讀魯濱遜漂流記有感匯編(15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感，歡迎閱讀與收藏。
讀魯濱遜漂流記有感1
去年寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，這本小說(shuō)使我感觸頗深。
魯濱遜是小說(shuō)中的主人公，他懷有云游四海的遠大志向，不聽(tīng)家人勸阻，毅然地離開(kāi)了家。他在外面經(jīng)歷了無(wú)數險情和磨難，當過(guò)水手，也不幸地做過(guò)奴隸，好不容易逃脫了主人，又流落荒島。但是他沒(méi)有因此而放棄，憑借自己的聰明才智和堅強意志，在荒島上生存了下來(lái)。他還在島上救了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。最終他們克服了種種困難后成功的回到了英國。
魯濱遜是一個(gè)勤勞勇敢、樂(lè )觀(guān)堅毅的人，他沒(méi)有因為苦難而向命運低頭。他那種不斷戰勝困難的精神，時(shí)刻影響著(zhù)我，每當遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )想起魯濱遜面對絕境不放棄情景，認識到不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難，都要勇敢地面對，始終保持一種積極向上，陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去克服困難。只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣經(jīng)受住磨難的洗禮，到達理想的`彼岸。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我的心靈受到了強烈的震撼。我們只有像魯濱遜一樣不畏困難、絕境中求生，才能沖破溫室、迎接挑戰，成為一個(gè)真正堅強的人。
讀魯濱遜漂流記有感2
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而有毅力的形象時(shí)時(shí)浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著(zhù)可以去海上冒險，他本來(lái)可以按照父親的安排，依照殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當上了充滿(mǎn)驚險而刺激的水手，如愿以?xún)數爻龊Ｃ半U，然而經(jīng)歷了多次的失敗，卻一直在堅持沒(méi)有放棄。
有一次，他們從巴西出發(fā)，船只遇到了巨大的風(fēng)暴，全船的人除他之外，全部死光。他被沖到了一個(gè)無(wú)人島上，利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個(gè)毫無(wú)人煙的小島上生活了二十八年之久，才發(fā)現了船只，把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會(huì )空虛，而二十多年的艱苦與漫長(cháng)，哪是我們能忍受的？我們看書(shū)看到的是魯濱遜樂(lè )觀(guān)地去建造一樣樣生存的工具，卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時(shí)是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當遇到星期五，是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人類(lèi)怎么在一個(gè)荒島上僅用幾把槍?zhuān)苌媪硕四昴�，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發(fā)燒而無(wú)藥可治的'情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己，他相信堅持到底自己的病會(huì )好的。
我深刻的認識到，一個(gè)人要想取得成功，就要堅持不懈的奮斗到底，最難耐住的就是寂寞，這本書(shū)不僅告訴我們如何去堅持，更是最好的心靈的慰藉，當孤身一人時(shí)，最好的良藥。
讀魯濱遜漂流記有感3
美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門(mén)，雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪，海龜又為何踴向大�！话倌昵�，達爾文一語(yǔ)到破生存最大的哲理“物競天擇，適者生存”
草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門(mén)，是想讓小豹在大自然的磨練中成長(cháng)，以便它更好的適應環(huán)境�！翱罩邪酝酢毙埴棡榱四サZ尖銳的利爪，忍痛撲向尖刺之中，在刺痛中讓爪子尖利，剛硬，成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜，不安于現狀，冒死沖向大海，在驚濤駭浪中，與捕食者進(jìn)行著(zhù)“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長(cháng)壽的物種之一。
在動(dòng)物身上看到的生存法則，對于我們人類(lèi)同樣受用。不安于茍且，不知足于卑微的人才是一個(gè)成功的人。任何物種間都存在著(zhù)競爭。只有不斷的努力拼搏，才有可能擊敗對方。成為斗爭中的勝利者。這個(gè)時(shí)代不需要“思想者”，需要“行動(dòng)者”，中，因為在盲目空想與奮斗實(shí)干中，后者更能適應時(shí)代的變化，更能從茫茫人海中脫穎而出。
由英國作家丹尼爾迪福著(zhù)作的《魯濱遜漂流記》中，我們便可看見(jiàn)一個(gè)人與逆境頑強拼搏的故事。他也是當時(shí)鼓舞英國底層人民努力向上的小說(shuō)人物——魯濱遜。
魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕，體面。年輕的他喜歡冒險，航海。它立志成為一位船長(cháng)，但這萌出的夢(mèng)想被父親制止了。因為他的兩位哥哥一個(gè)戰死沙場(chǎng)，一個(gè)不知所蹤。導致他成了父親唯一的寵愛(ài)。父親希望兒子有一份安定，體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒(méi)有斷了魯濱遜的航海之夢(mèng)，在朋友的介紹下，他成為了一名水手。但旅途并沒(méi)有想象的愉快，幾番航行讓他險些喪命。但他沒(méi)有絲毫退卻，終于在一次航行中，由于暴風(fēng)雨的侵襲，他們的船沉沒(méi)了，全體船員無(wú)一幸免，只有他漂流到了一個(gè)荒島上。開(kāi)始了與大自然的對抗。
魯濱孫身處逆境之中，他并沒(méi)有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能，在缺食少水的情況下，忍受孤獨、恐懼，擊敗了大自然，頑強地生活了二十八年。
書(shū)中的魯濱孫不甘寂寞，敢于拼搏的勇氣深深打動(dòng)了我。能在二十八年的孤獨與苦難中存活下來(lái)的一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話(huà)“物競天擇，適者生存”。
西點(diǎn)軍校畢業(yè)生，現國際銀行主席——奧姆斯特德說(shuō)過(guò)“以頑強的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰，才能免遭淘汰�！庇行⿻r(shí)候，拿出“置死地而后生”的勇氣，才能做到真正意義上的勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)小伙子，他喜歡上了一位姑娘，一天，他向她求婚，但因為家境貧窮，被對方父母無(wú)情拒絕了，他們刻薄地對小伙子說(shuō)：“滾遠些，我們才不會(huì )把女兒嫁給以個(gè)窮光蛋”
這句話(huà)傷透了小伙子的心，但他卻也在心里暗暗發(fā)誓，有一天自己一定要成為有錢(qián)人。后來(lái)，生活越是窮苦，他對夢(mèng)想的追求越是強烈。十六歲得他背著(zhù)父母獨自去了城里打工。
他的此行失敗而回，一個(gè)月后他被父親揪了回去�？尚』镒右豢桃矝](méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在他回鄉下的第二天夜里，他郵跑去了城里。來(lái)到了一個(gè)被多次拒絕的公司，終于感動(dòng)了經(jīng)理，被雇傭了。接到工作以后，他每天早出晚歸，5點(diǎn)進(jìn)入公司工作，無(wú)償加班至11點(diǎn)。幾年后公司決定重用這個(gè)員工時(shí)，他卻毅然決然的辭退了工作，選擇了自己創(chuàng )業(yè)。
看到這，你們肯定會(huì )為小伙子的舉動(dòng)感到不解，或是小伙子是不是傻了。的確，窮小伙想成為百萬(wàn)富翁簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，異想天開(kāi)！那么，如果我告訴你他在30歲時(shí)賺的100萬(wàn)美元；如果我告訴你他于43歲時(shí)開(kāi)了美國最大的`石油企業(yè)；如果我告訴你，他在53歲時(shí)公司年收入相當于全美國一年的財政總收入時(shí)。你還會(huì )認為這是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎？沒(méi)錯，這個(gè)小伙子，這個(gè)曾經(jīng)的窮光蛋，如今的世界首富就是以前名揚世界的石油大王———洛克菲勒。
遇到?jīng)]有人煙的荒島，魯濱孫從容不迫，用頑強的毅力生存了二十八年。面對貧窮，洛克菲勒毫不怯懦，憑借自己對夢(mèng)想的追求成為了億萬(wàn)富翁。不管是小說(shuō)人物也好，不管是世界首富也好，都無(wú)疑告訴我們：“物競天擇，適者生存”
有時(shí)候真正阻礙我們成功的主要障礙，不是我們能力的大小，而是我們的心態(tài)。
處于現今這個(gè)時(shí)代，如果說(shuō)：“做不到”，你將經(jīng)常處于失敗的一邊。
前者出于西點(diǎn)軍校校長(cháng)，喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。
“物競天擇，適者生存”這句話(huà)讓我們銘記：有些有安于茍且，最后，他在時(shí)光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏，拿出“置之死地而后生”的勇氣，那么他的光輝，將世人恭頌，成為一個(gè)真正“富有”的人。
讀魯濱遜漂流記有感4
讀書(shū)是全世界的營(yíng)養品；讀書(shū)是打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙；讀書(shū)時(shí)照亮前方道路的明燈。最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本歷險小說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主要內容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，他從小就非常喜歡在海上漂流，有一次，他趁父母不在家時(shí)自己悄悄的出海了，結果他在海上不幸遇到了風(fēng)浪，被漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他長(cháng)達二十八年的生活就開(kāi)始了。她自己學(xué)會(huì )了制做粗糙的面包、家具、生活用品……魯濱遜聰明機智、勇敢頑強的精神，使我深深受益。我讀完這本書(shū)明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能依靠別人，要盡力做好分內的事情和自己應該做的事情。
在生活中，自己不會(huì )做的'事情要學(xué)著(zhù)做，會(huì )做的事情一定要盡力做好。所以依靠別人會(huì )使自己變得膽小懦弱，如果不依靠別人，自己將會(huì )有一生的成就，將來(lái)，自己遇到一些困難的事情就會(huì )解決。曾經(jīng)，有一對母女生活在一起，母親因為十分寵愛(ài)那位小姑娘感到美好，所以那位小姑娘，總是依靠著(zhù)她的媽媽?zhuān)聛?lái)伸手，飯來(lái)張口。后來(lái)那位小姑娘慢慢長(cháng)大了，要自己獨立生活時(shí)，她就什么也不會(huì )做。所以我們從小就要自己做好自己可以做的事，否則長(cháng)大以后就會(huì )一事無(wú)成，什么也不會(huì )做了。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)”。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，仿佛讓我聽(tīng)到魯濱遜在告訴我：做事不能依靠別人，自己的事情自己做，不會(huì )做到學(xué)著(zhù)做。這個(gè)道理讓我受益匪淺。
讀魯濱遜漂流記有感5
《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛(ài)因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學(xué)，海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。
我覺(jué)得作家笛福應該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會(huì )構想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說(shuō)透過(guò)一篇文章、一段話(huà)可以讀出作者的很多東西�？赐辍遏敒I遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的人。因為他為咱們的主人公的荒島生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實(shí)、勤懇的明友。當然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當然有我個(gè)人的情緒在其中，現實(shí)社會(huì )中，職場(chǎng)的競爭，官場(chǎng)的暗斗。各行各業(yè)都存在著(zhù)或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會(huì )中行走的很多人都被金錢(qián)、權利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒(méi)有了情義。雖然社會(huì )的進(jìn)步需要競爭，但無(wú)疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來(lái)越獨立，而少了幾個(gè)“我們”。
可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了，就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高，一行人才能走得遠”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐，沒(méi)有競爭上的勾心斗角，耍盡心機。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的`是沒(méi)有家長(cháng)、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬(wàn)孩子們內心最真實(shí)的呼喚，“我們要自由！” 當然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識、二沒(méi)經(jīng)驗的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著(zhù)書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識，來(lái)得更切實(shí)際。
讀完這本書(shū)，其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著(zhù)“星期五”回到文明社會(huì )呢？最后我想明白了，一個(gè)人不可能永遠都是自由的，太過(guò)自由的人反而想要受到約束，那些遠離家鄉的人也會(huì )在最后回到生他養他的地方。因為那是會(huì )使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀魯濱遜漂流記有感6
這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國外名著(zhù)，它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人，由于在一次航海途中因為一次風(fēng)浪，而流落荒島，其余的人都未幸免，于是他便在島上自立根深，慢慢的建起了自己的住所，學(xué)會(huì )了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品，還學(xué)會(huì )了用僅有的.幾顆種子種出了麥子并且做出了面包，自己動(dòng)手還做出了陶具，用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉。
這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理，那就是依賴(lài)著(zhù)父母或其它人長(cháng)大的孩子，長(cháng)大后不會(huì )自立根生，只會(huì )繼續依賴(lài)他人，沒(méi)有著(zhù)獨立性。假如魯濱遜從小就依賴(lài)他人，他到了荒島上就不會(huì )建造房屋，不會(huì )捕捉獵物，不會(huì )制造工具，不會(huì )做船，種了麥子不會(huì )防飛禽走獸，更不會(huì )向過(guò)往的大船求助…所以，我們不能從小一直在父母的懷里長(cháng)大，而要多看看外面新鮮的事物，多做點(diǎn)力所能及的事。
從小就依賴(lài)著(zhù)父母的后果也是很?chē)乐氐�。比如在一兩年前，在一所大學(xué)里面出現了一群人，他們聲稱(chēng)不想長(cháng)大，還用著(zhù)嬰兒用品，不想走入社會(huì )，由此看見(jiàn)學(xué)會(huì )獨立是多么重要，讀后感《暑假讀后感6》。
想要走入社會(huì )，光有好的成績(jì)是不行的，更需要的是獨立性。
讀魯濱遜漂流記有感7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這學(xué)期中，老師給我們上了不少的課文，如《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》《騎鵝旅行記》等課文，而我最喜歡還是《魯濱孫漂流記》這篇課文，書(shū)讓我懂得了很多，讓我學(xué)到了很多，給了我很多啟發(fā)和教育，更讓我理解了“堅持到底”的真正含義。
從前，有一個(gè)叫魯濱遜的美國人，他特別喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上很多的地方，也碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱遜去非洲，結果途中遇到臺風(fēng)，卻不幸被困于荒島上，孤苦伶仃，生存的環(huán)境很惡劣，但他卻沒(méi)有放棄，并勇敢地去克服。在荒島上存活了下來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在荒島上歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦，終于頑強的活了下來(lái)，并且救回了野人“星期五”，成了荒島上的主人，最后他度過(guò)了二十八年后，他終于又和“星期五”回到了文明社會(huì )。
魯濱遜只是一個(gè)熱愛(ài)冒險、平凡的人，他卻能在常人所不能生存的荒島上生存下來(lái)，是因為他知道遇到凡事都要往好的方面去想，要用樂(lè )觀(guān)、積極地態(tài)度去面對一切困難，就像他在荒島家園中把當前的好處和壞處加以比較，是知足生命。魯濱遜雖然在這樣的環(huán)境生存著(zhù)，是世界上少有的，可是，即使在這樣的處境中，他也仍然尋找一些東西來(lái)維持生活，用展新的心態(tài)來(lái)迎接新的一天，其實(shí)，在我們不幸的時(shí)侯，我應該積極、樂(lè )觀(guān)地去安慰白己，凡是，你是往好的方面去想的.，保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度面對挫折和困難，那么最后才能贏(yíng)得最后的勝利。魯濱遜不僅用積極、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，他還有向困難不屈服的勇氣和氣氣概。向困難挑戰，是我們對人生應該有的態(tài)度，更是我們對困難和挫折的勇氣和對戰勝困難的智慧。
魯濱遜的遭遇告訴了我們一個(gè)道理：“當我們遇到困難和挫折時(shí)，只有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以超乎自己想象的奇跡，遇到什么事情，都一定要堅強，用自己的頭腦來(lái)想辦法，一定要冷靜！
讀魯濱遜漂流記有感8
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
故事的內容：有一次魯濱遜私自出海，在海上遭遇了沉船事故，流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他想盡了一切辦法，并學(xué)會(huì )了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人，并用他們回到28年未回到的家鄉。
這本書(shū)的內容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì )了我如何生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到這里，我不禁回想到自己，如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。
有一次，我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì )的題目，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來(lái)，浪費了許多的時(shí)間，直到最后也沒(méi)想出來(lái)。于是第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就因為最后一題錯了而與全對失之交臂。我再次看了看作業(yè)，發(fā)現其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的'精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信這句話(huà)。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀魯濱遜漂流記有感9
生存，是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì )生存，努力地生存，才能在這個(gè)世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個(gè)荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因為這里沒(méi)有人居住，也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái)，他沒(méi)有放棄，振作起來(lái)，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長(cháng)制服了叛變的水手，返回國土。
學(xué)會(huì )生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著(zhù)季節的變化，這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當作種子，種植出了麥子，年復一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來(lái)的`羊圈養起來(lái)……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對生死，如果沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有希望和信念，就沒(méi)有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰，一次次地成功脫險。
如果是我，如果我獨自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定又樂(lè )觀(guān)嗎？不，不會(huì )。我肯定會(huì )極其害怕，不敢奢望會(huì )出現一線(xiàn)生機。我會(huì )想：在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島，生存下去也不會(huì )有人前來(lái)相助，還有什么意義呢？我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執著(zhù)，心中的黑暗比現實(shí)的殘酷更可怕。
其實(shí)，在我們的生活中，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對的最大挑戰，沒(méi)有了生命，一切都清零。學(xué)會(huì )生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂(lè )地生活在這個(gè)世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動(dòng)，敢于追求，堅忍不拔，不屈不撓，挑戰了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來(lái)，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學(xué)會(huì )生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰吧，加油！
讀魯濱遜漂流記有感10
暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
本書(shū)描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)，最后他回到了自己的家里。
我看完了這本書(shū)，被震撼了，如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的`災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活的道路還很長(cháng)很長(cháng)，以后，我們應該如何面對重重困難、克服它們，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
讀魯濱遜漂流記有感11
春節期間，我讀了一本名著(zhù)，這本名著(zhù)就是英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的代表長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜�？肆_索，年輕時(shí)是一個(gè)水手，他們的船沉了，被某個(gè)國王收留了，罰做仆人。最后，他逃跑了，走時(shí)帶著(zhù)一只獨木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干，從現在開(kāi)始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著(zhù)三把腰刀，八支短槍?zhuān)B(niǎo)槍?zhuān)簧俚拈L(cháng)槍?zhuān)卮筇桒B(niǎo)彈，子彈，三大桶火藥。他開(kāi)頭找到了其他食物，后來(lái)種出了谷物，養了山羊……過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活!
他三次出海，因遇暴雨船沉沒(méi)，而逃了回來(lái)。第二次出船非洲，非常幸運的賺了錢(qián)。第三次被摩爾人俘獲，變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下，之后來(lái)到巴西再次出海，船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭。直到第24年，來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人，取名 星期五。帶著(zhù)星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國的船，水手叛亂把船長(cháng)等人扔在島上，魯濱遜等人幫忙一起制服水手，拿回船只，回到了離別35年之久的故鄉——英國�；氐接蠼Y婚、生子。妻子死后不久他再一次出海，送去新的移民到島上和生活用品，最后離開(kāi)小島的故事。
魯濱遜本生在小康家庭，但他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，并救下一個(gè)俘虜做伴，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀(guān)的財富，回到了英國，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上，在雨季中的狂風(fēng)暴雨，在旱季中的風(fēng)吹日曬，甚至，還有地震和食人族的侵略，這個(gè)人又孤獨又沒(méi)有朋友，身邊只有有限的食物和用品，再加上幾只槍?zhuān)趷毫拥沫h(huán)竟下和生活條件中，要想生存下來(lái)，該有多難呀!然而，這個(gè)人整整堅持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋，種了一塊田野，養了一群羊，造起小船，教化了野人。
這篇小說(shuō)出版成近七百種版本，出版后，獲得了很高的.評價(jià)，杰克生曾說(shuō)，“人們如果要重新抓住資產(chǎn)階級在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的精神，那么最好的導引莫過(guò)于笛福的《魯賓遜漂流記》了。
其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物，他不滿(mǎn)足于現狀，不甘平庸，有冒險和實(shí)干精神，意志堅定。從小就對自己航海的愛(ài)好相當執著(zhù)，甚至不聽(tīng)父母、朋友們勸告，不畏艱險，一定堅持去實(shí)現自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮定自若，懂得自我安慰，并且想方設法的應付突如其來(lái)的災難，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往，自立、自信、自強，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠誠心幫助別人，提高自己的認識，體會(huì )到邊教邊學(xué)的樂(lè )趣。
一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多浪頭，讓你膽戰心驚;充滿(mǎn)得失之患，真正掌握它的命運是你，你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切都在于你。
魯濱遜是頑強的冒險者，為夢(mèng)想而拼搏的人，是不撓的人，為了實(shí)現自己的理想;在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水，是我們今天學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，他在逆境中鍛煉了自已，成就了一番不平凡的事業(yè)，這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利 ，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要，我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人海中，勇敢而前進(jìn)，永不放棄!
讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā)，如：為了生存什么事情都要做，也教會(huì )了我許多生活常識。這本書(shū)還告訴我不能怨天尤人，而是用自己的雙手，勞動(dòng)才能創(chuàng )造出奇跡。
在生活中我也要這樣，比如說(shuō)：如果我遇到地震，只是抱怨的話(huà)，就活不了幾天，要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。
學(xué)習也是一樣，不要遇到困難就叫苦叫累，要學(xué)會(huì )戰勝困難，這樣我才可以成功的考上大學(xué)。
特別是魯濱遜的生存能力，最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子，在家里從來(lái)都是”小皇帝“，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全只能依靠父母，就好像離開(kāi)父母就活不下去了。
《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，也學(xué)會(huì )了如何面對困難。我很佩服魯濱遜�？肆_索不害怕困難的精神，我要向他學(xué)習!
讀魯濱遜漂流記有感12
今年回老家過(guò)年，我得到了一些壓歲錢(qián)，媽媽說(shuō)，這些錢(qián)她給我存起來(lái)，只允許用來(lái)買(mǎi)書(shū)，回到福州后，我急忙跑到樓下的書(shū)店，一口氣買(mǎi)了一大摞書(shū)，這其中有一本叫《魯濱遜漂流記》的名著(zhù)是我最喜歡的。這本書(shū)從買(mǎi)回來(lái)到現在，我已經(jīng)看了很多遍，可以說(shuō)是百看不厭，書(shū)中的故事情節生動(dòng)形象，栩栩如生，讓我久久難以忘懷。
從前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次航海中遇到了大風(fēng)浪！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流在孤島上，生活了二十八年。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢？然而。他沒(méi)有被困難嚇倒，先是靠幾只鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。他這種生存能力是從那里來(lái)的呢？不就是從有自理能力開(kāi)始，然后才形成獨立生存的能力嗎？可見(jiàn)，養成自理生活能力對我們是多么重要��！這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的，原因是我的自理能力太差了。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以我的.房間從來(lái)都是非常亂。
冰凍三尺非一日之寒，要想成為魯濱遜那樣的人物，就得從現在開(kāi)始鍛煉自己的自理能力。于是放假時(shí)我利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習做菜、洗衣服，雖然和魯濱遜在孤島上的生活比起來(lái)，我還差得很遠，但是我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航途中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
讀魯濱遜漂流記有感13
你一個(gè)人能在孤島上生活多久？一天，一個(gè)月，還是一年？有這樣一個(gè)人，它的名字叫魯濱遜，獨自在孤島上生活了28年。如果換成你我，我們只會(huì )絕望的等著(zhù)生命耗盡，但魯濱遜在孤島上蓋房子，種莊稼，釀葡萄酒……他幾次面對死亡，但從不放棄求生的欲望。在與死亡，孤獨的教量中，他奮不顧身的先后救出了“星期五”，一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著(zhù)勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工，制服了反派者，告別了漫長(cháng)孤獨的28年的荒島生活。魯濱遜的.成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅定樂(lè )觀(guān)的心
最近我學(xué)打乒乓球，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，怎樣握拍，怎樣接球，怎樣進(jìn)攻，我都不會(huì )。心理非常焦急，有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了，教練看出了我的心思，鼓勵我要勇敢面對困難，敢于吃苦。我把他的話(huà)牢牢的印在我的腦海里，最后我成功了。靜心想想，我的成功不也是靠堅持不懈的努力得來(lái)的嗎？
一個(gè)人要有毅力，遇到任何困難不氣餒，想辦法解決，就會(huì )走向成功。魯濱遜是我的榜樣，我愛(ài)魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感14
堅持，堅強，這是多么富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅強，才能無(wú)所畏懼�！�
魯濱遜漂流記，讓我看到了一個(gè)關(guān)于生存的奇跡，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅強的心。在荒島生存20余年，這難道不是一種奇跡，不是一種堅強嗎？魯濱遜在島上生存憑借的不只是物質(zhì)，更需要的是精神上的'樂(lè )觀(guān)，還有一顆堅強的心。正如狄更斯所說(shuō)頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，心中充滿(mǎn)堅強毅力，難道不能使你勇往直前嗎？
從魯濱遜身上，能看到堅強，但我也同樣在一個(gè)人身上看到了這種堅強，他正當壯年，本該風(fēng)華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來(lái)不行，每天早上，我都能看見(jiàn)他邊撿垃圾，邊向路人問(wèn)好，你肯定會(huì )想，他這種撿垃圾的行為一定會(huì )被人路人鄙視�？墒�，你想錯了，他那種對生活的樂(lè )觀(guān)堅強的態(tài)度，令大家心生敬佩，于是路人便會(huì )給他幾個(gè)面包，幾瓶礦泉水，可是他并不要。他說(shuō)，不勞而獲，讓會(huì )人心生倦��！單憑這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)，我想，如果不是天生殘疾，他會(huì )何等風(fēng)光無(wú)限？我默默的為這個(gè)人點(diǎn)贊！。
苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于對痛苦認識的偏頗中。只有經(jīng)歷苦難才能有所成長(cháng)，有所成就。
讀魯濱遜漂流記有感15
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！爱斘覐撵轫�(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手，產(chǎn)生動(dòng)手能力差，這的確實(shí)我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？
當我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷的縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的`時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志一個(gè)人的遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對那些突如其來(lái)的災難、困難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有他那個(gè)能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧愿躺的遠遠的，再遠再遠的，祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年，少挫折，少風(fēng)浪，而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )、溫暖的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現在我百分之百想念這句話(huà)。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力，努力去向他學(xué)習、向他前進(jìn)，為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
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