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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-08-16 11:59:38 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱遜漂流記》讀后感

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  最近,我們學(xué)習了《魯賓遜漂流記》,梗概已經(jīng)在課外初次閱讀中了解了大概,但精彩部分卻是原著(zhù)描述,它帶我進(jìn)入了一個(gè)新的世界,在字里行間遨游,在其中體會(huì )境界的提升。

  這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭,并回到了文明世界。

  讀畢,合上書(shū),但是,我仍有一個(gè)疑惑在我腦海中:魯濱遜曾讓“星期五”回到他的家鄉,可“星期五”又為什么請求魯濱遜殺了他呢?難道,是他不想回去嗎?還是他害怕那些野人在吃他呢?或許認為魯濱遜的生活條件更好吧。其實(shí),這說(shuō)起來(lái),與人的心靈深處的本性有關(guān)!靶瞧谖濉笔恰暗氐氐赖赖囊叭,雖然被魯濱遜救下,并教給了他文明的`生活,但“文明”社會(huì )那些沒(méi)有道德的事也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),“星期五”知恩圖報以幫助他建設家園來(lái)報答的人的本性,可現在人們又有幾個(gè)能做到呢?所謂的文明人難道連野人都不如嗎?社會(huì )在進(jìn)步,人性難道在退步嗎?那我寧可要進(jìn)步的人性!

  我承認,現如今數誰(shuí)也做不到擁有一個(gè)最圣潔最本性的靈魂,或許為別人,或許為自己,其實(shí),我們是不是該為自己那“所謂的本性”買(mǎi)單,救贖呢?

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn),閱讀書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)有多么重要。書(shū)籍內所蘊含的情感是豐富多彩的當你閱讀一本書(shū)并達到一定程度時(shí),內心就能與作者產(chǎn)生共鳴,閱讀的滋味或許是高興的,或許是悲傷的,但都是余味悠長(cháng)讓你流連忘返。

  魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚,他明明可以繼承家業(yè),直接過(guò)上中介產(chǎn)級生活的,但他仍然堅持著(zhù)自己的想法,獨自一人乘船外出闖蕩。我從開(kāi)頭這一部分可以看出,魯濱遜是一個(gè)不依賴(lài)生活,具有冒險精神的人。

  中途,他因在去非洲賣(mài)黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船,就此流落荒島,在之后的28年中,他靠著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)小王國,他先是拿自己在船上取來(lái)的物資作為基礎,不停的'開(kāi)發(fā)島上的資源,食物不夠了,他就拿剩下的小麥種子反復種收,獲得了許多麥子,他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了,他就用陷阱捉住動(dòng)物,并蓄養著(zhù),以備不時(shí)之需。最終,他還是靠著(zhù)自己的智慧逃出了這座荒島,回到了闊別32年的家鄉—英國。

  讀了這本書(shū)后,我深深地體會(huì )到了獨立生活的重要性,魯濱遜能在一無(wú)所有的情況下孤身一人,在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨自生活28年,可見(jiàn),他是一個(gè)動(dòng)手能力強,能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來(lái),仔細分析當前狀況,具有冒險精神的人,他告訴了我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路還很長(cháng),我們要勇敢地去面對生活,勇于挑戰自我的道理。

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。

  魯濱遜航海冒險時(shí),不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,他的伙伴們全都被淹死了,只有他幸存了下來(lái),他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他首先找到了一個(gè)有水源,有樹(shù)陰,又可以防野獸的地方,用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面,他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請求救援。住的地方找到了,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣,魯濱遜在島上定居下來(lái),他沒(méi)有更高的要求,但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下,就得想辦法。于是,勇敢的魯濱遜每天帶著(zhù)槍到森林里去打獵,或到邊捕魚(yú)。不久,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,吃羊肉,就這樣,他堅強的在島上生活了20年,最后回到了英國。

  魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來(lái),真是太渺小了。平時(shí),我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà),一定會(huì )凍死、餓死。因為我一點(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以,我以后要像魯濱孫學(xué)習,把以前遇到的困難就退縮,不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習慣都改掉,做一個(gè)遇到困難不氣餒,勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們增強體質(zhì),還可以讓我們少得病,強壯我們的身體,健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的.、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng),勞動(dòng)是一切之源,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì )生存,克服一切困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  堅強,是人類(lèi)生命中最寶貴的東西,我看過(guò)很多關(guān)于堅強的書(shū),其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)講了:魯濱遜意外流落荒地,開(kāi)始,他沒(méi)有像別人一樣,遇到困難就放棄,他希望自己活下來(lái),他在島上種麥子,圈養羊,制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人,給他起名為“星期五”。終于有一天,他奪到了一艘英國船,回到了故鄉,結束了艱難的二十八年。

  看完這一本書(shū),我腦海中的問(wèn)題像走馬燈一樣浮在我眼前:如果我是魯濱遜,我會(huì )在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎?如果我是魯濱遜,在看見(jiàn)野人吃人時(shí),我會(huì )勇敢地救下遇難的野人嗎?如果我是魯濱遜,我會(huì )為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結,在這里,我不得不佩服魯濱遜。

  在生活中,有一次,我的魔方壞了,我老是纏著(zhù)爸爸修好,可是,我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己的力量修好,而是依靠別人的'力量修好。而魯濱遜呢,有一次,他在的島上發(fā)生了地震,他的家倒了,可他依然沒(méi)有退縮,他勇往直前,他不屈不饒的精神感動(dòng)了我,也讓我意識到了自己的不足。

  在這本書(shū)里,魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上,百折不回的品質(zhì)和堅強不屈的精神使我的內心變得強大、堅韌,它告訴著(zhù)我:我們想要變得強大,必須先變得獨立。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  最近,我看了一本書(shū),名字叫《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了在魯濱遜18歲的某一天,他登上了朋友父親的船,可是遇上了兇險的大風(fēng)浪,幸運的是,只有他一人活了下來(lái)。就這樣,長(cháng)達28年的艱苦生活開(kāi)始了。

  他把沉船上所有的東西都搬到了他用帆布做的帳篷里,并且給這個(gè)“家”擺放了一些家具。從此,他每天出去打獵,將一只鸚鵡作為寵物馴養。若干年后,他救下了一個(gè)人,因為那天是星期五,所以那個(gè)人的名字就叫星期五,魯濱遜從此有了個(gè)伴,他們快樂(lè )地生活著(zhù)。又過(guò)了幾年,他們發(fā)現了一艘英國船,就這樣,他們一起離開(kāi)了孤島。讀了這本書(shū),讓我知道了主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智、具有堅強毅力的人,我們要學(xué)習他這種精神,做任何事只要對自己有信心,就一定能成功,因為害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。

  媽媽一直對我說(shuō):“自己的事情自己做!笔前,如果不勞動(dòng),那長(cháng)大后怎么照顧自己呢?就這樣,我開(kāi)始洗早上的'碗——用抹布把里面一圈擦一下,再把外面一圈擦一下,然后用水一沖就好了。不一會(huì )兒,我把所有的碗都洗好了,可媽媽說(shuō)我洗得不干凈,我失去了信心,這時(shí),我想起了書(shū)中魯濱遜的精神,心里又燃起了信心,認真反復地洗了起來(lái),媽媽也夸獎我:“洗得真干凈!”

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁M蠹乙惨タ匆幌逻@本書(shū),去學(xué)習魯濱遜那可貴的精神!

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)候是走馬觀(guān)花地看了一遍,感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細細地閱讀、品味。

  主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長(cháng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

  魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì )“星期五”好多文明。

  后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

  我也喜歡航海和冒險,從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難,總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕,F在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。

  每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰,才會(huì )走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的`挑戰和解決困難中成長(cháng)起來(lái)的。

  魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng )造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習,克服學(xué)習上的困難,取得好的成績(jì)嗎?

  喜歡魯濱遜的堅強,聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè )于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(cháng)什么樣!呵呵,那是不可能的,不過(guò),有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說(shuō)呢?

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  他,是一個(gè)堅強勇敢的漂流者。當他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現實(shí),用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng )造了不朽的傳奇。

  他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇虛構小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國。

  28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間啊!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

  我們現在有種良好的`學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì )洗衣服,不會(huì )打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(cháng)的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,同時(shí)也是我愛(ài)不釋手的探險小說(shuō)。

  主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭,但他從小就夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界,成為一名出色的航海探險家,他不顧父母的反對,多次出海,結果在一次前往非洲的航行中,發(fā)生了海上風(fēng)暴,只有魯濱遜一人幸存,流落荒島;膷u上危機重重,遍地的亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日暴曬,還有野人族的威脅,讓人心驚膽戰!魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下,靠著(zhù)勤勞的'雙手,有限的工具,整整生活了28年,才重新回到家鄉的懷抱。

  這篇小說(shuō)不僅情節跌宕起伏,妙趣橫生,而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上,勇往直前,富有創(chuàng )造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學(xué)習!魯濱遜面對困難,沒(méi)有畏縮不前,也不怨天憂(yōu)人,惡劣的荒島沒(méi)有將他擊垮,憑借樂(lè )觀(guān)、勇敢的精神,聰明的頭腦和靈巧的雙手,魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必須用品。

  由于現在生活優(yōu)越,家人不讓孩子自立自主,不讓孩子去冒險,久而久之,孩子就沒(méi)有自主能力了。

  我現在都開(kāi)始認真地考慮著(zhù),如果我到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,我都會(huì )干些什么呢?是站在小島上干等著(zhù)有人來(lái)救我,還是每天都哭爹喊娘,叫天天不應,叫地地不靈,等死呢?而換做是魯濱遜就是另一種結果了,而魯濱遜則會(huì )用勤勞的雙手打獵、捕魚(yú)、建造房屋,面對現實(shí),與生命做斗爭。

  今后無(wú)論是生活還是學(xué)習,我們都要勇敢樂(lè )觀(guān)、自主自強、堅持不懈。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習本領(lǐng),在人生的道路中勇往直前吧!

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》?赐曛,我眼前仿佛出現了一個(gè)勇敢堅毅,喜歡航海,樂(lè )觀(guān)積極的一位航海家。

  這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難,最后靠己的聰明才智解決了問(wèn)題,最后回到英國的故事。

  看完之后,我不禁對魯濱孫不畏艱險,在困境中尋找辦法,再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù),空想著(zhù)己所得不到的東西是沒(méi)有用的!绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì )多看看己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想己所得到的.的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷的安慰!睕](méi)錯,生活都有好處和壞處,只有會(huì )生存的人才會(huì )在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì )生存的人,只會(huì )一味地去想這事的壞處,而不會(huì )用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢?對,沒(méi)錯!他就是一位會(huì )生存,不向命運低頭,永不言敗的一位航海家!

  要學(xué)會(huì )生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )堅強。我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己,我們要戰勝脆弱。不僅這樣,我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,力更生,食其力。己學(xué)會(huì )保護己,學(xué)會(huì )生存。

  只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )生存,我們的人生歷程才會(huì )更加精彩,我們的生命之花才能永不凋謝!

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  《魯濱遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品,是著(zhù)名英國作家:丹尼爾·笛福所寫(xiě)的,它令我深有感觸。

  敘述十七世紀有個(gè)叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險,他被巨浪卷到了一個(gè)杳無(wú)人煙、沒(méi)有任何生存工具的孤島上,為了戰勝死亡,他運用他的`智慧與堅忍,建帳篷、圍籬笆、筑"城堡、制器具、種莊稼、養牲畜,一個(gè)人在荒島上創(chuàng )造了奇跡。平靜的生活被一個(gè)沙灘上的腳印徹底打亂了,魯濱遜于危難中挽他救了野人—"星期五",從后生活終于不再寂寞,回家的企盼又在心中糾纏。一天,一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨,魯濱遜幫那位船長(cháng)奪回了他的船,跟他一起回到了英國。

  我對魯賓遜的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己正缺少耐心和戰勝困難的信心。記得有一天我和哥哥玩打撲克牌的游戲,我把兩張牌搭在一起,幾秒鐘后那兩張牌像跟我有仇似的自己躺在桌子上了,看到這情形我并不灰心,再次把兩張牌方向放一起,幾秒鐘后它又始又摔在了桌子上,第三次把兩張牌放在一起的時(shí)候它又倒了,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我的自信心隨著(zhù)一聲嘆息逃跑了。在哥哥的鼓勵下,我嘗試第九次時(shí)成功了。魯賓遜在到荒島上的時(shí)候,并沒(méi)有失去信心,而是認為在自己的努力下一定會(huì )重返英國,在他不懈的努力下,和剛遇難的船長(cháng)回到了英國。

  這本書(shū)告訴人們在困難中不能喪失勇氣、自信。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠擺脫不了困境。就像阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè )觀(guān)、不畏艱難的精神所感動(dòng)。

  課文主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險,一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里,他憑著(zhù)自己的智慧與頑強,努力創(chuàng )造一切生活的.機會(huì )。28年,魯濱遜憑著(zhù)自己的努力,開(kāi)闊了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰了孤獨,最后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅思亦l。

  當我讀到課文中講到的“不管多么困難,也要有活下去的意志!”這句話(huà)時(shí),我懂得了課文的真諦,窗外和煦的風(fēng),使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奮善良,樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節曲折,連綿起伏的故事時(shí),我被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的觸動(dòng),心靈的呼喚。

  這讓我想起了任性、倔強、嬌氣,依賴(lài)己經(jīng)成為了當今社會(huì ),許多青少年的最大缺點(diǎn)依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校已成了他們不良習慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已成為了他們致命的缺點(diǎn)。

  讀完了這篇課文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義了。

  “讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)!蔽彝耆嘈,理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習、多讀書(shū),讀好書(shū),改變自己。

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  我看了《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著(zhù),講述一位遇險的航海商人獨一人飄流到一座荒島。他克服著(zhù)種種意想不到的困難,靠頑強的意志和己所掌握的知識,在島上生活了28年2月19天,終于遇救返回己的故鄉。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年2月19天,整整28年,多么驚人的數字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕半個(gè)小時(shí),我也熬不過(guò)去,何況他還在荒島上憑著(zhù)己的'雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱、膽小,而他卻多么堅強。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅強,不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習。例如:做人要堅強不要常?,遇到緊急關(guān)頭不能著(zhù)急要定下心來(lái)解決問(wèn)題等等。這些都是在生活中堅強的表現。

  魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用;還救了一個(gè)野人,魯濱遜給他取了個(gè)名字叫“星期五”等等。這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì )氣餒,然后就不做了。我這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是英國富商的小兒子,因為他有想當航海家的夢(mèng)想,所以不顧父母的勸告,毅然離開(kāi)家,踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊,幾乎全船覆沒(méi),只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他靠著(zhù)自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái),魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。

  魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于助人的人,他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人,因為救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習射擊、各種英語(yǔ)單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國船長(cháng)駕駛著(zhù)輪船來(lái)到孤島,魯濱遜幫助那位船長(cháng)制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產(chǎn),并把一部分贈給幫助過(guò)他的'人們。從此過(guò)上了幸福的生活。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個(gè)勝利!

  總而言之,看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多東西,我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū),看到封面的一行小字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑,這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎?我帶著(zhù)疑惑打開(kāi)了這部文學(xué)寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險,勇于開(kāi)拓,最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了,也明白了那句話(huà)的含義。

  這本書(shū)講述了英國中產(chǎn)階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養家畜,制造器具和制作衣服。

  讀完了這本書(shū),我認為魯濱遜是聰明的,因為他會(huì )用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著(zhù)冷靜,沒(méi)有發(fā)狂,認為自我的一生很痛苦;我認為他是樂(lè )觀(guān)的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認為他是勤勞的,自我開(kāi)辟了自我的'王國;我還認為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。

  這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn),他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠,還捉了一只鸚鵡當伙伴,并教它說(shuō)話(huà),用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們如見(jiàn)其人,如聞其事。

  當我再一次翻開(kāi)這本書(shū),在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話(huà)來(lái):初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知。

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  老師早早地就推薦過(guò)英國作家魯濱遜·克魯索所著(zhù)的歷險小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,寒假,我只用了3天時(shí)間,一口氣讀完了這個(gè)漫長(cháng)的故事——讀完這本小說(shuō),我的內心久久不能平靜,腦海深處,似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣,波濤不息。

  主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活,渴望危機四伏的航海,想見(jiàn)識外面的世界,四次出海,三次遇險,特別是第四次,他作為唯一的幸存者憑著(zhù)頑強的意志游到個(gè)荒蕪人煙,沒(méi)有住所,沒(méi)有生活用品,只有茫茫大海和一片樹(shù)林的孤島。魯濱遜在島上獨自生活了15年,種植大麥、稻谷,制作生活器具,馴養野山羊,甚至,在后來(lái)的幾年間,他已經(jīng)喝上了美味而有營(yíng)養的山羊奶!

  我不禁對他的生活心生向往。爸爸卻笑著(zhù)質(zhì)疑我:“你連一個(gè)人獨自生活一天的寂寞都受不了,確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎?”

  是呀,我能夠嗎?冷靜下來(lái)一想,這是怎樣一種生活呀!多么孤獨,多么恐懼,多么絕望!生活又是一首強者的歌,只有闖過(guò)了風(fēng)霜雨雪,我們才能在美麗的`彩虹下,放聲高唱!

  掩卷長(cháng)思,我的眼前仿佛佇立著(zhù)一位奇異的男子漢:滄桑的面容,蓋不住他堅定的目光;襤褸的衣衫,遮不住他倔強的筋骨——魯濱遜,我好想為你唱首歌,一首命運強者的歌。

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