《魯濱遜漂流記》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
相信很多人都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧。只要你讀過(guò)這本書(shū)你一定不會(huì )忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書(shū)是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。我讀過(guò)的第一本書(shū)不是《魯賓遜漂流記》，但我印象最深的就是這本書(shū)。我第一次讀這本書(shū)是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無(wú)聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書(shū)。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開(kāi)了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開(kāi)了《魯賓遜漂流記》。而且當時(shí)這本書(shū)有很多圖畫(huà)，所以我立馬就喜歡上了這本書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)我就被情節吸引住了。當天我什么都沒(méi)干，只是在家里看這本書(shū)。
說(shuō)了這么多再來(lái)看看這本書(shū)的情節吧。魯濱遜年輕時(shí)過(guò)著(zhù)和普通人一樣的生活，但他卻不滿(mǎn)現狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當時(shí)是一項非常危險的工作，可以說(shuō)是九死一生。因此他的父親極力反對他，想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來(lái)船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來(lái)。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開(kāi)始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅固的“家”。同時(shí)他也開(kāi)始馴養山羊，種植谷物。雖然他過(guò)的很愜意，但他并沒(méi)有忘記自己的`家鄉。所以他也一直在試著(zhù)逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因為太小了。后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì )星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當魯濱遜在這里生活了很長(cháng)時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機會(huì )——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長(cháng)奪回了控制權，而船長(cháng)答應把他送回家�；氐焦枢l后，他用船長(cháng)給他的錢(qián)又過(guò)上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機智、對生活充滿(mǎn)信心的人、他面對生活不是放棄，而是勇敢的去面對，再現實(shí)生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨立的人�，F在的很多人都應該學(xué)習他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫(xiě)出，但我認為我應該學(xué)習魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀完這本書(shū)，我的心被一種偉大的感情填滿(mǎn)故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書(shū)，魯賓遜的勇敢、執著(zhù)、奮斗，從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險的代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì )
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節；更是魯賓遜面對無(wú)情現實(shí)的過(guò)快鎮靜、理智下來(lái)，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒(méi)有向現實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養起來(lái)；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著(zhù)魯賓遜？我不得而知。
再拿現時(shí)的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛(ài)，不知毀了多少小孩，難道表達愛(ài)的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的'愛(ài)可令變成明天的恨！等我們的小孩長(cháng)大成人因為不會(huì )自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎？真正的愛(ài)，不是順著(zhù)小孩、慣著(zhù)小孩、捧著(zhù)小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì )給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們在玩的過(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì )自理。
親愛(ài)的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀了魯賓遜漂流記第五章，我領(lǐng)略到了堅持不懈的重要。
這一章主要寫(xiě)如此過(guò)了十二個(gè)年頭，期間島上除了魯賓遜外，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人跡，這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現了一個(gè)人的光腳印，他當時(shí)好像挨了個(gè)晴天霹靂，他側耳傾聽(tīng)回頭四顧，可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)。他跑到海岸上，還下海去查看，可是總共就只有那么一個(gè)腳印，他驚嚇到了極點(diǎn)，像一個(gè)被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜，他都不敢外出。
如此過(guò)了十二個(gè)年頭，十二年呀！魯賓遜一直忍受著(zhù)孤獨的寂寞，如果是你，你能堅持嗎？你會(huì )放棄嗎？由此足以體現出努力寫(xiě)有恒心，有毅力，勇氣可嘉，更重要的是它具有堅持不懈的.美好品質(zhì)。
比如，在一次選拔賽中，到了最后一關(guān)，那個(gè)知難而進(jìn)堅持不懈的人堅持住了，而另一個(gè)知難而退，遇到困難就退縮的人放棄了，前者入選了，后者就落選了，可見(jiàn)堅持不懈的重要性。
我們要學(xué)習魯賓遜堅持不懈的美好品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
我在這個(gè)寒假讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我對這本書(shū)的感觸極大。
魯濱遜，出身于一個(gè)商人家庭。從小就不愿生活于一個(gè)狹小的地方，擁有強烈的冒險精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被流落荒島28年，他始終沒(méi)有氣餒，并時(shí)刻保持頭腦冷靜，他利用船上剩下的東西，每天捕獵，還蓋了兩座房子，養了一群羊，他還有鸚鵡，狗，貓，創(chuàng )建了自己的家園，最后還結識了星期五和其他兩位朋友。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他身上有很多值得我們學(xué)習的品質(zhì)，他靠著(zhù)理智且聰明的頭腦度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在近乎絕望之時(shí)，他表現得異常冷靜，理智，他把利和弊列了出來(lái)，然后給自己安慰，我覺(jué)得他面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度很值得我們學(xué)習。
其實(shí)，本書(shū)給我印象最深的地方還是前面的部分，魯濱遜沒(méi)和家人商量就私自出海。這足以證明魯濱遜的冒險精神。我很欣賞魯濱遜的冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來(lái)的刺激和快樂(lè )。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
在我很小的時(shí)候，我還沒(méi)有獨自出過(guò)門(mén)。有一次，趁爸媽不在家，我獨自拿零花錢(qián)出門(mén)，去一個(gè)離家很近的小賣(mài)部買(mǎi)糖�；貋�(lái)就看見(jiàn)門(mén)口有很多人，媽媽一臉焦急地等著(zhù)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，她回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，便報了警。我想，魯濱遜的父母應該也很擔心吧，畢竟就剩他這一個(gè)孩子了，很難想象，他父母的后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜靠著(zhù)冷靜、理智的頭腦在島上生活了28年，能夠在荒島生活如此長(cháng)的`時(shí)間，若沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有勤快的雙手，估計幾天也就OWER了。這部小說(shuō)近乎完美，我覺(jué)得唯一的缺陷就在于他回家的時(shí)候，父母已經(jīng)去世。唉，要是魯濱遜回來(lái)后，他的父母還活著(zhù)該多好！久別重逢會(huì )是一幅怎樣畫(huà)面呢？我真想改變一下故事的結局。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，魯濱遜給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了：魯濱遜出生在英國一個(gè)普通的`家庭，年少輕狂的他駕船出海，最后幾經(jīng)波折來(lái)到一座無(wú)人島，他開(kāi)始自己種地，后來(lái)，他收留了一個(gè)野人，取名“星期五”，教他說(shuō)話(huà)，因此，“星期五”也成了魯濱遜的助手。最后，魯濱遜與“星期五”一起打跑了野人，魯濱遜回到了時(shí)隔三十幾年的家鄉，后來(lái)成為了一個(gè)富翁。
我從書(shū)本中抬起頭，心中久久不能平靜，想著(zhù)書(shū)中最讓我難忘的一句話(huà)，“我看到了野人，很害怕，但我不會(huì )退縮，會(huì )與它們抗爭到底�！�
魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下，沒(méi)有輕生，也沒(méi)有對生活失去勇氣，而是依然堅持活下去。
魯濱遜之所以會(huì )這么沉著(zhù)，是因為他在逆境中，為了生存拼盡了全力。人會(huì )在逆境中激發(fā)自己的巨大潛能，我們之所以缺乏能力，是因為我們的生活中缺少坎坷，我們應該多磨練自己！
這是一本很好的書(shū)，你也去讀一讀吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
假期中，我閱讀了一篇著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂游記》。這本書(shū)的作者是英國的著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾。笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。這篇文章的主人公一生志在遨游四海，喜歡航海遠行。在一次瞞著(zhù)父母出海中。他們的船遭到了風(fēng)暴觸礁，在經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的生死離別后，同伴們全部遇難，只有魯濱遜幸存。他飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，陷入了絕境之中，但是他并沒(méi)有放棄，而是憑借著(zhù)堅定的`信念和頑強的毅力，支撐下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，開(kāi)始了新的生活。在島上，他開(kāi)始想辦法。他把船上的食物，衣服，工具等運到島上。又開(kāi)始想辦法做木筏，造房子，種地，養羊，把一座荒蕪的島嶼變成了一個(gè)“世外桃源”。
魯濱遜還勇敢的拯救出來(lái)一個(gè)野人，他成為魯濱遜忠誠的朋友，他知恩圖報，有責任心，適應能力強，他們一起勞動(dòng)，一起合作，一起樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)。后來(lái)無(wú)意中發(fā)現了一艘葡萄牙船，他獲救了，魯濱遜在漂流了28年之后，終于回到了倫敦。
讀了這本書(shū)后，我感觸很深，魯濱遜在那樣惡劣的情況下，他能理智的面對現實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而內心得到安慰獲得堅持活下去的信心，他頭腦清醒沒(méi)有對生存失去希望，很快地從悲觀(guān)的情緒中走出來(lái)，把困難一一踩在腳下，他勇敢地去面對困難，但這不是一般的困難��！而是關(guān)于生存與死亡的啊，但他還是保持一種積極向上的心態(tài)，坦克的人生沒(méi)有對他造成任何威脅，他憑借聰明的頭腦，勇敢的行動(dòng)，堅韌的意志，成為我心中的一個(gè)英雄，在未來(lái)的人生道路上我們應該像魯濱遜一樣，臨危不懼，積極向上的心態(tài)去面對重重困難。感謝這本書(shū)，是它教會(huì )了我獨立。
感謝這本書(shū)，是他教會(huì )了我如何做到勤勞和勇敢。感謝這本書(shū)，是它教會(huì )了我如何以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎難而上……《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗才有出路。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
假期里我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字是《魯濱遜漂流記》，故事非常精彩，也很吸引我，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年，多么驚人的.一個(gè)數字��！可見(jiàn)他是何等的勇敢。魯賓遜一開(kāi)始他與同伴們一起出航去南美洲探險時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十八年，最后獲救終于步入到文明社會(huì )的祖國——英國！在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長(cháng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！為此，我也要像魯濱遜那樣，在困難和挫折面前不低頭，做一個(gè)勇敢的人，這就是我讀完這本書(shū)的感想。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的勇敢和不畏困難的精神所感動(dòng)！
魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰勝了憂(yōu)郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養山羊，改善了環(huán)境，表現出不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，他的爸爸說(shuō)航海很危險，但他不怕死亡，決心完成自己的理想，他敢于冒險，是我們的楷模！
魯濱遜也有一種不向困難低頭的'可貴可敬的傲骨是偉大的。他戰勝地震打死食人族。我們一定要一定要學(xué)習他的精神，這樣才能越來(lái)越好！
所以我以后上可以等要認真聽(tīng)講，多多發(fā)言多讀一些課外書(shū)。多了解一些野外常識。而且要多多看書(shū)。好好鍛煉身體，學(xué)習魯濱遜部位肯難，善于思考的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節跌宕起伏的小說(shuō)后，一個(gè)高大偉岸的身影浮現在我眼前。他就是英勇無(wú)畏的探險家、航海家魯濱遜。他憑借著(zhù)自己頑強的毅力，永不言敗的精神，在荒島上生活了二十多年，創(chuàng )造了人類(lèi)生存的奇跡。
讀到這里，我仿佛看打了輪船的'甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人，他衣著(zhù)得體，目光堅毅。他厭倦了庸庸碌碌的人生，他不屑于在平淡如水的生活中慢慢老去，他的心中渴望激情和夢(mèng)想。他毅然放棄了富裕舒適的人生，開(kāi)始了一段激動(dòng)人心的奇幻之旅。種種不幸與磨難并沒(méi)有摧毀他的意志，他仿佛一把鋼刀，在千錘百煉中越戰越勇。
那一天，海面上波濤洶涌風(fēng)號浪吼，全船的人都葬身海底，只有魯濱遜僥幸活了下來(lái)。嚴峻的生存考驗剛剛開(kāi)始。他淪落荒島，沒(méi)有任何生存資料單魯濱遜毫不屈服，他白手起家，不屈不撓，一步步站穩腳跟，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
他先是徒手造出一個(gè)地洞存放物品，但不幸坍塌了。他又吸取經(jīng)驗做了一個(gè)牢固的天花板，還從那艘遇難的船上獲取食物，并拆下所有木板，建造房屋，維持生命。
一次不經(jīng)意間，魯濱遜發(fā)現他掉在墻角的谷殼竟抽出了幾根青綠色的莖子，不久又生出幾個(gè)穗子。從那以后，魯濱遜一到雨季就撒下種子來(lái)試驗，已得到更多的口糧。雖然一次次失敗，但永不放棄的他終于成了合格的農夫，為自己籌到了充足的口糧。
如果其他人遇到這樣的事情必須會(huì )埋怨命運的不公平，然而魯濱遜沒(méi)有。他不僅僅不抱怨，反而很感謝上帝，感謝他讓自己生存下來(lái)。盡管他置身荒無(wú)人煙的孤島，可他每一天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》，每年還舉行一次上島紀念日，懷著(zhù)感激的情緒感謝上帝給他的種種恩惠。
魯濱遜是一個(gè)了不起的人，他在這座荒蕪的孤島上定居了下來(lái)，捕魚(yú)、養羊、馴化野人……他從一個(gè)養尊處優(yōu)的貴族公子變成一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)，敢于挑戰自我，超越自我的勇士。
讀完這本書(shū)后，我也會(huì )像魯濱遜那樣，揚起風(fēng)帆，在人生的海洋中勇往前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的代表作。是英國文學(xué)史上第一部現實(shí)主義小說(shuō)，是兒童文學(xué)寶庫中的不朽名著(zhù)。
這部小說(shuō)講述的是在航海過(guò)程中，一位叫魯濱遜的航海家，在一次航海中遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，輪船沉沒(méi)了，幸運的他存貨了下來(lái)，孤身一人在荒島上生活了二十幾年，歷經(jīng)艱險，頑強生存下來(lái)的歷程。最后他憑著(zhù)自己的智慧逃出了荒島，結束了這段傳奇的.故事……
當我讀到這里時(shí)，我會(huì )感覺(jué)到在困境中，我們必須有足夠的勇氣和毅力，沒(méi)有了勇氣和毅力，就沒(méi)有堅持下去的志氣，就擺脫不了困境，更是難以生存。也鍛煉了我們獨立做事的能力，它讓我明白了：做事要堅持、勤奮、智慧和毅力，這樣才能做到最好！
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，也讓我懂得了許多道理。我覺(jué)得人的一生其實(shí)很短暫，我們要讓平凡的人生去奮斗，創(chuàng )造出不平凡的世界。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀了《魯濱遜漂流記》以后，我發(fā)現自己實(shí)在是太依靠別人了，不懂得自食其力。
文中的魯濱遜經(jīng)歷了許多磨難，這都是平常人沒(méi)有遇到過(guò)的不可形容的困難。我非常佩服魯濱遜，因為他可以發(fā)明出許多對自己有用的東西，使自己多的更好。他有許多正確的想法，也有一些錯誤的`思考。有時(shí)候，他考慮事情很周到，方方面面都考慮齊了；有時(shí)候，他對父母及朋友的勸告拋到腦后，只顧及自己的夢(mèng)想，去做事、去生活。
當我看到有野人會(huì )在魯濱遜生活的小島上登陸，我真為魯濱遜感到擔心：萬(wàn)一他們發(fā)現了魯濱遜的住所，在他熟睡的時(shí)候吃了他。
魯濱遜認識了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”�？吹叫瞧谖逑胍匀巳膺@段，我明白了，他是“江山易改，本性難移”。最后，魯濱遜終于離開(kāi)了這座杳無(wú)人跡的小島。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：做事不能依著(zhù)自己的興趣，要考慮前因后果，否則就會(huì )自己帶來(lái)不必要的災難。另外，不能凡事都依靠別人，要自己自食其力，否則就不能在這個(gè)世界上立足了。
魯賓遜就是我們的榜樣，我們要學(xué)會(huì )在困難來(lái)臨之時(shí)克服它，努力去把壞事變好事。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內，出身于一個(gè)商人家庭，擁有強烈冒險精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島20xx年，最終又回到家鄉的故事，非常詳細地寫(xiě)了魯濱遜被困荒島的這20xx年發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為他身上有很多值得我們學(xué)習的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著(zhù)怎樣解決問(wèn)題。在被困20xx年內一直頑強不屈地作著(zhù)斗爭，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng )造和進(jìn)取精神都是值得我們去學(xué)的。
其實(shí)我對這本書(shū)印像最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險精神。人生總要有冒險，我們偶爾也要享受冒險帶來(lái)的刺激和快樂(lè )。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次，我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著(zhù)自己存的零用錢(qián)獨自出門(mén)，走一個(gè)離家比較遠的超市買(mǎi)糖�；貋�(lái)之后，就發(fā)現家門(mén)口站滿(mǎn)了人，媽媽正一臉焦急地等，周?chē)?鄰居也在東一句西一句地說(shuō)，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就立刻慌了。馬上打電話(huà)給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著(zhù)包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)她們說(shuō)當時(shí)還報了警了呢！
從那件事之后，我每次出門(mén)都會(huì )向爸媽報告一聲。天下爸媽都一個(gè)心，我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔心，四處找人，何況他的家只剩下他一個(gè)孩子了，且一去就是20xx年，我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過(guò)下去的。所以我覺(jué)得魯濱遜的這種做法是錯的，最少也和父母說(shuō)一聲讓他們不要擔心。
這些就是我這次讀后感悟到的。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，人類(lèi)的本能，積累的智慧，逃出了給他28年困難的荒島。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富裕家庭里的孩子，叫魯濱遜，他放棄了富裕而又舒適的生活，來(lái)到外面的世界，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，當時(shí)留給他的，就只有船中還能用的東西，他用他的智慧，將其幾乎全部搬上了他被卷上的孤島。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，想盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。他永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。經(jīng)過(guò)他的努力，魯濱遜有了生活的.口糧。
造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》，我被魯濱遜那種頑強的精神打動(dòng)了。
魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。他的同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上�？梢韵胂�，他一定會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰��！他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種克服困難的'辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的難題，他用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱遜在這個(gè)荒島上生活了二十八年，這是多么漫長(cháng)，多么艱苦，多么難熬的二十八年��！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)勇敢者創(chuàng )造出的神話(huà)。
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣，我們在生活中也要勇敢面對。記得以前媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人待在家里，非常害怕，竟然躲到被窩里戰戰兢兢地等媽媽下班。還有一次，我們出去爬山，結果到了半山腰我就坐在石階上不想起來(lái)了，還是爸爸把我的背包背在他自己的身上，然后扶著(zhù)我一步一步地爬到山頂。最后，我坐纜車(chē)下山的。
人生的道路上有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇于創(chuàng )造的人才能闖過(guò)這些暗礁險灘，迎接美好的明天。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，講的是：主人公魯濱遜沒(méi)聽(tīng)父母的勸阻，去航海。結果船觸礁了，他游到荒島上，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在那上面生活了28年，最后回到大陸的'故事。
我非常敬佩其中的主人公魯濱遜，也挺為他懂得如何讓自己生存下去，并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的房子，并在房屋外圍了一圈圍墻，依靠梯子出入，還在圍墻外種了許多樹(shù)，以便隱藏自己的住處，不被外人發(fā)現。還在山洞中放置家具，安放武器，并儲存食物。他還馴養山羊，學(xué)會(huì )制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經(jīng)》，讓他作為自己的精神支柱與活下去的動(dòng)力，便用僅有的一點(diǎn)墨水記錄自己到島上生活了多久的時(shí)間和日記。還采摘了許多水果食用，并在沙灘發(fā)現了許多龜蛋。
并且還用自己的槍打獵，并用打獵得來(lái)的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據，在強大的困難下，魯濱遜沒(méi)有退縮，也沒(méi)有畏懼，而是用自己機智勇敢的心坦然面對，非常值得學(xué)習。
我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機智勇敢，成為一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。
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