平凡的世界讀后感14篇（必備）
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的平凡的世界讀后感，希望對大家有所幫助。
平凡的世界讀后感 篇1
《平凡的世界》的作者路遙出生于陜西榆林市清澗縣的一個(gè)貧困的農民家庭，家雖貧卻從未放棄過(guò)讀書(shū)，他平凡、樸實(shí)，接地氣，這也許就是他能寫(xiě)出來(lái)《平凡的世界》這樣看似平凡卻又不平凡的作品吧。
這本書(shū)主要講述了上世紀70年代，自尊好強的農家子弟孫少平在原西縣高中讀書(shū)，與地主出身的郝紅梅互愛(ài)憐，后都紅梅與家優(yōu)越的班長(cháng)談戀愛(ài)，同村內班的`好友田潤生為此打抱不平。倔強的孫少平不肯承認自己失戀，但開(kāi)始與自己過(guò)于自尊的自卑斗爭，積極參加赴地區會(huì )演的排練。好讀課外書(shū)的少平敏感、自尊，吸引著(zhù)縣領(lǐng)導的女兒田曉霞。少平高考落榜回鄉勞動(dòng)，在經(jīng)歷了大旱搶水、死人的事件后，斷然拒絕候玉英以進(jìn)成為誘的追求，遠離故土，漂泊攔工。
孫少平出城打工，希望自己能闖出一片屬于自己的天地，在打工時(shí)仍不放棄對知識的追求，他在如此惡劣的環(huán)境下，依然堅持讀書(shū)，這源于他對讀書(shū)的。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程�！边@句話(huà)用在書(shū)中的孫少平身上再合適不過(guò)了，孫少平出生于一個(gè)普通農民家庭，家庭雖然貧困，卻抑制不了孫少平對讀書(shū)的熱愛(ài)，同時(shí)，他也不甘于平凡。
人生是應該有自己堅定的夢(mèng)想與追求的，是這樣，在心中永遠不會(huì )熄滅的火焰，讓這些無(wú)比平凡的人一直挑戰著(zhù)自己的命運，為這個(gè)平凡的世界，書(shū)寫(xiě)不平凡的意義。
平凡的世界讀后感 篇2
作者用樸實(shí)的文字訴說(shuō)著(zhù)以孫家為主角的陜北農村生活，講述了各階層勞動(dòng)人民的奮斗歷程。孫少安，孫少平也是很多平凡人的縮影。
故事中的每一位主人公雖然平凡，但卻從不放棄對生活的希望，對抗生命的平庸。孫少平雖然生活艱苦，但卻依然對工作保持著(zhù)熱情，面對歧視忍辱負重，看到不平拔刀相助�！爸灰禾觳凰�，就有迎春的花朵年年開(kāi)放”，平凡不是平庸的借口，不因自己的平凡而甘愿平庸，平凡不是平庸的借口，每一個(gè)平凡的人都值得對抗平庸。
在《朗讀者》節目中，董卿提到《平凡的世界》是說(shuō)到這是一部氣勢恢宏社會(huì )歷史畫(huà)卷，蕩氣回腸的生命的交響了，作者路遙給一切卑微的.人帶來(lái)了希望、勇氣、光亮，讓我們知道我們是誰(shuí)，可以走多。
我們雖平凡，但我們都可以擁有向上和向善的力量，活出不平凡的人生。向上是自強不息，是面對生活的不如意，工作的不順心時(shí)積極應對，努力拼搏的力量；向善是厚德載物，是勇于承擔責任，學(xué)會(huì )包容和多行善舉的力量。
每一個(gè)平凡的人，在平凡的世界里都可以有自己精彩的生活。
平凡的世界讀后感 篇3
一本《平凡的世界》終于看完了，平凡樸實(shí)的文字寫(xiě)出了一代人平凡的生活，平凡的世界讀后感2。他們熱愛(ài)生活，卻又不得不為了生活而與生活中的困難斗爭著(zhù)，他們堅強、勇敢、善良，為了家人的幸福努力著(zhù)，做著(zhù)犧牲……他們是幸福的，盡管日子過(guò)的苦一些，但是一家人一起為生活，為幸福打拼建立起的深厚感情卻是金山銀山能夠換來(lái)的…… 孫少平做為孫家二兒子，上完高中回家幫著(zhù)爸爸和哥哥撐扶那個(gè)貧困而破敗的家，但他卻不甘心就這樣在土地里操持一生，他已經(jīng)從書(shū)本中接觸到了一個(gè)更大更廣闊的'世界，他對那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往，最終在結束了村里的教書(shū)先生的生活后，一個(gè)人出去闖蕩了，在做過(guò)建筑工人，整天背著(zhù)那一百多斤沉重的石頭在工地上走，拼命的干活，只有這樣才不會(huì )被老板挑剔，趕他走，他才能掙到錢(qián)，唉，苦命的人呀～平凡的世界，善惡美丑，生在富裕家庭就衣食無(wú)憂(yōu)，生在窮人家就要吃苦受罪，就是這么的平凡。
少平也遇到了好人，在黃原城時(shí)的曹書(shū)記一家，后來(lái)去了大牙灣煤礦上的師傅王世才一家，在那掏煤工的日子，師傅和慧英嫂，還有他們的兒子明明給了他家的溫暖。還有， 他和田曉霞熾熱的愛(ài)情，超越金錢(qián)，名利，地位的純潔的愛(ài)情，是多么美好的�？擅\卻總不能讓人美滿(mǎn)，曉霞在一次洪水中犧牲了，親愛(ài)的曉霞就這樣和少平“結束”了，但愛(ài)是永恒的……平凡人的平凡的生活，但卻是最不平凡的，因為他們將生活的真締演繹的如此真實(shí)……生活啊，就是這樣吧
平凡的世界讀后感 篇4
也許是因為考試的原因，《平凡的世界》我沒(méi)有認真去看，好的作品總發(fā)著(zhù)金光，期末考試完后，我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。
這本厚度大于1.5厘米的書(shū)總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，給人一種讀也讀不完的感覺(jué)，可是讀了一頁(yè)，這情節就把我深深的吸引住了，這講的是中國城市，鄉村生活，孫少安、孫少平等人間發(fā)生的`事，矛盾、挫折、愛(ài)情、歡樂(lè )，每個(gè)人的日常中的選擇……
在現實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調、嚴謹、平凡，在這本書(shū)中，主人公孫少平選擇了平凡。
這位主人公的出生十分平凡——農民，貧窮使他羞澀靦腆，但沒(méi)有使他變得消極，經(jīng)過(guò)一些磨練，他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢，在這之間，他也經(jīng)歷了許多波折，離鄉打工，遠離親友去挖煤，田曉霞與他凄美的愛(ài)情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強幾百倍，是我們無(wú)法挺住的，但他勝我們一籌，他挺住了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。
一本名著(zhù)，帶來(lái)我們需要的知識，讓我們好好理解每一句話(huà)。
平凡的世界讀后感 篇5
孫少平在大量的閱讀中，提高了眼界，深化了思想，哪怕在艱苦的環(huán)境中，也因閱讀而有了自己的“苦難學(xué)說(shuō)”，鼓勵自己，堅定信念，談吐更是讓城里的顧養民和田曉霞驚訝不已。從這里，閱讀的作用不就隱約浮現出來(lái)了嗎？
有一段話(huà)是這樣描寫(xiě)的：“在一顆豆大的光焰下，他專(zhuān)心地讀著(zhù)書(shū)�！睏l件之苦，生活之難，無(wú)不壓在了孫少平的擔子上，可他不僅咬牙堅持，并努力做到最好，還能欣賞沿途風(fēng)景之妙。特別是后來(lái)曉霞英勇獻身了之后，閱讀似乎更成了孫少平的一種信念，一種希冀，支撐著(zhù)他，努力向前，即使在毀容后，也坦然面對生活，不卑不亢，這不就是閱讀的.第二種作用？
在人少不更事的年代，父母親固然是人生的啟蒙，但也只有閱讀，才能真正讓人體會(huì )出：知識只要裝進(jìn)了腦袋，沒(méi)有誰(shuí)能將它偷走；閱讀只要提高了眼界，就不會(huì )再有什么能讓你再次世俗。
如果能用四季形容人生中閱讀的時(shí)段，那么小的時(shí)候便是春天，所有都是新事物；少年時(shí)代便是夏天，用激情閱讀，跟著(zhù)書(shū)中主人公哭哭笑笑；人到中年，閱讀便是秋天，已感受到了秋天收獲時(shí)的富裕與滿(mǎn)足；老了，就是冬天了，這時(shí)的閱讀就如覆滿(mǎn)雪的平原，遼闊無(wú)垠，和淡淡的孤獨吧！
平凡的世界讀后感 篇6
生活沒(méi)有如果，《平凡的世界》里面的他們告訴我們每個(gè)人的命運都受制于時(shí)代，我們不能完完全全的決定自己的命運，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好，都平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
這是一個(gè)喧囂浮躁，道德危機的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都應該重溫《平凡的世界》它會(huì )讓你懂得：盡管社會(huì )有那么的不公，盡管命運是那樣的不公平，可只要你能不屈不撓、艱苦奮斗，勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)都在虛度生命的人都該讀《平凡的世界》，它會(huì )讓你懂得珍惜。
《平凡的世界》里面我最喜歡的人物是妹妹孫蘭香，蘭香有好學(xué)上進(jìn)甘于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，不攀比，不好高鶩遠，她14歲時(shí)在上初中，但是學(xué)校要再增加半個(gè)學(xué)期的費用，她為了不給父母、哥哥們增加負擔，主動(dòng)提出不再上學(xué)。在她小的時(shí)候也早就懂得幫著(zhù)母親做家務(wù)，到后山去砍柴。她衣衫破爛，卻用一種不服輸的精神刻苦學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。上高中時(shí)，她不怕苦不怕累，一邊打工一邊學(xué)習，用頑強的信念和堅強的意志考上了重點(diǎn)大學(xué)。
《平凡的`世界》里面都是這些我們身邊默默無(wú)聞的人，但是他們一個(gè)個(gè)渾身散發(fā)著(zhù)耀眼的人性之美，用他們優(yōu)秀的品質(zhì)詮釋著(zhù)高尚的人性，那種戰勝自我、戰勝困難、擺脫束縛的人性光輝，從頭到尾震憾著(zhù)我，《平凡的世界》會(huì )讓你感覺(jué)世界的美好。
平凡的世界讀后感 篇7
最近，讀了一本關(guān)于路遙的書(shū)，這本講的是貧窮勞動(dòng)人民的勇敢頑強，以及對美好生活的無(wú)限向往,即使生活欺騙了我們，我們未曾放棄生活的希望，他們永遠用著(zhù)自己，樸實(shí)，善良的一面，對待著(zhù)生活中的人和事。平凡，才是生活唯一的答案。
作者想通過(guò)這本書(shū)告訴我們生活本來(lái)就是很平凡的。路遙通過(guò)復雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，日常生活與巨大社會(huì )沖突，頻繁地交織在一起,深刻地向我們展示了平凡人的不容易。
讀了這本書(shū)對我的感受非常大，讓我一下子回到了現實(shí)中的社會(huì ),體會(huì )到了平凡人的不容易，一個(gè)成熟的.標志,并非知難而退,而是收起不切實(shí)際的假想,和自己的平凡和解。正如作家周?chē)秸f(shuō):“人生有三次成長(cháng)，一是發(fā)現自己不再是世界中心的時(shí)候，二是發(fā)現再怎么努力也會(huì )有無(wú)能為力的時(shí)候，三是接受自己的平凡并去享受平凡的時(shí)候�！比松芷椒�，但是可以讓自己的生活一定要過(guò)得不平凡，才是真正的成功。
平凡的世界讀后感 篇8
這本書(shū)主要講的是以孫家兩兄弟復雜的矛盾糾紛，從而反應出當時(shí)社會(huì )各個(gè)階層許許多多的普通大眾的 追求、 愛(ài)情、挫折、 勞動(dòng)、痛苦、歡樂(lè )， 形象、日常生活與社會(huì )沖突互相交織在一起，展現出當代城市生活。
俗話(huà)說(shuō)，“ 窮人的孩子早當家 ” ，這本書(shū)中讓我最難忘的是孫少平學(xué)生時(shí)代極其艱苦的求學(xué)經(jīng)歷，物質(zhì)生活可以說(shuō)是相當差，比其他同學(xué)的`條件艱苦多了，就是在那個(gè)最好的年紀里，他只能從學(xué)習中尋找快樂(lè )，他艱苦樸素，自強不息的精神深深感染了我，他沒(méi)有被生活壓倒，他選擇逃避現實(shí)，徜徉的書(shū)本的海洋中，想擺脫命運的束縛。生活條件不行，那他就通過(guò)刻苦的學(xué)習去改變命運，改變其他人對他的看法。農村出來(lái)的學(xué)生往往都比較內向，但是他們都更能吃苦，比其他人都能忍受，也都顯得成熟穩重、懂事，但是他們或多或少有那么一些自卑，這都是能夠理解的。但是出身這是無(wú)法改變的事實(shí)，任何人都應該活著(zhù)當下，積極面對人生，調整好對待生活的態(tài)度。
我想，讀完《平凡的世界》這本書(shū)我能真正體會(huì )到不管何時(shí)都應該積極面對人生，奮發(fā)圖強，過(guò)不一樣的人生。
平凡的世界讀后感 篇9
在這個(gè)寒假的生活中，我的爸爸推薦我讀《平凡的世界》這本好書(shū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是鄭州大學(xué)都推薦閱讀的叢書(shū)，我看了這本書(shū)后受益匪淺。
書(shū)中主要講了：有一個(gè)黃土高原的人家，他們家的人的姓氏是孫，他們家家境貧寒、沒(méi)有一點(diǎn)兒錢(qián)，他們家的人世世代代是農民，他們家的.孩子不服——老大十六歲就當上了生產(chǎn)隊長(cháng)，他想通過(guò)自己的努力讓全村都過(guò)上好日子，村民卻開(kāi)始都不相信他，但經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，村民們從不信到相信又到幫助，把磚廠(chǎng)的生意干的紅紅火火的，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)上了好日子。老二是由老大賺錢(qián)供他上學(xué)的，在學(xué)校，他連最差的黑饃饃和丙菜都買(mǎi)不起，他卻好好學(xué)習，每次都考得好成績(jì)。經(jīng)過(guò)他的努力，他由學(xué)生到挖煤工，由挖煤工又到作家，過(guò)上了富裕的日子。
看了這本書(shū)，我對里面的人的貧窮而感到同情，但我又對文中農民的堅持不懈與永不畏懼而感到贊嘆。書(shū)中的人雖然貧窮，但他們知道學(xué)習，懂得體諒家人，既有責任感，又有做一種做事的決心，能靠自己的雙手去創(chuàng )造機會(huì )，即為自己造福，又帶著(zhù)其他人一同造福。他們雖然很平凡，但我認為他們是不平凡的人，因為他們有著(zhù)他人沒(méi)有的良好品質(zhì)。他們知道，他們對他人幫助、信任他人，他人也會(huì )對他們幫助、信任他們。人人為我，我為人人。
我想，我要向他們學(xué)習，也要知難而進(jìn)，永不退縮;也要好好學(xué)習，考好成績(jì);也要幫助他人，為己造福。多行好人好事，做一個(gè)有良好品質(zhì)的人。
平凡的世界讀后感 篇10
時(shí)常在想，那些經(jīng)久不衰的小說(shuō)名著(zhù)，是不是能比得過(guò)開(kāi)在陽(yáng)光下的鮮花，是不是能比得過(guò)山峰上停歇的老鷹，是不是能比得過(guò)珊瑚叢中那些貝殼里的珍珠?我不知道，但我要告訴所有愛(ài)讀書(shū)的人，你一定要嘗試著(zhù)去讀《平凡的世界》。
黃土高原上的一個(gè)不起眼的山村，幾家不起眼的人，過(guò)著(zhù)不起眼的生活，但又有誰(shuí)能看出其中主要人物孫少平的不平凡之處呢?雖然受到過(guò)良好的教育，但卻并不恃才傲物，相反的卻表現的質(zhì)樸無(wú)比。在那時(shí)，貧窮就像一把鐮刀，收割了一批又一批人的.意志。在那時(shí)的人們想的只有怎么活下去，為了自己的生命什么都可以放下，都可以?huà)仐�，甚至是自己曾�?jīng)信誓旦旦立下過(guò)的誓言。它就像慢性毒藥一樣，使你的意志在不知不覺(jué)中漸漸地消亡。失去了勇往直前的心，失去了溫度的心，失去了自己的本心之后，人就像是行尸走肉一般，留下的只是一身皮囊。
親情，友情，愛(ài)情，這三樣交織在每個(gè)人的生活中，學(xué)會(huì )生活，懂得珍惜，才不會(huì )抱憾終生，對于我們來(lái)說(shuō)這是一種警示，看過(guò)了太多的生老病死，悲歡離合，酸甜苦辣，貧窮富貴，苦難拼搏，世事的變遷，人性的改變，最后在自己的生命中剩下的只有平凡。
《平凡的世界》訴說(shuō)著(zhù)不平凡，在這復雜卻又簡(jiǎn)單的世界中，普通人的一生，需要的僅僅只是堅定的信念與不屈的精神，需要執著(zhù)的追求與渴望，學(xué)會(huì )在逆境中磨練心智，在失落中尋找堅強，戰勝了自己便戰勝了一切。
平凡的世界讀后感 篇11
那么長(cháng)的小說(shuō)，從初中開(kāi)始，已經(jīng)看了n遍了，到現在還記憶猶新，很多情節歷歷在目。
里面的種種人物都那么鮮活，真實(shí)。在理想與現實(shí)之間，那些可愛(ài)的人，在生活的苦難中堅韌。
可以從里面讀到很多東西。
第一遍，也許你只是看故事，但你還可以看很多遍，每次都會(huì )有不同的感受，那的確是一個(gè)平凡的世界，也是平凡的人，他們的能人生引起共鳴。那是父輩那個(gè)年代的故事，在現實(shí)中，有很多這樣的影子。
看到少平上學(xué)的時(shí)候我就想如果我初中的時(shí)候班上有這么一個(gè)孩子我并不了解他的人格我也不算董事我能善待他嗎?
看到少平進(jìn)城務(wù)工的時(shí)候我就想時(shí)常在路上遇到的那些年輕民工們有像少平這樣的嗎我看不來(lái)他們誰(shuí)有顆堅持的心誰(shuí)有值得學(xué)習的人格品質(zhì)我甚至都沒(méi)有多看過(guò)他們幾眼
看到少平下井的時(shí)候我就問(wèn)老爸下井的情況老爸也是下過(guò)礦的人雖然是鐵礦比不上煤礦危險但因為這樣才更讓我心痛少平心痛那些礦難不幸的人。
看到少平最后出院的時(shí)候，我感慨，路遙先生真的給我的是一個(gè)平凡的世界。沒(méi)有童話(huà)的結尾，沒(méi)有感人的'結尾，也沒(méi)有悲劇的結尾，那就是一個(gè)蕓蕓眾生平凡的結尾。
點(diǎn)滴小人物的生活，他(她)們是活生生的，有幸福，悲傷，個(gè)人的奮斗以及生命的無(wú)常。一群農村的孩子們在時(shí)代的背景下，抗爭，奮斗，使人感同身受，以及更加理解小人物的悲喜。很是感動(dòng)。這是很早以前看的文，如今心中還有淡淡的哀傷。
平凡的世界讀后感 篇12
《一般的國際》是路遙的一部長(cháng)篇，描繪了我國現代城鄉日子，以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，以孫少平，孫少安等人為代表刻畫(huà)了社會(huì )各階層一般人們的形象，讀來(lái)令人回腸蕩氣。
《一般的國際》這本書(shū)告知咱們：人，不管在什么方位，不管多么清貧，只需一顆熾熱的心在，只需能熱愛(ài)日子，天主對他便是相等的。這部小說(shuō)的起點(diǎn)——“一般”二字，這僅僅黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的'一座。但路遙卻在一般中看到了他的主人公的不一般。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他通過(guò)自學(xué)到達可與大學(xué)生進(jìn)行思維討論的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)秀的質(zhì)量，包含并不好大喜功。在路遙的國際中呈現的都是一般的人物，這是在這些一般的人物里他描繪著(zhù)人道中的善與美，丑與惡。在他的國際里，人的最大的長(cháng)處便是認識到自己是一般的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最杰出的表現，當他得到調出煤礦來(lái)到城市的時(shí)機時(shí)，他挑選的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的醒悟，而是他對自己工作過(guò)的當地的熱心和留戀，他挑選了一般。
讀這本書(shū)就象飲一杯清泉，給人一份清涼與安慰，讓在繁忙與俗物中羈絆人咱們可暫放全部煩惱，忘掉如今榮辱，回憶起那最為純真的時(shí)代和最為樸實(shí)無(wú)華的人們。
平凡的世界讀后感 篇13
《平凡的世界》的作者是當代作家路遙。故事發(fā)生的地點(diǎn)在黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。整部小說(shuō)基本上是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。里面包含了當時(shí)社會(huì )生活的方方面面。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。
我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。勞動(dòng)著(zhù)是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次�！镀椒驳氖澜纭酚冒准埡谧指嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對他就是平等的。
路遙眼中的世界是平凡的'，雙水村只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，就是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著(zhù)人性中的善與美、丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現。當他得到調出煤礦來(lái)到城市的機會(huì )時(shí)，最終他選擇的是煤礦。這不是說(shuō)他有多高的覺(jué)悟，而是他對自己工作過(guò)的地方充滿(mǎn)了熱情和眷戀，所以他選擇了平凡。腳踏實(shí)地，才是平凡中的偉大！
平凡的世界讀后感 篇14
我讀過(guò)一些好書(shū)，但這里面最讓我感嘆以及感動(dòng)的就是路遙寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的世界》了。
平凡，是生活的常態(tài)。但是，我們要在平凡的生活中活的不平凡。書(shū)里的主人公孫少平就是一個(gè)很好的例子。孫少平出生在陜北農村一個(gè)貧窮的農村家庭，家里只有大哥孫少安一個(gè)勞動(dòng)力，他自己一人在縣中學(xué)學(xué)習。雖然貧困，但是孫少平喜歡學(xué)習與看書(shū)，有時(shí)候不遠幾十里地去借書(shū)。而且，每天一有空閑時(shí)間，孫少平總會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)在各地閱讀。
孫少平和孫少安是兩個(gè)有追求、肯奮斗的人，雖然他們的家庭十分貧困，但依舊阻擋不了他們對生活的熱情。我認為我們要向他們倆學(xué)習，不要被生活的`困難所打倒。
當然，如果沒(méi)有了這樣一個(gè)人物，孫少平的生活就會(huì )變得黯淡許多，這個(gè)人就是田曉霞。田曉霞敢想、敢說(shuō)、敢做，她是少平身邊溫暖的太陽(yáng)，是她給了少平動(dòng)力，是她給了少平希望，更是她給了少平愛(ài)情的幸福、甜蜜和美好。曉霞是少平人生成功道路上一個(gè)不可缺少的角色，而且，因為她的出現，也為這本書(shū)增添了許多色彩。
讀完這本書(shū)，我明白了：我們要珍惜生活的每一天，并且要有追求，肯奮斗，我希望我們大家能在平凡的世界，成就不平凡的人生。
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