讀《魯濱遜漂流記》讀后感330字（精選33篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》讀后感330字（精選33篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福的代表作。它講述了一個(gè)人流落荒島，并在荒島上生活的歷險故事。其中的重要人物是魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)富家公子，但他不屑守成，傾向開(kāi)拓，不滿(mǎn)足現狀，不甘平庸，有實(shí)干精神，性格堅強。從小就對航海的愛(ài)好相當執著(zhù)，有時(shí)甚至不聽(tīng)勸告，不畏艱險，一定堅持去實(shí)現自己的愿望。
在航海過(guò)程中遇到困難，他能鎮定自若，懂安慰自己，使自己不被困境所嚇倒，并想方設法地應付突如其來(lái)的困難，讓樂(lè )觀(guān)的心態(tài)改變困難。在困境中，他仍對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬和向往，自立、自信、自強，為了生存奮斗不息。
他能誠心幫助別人，提高自己的認識，體會(huì )到邊教邊學(xué)的樂(lè )趣。魯濱遜是個(gè)永不疲倦、永不安心的行動(dòng)者。
同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟人的思想考慮和思量周?chē)娜撕褪�。我被他感染了，我要像他學(xué)習。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
這本書(shū)我前前后后不知看了多少遍，，但是每一次我對這本書(shū)都有了不同的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂(lè )觀(guān)一些，都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
就像在發(fā)現有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著(zhù)冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個(gè)人遇到困難只要沉著(zhù)冷靜的去應對就一定會(huì )有辦法解決的，對人就像一顆種子他會(huì )想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當他經(jīng)歷晚千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著(zhù)只要我努力明天會(huì )更好，這樣才不會(huì )因滿(mǎn)足于現狀而自失。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
喜歡讀書(shū)的人，時(shí)常把心思投入進(jìn)去，身臨其境。在書(shū)中他同作者一同體會(huì )到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優(yōu)美的歌曲……
而勉強讀書(shū)的人，人在書(shū)前心在外，只是應付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒(méi)看到，什么也沒(méi)體會(huì )到……所以讀書(shū)是不能勉強，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強讀書(shū)的人，就不會(huì )體會(huì )到主人公的堅強勇敢，只會(huì )想到主人公在文中怎樣受罪；就不會(huì )想到主人公最后回到了祖國，就會(huì )想到主人公最后被折磨死了。
可堅持不懈的讀書(shū)的人就會(huì )知道主人公不但克服困難還活著(zhù)；在島上搭了帳篷；還在島上種了莊稼；還養了與多山羊；還和野人成為好朋友。
認真品味的讀者就會(huì )體會(huì )到一個(gè)人生活的孤獨無(wú)助，體會(huì )到得到朋友的那般興奮不已；以及體會(huì )到上了船時(shí)，克服困難后船長(cháng)答應載他們回國的那種激動(dòng)的心情。而馬馬虎虎人的永遠也不會(huì )明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)的種種心靈的活動(dòng)的話(huà)，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會(huì )，文章才會(huì )讓你真情流露，贊嘆不已！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
暑假的60天里，我看了很多書(shū)，其中一本就是著(zhù)名的《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主人公名字叫“魯濱遜”，他的大哥因為戰爭失去了生命，二哥也去世了，他作為父母剩下的唯一的兒子，家族所有的希望就寄托在他的身上了。
可是航海一直是“魯濱遜”的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想他毅然選擇了出海，可是就是這次出海為他帶來(lái)了巨大的磨難，在海上他們遇到了狂浪，船沉了最終只有“魯濱遜”一人活了下來(lái)，漂到了一個(gè)無(wú)人小島上。
讀到這里我隨著(zhù)主人公的命運而感到悲哀，可是后面的章節卻讓我新奇感大增，后面寫(xiě)到“魯濱遜”憑著(zhù)自己的能力，在這個(gè)無(wú)人荒島上一步步安定下來(lái)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是何等的引人入勝，安家、打獵、播種、做防御工事，這也是每一個(gè)男孩子心中的理想。
后來(lái)我就在想，如果換做是我漂流一個(gè)無(wú)人的荒島上，能活過(guò)一天？?jì)商�？我�?huì )做什么？會(huì )建房子嗎？會(huì )打獵嗎？會(huì )劈柴？會(huì )種糧？我都不會(huì )，再說(shuō)了一個(gè)人在一個(gè)荒島上是多么的孤獨。害怕。
所以我們要學(xué)習魯濱遜的樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈的精神，無(wú)論處在何時(shí)何地都要堅強的生活下去，拒不放棄，做一個(gè)有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己雙手創(chuàng )造財富的人。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
我讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)有感。
書(shū)中內容主要講：魯濱遜一次駕船出海，遭遇了風(fēng)暴，只有魯濱遜一人生存了下來(lái)，流落荒島，他將船上的食物、水等用品運上荒島，在島上圈養動(dòng)物，種植植物。有一次，他在荒島上遇上了食人族，他們要吃一個(gè)俘虜，救下了他，因為是星期五救的，所以將這個(gè)俘虜取名為“星期五”，魯濱遜有了自己的園子。從此之后，星期五便成為了魯濱遜的忠實(shí)伙伴，又過(guò)了一些年一艘英國輪船來(lái)到了這個(gè)荒島上，終于有了這么一個(gè)可以回國的機會(huì )，后來(lái)他回到了自己的祖國，還叫人來(lái)這個(gè)自己曾經(jīng)開(kāi)墾過(guò)的小島繼續生活
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理不管在什么樣的困境下都全力以赴放手一搏如果嘗試的就有可能成功但是放棄就必定會(huì )面臨失敗所以我們要學(xué)習魯濱遜精神但也有有智慧不能沖動(dòng)，而且我們要學(xué)會(huì )魯濱遜的那種堅強，只有那個(gè)樣子、魯濱遜才有可能可以在那個(gè)荒島上渡過(guò)了二十八年，還做出了那么多餐具、日用品……
我要向魯濱遜學(xué)習。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
暑假里，我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，便深深地被這本書(shū)所吸引，并對它愛(ài)不釋手。它讓我明白了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)要勇敢地面對，做生活的勇者！
魯濱遜在一次航海中，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑著(zhù)勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，戰勝了種種難以想象的困難生存了下來(lái)，并救下了一個(gè)土著(zhù)人，給他取名為“星期五”，從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。最后，魯濱遜還救下了一位英國船長(cháng)，奪回了船只，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。
魯濱遜在小島上生活了二十多年，他能夠準確地判斷日期，并堅持寫(xiě)日記，他學(xué)會(huì )了種莊稼，飼養動(dòng)物，打制木制用品，曬葡萄干，做面包，做陶器，做獨木舟……在遭遇不幸時(shí)，他勇敢地面對，并想盡辦法解決衣食住行和安全問(wèn)題，心懷感恩，樂(lè )觀(guān)生活，最終獲救。
《魯濱遜漂流記》使我明白了：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》令我深有感觸�！遏敒I遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不饒，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想像的困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。
后來(lái)，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)土著(zhù)人，給他起名叫“星期五”，讓他成了自己的仆人。
最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船只返回了美國。
魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，不外乎解決食物、住所、安全和孤島這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，一個(gè)人要解決這四大難題，無(wú)疑是一種極其嚴酷的挑戰。
魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周?chē)梢岳玫囊磺匈Y源，積極改善生存環(huán)境。
他所做的一切肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值。這種生存的勇氣和經(jīng)驗，對于現代社會(huì )中面臨著(zhù)日趨激烈的生存競爭的人們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的啟示。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢無(wú)畏的探險家、航海家魯濱孫。
他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。魯濱遜一直想當一位偉大的航海家，在一次航行中，他們遇到了暴風(fēng)雨。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，最終，船翻了船上除了魯濱遜無(wú)一幸存，他被流落到了荒島上。
他在島上發(fā)現了喝不完的水，吃不完的食物，就在島上搭了一個(gè)帳篷，蓋了一間小木屋，在島上安居樂(lè )業(yè)了。過(guò)了幾個(gè)月，他發(fā)現了一群野人在島上互相殘殺，那種場(chǎng)景真是慘不忍睹，讓人看了都會(huì )吐！后來(lái)，他救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”應為那天是星期五。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人物，他非常的了不起適應能力極強，能在島上活那么多年，要是我的話(huà)早就死翹翹了，我打心眼里佩服他�！遏敒I遜漂流記》你值得擁有！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
這天晚上，我靠在床上，安靜的讀著(zhù)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講的是魯濱遜熱愛(ài)探險，在一次海難下，他飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島。無(wú)奈之下，他只能自己動(dòng)手豐衣足食。他要自己捕殺野獸，自己蓋房子。有的時(shí)候他會(huì )去沉船上找一些需要的東西。在生病的時(shí)候，他也只能自己照顧自己。后來(lái)他還認識了“星期五”。終于，在28年的無(wú)人島生活后，他又回到了自己的家。
28年，整整28年��！這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)什么樣的概念？二十八年，只有自己一個(gè)人，只能自己動(dòng)手，獨立自主，豐衣足食。我們或許做不到，就算是一天，都很難熬的�？墒囚敒I遜，能夠自己一個(gè)人，在無(wú)人島待上28年。
他能夠自己捕獵；他能夠自己蓋房子；他能夠自己做飯�？墒沁@些，我們能做得到嗎？不行。為什么？因為我們不會(huì )獨立自主，我們一旦遇到了困難就只會(huì )看向站在身后的父母們。在困難面前，我們什么都動(dòng)不了，只能求助他人。就好像溫室中的花朵一般，有人疼愛(ài)。
可是我們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天我們也只有一個(gè)人了怎么辦？我們去求助誰(shuí)呢？
所以，總現在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )獨立！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
在寒假里我又重讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。每次讀完都有不同的感受。
這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。這本書(shū)敘述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險。不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難，但他并沒(méi)有放棄希望，他以非凡的勇氣和智慧在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于頑強的活了下來(lái)。并還救援教化了野人“星期五”成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)了長(cháng)達28年的等待，找準機會(huì )回歸了組國。
給我印象最深的是魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境但他并沒(méi)有被這惡劣的自然環(huán)境和寂寞與孤獨所嚇倒他利用自己的機智和勇敢、堅強和毅力戰勝了無(wú)數的困難。魯濱遜表現出人們難以想象的堅定信念向各種困難挑戰，他以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只。趕走了一批又一批兇惡、殘忍的野人，馴服并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。這讓我十分佩服。
他的這種離奇遭遇告訴人們：當遇到困難挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣和毅力并充分調動(dòng)自己的智慧與力量，不管困難有多大，都可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
星期天，媽媽帶我去書(shū)城，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，叫魯濱遜，他不聽(tīng)從父母的勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存j艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運用自己所知所學(xué)，并且還幫助教化了野人“星期五”，成了孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。
魯濱遜是個(gè)堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功不放手的，我要盡全力而為，只要我還能站立，我就不肯倒下。他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變的有船用，有面包吃。讀完之后我不禁想到，如果我流落在孤島上能活幾天？我又能干些什么呢？再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)講話(huà)的人多孤單啊，我準會(huì )憋死的！我覺(jué)得我要向他學(xué)習這種不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
在假期里我讀了魯賓遜漂流記這本書(shū)，這本書(shū)帶給了我許多的知識，讓我明白了遇到突發(fā)事件應該保持冷靜，就像笛福的一句名言一樣，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍，所以每一件事情只要你敢于面對，那就沒(méi)有辦不到的事情。
書(shū)的大意是這樣的：魯濱遜有一個(gè)出海的愿望，可他的家人都不讓他去因為大家覺(jué)得那樣很危險，但魯濱遜不聽(tīng)勸阻，執意出了海。雖然船只遇險這種事情只有30%的幾率，但魯濱遜太幸運了，他成功的被厄運之神光顧了，船上的人都死了只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)小島上，在那里安居樂(lè )業(yè)，可好景不長(cháng)過(guò)了一段時(shí)間又有野人上島魯濱遜害怕極了，他開(kāi)始布置陷阱維護自己的家園，后來(lái)通過(guò)一次戰斗中，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜，后來(lái)魯濱遜和他成為了朋友，因為那天是星期五所以他給他起名叫星期五。
后來(lái)魯濱遜一直想回到自己的家園，去尋找自己的親人，可最后他回到了家園了嗎？通過(guò)堅持不懈的努力他終于回到了自己的家園。
既然魯濱遜都不怕危險和困難，那我們也沒(méi)有理由去害怕，所以讓我們去勇敢面對困難吧！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
有一個(gè)名字讓我們震撼于他，他就是英國作家福迪寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)＜魯賓孫漂流記＞中的主人公魯濱孫。他憑著(zhù)一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(cháng)達28年的艱辛時(shí)光。
魯賓孫在一個(gè)小島上以聰明才智戰勝了一切的一切，他在島上先采野果子充饑，接著(zhù)就馴養騎山羊來(lái)了，用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充饑，于是他便開(kāi)始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒(méi)食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì )自暴自棄，自己對自己說(shuō)：“算了吧，不會(huì )有食物的，干脆等死吧！”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時(shí)有沒(méi)有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會(huì )好的。他憑著(zhù)這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學(xué)習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱孫堅持不懈的精神，我就可以再讓學(xué)習提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書(shū)后，讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓孫的精神就可以勇敢前進(jìn)，奮發(fā)向前！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
前幾天閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主人公魯濱遜堅強頑強的精神和經(jīng)歷，給了我深深的震撼和感嘆。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，在這嚴峻的環(huán)境下，魯濱遜卻戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十多年，最終獲救，回到了自己思念已久的家鄉。
他之所以能孤身一人在荒島生活了二十多年，靠的是什么？靠的是活下來(lái)的堅定信念靠的是戰勝困難的勇氣和智慧。
在這樣的環(huán)境下，他能夠理智的面對現實(shí)，從絕望中重燃希望的火花，從而得到內心的籍慰，獲得堅強的勇氣和信心。
魯濱遜那種不畏困難，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上的精神，對于處在現代社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的啟示。
試想一下，如果我們置身于孤島，叫天不應，叫地不靈，我們能頑強的生存下去嗎？不！不能！因為我沒(méi)有那個(gè)勇氣，因為我缺乏自信。
在現實(shí)生活中的我，只會(huì )對父母言聽(tīng)計從，沒(méi)有主見(jiàn)，離開(kāi)了父母，就像一只斷了翅的鳥(niǎo)兒一樣，根本沒(méi)用咀嚼過(guò)生活中苦澀的我，長(cháng)大后又有什么用呢？讀了魯濱遜的故事，我明白了一個(gè)人要獨自生存下去，是多么的艱難，然而我們現在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，我們還有什么理由不去奮斗呢？
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇15
最近我讀了一本非常有意義的書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)告訴我們人生不可能一帆風(fēng)順，挫折經(jīng)常會(huì )出現。若是一直逃跑困難，就永遠達到不了彼岸。只有乘風(fēng)破浪，迎難而上的人才能獲得勝利。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述的是主人公魯賓遜乘船前往南美洲時(shí)，不幸遭遇到了暴風(fēng)雨襲擊，跌入海中，被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，心中充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨，可他卻不斷地安慰自己，把自己的生命延續下去。書(shū)中的主人公魯濱遜給我留下了深刻印象，他是一個(gè)生活多面手，烤面包，釀酒樣樣精通。同時(shí)他那種敢于克服困難，迎難而上，樂(lè )觀(guān)地面對一切不幸，有著(zhù)頑強的求生意志和百折不撓的精神深深地感染了我。
我常常在想：如果我流落到孤島，能活幾天？我會(huì )干些什么？我會(huì )不會(huì )像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)向上。也許我們一輩子都不會(huì )想魯濱遜那樣歷險，但是人生的道路上必然會(huì )遇到挫折與困難。我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都應迎難而上，其實(shí)人生并沒(méi)有想象中那么苦難，只要你做好了充分的準備，鼓起勇氣，也能像魯濱遜一樣，克服苦難，獲得成功！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇16
我在寒假里看了一本驚險、瘋狂的航海探險的書(shū)，它是一部由英國著(zhù)名作家笛福寫(xiě)的；它是一部具有現實(shí)主義的小說(shuō)。
魯濱遜出生在一個(gè)富足人家，從不滿(mǎn)足于現狀，性格堅強，永不疲倦的經(jīng)濟人。魯濱遜從小愛(ài)好航海，不聽(tīng)從親人的勸告，最后他堅定的踏上了商船。一次意外使他漂流到了一個(gè)荒島上，但他行商的理想從不折斷，堅定信念，在失望中鼓勵自己，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)改變自己的處境。
他在島上努力耕耘，物資是在一條漂流的大船上獲得的，努力建造碉堡，用雙手勤勞工作，以至于發(fā)家大業(yè)，從中他得到了船長(cháng)的幫助，和船長(cháng)成為了很好的朋友。從此由船長(cháng)的幫助下，以種植獲得了更多的財富。
數年之后，他離開(kāi)了荒島，獲得了更多更多的財富后，也擁有了他自己的家庭。過(guò)上了更美滿(mǎn)、幸福的生活。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，是我更加了解了作者笛福的寫(xiě)作思想，以及本文主人公魯濱遜的利弊的生活的對比，使我知道只要用勤勞的雙手努力，靈活用腦，一切困境都會(huì )好轉，有耕耘才有收獲！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇17
《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)大家都很熟悉，對，這是一本小學(xué)生必讀的書(shū)，而我，非常喜歡這本書(shū)。
文中講述的是，主人公魯濱遜的父親希望他成為一位律師，但魯濱遜每時(shí)每刻都向往著(zhù)大海，希望成為一名水手。不幸的是，他第一次出海的時(shí)候，船隊就遭到了海盜搶劫，所有錢(qián)財被搜刮一空，除魯濱遜外，全船人都被殺死了。魯濱遜就成了這個(gè)海盜頭頭的奴仆。后來(lái)，魯濱遜憑著(zhù)智慧和勇敢，劃著(zhù)小木船，終于逃出了這個(gè)魔鬼一樣的地方。
魯濱遜第二次出海，船隊又遭到了前所未有的大風(fēng)暴。船被風(fēng)暴掀翻了，魯濱遜幸運地抓到了一塊巖石，活了下來(lái)，飄到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上待了23年，從一無(wú)所有，漸漸變得富可敵國。他在這個(gè)島上建造了他的家，儲物室，麥田，甚至還有山羊繁殖區……最后，是一群英國人，把魯濱遜救出了荒島。
看到這里，我不禁感嘆，魯濱遜真是太令人佩服和崇拜了！在如此絕境，他不但沒(méi)有被困難打趴下，反而迎著(zhù)困難，憑著(zhù)智慧的大腦，勤勞的雙手，堅強的毅力，一步一步地化險為夷，最終不僅回到了家鄉，還帶來(lái)了巨大的財富。我合上書(shū)，內心激情澎湃，我一定要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那堅持不懈和不畏困難的精神！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇18
寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，講的'是：主人公魯濱遜沒(méi)聽(tīng)父母的勸阻，去航海。結果船觸礁了，他游到荒島上，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在那上面生活了28年，最后回到大陸的故事。
我非常敬佩其中的主人公魯濱遜，也挺為他懂得如何讓自己生存下去，并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的房子，并在房屋外圍了一圈圍墻，依靠梯子出入，還在圍墻外種了許多樹(shù)，以便隱藏自己的住處，不被外人發(fā)現。還在山洞中放置家具，安放武器，并儲存食物。他還馴養山羊，學(xué)會(huì )制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經(jīng)》，讓他作為自己的精神支柱與活下去的動(dòng)力，便用僅有的一點(diǎn)墨水記錄自己到島上生活了多久的時(shí)間和日記。還采摘了許多水果食用，并在沙灘發(fā)現了許多龜蛋。
并且還用自己的槍打獵，并用打獵得來(lái)的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據，在強大的困難下，魯濱遜沒(méi)有退縮，也沒(méi)有畏懼，而是用自己機智勇敢的心坦然面對，非常值得學(xué)習。
我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機智勇敢，成為一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇19
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇20
這本書(shū)講述了一個(gè)富有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽(tīng)父母的勸阻，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，放棄了安逸的生活，當上充滿(mǎn)驚險與刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上。但他勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。后來(lái)一個(gè)意外的機會(huì )，魯濱遜回到了祖國。
魯濱遜能夠做到這一切看似不可能的事情，正是因為他有一顆永不言敗的心��！他從不放棄希望，對生活的熱愛(ài)、對生命的尊重，讓面臨絕境的他沒(méi)有倒下，反而重新站了起來(lái)，勇敢面對生活，迎難而上，創(chuàng )造了生命的奇跡。
我很喜歡這本書(shū)中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)上的確是這樣：一個(gè)具有無(wú)畏精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
所以，當我們遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創(chuàng )造出來(lái)的力量。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇21
我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個(gè)可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個(gè)小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書(shū)里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂(lè )乎。突然，有兩個(gè)人在舟里拉了兩個(gè)人出來(lái)拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時(shí)，有一個(gè)人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個(gè)野人來(lái)追趕那個(gè)人。那個(gè)人的速的很快，那三個(gè)野人漸漸的追不上了。就在這時(shí)，魯濱遜來(lái)?yè)尨蛩懒四侨齻�(gè)野人。就了那個(gè)人。它還沒(méi)有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著(zhù)魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。三年后，魯濱遜的英語(yǔ)水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個(gè)不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著(zhù)著(zhù)生的希望活下去！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇22
最近我讀了一本書(shū)，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國一個(gè)叫魯濱遜�？肆_伊茨內的人從小愛(ài)聽(tīng)海上的故事，長(cháng)大之后，在一次坐船出海時(shí)，被風(fēng)暴卷到了一個(gè)孤到島上，開(kāi)始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現了一艘輪船，船載著(zhù)他又重返了人間。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人。當他風(fēng)暴刮到孤島上時(shí)，沒(méi)有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個(gè)洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，魯濱遜又從一艘失事的大船上拿上許多對自己有用的東西。
魯濱遜還是一個(gè)聰明的人。當他遇到了困難，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法的去克服他，比如他剛孤島上時(shí)晚上沒(méi)有蠟燭，只能躺下來(lái)睡覺(jué)，之后他想了一個(gè)辦法：在殺野羊時(shí)把羊油留下來(lái)，再用泥地做成一個(gè)小盤(pán)子，把羊油倒盤(pán)子里，再放上一根麻絮，一個(gè)蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個(gè)臨危亂的人。突然一天當一艘海船來(lái)到魯濱遜生活的島上準備挾持他時(shí)，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、聰明、臨危不亂的人。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇23
今天，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。它是英國作家笛福的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，也深得我的喜愛(ài)。
書(shū)中的魯濱遜是聰明的。他在無(wú)法標記日期的痛苦環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架，用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸，精心修筑了一所石房，全封閉式的，進(jìn)出全靠梯子。
魯濱遜還是勇敢的。他剛入荒島一個(gè)多月，就敢拿著(zhù)槍、帶著(zhù)狗去森林里打獵，最后把羊畜養成群，吃喝不愁。
魯濱遜不僅機智勇敢，還很積極樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜一個(gè)人流落荒島后，并沒(méi)有一蹶不振、灰心喪氣，而是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度把好處和壞處列舉出來(lái)，從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習這種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，有一次，我上學(xué)遲到了，我懷著(zhù)悲觀(guān)喪氣的心情進(jìn)了快人滿(mǎn)為患的班級，同學(xué)們和老師都看著(zhù)我，我紅著(zhù)臉，坐在了自己的書(shū)桌前。我以后一定要起早點(diǎn)，懷著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去生活、學(xué)習。
加油吧！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇24
在上星期，我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)。這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的，故事內容曲折，令人躍躍欲試。
這本書(shū)的內容是這樣的：英國有個(gè)叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無(wú)險地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故鄉——英國。
讀了這本書(shū)之后，我感受到了魯濱遜那對生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的確精神，也讓我想到了一個(gè)人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人，但她樂(lè )觀(guān)的面對生活，從而寫(xiě)出了一部部的巨著(zhù)，例如：《假如給我三天光明》，在這本書(shū)中她就悟出了對生活的真理與感受。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )生存，要學(xué)會(huì )獨立生活。因為在將來(lái)的道路上，會(huì )遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書(shū)，將會(huì )是一顆啟明星，照明著(zhù)我以后的人生道路。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇25
讀完《魯賓遜漂流記》，我的心情有點(diǎn)沉重，同時(shí)又很佩服魯賓遜。故事講的是英國水手魯賓遜在一次航海中，他的貨船在海上沉沒(méi)，被流落到?jīng)]有人煙的荒島上。沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，更沒(méi)有住的，他就想方設法的從船上找來(lái)工具、食物、槍?zhuān)瑥拇嗽诠聧u上開(kāi)始了寂寞又憂(yōu)郁的生活。他每天都把發(fā)生的事情記下來(lái)，在孤島上開(kāi)始種樹(shù)，種麥子、養山羊，學(xué)會(huì )了做面包，還救了一個(gè)野人，并成為好朋友。我最佩服的是魯賓遜遇到困難時(shí)不退縮，向困難挑戰，利用自己的智慧克服了種種困難，終于在上島20xx年后回到了英國。
我想，假如是我，流落在孤島上，我會(huì )像魯賓遜那樣不怕困難嗎？假如是我，發(fā)現野人被抓，我會(huì )像魯賓遜那樣急中生智、勇敢的解救他們嗎？在現實(shí)生活中，我沒(méi)有遇到過(guò)困難，生活在媽媽給我鋪筑的幸福大道上，有時(shí)還依賴(lài)媽媽?zhuān)@樣怎么能長(cháng)大獨立呢？
我要向魯賓遜學(xué)習，學(xué)習魯賓遜不怕困難，遇到困難要機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上，爭取一線(xiàn)希望，不放棄的精神，做一個(gè)有志氣、有毅力、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng)的好少年！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇26
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書(shū)”。，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書(shū)�，F在，再次回想起這本書(shū)的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個(gè)人幸運的活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)和絕望之后，他憑借著(zhù)自己頑強的毅力和精神與大自然展開(kāi)了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了野島般的生活，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時(shí)間竟長(cháng)達20xx年之久，這令很多人匪夷所思。
讀過(guò)這本書(shū)，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇27
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)要讀好書(shū)，《魯濱遜漂流記》就是一本好書(shū)。
讀完英國作家丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的敘事技巧，書(shū)中生動(dòng)的故事情節，文字間旖旎的海島風(fēng)情以及人物性格，使這本書(shū)成了當之無(wú)愧的世界名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著(zhù)航海夢(mèng)，瞞著(zhù)父母開(kāi)始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風(fēng)暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開(kāi)始，島上一無(wú)所有，他就先蓋了一個(gè)住所，然后再從船上搬運資源。后來(lái)他發(fā)現自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來(lái)竟長(cháng)出了稻谷，他之后造面包，造碗，養畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來(lái)他救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長(cháng)，幫他奪回大船，他靠著(zhù)執著(zhù)的信念，不僅好好的活了下來(lái)，還回到了闊別近28年的故鄉。
一個(gè)人身陷絕境還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對生活，改變生活實(shí)在是難能可貴。我認識到，人，不論何時(shí)何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇28
讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)情節曲折、跌宕的故事后，我對魯濱遜產(chǎn)生了無(wú)比深的敬意。
因為他當自己獨自一人置身于荒島之上時(shí)，他是那樣的不自暴自棄，重燃生的希望，他當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，他是那樣不向命運低頭繼續遠航，當他看到野人們大開(kāi)食人宴時(shí)，他是那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同野人們搏斗，他憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭遇了很多困難和挫折。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么事情不會(huì )成功呢？
《魯賓遜漂流記》告訴我的道理是：嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，我想：只有克服困難，才能成就一個(gè)真正堅強的人。我們應像魯濱遜一樣，樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢，任何時(shí)候都不放棄對美好生活的追求，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇29
讀了魯賓遜漂流記第五章，我領(lǐng)略到了堅持不懈的重要。
這一章主要寫(xiě)如此過(guò)了十二個(gè)年頭，期間島上除了魯賓遜外，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人跡，這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現了一個(gè)人的光腳印，他當時(shí)好像挨了個(gè)晴天霹靂，他側耳傾聽(tīng)回頭四顧，可什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)。他跑到海岸上，還下海去查看，可是總共就只有那么一個(gè)腳印，他驚嚇到了極點(diǎn)，像一個(gè)被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜，他都不敢外出。
如此過(guò)了十二個(gè)年頭，十二年呀！魯賓遜一直忍受著(zhù)孤獨的寂寞，如果是你，你能堅持嗎？你會(huì )放棄嗎？由此足以體現出努力寫(xiě)有恒心，有毅力，勇氣可嘉，更重要的是它具有堅持不懈的美好品質(zhì)。
比如，在一次選拔賽中，到了最后一關(guān)，那個(gè)知難而進(jìn)堅持不懈的人堅持住了，而另一個(gè)知難而退，遇到困難就退縮的人放棄了，前者入選了，后者就落選了，可見(jiàn)堅持不懈的重要性。
我們要學(xué)習魯賓遜堅持不懈的美好品質(zhì)。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇30
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現，帶你去克服。智慧讓你飛渡大海，幫助你去實(shí)現，幫助你去創(chuàng )造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，那很好�？墒遣荒芟耵敒I遜一樣：去下海，遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就退縮了。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現愿望，創(chuàng )造許多東西和機會(huì )那也很好，可是不能像遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可是不敢走出去。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難。魯濱遜就是這樣，從沒(méi)有到有，從不知道到知道，從沒(méi)有到有，從沒(méi)有智慧到有智慧。
人的一生是積累用的，勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧，但是也不能克服一切。我們要像魯濱遜一樣，雖然遭遇不同，但要達到目的所用到的勇氣、智慧和精神，要學(xué)習魯濱遜！
教師評語(yǔ)：作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)！
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇31
寒假開(kāi)始了，當我認真讀完英國笛福的名作巜魯濱遜漂流記》時(shí)，就被書(shū)里面的故事所深深的吸引住。 《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)爸爸的勸告，執意要一個(gè)人去航海，結果在中途遇到風(fēng)暴觸礁，船上隨從的船員全部遇難，只剩余他一個(gè)人漂呀漂呀漂到了一個(gè)孤島上，他利用沉船上的船帆桿子做了木筏，一次又一次的把船上的食物衣服工具等運送到小島上，并在小島上搭起了帳篷，決定暫時(shí)住下來(lái)。沒(méi)有想到的是這一住就是20年。 他不僅自己在島上種植小麥和稻子，而且還把收割的小麥和稻子碾碎成面粉，轟出了粗面包。島上還有野獸，特別在晚上的時(shí)候他也時(shí)常覺(jué)得害怕。
有次他發(fā)燒，非常難受，一躺就是好幾天才慢慢好起來(lái)，就這樣日復一日年復一年的生活在這孤島上，盼望著(zhù)有天能有船只通過(guò)，可等呀等這些年終究沒(méi)有船只通過(guò)。 魯賓遜在這孤島上通過(guò)自己的智慧和勇敢，同時(shí)對生命的渴望住了長(cháng)達20年。想到現實(shí)中的自己，遇到一些挫折就怨天憂(yōu)人，我也要象魯濱遜那樣在困難面前要迎難而上，在挫折面前要勇敢堅強，做一個(gè)遇事冷靜不軟弱、不退縮的人。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇32
剛開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我完全就是囫圇吞棗。只注意那些緊張的刺激的情節，全然不顧劇情的發(fā)展�？僧斘异o下心來(lái)認真讀這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現它的劇情比那些情節更要好看！
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品。這本書(shū)寫(xiě)了他去冒險時(shí)，由于遭受到了海難，被迫在一個(gè)荒島上生存的事。在書(shū)中，魯濱遜是一個(gè)性格開(kāi)朗、頑強的人！他靠著(zhù)自己的智慧，在島上足足生活了28年。他在一個(gè)毫無(wú)人煙的小島上創(chuàng )造了許許多多的奇跡，比如開(kāi)闊了一片片土地，趕走了邪惡的野人，建起了一片家園，最后，魯濱遜終于如愿以?xún)數幕氐搅思亦l的故事。
可這只是我自己注意的那些情節！其實(shí)在書(shū)中魯濱遜還結交了一位重要的好朋友，就是他從野人手里救下的俘虜“星期五”。從此，“星期五”成為了魯濱遜要好的朋友和仆人。魯濱遜和“星期五”不僅救出了遇難的西班牙人和星期五的爸爸，還幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手！最后他坐著(zhù)船只和“星期五”還有船長(cháng)一起回到了他的家鄉英國。
這本書(shū)讓我知道，不論遇到什么困難，都要樂(lè )觀(guān)積極的去面對他們。
讀《魯濱遜漂流記》讀后感 篇33
以前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二十八年。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，還怎么能生存下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。
就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒(méi)做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
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