)不料大船失事,他漂到了一個(gè)無(wú)人小島,面臨著(zhù)疾病、野獸和野人的威脅。但后來(lái),他憑著(zhù)自己的雙手過(guò)上了豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,還收養了一個(gè)野人。最后,魯濱遜歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到了自己的祖國。

  讀完這個(gè)小說(shuō)以后,我覺(jué)得十分慚愧。魯濱遜在面對孤獨無(wú)助時(shí)始終是樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的。而我呢,平時(shí)在漆黑的房子里就嚇得飛快地跑出來(lái),有時(shí)只要有難題就想打退堂鼓。和魯濱遜比起來(lái),我連他的一半也沒(méi)有。

  現在過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)生活的我,更應該保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活、學(xué)習上的.每一個(gè)問(wèn)題,不斷磨練自己,讓自己堅強不息。我還應該培養自己的膽量,成為一個(gè)勇敢的人。

  我要學(xué)習魯濱遜那種精神,讓自己健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  今年暑假,我看了《魯濱遜漂流記》這本耐人尋味的書(shū)。

  書(shū)里有個(gè)主人公叫魯濱遜。一個(gè)幸運,勇敢,機智的人魯濱遜有一個(gè)航海夢(mèng),在一次偶然的機會(huì ),他開(kāi)始了他的第一次航海。剛開(kāi)始還挺好的,但是到第八天,厄運就來(lái)到了。海水把傳承了,所有的人都跑到了小船上,可是小船也被海浪打翻了,是幸運的魯濱遜,被沖到一個(gè)小島上,沒(méi)有被淹死。魯濱遜憑著(zhù)勇敢機智在小島上生存了很長(cháng)時(shí)間。最終成功回到了家,他在小島上收獲了一個(gè)對自己忠實(shí)的不認,并創(chuàng )造了自己的一大筆財富。

  除了這本書(shū),我懂得了只要有信心,你一定可以。書(shū)中的`主人公就是這樣,他靠著(zhù)心中的信念,信心最終成功了。

  我也要像魯濱遜學(xué)習,作為一個(gè)學(xué)生,早上的時(shí)間是非常珍貴的,所以我一定要向他學(xué)習。早上外團的時(shí)候就想加油,你一定能起來(lái),早上的時(shí)間是非常珍貴的,一定不能浪費。每每想到這時(shí)我一下子就起來(lái)了,絕不會(huì )賴(lài)床所以這本書(shū),是我的精神“鬧鐘”。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  因為遭遇意外魯濱遜被卷到孤島上,過(guò)起了一個(gè)人孤單的生活。在島上,學(xué)會(huì )了他以前學(xué)不會(huì )的東西。他學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)豁達,他學(xué)會(huì )了勇敢創(chuàng )造,他學(xué)會(huì )了堅持不懈,他學(xué)會(huì )了戰勝自我,他學(xué)會(huì )了實(shí)現人生的價(jià)值,他也學(xué)

  會(huì )了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴酷的現實(shí)生活面前,沒(méi)有放棄活下去的期望,他戰勝種種困難,頑強生存下來(lái)的精神,深深的打動(dòng)了我。我想到自我人生的道路上,還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們解決,僅有

  學(xué)會(huì )像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢應對一切難題,擁有必勝的信念才能到達我們自我的人生目標。

  雖然像《魯濱遜漂流記》故事中的主人翁那樣的'遭遇和經(jīng)歷是極少見(jiàn)的到,可是在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中,我們的生活、工作中總會(huì )遇到些看似難以解決的問(wèn)題和壓力,要學(xué)魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的本事,面

  對險境堅持自我的生存本領(lǐng),是啊,信念是多么重要!我要學(xué)習這種頑強的信念。有了它,任何挫折,都會(huì )低下頭來(lái)的!

  信念,這是對我們每一個(gè)人都很重要的,信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  魯濱遜因為船只失事,所以他被流落荒島。在島上,他巧妙地解決了淡水食物的問(wèn)題,而且他從他失事的船上拿了許多補給,給了魯濱很大的安慰。

  魯濱遜因為得到了給,所以他利用這些材料搭建了一個(gè)很好的房子居住,他在荒島上的生活越來(lái)越富裕,甚至天天有羊奶喝,有奶酪吃甚至連面包都有了。

  魯濱遜在荒島上待了十幾年,直到有一天發(fā)現了一只野人腳印,讓他大吃一驚。自他發(fā)現野人腳印后就一直提心吊膽,直到有一天,魯濱遜發(fā)現又有野人上崖,努力救下了一個(gè)即將被吃掉的野人,這個(gè)野人后來(lái)當他的`仆人,并為它取名為“星期五”。

  又過(guò)了好久,野人又來(lái)了,魯濱遜和星期五與野人斗智斗勇救下了一個(gè)西班牙人和星期五的父親,它們四個(gè)一起干活效率更高了。

  又過(guò)了一個(gè)月,英國人的大船來(lái)到這個(gè)島,并聯(lián)合船長(cháng)奪回了大船,魯濱遜終于可以回國了,他帶上島上的紀念品和星期五回了英國。他們回國后大家都說(shuō)魯濱遜是個(gè)奇跡。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  你也許喜歡《三國演義》里的壯志與豪情,也許喜歡《昆蟲(chóng)記》里的奧妙,也許喜歡《小王子》里的孤獨與夢(mèng)幻,也許喜歡《窗邊的小豆豆》里的.天真和可愛(ài)。而我喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  《魯濱遜漂流記》講述了熱愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海中遇難,流落到一座荒無(wú)人煙的小島上,便在那里頑強的生存下來(lái),種植,開(kāi)荒……這些成了魯濱遜的興趣。魯濱遜在島上救下了一個(gè)名叫星期五的人,并一起逃出了荒島。他在荒島上整整生活了28年!

  我很喜歡笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔前,如果我們已經(jīng)向困難低下了頭,那我們必敗無(wú)疑,想要做一個(gè)勇敢的人,那我們就必須在心理上克服恐懼,這樣才有機會(huì )戰勝困難,克服困難。

  我十分喜歡《魯濱遜漂流》這本書(shū),希望大家也能讀一讀這本書(shū)!

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  魯濱遜由于遭遇沉船,漂流到了一個(gè)荒島上。他憑借著(zhù)自己勤勞的雙手和堅韌的毅力生存下來(lái)。后來(lái),魯濱遜在荒島上遇到了可怕的食人族魯濱遜從食人族手中解救出一個(gè)野人,起了名字叫做“星期五”。直到二十八年之后,魯濱孫才搭乘一艘商船,返回到了自己的故鄉英國。

  作家丹尼爾·笛福(1660年5月6日—1731年4月24日),17—18世紀英國作家。本部小說(shuō)是笛福受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的`啟發(fā)而創(chuàng )作的。

  1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手在海上與船長(cháng)發(fā)生爭吵,被船長(cháng)遺棄在南美洲大西洋中,生活在離智利400英里之遙的安·菲南德島上達4年4月之久,四年后他被伍茲·羅杰斯船長(cháng)所救。

  通過(guò)閱讀《魯濱遜漂流記》,我明白了這樣的道理:不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒。要始終保持一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每次讀不同的書(shū)籍都仿佛和故事的主人公相逢。今天,我再次的沉浸在了《魯濱遜漂流記》中,故事情節讓我難以忘懷。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講的是一位名叫魯濱遜的英國人,航海和冒險是他的愛(ài)好。但他怎么也不會(huì )想到自己會(huì )不幸流落荒島,隨時(shí)都有生命危險的發(fā)生,成為了一個(gè)最孤獨無(wú)助的人。魯濱遜在島上經(jīng)歷了重重磨難——遇險上島、搭建房屋、養殖自救、解救野人星期五。但盡管如此,他在惡劣的環(huán)境中克服了困難最終回到了英國。

  回想到魯濱遜從荒島上面臨的問(wèn)題,到一一想辦法解決了問(wèn)題,我仿佛看到了一個(gè)熱愛(ài)生命、執著(zhù)頑強、勇敢智慧、樂(lè )助于人的魯濱遜。又想到他把不幸和幸運記錄下來(lái)做對比,能讓我感受不幸的事情中往往也伴隨著(zhù)幸運和希望,又仿佛看到了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的魯濱遜。

  當我讀完這篇故事,我不由得想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)“辦法總比困難多”,而今天的我們也要學(xué)習魯濱遜的.不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,做一個(gè)善于動(dòng)腦,堅強勇敢的人。

  《魯濱遜漂流記》的主人公如同英雄一直激勵著(zhù)我,今后我會(huì )更加熱愛(ài)閱讀,不斷攀登書(shū)的階梯,與更多書(shū)籍為伴!

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  上周我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺。它告訴我們:當我們遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)魯賓遜的英國人,他喜歡航海和冒險。為了出去闖蕩,他毅然放棄優(yōu)裕的生活,當上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時(shí),遇上了罕見(jiàn)的暴風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地生存了下來(lái)。魯濱遜被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。面對著(zhù)生疏、惡劣的.的環(huán)境,又冷又餓的他不是坐嘆命運不濟,而是充分利用他的頭腦和雙手,從破船上取下有用的物品,著(zhù)手建造住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園、“王國”。

  魯濱遜在自己的“王國”里待了整整28年,在這28年,他忍受孤獨、艱辛,病痛和危險。最后終于乘著(zhù)過(guò)路的船只,回到了自己的國家。

  讀完這本書(shū),我明白了:面對困難不要放棄,要利用自己的智慧,去解決困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)家笛福的著(zhù)作。故事的情節曲折,跌宕起伏,令閱者身臨其境,情緒隨著(zhù)故事情節起起伏伏,真是讓人愛(ài)不釋手。

  小說(shuō)描寫(xiě)真實(shí)自然,富有傳奇色彩,主人翁在孤島上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于得以生存。思鄉的心,在經(jīng)歷一次次失敗后,愈加堅強。通過(guò)自己的努力,他終于回到了闊別28年的英國。

  當魯濱遜的船在海上遭遇暴風(fēng)雨時(shí),他沒(méi)有低頭,屈服。他選擇了坦然面對困難與挫折的生活。當他孤單一人置身于荒島的時(shí)侯,他并沒(méi)有怨天不公,而是以積極樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)面對。我經(jīng)不住問(wèn)自己:如果我也遇到這樣的事情,會(huì )像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)面對嗎?

  我不得不承認自己沒(méi)有魯濱遜的樂(lè )觀(guān)與堅強。平時(shí),心安理得地行走在父母為我們設計的平坦大道上,遇到小小的不順心就抱怨不停。

  我們21世紀的.少年,要學(xué)習魯濱遜為了堅守自己的信念一直保持的堅持不懈的精神,我們要培養自己良好的心態(tài),利用自己的智慧與雙手,去面對學(xué)習與生活的困難與挫折。再難的事,都要勇于面對,只要通過(guò)努力,都會(huì )迎刃而解。

  確立一個(gè)目標,堅定一個(gè)信念,就會(huì )到達理想的彼岸。

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  讀了《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受到的是:學(xué)會(huì )生存。

  羅賓遜一個(gè)人在島上,一無(wú)所有。他到那條破船去尋找食物。然后他去打獵,養羊,自己種小麥。

  他住在一個(gè)無(wú)人島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅持不懈。他依靠毅力,不怕辛苦工作,鋸木頭,蓋房子,打獵,種小麥。為什么?可以說(shuō),他之所以能活下來(lái),是因為他的毅力。羅賓遜和我很不一樣。我對一點(diǎn)點(diǎn)困難都畏縮不前。有一次我下棋的時(shí)候,我丟了兩輛車(chē)。

  羅賓遜在這個(gè)荒島上還能生存的另一件事,就是他的生存能力。當我父母不在家時(shí),我不會(huì )做飯,所以我想,我做不到,其他人也能做!所以我去酒店吃飯。但是如果我不能去大酒店,我不能用錢(qián)買(mǎi)食物,我該怎么辦?我不會(huì )做飯,所以我不得不餓死?目前,孩子們必須學(xué)會(huì )烹飪,學(xué)習生存技能和技能。

  如果一個(gè)人沒(méi)有生存的`能力,他就沒(méi)有能力照顧自己。最好說(shuō)他沒(méi)有生命!你認為,如果一個(gè)人沒(méi)有能力照顧自己,他就不能做飯。那么他必須餓死。

  我開(kāi)始思考,如果我來(lái)到這個(gè)島,我該怎么辦?是退縮,等待死亡,還是像他那樣學(xué)會(huì )生存,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。我應該學(xué)會(huì )生存。

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  魯濱遜從小就對大海充滿(mǎn)了無(wú)限的向往和喜愛(ài)。長(cháng)大之后他便不顧父親和母親的反對開(kāi)始了航海的旅途,他曾多次被海盜劫持過(guò)但次次都化險為夷。

  魯濱遜在一次大風(fēng)暴中被留在了一個(gè)荒島上,二十八年來(lái)他用自己的雙手建立了許多東西,二十八年中獨自一個(gè)人與種種困難作斗爭。

  這不就像在我們生活中的種種艱難險阻嗎?我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理:我們遇到困難的時(shí)候一定不能退縮,而是要勇往直前向前沖,那么我們一定就可以成功的`度過(guò)這些難關(guān)。我們還要自己學(xué)會(huì )獨立地去生活。魯濱遜在這二十八年中獨立地生活。我們也應該自己去琢磨怎么去生活。在生活中我們要充滿(mǎn)愛(ài)心要學(xué)會(huì )幫助其他人,只有幫助別人,別人在心里會(huì )感謝你,小善換大善。這就是我從這本《魯濱遜漂流記》中得到的道理。

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