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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-08-20 09:14:09 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感通用[15篇]

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《魯濱遜漂流記》有感通用[15篇]

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  暑假里,我看了不少課外書(shū),其中讓我印象最深刻的一本書(shū)是英國作家笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個(gè)富有家庭,本可以享受榮華富貴,卻偏偏從小就有一個(gè)遨游四海的夢(mèng)想。無(wú)奈的是,年邁的父親要他學(xué)習法律,盡管家人和朋友極力勸說(shuō),但他依然堅持要出海,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  一次偶然的機會(huì ),魯濱遜獲得了出海的機會(huì )。在別人的'鼓動(dòng)下,他背著(zhù)自己的親人,連一句話(huà)、一封信也沒(méi)留下,就踏上了出海的船。出海的第一天,剛好遭遇到風(fēng)浪。魯濱遜是第一次坐船,不僅有些暈船,加上碰上了風(fēng)浪,他感到很害怕。就這樣,魯濱遜度過(guò)了可怕的一夜。

  航行飄泊在一望無(wú)際的大海上,魯濱遜在船上經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)可怕的風(fēng)暴。每次遇到風(fēng)暴,他都暗暗地向上帝發(fā)誓和祈禱:如果經(jīng)過(guò)這次航行還能回到陸地,就留在自己親人的身邊,徹底打消出海的念頭。然而,隨著(zhù)天氣的好轉,回家的念頭無(wú)數次被打消掉了。一次出海,魯濱遜不幸落在了荒無(wú)人煙的孤島上,但憑著(zhù)堅強的意志生存了下來(lái),在島上生活了二十八年。最后,他回到了家鄉,但他的許多親人都已經(jīng)去世了。

  讀完這本書(shū),我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學(xué)習的精神,那就是為了實(shí)現夢(mèng)想而堅持不懈。正是因為這種精神,魯濱遜才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,并且在最后得到了自己的幸福。這個(gè)故事也告訴了我們不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能把每件事情做好。就以我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是當一名醫生,在醫院里面救治病人,幫助病人減輕痛苦。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一定要堅持不懈地努力學(xué)習,不斷取得好的學(xué)習成績(jì),掌握許多知識,以后考上好的大學(xué),將來(lái)當上醫生后報效國家,為社會(huì )作出貢獻!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國外名著(zhù),它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人,由于在一次航海途中因為一次風(fēng)浪,而流落荒島,其余的人都未幸免,于是他便在島上自立根深,慢慢的建起了自己的住所,學(xué)會(huì )了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品,還學(xué)會(huì )了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包,自己動(dòng)手還做出了陶具,用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉。

  這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理,那就是依賴(lài)著(zhù)父母或其它人長(cháng)大的孩子,長(cháng)大后不會(huì )自立根生,只會(huì )繼續依賴(lài)他人,沒(méi)有著(zhù)獨立性。假如魯濱遜從小就依賴(lài)他人,他到了荒島上就不會(huì )建造房屋,不會(huì )捕捉獵物,不會(huì )制造工具,不會(huì )做船,種了麥子不會(huì )防飛禽走獸,更不會(huì )向過(guò)往的大船求助…所以,我們不能從小一直在父母的懷里長(cháng)大,而要多看看外面新鮮的事物,多做點(diǎn)力所能及的事。

  從小就依賴(lài)著(zhù)父母的后果也是很?chē)乐氐?。比如在一兩年前,在一所大學(xué)里面出現了一群人,他們聲稱(chēng)不想長(cháng)大,還用著(zhù)嬰兒用品,不想走入社會(huì ),由此看見(jiàn)學(xué)會(huì )獨立是多么重要,讀后感《暑假讀后感6》。

  想要走入社會(huì ),光有好的成績(jì)是不行的,更需要的是獨立性。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  “謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!爱斘覐撵轫(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候,便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手,產(chǎn)生動(dòng)手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?

  當我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭,繼續立志一個(gè)人的遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活,因為我沒(méi)有那份自信。

  如果我是他,當蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對那些突如其來(lái)的災難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因為我沒(méi)有他那個(gè)能力。

  如果我是他,當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠遠的,再遠再遠的,祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我,因為我沒(méi)有那種膽量。

  我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的.在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )、溫暖的幸福。

  “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現在我百分之百想念這句話(huà)。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  所謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谟龅嚼щy時(shí),已經(jīng)實(shí)在沒(méi)有辦法了,突然大腦里靈光一現,又想出一個(gè)好辦法來(lái)。

  今天,我閱讀了一本歷險類(lèi)的小說(shuō)"魯濱遜漂流記”,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難,到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)努力后,他不僅有了自己的'住所,還有了牧場(chǎng)、種植園。最后他重新回到了英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜用自己的堅強意志,在小島上呆了二十多年,認識了忠誠、善良又可愛(ài)的星期五。

  這本書(shū)主人公在小島上遇難但又用自己的堅強意志克服了這些困難,魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),我們應該多讀好書(shū)。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  對于冒險小說(shuō),種類(lèi)繁多,情節各異,無(wú)論長(cháng)篇的還是短篇的我也讀過(guò)不少,但是給我印象最深刻的便是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),吸引我的不只是書(shū)中精彩的冒險情節,魯濱遜那強大的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng )造能力才是最令我折服。

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的成名之作。講述的是主人公魯濱遜不顧父親的勸阻,執意于航海事業(yè),在他第4次航海中不幸遭遇風(fēng)暴,船上的.水手乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,海浪把他卷上沙灘,在克服了最初的悲觀(guān)與絕望后,他憑著(zhù)自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了搏斗,為了生存他想盡辦法,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng),甚至還養了寵物,吃上了自己種的糧食,荒島生活28年,生活質(zhì)量似乎不比文明世界差多少。

  魯濱遜若如常人只敢于冒險,只能保證活著(zhù),也不足為奇,現代社會(huì )的今天,也有很多熱愛(ài)挑戰的野外冒險家,它們的冒險任務(wù)主要是找食物和躲避危險。而魯濱遜不同尋常的獨到之處便是:他要保證質(zhì)量舒服的活著(zhù),這就完全依靠了他超強的創(chuàng )造力。在荒無(wú)人煙的小島上,沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他自己嘗試著(zhù)打獵、種谷子、曬葡萄干。還自己摸索著(zhù)做桌椅、做陶器,最終過(guò)上了舒適的生活。而荒島生活,最缺少的不是食物,是那些日常的必需用品,“陶器”就是其中一個(gè)典型的代表,為了制作陶器,魯濱遜絞盡腦汁,他不知用了多少笨拙的方法去挑陶土,也不知道做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙,又有多少次,因為陶土太軟,撐不起本身的重量,不是凹進(jìn)去,就是凸出來(lái)不可用;又有多少次,因為曬得太早,太陽(yáng)熱力過(guò)猛而曬裂了;又有多少次,在曬干后一搬動(dòng)就碎裂了。在克服了種種困難后。他才制作了兩個(gè)大瓦罐,雖然樣子很難看,但這已經(jīng)足夠了。魯濱遜就這樣憑著(zhù)他自己的雙手,在沒(méi)有任何工具的情況下,自己制作了一個(gè)又一個(gè)看似不可能制作完成的工具,并運用這些手工制品過(guò)上了“優(yōu)越”的小日子。這樣看來(lái)稱(chēng)魯濱遜是發(fā)明家也不過(guò)分。

  總之魯濱遜是我心中的偶像,是不一樣的航海家、冒險家、發(fā)明家,他的28年荒島生活,體現了他的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神,值得我們去學(xué)習!

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  生存,這兩個(gè)看似撲普通的字眼,卻含著(zhù)不平凡的力量。你看,遼闊的草原,大灰狼奮力地追趕著(zhù)羚羊只為逃脫獵食者的魔掌;雪山腳下冰河里,那拼命掙扎的小魚(yú),只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切,不都是為了生存嗎?

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,不應該看他取得什么。當我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí),我才懂得這句話(huà)的真正意思,他真令我敬佩。

  魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免遇難,漂流到一個(gè)荒蕪人煙的.孤島上?梢韵胂,他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,他用勇敢戰勝了恐懼,創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的家園。他捕獵建房,用智慧戰勝了種種困難,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信,這種令人敬佩的頑強毅力,世人永遠不會(huì )忘記,他也完成了他航海的夢(mèng)想,他是多么偉大!

  請問(wèn)有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎?有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎?沒(méi)有吧,是!一個(gè)航海者能在28年來(lái)不見(jiàn)親人一面,是多么不容易啊......

  想想我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主與皇帝們能經(jīng)得起磨難嗎?根據新聞報道:一個(gè)14歲的大姐姐,上初中二年級,獨自在家削蘋(píng)果,一不小心劃了手指一下,就馬上打開(kāi)窗戶(hù)喊救命,街坊鄰居看了后都笑起來(lái)。她這樣能面對生活嗎?

  我們要學(xué)習魯濱遜那樣:學(xué)會(huì )面對,在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著(zhù)我們,只有像他那樣不畏困難,勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些暗礁險灘,迎接美好的未來(lái)。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  “書(shū)?”我疑惑地問(wèn)自己!笆堑,是書(shū)!币粋(gè)低沉的聲音似乎從很遙遠的地方悠悠地傳來(lái)。讀書(shū)的往事像一串串美輪美奐的音符,叩開(kāi)了我記憶的心扉……

  小時(shí)候,我真是太愛(ài)書(shū)了。從《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》到《一千零一夜》,那精彩的內容只有書(shū)中才有,那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書(shū)籍中才會(huì )體會(huì )到。我發(fā)瘋似地迷上了書(shū),讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,如癡如醉。書(shū)籍為我開(kāi)啟了一扇人生之窗,也就從那時(shí)候起,我與書(shū)結下了不解之緣。

  在上小學(xué)五年級的時(shí)候,爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。每天放學(xué)后,我就坐在書(shū)桌前,捧起心愛(ài)的《魯濱遜漂流記》,一讀就是十幾頁(yè)。直到吃飯的時(shí)間,媽媽喊我好幾次,我才戀戀不舍地放下我的“文學(xué)牛奶”。一個(gè)月過(guò)去了,我終于讀完了。心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種成就感與神圣感,而且讓我受益匪淺。

  這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養山羊,修造船只。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于完強地活了下來(lái),并還救援并教化了野人“星期五”,成為孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的'等待,找準機會(huì )回歸了祖國。

  讀完這本書(shū),我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅強的意志,當他遇到挫折時(shí)心中懷有希望,并勇于挑戰生活中的大風(fēng)大浪,最終領(lǐng)略到了成功的陽(yáng)光。他多么樂(lè )觀(guān),多么堅強,多么勇敢。魯濱遜啊魯濱遜,你真想一個(gè)無(wú)所不能的神仙,你太偉大了!

  在以后的歲月中,每當我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),我總會(huì )想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧!已經(jīng)九點(diǎn)半了,我的數學(xué)題還有三道沒(méi)做出來(lái)。對此我感到很苦惱,有冥思苦想了好久,還是沒(méi)做出來(lái)。我急了,干脆把筆扔在地上不做了,然后猛地一下子躺在床上。我的腦子太亂了,突然魯濱遜的身影呈現在我的腦海里。想想魯濱遜在環(huán)境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個(gè)春秋,再想想自己為了三道題而苦惱,這值得嗎?與他相比,我太渺小了。于是我倍受鼓舞,重新回到桌前,從好幾個(gè)角度思考這三道題,終于解了出來(lái)。是書(shū)給了我啟迪,我太感謝《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜的離奇告訴我們:當遇到困難、挫折等不幸時(shí),是要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

  人是一束白光,只有經(jīng)歷苦難這面三棱鏡的磨礪,才能折射出奪目的彩帶,赤橙黃綠,酸甜苦辣,多少夢(mèng)想沉淀其中。

  經(jīng)歷風(fēng)雨,前面會(huì )是沙鷗翔集的水天一色;走出困境,眼前會(huì )是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?當遇到苦難時(shí)不妨想一想,挫折也是一種財富,擁抱堅毅–緊緊地–一生無(wú)悔!因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  魯濱遜真是一個(gè)野外生存的好榜樣。它在小島上生活了二十八年,擁有許多生活經(jīng)驗,這些經(jīng)驗我都牢記在心。如果有時(shí)間去漂流,我一定要用上這些寶貴的經(jīng)驗。

  魯濱遜在島上住得非常舒服,簡(jiǎn)直是好上加好、美上加美。在島上他有吃的、穿的和用的`,幾乎什么都有。但是野蠻人經(jīng)常在小島上出現,非常危險,不過(guò)魯濱遜從野蠻人手中救出了“星期五”,他跟“星期五”成了好朋友,并且教了“星期五”各種各樣的知識。。。

  魯濱遜很會(huì )抓羊,但是他很富有同情心,當他抓到一只可憐或是兇猛的羊時(shí),都會(huì )把他們喂飽,然后把它們放生。另外,他還知道了一個(gè)秘密:如果我們在山頂、羊兒在山腳,羊兒根本不會(huì )理睬我們,如果我們跟羊兒的位置相反,那么羊兒就會(huì )亂成一團。

  魯濱遜最喜歡的動(dòng)物是八哥。他捉到的八哥每天都要喊“可憐的魯濱遜”,另外他每天跟小狗小貓一起開(kāi)開(kāi)心心的吃飯。

  魯濱遜真是一個(gè)富有的人呀!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  讀完了這個(gè)情節曲折的故事時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不知不覺(jué)中縈繞在我的心頭。

  主人公魯濱遜從小向往航海,成年后多次出海經(jīng)商。在一次航海途中,船只遭遇颶風(fēng)襲擊,魯濱遜流落到南美洲的某個(gè)荒島。在島上,他造房子,種糧食、水果,馴養野生動(dòng)物,燒制陶器,制造工具,給自己建設了一個(gè)家園,徹底改變了無(wú)衣無(wú)食的苦難命運。他還從野人的屠刀下救出一個(gè)人,作為自己的仆人。二十八年后,他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂,最終搭乘這艘船重返故鄉。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!我準會(huì )郁悶死的!由此可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富。魯濱遜的堅強與勇敢,使我想起了我6歲那年。一天清晨,媽媽讓我到超市買(mǎi)鹽。附近的.超市離我們家有一兩公里,需要搭車(chē)才能到達目的地?墒悄菚r(shí)的我從未出過(guò)遠門(mén),這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度。媽媽在我手里塞了10元錢(qián),還把鑰匙掛在了我脖子上,硬是把我推出了家門(mén)。我的心里緊張極了,不知道該怎么做才好,懵懵懂懂地上了一輛公共汽車(chē)。5分鐘后,超市到了,可我緊張的心還是一點(diǎn)也沒(méi)變。走進(jìn)超市大門(mén),我的眼睛急切地尋找,恨不得買(mǎi)好鹽后立馬回家去。啊,它在這里,我可算找到了。我的心越來(lái)越緊張,交費時(shí)還撞上了一位年輕的阿姨,只好向阿姨賠禮道歉。售貨員阿姨問(wèn)我:“你有5元零錢(qián)嗎?”我沉思了一會(huì ),立馬大聲回答說(shuō):“我買(mǎi)一包鹽!”……四周都安靜下來(lái),沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)話(huà),甚至還有人在竊笑——我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,尷尬極了,腦袋竟有些暈暈的感覺(jué)。要不是售貨員阿姨為我說(shuō)話(huà),我還不知道要尷尬到什么時(shí)候。和魯濱遜比起來(lái),我是多么地渺小,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫——要是我有魯濱遜的一半勇敢就好了,那樣我就不會(huì )因為緊張而尷尬了……

  我們也應該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求,這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  春節期間,我讀了一本名著(zhù),這本名著(zhù)就是英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的代表長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。

  它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜?肆_索,年輕時(shí)是一個(gè)水手,他們的船沉了,被某個(gè)國王收留了,罰做仆人。最后,他逃跑了,走時(shí)帶著(zhù)一只獨木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干,從現在開(kāi)始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著(zhù)三把腰刀,八支短槍?zhuān)B(niǎo)槍?zhuān)簧俚拈L(cháng)槍?zhuān)卮筇桒B(niǎo)彈,子彈,三大桶火藥。他開(kāi)頭找到了其他食物,后來(lái)種出了谷物,養了山羊……過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活!

  他三次出海,因遇暴雨船沉沒(méi),而逃了回來(lái)。第二次出船非洲,非常幸運的賺了錢(qián)。第三次被摩爾人俘獲,變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下,之后來(lái)到巴西再次出海,船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭。直到第24年,來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人,取名 星期五。帶著(zhù)星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國的船,水手叛亂把船長(cháng)等人扔在島上,魯濱遜等人幫忙一起制服水手,拿回船只,回到了離別35年之久的故鄉——英國;氐接蠼Y婚、生子。妻子死后不久他再一次出海,送去新的移民到島上和生活用品,最后離開(kāi)小島的故事。

  魯濱遜本生在小康家庭,但他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,制造器具,縫紉衣服,并救下一個(gè)俘虜做伴,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀(guān)的財富,回到了英國,完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。

  這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上,在雨季中的狂風(fēng)暴雨,在旱季中的風(fēng)吹日曬,甚至,還有地震和食人族的侵略,這個(gè)人又孤獨又沒(méi)有朋友,身邊只有有限的食物和用品,再加上幾只槍?zhuān)趷毫拥沫h(huán)竟下和生活條件中,要想生存下來(lái),該有多難呀!然而,這個(gè)人整整堅持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋,種了一塊田野,養了一群羊,造起小船,教化了野人。

  這篇小說(shuō)出版成近七百種版本,出版后,獲得了很高的評價(jià),杰克生曾說(shuō),“人們如果要重新抓住資產(chǎn)階級在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的精神,那么最好的導引莫過(guò)于笛福的《魯賓遜漂流記》了。

  其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物,他不滿(mǎn)足于現狀,不甘平庸,有冒險和實(shí)干精神,意志堅定。從小就對自己航海的愛(ài)好相當執著(zhù),甚至不聽(tīng)父母、朋友們勸告,不畏艱險,一定堅持去實(shí)現自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮定自若,懂得自我安慰,并且想方設法的應付突如其來(lái)的災難,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強,為求得生存和幸福而奮斗不息,同時(shí)它能夠誠心幫助別人,提高自己的認識,體會(huì )到邊教邊學(xué)的樂(lè )趣。

  一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多浪頭,讓你膽戰心驚;充滿(mǎn)得失之患,真正掌握它的命運是你,你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切都在于你。

  魯濱遜是頑強的冒險者,為夢(mèng)想而拼搏的人,是不撓的人,為了實(shí)現自己的理想;在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水,是我們今天學(xué)習的榜樣。

  魯濱遜是個(gè)偉大的`人,孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),他在逆境中鍛煉了自已,成就了一番不平凡的事業(yè),這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利 ,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要,我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人海中,勇敢而前進(jìn),永不放棄!

  讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā),如:為了生存什么事情都要做,也教會(huì )了我許多生活常識。這本書(shū)還告訴我不能怨天尤人,而是用自己的雙手,勞動(dòng)才能創(chuàng )造出奇跡。

  在生活中我也要這樣,比如說(shuō):如果我遇到地震,只是抱怨的話(huà),就活不了幾天,要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。

  學(xué)習也是一樣,不要遇到困難就叫苦叫累,要學(xué)會(huì )戰勝困難,這樣我才可以成功的考上大學(xué)。

  特別是魯濱遜的生存能力,最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子,在家里從來(lái)都是”小皇帝“,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全只能依靠父母,就好像離開(kāi)父母就活不下去了。

  《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,也學(xué)會(huì )了如何面對困難。我很佩服魯濱遜?肆_索不害怕困難的精神,我要向他學(xué)習!

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū),最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著(zhù)作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險、敢于開(kāi)拓、毅力堅強的人,讓我十分佩服。

  魯濱遜的家庭條件很好,但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè),而很喜歡出海,他曾四次離家出海:第一次有驚無(wú)險,成功返回;第二次淪為奴隸,救人逃脫,流浪海上被人所救;第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年,靠著(zhù)他的勤勞和智慧,充分利用破船上的物品和島上的自然條件,修建住所、種植糧食、飼養家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只,并搭救了野人“星期五”,他還堅持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船,幫助魯濱遜結束了荒島生活,回到了闊別已久的.故鄉――英國。第四次是想念荒島而回去故地重游。

  c、堅強不屈的精神、自強不息的品質(zhì),就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子,并創(chuàng )建一個(gè)自己的王國。魯濱遜真是了不起呀!我是二零后,是家中的寶貝,無(wú)論遇到什么事情,即使爸爸媽媽不管,爺爺奶奶也會(huì )來(lái)幫忙,再不行還有姥姥姥爺!所以我獨立自強的意識基本沒(méi)有,遇到困難首先就是想請人來(lái)幫忙解決,要不然就繞道而行,把它避開(kāi)?戳诉@本書(shū)后我明白了,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),自己去面對困難,解決困難,這樣才能在生活中成長(cháng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  世間,始終傳著(zhù)許多不朽的名著(zhù),中國的四大名著(zhù)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》;外國的經(jīng)典名著(zhù)《格林童話(huà)》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著(zhù)的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口,家喻戶(hù)曉。

  這本書(shū),講述的是一個(gè)叫“魯濱遜”的.人在海上冒險,不幸船翻了,全船只有他一個(gè)人活下來(lái),他在荒島上謀生,生活了二十八年,救了一個(gè)野人“星期五”,后成為了一個(gè)有教養的好幫手。最后,一艘輪船停泊在這兒,船長(cháng)被綁架了,魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(cháng),船長(cháng)終于答應載他們一同回英國。

  這部作品,是英國作家笛福創(chuàng )作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前,擁有著(zhù)堅定、持之以恒的信念,他可以憑借著(zhù)超強的意志力存活了下來(lái)。

  而《魯濱遜漂流記》中也記載著(zhù)許多引人深思的真理:“我們老是感到缺少什么而不滿(mǎn)足,是因為我們已經(jīng)得到的東西缺少感激之情!笔前,許多人不知足,擁有了許多東西了,卻還說(shuō):“不夠呢!”如果哪一天,你一無(wú)所有了,你也就知足了。

  如果換做我是魯濱遜,我流落到孤島上,一定不會(huì )活過(guò)三天,更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死,就是被嚇死了。

  通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我了解到了許多生活的真諦。然而,我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執著(zhù)的精神。我相信,這種精神,更是永垂不朽的。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅韌,品味著(zhù)鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵著(zhù)幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生,也將深深地鼓舞著(zhù)我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險,出逃去赫爾,成為過(guò)薩利戰船的奴隸,但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來(lái),憑借自己頑固的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開(kāi)荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

  看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴(lài)他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說(shuō)是二十八年,就算是二十八天都無(wú)法想象。從現在起,我不再會(huì )是個(gè)膽小懦弱、依賴(lài)他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習慣,與此同時(shí),我也會(huì )漸漸養成了像魯濱遜那樣自信、自強、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿(mǎn)足的.精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

  我想,無(wú)論我的將來(lái)會(huì )是怎樣,我都會(huì )永遠生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì )輕易地向困難低頭,要堅強地面對生活學(xué)習中的各種挑戰,要對生活充滿(mǎn)信心和希望,成為自己生命中的“強者”!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  魯濱遜出生在英國中產(chǎn)階級家庭,他的首次冒險,在 65 年,她數度前往非洲,卻不幸遭遇海盜,成了奴隸,但由于他察言觀(guān)色,不久便帶小黑奴佐力逃走,被巴西船救起,到了巴西,他賣(mài)掉左麗和小艇買(mǎi)了一個(gè)莊園,過(guò)上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心,又搭船去非洲,販賣(mài)黑奴,不料船觸礁沉沒(méi),只有他一人死里逃生,從此只能孤獨的生活在一個(gè)浴室,隔絕的荒島里,一住便是28年……

  我感覺(jué)書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)富有奮斗的意志,他在困難面前不是自暴自棄,也不是對生活抱有任何實(shí)際的幻想,而是接受現實(shí),腳踏實(shí)地的去戰勝困難,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現目標。

  這本書(shū)也讓我回想起往年的一件。打開(kāi)記憶的天窗,那是冬季的一天,媽媽坐公交車(chē)送我去舞蹈班。剛上車(chē),我就被公交車(chē)上播放的搞笑電影給迷住了。該下車(chē)了!由于人流太多了,媽媽只說(shuō)了幾聲:“下車(chē)了抓緊我!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在那坐著(zhù)看。等到最后一站的時(shí)候,我才發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,我連忙下車(chē),可哪能看見(jiàn)媽媽呀?我坐在公園的長(cháng)椅上,埋怨著(zhù)媽媽下車(chē)時(shí)不喊我,我又氣又急,認為這是媽媽的錯,我也賭氣不去找她,更不去找回家的路,最后還是媽媽心急火燎的'找到了我。

  讀了這本書(shū),我想我以后一定要向魯濱遜學(xué)習,充滿(mǎn)頑強毅力和斗志力夫有百折不回,依靠自己的雙手改變一切,創(chuàng )造一切的自我,奮斗的創(chuàng )造力!不僅如此,我長(cháng)大后還要用自己的雙手來(lái)改變我們祖國的一切,讓我們的祖國永遠站在世界的巔峰!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  該書(shū)主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著(zhù)云游四海的高遠志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。

  后來(lái)的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。

  魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒(méi)有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的'毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動(dòng)來(lái)跟大自然作著(zhù)斗爭,他只憑著(zhù)自己的雙手,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒(méi)有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒(méi)有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng )奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來(lái)挑戰自己,做內心深處最想做的事情。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:

  “魯濱遜與我們同在!”

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