《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，作者是丹尼爾·笛福�！遏敒I遜漂流記》的故事是講一個(gè)名叫魯濱遜的青年，不滿(mǎn)足安逸舒適的生活，想出海，作水手，但在一次航行中，突遇風(fēng)暴，船毀人亡，只有他一人僥幸未死，被沖到一座孤島上，從此，魯賓遜自己動(dòng)手，創(chuàng )作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當作棲息之處，開(kāi)始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著(zhù)他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒(méi)想到，這幫了他的一個(gè)大忙。
大約過(guò)了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長(cháng)出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長(cháng)出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒(méi)有食物發(fā)愁。后來(lái)，他又養了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十八年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創(chuàng )造了奇跡，最后終于如愿以?xún)�，回到了自己�?家鄉。
當重返故鄉面對三百多只狼的時(shí)候，他非常鎮定，不是拿著(zhù)槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會(huì )亂打，不過(guò)我也會(huì )用火把它們嚇走，所以做什么事都要冷靜，也要有個(gè)計劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
我想：我們也應該這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我。
這本書(shū)也告戒大家：熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生存，自強不息，努力進(jìn)取。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無(wú)論怎樣艱苦，也感覺(jué)很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無(wú)論怎能樣沮喪，也會(huì )重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺(jué)得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著(zhù)人們內心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引，而是因為魯濱遜之所以可以跟無(wú)情的天災抗爭，在它們猙獰的面孔下生存，只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來(lái)越強烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書(shū)之所以吸引我，就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒(méi)有困住他，當他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運的，因為魯濱遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說(shuō)：“在最不幸的'處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì )使自己安慰許久，而且旁邊沒(méi)有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了�！�
此刻，我想到了一位偉大的音樂(lè )家——貝多芬，他從小喜愛(ài)音樂(lè )，不斷的到大自然中去體會(huì )自然音樂(lè )，后來(lái)貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是，這并沒(méi)有拉開(kāi)他對音樂(lè )的崇敬和喜愛(ài)，他又不斷地感應大自然，創(chuàng )造出了眾多優(yōu)美的樂(lè )曲。我覺(jué)得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對音樂(lè )的向往，這是一種多么強烈的希望��！
有這么一句話(huà)，“當你在孤獨無(wú)助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類(lèi)戰勝不了的困難呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感3
我讀了《魯濱遜漂流記》以后，從中因而明白到了，魯濱遜為了實(shí)現自己在心中偉大的夢(mèng)想，不顧家人們的反對，不顧一切的艱難險阻，他無(wú)論經(jīng)過(guò)多少磨難，也依然向著(zhù)實(shí)現自己夢(mèng)想的道路前進(jìn)著(zhù)，這種為了自己的而夢(mèng)想不顧一切的無(wú)畏精神值得我們中小學(xué)生去學(xué)習。
其實(shí)在我們現實(shí)生活中也有許許多多和魯濱遜一樣的人，比如說(shuō)，明朝著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，他從小立志學(xué)醫，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》�，F代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫(huà)三幅，因此，他的技藝達到爐火純青的境界。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。
我，其實(shí)也是一位以魯濱遜當模范的人。我也像他一樣，做過(guò)一件堅持不懈的事。
還記得當時(shí)，我才二年級，媽媽那時(shí)老催我快點(diǎn)學(xué)一個(gè)什么愛(ài)好，她總是說(shuō)，等到考初中或考高中的時(shí)候就可以為自己加一加分數了，我也是和她的心意，選了個(gè)畫(huà)畫(huà)。于是，媽媽就問(wèn)我要不要報一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓班，可是我卻對媽媽說(shuō)："不，我不要去培訓班，我要自學(xué)成材，不要別人教我成材，那樣我只是學(xué)到了別人的特技，并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到畫(huà)畫(huà)的精華所在。"說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我其實(shí)只是不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)東說(shuō)西，說(shuō)三道四的'。并非不想去培訓班。到了現在我依然堅持每天畫(huà)一幅很有趣的畫(huà)，我相信，我一定能成功的。
讀了<<魯濱遜漂流記>>后，我更加堅信我能成功，因為我擁有魯濱遜的支持，我相信，只要我努力了，就一定能成功的！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
它，是一部經(jīng)久不衰，歷久彌新的巨著(zhù)；也是一部家喻戶(hù)曉的不朽名著(zhù)。在我閱讀過(guò)的書(shū)籍中，這是緊緊地抓住了我的心的其中一本。
它就是18世紀英國著(zhù)名作家笛福，受到一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)的主人公魯濱遜，是一個(gè)倒霉而又幸運的人。他本可以聽(tīng)從父親的安排，過(guò)著(zhù)幸福而平淡的生活�？墒�，他卻為了自己的航海夢(mèng)想隨心所欲地踏上了航海之路。在一次去往非洲的航行中，他非常倒霉，遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)。但他又是幸運的，只有他一人幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島上，魯濱遜以其勇于冒險，敢于創(chuàng )造的`開(kāi)拓精神，獨自一人與種種困難作斗爭，最后終于重獲自由。在物質(zhì)嚴重缺乏的荒島，魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋，圍了籬笆，自制衣服，器具等生活必須品。他還把野生的動(dòng)物圈養起來(lái)，自己也種植了許多農作物。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數字。要是我在這個(gè)荒島上生活，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。從這本書(shū)中，我體會(huì )到了：任何時(shí)候，都不要放棄一個(gè)小小的機會(huì )，要樹(shù)立必勝的信心，永遠都要向目標前進(jìn)、奮斗、拼搏。只有這樣，你才能獲得成功！當遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡！
我也非常喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！濒敒I遜就是這樣的人，他是一個(gè)不怕危險又有進(jìn)取精神的人。而在我們的生活中，我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神，所以我推薦大家更應該讀一讀這本書(shū)《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
有這樣一本書(shū)能讓人堅持不懈，能讓人豁達樂(lè )觀(guān)，能幫助壞人改過(guò)自新……這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名作家丹尼爾﹒笛福。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜在海中遇難，但是他幸運地活了下來(lái)，在荒島上生存下去。把附近遇難的船只上的資源拿回，魯濱遜還在荒島上種菜。有一天，他就下了一個(gè)西班牙人，從此他不寂寞了。魯濱遜在經(jīng)過(guò)28年兩個(gè)月零19天的時(shí)候被一艘船發(fā)現，回到家鄉。
我從《魯濱遜漂流記》中體會(huì )到魯濱遜堅持不懈、永不放棄的'精神。魯濱遜如果在遇難之前不去航海，那他就不會(huì )流落荒島，但是這樣更能體現他的精神。魯濱遜流落荒島今28年兩個(gè)月零19天回家能體現魯濱遜的毅力。魯濱遜之所以能在荒島上活下去，是因為他有這種精神，魯濱遜的身體里住著(zhù)“希望”，在我們生活中也有許多這樣的人。比如鄰居張阿姨，她因一場(chǎng)車(chē)禍失去了雙腿，可她并不像別人那樣天天以淚洗面，而是面帶微笑開(kāi)心地活下去，因為她有愛(ài)她的丈夫。幫助她的好鄰居，所以“希望”埋在了她的體內，讓她非常開(kāi)心。
所以，在現實(shí)生活中，我們也應該學(xué)習魯賓遜，不要過(guò)分依賴(lài)別人，依賴(lài)機器。面對困難時(shí)，我們應該想辦法挑戰、克服困難，而不是選擇退縮，讓自己永遠定格在困難的后面。在遠離塵世，在生命不能承受的孤獨之中，魯賓遜面對困難從未退縮，他那頑強的意志與敢于冒險的精神，讓我深受啟發(fā)與教育。
今后，無(wú)論在生活上還是在學(xué)習上，我都要學(xué)習魯賓遜那種大無(wú)畏的冒險、進(jìn)取精神，靠自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
這個(gè)寒假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。
這個(gè)故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過(guò)自己的努力和意志，頑強地克服了重重考驗，在到處漂泊之后回到了祖國大地。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個(gè)月十九天的離奇經(jīng)歷，展現了一個(gè)人艱難的生存處境，以及孤獨無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。
魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結識了一個(gè)野人，稱(chēng)他為“星期五”，他們相處融洽，后來(lái)魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿(mǎn)溫情的友情。
我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險的精神；他勤勞、勇敢、機智，并且具有頑強的毅力；他虔誠、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著(zhù)明確的商業(yè)目的，不斷計算著(zhù)自己的財產(chǎn)和利益；他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當做自己的領(lǐng)地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的'經(jīng)濟頭腦，令我十分佩服。
我看了這本書(shū)，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂(lè )趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動(dòng)對人類(lèi)生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。
我們應該學(xué)習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。
看了這本書(shū)，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學(xué)習魯濱遜的品質(zhì)，頑強、努力、拼搏、仁慈�？梢宰屛覀兠總�(gè)人都受到不小的啟迪��！
寒假里看一本好書(shū)，是一件很享受的事，一本好書(shū)能讓我們得到許多的……
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在寒假里，我讀了一本《魯賓遜漂流記》，作者是英國丹尼爾。笛福，這本書(shū)里的主人公魯濱遜克魯索讓我知道了有夢(mèng)想的人也是有頑強毅力的人，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想，不怕困難，努力奮斗最后成為他們想成為的人!
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，一次去非洲航海的路上遇到了風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到了無(wú)人的荒島上，為了生存下來(lái)所發(fā)生的一系列故事。主人公憑著(zhù)自己堅強的意志與不懈的努力，在荒島上生存了下來(lái)，歷時(shí)二十八年兩個(gè)月十九天才返回故鄉。
讀到魯濱遜在島上遇到各種困難時(shí)，我的心也跟著(zhù)緊張，心想魯濱遜怎么辦，接著(zhù)下去，我看到到了魯濱遜的聰明智慧、堅持不懈、遇到挫折、困難不害怕不放棄，不退縮而是積極想辦法勇敢前進(jìn)，在荒島中樂(lè )觀(guān)的精神，他的這種精神真是讓我在心底佩服的五體投地。
在生活中，我在學(xué)羽毛球時(shí)遇到困難我就不想學(xué)了，這時(shí)我腦海里就出現了魯濱遜，他揮起拳頭和我示意：加油!放棄的就是懦夫，就不是男子漢!我于是就想到了他那種堅持不懈，遇到挫折困難不放棄的毅力，我就重拾信心，努力地學(xué)習羽毛球，最終我獲得了羽毛球比賽的第二名。
在我學(xué)習時(shí)，有時(shí)犯懶學(xué)不下去時(shí)，我又想到了魯濱遜，即使那么多磨難，困難重重，他都沒(méi)放棄，于是，我又重新好好學(xué)習，不再犯懶。
我覺(jué)得《魯濱遜漂流記》是一本關(guān)于男人怎樣成長(cháng)為真正男人的'小說(shuō)，有許多讓人感動(dòng)的情節，有醍醐灌頂的名句，還有讓人思考的人生道理，還有無(wú)窮無(wú)盡的生活動(dòng)力任你汲取。歌德說(shuō)讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人對話(huà)，當你在學(xué)習、生活中遇到困難時(shí)覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候，就來(lái)讀讀這本書(shū)，這本書(shū)會(huì )讓你成為內心強大的男子漢!
《魯濱遜漂流記》讀后感8
在寒假里，我看了《魯濱孫漂流記》這部作品，內心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中出現。
在這本書(shū)中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干；沒(méi)有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，在他的調教下，“星期五”成了一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。
如果我是他，獨自一人置身于荒島之上，我能像他那樣勇敢嗎？恐怕不能，面對突如其來(lái)的災難，我沒(méi)辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我能像他那樣倔強地向命運抗爭嗎？恐怕不能，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )選擇那種充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信；如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我能像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們戰斗嗎？恐怕不能，我也許會(huì )躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那份勇氣。在我身上，不正缺少這種堅強的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母為我們鋪設好了成長(cháng)的道路，我心安理得地在這條平坦的.大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實(shí)，我根本還沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是幸福的——每天吃飽穿暖，背上書(shū)包上學(xué)、接受家人的關(guān)愛(ài)，這是最平淡也是最難得的幸福。
我想，在今后的學(xué)習和生活中，肯定會(huì )有許許多多的困難與挫折在等著(zhù)我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰，才能闖過(guò)人生的暗礁和險灘，迎接美好的明天與未來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這個(gè)寒假，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是：少年魯濱遜一直想乘船出海，去世界各地闖蕩。有一次，他不顧父親的反對，偷偷地乘上了朋友的船出海，歷經(jīng)磨難，結果整條船上只剩下他一個(gè)人漂到了一個(gè)無(wú)人島上。他沒(méi)多余的衣服、沒(méi)鞋子、沒(méi)吃的、沒(méi)喝的，還沒(méi)住的地方。后來(lái)，在他的不懈努力下，創(chuàng )造了自己的家，有了自己的羊群，還有了自己制作的面包吃。幾年后，魯濱遜救下了一個(gè)即將要被吃掉的野人“星期五”。最后，魯濱遜幫助了一個(gè)被船員奪取船長(cháng)位置的船長(cháng)，并且乘坐他的船回到了英國，成為了一個(gè)大富豪。我覺(jué)得開(kāi)頭魯濱遜十分急躁，還很不聽(tīng)勸告，一意孤行，要是當時(shí)魯濱遜放下自己的急躁，聽(tīng)聽(tīng)他父親的勸告，也就不會(huì )登上朋友的船，不會(huì )在海上掙扎求生，也不會(huì )在荒島上度過(guò)28年光陰了。
可是話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果不是當初魯濱遜的急躁，也就沒(méi)有這么精彩的故事和歷險了。我覺(jué)得在荒島上的魯濱遜十分鎮定、從容不迫，如果換成心態(tài)差的人，可能就會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的站在岸邊等船只來(lái)營(yíng)救，而魯賓遜卻不同，他直接放棄活下去的奢望，開(kāi)始島上現實(shí)的生活。古人有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好：“白手起家”。魯濱遜從一無(wú)所有到過(guò)上安定、幸福的生活，從中他經(jīng)歷了數不清的艱難困苦：房屋的材料難收集、缺少工具導致工作時(shí)效率低下、水源不夠、食物不夠、沒(méi)有碗、壺等等，要是讓我在荒島上，我肯定一分鐘也熬不下去，但是他堅持了下去，把這些困難一一地克服了，還吃上了荒島上不能吃到的.面包和羊奶。他還救了一個(gè)野人做奴仆。
最終，他的努力沒(méi)有白費，老天爺認為付出總是有回報的，竟然讓一艘船開(kāi)往了荒島附近。魯濱遜終于回到了家鄉。
這個(gè)故事告訴我：不管遇到多大的困難，都不能被困難所嚇倒，一定要保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才能克服困難；學(xué)習中，我們遇到不懂的，比如：遇到一道奧數難題，要向魯濱遜學(xué)習，想方設法的把它完成；做任何事情，只要有堅持不懈的毅力和堅韌不拔的意志，就一定能成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇！
——題記
當魯濱遜選擇了充滿(mǎn)風(fēng)險的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿(mǎn)傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書(shū)時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因為還沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！
那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮靜下來(lái)，還抓緊時(shí)機從沉船上獲得了比較基本的生存物資，給自己鼓氣相信自己能開(kāi)拓荒地，豐衣足食�？梢�(jiàn)，正確的抉擇少不了——鎮靜、自信、不輕言放棄。
回過(guò)頭來(lái)發(fā)現：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國總統林肯一生共參加競選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無(wú)論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機會(huì )了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成為美國總統，成為令全世界都為之嘆服的偉人。
然而生活中的.我們會(huì )做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順水的我們定會(huì )在一次次失敗與挫折面前，陷入無(wú)盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì )如此脆弱，甚至連一次勇于面對的選擇都無(wú)法做出，連一次打擊也無(wú)法承受呢？這是因為我們在生活中從來(lái)不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照著(zhù)去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因為如此，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上，錯誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂的深淵。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅信對付屢戰屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事；這是一個(gè)人與死神較量的故事；這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他勇于與上天抗爭的那種勇氣。
在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，克服了無(wú)數的困難，靠自己度過(guò)了28年!28年!最后也如愿以?xún)�，回到了故土�?/p>
魯濱遜是一個(gè)堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí)很悲觀(guān)，但他憑著(zhù)自己的`頑強毅力找到事物來(lái)安慰自己重拾希望，重現樂(lè )觀(guān)，重燃生機。
想到這里，我有一絲對自己的不滿(mǎn)，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數學(xué)題，一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。
現在的我們如溫室里的花骨朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個(gè)真正堅強的人！
魯濱遜在荒島上與命運斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢？與魯賓遜相比，我這點(diǎn)小事也太不值一提了吧!看完書(shū)，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當我解開(kāi)那第一道難題時(shí)，努力與堅持的果實(shí)便在心中綻開(kāi)。
當我們遇到困難時(shí)，只有奮斗才有出路！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節如磁石一般吸引著(zhù)我，而主人公魯濱遜面對困境的樂(lè )觀(guān)頑強更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險，在一次航海探險途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂(yōu)傷、失望，但很快他就調整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資，接著(zhù)，又開(kāi)始為今后的生活作籌劃：自己動(dòng)手做器具，建房搭屋，捕魚(yú)打獵，馴養動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒(méi)有放棄努力，堅持了二十八年，終于回到自己的祖國。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒(méi)有放棄希望與努力，多么頑強！正是因為這份頑強，魯濱遜最終才能回到自己的祖國，故事有了圓滿(mǎn)的結局。
讀完這本書(shū)，我不禁想起另一個(gè)故事：
一個(gè)人所搭乘的`輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個(gè)小木棚，用來(lái)儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天，一場(chǎng)暴雨降臨，雷電擊中了他的木棚，木棚著(zhù)了火，他賴(lài)以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹(shù)上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來(lái)了。原來(lái)船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗的老船長(cháng)看到了眼前的景象，明白了一切。老船長(cháng)說(shuō)：“如果他再堅持一秒，那么他就會(huì )獲救�！�
同樣的遭遇，同樣的災難，最開(kāi)始的努力也是一樣的，但結局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。
是呀，再堅持一秒，就能扭轉逆境。多一秒的堅持，說(shuō)不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我愛(ài)看書(shū)！在我八歲生日那天，爸爸媽媽給我的禮物是幾本名著(zhù)，其中最吸引我的是《魯濱遜漂流記》，他使我受益匪淺，并教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)面對困境。
這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，出生于英國首都倫敦，曾到各國大陸經(jīng)商，有許多航海經(jīng)驗，因此寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的內容概括如下：在1659年，魯濱遜瞞著(zhù)父母去往那迷人而又危險的海洋，踏上海洋之旅。因一次強烈的風(fēng)暴，他不幸流落荒島，并且在此地經(jīng)歷不少磨難。后來(lái)，他幫助了一位船長(cháng)，制服了患病的船員、水手，奪回了大船。也就因此，他結束了這個(gè)漫長(cháng)而又孤寂的.荒島生活，時(shí)長(cháng)28年，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)：“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。魯濱遜他那持之以恒的態(tài)度讓我感動(dòng)不已，他那樂(lè )觀(guān)向上的心更是讓我感觸萬(wàn)千。想想社會(huì )上，遇事恐慌，杞人憂(yōu)天，想著(zhù)自生自滅的人，簡(jiǎn)直與魯濱遜截然相反。再想想自己，猶記得記憶深處的那一次露營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母，只有嚴厲的教官和陌生的小伙伴相伴，身處在森林的深處，鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲、流水聲，響成一片，形成了一首幽深的小曲。我害怕極了，我偷偷地流下了不爭氣的眼淚。極度恐慌的我越發(fā)害怕，但我看到帶來(lái)的《魯濱遜漂流記》，轉念一想：既然魯濱遜流落荒島也能樂(lè )觀(guān)面對，那我也能行！就讓我與大自然來(lái)一次親密接觸的機會(huì )吧！后來(lái)我不僅學(xué)會(huì )面對困境，還更了解了大自然。這還多虧了那樂(lè )觀(guān)向上的魯濱遜呀！
��！《魯濱遜漂流記》教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)面對困境，使我受益匪淺。雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著(zhù)那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰勝，并一直保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)積極向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者!我愛(ài)它，更愛(ài)積極樂(lè )觀(guān)的魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開(kāi)始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產(chǎn)家庭平庸的生活，心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動(dòng)，便不顧父母的強烈反對和苦苦哀求，毅然決然地開(kāi)啟了他的海上旅程。在前兩次航海中，他都因為遭遇海中風(fēng)暴而差點(diǎn)船毀人亡，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸淪為摩爾人的奴隸，后來(lái)，他逃亡巴西，安頓下來(lái)，但他又一次放棄了舒適的生活，冒著(zhù)更大的風(fēng)險前往非洲，比較終流落荒島。
本書(shū)一開(kāi)始耗費了大量筆墨描寫(xiě)魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海�？伤容^后仍是背著(zhù)父母，獨自踏上尋夢(mèng)之旅。而在這之后，每逢遭遇海難，他都會(huì )后悔沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，可當成功脫險，他又會(huì )選擇踏上新的.旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險、執著(zhù)堅定的精神嗎？
或許有人認為，如果魯濱遜當初聽(tīng)從父母的勸告，他就不會(huì )海上遇難，也就不會(huì )流落荒島了。但若換個(gè)角度思考，如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排，比較后接手了他們的生意，那么他也就泯然眾人了吧，那之后的一切傳奇經(jīng)歷也就不復存在了。正是因為魯濱遜登上了那艘出海的船，選擇了走自己的路，他才從嬌生慣養的少爺蛻變成經(jīng)驗豐富的水手；從初面風(fēng)暴時(shí)的驚慌失措成長(cháng)為后來(lái)的處變不驚。正是因為魯濱遜不甘于現狀，不斷冒險，進(jìn)取，他才會(huì )成為一代代人心目中的榜樣、英雄。
仔細想想，其實(shí)從魯濱遜身上何嘗不能窺見(jiàn)我們自身的影子？當我們一意孤行，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說(shuō)？我們大概是明白的，父母只是想讓我們少走些彎路，順著(zhù)他們?yōu)槲覀冧伜玫穆�，就這樣順風(fēng)順水地走下去�？扇舨蝗ビH身經(jīng)歷，又怎會(huì )獲得經(jīng)驗教訓，又怎會(huì )成長(cháng)？當下定決心去做一件事時(shí)，堅定地往前走，無(wú)需回頭。即便比較后發(fā)現這是個(gè)死胡同，走不通，這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財富。
世上有千萬(wàn)條路，當身處岔路口時(shí)，傾聽(tīng)自己內心的聲音吧，走自己的路，盡頭是柳暗還是花明，走了才知道！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在這個(gè)特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年，不但沒(méi)有絕望，還在島上創(chuàng )造了另一個(gè)屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長(cháng)，搭著(zhù)船回到英國。
剛開(kāi)始到島上，魯濱遜也是滿(mǎn)心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因為只有自己存活下來(lái)而孤獨寂寞。這時(shí)候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺(jué)得自己很幸運，在此后28年不斷與命運作斗爭。
魯濱遜的.做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀(guān)，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上�？上耵敒I遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數十年的人，他都能在和伙伴比較后振作起來(lái)，這世上，還有什么更不幸的事呢？
我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度�？杉毾肫饋�(lái)，我也常因為遇到一點(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天，我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當媽媽提醒我假期快結束時(shí)，在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí)，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒(méi)有立即去補作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長(cháng)點(diǎn)心吧！這么長(cháng)的假期你光顧著(zhù)玩樂(lè )，我今天要沒(méi)提醒你，你還知道快開(kāi)學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點(diǎn)教訓。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè )，我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。
魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容，他身上積極樂(lè )觀(guān)，知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學(xué)習，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我受益終生。
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