《魯濱遜漂流記》讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)要讀好書(shū)，《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū)。
讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書(shū)中生動(dòng)的故事情節，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書(shū)成了當之無(wú)愧的世界名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著(zhù)航海夢(mèng)，瞞著(zhù)父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再從船上搬運資源。后來(lái)他發(fā)現自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(cháng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(cháng)，幫他奪回大船，他靠著(zhù)執著(zhù)的.信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉。
一個(gè)人身陷絕境還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認識到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
在這個(gè)特殊的寒假了我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜很喜歡航海冒險，有一次她不顧父母的勸阻，乘船前往非洲，不料海上遭遇風(fēng)暴，魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，后來(lái)魯濱遜憑著(zhù)自己的`聰明才干，在島上建了房，定了居，一直等待過(guò)往的船只救援，還好她有兩只貓和一條狗陪著(zhù)它，不然它會(huì )孤單死的。
后來(lái)魯濱遜在島上發(fā)現了人的腳印，這是他非常驚慌，嚇得他一連好幾天都沒(méi)有出門(mén)。后來(lái)他鼓起勇氣在野人不注意的時(shí)候救下了星期五。星期五給他幫了不少忙。直到有一天，魯濱遜和星期五救出了船長(cháng)，船長(cháng)為了感謝他們，把他們帶回了英國，魯濱遜在島上生活了28年，才回到英國。
讀完這本書(shū)之后，我不禁反省自己，如果換作是我流落到荒島，能活幾天，一天或者兩天，我又能干些什么，會(huì )打獵做飯嗎？我連自己洗衣服還笨手笨腳的呢，再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)多孤單呀，我準會(huì )憋死的，可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上。我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地，都要堅強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望，也要爭取，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的.故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
爸爸給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，通過(guò)閱讀讓我受益匪淺。
魯濱遜在一次航海中遇到特大風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人被漂流到了一個(gè)孤島上，幸運地活了下來(lái)。在這個(gè)與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養野獸，種植農作物，憑著(zhù)常人難以想象的頑強毅力，獨自一個(gè)人在島上生活了二十七年，歷經(jīng)磨難，最后終于回到了英國。
當我有感情地讀完這本書(shū)時(shí)，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來(lái)的災難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎？
我現在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來(lái)，有什么不知足的呢？我們的學(xué)習環(huán)境這么美好，我們的.生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，那我們就要去珍惜這美好的時(shí)光，有時(shí)候我們在學(xué)習中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學(xué)習上不愿意下苦功夫，生活上和同學(xué)們比吃比穿。我們要學(xué)習魯濱遜的堅強品質(zhì)，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學(xué)習上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學(xué)習的榜樣！
我一定要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)堅強不屈，勇敢向上，對社會(huì )有用的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
這幾天我一直在讀一本書(shū)，是英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，丹尼爾·笛福在59歲時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)文章，第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。
在笛福筆下，魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的'人，遇到海難，被沖到一個(gè)小島上，這種時(shí)候一般人一定會(huì )自暴自棄，但魯濱遜卻想到了在十一個(gè)人中，十個(gè)人全部遇難，就自己一個(gè)人活了下來(lái)。魯濱遜就以這個(gè)為克服困難的動(dòng)力，種種困難都被他克服了，最后回到英國。
魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)的精神，每個(gè)人不都需要嗎？
假如沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，在困難面前人將軟弱無(wú)比；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，在挫折面前人將會(huì )被打��；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，科技就會(huì )停止發(fā)展；假如人沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，世界將會(huì )混亂無(wú)比。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)，是多么的可怕呀！
反之，如果魯濱遜沒(méi)有這種樂(lè )觀(guān)了呢，被沖上海岸，看著(zhù)這無(wú)淡水，無(wú)食物，無(wú)伙伴，不會(huì )去尋找需要的東西，那這個(gè)故事的結局就不會(huì )是這樣，即使魯濱遜活了下來(lái)，地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著(zhù)他，總有一個(gè)困難，會(huì )打敗他的。
這本書(shū)我還沒(méi)有讀完，但我早已被他的樂(lè )觀(guān)給打動(dòng)了，但這本書(shū)早已告訴我一個(gè)道理——人要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概，學(xué)了課文，我對魯濱遜一個(gè)人面對種種磨難竟能生存下來(lái)，充滿(mǎn)了好奇。魯濱遜的幻影時(shí)常出現在我的腦海中。
星期日上午，我跑到書(shū)店，買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》原著(zhù)�；氐郊�，我就迫不及待地我讀了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱遜那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上�？梢韵胂笏麜�(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單和寂寞。然而，魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難和危險擊倒，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強的`毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想，在今后的生活中同樣會(huì )有許多的困難等著(zhù)我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，有著(zhù)勇敢、樂(lè )觀(guān)的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
我讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，感覺(jué)魯濱遜與我相比，我簡(jiǎn)直渺小、瘦弱許多！他靠勇氣和智慧，一個(gè)人在無(wú)人島上生活。
我先給大家介紹一下主要內容吧：魯濱遜和他的船友們在航海時(shí)遇到了災難，只有他一個(gè)人逃到小島上。小島上沒(méi)有一個(gè)人住，魯濱遜以智慧和勇氣捕獵、建“房子”，還交了一個(gè)朋友，叫“星期五”。他倆勇闖難關(guān)，最后終于回到了英國。我覺(jué)得最精彩的一段是，魯濱遜自己一個(gè)人在無(wú)人島上生活的一段，因為他自理能力很強，沒(méi)有同伴的幫助，自己一個(gè)人就能干那么多事情，蓋房子、打獵等等。
讀完這本書(shū)，我一定要贊美魯濱遜的.勇敢和聰明！他告訴我遇到困難要冷靜地對待，努力地克服。我不像魯濱遜那樣從容，每次遇到小事就著(zhù)急。有一件事我想起來(lái)了，你們聽(tīng)一聽(tīng)：一天晚上，我正在收拾書(shū)包，突然有一支筆找不到了，我立刻著(zhù)急起來(lái)，“怎么辦？找不到了……哎呀！明天還得寫(xiě)東西呢！”其實(shí)還有另一支筆可以用的，我偏那么固執地去找筆，最后用了整整十五分鐘才找到那支筆！我那時(shí)為什么不用另一支筆呢？
魯濱遜遇到困難不著(zhù)急，勇氣是船、智慧是帆，他乘坐著(zhù)這只船向成功劃去！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)到了很多知識，魯濱遜真勇敢，他身上有許多地方值得我們學(xué)習。
魯濱遜一開(kāi)始不聽(tīng)從父母的規勸，堅持自己航海的夢(mèng)想，離家出走，開(kāi)始了他一波三折的航海旅途。有些人認為魯濱遜做出了一個(gè)非常錯誤的決定，可我不這么認為，也許作為家長(cháng)他未經(jīng)同意就不告而別是一個(gè)錯誤的決定，但作為一個(gè)年輕人有如此遠大的理想和抱負，而且還能實(shí)現，這實(shí)現是一個(gè)正確而又冒險的決定。
魯濱遜所坐的船在美國尤里卡被劫下，魯濱遜被迫當了奴隸，在一次捕魚(yú)活動(dòng)中魯濱遜乘地主不備，成功地逃脫了地主的'魔爪。他獨自乘坐一條小船駛向非洲，一路上他遭遇了大風(fēng)大浪，這使得他不得不開(kāi)始反思自己之前判逆的行為。
在一次巨大的海難中，魯濱遜漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他憑借著(zhù)勇敢和智慧，鎮靜和機敏，在小島上生存了下來(lái)。他不僅讓自己吃上了好的糧食，把一只羊變成一群羊，還救了一個(gè)被野獸追趕的野人，魯濱遜經(jīng)他起名叫星期五。在島上待了27年后，有一次魯濱遜帶著(zhù)星期五救了一個(gè)差點(diǎn)被水手殺死的船長(cháng)，船長(cháng)答應他們送他們回家。魯濱遜的航海旅途也結束了。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這是一部廣為流傳的文學(xué)巨作，主人公魯濱遜十分樂(lè )觀(guān)善良，充滿(mǎn)斗志，體現了他那不屈不撓的精神。
魯濱遜是個(gè)愛(ài)探險的人，他乘坐的船在美洲附近觸礁沉沒(méi)，除了魯濱遜死里逃生，爬上一個(gè)荒蕪人煙的小島外，其他人都葬身海底。更糟糕的是，這個(gè)小島一片荒蕪，沒(méi)有人煙，四周一片寂靜。
但魯濱遜并沒(méi)有氣餒，他想盡一切辦法把船上有用的`東西都搬了下來(lái)。他住在山洞里，并且在島上找到了山羊和水果，進(jìn)行了大量的養殖，種植，生活過(guò)的安逸極了。在這座孤島上，魯濱遜靠著(zhù)他那堅強的意志，在島上生活了整整28年。
魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島生存下來(lái)，除了勇敢堅毅，還有樂(lè )觀(guān)。
一次，魯濱遜無(wú)意中把一個(gè)布袋中的谷殼倒在了墻角，過(guò)了幾天，竟長(cháng)出了綠色的莖干，不久就長(cháng)出了谷物。從此，魯濱遜一到雨季過(guò)后就撒下一些種子來(lái)試驗。幾年后，魯濱遜就成了個(gè)種田好手。知道什么時(shí)候下種，什么時(shí)候收獲。
魯濱遜這種精神值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是知識的海洋；書(shū)，是全人類(lèi)的老師。書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野，我們應該多讀書(shū),讀好書(shū)。
今年寒假我讀了三本書(shū)，其中一本是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名作家丹尼爾?笛福。這本書(shū)中的主人公——魯濱遜，是一個(gè)勇敢、有主見(jiàn)的人。他敢于冒險；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。
其中我最喜歡看的部分就是第二章了。因為這一段主要寫(xiě)了：魯濱遜和幾位商人去吉尼亞。在海上，魯濱遜所坐的船受到了狂風(fēng)的襲擊。魯濱遜在遇難后，漂到了一個(gè)孤島。他并沒(méi)有放棄生命。他開(kāi)始生存，生活。用自己的辛勤，勞動(dòng)和智慧造了許多工具，房屋等。而且從中體現出了魯濱遜的機智與勇敢。
我還很敬佩“星期五”，“星期五”是魯濱遜救下的一個(gè)野人。但是對魯濱遜一片忠心。
魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個(gè)巨大的'數字，是我們每一個(gè)人所不能承受的，而且那里荒蕪人煙。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國，但是我覺(jué)得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來(lái)。
讀了這本書(shū)我們應該學(xué)習“星期五”對魯濱遜的一片忠心。無(wú)論在什么時(shí)候遇到困難，都要勇敢克服，勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
18世紀，英國有一位作家，名叫丹尼爾·笛福。他受一個(gè)叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險記啟發(fā)，寫(xiě)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
一位名叫魯濱孫的水手，因夢(mèng)想而踏上了一次去非洲的歷險，不幸的是，途中，船沉了，所有人都遇難，唯有他，漂流到一個(gè)荒島上，幸存了下來(lái)。當困難來(lái)臨時(shí)，魯濱孫不是害怕，也不是放棄，而是利用了能利用的一切，在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，憑借自己的聰明才智與困難作斗爭，生活了二十多年，并救下了一名野人。最后，成功地逃離荒島，回到祖國。
這樣一個(gè)令人激動(dòng)，感慨的'故事，體會(huì )到了魯濱孫不畏艱險，勇敢與困難作斗爭的精神，像這樣勇敢的人，并不是只有魯濱孫一個(gè)人，還有我們熟識的魯迅先生。
魯迅先生原來(lái)是個(gè)醫者，因為看到了舊社會(huì )的丑惡面貌，而放下手術(shù)刀，拿起筆，用不懼艱險的品質(zhì)，與反動(dòng)派作斗爭，喚醒人們的靈魂。他與魯濱孫一樣，不畏艱險，毅然決然地與困難作斗爭，堅持不懈。
像魯濱孫這樣勇敢的人，值得我學(xué)習，值得我們學(xué)習，值得所有人學(xué)習，難道不是嗎？
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》里有一段話(huà)：“在不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事情�！边@番話(huà)，使魯濱遜挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難，并獲得救援。
在遇到困難時(shí)，是什么讓他如此堅定？是他的樂(lè )觀(guān)精神，是他逃出荒島的信心，是他永不放棄的精神！我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：比賽過(guò)后，失敗的球員十分失望。他們抱怨運氣不好，他們懷疑對手使詐。如果任由他們繼續發(fā)展，這支球隊一定會(huì )越來(lái)越差。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一瓶牛奶，往地上一摔。瓶子四分五裂，牛奶流了一地，球員們驚呆了。教練十分平靜地說(shuō)：“不要為打翻的牛奶哭泣�！�
生活中，有許多這樣的例子�？荚囘^(guò)后，有許多學(xué)生考得好差，一名學(xué)生想：“又考砸了，回去又得被罵了�！绷硪幻麑W(xué)生卻驚喜地叫到：“太好了，這次進(jìn)步了1分！”結果可想而知，前者自暴自棄，越來(lái)越差；后者大受鼓舞，越來(lái)越好。所以，失敗的.原因不是因為能力不行，而是因為心態(tài)不平。
魯濱遜的積極樂(lè )觀(guān)精神值得我們學(xué)習。在生活中，我們應該堅強面對困難，同時(shí)，也不要為自己的過(guò)失而失落。過(guò)去的就過(guò)去了，努力做好下一步才是重要的。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
最近我讀了一本書(shū)，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國一個(gè)叫魯濱遜�？肆_伊茨內的人從小愛(ài)聽(tīng)海上的故事，長(cháng)大之后，在一次坐船出海時(shí)，被風(fēng)暴卷到了一個(gè)孤到島上，開(kāi)始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現了一艘輪船，船載著(zhù)他又重返了人間。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人。當他風(fēng)暴刮到孤島上時(shí)，沒(méi)有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個(gè)洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，魯濱遜又從一艘失事的大船上拿上許多對自己有用的東西。
魯濱遜還是一個(gè)聰明的人。當他遇到了困難，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法的`去克服他，比如他剛孤島上時(shí)晚上沒(méi)有蠟燭，只能躺下來(lái)睡覺(jué)，之后他想了一個(gè)辦法：在殺野羊時(shí)把羊油留下來(lái)，再用泥地做成一個(gè)小盤(pán)子，把羊油倒盤(pán)子里，再放上一根麻絮，一個(gè)蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個(gè)臨危亂的人。突然一天當一艘海船來(lái)到魯濱遜生活的島上準備挾持他時(shí)，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、聰明、臨危不亂的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
最近，我讀了一本的笛福寫(xiě)的《魯遜漂流記》。這本書(shū)的主人公魯濱遜深地吸引了我。魯濱遜的種種精神都值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨，除了他以外，其他人都不幸遇害。他漂流到了—個(gè)荒無(wú)人煙的島上。在島上他建房定居、種植食物、馴養動(dòng)物，憑借著(zhù)自己的頑強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神在島上一共生存了28年。一天，他從野人的手中救下一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，后來(lái)“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年之后，兩人發(fā)現了一艘船，并幫助了船上的船長(cháng)，于是他們離開(kāi)了荒島，回到了英國。
讀了這本書(shū)后，魯濱遜的'智慧、勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)……深深打動(dòng)了我。如果換作是我漂流到這么一個(gè)荒島上，能活幾天？能堅持多久？何況還沒(méi)有吃的、喝的，甚至連個(gè)說(shuō)話(huà)的朋友也沒(méi)有，我早就不行了。但魯濱遜卻樂(lè )觀(guān)、堅強地在島上生活了28年��！他無(wú)論如何都要堅強地活下去，哪怕還有一絲希望，也絕不會(huì )放棄。所以，魯濱遜的樂(lè )觀(guān)、積極、頑強、勇敢、機智的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習的。
作家楊紅櫻說(shuō)這是一本男孩子必讀的書(shū)�？柧S諾說(shuō)這是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。這更是青少年都該讀讀的書(shū)啊。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
暑假里，我讀了《魯賓遜漂流記》，在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我以為《魯賓遜漂流記》是講魯濱遜在海上漂流了很多年，然后到了異國他鄉，又從那里度過(guò)余生的故事。
可是讀完后，我發(fā)現它講的是魯濱遜經(jīng)歷了一場(chǎng)災難后，漂到了一座荒島上，在那里住了近28年，把那里打造成了一個(gè)世外桃源，在救下了一個(gè)英國船長(cháng)以后回到了祖國。
在書(shū)中，有許多片段讓我難以忘記，同時(shí)也讓我非常佩服魯賓遜的勇氣。
比如魯賓遜剛上島的時(shí)候，當他知道這是一座荒島時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是在想生存的.方法。要是我，早就崩潰了。
還有就是當魯賓遜發(fā)現島上有野人的腳印時(shí)，沒(méi)有像我們一樣驚恐，反而在想他們什么時(shí)候來(lái)的，來(lái)這里干什么。
本來(lái)魯賓遜已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次災難了，那次災難讓他從英國到了巴西。在巴西他開(kāi)了一個(gè)種植園，這使他暫時(shí)休息了幾個(gè)月。但后來(lái)，他又有了航海的想法，所以讓他上了那座荒島。這多次的不幸卻讓我看到了魯濱遜那可不屈不撓、熱愛(ài)航海、勇于探險的心。
我要向魯賓遜學(xué)習，學(xué)習他那種不屈不撓、勇于探險和執著(zhù)的精神。
【《魯濱遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》心得04-06
魯濱遜漂流記感想08-26
魯濱遜漂流記有感08-20
讀《魯濱遜漂流記》有感12篇 《魯濱遜漂流記讀后感》06-13
魯濱遜漂流記閱讀筆記09-15
《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-28
魯濱遜漂流記的閱讀心得03-14
（精選）魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記07-09
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記[精選]07-06
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記08-20