《魯濱遜漂流記》讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說(shuō)，也是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無(wú)比敬佩。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在走投無(wú)路的情況下他開(kāi)始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開(kāi)了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(cháng)，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的.奇跡��！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話(huà)告訴我，他們有事，不回來(lái)吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但我認為現在根本沒(méi)有機會(huì )讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì )。最終，我不僅沒(méi)吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習，生：生存，加起來(lái)就是學(xué)會(huì )生存。我們要在日常生活中，學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書(shū)，我懂得了。在面對困難和危險時(shí)，既要有大無(wú)畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng )造奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我也是已經(jīng)看完了。這本書(shū)怎么說(shuō)呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書(shū)吧。畢竟沒(méi)幾個(gè)小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時(shí)所看的已經(jīng)被改的面目全非上面還寫(xiě)某個(gè)所謂專(zhuān)家的自己點(diǎn)評的青少版圖書(shū)，老早就告訴我們，這本書(shū)告訴了我們遇到困難的時(shí)候也不要怕，微笑的面對它，戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼，然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會(huì )友情提示一下說(shuō)野外生存知識很重要。但是，這本書(shū)真的是這樣講的？
如果真的是這樣，《魯賓遜漂流記》就不會(huì )是世界級名著(zhù)，也不會(huì )是笛福的成名作了。應該是“震驚！心靈專(zhuān)家笛福又一暢銷(xiāo)巨作！現象級暢銷(xiāo)書(shū)！在你孤苦無(wú)援的時(shí)候向你伸出援助之手，，挽救人的心靈的書(shū)——《魯濱遜的.奇幻漂流》！”或者是“他來(lái)了他來(lái)了！那個(gè)站在食物鏈頂端的男人——笛福，綜合野外求生各種因素，十年潛心寫(xiě)作，隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》！讓青少年不再是象牙塔里的羔羊！想讓你的孩子變得堅強嗎？就讓你的子女來(lái)看這本書(shū)吧！”但是，《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》，而不是不倫不類(lèi)的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。
那么，大家想一想，魯濱遜在荒島上干過(guò)什么？自然是那養牲畜、種糧食、打獵物，多么平凡！但是，仔細想想，這是不是很像一種人？而且，為什么一定要是乘船遇難流落荒島？為什么不能是誤入原始森林？再想想笛�；蛘哒f(shuō)魯濱遜的祖國——應個(gè)爛的，對吧？那么答案就呼之欲出了——殖、民、地！對呀，難道這荒島不像個(gè)小國家，里面的動(dòng)物就是原住民，而魯賓遜的到來(lái)就像是英國人來(lái)到一個(gè)國家或地方，把它們據為己有。我想魯濱遜也已經(jīng)把島當成他的私人財產(chǎn)了。那么這一切就解釋的通了：魯濱遜代表英國人，荒島代表殖民地，乘船而來(lái)代表英國人是從水路來(lái)侵略的。但是這個(gè)笛福文中的風(fēng)格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒，倒還有點(diǎn)……自豪？當然這也不能怪他，畢竟是自己的祖國。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，這本書(shū)給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅持的品質(zhì)所吸引、所折服。
在閱讀的過(guò)程中，我不斷地反問(wèn)自己，我能否像他這樣在孤獨中堅強生活，在絕境中樂(lè )觀(guān)向上？一邊讀一邊想，我不得不說(shuō)我應該是做不到的。正因為深知其中不易，我更為魯賓遜身上的品質(zhì)所吸引、所折服。
在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中，魯濱遜·克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷，在一次可怕的暴風(fēng)雨中，他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨、絕望的境地��！但是，他沒(méi)有放棄自己，也沒(méi)有放棄生活，他給自己建造房屋，學(xué)會(huì )種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年！
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，是怎樣的'一身勇敢，滿(mǎn)腔堅毅讓他在如此絕境中生活下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了自己的學(xué)習和生活，在學(xué)習上，我時(shí)常會(huì )碰到一些難題，面對這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續探索的勇氣。讀了整本書(shū)，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅毅，面對難題，我勉勵自己，堅持一下，再堅持一下靜下心來(lái)，認真思考，打開(kāi)思路，勇敢探索。不知不覺(jué)中，我發(fā)現這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了，在勇敢和堅持后是一片柳暗花明、海闊天空。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿(mǎn)載著(zhù)勇敢與堅持，在我的思想中行駛，在我的心里扎根。
我明白了，可怕的從來(lái)不是絕境，而是自己。只要心中有勇敢，腳下有堅持，那么前方必然有著(zhù)光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰勝的！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
曾經(jīng)，我一貫認為自理才能沒(méi)有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書(shū)后，才對自理才能有了新的知道。
一貫喜好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只要魯濱孫漂流到孤島上，日子了二三十年。他沒(méi)有儲藏糧食，沒(méi)有日子用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生計下去呢？然而。他沒(méi)有被艱難嚇倒，先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可槍彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，栽培農作物，還自個(gè)做衣裳、自個(gè)看病。就這樣，魯濱孫在孤島上日子了二三十年。他這種生計才能是從哪里來(lái)的呢？不就是從有日子自理才能開(kāi)端，然后才逐步形成獨立生計的才能嗎？可見(jiàn)，養成自理日子才能對咱們是多么重要��！
這使我不由得想起了自個(gè)，就拿魯濱孫做衣裳來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布，釘個(gè)紐扣都是很艱難的。原因是我的自理才能太差了，他在島上很惡劣的.條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒(méi)做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理才能也很差，屋子很少拾掇，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得十分亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開(kāi)端訓練我的自理才能。放假時(shí)，我利用假日來(lái)訓練自個(gè)的自理才能，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習做菜、縫衣裳，盡管和魯濱孫在孤島上的獨立日子比起來(lái)，我還差得很遠，可是我現已開(kāi)端訓練我的自理才能了，為今后的日子打下杰出的根底，我決計把自個(gè)訓練成像魯濱孫那樣能克服全部艱難的了不起的人物。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
在烈日炎炎的暑假，懶洋洋的我拿出媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)《 魯濱遜漂流記》，剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。
這是一本充滿(mǎn)幻想的歷險小說(shuō)，小說(shuō)的主人公魯濱遜是一位聰明機智的人。在一次航海中，船撞上了南美洲的一塊礁石上，船裂了，船上的人的被無(wú)情的海水吞沒(méi)了，只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸，活了下來(lái)，于是他便在寂寞的小島上開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。
魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上，大到一張帆布，小到一本書(shū)籍。他用帆布做帳篷，他用一本書(shū)打發(fā)時(shí)間。后來(lái)，他發(fā)現了麥子，并大量種植了起來(lái)，他還學(xué)會(huì )了做粗糙的面包，他捕捉山羊，并開(kāi)始馴養它們，并成為主要肉食，他還訓養了許多的貓和狗，還把鸚鵡當寵物養。生活過(guò)的十分悠閑自得。
幾年后，他還救下了一位俘虜。因為那天是星期五，所以他為俘虜起了一個(gè)名字叫：星期五。他教星期五說(shuō)英語(yǔ)，打獵，而星期五也成了他最忠誠的伙伴。
又過(guò)了幾年，魯濱遜發(fā)現了一艘英國船只，于是，他便和星期五坐上這艘船離開(kāi)了荒島。
我喜歡魯濱遜那英勇無(wú)畏的冒險精神。而在我眼中他原先那個(gè)住所是這樣的：一個(gè)用帆布做的帳篷，里面堆滿(mǎn)了酒。糧食，衣服，瓜果，屋子里住了2個(gè)身著(zhù)羊皮短衣短褲的'人，頭頂飛著(zhù)一只可愛(ài)的鸚鵡，腳下時(shí)不時(shí)竄出一只小貓或者小狗，門(mén)前種了一些小麥，還有一羊圈可愛(ài)的羊。一個(gè)多么有趣的小屋��！而這個(gè)小屋的主人之所以能建出這么一個(gè)溫馨的家是因為，他不僅聰明機智，還善于勞動(dòng)。
我將會(huì )將這本書(shū)永遠的讀下去，并將它推薦給更多的人。讓他們學(xué)習魯濱遜遇到事情英勇無(wú)畏的創(chuàng )造精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
書(shū)，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書(shū)香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書(shū)更是我們必讀的。最勵志的書(shū)肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，我越看越入迷。接下來(lái)我就簡(jiǎn)單的給你們介紹一下這本書(shū)的主要內容吧；一位英國的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經(jīng)三次離家出走去遠航。而這一次他又懷著(zhù)遠大的`志向去四海冒險，魯濱遜告別了難舍難分的家人踏上了漫長(cháng)驚險的航海旅程。他穿過(guò)了大西洋和太平洋，在這其中，經(jīng)歷了無(wú)數的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰勝了。接著(zhù)他又開(kāi)始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風(fēng)暴雨，雨連續下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風(fēng)暴雨進(jìn)行了不屈不饒的斗爭，他們整整堅持了很多天，后來(lái)他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來(lái)，隨著(zhù)海水飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一開(kāi)始他絕望了，是無(wú)比的泄氣。后來(lái)他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開(kāi)始了勞作生活。開(kāi)拓荒地，馴養一些家禽，打獵野獸，用皮當衣服種殖稻谷和小麥。年復一年日復一日與孤獨為伴。到了28年他終于回到了家鄉。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動(dòng)而變得勤勞勇敢。而我們更應該這十幾個(gè)學(xué)年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過(guò)。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
我們從小錦衣玉食，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一切的一切父母早已幫我們細心地打理好。我們如同溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。殊不知，一個(gè)出身于英國上流社會(huì )的16歲少年卻開(kāi)始了他驚險的航海歷程。
他便是魯濱遜。由于天性對大海的癡迷，他非常向往航海周游世界，但家人又因危險而阻撓，這更加勾起了他的好奇心。終于，他受不住這好奇心的驅使，開(kāi)始了他第一次航海。他以出海運輸物資為借口，領(lǐng)略了大海的.波濤洶涌、激情澎湃，圓了他夢(mèng)寐已久的的航海夢(mèng)，他高興地有點(diǎn)忘乎所以。那天晚上，他大口大口地喝著(zhù)甘蔗酒，享受著(zhù)眼前的美好。突然，海上風(fēng)狂雨驟，船劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。不知過(guò)了多久，暴風(fēng)雨這位不速之客將他刮到了荒島上，他倍感后悔。想起家人的諄諄教導，他傷心極了。不過(guò)人生就是如此的高低起伏，在他絕望時(shí)，一艘大船路過(guò)，好心的船長(cháng)載上了他，并愿買(mǎi)下他所有的物品，就這樣他得救了。但他依然初心不改，又開(kāi)始了第二次航海�；蛟S這便是他的運氣，不巧第二次又遇上了暴雨，但結果相同，又獲救了。第三次，他仍念念不忘，又開(kāi)始了航海之旅�？赡艽蠹医�(jīng)歷了兩次刻骨銘心的旅程之后，都不會(huì )再如此堅持，但魯濱遜不一樣。他堅持初心。為夢(mèng)想執著(zhù)追求。但夢(mèng)想的路上注定荊棘密布，崎嶇坎坷。他終究還是逃脫不了孤苦的命運，再一次到了荒島，不過(guò)這次沒(méi)有那么幸運了。要生活在荒島上，可什么都沒(méi)有，那該怎么辦呀？
假設如果是我，恐怕早就放棄了生的希望，但可愛(ài)的魯濱遜沒(méi)有后退，他知難而進(jìn)，不屈不撓，學(xué)會(huì )了自己做飯，自己打獵，自己建房子，他憑著(zhù)堅韌不拔的意志和不屈服命運的勇氣，頑強地活了下來(lái)，創(chuàng )造了28年零九個(gè)月的奇跡，這就是平凡而偉大、可親又可敬的魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我讀過(guò)許多書(shū)，如《淘氣包馬小跳》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》等等，但是我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，從中得到了很大的啟示。
故事講了一個(gè)叫魯賓遜的英國人，他出海航行了，但是，在海面航行的時(shí)候，來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴，他們遭遇沉船，只有魯濱遜漂流到了荒島上，在荒島上，魯賓遜憑著(zhù)自己勤勞，種出了可以吃的麥子，又從樹(shù)林里摘了許多野葡萄曬成了葡萄干，又用麥子做成了面包，然后又建造了自己的住宅，勇敢地面對種種困難，后來(lái)遇到了吃人的野人，從中就出了一個(gè)即將要被吃掉的野人，給他取名為“星期五”因為他是在星期五被魯賓遜救的，魯濱遜教給星期五英文和宗教，他們在荒島上生活了二十八年，才搭上一艘商船，回到自己的故鄉。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到我自己，我要是漂流到荒島上，肯定會(huì )大哭一場(chǎng)，每天坐在沙灘邊看著(zhù)大海，不吃不喝，遲早會(huì )變成傻瓜，然后餓死，但是這本書(shū)告訴我遇到事不要慌，要想想解救的`辦法，我雖然聯(lián)想到我自己會(huì )有如此慘的厄運，但是我在生活中也是個(gè)獨立的人，有一次，爸爸媽媽沒(méi)有在家，我就自己在家里寫(xiě)作業(yè)，到了中午爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就害怕了，想：萬(wàn)一爸爸媽媽不要我了怎么辦。不過(guò)這個(gè)想法很快就被打消了，因為爸爸媽媽很愛(ài)我，我就端起菜鍋，打開(kāi)煤氣灶，把菜鍋放上去等鍋干了以后，就放一些油，等油熟了以后，我就把已經(jīng)打好的雞蛋倒進(jìn)去，用筷子炒一炒，放一些鹽再炒炒就行了，我吃著(zhù)雞蛋，心里很高興，我又睡了一覺(jué)，醒來(lái)后爸爸媽媽就回家了。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，知道了遇事要鎮靜，要想辦法解決。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
如果語(yǔ)言是思想之衣裳，書(shū)籍就是智慧之精華；如果文字是甜美的蜂蜜，書(shū)籍就是蜂漿之王；如果文化是進(jìn)步之界碑，書(shū)籍就是豐厚的寶藏。讀一本好書(shū)，讓我們收獲人生的信念、思想的精髓、成功的經(jīng)驗！讀一本好書(shū)，讓我們學(xué)會(huì )做一個(gè)堅強的人！
在暑假期間，我看過(guò)了一本書(shū)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)中主要寫(xiě)的是：從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，他很喜歡航海和冒險。一次，魯濱遜乘船去往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船翻了，同伴們都死在了海里。只有他一個(gè)人被吹到一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島中。第二天，魯濱遜看到那翻了的船一半浮在海面上，離岸上不遠。他找了一些木頭做木筏，劃到船邊。魯濱遜找了許多可吃、可用東西，搬到岸上，還帶回幸存的一只狗、兩只貓。他在凄涼中感到一絲安慰。魯濱遜還在荒島上搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。在島上定居后，船上的食物所剩無(wú)幾，他去打獵、種出麥子。魯濱遜救下一個(gè)野人，取名“星期五”。后來(lái)，有一艘英國船只停泊著(zhù)，船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(cháng)。魯濱遜救出了船長(cháng)，船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。
魯濱遜在荒島上被困了二十六年之久。他那種堅強的意志，遇事之后的沉著(zhù)冷靜，我想旁人是很難體會(huì )到的。這種對生命的渴望，對明天的向往，我想只有身臨其境才能明白、才會(huì )知曉。更重要的是我們在困難中，也要有魯濱遜那種堅強的`意志和不斷進(jìn)取的精神。我們雖然沒(méi)有魯濱遜那樣被困于荒島之中，但學(xué)習之中所遇到的困難，對于我們來(lái)說(shuō)也應該不畏艱難，努力克服。對于我們而言，生活中大大小小的困難，我們都要勇敢地面對，也要有堅強的信念。雖然困難就像爬樓梯一般，爬過(guò)了一階又有新的一階等著(zhù)你；但是困難猶如海面的大風(fēng)大浪，我們就是那海燕，沖破著(zhù)一波又一波的風(fēng)浪，無(wú)所畏懼！
總之，我們做一個(gè)堅強的人，在學(xué)習中不斷進(jìn)取，越挫越勇、頑強奮斗，迎接新世紀的挑戰！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這是一個(gè)激動(dòng)人心的故事；這是一個(gè)人與死亡抗爭的故事；這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。
魯濱遜是英國人。他從小就喜歡航海和冒險。在一次航行中，船被大風(fēng)掀翻，所有的船員都被埋在海底，只有他幸存了下來(lái)。魯濱遜被流放到一個(gè)荒島上。他很幸運在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的帳篷。沒(méi)有食物，他去打獵；沒(méi)有水，他就養野山羊，給它們擠奶；沒(méi)有干糧，他就不停地種小麥，烤面包吃。18年后，他在海灘上發(fā)現了野蠻人的蹤跡。在那之后，確實(shí)出現了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個(gè)野人被魯濱遜救起，名叫“星期五”。他開(kāi)始教育“星期五”，“星期五”成了他的好幫手。有一次，魯濱遜救了那艘英國船的船長(cháng)，他們都回到了英國。
如果你是他，你會(huì )這么冷靜嗎？如果你是他，你會(huì )這么機智嗎？如果你是他，你會(huì )這么勇敢嗎？不能。在21世紀，我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書(shū)包，更不用說(shuō)像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長(cháng)大的，不知道別人有多辛苦。
魯濱遜的`冷靜、勇敢、機智和樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了我。他可以在這樣的環(huán)境下生存，但我們無(wú)能為力。正如人們常說(shuō)的那樣，我們害怕在手中折斷，在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難，真是勇敢、樂(lè )觀(guān)、聰明！
這個(gè)故事告訴我，遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬；許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強者，像海燕一樣，總是與風(fēng)雨抗爭，然后摘取勝利的果實(shí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
當我讀完這本書(shū)時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜�？肆_索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著(zhù)過(guò)人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前�？朔斯陋�，克服了恐懼，用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)應對著(zhù)所有困難。他建造房子，制造工具，圈養羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認識的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì )全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的努力，費很長(cháng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的'事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數的汗水換來(lái)的。
如果我是他，在大船遇到風(fēng)暴并出事的時(shí)候，能冷靜地應對嗎?如果我是他，當流浪到荒島時(shí)，能依靠自我的勤勞逃脫困境嗎?如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著(zhù)吃時(shí)，能挺身而出嗎?
這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習中，我們遇到了無(wú)數次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問(wèn)題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀冞�能依靠誰(shuí)呢?書(shū)里有這樣一段話(huà)：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng )造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng )造奇跡�！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng )造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!
同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng )新精神吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感12
在我上學(xué)期間讀過(guò)很多書(shū)，有四大名著(zhù)，有《愛(ài)的教育》也有《假如給我三天光明》，在這些書(shū)中，每一本書(shū)給我的啟發(fā)和感悟都是不一樣的，但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了無(wú)論遇到任何困難都不要放棄，而且做什么事都要堅持不懈，勇往直前的道理。
魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人被沖到海島上，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄，他在島上建了家，做了家具，還救了一個(gè)野人伙伴名叫星期五，他們一起堅持不懈抗擊其他野人，最后回到祖國的故事。
看完這本書(shū)，我很敬佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神，尤其是在魯濱遜救星期五的時(shí)候，那時(shí)候可真是激動(dòng)人心，那時(shí)魯濱遜拿著(zhù)槍射向那些野人，讓星期五趕快跑，然后勇敢朝那些野人射擊，并不害怕被那些野人的武器刺傷，當我讀到這里時(shí)，腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場(chǎng)景，真的`不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神，而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻，他沒(méi)有絕望，更沒(méi)有放棄，反而有了信心，難道魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎？
我再回想起我之前的做法，實(shí)在太錯了，我以前一遇到困難就放棄，想讓別人幫忙，每次在美術(shù)課上剛開(kāi)始畫(huà)的很好很起勁，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)越來(lái)越難，我就不想畫(huà)了，于是我對同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)吧�！碑斖瑢W(xué)們也不會(huì )畫(huà)時(shí)，我也不自己動(dòng)手，干脆不畫(huà)了，可老師還讓交畫(huà)，于是我就亂畫(huà)，但我讀了這本書(shū)后，我下定決心要改掉這些壞習慣。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我明白了，做什么事都不要放棄，要堅持不懈才會(huì )成功，我也收獲了許多航海知識，學(xué)會(huì )了很多道理，遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在激勵著(zhù)我讓我戰勝種種困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
上午，我讀完了剛買(mǎi)的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無(wú)限的感嘆。
這本書(shū)主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無(wú)邊無(wú)際的大海上無(wú)探險�？墒�，他的父親可能是怕他到海上出危險，不允許他到海上探險。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢(qián)，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著(zhù)他自己的父母，借著(zhù)這一次非常難得的機會(huì )和朋友一起出海去探險�？墒�，他們全都沒(méi)有聊到，船在行駛的`過(guò)程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運地存活了下來(lái)。但是，魯濱遜雖然沒(méi)有被淹死，可他漂到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上......居住了差不多三十年。
看到這個(gè)驚人的數字，我真的不敢相信這是真的。因為我在晚上，即使家里有許多人，我也不敢獨自一人到房間里看書(shū)或是拿什么東西�？婶敒I遜獨自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨，多么寂寞呀，沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà)，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì )像魯濱遜那樣沉著(zhù)、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì )會(huì )被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？�，我是多么地膽小呀!
魯濱遜在困難中從來(lái)不向困難低頭，如果他當初不努力克服種種困難，說(shuō)不定早就上西天了呢!想我做奧數，這一題思考了一會(huì )兒，不會(huì )做，覺(jué)得很難，便會(huì )把這一題空著(zhù)，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒(méi)什么兩樣，只會(huì )挑簡(jiǎn)單地做。
《魯濱遜，漂流記》使我變堅強了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書(shū)使我一生受益。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
我們應該都讀過(guò)笛福的《魯濱遜漂流記》吧！書(shū)中的主人公魯濱遜身體強健，一個(gè)人獨自出�？恐�(zhù)堅強的毅力勇敢地闖過(guò)了許多難關(guān)，令人敬佩。
有一次，魯濱遜被一股大浪沖到了一個(gè)荒島上。潮水退后，他從船上找到了許多可以吃、用的東西。接著(zhù)他又去森林捕山羊、種麥子、曬葡萄干、做陶器等等。最后還救了一名船長(cháng)回到了英國。
看完之后，我記下了許多令我印象深刻的地方。比如：魯濱遜制作日歷說(shuō)明他有豐富的航海知識；魯濱遜制作陶器說(shuō)明他動(dòng)手能力很強。他以頑強的毅力和自然斗爭，在島上生活了28年，讓我深深地感受到了魯濱遜不向惡勢力低頭，隨遇而安。
在生活中又有哪些人能做到像魯濱遜這樣的人呢？記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，讓我在家好好練。一開(kāi)始我的興趣很濃，但是后來(lái)練著(zhù)練著(zhù)我就有些不耐煩了，再到后來(lái)我實(shí)在不想練了，準備放棄了，這時(shí)我想到了魯濱遜那種堅持不懈、用不放棄的`毅力，于是我又開(kāi)始練了起來(lái)。后來(lái)由于我的付出也獲得了回報，在那次比賽上，我獲得了一等獎，這都要多虧魯濱遜對我的影響。
其次魯濱遜還在紙上列出了好處與壞處，讓他從壞處中找到一些值得寬慰自己的東西。從魯濱遜身上，我們要看到樂(lè )觀(guān)和“冒險”，不是指必須出海航行去做危險的事，而是告訴我們不要滿(mǎn)足于現狀，也不要小看自己，要不斷挖掘自己的潛能，相信未來(lái)有無(wú)限可能。
從魯濱遜的身上讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有堅強意志，辦成一件事很難。魯濱遜永不言棄的精神在我心中永駐。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，先是遭遇了狂風(fēng)暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫�，再是死里逃生好不容易活了下�?lái)，最后是長(cháng)達幾十年來(lái)的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來(lái)，值得我們深思和學(xué)習還有敬佩。
另外他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，運用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的.智慧學(xué)會(huì )如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動(dòng)物等技藝。又花了很長(cháng)時(shí)間不斷擴充家園，與野人做斗爭。我想他懂好多的生活常識，一定和他看過(guò)不少的書(shū)籍有關(guān)，真是學(xué)以致用��！如果換成我的話(huà)，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無(wú)措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿(mǎn)足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人；不僅學(xué)會(huì )了孤島求生的技能，每天還生活的很充實(shí)很樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會(huì )星期五很多技能。當他用槍打死食人族解救星期五時(shí)是多么的英勇，教星期五技能時(shí)也足以看出他是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅持不懈整整生活了28年，可見(jiàn)他的毅力有多強。我們在生活中也經(jīng)常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當不對的。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。勇敢地挑戰各種困難，在困難面前學(xué)會(huì )自強。我們一定要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他良好的品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)有成就的人，干一番大事業(yè)。
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