《魯濱遜漂流記》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
相信大家都聽(tīng)過(guò)毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！彼栽谶@個(gè)暑假，我趁著(zhù)空閑時(shí)間，如饑似渴般讀了許多好書(shū)，今天就想和大家分享我最喜歡的一本——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國的笛福。
這個(gè)故事主要講了主人公魯濱遜，沒(méi)有聽(tīng)從父親給他的安排，而是選擇了離家出海，第一次出海就被海盜所捉，幸運的是魯濱遜成功逃了出來(lái)。這次經(jīng)歷，并沒(méi)有讓他放棄航海夢(mèng)。后來(lái)，他遇到了一位船長(cháng)，這位船長(cháng)把他帶到了巴西，于是，魯濱遜在巴西開(kāi)起了一家種植園。又一次出海中，他們一行人在中途遇到了風(fēng)暴，所有人都死了，只要魯濱遜還活著(zhù)，可是他流落到荒島上，開(kāi)始了長(cháng)達了二十八年的荒島生活。在這二十八年里，魯濱遜運用自己的智慧，克服種種苦難，頑強地生存下來(lái)。
我很喜歡魯濱遜，他的.確是一個(gè)聰明和勇敢的人，從他沒(méi)有選擇父親給他安排的道路，而是選擇了自己喜歡的生活就可以看出，而且他還用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡的一生。
這本書(shū)讓人受益匪淺，在學(xué)習上，我也學(xué)習他的勇敢和堅持，克服了一個(gè)個(gè)困難，解決了一個(gè)個(gè)難題，我也要盡力把學(xué)習上的難題攻破。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開(kāi)了這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫(xiě)的。講了一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡冒險，一次航海，他在前往南美洲的`途中，遇到風(fēng)暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無(wú)一幸存。他戰勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國。
在這二十八年里，他自己動(dòng)手做了庇護所，養了寵物，克服了恐懼與孤獨，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎？會(huì )像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)，積極的面對生嗎？也許我們會(huì )哭鬧，會(huì )抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書(shū)后，我們要堅強的面對困難。一次，美國前總統羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂(lè )觀(guān)，勇敢，他們的精神值得我們學(xué)習。
在人的一生中，不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難，坎坷。但是，面對這些困難，我們不應該哭天喊地，我們應該樂(lè )觀(guān)，勇敢的面對一切，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，就算第100次摔倒也要第101次爬起來(lái)。讓我們做一個(gè)“魯濱遜”！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
今天，我看了一本有趣的小說(shuō)，叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是英國人丹尼爾·笛福，這是他的第一部小說(shuō)。
魯濱遜是這篇小說(shuō)的主人公，他是一位有著(zhù)堅強意志的人。他一個(gè)人在荒島，一次次和厄運相交。有一次，他好不容易做好了船，可一到水里船就沉了，但是他并不氣餒，一次次戰勝了厄運。當時(shí)，來(lái)到這座孤島，他絕望了，因為這里不僅沒(méi)有人陪伴他，也沒(méi)有食物，更沒(méi)有衣服。在這困境中，他不懈地努力改變了現狀。日復一日，他有了住所，像城堡一樣;他有了一個(gè)野人朋友，叫星期五。他有了一個(gè)山洞，像保險柜一樣，很適合放重要物品。就這樣他有了文明人所必備的基本生活用品。他終于能在荒島上生存下來(lái)了。
我很佩服他，尤其是當我看到“荒島播種”這個(gè)篇章時(shí)，我發(fā)現他還是一位充滿(mǎn)智慧的農夫。當他開(kāi)始播種時(shí)，他會(huì )選一小片土地試種，看看土壤是否合適種子生長(cháng)。幾周過(guò)去了，果然一粒種子都沒(méi)發(fā)芽。后來(lái)，他用另外的種子在一塊比較潮濕的土地種下了種子。幾天后，發(fā)芽了。從此，魯濱遜又有了自己的'田地。他在島上的日常生活也豐富多了。我發(fā)現魯濱遜一直在遇到問(wèn)題，也一直在解決問(wèn)題。
總之，在這本書(shū)中，我看到了一個(gè)在困難面前從不低頭的主人公。他讓我懂得了一個(gè)道理：人一旦有了拼搏精神，還有什么戰勝不了呢?
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今年暑假里讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，讓我受益匪淺。
書(shū)中講述了：魯濱遜第一次航海，不幸遇到風(fēng)暴，所幸的是被好心人救起，可他并沒(méi)有被困難嚇倒。魯濱遜在第二次航海中，再次遭遇風(fēng)暴，這次他被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，為了生存在那座與世隔絕的'荒島上他想盡辦法開(kāi)墾了農田還種了水稻和小麥，畜養了羊群，還學(xué)著(zhù)釀葡萄酒讓自己的生活豐富起來(lái)。令人不可思議的是他還把一個(gè)野蠻人教導成文明人，并取名為星期五。而且還和星期五一起救了一位船長(cháng)。經(jīng)過(guò)二十八年的艱苦奮斗，魯濱遜終于如愿地返回了故鄉。
如果我們被海上風(fēng)暴刮到一座與世隔絕的荒島上我們能像魯濱遜一樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗嗎？看到同胞被殘忍的殺害，而去救同胞嗎？我想我們不能。魯濱遜還有許多品質(zhì)值得我們學(xué)習：自強自立、銳意進(jìn)取、百折不撓。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
你覺(jué)得自己在孤島上可以生活二十八年嗎？你能在物資極度貧乏的島上創(chuàng )造屬于自己的屋舍，過(guò)上日出而作，日落而息的美滿(mǎn)日子嗎？或許很多人覺(jué)得這是癡人說(shuō)夢(mèng)，或許會(huì )選擇直接結束生命，可是有一個(gè)做得到了，他在荒島上創(chuàng )造了奇跡，這就是笛福筆下的魯濱遜。
在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜自小有著(zhù)航海的夢(mèng)想，于是他乘船四處游蕩�？墒且淮芜h航中，事故發(fā)生了，船沉入了海底，只有他一人僥幸逃過(guò)了一劫，可等待他的不是劫后余生的歡喜，而是二十八年荒無(wú)人煙的.荒島生活。但他并沒(méi)有放棄人生，于是他找了一塊有水源可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對，用自己的智慧和非同平常的毅力，克服了種種困難在島上勞作，建立了自己的物質(zhì)和精神王國，堅強的度過(guò)了二十八年的時(shí)光。
一個(gè)孤島上都可以創(chuàng )造生命奇跡，可安逸的生活中依然有不少人在挫折面前怨天尤人，他們迷失在黑暗中，殊不知黎明前的黑暗也是勝利的號角。
毋庸置疑，人生之途不可避免地會(huì )遭遇坎坷和荊棘，若是一味地退縮怯懦，那注定只能與成功擦肩而過(guò)。況且，相較與魯濱遜所遇到的困境，我們這區區問(wèn)題又何來(lái)掛齒呢？所以啊，在遇到困難和挫折之時(shí)，我們應當無(wú)所畏懼地向前沖闖，唯有這樣才能找到，彼方的榮光。
通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我懂得了想要到達成功的彼岸，首先要積極地去尋找解決方案，其次，要永遠的相信自己可以，不論什么時(shí)候都不要輕言放棄，要學(xué)習魯濱遜不屈不撓、絕不屈服的精神，以及他的樂(lè )觀(guān)和他的頭腦靈活。遇到什么事都不要輕易放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
3艘帆船，從韭菜岙沙灘碼頭出發(fā)，在海上漂流至竹嶼島差不多兩小時(shí)行程。
陪伴這一行人的，還有一艘裝運隊員行李和生活補給（礦泉水和泡面）的快艇。
當日上午天氣炎熱，但是風(fēng)浪卻很小，帆船行駛平穩，幾乎未遇大浪。天空海闊，自由前行，這是帆船獨特的體驗。
中午11點(diǎn)多，帆船到達竹嶼島碼頭靠岸，一行人需要徒步上行山道，再翻山去露營(yíng)基地。因為需要在附近無(wú)生活淡水未修復好電力的.無(wú)人島上生活24小時(shí)，隊員們帶去了足夠多的生活用品和物資。一伙人負重登山，汗如雨下。到達竹嶼島上天然大草坪上方的廢棄管理房時(shí)，正值一天中最熱的時(shí)候。大家停留休整，補充水分和食物。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
魯賓孫會(huì )成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創(chuàng )造意識、不怕艱苦、善于團結人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差是我的也是大多數青少年的缺點(diǎn)。這是一個(gè)看似渺小的人類(lèi)向所謂命運的挑戰，這是一個(gè)固執而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無(wú)憂(yōu)的富家子弟。然他不滿(mǎn)足于現狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠。設問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內心的召喚、挑戰命運的人能有幾個(gè)？魯賓遜的膽量和志氣著(zhù)實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現狀，敢于和所謂的命運抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯賓遜的爽快和志氣，他對于自己的夢(mèng)想的執著(zhù)、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習？身在溫室的花朵，更應該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯賓遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復過(guò)來(lái)。因為他并沒(méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng )傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時(shí)的態(tài)度，遠遠不及他那般堅強和冷靜！
再說(shuō)在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方！看著(zhù)好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦，如果是我，必定會(huì )選擇放棄，會(huì )因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著(zhù)堅韌不拔的毅力，一次次將“家”修補，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè )此不疲。這實(shí)在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了！敢問(wèn)這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
當魯賓遜安頓自己的安身之處后，他便開(kāi)始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習去感動(dòng)的。他凡事力求完美，相當專(zhuān)注，會(huì )“鉆”會(huì )思考，且做的時(shí)候相當有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯賓遜的認真么？能做到他的力求完美么？能像他一樣“鉆”么？尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著(zhù)“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復雜的題目呢？捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì )成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
這部小說(shuō)是笛福受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(cháng)發(fā)生爭吵，被船長(cháng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的'模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著(zhù)幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問(wèn)題而大費周折�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì )更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì )有金錢(qián)，還有過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰和重重磨難。
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
“有時(shí)我會(huì )發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸，而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——孤獨。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以的東西�！濒斮e孫擁有把逆境轉變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉逆境，這是值得我們學(xué)習的。
除了強烈的求生意志，還有魯賓孫自己的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔閡，有遠大的志向與抱負，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢？他用雙手為自己建立了一個(gè)堡壘似的安全的家，儲備充足的食物，勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，也許會(huì )嚇得手足無(wú)措，更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的庇護下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢(mèng)。雖然我與魯賓孫的年齡無(wú)法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒(méi)有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活中。
魯賓孫給我的感覺(jué)是一個(gè)有活力、有創(chuàng )造意識、不怕艱苦、善于團結的人，從他的身上我學(xué)到生活需要我們不斷地去創(chuàng )造，要有不屈不撓的精神，要培養扭轉逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現在開(kāi)始，反思自己，鍛煉自己了。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
一本好書(shū)，能讓人浮想聯(lián)翩，能為人指明人生的道路，也能讓人收獲許多知識。最近就有一本讓我感受頗深的書(shū)：《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位出生在衣食不憂(yōu)的家中的少爺——魯濱遜，為了自己的夢(mèng)想，放棄家中的財產(chǎn)以及美好的生活，努力追逐夢(mèng)想的故事。魯濱遜在一次偶然的機會(huì )下，接觸到了航海，并在朋友的'幫助下，開(kāi)始了他的航海之旅。在一次次磨難中，他有了經(jīng)驗。不過(guò)，災難還是來(lái)了。在一次海難中，他幸運的活了下來(lái)，并且靠著(zhù)堅定的毅力和僅剩不多的裝備離開(kāi)了這里。宅著(zhù)期間，他救了一個(gè)野人，給他取名星期五，還救了一艘船上的船長(cháng)，他也靠著(zhù)那艘船回到了家。
如果是在現實(shí)生活中，又有多少人會(huì )放棄“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，去追逐自己心中的自由與夢(mèng)想？又有多少人能像魯濱遜一樣堅持到底呢？如果你能堅持下來(lái)，那么你就會(huì )經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起生活的考驗�？赡闳绻麖男【褪菋缮鷳T養的少爺，在失去某種對于你意義重大的事或物后，便會(huì )一蹶不振，對生活失去信心。
當然，我們也一樣要養成一可獨立自主的好品質(zhì)，在通向成功的道路上奮力奔跑，向成功越走越近。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀完《魯濱孫漂流記》后，我知道了魯濱孫在島上生活過(guò)28年，他還遇到了野人，救了他，取名“星期五”。后來(lái)，魯濱孫就被以為船長(cháng)救了，還回到了自己的家鄉——英國。
我佩服的是魯濱孫有著(zhù)一顆靈活應變的頭腦。他不會(huì )固執于做一件事，而是會(huì )做重要的事。有一次，他遇到了閃電，他第一時(shí)間想的是他的火。藥。因此，他把造住所和建防御工事的工作先放一邊，立馬開(kāi)始把二百四十磅火。藥分成大約一百多包。在我們執行學(xué)習或生活計劃的時(shí)候，我們總會(huì )遇到計劃以外的意外，我們也應該學(xué)會(huì )分清楚孰輕孰重，讓計劃趕得上變化才行。
我難忘的是魯濱孫那樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。他悲觀(guān)時(shí)，常常會(huì )想另一面好的地方。有一次，他在海邊散步，當他想到自己處在一個(gè)“絕望島”的時(shí)候，他很悲傷。但是，這樣悲傷的情緒并沒(méi)有持續很久，他又想到了好的一面——自己是多么幸運啊，十一人中只有自己在這次事故中活了下來(lái)。在生活中，我們或許不會(huì )遇到這樣極端的情況，但在學(xué)習和生活中遇到困難的時(shí)候，我們也應該像魯濱孫一樣樂(lè )觀(guān)向上。
在生活中，我曾經(jīng)也是粗心大意的，在考試里我會(huì )把選擇題寫(xiě)成填空題，在作文中，我又會(huì )把“真”中的三橫寫(xiě)成兩橫，看著(zhù)作文里那些刺眼的紅圈，我真的好無(wú)奈。直到我看了《魯濱孫漂流記》以后，我才發(fā)現魯濱孫值得我學(xué)習的品質(zhì)是他細心觀(guān)察的好習慣。他在抓羊的時(shí)候，會(huì )從不同的角度觀(guān)察羊的生活習性，發(fā)現山羊眼睛的'特殊構造，于是站在巖石上就能輕松地避開(kāi)山羊的視線(xiàn)，把山羊殺了變?yōu)槭澄锖鸵挛铩?/p>
《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺。在計劃遇到變化的時(shí)候，應該向他學(xué)習，靈活應變；在生活中遇到挫折的時(shí)候，應該向他學(xué)習，多想想事情的積極的一面；在日常學(xué)習生活中，也應該向他學(xué)習，做一位認真細心觀(guān)察細節的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
最近，我在讀一本書(shū)，它的名字叫《魯濱遜漂流記》。我不知不覺(jué)地就看完了，里面講的內容非常精彩。
里面講了魯濱遜來(lái)自一個(gè)英國的約克市，他從小就很喜歡去海外航行，隨著(zhù)魯濱遜的年紀越來(lái)越大，他希望航海的念頭也越來(lái)越強烈，他很多次都想出海，但都被父親拒絕。這天，他再也受不了了，他偷偷地走出了家門(mén)，坐著(zhù)船去航海。
可好景不長(cháng)，船上的人都遭到了暴風(fēng)雨的攻擊，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)。
讓我印象深刻的是魯濱遜勇敢的.殺掉了那么多害人的野人，還馴服了一名叫星期五的野人。最終他靠自己的雙手，借自己的智慧，創(chuàng )造了奇跡。
我們要做生活中的勇士，像魯濱遜一樣有堅持不懈，勇往直前的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，書(shū)中的主人公機智、勇敢的品質(zhì)真令我敬佩。書(shū)中還告訴了我許多知識，讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》是一部外國長(cháng)篇作品，主要內容是一個(gè)叫做魯濱遜的'外國人，喜歡到各地去游玩。有一次，他乘船前往南美洲，途中被困在了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)小島上憑著(zhù)自己的毅力和不畏艱難的積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，頑強地在小島上生存了下來(lái)。直到第二十六年，他在小島上救了一個(gè)野人，取名叫做星期五。一天，他們救了一位英國船長(cháng)，船長(cháng)把他們帶回了英國。
魯濱遜很勇敢，也很聰明，他能夠充分地利用現有的條件，保障了他最起碼的生活，也保住了生命，真是讓我敬佩啊。
而我，則完全和魯濱遜相反了。我比較膽小，什么事情都要靠父母幫忙著(zhù)一起做。一旦離開(kāi)了父母，我就像一只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，完全不能夠自理。如果我在小島上一個(gè)人生活，別說(shuō)28年，一個(gè)月也不可能��！
我想，在接下來(lái)的生活中，還會(huì )有許許多多的困難和挫折在等著(zhù)我們，但是，只有像魯濱遜那樣，對困難沒(méi)有懼怕，勇敢生存的人，才會(huì )克服困難，迎來(lái)燦爛的明天！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
今天我要為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜不顧父母的反對，開(kāi)始了航海生活，后來(lái)他的船觸礁了，船員們都不幸葬身海底，只有他很幸運爬上了一個(gè)荒島。他頑強不息地勞動(dòng)并與大自然的環(huán)境合作，利用觸礁船上的一些簡(jiǎn)單工具，不僅讓自己豐衣足食，還建造了兩處住所，擁有了牧場(chǎng)，種植園......后來(lái)，他從食人族手中救下一個(gè)土著(zhù)人，取名叫做星期五。他們倆又一起幫助了一位船長(cháng)，制服了叛逆的水手，才得以離開(kāi)生存了二十八年的荒島，返回英國。
在魯濱遜初來(lái)這座荒島上時(shí)，是多么的無(wú)助，他埋怨著(zhù)上帝的不公平，但當他發(fā)現了島上可利用的自然環(huán)境以及自己九死一生的命運后，便不再埋怨，而是學(xué)會(huì )了感恩，感謝上帝給了他生的機會(huì )，他把握住了機會(huì )，用勤勞的雙手創(chuàng )造了島上的一切。
魯濱遜這種不畏艱難，堅持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。在我六年的鋼琴學(xué)習之路上，也遇到過(guò)困難和瓶頸期，在遇到這樣或那樣的困難時(shí)，我也會(huì )有失望，憤怒，抱怨，迷茫的復雜心情。我多次想要放棄，想要過(guò)舒服的生活，不想每天被強迫著(zhù)進(jìn)行枯燥乏味的練琴任務(wù)。每到我堅持不下去，心灰意冷的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“做什么事都不能半途而廢，既然選擇了，就要懂得堅持，才能收獲成果，不然，只能前功盡棄，前面已經(jīng)吃得苦也沒(méi)有任何意義了！”在媽媽的`耐心開(kāi)導下，我一年一年的堅持了下來(lái)，今年終于完成了十級的考級任務(wù)。此刻我才真正明白媽媽說(shuō)的道理，因為我堅持了下來(lái)，在學(xué)琴這條路上收獲了階段性的成功。設想一下，如果沒(méi)有媽媽的支持和鼓勵，如果沒(méi)有我的堅持不放棄，也許就不會(huì )有那么完美的結局，最終得到的只能是半途而廢的結果。
我們要學(xué)習魯濱遜這種不畏艱難，勇往直前、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。在遇到困難時(shí)，也要因時(shí)順變，不要被困難所嚇倒，只有戰勝了困難，并保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你，就是生活的勝者！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
把書(shū)合上已經(jīng)很久了，可是文中那曲折連環(huán)的故事情節與魯濱遜的自信，自立，自強依然在深深地震撼著(zhù)我。
魯濱遜出生在英國一個(gè)富裕的家庭中，他的父親想讓魯濱遜做平凡人過(guò)普通的日子�？墒�，睿智的他不甘平庸，對父親的忠告———不要去航海全然不顧。在一次航行中，水手和乘客都喪生了，僅有魯濱遜頑強地活了下來(lái)，海浪將他卷上了一座荒島，魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗，讀到這兒，我為主人公魯濱遜感到悲哀�？墒�，魯濱遜并不灰心并憑著(zhù)僅有的一把小刀，六只槍?zhuān)鸵煌鞍氲幕鹚庮B強地生存了下來(lái)，異常是在他生病的時(shí)候，全靠他的意念將自我救活了。如果換做是我們，絕對是不行的。
在一次偶然的機會(huì )下，他拯救了一個(gè)野人俘虜——星期五。并和星期五經(jīng)過(guò)重重磨難終天回到了祖國。
讀完這本書(shū)文中魯濱遜的實(shí)干精神很值得我們去學(xué)習，在荒島上當時(shí)一無(wú)所有的`他，自我動(dòng)手做家居用品，在沒(méi)有食物的情景下，用自我的雙手尋找和種植食物。而想想我們———家里的小皇帝，溫室中的花朵，要什么有什么，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自我會(huì )什么，想做什么。想到那里，我的心靈受到了強烈的震撼，只是我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，有什么事情我們不會(huì )成功呢？
所以從此刻開(kāi)始，我要進(jìn)取努力的行動(dòng)起來(lái)，什么事情都要努力去學(xué)，再不做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子了。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
暑假，我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》，
這本書(shū)是一名關(guān)于主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生死存亡的故事。
魯濱遜從小就想出去歷險，在他十八歲的時(shí)，有一個(gè)偶然的機會(huì )，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇上了不幸，一場(chǎng)大風(fēng)浪來(lái)了。過(guò)了幾天，他醒來(lái)時(shí)自己正在一個(gè)孤島上，船上的人都死了。從那一刻起，他在這座小島上長(cháng)達28年的歷險就開(kāi)始了。
開(kāi)始，他先在島上找了個(gè)山洞，然后從船上的`工具、水、酒、衣服、 、都搬到了島上，在島上生火，種植麥子、水稻，并學(xué)會(huì )了做面包放養山羊，又擺了自己做的家具。
幾年以后的一個(gè)星期五，魯濱遜在島上了一個(gè)俘虜，因為發(fā)現他的時(shí)候正好是星期五，所以就給他起名為“星期五”
又過(guò)了十幾年，魯濱遜還在島上發(fā)現了一個(gè)英國船，他和星期五終于回到了祖國。
我喜歡魯濱遜那臨危不懼、不怕困難的精神，希望有一天，我可以像他一樣，一個(gè)探索者、一個(gè)發(fā)明家…
《魯濱遜漂流記》讀后感15
我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)可好看啦!它主要講述了愛(ài)探險的魯濱遜和他的朋友乘船去非洲，途中不幸遇到了風(fēng)暴，之后浪把他沖上了小島。在島上他獨自一人先打獵物，后來(lái)又種糧食吃。不久魯濱遜救了兩個(gè)野人：星期五和星期五的爸爸，接著(zhù)他又救了一個(gè)英國白人。最后他們幾個(gè)一起打了一群強盜，乘強盜的船回到了家鄉。
魯濱遜在荒島上勇敢無(wú)畏，又聰明能干，具有頑強的生存能力，戰勝了很多困難，這些都深深的打動(dòng)了我。如果我遇到了這種事情，會(huì )怎么樣呢?平常一只小蟲(chóng)子都能?chē)樀轿�，生活中許多事情我還依賴(lài)爸爸媽媽幫忙，和魯濱遜相比我真的很慚愧。
雖然我現在很膽小，但是很期待冒險和刺激。讀完這本書(shū)，我非常敬佩魯濱遜的聰明勇敢和驚人的毅力。我要向他學(xué)習，以后我自己能做的.事情自己做，遇到困難努力想辦法解決，多看一些有益的書(shū)籍，讓自己成為勇敢機智的少年。
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