《魯濱遜漂流記》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
上周我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)魯賓遜的英國人，他喜歡航海和冒險。為了出去闖蕩，他毅然放棄優(yōu)裕的生活，當上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時(shí)，遇上了罕見(jiàn)的暴風(fēng)，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地生存了下來(lái)。魯濱遜被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。面對著(zhù)生疏、惡劣的的環(huán)境，又冷又餓的他不是坐嘆命運不濟，而是充分利用他的頭腦和雙手，從破船上取下有用的物品，著(zhù)手建造住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園、“王國”。
魯濱遜在自己的.“王國”里待了整整28年，在這28年，他忍受孤獨、艱辛，病痛和危險。最后終于乘著(zhù)過(guò)路的船只，回到了自己的國家。
讀完這本書(shū)，我明白了：面對困難不要放棄，要利用自己的智慧，去解決困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)，每次一讀書(shū)時(shí)我都非常興奮，因此我家的書(shū)特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽(tīng)爸媽的話(huà)出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上建了一個(gè)房子，在那生活了許多年才回到家。當我讀到作者獨自一人呆在這個(gè)荒島上，想到他害怕時(shí)的情景，餓的時(shí)候找食物時(shí)的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話(huà)我是肯定不會(huì )不聽(tīng)爸媽的話(huà)，出來(lái)航海的。當我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想，要是我就一定不會(huì )像他這樣建房子，而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料，造一個(gè)門(mén)安置在門(mén)口。當我讀到作者捉個(gè)野人當仆人時(shí)，我覺(jué)得作者真的太笨了，居然讓野人當自己的仆人，讀到后面才知道我是錯的，原來(lái)是自己一個(gè)人太孤單，想要那個(gè)野人的'陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺(jué)得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢(qián)，就對我說(shuō)“弟弟，把你的錢(qián)給我以后，我會(huì )給你三十元�！蔽以缰肋@是計，就來(lái)個(gè)將計就計，把姐姐的錢(qián)連同我的全部拿了過(guò)來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學(xué)會(huì )適應不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
清晨，我坐在房間里，手捧著(zhù)一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)津津有味地看著(zhù)，從這本書(shū)里，我感受很多。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾笛福寫(xiě)的，講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸告，去海上冒險，不想卻被困在孤島上，孤苦伶仃，艱難生存。但是他沒(méi)沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和過(guò)人的智慧，在孤島上生存下來(lái)，以過(guò)28年的等待，最終回到了祖國。
讀了這本書(shū)，我不禁覺(jué)得書(shū)中的魯濱遜是那么的堅強，在書(shū)中魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”。其實(shí)在現實(shí)中很多人遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢的面對困難。不僅如此，現在的孩子大多數是獨生子女，家長(cháng)都視他們?yōu)檎粕厦髦�，含在嘴里怕化，頂在頭上怕摔，不要說(shuō)去冒險了，連小小的家務(wù)也不會(huì )做，而家長(cháng)天天說(shuō)：“你們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，其它的讓爸爸媽媽做就行了�！逼鋵�(shí)，讀書(shū)固然重要，但是生活上自己能做的小事也不能忽略呀！換位想一想，如果我是魯濱遜，在荒無(wú)人煙的.孤島上，連家務(wù)都不會(huì )做，我還能生存嗎？答案是肯定的，不能。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》，我深深的體會(huì )到，要在逆境中鍛煉自己，才能成就一番不平凡的事業(yè)，只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我要學(xué)習魯濱遜叔叔那種堅強、自立的精神，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著(zhù)作。它講述的是魯濱遜因海難而在荒島上生活了二十七年的故事，魯濱遜為我們展現了一個(gè)生命的奇跡。
魯濱遜從小夢(mèng)想成為航海家。他不顧家人的勸阻，為了完成自己的夢(mèng)想而離家出走�？墒�，航海途中突遇風(fēng)暴，他只身一人在廖無(wú)人煙的荒島上生存下來(lái)。他從遇難的輪船上搬來(lái)各種生活資源，開(kāi)始了獨立的生活。他憑著(zhù)驚人的'毅力和頑強不息的勞動(dòng)，穩定了生活來(lái)源。后來(lái)，他又和海盜進(jìn)行了一番大費周折的斗志斗勇，他終于收服了海盜，離開(kāi)了荒島。
二十七年！這是一個(gè)怎樣的概念？如果換作是我，即使是一分鐘，我都會(huì )感到孤獨，覺(jué)得恐懼，甚至忍受不了那里的寂靜，選擇放棄生命。而魯濱遜呢？他靠著(zhù)點(diǎn)滴來(lái)源開(kāi)始生活，卻能創(chuàng )造奇跡，過(guò)著(zhù)自給自足的生活。那是為什么呢？不錯，正是因為他的勇敢、智慧、勤勞，還有意志力，如果他不具有這些品質(zhì)，他就不會(huì )有這二十七年的島上生活了。所以，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勤奮。那么，就一定有收獲。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜的看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數幕氐搅斯枢l。
“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”我大聲的讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由的產(chǎn)生了一種感慨。
我讀完了這個(gè)情節曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被他感動(dòng)了，被他震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為當今社會(huì )許多青年的最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的.習慣。試問(wèn)，如果父母不在了。這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì )遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
《魯濱遜漂流記》讀后感6
“呼”我長(cháng)出一口氣，最終把《魯濱孫漂流記》看完了！我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，但每讀過(guò)一遍，我都有不一樣的感受。
讀第一遍時(shí)，我覺(jué)得魯濱孫真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他真聰明，會(huì )做面包，會(huì )養羊，會(huì )種麥子，還會(huì )做陶器。我真佩服他！
讀第二遍，我被他的堅強與樂(lè )觀(guān)深深折服了。在那沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，甚至連固定水源都沒(méi)有的環(huán)境中，他憑著(zhù)自我的努力和自強，從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這兒，我震撼不已。
讀第三遍，我理解得更深了。魯濱孫的.不屈、樂(lè )觀(guān)、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因為有了這些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險，一道道難關(guān)，最終回歸國土……
不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書(shū)，不再局限于魯濱孫了，我想到了自我。從前的我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨立。什么事都要父母操心。而此刻的我長(cháng)大了，不一樣了。我慢慢開(kāi)始自理，自我疊被
子，整理房間，做作業(yè)，又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后，我還會(huì )控制自我不總是買(mǎi)零食和玩具，學(xué)會(huì )了理財。在魯濱孫的影響之下，我在一步一步地走向獨立自主。
伴隨著(zhù)父母鬢邊的白發(fā)，臉上的皺紋，嘴里的嘮叨，我最終長(cháng)大了。當然，這不僅僅是外表。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習？這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì )給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環(huán)境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，
這本書(shū)交會(huì )了我，人只要堅持才會(huì )勝利，只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的'樂(lè )觀(guān)、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人，他的精神值得我去學(xué)習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜，他值得我一生去學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)，閱讀書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)有多么重要。書(shū)籍內所蘊含的情感是豐富多彩的當你閱讀一本書(shū)并達到一定程度時(shí)，內心就能與作者產(chǎn)生共鳴，閱讀的滋味或許是高興的，或許是悲傷的，但都是余味悠長(cháng)讓你流連忘返。
魯濱遜的`家產(chǎn)比較豐厚，他明明可以繼承家業(yè)，直接過(guò)上中介產(chǎn)級生活的，但他仍然堅持著(zhù)自己的想法，獨自一人乘船外出闖蕩。我從開(kāi)頭這一部分可以看出，魯濱遜是一個(gè)不依賴(lài)生活，具有冒險精神的人。
中途，他因在去非洲賣(mài)黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船，就此流落荒島，在之后的28年中，他靠著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)小王國，他先是拿自己在船上取來(lái)的物資作為基礎，不停的開(kāi)發(fā)島上的資源，食物不夠了，他就拿剩下的小麥種子反復種收，獲得了許多麥子，他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了，他就用陷阱捉住動(dòng)物，并蓄養著(zhù)，以備不時(shí)之需。最終，他還是靠著(zhù)自己的智慧逃出了這座荒島，回到了闊別32年的家鄉—英國。
讀了這本書(shū)后，我深深地體會(huì )到了獨立生活的重要性，魯濱遜能在一無(wú)所有的情況下孤身一人，在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨自生活28年，可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強，能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來(lái)，仔細分析當前狀況，具有冒險精神的人，他告訴了我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們要勇敢地去面對生活，勇于挑戰自我的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
他，能背井離鄉去航海；他能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng )造出美好的生活。
聽(tīng)了這些，你一定會(huì )迷惑不解地問(wèn)：“他真有那么大本事嗎？”我將堅定無(wú)比的說(shuō)：“笛福筆下的魯濱遜做到了！”
擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的船遭到了大風(fēng)暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來(lái)，他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的，雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下，他開(kāi)動(dòng)腦筋，以無(wú)比頑強的毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活，克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼；養起了一群群牛羊；蓋起了一座座房屋，還養了一只可愛(ài)的鸚鵡，教他說(shuō)話(huà)......魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國，回到了家人身邊。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我受益匪淺，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。對他的'勇敢和堅強的意志力肅然起敬，魯濱遜在島上度過(guò)了這么漫長(cháng)、孤獨的的歲月。
我掩卷深思，真真切切地感受到：一個(gè)人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以創(chuàng )造奇跡。生命是首歌，讓我們像魯濱遜一樣，笑對困難，笑對生活，譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
最近，我讀了一本非常好看的書(shū)——《魯濱孫漂流記》，這是英國作家丹尼爾·笛福的著(zhù)作，主要寫(xiě)了英國一個(gè)富裕家庭的孩子魯濱孫因多次航海時(shí)遭遇風(fēng)暴，流落在一個(gè)孤島上堅強地生活了二十八年，最后坐船返鄉的'故事。
這本書(shū)的故事情節非常新奇，引人入勝。這本書(shū)的開(kāi)頭講述了魯濱孫出生于一個(gè)富貴的家庭，他從小熱愛(ài)航海，但是，他第三次航海不幸流落到了荒島，就在荒島上住了下來(lái)，開(kāi)啟了新的生活，我本以為魯濱孫一定會(huì )死在這個(gè)荒島上，不是被餓死就是被野獸吃掉，可是，魯濱孫去開(kāi)墾了荒地，種了食物，還養了牛羊。我覺(jué)得魯濱孫這種不畏困難、頑強堅持的精神很值得我們的學(xué)習，雖然荒島上既沒(méi)有人，條件又艱苦，可是，魯濱孫卻憑著(zhù)自己的毅力和勇氣，在荒島上存活了下來(lái)。
隨著(zhù)故事的發(fā)展，魯濱孫后來(lái)又打敗了野人，找到了仆人，奪回了英國大船，最后終于回到了自己的故鄉。然而魯濱孫并沒(méi)有忘記那座孤島，后來(lái)，魯濱孫還親自去了那座孤島，他看見(jiàn)孤島上有好多人和牛羊了，于是，他后來(lái)便給小島上帶去了大量的生活用品和食物，最后把孤島開(kāi)拓成了“幸福島”。魯濱孫自己雖然非常有錢(qián)了，但是，他利用自己的財富把荒島建設地非常美麗，他樂(lè )于助人的品質(zhì)很值得我們學(xué)習。
讀了這本書(shū)，我明白了：我們不管做什么事情，都不能放棄，面對困難時(shí)，要有勇氣和毅力，相信在風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光出現的。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
老師早早地就推薦過(guò)英國作家魯濱遜·克魯索所著(zhù)的歷險小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時(shí)間，一口氣讀完了這個(gè)漫長(cháng)的故事——讀完這本小說(shuō)，我的內心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機四伏的航海，想見(jiàn)識外面的世界，四次出海，三次遇險，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著(zhù)頑強的意志游到個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有住所，沒(méi)有生活用品，只有茫茫大海和一片樹(shù)林的孤島。魯濱遜在島上獨自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養野山羊，甚至，在后來(lái)的幾年間，他已經(jīng)喝上了美味而有營(yíng)養的山羊奶！
我不禁對他的'生活心生向往。爸爸卻笑著(zhù)質(zhì)疑我：“你連一個(gè)人獨自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來(lái)一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強者的歌，只有闖過(guò)了風(fēng)霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長(cháng)思，我的眼前仿佛佇立著(zhù)一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運強者的歌。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國作家丹尼爾。笛福的一部長(cháng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)是以亞歷山大。賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型。作者從自己對時(shí)代的觀(guān)感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級上升時(shí)期的冒險進(jìn)取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜形象。被譽(yù)為第一部英國小說(shuō)。了解這些后，我們一起從文字里感受讀者鄭雯璟看完這部小說(shuō)后有感而寫(xiě)的`讀后感吧！
好的閱讀就如一縷陽(yáng)光。當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就會(huì )發(fā)現和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾。笛福。該書(shū)主要講述了英國青年魯濱遜帶著(zhù)航海夢(mèng)，不顧父親的勸阻，決心要過(guò)海上的冒險生活。在一次航海時(shí)，遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)他自己的勤勞和智慧，克服各種困難，在荒島上生活長(cháng)達20多年之久。后來(lái)，他幫助了一位船長(cháng)制服叛變的水手奪回了大船，而他也因此結束了荒島生活，最終脫險，返回故鄉的故事。
這本書(shū)成功塑造了一個(gè)堅強、勇敢，具有進(jìn)取精神的傳奇人物。讓我體會(huì )到在逆境中要用自己的智慧，勇氣與命運斗爭的可貴精神，值得推薦給大家看。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個(gè)可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個(gè)小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書(shū)里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟，舟上的`人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂(lè )乎。突然，有兩個(gè)人在舟里拉了兩個(gè)人出來(lái)拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時(shí)，有一個(gè)人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個(gè)野人來(lái)追趕那個(gè)人。那個(gè)人的速的很快，那三個(gè)野人漸漸的追不上了。就在這時(shí)，魯濱遜來(lái)?yè)尨蛩懒四侨齻�(gè)野人。就了那個(gè)人。它還沒(méi)有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著(zhù)魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。三年后，魯濱遜的英語(yǔ)水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個(gè)不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著(zhù)著(zhù)生的希望活下去！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現，帶你去克服。智慧讓你飛渡大海，幫助你去實(shí)現，幫助你去創(chuàng )造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，那很好�？墒遣荒芟耵敒I遜一樣：去下海，遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就退縮了。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現愿望，創(chuàng )造許多東西和機會(huì )那也很好，可是不能像遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可是不敢走出去。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難。魯濱遜就是這樣，從沒(méi)有到有，從不知道到知道，從沒(méi)有到有，從沒(méi)有智慧到有智慧。
人的一生是積累用的.，勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧，但是也不能克服一切。我們要像魯濱遜一樣，雖然遭遇不同，但要達到目的所用到的勇氣、智慧和精神，要學(xué)習魯濱遜！
教師評語(yǔ)：作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
最近我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的魯賓遜是一個(gè)意志堅強，而且毅力非凡的人。他獨自一個(gè)人流落到一個(gè)孤島上，并堅強地活了下來(lái)，還收留了一個(gè)土著(zhù)人星期五，最終得救了。
最喜歡這本書(shū)里的.一句話(huà)害怕困難的心理比困難本身更可怕。這句話(huà)告訴我們，遇到困難不要選擇逃避，要勇往直前，這樣才能戰勝困難，創(chuàng )造奇跡。
于是，我想起曾經(jīng)看到的一個(gè)故事：一個(gè)患絕癥的人和一個(gè)患感冒的人同時(shí)去醫院體檢，醫生不小心把他們的體檢單弄混了，患絕癥的人以為自己只是得了小感冒，高興地回家了，本來(lái)只能活半年，卻奇跡般的又多活了一年。而患感冒的人以為自己得了絕癥，回到家里茶不思飯不想不到，一個(gè)月就死了。這真應了那句話(huà)，害怕困難的心理比困難本身更可怕！
想想我有時(shí)候也會(huì )有這種心理，就拿我寫(xiě)作文兒來(lái)說(shuō)吧，我寫(xiě)作文兒常常不能寫(xiě)過(guò)一頁(yè)半，想要多寫(xiě)一些感到十分困難。有一次，五會(huì )作文班的趙老師讓我們必須寫(xiě)到兩頁(yè)，當我寫(xiě)到一頁(yè)時(shí)，怎么也寫(xiě)不出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候我就想起了這句話(huà)：害怕困難的心理比困難本身更可怕。于是，我又重新振作起來(lái)，腦子里頓時(shí)又有了素材。我一揮筆，洋洋灑灑寫(xiě)了兩頁(yè)多。
所以說(shuō)，遇到危險和困難，我們不要選擇害怕和逃避，只要勇敢面對，就能戰勝困難，創(chuàng )造奇跡！
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