讀《魯濱遜漂流記》有感[常用14篇]
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
在這一個(gè)星期里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這一本書(shū)除了精彩和讓我有所收獲外,我更為魯濱遜永不放棄生命的精神所感動(dòng)。
這一本小說(shuō)主要講了:魯濱遜十分愛(ài)好航海,于是,魯濱遜向家人提出這個(gè)念頭,但遭到了父親的反對。于是,魯濱遜離家出走,踏上了開(kāi)往倫敦的.大船。第一次航行,他就遭遇了海難。死里逃生的魯濱遜并沒(méi)有因此而放棄自己的航海生活。以后的日子里,種種不幸與困難一次次的向他襲來(lái),但這些困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。然而,面對更加堅強的魯濱遜上帝給予他的困難也是具有挑戰性的。這一次,魯濱遜登上了去幾亞的船。不幸的是,因為遭遇風(fēng)暴,全船除魯濱遜外,無(wú)一幸免。
但是,勇敢的魯濱遜并沒(méi)有選擇死,而是選擇了活,當然選擇活更好。每當他陷入絕望時(shí),他就用宗教做自己的精神支柱,但他并非把自己交給命運,依賴(lài)于神力。他只相信神在鼓勵她不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存奮斗。就這樣,魯濱遜不僅活了下來(lái),而且還將這個(gè)荒無(wú)人煙的小島管理的井井有條,成為了這個(gè)島的島主,也成了世人心中的英雄……
這本書(shū)讓我明白了,我們在失敗時(shí),不能輕易放棄,我們應該堅強,直到最后的成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
看著(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我隨手選擇了一本世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》靜靜地翻閱,不一會(huì )兒便被吸引住了。
小說(shuō)主要講述了主人公魯濱遜在航海的過(guò)程中,遇到了變故,在荒島上生活,歷經(jīng)苦難,最終幸運回歸故鄉的故事。
這本書(shū)給我的啟示非常大。魯濱遜在荒島上生活了整整20年,從未放棄生命。他自己照顧自己,建牧場(chǎng)、造家具、做小船,捕獵、釣魚(yú),甚至給自己找了一個(gè)野人好朋友“星期五”。魯濱遜真是太勇敢了,擁有鐵一樣堅強的意志。再看看我自己,在父母的`嬌寵和庇護下,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我無(wú)法想象如果有一天我漂流到孤島上該怎樣生活。
小說(shuō)中,魯濱遜的一句話(huà)給我留下了深刻印象:“我既無(wú)肉體的欲望、視覺(jué)的貪欲,也無(wú)人生的虛榮,我一無(wú)所求,因為我已經(jīng)享受了這一切!
天命難測,人心難量。今天所愛(ài)的,也許是我們明天所恨的;今天所追求的,也許是明天所逃避的;今天所期待的,也許是明天所害怕的。我們所能做的,就是活在當下。
讀罷這本書(shū),我受益匪淺。我要從現在開(kāi)始,做一個(gè)文明堅強、健康智慧的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
該書(shū)主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著(zhù)云游四海的高遠志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
后來(lái)的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒(méi)有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動(dòng)來(lái)跟大自然作著(zhù)斗爭,他只憑著(zhù)自己的雙手,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的'奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒(méi)有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒(méi)有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng )奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來(lái)挑戰自己,做內心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:
“魯濱遜與我們同在!”
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
這個(gè)暑假我讀了魯濱遜漂流記,書(shū)中主人公魯濱遜用他那堅強、永不放棄的精神,實(shí)現了自己逃出荒島的愿望,深深震撼了我。
魯濱遜漂流記主要講的是:有一個(gè)名叫魯濱遜的英國人,頗愛(ài)冒險,一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉了,伙伴們都死了,只有他一個(gè)人漂流到了荒島上,他在島上養羊種麥,造出小屋,途中還救了一個(gè)野人,名叫星期五,他學(xué)會(huì )了英語(yǔ)之后,成為了魯濱遜忠實(shí)的伙伴,魯濱遜與星期五一直在島上,生活漸漸好了起來(lái),二十八年過(guò)去了,魯濱遜終于看到了一艘商船,救出了船長(cháng),一起回到了故鄉英國。
整本書(shū)中最讓我印象深刻的就是魯濱遜在荒島上怎么樣都等不到船時(shí)自我安慰的片段,他把自己的處境和伙伴的處境相比較,又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來(lái),慢慢的.,就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有什么好抱怨的了,更加對生活充滿(mǎn)信心,堅定自己能被救的信念,改善自己惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)是一個(gè)很偉大的人,自己造屋子﹑船的動(dòng)手能力,在熬不下去時(shí)的自我調節能力,不斷砍樹(shù)加固圍墻的毅力,在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗,注意細節而獲得食物的生存能力,他的身上有如此之多的閃光點(diǎn),都是常人所不能辦到的,他在逆境中生存,無(wú)所畏懼面前的任何困難,時(shí)刻沒(méi)有放棄回到故鄉英國的希望。
這本書(shū)讓我明白了許多道理,得到了很多啟示,只有你堅定信念,有足夠的毅力,去面對并破解每一個(gè)困難,才能獲得成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
像我們這些孩子,都不喜歡被父母約束在家,總夢(mèng)想以后自己賺很多很多錢(qián),然后去環(huán)游世界,做一個(gè)“流浪漢”。
無(wú)論我們這些21世紀的00后的天真夢(mèng)想哪能比得過(guò)魯濱遜的現實(shí)生活。
《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說(shuō),我利用假期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)使我終生受益。在我遇到不順心的事時(shí)我總會(huì )想起書(shū)中的故事,它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因為我從書(shū)里體會(huì )到:如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地去改變現狀。
故事講述的是一位叫魯賓遜的英國商人因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人——星期五,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島……
書(shū)中的精彩離奇故事情節吸引著(zhù)我,而我更被主人公的精神感動(dòng)了。我想魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的,正是因為他有這樣樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)才能克服孤獨和恐懼在荒島上生存下來(lái)!遏敒I遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
1632年一名健康的男嬰出世在美國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭中。誰(shuí)能想到從小學(xué)開(kāi)始魯濱遜的腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和外出冒險的念頭。
小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,一生只在遨游四海。
魯濱遜兒時(shí)的想法并不是亂想的,而是認真的。長(cháng)大后他成了一名具有冒險主義精神的英國人,在父母的反對下,他依然沒(méi)有放棄自己的理想,去海外歷險。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強的生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月19天后才得以返回故鄉。
中途,魯濱遜憑借著(zhù)自己的力量,建起了房屋,種起了植物,養起了動(dòng)物。魯濱遜花費了很多時(shí)間,下了不少的`功夫,嘗試了很多次,也失敗了很多次,但最終他找到了解決的方法,頑強的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島,我一定會(huì )活生生的餓死的。
有一次爸爸出差了,媽媽又加班。我本想煮點(diǎn)方便面,可我根本不會(huì )開(kāi)煤氣,最后把廚房弄的亂七八糟,我只好餓著(zhù)肚子等媽媽回來(lái),F在想想,其實(shí)就是平日缺乏生活常識,如果我和媽媽、爸爸多學(xué)學(xué),多參與家務(wù)勞動(dòng)中,就不會(huì )餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰,嘗試學(xué)習新鮮事物,就不會(huì )這般的狼狽。
我很佩服魯濱遜,所以想做一個(gè)向魯濱遜那樣的人,勇敢的面對困難、克服困難。我相信只有這樣,才能取得成功。
當他面對困難時(shí)他并沒(méi)有退縮,以非凡的勇氣和智慧,在小島上存活了下來(lái)。
漫漫旅程,海上冒險、奴隸生涯把克魯索的生活豐富了許多。寫(xiě)落難日記,直到墨水用完;新的發(fā)現,原來(lái)那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具,他發(fā)現生活遠沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單,種稻子,成熟后還要用刀砍……
就這樣面對生活的無(wú)奈與前進(jìn)的攔路虎他毫不退縮,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。
就這樣,為了歷險,不怕困難的他——魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的等待,找準了機會(huì )回歸了祖國。
讀完整本書(shū)后,我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),遇到不順心的事時(shí)不再會(huì )一味的去抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè),而會(huì )調整好心態(tài)積極地去面對。并且我想把這份樂(lè )觀(guān)帶給我周?chē)娜。讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)向對美好生活!遏敒I遜漂流記》給我的啟示:每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想;當老師、當空姐、當博士、當一個(gè)環(huán)游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度,長(cháng)大后誰(shuí)又能知道你要做什么,你想要什么,誰(shuí)又能和魯濱遜一樣始終堅持著(zhù)自己的理想!
《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學(xué)習不做一個(gè)三分鐘熱度的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品,主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難,僥幸逃生到一個(gè)荒島上,在島上生活了數十年的故事,人物刻畫(huà)生動(dòng),細節描寫(xiě)逼真,不得不說(shuō)是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書(shū)后,我想到了教育中的嚴肅的問(wèn)題,那就是“高分低能”問(wèn)題,笛福筆下的魯賓遜不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的年輕人,頭腦機敏,技能嫻熟,在人跡罕至的荒島上,展現出令人嘆服的生存能力,給我留下了深刻的印象,贊嘆之余,不妨思考一下,二十來(lái)歲的中國青年都在干什么?名義上是忙于學(xué)業(yè),稍不如意就和父母爭吵,房間臟亂,更有甚者:外賣(mài)盒子堆了滿(mǎn)屋,我想至少有一部分都是這樣的。
我承認,中國的孩子一度被稱(chēng)為“解題能手”,這真是一個(gè)“美稱(chēng)”嗎?三角函數無(wú)法幫人們在野外取火:正比例知識也不能使果子從地里長(cháng)出,這并不是宣揚學(xué)習無(wú)用論,而是在辯駁一個(gè)嚴肅的問(wèn)題:什么最重要,活著(zhù)最重要,生存即是王道。
在中國孩子埋頭書(shū)堆拼命背書(shū)的時(shí)候,有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習木工、維修、種植等基本技能;當中國孩子過(guò)早地埋頭于計算和拼寫(xiě)的時(shí)候,有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓練。并一直把動(dòng)手能力、創(chuàng )新思維貫穿成長(cháng)的始終。
的確,對于科技的發(fā)展,優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)也是絕對必要的。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年強則國強。少年乃國家的未來(lái),國家的希望,只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,遇到危險的時(shí)候才能當機立斷,才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能,安全自救放在首位。少年有了足夠的能力,才能保證國家足夠強大,素質(zhì)教育的.推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育,就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,就是在現有的教學(xué)中,加強學(xué)生生存技能訓練,注重強身健體,在生活的實(shí)踐中體會(huì )老師的良苦用心,家長(cháng)的諸多不易,才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習的能力。
近幾年來(lái),教育的改革大家有目共睹,學(xué)習之余增加了不少課外活動(dòng),比如一些文藝演出、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng),一定程度上增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離,可謂是任重道遠,這還需要我們家校攜手,共同努力!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一篇長(cháng)篇小說(shuō),書(shū)中主人公魯濱遜和朋友們的船再被一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊過(guò)后,魯濱遜被沖到了一座荒島上,他的其他朋友都被海浪奪走了生命,被漂流到荒島上后,他憑借著(zhù)自己的智慧和堅忍著(zhù)精神,在荒島上安了家,過(guò)起了與世隔絕的生活。
這種生活一過(guò)就是28年,28年里,他還認識了一個(gè)朋友:星期五。星期五是一個(gè)年輕的野人,是一次魯濱遜在食人者里無(wú)意中救下了一個(gè)野人,從此兩人相依為命。終于,在二十八年兩個(gè)月零十九天后,得以返鄉。
書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)堅強的人,在荒島上整整待了28年,他憑借著(zhù)自己的雙手雙腳,豐衣足食,自食其力。魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,而他并沒(méi)有選擇自殺和畏懼,而是選擇勇往直前,冷靜面對。這么一想,和生活中的自己作對比,如果我被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島,我的第一反應則是掐一下自己,看自己是不是在做夢(mèng),等到自己認清現實(shí),估計早就被野狼吃掉了。
魯濱遜堅持不懈,從容淡定的精神令我佩服。剛到荒島上時(shí),他什么都沒(méi)有,但他冷靜下來(lái)慢慢思考,將離荒島不遠處的船只上的必須用品搬下來(lái),并為自己搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的.房屋。使自己有一個(gè)安身之處。他做過(guò)許多白費努力的事情,但他從來(lái)不灰心喪氣,一遍又一遍嘗試,直到成功。他把失敗總結成一種經(jīng)驗,克服了很多困難。反觀(guān)現在的我,遇到這種事情,只能坐在原地請求支援,毫無(wú)辦法。遇到困難的事情,我只會(huì )氣餒,失敗一次,我可能還會(huì )進(jìn)行第二次,但如果失敗個(gè)兩三次,我便不再相信成功,只會(huì )抱怨題太難。
《魯濱遜漂流記》是一本值得我們思考的書(shū),書(shū)中的主人公,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強,堅持不懈,冷靜從容的人,他身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們去學(xué)習。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
這是一本男孩、女孩都喜歡讀的“人生教科書(shū)”,它出自英國作家丹尼爾·笛福的筆下,名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強信念的書(shū),現在,再次回味起書(shū)中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷,我心里便不由地升起一種敬佩感。
本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在附近一個(gè)荒島上觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)。海浪把他卷上了岸,在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的.毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭,他依靠自己的雙手和智慧,利用□和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有了牧場(chǎng)。種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間長(cháng)達二十多年,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能象魯濱遜那樣身陷絕境,但在平時(shí),我們同樣需要勇敢地面對生活中出現的各種困難,需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。
想著(zhù)想著(zhù),我悟出一個(gè)哲理:最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖,最美的風(fēng)景盡在險峰之上。運用我們的智慧,拿出我們的勇氣,知難而上,迎向風(fēng)雨!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
《一本男孩子必讀的書(shū)》是我們學(xué)過(guò)的一篇課文,那本男孩子必讀讀書(shū)就是—《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)!耙槐灸泻⒆颖刈x的書(shū),女孩子要不要讀呢?”這是當時(shí)的.書(shū)后習題,答案是肯定的。我看上去是一個(gè)柔弱的女孩子,可內心卻像男孩子一樣瀟灑。這不,剛學(xué)完這篇課文,我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候的魯濱遜一直渴望外出探險。在他18歲后的某一天,他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大風(fēng)浪,他回到岸上之后,并沒(méi)有因為這次災難而退卻,依然堅持自己最初的夢(mèng)想。第二次出海卻讓他獨自一人留在了一個(gè)什么都沒(méi)有的荒島上,他用雙手創(chuàng )造出了許許多多東西,并且為自己找到了合適的住所,還救下了仆人“星期五”。在我心目中,他是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。
讀完了這本書(shū),我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊,我會(huì )堅持下來(lái)嗎?如果我像魯濱遜那樣一個(gè)人留在荒島上,我能活幾天?我能像他一樣創(chuàng )造出許多東西嗎?答案是不。我是一個(gè)嬌嬌女,是家人的掌上明珠,從來(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡戳诉@本書(shū)后,我決心要幫家人分擔家務(wù),學(xué)會(huì )獨立!當然,對于夢(mèng)想,魯濱遜那持之以恒的精神也值得我學(xué)習,他的嘗試是從鬼門(mén)關(guān)里走了一次,他退卻了嗎?沒(méi)有,他熱愛(ài)探險!他愿意為之付出一切!有夢(mèng)會(huì )飛得更高。堅持,讓夢(mèng)想起航!
讓我們學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )獨立,即刻出發(fā),讓夢(mèng)想揚帆起航!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
暑假里,我閑著(zhù)無(wú)聊,便隨意翻開(kāi)了一本書(shū),剛讀了幾頁(yè)便被深深吸引住了。
這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公魯濱遜在一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,他被海浪卷到孤島上僥幸活了下來(lái)。他把船上的東西運到了島上,搭建了帳篷,種下了大麥,馴養了一些小動(dòng)物。魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智,戰勝了恐懼心理,在孤島上成功生存下來(lái)。后來(lái)他又遇見(jiàn)了一個(gè)新伙伴:野人“星期五”。后來(lái),他們倆一道被解救,離開(kāi)了孤島。
魯濱遜身上的`那種堅持不懈的精神鼓舞著(zhù)我,不畏艱難的堅強毅力激勵著(zhù)我,提醒我在生活的道路上,不管有多少荊棘和坎坷,都要踏踏實(shí)實(shí)地笑著(zhù)走下去。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
人生就是一艘蕩漾在性命長(cháng)河中的小船,會(huì )禁受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享蒙數不盡的萬(wàn)里晴天。 一集體會(huì )在畢生中經(jīng)授許很多多的浪頭,浪頭老是洶涌無(wú)比,讓你膽戰心驚,充斥得失之患。但是,劃子是被浪頭擊倒仍是安穩地度過(guò),真正控制它命運的是你!你既能夠讓它從風(fēng)浪中走出,又可免它被浪頭擊倒,掉在長(cháng)河的漩渦面,這一切的一切,都在于你。
昨天,我讀了《魯濱遜漂源記》,感到這標書(shū)正印證了這個(gè)情理。 魯濱遜——一個(gè)孤單而堅強的冒險者;魯濱遜——一個(gè)可以廢棄安適舒服的生涯,為幻想而拼搏的我;魯濱遜——一個(gè)實(shí)正的勇者,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨破的渡過(guò)二十八年的時(shí)間……一切的一切都闡明魯濱遜是個(gè)敢于冒險、不屈不撓的己。 生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數反動(dòng)教子們?yōu)榕噬蠈W(xué)之頂峰,閱歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰斗;無(wú)數位企業(yè)野替了可能闖沒(méi)一片屬于從彼的地地,為了名現大家的弘遠幻想,在商海中拼搏了多多年,吃了多少甜,淌了多少淚水跟汗水……他們是咱們的模范,但爾們又何嘗不樂(lè )意為本人的`人生往闖練闖練、拼搏一番呢? 閱絕大千世
讀完《魯濱遜漂流記》這利出色的小說(shuō)后一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現在我的面前,他就是英勇的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)倔強的毅力,永不抬棄的精力,真現了自人航海的妄想。
我好像望到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富饒而又恬靜的生活,討厭這庸庸碌碌的人生,從而啟初了一次與逝世神決斗的生存大挑戰。種種的可憐與難題并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更添剛強。上蒼給奪魯濱遜的艱苦,對他也更存在挑戰性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑釁才剛開(kāi)端!
流浪孤島,他為了找到適合的住所,在岸上跑了一終日,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)居住之所。魯濱遜在小山下拆了一個(gè)帳篷,而且盡質(zhì)大些,里面再擊上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、干木排的資料,堆成一個(gè)長(cháng)期性圍墻,作防備農事。但只功了十幾天,忽然產(chǎn)生塌方。魯濱遜豈但把降下來(lái)的松洋運出去,還裝了天花板,下點(diǎn)用柱子支持起來(lái),省得再次涌現塌方的災害。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基本。
一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,居然長(cháng)出綠色的莖干,不久,長(cháng)出了多少十個(gè)穗頭,這真是老天的恩情。從此,魯濱遜一到旱季就撒下半數種子去實(shí)驗,以得到更多的食糧。最蹩腳的一次試驗,大麥取稻穗的收獲僅獲了半斗罷了。然而,經(jīng)由這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知講什么時(shí)候下種當初他曉得一年四季收獲兩次,播種二次。永不置棄,魯濱遜有了生活的心糧。
制船歸城,魯濱遜又破費了數年的時(shí)光,無(wú)數的血汗。光砍樹(shù)就是數月。但因為當時(shí)不斟酌周齊,舟離海邊太遙他怎么也無(wú)奈讓船下水。這下,數年的口血紅花了,所有盼望皆幻滅了。直到禮拜五的呈現,這個(gè)愿望才從新油然升伏!
魯濱遜是個(gè)巨大的人,剛毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于共惡劣的環(huán)境息奮斗,勤懇勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得井井有條。他在順境中錘煉了自己,成績(jì)了一番不平常的事業(yè)。 這原書(shū)學(xué)會(huì )我們只有保持能力成功,只有實(shí)干才干讓我們解脫窘境,實(shí)干比信心更主要……
我的人生也會(huì )跟著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,大膽后退,永不放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門(mén),雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪,海龜又為何踴向大!话倌昵,達爾文一語(yǔ)到破生存最大的哲理“物競天擇,適者生存”
草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門(mén),是想讓小豹在大自然的磨練中成長(cháng),以便它更好的適應環(huán)境!翱罩邪酝酢毙埴棡榱四サZ尖銳的利爪,忍痛撲向尖刺之中,在刺痛中讓爪子尖利,剛硬,成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜,不安于現狀,冒死沖向大海,在驚濤駭浪中,與捕食者進(jìn)行著(zhù)“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長(cháng)壽的物種之一。
在動(dòng)物身上看到的生存法則,對于我們人類(lèi)同樣受用。不安于茍且,不知足于卑微的人才是一個(gè)成功的人。任何物種間都存在著(zhù)競爭。只有不斷的努力拼搏,才有可能擊敗對方。成為斗爭中的勝利者。這個(gè)時(shí)代不需要“思想者”,需要“行動(dòng)者”,中,因為在盲目空想與奮斗實(shí)干中,后者更能適應時(shí)代的變化,更能從茫茫人海中脫穎而出。
由英國作家丹尼爾迪福著(zhù)作的《魯濱遜漂流記》中,我們便可看見(jiàn)一個(gè)人與逆境頑強拼搏的故事。他也是當時(shí)鼓舞英國底層人民努力向上的小說(shuō)人物——魯濱遜。
魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕,體面。年輕的他喜歡冒險,航海。它立志成為一位船長(cháng),但這萌出的夢(mèng)想被父親制止了。因為他的兩位哥哥一個(gè)戰死沙場(chǎng),一個(gè)不知所蹤。導致他成了父親唯一的寵愛(ài)。父親希望兒子有一份安定,體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒(méi)有斷了魯濱遜的航海之夢(mèng),在朋友的介紹下,他成為了一名水手。但旅途并沒(méi)有想象的愉快,幾番航行讓他險些喪命。但他沒(méi)有絲毫退卻,終于在一次航行中,由于暴風(fēng)雨的侵襲,他們的船沉沒(méi)了,全體船員無(wú)一幸免,只有他漂流到了一個(gè)荒島上。開(kāi)始了與大自然的對抗。
魯濱孫身處逆境之中,他并沒(méi)有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能,在缺食少水的情況下,忍受孤獨、恐懼,擊敗了大自然,頑強地生活了二十八年。
書(shū)中的魯濱孫不甘寂寞,敢于拼搏的勇氣深深打動(dòng)了我。能在二十八年的孤獨與苦難中存活下來(lái)的一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話(huà)“物競天擇,適者生存”。
西點(diǎn)軍校畢業(yè)生,現國際銀行主席——奧姆斯特德說(shuō)過(guò)“以頑強的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰,才能免遭淘汰!庇行⿻r(shí)候,拿出“置死地而后生”的勇氣,才能做到真正意義上的勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)小伙子,他喜歡上了一位姑娘,一天,他向她求婚,但因為家境貧窮,被對方父母無(wú)情拒絕了,他們刻薄地對小伙子說(shuō):“滾遠些,我們才不會(huì )把女兒嫁給以個(gè)窮光蛋”
這句話(huà)傷透了小伙子的'心,但他卻也在心里暗暗發(fā)誓,有一天自己一定要成為有錢(qián)人。后來(lái),生活越是窮苦,他對夢(mèng)想的追求越是強烈。十六歲得他背著(zhù)父母獨自去了城里打工。
他的此行失敗而回,一個(gè)月后他被父親揪了回去?尚』镒右豢桃矝](méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,在他回鄉下的第二天夜里,他郵跑去了城里。來(lái)到了一個(gè)被多次拒絕的公司,終于感動(dòng)了經(jīng)理,被雇傭了。接到工作以后,他每天早出晚歸,5點(diǎn)進(jìn)入公司工作,無(wú)償加班至11點(diǎn)。幾年后公司決定重用這個(gè)員工時(shí),他卻毅然決然的辭退了工作,選擇了自己創(chuàng )業(yè)。
看到這,你們肯定會(huì )為小伙子的舉動(dòng)感到不解,或是小伙子是不是傻了。的確,窮小伙想成為百萬(wàn)富翁簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),異想天開(kāi)!那么,如果我告訴你他在30歲時(shí)賺的100萬(wàn)美元;如果我告訴你他于43歲時(shí)開(kāi)了美國最大的石油企業(yè);如果我告訴你,他在53歲時(shí)公司年收入相當于全美國一年的財政總收入時(shí)。你還會(huì )認為這是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎?沒(méi)錯,這個(gè)小伙子,這個(gè)曾經(jīng)的窮光蛋,如今的世界首富就是以前名揚世界的石油大王———洛克菲勒。
遇到?jīng)]有人煙的荒島,魯濱孫從容不迫,用頑強的毅力生存了二十八年。面對貧窮,洛克菲勒毫不怯懦,憑借自己對夢(mèng)想的追求成為了億萬(wàn)富翁。不管是小說(shuō)人物也好,不管是世界首富也好,都無(wú)疑告訴我們:“物競天擇,適者生存”
有時(shí)候真正阻礙我們成功的主要障礙,不是我們能力的大小,而是我們的心態(tài)。
處于現今這個(gè)時(shí)代,如果說(shuō):“做不到”,你將經(jīng)常處于失敗的一邊。
前者出于西點(diǎn)軍校校長(cháng),喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。
“物競天擇,適者生存”這句話(huà)讓我們銘記:有些有安于茍且,最后,他在時(shí)光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏,拿出“置之死地而后生”的勇氣,那么他的光輝,將世人恭頌,成為一個(gè)真正“富有”的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
我最喜愛(ài)的一本書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的作者是英國在18世紀被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福。
這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事,書(shū)中講述了英國青年水手魯濱遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒(méi),孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠離文明世界的荒島上,他自力更生,種麥子、養山羊、烤面包、做獨木舟,甚至還救了一個(gè)即將被別的`野人吃掉的俘虜----“星期五”······
讀完這本書(shū),我十分震撼,魯濱遜身上具有的人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神深深打動(dòng)著(zhù)我。如果我來(lái)到那個(gè)荒島上,我不會(huì )種麥子、養山羊、做面包等活兒,肯定一個(gè)星期都活不下來(lái),更何況魯濱遜在荒島上生活了30年吶!
他遇到了多少難題呀,都自己克服了,還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書(shū)以后,我決心向魯濱遜學(xué)習,他生活條件多么惡劣,可他卻能自力更生,獨自生活30年,他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習“星期五”,因為他無(wú)論何時(shí)何地,都對主人魯濱遜忠心耿耿,隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來(lái)救魯濱遜。
這本書(shū)真讓人受益匪淺,我一定會(huì )好好珍藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
這是一個(gè)叫魯濱遜的孩子,他在1632年出生在美國約克城,是家里最小的孩子。他從小就不喜歡學(xué)習,,腦子里總想著(zhù)一件事,就是由你天能登上他父親的海船去周游世界。他的父親知道了他的想法,很擔心。有一天,一個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦,他的`夢(mèng)想終于實(shí)現了!
1659年的一天,魯濱遜再一次登上了海船,他準備去買(mǎi)一些黑人奴隸。12天后,他們美意外的遇到了一次猛烈的暴風(fēng),完全改變了船的航線(xiàn)他們的船翻了,只有魯濱遜一人幸存,他被漂到了一個(gè)小島上,他把壞了的船上的東西全部搬上了小島,他還在小島上種了麥子,制作了面包。還在島上養了許多的羊,有三個(gè)棲息地,還有一條忠心耿耿的狗和兩只小貓。二三十年以后,他突然發(fā)現了一堆骨頭,他十分害怕,把自己的棲息地都用樹(shù)枝圍了起來(lái),又過(guò)了兩三天,他殺了兩個(gè)野蠻人,救下了一個(gè)黑人,當了他的仆人,叫“星期五”。后來(lái)他們撐著(zhù)一艘大船回巴西去了。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人在荒島上也可以住二三十年,那是多么了不起呀!我們有時(shí)候一個(gè)人在家里一天,還害怕得要命,這怎么比呀!我一定要向魯濱遜學(xué)習,一個(gè)人在家不能害怕!
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