《魯濱遜漂流記》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感 ，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 1
在第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就冒出了這樣一個(gè)疑問(wèn)：魯濱遜無(wú)疑生存得很成功，但是可不可以過(guò)得更好一些呢？
于是，我又讀了一遍，著(zhù)重看了他沒(méi)能完成或做得不夠好的地方。在剛到荒島時(shí)，他就認為沒(méi)有蠟燭是一個(gè)大缺憾。其實(shí)，只要找到一個(gè)蜂巢，他就能提取出蜂蠟，制作蠟燭了。他也為沒(méi)有鶴嘴鋤而遺憾，但他完全可以搭一個(gè)窯爐，用木炭來(lái)燒制磚，再用磚搭鍛爐，這樣就能把他儲存的鐵打成一把上好的鶴嘴鋤了。窯爐也能制陶，磚還能搭房子，而鍛爐的作用更大，只要有它，鐵斧子、小刀等鐵制工具都能制作出來(lái)。
我還想到了一些他并未提到的問(wèn)題。比如，他沒(méi)有衣服，也沒(méi)有線(xiàn)來(lái)篩麥子。其實(shí)用鐵就可以制作針和剪刀——用來(lái)剪羊毛并縫制它們了。有了羊毛衫，他肯定不會(huì )在雨季得病了。魯濱遜還總是省著(zhù)喝酒，但用他的`麥子、面粉和壇子就能釀造出很多啤酒。他在荒島的前幾年寫(xiě)了本日記，卻由于墨水用完而中斷。其實(shí)只要把木炭加進(jìn)水里就可以當墨水用了。
要是真能這樣，魯濱遜說(shuō)不定會(huì )不想離開(kāi)這座荒島了呢！
《魯濱遜漂流記》讀后感 2
如果你一個(gè)人生活在孤島上，你會(huì )害怕嗎?
如果島上什么都沒(méi)有，你能生存下去嗎?
如果你能活著(zhù)，可是要呆28年，你會(huì )絕望嗎?
在讀這本書(shū)之前，感覺(jué)這是不可能的事，但是，當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，才知道真的有人做到了!
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我懂得：想做勇敢的人，就要學(xué)會(huì )堅強;想實(shí)現夢(mèng)想，就要充滿(mǎn)自信;想到達成功的彼岸，就要學(xué)會(huì )克服困難!
魯濱遜原本可以幸福的待在家里享受美好的生活，但為了實(shí)現夢(mèng)寐以求、遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的道路。因船只失事，魯濱遜一人僥幸存活，流落到了一座荒島，從此不得不獨自生活。他沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對各種挑戰：搭帳篷、制利器、種谷物、栽果樹(shù)、建圍墻、制糖……他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了很多奇跡。一路走來(lái)有畏懼，他怕過(guò)，卻從沒(méi)想過(guò)放棄，直到二十八年后才結束了漫長(cháng)的荒島生活，回到了久違的家鄉——英國。
這本書(shū)一直放在我的'床頭，雖然我已經(jīng)完整地讀了三遍，但還是舍不得讓媽媽把它收進(jìn)書(shū)房里。每當我遇到困難，就會(huì )不由自主拿起它，感受一下魯濱遜與困難做斗爭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!他是我心中永遠的榜樣，時(shí)刻提醒我即使面對再大的磨難，也要努力排除萬(wàn)難，朝著(zhù)自己遠大的理想勇往直前。
《魯濱遜漂流記》讀后感 3
在這個(gè)寒假，我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，而書(shū)中的主人公魯濱遜，也讓我知道，當我們遇到困難時(shí)，也要永不退縮，頑強不屈，而這種精神讓讓我的印象也十分深刻。
主人公魯濱遜在一次出海時(shí)，他乘坐的船不幸遇到了狂風(fēng)海浪，把船吞沒(méi)了，除了魯濱遜外，其他人都葬身大海，而魯濱遜被一陣浪花沖上了一個(gè)小島，最開(kāi)始魯濱遜認為那是上帝給他的懲罰，他十分絕望，魯濱遜認為自己不可能存活下來(lái)，不過(guò)他很快就振作起來(lái)了，魯濱遜開(kāi)始把船上有用的東西都拿了下來(lái)，之后他開(kāi)始造了一個(gè)家，過(guò)了幾個(gè)月，魯濱遜開(kāi)始習慣了島上的生活，她開(kāi)始耕地，一圈了一塊地方養羊他還制造了十分多的'器皿，來(lái)放米面等東西，一年又一年，一個(gè)星期五他找到了一個(gè)野人，并給他起名為星期五，兩個(gè)人一起勇敢地生存著(zhù)，直到有一天，他發(fā)現了一條開(kāi)往英國的船，他發(fā)出了求救信號，那些英國人把他接上了船，27年了，當魯濱遜回到家時(shí)，他發(fā)現他的父母已經(jīng)去世了。
在我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我被魯濱遜的堅持以及永不退縮的精神感動(dòng)了，因為他在一個(gè)沒(méi)有現代人的島上整整存活了27年，而我們也要向他她學(xué)習，不要有什么困難就退縮，而我們面對疫情也是如此，我們要堅信，我們可以成功打倒疫情。
讀完這個(gè)故事，我認為魯濱遜十分頑強，也十分堅強，還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 4
讀完《魯濱遜漂流記》，就像跟隨魯濱遜去旅行了一次，如同和他一起在荒島上度過(guò)了二十八年的時(shí)光。
當我看完整個(gè)曲折的故事之后，我的心靈受到了巨大的震撼。
這本書(shū)講述的是一個(gè)英國人乘船前往南美洲，發(fā)生海難。幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的熱帶小島上生活了二十八年的故事。在這二十八年里，他自己耕種糧食、打獵、蓋房子，并救了野人“星期五”。他在經(jīng)歷了種種困難、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在荒島生活二十八年后，終于發(fā)現了一條船并乘這條船回到了他闊別二十八年的英國。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“只有那些勇敢鎮定的`人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！濒敒I遜不正是這樣的人嗎？他與死神決斗，種種的不幸與困難并沒(méi)有摧垮他，而是讓他變得更堅強！
想想我們現在過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。獨立生活能力差，依賴(lài)性強。我們每天依賴(lài)父母、老師，還有同學(xué)一起生活、學(xué)習�？墒�，在那座荒無(wú)人煙的孤島上，魯賓孫只能靠他自己獨自生存下去，這需要多大的勇氣��！
現在，再回過(guò)頭去讀這本書(shū)，更能體會(huì )到魯濱遜那堅強不屈的精神。他在舒適生活與航海中選擇了航海，度過(guò)了近三十年的時(shí)光。誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種幸福呢？
人生只有在經(jīng)歷了種種磨難之后，才能?chē)L出幸福的味道。
讀完這本書(shū)，我的心靈再次受到震撼。這本書(shū)帶給我們的不僅是一個(gè)冒險家的經(jīng)歷，更是一筆寶貴的精神財富！
《魯濱遜漂流記》讀后感 5
一抹燦爛的陽(yáng)光從斜角照在我手中品讀的《魯濱遜漂流記》，此時(shí)，我已被文中跌宕起伏的故事情節所吸引，仿佛置身其中，不覺(jué)其中，那本書(shū)已被我一口氣讀完了。
腦海里滿(mǎn)是驚險的畫(huà)面，魯濱遜是一個(gè)被大海圍困在小島上的孤獨者，面對那么多的困難和惡劣的生活條件，他能那么堅強的活下去，該需要多么大的勇氣和決心��！如果是我遇到他的情況，我該怎么辦呢？
如果我是魯賓遜，我能用堅定的信念鼓勵自己在荒島上生活下來(lái)嗎？我覺(jué)得—不能，我是一個(gè)性情懦弱的人，不敢與命運抗衡的人，是一個(gè)遇到一點(diǎn)挫折，意志就被摧殘的人。
如果我是魯賓遜，我能坦蕩的面對生活的挫敗嗎？我覺(jué)得—不能，我一遇到挫折和失敗，只會(huì )大呼小叫，只會(huì )用眼淚水乞求別人的`幫助。像我這樣的人，以后如何生存呢？
我忽然明白了，要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，首先，要懂得，一個(gè)人應該學(xué)會(huì )自信、堅強。魯濱遜被上帝流放到一個(gè)荒島上，但他沒(méi)有絕望，他就是因為相信自己，以堅定的意志，迫使自己在荒島上生存下去。不管面對的是人生的最低谷，還是最渺茫的時(shí)刻，要相信自己，就能使困難迎刃而解，相信自己，就能使今天的人生精彩。
讀了《魯濱遜漂流記》，我深受啟發(fā)。突然覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了很多，迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，仿佛明天那么絢麗多彩……
《魯濱遜漂流記》讀后感 6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)講了魯濱遜在荒島上二十八年的生活。魯濱遜在一次買(mǎi)賣(mài)中乘船前往巴西，但是一陣大風(fēng)將船刮倒了，只有他孤身一人存活下來(lái)，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在島上，一無(wú)所有的他依靠自己的雙手，建造了好幾個(gè)可以用來(lái)防野獸并且像模像樣的“別墅”。魯濱遜用了幾個(gè)月的時(shí)間，只為了做幾只陶罐。他發(fā)現扔在墻角的小麥種子發(fā)芽了，他又辛辛苦苦地開(kāi)墾荒地，找到了播種的最佳時(shí)機。經(jīng)過(guò)了四年的勞作后，他終于吃上了自己種下的.糧食。
魯濱遜靠著(zhù)雙手，在荒島上生活了28年。這讓我為之一振。原本，他是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的少爺，做事都有他的仆人。但在荒島上，他琢磨出了各種生活技能。如果當初他聽(tīng)取了他父親的意見(jiàn)，那么魯濱遜的人生便失去了一道光彩。
我們與魯濱遜一樣，也是一個(gè)個(gè)嬌慣了的人。如果我們想魯濱遜一樣陷入了絕境中，那又會(huì )怎樣呢？所以我們要學(xué)會(huì )各種生活技能，多動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐。
《魯濱遜漂流記》讀后感 7
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū)，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎？我帶著(zhù)疑惑打開(kāi)了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險，勇于開(kāi)拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話(huà)的含義。
這本書(shū)講述了英國中產(chǎn)階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書(shū)，我認為魯濱遜是聰明的，因為他會(huì )用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著(zhù)冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認為自我的一生很痛苦；我認為他是樂(lè )觀(guān)的，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認為他是勤勞的，自我開(kāi)辟了自我的王國；我還認為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的'特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠，還捉了一只鸚鵡當伙伴，并教它說(shuō)話(huà)，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們如見(jiàn)其人，如聞其事。
當我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話(huà)來(lái)：初讀好書(shū)，如獲良友，重讀好書(shū)，如逢故知。
《魯濱遜漂流記》讀后感 8
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色，形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了出世在英國商人家庭的魯賓遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運遇上了龍卷風(fēng)，魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜，并在島上樹(shù)立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的'船長(cháng)，他們獨自?shī)Z回了船只，終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書(shū)后，真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體，由于他讓我們知道了遇到災難不要慌，只需堅持就會(huì )有方法的。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一團體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計，勇敢空中對生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，克制困難，一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài)，去面對和應戰幸運。
《魯濱遜漂流記》讀后感 9
這幾天，我重溫了一遍英國作家笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：一個(gè)叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中，不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他并沒(méi)有絕望，反而用雙手創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡，在島上生活了二十八年后獲救，終于回到了英國。
在我感到驚訝的同時(shí)，也對魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度感到深深的敬佩。他一個(gè)人獨自漂流到荒島上，沒(méi)有其他人陪伴，這是多么孤獨寂寞��！可是他沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有自暴自棄，反而堅強地活了下來(lái)，他戰勝了恐懼，克服了困難，用自己的雙手創(chuàng )造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險，機智勇敢，聰明能干的品質(zhì)所折服，他可以讓自己理智地面對現實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心，這可不是平常人能做到的呀！
除了他這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度之外，魯濱遜超強的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設想一下，如果魯濱遜光有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，沒(méi)有強大的`生存能力，那么他也不會(huì )在孤島上堅持二十八年，從船上搬下來(lái)的糧食總有一天會(huì )吃光，到時(shí)候也是死路一條，所以，學(xué)會(huì )生存也是至關(guān)重要的。
在現實(shí)生活中，也有一些人像魯濱遜這樣，遇到了不可預料的災難。
生活中，我們雖然不會(huì )像魯濱遜這樣流落荒島，但是一些困難、挫折是無(wú)法避免的，我們要學(xué)習他那種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，闖過(guò)暗礁險灘，迎接美好的明天。
《魯濱遜漂流記》讀后感 10
這幾天我一直在讀一本書(shū)，是英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，丹尼爾·笛福在59歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)文章，第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。
在笛福筆下，魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，遇到海難，被沖到一個(gè)小島上，這種時(shí)候一般人一定會(huì )自暴自棄，但魯濱遜卻想到了在十一個(gè)人中，十個(gè)人全部遇難，就自己一個(gè)人活了下來(lái)。魯濱遜就以這個(gè)為克服困難的動(dòng)力，種種困難都被他克服了，最后回到英國。
魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)的精神，每個(gè)人不都需要嗎？
假如沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，在困難面前人將軟弱無(wú)比；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，在挫折面前人將會(huì )被打��；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，科技就會(huì )停止發(fā)展；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，世界將會(huì )混亂無(wú)比。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，是多么的'可怕呀！
反之，如果魯濱遜沒(méi)有這種樂(lè )觀(guān)了呢，被沖上海岸，看著(zhù)這無(wú)淡水，無(wú)食物，無(wú)伙伴，不會(huì )去尋找需要的東西，那這個(gè)故事的結局就不會(huì )是這樣，即使魯濱遜活了下來(lái)，地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著(zhù)他，總有一個(gè)困難，會(huì )打敗他的。
這本書(shū)我還沒(méi)有讀完，但我早已被他的樂(lè )觀(guān)給打動(dòng)了，但這本書(shū)早已告訴我一個(gè)道理——人要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 11
魯濱遜這個(gè)名字大家都不陌生，他就是著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記里的主人公》。
文中提到，他是在一次海難中到了那個(gè)荒島，用著(zhù)沖破船上搬來(lái)的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五，并且教化他，走向一個(gè)文明人的社會(huì )。隔了幾年之后又救下了一個(gè)傳教士和星期五的爸爸，最后救下了一首船的'船長(cháng)，并平息了船長(cháng)手下造反的水手，然后船長(cháng)為了報答他，就把它帶回了文明社會(huì )，魯濱遜在島上總共生存了二十八年。
雖然想魯濱遜那樣的災難在現實(shí)中很少，但是呢我們也應該學(xué)會(huì )生存，在現實(shí)中的災難一般都是，詐騙、拐賣(mài)......，比如說(shuō)我，上一次我就遭遇詐騙電話(huà)，預防不被騙也是一種生存的辦法。有一次，我在晚托班做做業(yè)的時(shí)候，突然我媽媽留給我跟他聯(lián)系的電話(huà)響了氣啦，我一看是個(gè)陌生號碼，我的心馬上就忐忑不安了，我不能掛電話(huà)，如果掛了電話(huà)，他肯定就知道鎮里有人，可是不接的話(huà)，又會(huì )影響其他人，于是我猶豫不決，最后我還是接了電話(huà)，對方還沒(méi)說(shuō)話(huà)，我就說(shuō)：“謝謝我不需要�！比缓缶蛼炝穗娫�(huà)，他再也沒(méi)有打過(guò)來(lái)。
生存，是我們一門(mén)必學(xué)的功課我們要學(xué)習魯濱遜一樣勇敢，一樣機智，遇到困難不退縮。
《魯濱遜漂流記》讀后感 12
我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個(gè)可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個(gè)小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書(shū)里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的.不亦樂(lè )乎。突然，有兩個(gè)人在舟里拉了兩個(gè)人出來(lái)拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時(shí)，有一個(gè)人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個(gè)野人來(lái)追趕那個(gè)人。那個(gè)人的速的很快，那三個(gè)野人漸漸的追不上了。就在這時(shí)，魯濱遜來(lái)?yè)尨蛩懒四侨齻�(gè)野人。就了那個(gè)人。它還沒(méi)有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著(zhù)魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。三年后，魯濱遜的英語(yǔ)水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個(gè)不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著(zhù)著(zhù)生的希望活下去！
《魯濱遜漂流記》讀后感 13
拿到了這本《魯濱遜漂流記》，我已經(jīng)迫不及待的打開(kāi)了塑料薄膜，看見(jiàn)封面，我萌生了好多個(gè)疑問(wèn)：封面為什么有一個(gè)頭發(fā)和胡子都特別長(cháng)的人呢？那個(gè)人為什么要拿著(zhù)繩子綁著(zhù)一只大海龜呢？他為什么站在一片沙灘上呢？還面臨著(zhù)一片大海？當我打開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)認認真真的讀下去，問(wèn)題全解開(kāi)了。
有人說(shuō)魯濱遜是個(gè)傻子，他放棄自己幸福的家庭，只是為了出海探險，最終被拋棄到荒島上生存那么多年。而我覺(jué)得魯濱遜不傻，他是個(gè)有理想的人，雖然最終淪落到一個(gè)荒島上，但是他活了下來(lái)，并且最終回到英國，完成自己的夢(mèng)想。
有的人認為魯濱遜這個(gè)夢(mèng)想是可行的，他不聽(tīng)父母的話(huà)非要去航海，他這是不孝順父母的'行為，而我認為魯濱遜這個(gè)夢(mèng)想是可行的，不僅可行還很偉大。他堅定自己的想法，一定要去探險，尋求刺激。離開(kāi)父母是不得已的，因為中國有句老話(huà)：忠孝不能兩全。
還有的人認為魯濱遜是個(gè)壞人，他出海失事流落荒島，還打死那么多野人，雖然救下了星期五，但是也殺死了追趕星期五的兩個(gè)人。而我認為魯濱遜不是壞人，他殺死的人是殺人犯，更是滅絕人性的食人狂，所以為了解救那些無(wú)辜的人，他是沒(méi)有辦法而為之。
看完《魯濱遜漂流記》，我合上書(shū)，閉上眼睛，這本書(shū)的內容真精彩。不一會(huì )我就進(jìn)入了夢(mèng)想，夢(mèng)見(jiàn)自己也到了那座荒島上，過(guò)起了像魯濱遜一樣孤獨而不同尋常的生活。
《魯濱遜漂流記》讀后感 14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的'本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感 15
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》，在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我以為《魯賓遜漂流記》是講魯濱遜在海上漂流了很多年，然后到了異國他鄉，又從那里度過(guò)余生的故事。
可是讀完后，我發(fā)現它講的是魯濱遜經(jīng)歷了一場(chǎng)災難后，漂到了一座荒島上，在那里住了近28年，把那里打造成了一個(gè)世外桃源，在救下了一個(gè)英國船長(cháng)以后回到了祖國。
在書(shū)中，有許多片段讓我難以忘記，同時(shí)也讓我非常佩服魯賓遜的勇氣。
比如魯賓遜剛上島的時(shí)候，當他知道這是一座荒島時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是在想生存的`方法。要是我，早就崩潰了。
還有就是當魯賓遜發(fā)現島上有野人的腳印時(shí)，沒(méi)有像我們一樣驚恐，反而在想他們什么時(shí)候來(lái)的，來(lái)這里干什么。
本來(lái)魯賓遜已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次災難了，那次災難讓他從英國到了巴西。在巴西他開(kāi)了一個(gè)種植園，這使他暫時(shí)休息了幾個(gè)月。但后來(lái)，他又有了航海的想法，所以讓他上了那座荒島。這多次的不幸卻讓我看到了魯濱遜那可不屈不撓、熱愛(ài)航海、勇于探險的心。
我要向魯賓遜學(xué)習，學(xué)習他那種不屈不撓、勇于探險和執著(zhù)的精神。
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