讀《魯濱遜漂流記》有感精華(15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我深深地被這本書(shū)的主人公魯濱遜打動(dòng)了，他遭遇到困難，挫折和不幸以后并沒(méi)有悲傷失望，而是頑強的毅力創(chuàng )造奇跡。他真是一個(gè)了不起的男子漢。
在作者的筆下，魯濱遜是一個(gè)家境優(yōu)越的小少爺，但他并不喜歡平靜而優(yōu)越的生活，一直想著(zhù)能出海周游世界。在十九歲那年他如愿踏上路途，而不幸的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，船遇難了，海水把他帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的的小島上，即使身處這樣的境地他也沒(méi)有后悔和放棄，在一無(wú)所有的情況下，他靠著(zhù)自己頑強的毅力和一雙勤勞的手開(kāi)始創(chuàng )造自己的新生活。他克服困難在島上種起了莊稼，養起了牲畜，蓋起了房屋，還拯救了“星期五”……在荒島上生活了二十多年后，他終于回到了自己的家鄉。
讀完小說(shuō)，讓我感觸最深的是魯濱遜的.頑強毅力，他在那么艱苦的環(huán)境下沒(méi)有氣餒，沒(méi)有絕望，而是運用大腦和雙手來(lái)救助自己，心中始終對生活充滿(mǎn)希望。我不禁想到我們在學(xué)習和生活中遇到困難是不是也應該向他學(xué)習呢。
記得有一次在做數學(xué)題的時(shí)候，眼看就要做好了，一道思考題把我給難倒了，為了省事，我把別人的答案抄了上去，沒(méi)想到考試的時(shí)候這個(gè)題目就原原本本的出現在了試卷上，我頓時(shí)傻眼了，后悔當初自己輕易放過(guò)了難題。讀了《魯濱遜漂流記》后，我更是明白不能遇到困難輕易放棄，要克服困難學(xué)會(huì )堅持的道理。
課余的時(shí)候我學(xué)習了小提琴，學(xué)習小提琴很辛苦，每次練完都脖子酸，手也疼，而且級別越高樂(lè )譜越長(cháng)，技巧也更難，可是考級和表演的時(shí)候我又特別驕傲。我想這也是書(shū)中想告訴我們的：一個(gè)人只有有毅力，勇敢向前，才能戰勝困難，只有接受壓力，充滿(mǎn)動(dòng)力，才能鍛煉出一個(gè)堅強的自我。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)不可思議的數字！而他，魯濱遜，就在這海島上漂泊了二十八年！這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他以外無(wú)人還生。他便流落到了孤島上，憑著(zhù)他驚人的毅力和勇氣，二十八年后，他終于逃出了孤島，這個(gè)人就是又倒霉又幸運的魯濱遜克羅索。
書(shū)中講述了魯濱遜喜愛(ài)航海和冒險。他本可以按照父親的安排，過(guò)上優(yōu)裕的'生活，然而，一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當上了一名水手。結果，出了意外，他被流落到了孤島。他憑借著(zhù)自己的勇氣、力量和智慧，魯濱遜開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修建船只，并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后，同伴們齊心協(xié)力，逃出了荒島。
讀了這本書(shū)，讓我不禁要反省自己，如果我被流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能做些什么呢？�?huì )砍柴？會(huì )做飯？會(huì )捕魚(yú)？還是……？現在想想，我連做一道最簡(jiǎn)單的菜都不會(huì )呢！
現在我明白了。人，要學(xué)會(huì )生存，無(wú)論如何，在何處，都要學(xué)會(huì )生存，活下去。而且，更重要的，是生存方式。
這本書(shū)，我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
今天 ，媽媽給送我一本《魯濱遜漂流記》。我捧在手上舍不得放下。
這本書(shū)大概講述了酷愛(ài)冒險的魯濱遜有一次航海時(shí)不小心被風(fēng)浪卷到了一個(gè)荒島上，后來(lái)魯濱遜靠打獵為生，可不能一直都打獵，遲早有一天會(huì )彈盡糧絕，于是他又開(kāi)始圈地馴羊嗎，建造了荒島家園，又自己治病，還救下了仆人“星期五”后來(lái)他遇到了船只，回到了家，在這個(gè)荒島上他足足生活了27年，在這個(gè)荒島上只有孤獨與他作伴，直到“星期五”的出現。
我從這本書(shū)聯(lián)想到了我，如果是我在那樣的'一個(gè)孤島上我肯定回被餓死，在那樣一個(gè)孤島上，需要活下去的勇氣和必備的自救方法，最主要的還是堅定的信心。我和魯濱遜比我可差遠了，我做什么事不成功便放棄，而對于魯濱遜來(lái)說(shuō)放棄只有失敗，而失敗就意味著(zhù)死亡，他頑強地生活下來(lái)了，并把那里發(fā)展成又一個(gè)殖民地。
我總是依賴(lài)父母，吃喝不愁連衣服上掉了一個(gè)紐扣也要媽媽縫，在一個(gè)無(wú)人的荒島上遲早會(huì )被餓死，這就是生活不能自理，只有能把自己的生活打理的井井有條，才能在社會(huì )上，生活中不需要依賴(lài)別人，只有自己動(dòng)手才能豐衣足食。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了一個(gè)道理，自己動(dòng)手，豐衣足食。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地應對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不管何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應對困難，克服困難，始終堅持一種積極向上、沉著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去應對和挑戰厄運。僅有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終堅持一種進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。僅有這樣才能戰勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫(huà)卷。然而，如果真的單獨留在無(wú)人島上會(huì )怎樣樣呢?那里沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有煤氣爐，打不通手機，也沒(méi)法叫外賣(mài)送餐。除了泥土，大海和一向生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會(huì )感到浪漫嗎?魯濱遜并不是天才，可是他有著(zhù)更強的好奇心。他歷盡了限險，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期，戰勝了自我精神的絕望，最終最終乘坐英國海輪，駛向期望的故土雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用先前在社會(huì )中學(xué)到的知識使自我活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情景又會(huì )是怎樣?
人不能脫離社會(huì )而存在，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的`思想，超強的生存本領(lǐng)，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)歷。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原先是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用先前在社會(huì )中學(xué)到的知識使自我活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情景又會(huì )是怎樣?人不能脫離社會(huì )而存在，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存本領(lǐng)，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)歷。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原先是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一向受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學(xué)史上都占有重要的一席之地。雖然這部書(shū)相當有名。但是在現實(shí)生活中，讀過(guò)它的人并不占多數，所以容我提起筆寫(xiě)一遍《魯濱遜漂流記》的讀后感。分享分享它帶給我的啟迪。
《魯濱遜漂流記》塑造了一種新人物，像其創(chuàng )作者笛福一樣。小說(shuō)敘述者兼主人公魯濱遜，他是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者。同時(shí)他又是那個(gè)不斷擴張，不斷攫取的資本原料積累時(shí)期的典型產(chǎn)物，他不屑于守成，傾心開(kāi)拓。五次三番拋開(kāi)小康之家，出海闖天下，或許在許多人心目中這是不目正業(yè)�？墒窃谒乃季S方式中這是一種人生經(jīng)歷，豐富了自己的'人生閱歷。貌似與那個(gè)時(shí)代格格不入。他的故事告訴我們在生活中不要過(guò)于在乎別人的看法。即使全世界都不理解你，只要你覺(jué)得值得，也應該努力爭取。
從他自身來(lái)講，小說(shuō)把他刻畫(huà)成一個(gè)理智明達，肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)的人。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的雙手，頭腦修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于得到了可觀(guān)的財富，完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。所以說(shuō)不管做什么充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性比說(shuō)任何話(huà)，做任何幻想更切合實(shí)際。魯濱遜又是一個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求而是為完成經(jīng)濟利益。他在海島曾發(fā)出幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好最后一錢(qián)不落的帶回英國。他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在他看來(lái)非經(jīng)濟的社會(huì )關(guān)系和活動(dòng)是次要的，父母之言不足信，安樂(lè )之家不足戀，這部小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)。（如果和鸚鵡說(shuō)話(huà)不在其中）也有不純欣賞的角度（或美學(xué)的角度）來(lái)描述自然風(fēng)景和異國風(fēng)光。
小說(shuō)中介紹關(guān)系中出現了人與人之間的，借貸，主仆三種關(guān)系。魯濱遜心里得以認為販賣(mài)黑奴是利潤豐厚的風(fēng)險事業(yè)，他被海盜俘獲時(shí)期曾鼓動(dòng)同海資奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為一個(gè)了不起的人。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)。他只稍經(jīng)猶豫講好價(jià)錢(qián)就把那孩子賣(mài)了。所以，不管之前別人救過(guò)你還是施恩與你都不要過(guò)于信任某人某物，之后，魯賓遜在荒島上解救了一名土著(zhù)，給他起名叫‘星期五’，便順理成章地把他收為奴仆。他回歐洲之后找到了他的代理人，即當年救他的葡萄牙船長(cháng)。那老人當時(shí)已窮愁潦倒，但仍然傾其所有拿出160金幣還欠魯濱遜的錢(qián)，并交出一份詳細的收支賬目。魯濱遜感動(dòng)萬(wàn)分熱淚盈眶，同時(shí)不忘記一絲不茍的寫(xiě)下收據，總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者。而是以‘占有’為目的的資本主義拓荒人，他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影，落難最終成了一首占有狂想曲，經(jīng)過(guò)了占有開(kāi)發(fā)和改善等資本主義進(jìn)步歷程。
惟其如此，魯濱遜才成為現代文學(xué)中最深遠原型或神話(huà)之一。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！备绨啄嵋舱f(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！�(引用式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。)
你們知道為什么魯濱遜在荒島上能存活嗎？（設問(wèn)，過(guò)渡。）
人的天職在勇于探索真理。如果魯濱遜不在荒島上探索用木頭做武器、挖掘儲藏室的話(huà)，他也不可能在島上存活。就像竹根如果不向上發(fā)芽，就不會(huì )發(fā)現這美麗的大千世界，也不會(huì )發(fā)現世界上有像蝴蝶一樣美麗的生物。竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì )停止探索而力爭冒出新芽。魯濱遜為了在島上存活，挖出一個(gè)可以躲避敵人的洞，后來(lái)他沿著(zhù)洞走，出了洞口意外發(fā)現了世外桃源般的小島。（舉例論證+對比論證，如果再補入必要的道理論證，排比論證和引用論證，文章內涵會(huì )更突出，望你利用這個(gè)假期，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒的.�。�
探索是一扇大門(mén)，時(shí)刻向我們敞開(kāi)，只要你去探索，就能意外發(fā)現這扇通往人生之路的門(mén)蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏；探索也是一座大橋，與人生之路相連幫你到達成功的彼岸�。ㄐ揶o式結尾，升華主題�。�
讀《魯濱遜漂流記》有感7
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，是啟迪你智慧的金鑰匙，是使你思維自由翱翔的天空，是放松神經(jīng)的緩解藥。
珍珠般的回憶數也數不清，只記得我印象最深刻的書(shū)：《魯濱遜漂流記》，這是一位充滿(mǎn)智慧和冒險精神的老兄，他的一次出海，使其人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
“滾滾巨浪從天邊涌來(lái)，地動(dòng)山搖般的顫晃，使人毛骨悚然，”就在船擱淺后，他憑著(zhù)自己頑強的毅力與堅韌在那座不知名的小島上生活了二十八年零九個(gè)月，他是多么地堅強！這看似輕描淡寫(xiě)的.文章，它的內涵，不知道有多深。
其中，有一句是這樣的：“我已學(xué)會(huì )多看自己生命中的光明面，少看黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西�！边@是一句令人深思的話(huà)，也是生活中的哲理。它告訴我們在困難、厄運面前要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)向上，自我安慰多想想好的一面，使之有依靠，得到快樂(lè )。從遠處想，那就是，不要在任何問(wèn)題前憂(yōu)慮，只有用美好的心去迎接它，你也會(huì )迎難而解。
日常中，我們也都要有魯濱遜一樣樂(lè )觀(guān)的精神與堅毅的信念，不隨隨便便就丟盔棄甲，放棄一切，人生的道路雖然很長(cháng)，但我們依舊要把握好每一次機遇。
縱觀(guān)全文，我們領(lǐng)略的不僅是驚險的冒險生活，更是一個(gè)英雄，一個(gè)堅毅樂(lè )觀(guān)的靈魂。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
《魯濱遜漂流記》有感回想起來(lái)這已經(jīng)是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了。但是這一次我卻對這本書(shū)有了更深的了解了。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》之后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難，遇事還要樂(lè )觀(guān)一些，都不要把任何事都看得那么絕對，要多想想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫制衣服等，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現有野人的時(shí)候，剛開(kāi)始手忙腳亂�？墒亲詈笏林�(zhù)冷靜，以他的`勇氣和智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人。這也體現了一個(gè)人遇到困難，只要沉著(zhù)冷靜的去應對，就要一定會(huì )有辦法解決的。對人就像一顆種子，他會(huì )想盡辦法沖破泥土，去感受太陽(yáng)的溫暖，當他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著(zhù)“只要我努力，明天會(huì )更好，”
這樣才不會(huì )因滿(mǎn)足于現狀而自失。魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”，他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了利益。他在海島上曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣意義收好，最后又一錢(qián)不落的帶回英國。在他看來(lái)，非經(jīng)濟的社會(huì )關(guān)系和活動(dòng)是次要的。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓勵同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑。并許諾要使他成為“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍微猶豫，略講價(jià)錢(qián)就把那孩子買(mǎi)了。后來(lái)他在荒島上解救了一名土著(zhù)，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆了。從這些看來(lái)一個(gè)人也要存在一些利益觀(guān)點(diǎn)，也要具備一些經(jīng)濟頭腦，會(huì )分辨哪些對自己有利，哪些對自己有害，不能滿(mǎn)足于現狀，有時(shí)要做一些未來(lái)的打算，才能更保險一些。小說(shuō)的語(yǔ)言流暢，文字通俗易懂，這也體現了這小說(shuō)的一大特點(diǎn)，它是我最喜歡的課外讀物之一了。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
一般老師讓我們看的書(shū)都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，不好看，這次讓我們看的是《魯濱遜漂流記》，不過(guò)看完之后，我就喜歡上了這本書(shū)。
看完內容簡(jiǎn)介，我就對它愛(ài)不釋手了了。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不但頑強地活了下來(lái)，并且還救助、教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回到了祖國。
面對難以忍受的孤獨，魯濱遜卻在這種環(huán)境與可怕情緒的.摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯，是求生的意志!這是生命的本能，是生的動(dòng)力!他擁有把逆境轉變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結好與壞，利與弊，并且善于利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學(xué)習的。
記得我上三年級時(shí)的一節體育課上，湯老師下達了任務(wù)：完成400米跑的項目考核。我當時(shí)就有點(diǎn)懵了，因為我又矮又小，體質(zhì)又差，這個(gè)項目是我最不擅長(cháng)的，我甚至對它產(chǎn)生抵觸情緒。隨著(zhù)老師的哨聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)出發(fā)了，快輪到我了，我緊張得心都快跳出嗓子眼了。哨聲再次響起，我十分不情愿地跑了出去，跑完第一圈，我就大喘著(zhù)氣，希望能停下來(lái)休息休息；跑完第二圈，汗水就順著(zhù)我臉頰滑下來(lái)，我上氣不接下氣，呼吸也不順暢，心想：怎么才跑了兩圈��？終于跑最后一圈了，我踉踉蹌蹌地跑著(zhù)，腳步越來(lái)越重，像灌了鉛一樣，怎么也抬不動(dòng)，最后我選擇了放棄�？扇缃褡x了這本書(shū)，知道魯濱遜在這么惡劣的環(huán)境下生活，他都沒(méi)有悲觀(guān)退縮。而我也已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，怎么能退縮呢？以后，我一定會(huì )咬咬牙，堅持跑下去，我會(huì )拼盡全力跑向終點(diǎn)。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾.笛福。這部名著(zhù)寫(xiě)的主人公是一個(gè)叫魯濱遜.克魯索的男人。這部小說(shuō)主要講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。
主要講述的是魯濱遜四次出海，最后一次所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近三十年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，他們共同奪回了船只，終于重返故土。
我很是崇拜魯濱遜.克魯索，這種不屈不撓的.冒險精神令我們十分敬佩，我應該向他學(xué)習這種精神，以魯濱遜為榜樣。魯濱遜雖然出生于英國上流社會(huì )家庭，但是魯濱遜只身來(lái)到孤島依然可以生存，而不像一些只會(huì )叫別人干自己卻什么也不干，也不會(huì )干的人一樣，這些人到了孤島只能餓死，因為他們沒(méi)有求生的技能和意志。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了，在困難面前不能被嚇倒，平時(shí)要積累生活的技能和經(jīng)驗，勤動(dòng)手，勤思考，讀了這本書(shū)我也從中獲得了應對自然挑戰的信心。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
舍己為人是一種美德，從他人的利益為出發(fā)點(diǎn)，善于為別人考慮，為別人犧牲，《魯濱遜漂流記》中的星期五就是一個(gè)這樣的人。
在一個(gè)平常的日子里，魯濱遜和星期五吃完早飯出門(mén)散步時(shí)，忽然看到有一艘船正在駛來(lái)，魯濱遜仿佛看到了回家的希望，魯濱遜滿(mǎn)心期待等著(zhù)船靠岸，終于船來(lái)了，可是船上的.人卻是敵人！于是他們開(kāi)始了一陣廝殺，在戰斗的過(guò)程中，星期五勇敢地和敵人搏斗著(zhù)，保護著(zhù)魯賓遜敵人被打敗了，可星期五卻受傷了。
星期五這種舍己為人的精神令我感動(dòng)，同時(shí)又讓我想起了民族英雄黃繼光。
在一次戰爭中，黃繼光主動(dòng)承擔下了一項危險的任務(wù)，他要從敵人的槍林彈雨中投下一枚手榴彈，這談何容易，他趴在地上慢慢地爬行著(zhù)，和他一起執行任務(wù)的兩個(gè)戰友已經(jīng)犧牲了，他的左臂已經(jīng)受傷了，在千鈞一發(fā)之際。黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口，任務(wù)完成了，黃繼光也犧牲了。
不管是星期五還是黃繼光，都讓我感到了為他人著(zhù)想舍己為人的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人在出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，只有他活下來(lái)，并漂到了一個(gè)荒島上。它利用28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種困難。我讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得自己和魯濱遜相比是多么的渺小啊!在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生少在，就自己已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱遜還是要時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)自然災難對他的種種襲擊。
我本書(shū)讓我明白，如果我們要是沒(méi)有堅強的自我保護的意識，是很難像魯濱遜一樣頑強地生存下來(lái)的。他居然在島上生活了28年，因為他的堅強和對生渴望，魯濱遜終于又安然無(wú)恙地回到了他的.美麗的故鄉——英國。魯濱遜能一個(gè)人在荒島上堅強地活下來(lái)，為什么我們不能呢?所以，我們也得學(xué)會(huì )獨立生存。
這本書(shū)告訴我們，我們不能總是依靠父母，而要學(xué)會(huì )依靠自己。我們經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天躺在蜜罐溫床里享受著(zhù)，美滋滋的。但是，如果我們有一天離開(kāi)了父母，就會(huì )失去這些，那我們又能怎么樣呢?所以，我們就得從小鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，飯菜自己盛……父母不是永遠都陪伴在我們身邊的，如果我們離開(kāi)了父母，就不會(huì )再有父母的呵護，就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠。所以，我們得學(xué)會(huì )生存。我們要像魯濱遜那樣不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，去努力奮斗，這樣才能成為一個(gè)獨立自主的人。
我們必須學(xué)會(huì )生存，才能在這個(gè)社會(huì )上立足。所以，我們遇到什么困難，都要勇敢面對，努力地拼搏，向困難挑戰。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一個(gè)人在這荒無(wú)人煙的小島上奇跡般地生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)的有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們，只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，在人生的航程中，要勇敢前時(shí)，永不放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感13
有這么一本書(shū)，它教會(huì )我，做人不能因為遇到一點(diǎn)兒困難、挫折就萎靡不振，應該朝著(zhù)自己的目標努力前進(jìn)，它就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福之作。這本書(shū)主要講述了一心想要航海的魯濱遜在航海途中不幸遭遇風(fēng)浪，全船只有他一人活了下來(lái)，并且他還倒霉地流落在了荒島上。在荒島上，起先他是絕望的，但后來(lái)，他漸漸放平心態(tài)，還建立了自己的“王國”。他學(xué)會(huì )了很多生存的技能，還救下野人“星期五”。最終，他靠著(zhù)自己的努力，逃離了荒島，重返家鄉。
全書(shū)最震撼我的'地方就是魯濱遜身上堅強不屈的精神。魯濱遜初上荒島時(shí)，心里是十分絕望的，遭遇這么大的困境，換作任何一個(gè)人，都會(huì )驚慌失措，魯濱遜自然也不例外。值得慶幸的是，他還活著(zhù)，樂(lè )觀(guān)的魯濱遜努力適應眼前的困境，嘗試著(zhù)建房子、馴養山羊、種植稻谷……這些事，哪一件聽(tīng)起來(lái)都讓人覺(jué)得不可思議。
他在荒島上做出了屬于自己的一番事業(yè)！建房子、挖地道時(shí)，困難接踵而至，他挺過(guò)來(lái)了；制陶器、做家具時(shí)遭遇的挫折數不勝數，他逐一解決了；種稻谷、研究麥子時(shí)，他遭遇了各種極端天氣，最終也都一一克服了……這些困難對于魯濱遜而言，可能只是他人生大風(fēng)大浪中的一部分，可是試想一下，孤身一人的他何嘗不害怕呢？可是他的冷靜理智戰勝了恐懼和驚慌，他將自己遇到的幸與不幸記錄下來(lái)，盡可能地寬慰自己，讓自己的生活過(guò)得舒服一點(diǎn)，看到這，我不得不為魯濱遜的積極樂(lè )觀(guān)所震撼，他真是太了不起了！
回看笛福的人生經(jīng)歷，《魯濱遜漂流記》仿佛就是他人生的寫(xiě)照。他早年由于生意失敗而負債累累，中年又嘗試寫(xiě)論文謀生，但因為他寫(xiě)的文章多半是諷刺當時(shí)社會(huì )環(huán)境的，因此被三番五次地關(guān)進(jìn)了監獄。五十多歲時(shí)，他去寫(xiě)小說(shuō)，直到五十九歲，他的第一篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》終于發(fā)表了。丹尼爾·笛福就像是他筆下的魯濱遜，他們身上擁有的品質(zhì)是相同的——堅強樂(lè )觀(guān)、永不放棄！我們應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們遇到困難堅定不放棄的精神。
在我們遭遇生活中的挫折時(shí)，不妨讀一讀魯濱遜的故事，也許讀完后，你會(huì )豁然開(kāi)朗，生活中的困難和挫折未嘗不是在給我們的生活增添挑戰和樂(lè )趣呢！正所謂“塞翁失馬，焉知非福�！憋L(fēng)雨過(guò)后，終能收獲自己的陽(yáng)光和彩虹！
讀《魯濱遜漂流記》有感14
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”�！独峭鯄�(mèng)》讓我牽腸掛肚，《野鴨的友情》讓我明白友情勝過(guò)一切……其中，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了。
這本書(shū)是英國作家笛福的著(zhù)作。書(shū)中的情節生動(dòng)，故事引人入勝，我利用課余時(shí)間去讀這本書(shū)�！遏敒I遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的人，從小就很熱愛(ài)航海，他不顧父母的反對，一意孤行，踏上了航海之路。在朋友的.誘惑下成為了一名水手。在一次航海中發(fā)生了意外，來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他把船上預留的糧食搬了下來(lái)，接著(zhù)他靠自己的雙手與智慧建立了一個(gè)美好的家園。在這個(gè)小島上生活的第24年時(shí)，他救了一個(gè)野人，給野人取名為“星期五”，因為那一天剛好是星期五，從此“星期五”就成了他的忠實(shí)的仆人和朋友。過(guò)了幾年，他和“星期五”獲救，離開(kāi)了那座小島，小島被魯濱遜命名為“絕望島”。
在生活中，我們要學(xué)習魯濱遜這種堅強不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，要樂(lè )觀(guān)的面對一切挑戰，在任何情況下，做一個(gè)堅強、自信的人，在成長(cháng)的道路上學(xué)習、成長(cháng)，敢于磨練自己，爭當一個(gè)強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
第一次了解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中，我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節深深的吸引了。所以，在這個(gè)寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，它主要講述的是一個(gè)英國的青年魯濱遜在一次航海探險中遇到了狂風(fēng)暴雨，船沉了，其它的人也都不幸遇難，只有他一個(gè)人被海浪沖上了荒島。魯濱遜初到某島，既沒(méi)有居住的'地方，也沒(méi)有糧食，于是，他走遍了荒島，終于找到了一個(gè)能勉強生活的地方，這有水，有樹(shù)蔭。沒(méi)有房子，他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船，還用木頭板和破帆布搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷；沒(méi)有糧食，他就想到去打獵充饑，他沒(méi)有滿(mǎn)足于每天吃那沒(méi)規律的食物，所以，他為了長(cháng)久的生存，把捕到的山羊圈養起來(lái)，讓它們繁殖。這樣，魯濱遜既可以隨時(shí)吃美味的羊肉，又可以隨時(shí)喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來(lái)的麥子作為麥種撒在了自己的圍墻里，他只用了那么一點(diǎn)麥種，但經(jīng)過(guò)反復的收種，不斷的循環(huán)利用，不過(guò)知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問(wèn)題，還要考慮到野獸和野人的襲擊，因此，他設計了許多能預防和對抗危險的各種辦法。正是他有不怕困難，不怕辛苦的精神，他才能在惡劣而又艱苦的環(huán)境下生活28年！
魯濱遜的故事告訴我們，面對困難要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，還要有一種挑戰自我、戰勝自我、超越自我的精神，他對自己充滿(mǎn)信心，所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不正是這個(gè)道理嗎？有時(shí)候勇氣、信心和樂(lè )觀(guān)能創(chuàng )造一切不可能的事。
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