平凡的世界讀后感1500字[集合]

　　品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的平凡的世界讀后感1500字，希望對大家有所幫助。

平凡的世界讀后感1500字1

　　如今，連最后一屆一年級的孩子們也搬進(jìn)了新校舍。想想那個(gè)我三年前從那里畢業(yè)的小學(xué)校即將廢棄，不免有些傷感。

　　記憶中的那個(gè)小學(xué)校，是長(cháng)滿(mǎn)葉子的。

　　小學(xué)三年級的時(shí)候教我們語(yǔ)文的是個(gè)剛剛畢業(yè)的很溫柔的老師——長(cháng)長(cháng)地黑發(fā)，清涼的雙眸，還有她身上那股莫名的清香。我們那時(shí)正在學(xué)肖復興先生的《那片綠綠的爬墻虎》，課文里寫(xiě)了些什么，我確實(shí)不記得了。但老師帶我們看的那一墻郁郁蔥蔥的爬墻虎，倒還清晰地印在我的腦海里。

　　那是在學(xué)校后面的、后面的一堵舊墻上，爬墻虎長(cháng)到了十幾米高它們像猛烈地火隨風(fēng)而擺，又是那么綠，那么誘人，那葉子像一只只翠嫩的小手向我招著(zhù)翠得像是要滴下些什么來(lái)似的，還散發(fā)著(zhù)植物的清香。那時(shí)也是像現在的這樣一個(gè)冬天，陽(yáng)光很耀眼，卻很涼，一冷一暖的讓我愈發(fā)覺(jué)得自己在昏沉中像是被一團團翠綠的大火圍起來(lái)啦！現在想起來(lái)，倒還真有點(diǎn)梵?高的風(fēng)格呢！

　　后來(lái)第二年的'秋天，不知道是什么原因，我們換了個(gè)語(yǔ)文老師。我第一次發(fā)現秋天是個(gè)多么令人傷感的季節。

　　說(shuō)到秋天，就不得不講一下我拿小學(xué)校里的梧桐樹(shù)：用沙礫鋪的操場(chǎng)周?chē)�栽滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。它們有的靠著(zhù)滿(mǎn)是青苔的墻，有的靠著(zhù)古舊的實(shí)驗樓，有的挨著(zhù)爬滿(mǎn)藤蔓的廊子。一到秋天，它們就全都嘩啦嘩啦地掉下葉子來(lái)，有時(shí)還落下果實(shí)、毛蟲(chóng)。我那時(shí)最喜歡干的一件事莫過(guò)于放學(xué)后圍著(zhù)操場(chǎng)來(lái)來(lái)回回地走，把干枯的梧桐葉踩得嘩啦啦的響。在那時(shí)的我看來(lái)，無(wú)論是從視覺(jué)或從觸覺(jué)上來(lái)感受都是極有意思的。只可惜，現在再沒(méi)有哪一條街道上或那一個(gè)院落里載著(zhù)這些高大的梧桐樹(shù)了。

　　我想著(zhù)自己的小學(xué)，想到了我曾經(jīng)的同學(xué)們，忽然想起了一句詩(shī)：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！狈路疬�真有那么一點(diǎn)如此的傷感吶！不過(guò)確實(shí)如此，我那長(cháng)滿(mǎn)葉子的小學(xué)校，如今只能把它當作如歌的往事。

平凡的世界讀后感1500字2

　　打開(kāi)音樂(lè )播放盒，播放那首最熟悉的歌，隨著(zhù)旋律的跌宕起伏，我的記憶也隨著(zhù)它蕩漾起來(lái)。最深刻的記憶也浮現在腦海了。

　　在400多天前，那天我獲得了第一個(gè)正式的市乒乓球女雙冠軍。那是稚嫩的我，知道自己獲得冠軍時(shí)，那種成就感是無(wú)法形容的！覺(jué)得自己以前的努力沒(méi)有白費，終于在這一刻獲得了應有的價(jià)值。

　　在10多天以前，我參加了去年同樣的比賽，比的是同樣的項目�？山Y果卻沒(méi)有去年那樣美好！

　　11月5日下午15：00，我正與女雙搭檔在窗戶(hù)前做準備活動(dòng)，調整心態(tài)。不知，為什么？我竟變得緊張起來(lái)，可能是因為壓力大，還好我及時(shí)調整了心態(tài)，所以第一場(chǎng)比賽輕松拿下。從場(chǎng)上下來(lái)，一想到接下來(lái)的.兩場(chǎng)惡戰，就無(wú)比緊張！

　　時(shí)間何時(shí)變得如此之快，轉眼17：00了，我還沒(méi)做好準備，當時(shí)只能硬著(zhù)頭皮上了！第一局，我好像還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，所以無(wú)法與對手僵持。第二局，我們越打越猛，可對手也非常強大！10比10，這時(shí)是考驗心態(tài)的時(shí)候。我發(fā)了個(gè)球，對手沒(méi)接住，10比11，我們拿到局點(diǎn)了，只要再拿下一分，我們就和對手打平了！可能是因為心急，不知怎么，我就把球弄飛了，11比11，真是心靈的煎熬。這時(shí)，我想，去年也是這個(gè)形勢，我們還贏(yíng)了，這次也一定能贏(yíng)。注意力沒(méi)集中，又輸了一個(gè)球12比11，對方拿到賽點(diǎn)了。最后一球，對方弄過(guò)來(lái)，我又弄過(guò)去，對方又弄過(guò)來(lái)，我的搭檔發(fā)力，結果球掉了。13比11，我們輸了！這也標志著(zhù)我們與冠軍有可能失之交臂。帶著(zhù)這種心理與壓力打最后一場(chǎng)比賽，我們掙扎，最后還是輸了。只拿了市女雙第三！

　　我差點(diǎn)就哭了！也沒(méi)有臉面面對對我們女雙給予厚望的領(lǐng)隊老師。

　　回想這么多，第二次比第一次的心理上多了些許變化。過(guò)多的去想“冠軍”。也正是因為這樣，所以與冠軍無(wú)緣了，老天不可能永遠眷顧你，所以擁有實(shí)力最踏實(shí)！

　　兩次比賽給我的不僅是成績(jì)而已，更多的是啟迪。在人生漫漫途中，成功與失敗共存！

　　聽(tīng)著(zhù)“從前的從前，從沒(méi)變過(guò)”，想著(zhù)從前的往事，從前的感覺(jué)與腦海中的畫(huà)面都有些模糊了，只能依稀的記得那時(shí)的一顰一笑，好像往事都在其中慢慢的淡忘了！

平凡的世界讀后感1500字3

　　歲月極美，在于它必然的消逝。而人生的腳印，深深淺淺，都于這消逝的歲月中，鐫刻著(zhù)清晰。以致于過(guò)往所經(jīng)之事，有著(zhù)李商隱似的“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”；有著(zhù)蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”；抑或是那“阮籍猖狂”的窮途悲憤高歌……

　　年少時(shí)以為，往事如煙，會(huì )于生命長(cháng)河之中，自然褪卻。年長(cháng)方悟：往事如歌。這歌，有著(zhù)起承轉合的悲歡離合，有著(zhù)音韻的抑揚頓挫。它并不如縷縷煙霧，無(wú)聲無(wú)息。而是在午夜夢(mèng)回處，直扣心靈，激起層層漣漪。

　　童年所經(jīng)之事，該如那一首母親親口傳授的歌曲——“藍藍的天空白云飄”，那是純凈美妙，是對未來(lái)無(wú)限的憧憬，而終于，我們都會(huì )如天空白云，飄離故土，尋覓新的'天空。

　　青年時(shí)期便以為，過(guò)往該如周華健那一首“難念的經(jīng)”。初出茅廬，懷揣夢(mèng)想和抱負，躍躍欲試，以為可以叱咤風(fēng)云、馳騁沙場(chǎng)，到后來(lái)也終于幻化為安身立命的茍延殘喘。那是否，那曾經(jīng)的妥協(xié)，那曾經(jīng)的豪云壯志都隨風(fēng)遠逝了呢？怕是依然“吞風(fēng)化雨未曾彷徨”。

　　往事如歌，于深夜人靜之時(shí)聆聽(tīng)，舒心展眉，竟再無(wú)年幼之時(shí)追憶的迷惘和無(wú)措，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)點(diǎn)光亮，把天空點(diǎn)綴成一塊鑲鉆的幕布，也像極了個(gè)個(gè)音符，敲擊著(zhù)過(guò)往。每個(gè)音符都是一個(gè)故事，或許是悲傷的，或許是欣然的，或許只是平常日子中一次偶然遇見(jiàn)……在此刻都滴滴篤篤響著(zhù)，我知道，那是獨屬于我的生命之歌。而正因為此前的悲歡，使得這歌聲昂揚起伏，美妙動(dòng)動(dòng)。也是這時(shí)，我想到：倘若我此前的生命，所經(jīng)歷的一切，都是毫無(wú)波瀾，一路平坦，那又如何能響起如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲呢？

　　世事無(wú)常，正因為無(wú)常，才讓生命波瀾壯闊到波瀾不驚。而這些起伏的過(guò)往，才匯成一首最優(yōu)美動(dòng)人的生命之歌！

平凡的世界讀后感1500字4

　　往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來(lái)了，但有件事我至今仍記憶猶新。

　　那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺(jué)我已經(jīng)到了外公家。忽然從外公家沖出來(lái)兩個(gè)小孩子，箭一般的向我飛來(lái)。我仔細地看了看，說(shuō)：“哦，原來(lái)是兩個(gè)小表弟�！蔽易叩酵夤�家里，看到了一個(gè)人，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，原來(lái)松松也來(lái)了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時(shí)，外公家像炸開(kāi)了鍋一樣。

　　折騰了半天，大家都玩累了。不約而同地登上小樓，觀(guān)看遠處的美景。而此時(shí)小表弟龍龍正在一旁美美的`享受他的果凍。松松望著(zhù)龍龍手里的果凍殼突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們用果凍殼做一個(gè)‘吊桶’怎么樣?”很快，我們就行動(dòng)起來(lái)了。我拿著(zhù)果凍殼用線(xiàn)穿上去，然后把線(xiàn)系上面。松松力氣最大，負責的端一盆水放在樓下面。不一會(huì )兒，我們又上樓了�？墒菚詴圆恢�哪去了?沒(méi)有上樓。不管他了，我們先做吧!說(shuō)著(zhù)，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來(lái)。舉著(zhù)清涼的水說(shuō)：“你們誰(shuí)喝?”他們兩個(gè)爭著(zhù)要喝。我笑著(zhù)說(shuō)：“別著(zhù)急，人人有份�！痹�(huà)音未落，小表弟曉曉忽然沖了上來(lái)。原來(lái)爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時(shí)，歡笑聲不斷的向遠處飄溢……

　　往事如歌，令我陶醉在這動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲中。

平凡的世界讀后感1500字5

　　20xx年6月2日，我和同班同學(xué)一起去看電影。

　　“瘋子幫老大”趙斐然，她可是一名忠實(shí)的電影迷。每個(gè)月總會(huì )花點(diǎn)錢(qián)去看電影!他推薦我們去看《富春山居圖》。

　　走進(jìn)電影院，我們就看見(jiàn)《富春山居圖》的廣告。想必它是多么的受歡迎。我們買(mǎi)了票后，就坐在VIP專(zhuān)區等待電影的開(kāi)始。一份大份爆米花，不一會(huì )就煙消云散。

　　進(jìn)了電影廳內，電影就開(kāi)始了，我和趙斐然、王元清、張玉香坐在一起。電影中有一些血腥場(chǎng)面，張玉香很害怕，我就抱住她的頭，對她說(shuō)沒(méi)事。然后她對我說(shuō)：“你可以去當我媽媽了，哈哈!”

　　電影結束后，我們先去吃飯。然后我們又去了水上樂(lè )園。張玉香水性不好，可我們在水里可是生龍活虎。跳水是我們最喜歡玩的'，這次照樣。我們開(kāi)始比賽跳水，比賽的類(lèi)型有很多，比如：動(dòng)作花樣、動(dòng)作完美程度、動(dòng)作利落不利落等。這次我們比的是動(dòng)作花樣，趙斐然先跳。旋轉式跳水是最好看、簡(jiǎn)單的，趙斐然抓住這一點(diǎn)，把旋轉式跳水和快速跳水融入到了一起，又快、又好看，所以這次的冠軍當之不愧的是她了。

　　張玉香還是不敢下水，可是她在眾人的“逼迫”之下，還是勇敢的下了水。其實(shí)事實(shí)，是這樣的：張玉香不敢下水，我們在旁邊一直說(shuō)她，直到她煩。

　　接著(zhù)，我們就開(kāi)始了“潑水大戰”，自己和自己一組，開(kāi)始潑。她們潑，我就自己一直把頭埋在水下，這樣誰(shuí)也潑不到我。過(guò)了一會(huì )，我便和她們玩起了“躲貓貓”。她們誰(shuí)也找不到我，然后我就自己出來(lái)了。

　　之后我們去吃晚飯。張玉香的牛排是黑胡椒的，可是她嗓子疼不能吃，所以我就讓她吃我的了。

　　回頭想想，那天我們可真是“瘋子”，玩的這么嗨，我們不看別人怎么想我們，只要我們自己高興就行了�；蛟S別人會(huì )把我們看成神經(jīng)病，可我寧愿我自己是神經(jīng)病，因為這樣就不會(huì )有壓力，每天都瘋瘋癲癲的，多好呀!

平凡的世界讀后感1500字6

　　記憶的碎片散落在各處，因為被遺忘很久而略顯暗淡。我把它們撿起來(lái)，串成一首我自己的歌。

　　有時(shí)候我很羨慕我的父親，因為他能讓我回憶起童年的有趣場(chǎng)景。

　　有時(shí)候，腦子里會(huì )有一些零碎的.畫(huà)面。但是不知道畫(huà)出來(lái)會(huì )是什么主色。童年給我印象最深的是家里的陽(yáng)臺。多寬的陽(yáng)臺啊。站在那里伸手就能摸到最新鮮的綠色。當陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我抬頭看著(zhù)太陽(yáng)，好像它在撫摸我的臉。我唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，打球，簡(jiǎn)單不合理的快樂(lè )如此強烈，仿佛是今天的夢(mèng)想。

　　初中不再是童年，因為我們開(kāi)始為成就、夢(mèng)想、未來(lái)而奮斗。我愛(ài)我的班級。我們一起享受成長(cháng)的快樂(lè )，一起學(xué)習，分享彼此的夢(mèng)想。

平凡的世界讀后感1500字7

　　童年好似一場(chǎng)夢(mèng)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年好似一艘船，船中載著(zhù)對童年的美好向往。童年好似流水，正悄無(wú)聲息的流去……

　　在我六七歲時(shí)，發(fā)生了許許多多耐人尋味的趣事，是我至今難以忘懷，那么就讓我給大家講其中的一件吧！

　　那天下午，幼兒園放假，媽媽講我接回了家，便匆匆的.上班去了。我閑得無(wú)聊，只好看電視，電視臺并沒(méi)有播出我想看的動(dòng)畫(huà)片；當我想要去找其他小朋友去玩時(shí)，想起媽媽告訴我，哪兒也不要去……我只希望時(shí)間過(guò)得快一些，因為這樣爸爸媽媽就可以回家了。我看著(zhù)墻上的鐘一分分過(guò)去了，突然一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò)，調一下時(shí)間，調到五點(diǎn)鐘。于是，我踩在椅子上，將鐘表拿了下來(lái)調了五點(diǎn)鐘，又放了回去，心想：“這下爸爸媽媽就會(huì )早點(diǎn)回來(lái)了�！睍r(shí)鐘一圈一圈的轉著(zhù)，可爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，可真是急死我了，終于媽媽在七點(diǎn)四十六分回來(lái)了。見(jiàn)了媽媽我立馬問(wèn)她：“你怎么這么晚才回來(lái)？”媽媽不緊不慢的說(shuō)；“我可比以前早回來(lái)了20多分鐘呀！就是因為你在家我不放心，所以才早點(diǎn)回來(lái)的，你是不是又闖什么禍了？”我支支吾吾地說(shuō)；“我，我，我把鐘表的時(shí)間調快了許多�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì )罵我一頓但媽媽沒(méi)有只是告訴我，時(shí)間并不是我們所能控制的。

　　每當回憶起這些事情時(shí)，我總是禁不住笑起來(lái)，因為它們給我的童年增添了許多亮麗的色彩。

平凡的世界讀后感1500字8

　　往事如歌，我把它唱給你聽(tīng)。

　　記憶停留在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏日午后。

　　六歲的我坐在客廳里玩娃娃，也記不清是怎的了，好像是我想要拿剪刀去剪娃娃裙子上多余的一條線(xiàn)。在拿剪刀的途中，我踩到了底板上的一灘水漬，滑倒了。剪刀順勢落在我臉上，劃出一道口子。

　　血不停的流。

　　媽媽不在客廳。

　　我放聲大哭。媽媽從房里走出來(lái)，看見(jiàn)了我，沖過(guò)來(lái)并呼喊我的爸爸。記得他抱起我向門(mén)外跑去。也不記得是怎么進(jìn)的醫院，只記得睜開(kāi)眼睛便是醫生面無(wú)表情的臉。之后便又不記得了。

　　再次醒來(lái)，像是過(guò)了很久。我坐著(zhù)休息，爸爸和媽媽在和醫生說(shuō)著(zhù)話(huà)。媽媽努力的掩蓋著(zhù)眼神里的擔憂(yōu)，小聲而恭敬地問(wèn)：“她的臉。以后，沒(méi)事吧？”醫生依舊板著(zhù)一張冰冷的、毫無(wú)色彩的臉答道：“應該沒(méi)什么大礙，她還小，新陳代謝迅速�！薄班拧卑职趾蛬寢屚�聲說(shuō)著(zhù)：“謝謝醫生�！�

　　也不大記得是怎樣回的家了。

　　之后便要每天換藥，當傷口基本愈合之后，媽媽每天都在為我尋找各種除痕藥。我開(kāi)始感到悲傷。不想上學(xué)，不想面對別人，討厭解除一切我所不熟悉的新鮮事物。我變得消極，認為那塊令人生畏的疤痕不可能再消失了。

　　爸媽沒(méi)了法子，只好讓我最喜歡的姐姐來(lái)給我講道理，開(kāi)導我。我記得姐姐給我講了很多，但是真正讓我從陰影里走出來(lái)的，卻是那句：“當你覺(jué)得自己好像被世界忘記了的時(shí)候，那么就一定要相信，她呀，只是轉了一個(gè)身，準備給你一個(gè)更大的擁抱哦�！�

　　便如夢(mèng)初醒。

　　我開(kāi)始反思，自己的確消極過(guò)了頭。因為，自己若是不給自己希望，別人就算有天大的.本事，也幫不上你。于是，我重新出發(fā)，感覺(jué)一切是那么美好。臉上的疤，也變得不再那么重要了。

　　再次是一個(gè)大好的夏日。晴朗的天氣以及灼熱的陽(yáng)光絲毫未變。一切如同幾年前那副模樣。下午快要結束了，日光已經(jīng)濃得非常粘稠。我坐在窗臺上，回憶起往事，竟像是一場(chǎng)遲到了多年的旅行，茫然地向著(zhù)記憶深處的島嶼前進(jìn)。

　　不知不覺(jué)，竟睡熟了。

　　醒來(lái)已是深夜。

　　我依舊這么坐著(zhù)，不知過(guò)了多久。

　　蒼穹之上的第一絲晨曦噴薄欲出。

　　我跳下窗臺，仿佛有一個(gè)聲音縈繞耳際。

　　“當全世界都背棄了你”

　　“請相信”

　　“她只是轉過(guò)身去”

　　“醞釀一個(gè)更美的擁抱”

平凡的世界讀后感1500字9

　　生命的流程中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮手道別，與人，與事，與心情，光陰荏苒，往事如歌，止不住的是那無(wú)情的歲月輪回。心靈的匣子，裝入的不僅僅是所鐘愛(ài)的人與歡聲笑語(yǔ)，也有眼淚，也有傷痛，這些回憶，保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天，把微笑帶到今天，但是，所有的不快真的.能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎？

　　其實(shí)，沒(méi)有什么可以留得住，因為，我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念，明日鮮紅的驕陽(yáng)永不會(huì )升起；哀嘆于昨日的失敗，心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴，迷戀骸骨，最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

　　“路漫漫其修遠兮”，嗟昔日，實(shí)為枉然，人不可能一輩子重復經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，何不將目光聚焦未來(lái)，張開(kāi)雙臂迎接明天。

　　前方有更美好的風(fēng)景，我們前行的雙腳了無(wú)羈絆——生命就是這樣。

平凡的世界讀后感1500字10

　　童年如夢(mèng)，往事如歌。照片一張張投射出輝煌的事跡�？催@張空竹隊友的照片，讓我享受歡呼。

　　記得那一次，我有幸被選中參加麻城的空竹比賽。這是一場(chǎng)證明我們實(shí)力的比賽。

　　比賽當天，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)慢慢來(lái)到麻城的一所中學(xué)。于是，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽區。毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)人都在思考取得優(yōu)異成績(jì)的希望。然而，緊張的氣氛真的給我們的心里增加了巨大的負擔。

　　太陽(yáng)莊嚴地矗立在天空，昆蟲(chóng)發(fā)出尖銳的聲音，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上怔怔地看著(zhù)我們，這讓每個(gè)人都很焦慮。終于，一個(gè)聲音打破了這一切的煩躁：“接下來(lái)，請xx隊上場(chǎng)�！蔽业男木拖袷�五個(gè)打水的水桶。

　　當時(shí)心里很不確定，就看了看老師和隊友。就像演電視劇一樣，他們都對我點(diǎn)頭，真的讓我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　走在我前面，我在恐懼和鼓勵中向前走，然后一邊看一邊擺姿勢，直到音樂(lè )響起。

　　空竹逐漸發(fā)出自己獨特的音樂(lè )，隨之而來(lái)的是“刷刷”，一種自投、自采、整體穩定，觀(guān)眾第一次熱烈鼓掌。

　　眾所周知，僅此還不夠。為了得到觀(guān)眾的喜愛(ài)，我們不斷變換造型，紅色的衣服像紅色的'火焰一樣燃燒著(zhù)我們的激情。仙人過(guò)橋，采花，酒吧滾竹，我們殺手——“長(cháng)龍”一次次成功，貪婪地套住觀(guān)眾和評委的心。一陣掌聲此起彼伏。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候，球員心中的包袱應該大部分都卸了。

　　一團團火焰四處跳躍，雖然音樂(lè )接近尾聲，但仍然鏗鏘而壯麗。最后把我們的分數綁了起來(lái)。

　　只有我們自己清楚的知道，聽(tīng)到自己獲獎的消息是多么的開(kāi)心，感受到訓練中的汗水和淚水仿佛都沒(méi)了。

　　現在回想起來(lái)，就像昨天發(fā)生的事情一樣清楚。而昆蟲(chóng)的聲音似乎并不刺耳，帶著(zhù)昆蟲(chóng)聲音的掌聲也是一首屬于我們的激動(dòng)人心的歌，永遠在我們心中歌唱.

平凡的世界讀后感1500字11

　　它，生活中的一支令人回味的曲；它，生活中一段令人難以忘懷的詞；它，生活中令人記憶猶新的一支歌！

　　——題記

　　現在雨已經(jīng)籠罩了整個(gè)岳陽(yáng)市，望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，我無(wú)可奈何。隨手拿起了一個(gè)mp4，便聽(tīng)了起來(lái)，“安靜角落，回憶……”“這世界有太多的抱怨，跌……”一首首歌涌入我的耳朵，一段段回憶浮現在腦海。

　�。ㄒ唬�

　　在我家，爸爸是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默的人，我便因此與他交流不多。

　　那是一個(gè)下午，太陽(yáng)還在將自己的余暉灑給大地，天空紅彤彤的一片，這時(shí)的我十分興奮，因為，我將獨自一人回外婆家。爸爸把我送到了車(chē)上，環(huán)顧了一下車(chē)里，我跟在他的后面，來(lái)來(lái)回回走了幾圈，終于坐在一個(gè)靠窗的位置上。剛坐上，爸爸便拿起我的書(shū)包，仔細的檢查起來(lái)，書(shū)包里的手機，錢(qián)包一次次的被拿出，又一次次的放了進(jìn)去，然后又將車(chē)票放在我最大的口袋里。弄完這些，爸爸便對我說(shuō)：“到了外婆家，給我電話(huà)，路上注意安全，注意……；，“哎呀，知道啦！”爸爸的話(huà)被我打斷了，便再也沒(méi)說(shuō)話(huà)。只是無(wú)奈地搖了搖頭。一旁的`我，卻沒(méi)感到奇怪，只顧自己聽(tīng)歌。離發(fā)車(chē)只有幾分鐘，爸爸又拿起我的書(shū)包翻了翻，把眼睛瞪得大大的，看了一遍又一遍，終于，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，爸爸也走了。那么多次背影，這一次，更沉默，更蒼老了！漸漸地，人流淹沒(méi)了他。

　　背影里的沉默，原來(lái)會(huì )這么的不舍，過(guò)去以后才懂得！

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　　“為什么一定要……”，一句句吵鬧聲從我家傳出，我與父母的第N大戰爆發(fā)了，經(jīng)過(guò)爸媽的兩面夾擊，我已占據下風(fēng)。唉，可謂是寡不敵眾！不久，我便已失敗告終。而正處于青春叛逆期的我便開(kāi)始了長(cháng)達十幾分鐘的離家出走。外面的秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉不斷飄落，這時(shí)的我就有了回家的念頭�！皼](méi)骨氣�！蔽倚÷暤暮浅庾约�，便繼續的往前走，風(fēng)越來(lái)越大，我也好冷！街邊的路燈發(fā)著(zhù)昏黃的光，路上的行人也越來(lái)越少，一個(gè)個(gè)都是腳步匆匆，想必是急著(zhù)回家吧！這時(shí)的我，又不禁想起家來(lái)，想想家是多么的溫暖��！爸媽待我是多么的好！我突然之間覺(jué)得自己是多么的不懂事！我出來(lái)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，爸媽肯定急壞了，我快步朝家跑去……

　　還記得家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流一起去奔跑

　　往事如歌，讓人永唱！

平凡的世界讀后感1500字12

　　往事，像一首縹緲的歌，在時(shí)光中飄落。但在此中，又有幾件事不會(huì )忘卻。

　　往事是一曲節奏輕快的歌。還記得在小學(xué)時(shí)，一年生日，媽媽將帶到了班級里，與同學(xué)們一起分享。同學(xué)們歡呼雀躍，而我也是十分開(kāi)心。

　　班主任在黑板上寫(xiě)下生日快樂(lè )幾個(gè)大字，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。當蠟燭點(diǎn)燃，同學(xué)們?yōu)槲页�起了生日歌，這是我聽(tīng)過(guò)最美妙的歌聲。在燭光下，我許下新的一歲的愿望。搖曳著(zhù)的燭光輕輕吹滅，但這份記憶，卻留在了我的心中。這次生日，與同學(xué)們一起度過(guò)，感到很快樂(lè )。這種感覺(jué)，與家人在一起又是不一樣的體驗。

　　隨著(zhù)祝福的歌聲，這段往事，留存在心中。

　　往事是一首無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌。那些兒時(shí)與朋友們一起嬉笑、打鬧的'日子，也是彌足珍貴的。在松樹(shù)下看會(huì )不會(huì )有松果，在花圃中尋找盛放的月季與玫瑰，在秋季尋桂花的淡香。

　　往事是一曲也有傷感的歌。在畢業(yè)之前，同學(xué)們似乎遺忘了這件事。而在老師給我們填寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)，我感到，我們，是真的要分開(kāi)了呢。翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的同學(xué)錄，每張紙上，都留著(zhù)熟悉的名字。似乎字里行間，又充滿(mǎn)了不舍。

　　就像畢業(yè)時(shí)同學(xué)們合唱的那首歌一樣，揮揮手告別，歡樂(lè )和無(wú)奈。盡管有傷心，但留下的更多是快樂(lè )的回憶。

　　往事是一曲溫馨的歌。受傷時(shí)，有同學(xué)，老師以及家人的關(guān)心。同學(xué)會(huì )扶你一把，老師與家人會(huì )體貼的詢(xún)問(wèn)你。在遇到挫折時(shí)，同學(xué)會(huì )送上鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師會(huì )投以微笑，家人會(huì )安慰你。

　　有時(shí)，甚至解出一道題目，同學(xué)和老師會(huì )夸獎你，家人會(huì )鼓勵你。

　　這些溫暖的瞬間，也都是珍貴的往事。

　　往事如歌，但這些記憶不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失。也許我心，也許彼心，不會(huì )湮滅。

平凡的世界讀后感1500字13

　　不知不覺(jué)，第二天的第二天就過(guò)去了。忙碌的學(xué)習生活讓我忘記了時(shí)間的節奏。在辦公室的黑板上，我發(fā)現了“他”的標記。第二天我笑了，迎接第三天。突然發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快，原來(lái)的兩年就像輕輕一指.

　　在記憶的長(cháng)河中，很容易找到那段快樂(lè )的時(shí)光.

　　六年的小學(xué)生活，直到現在，我已經(jīng)長(cháng)大了！在我的理解里，騙初中就是長(cháng)大！那只是初中的第一節音樂(lè )課。老師讓我們自我介紹，簡(jiǎn)單介紹一下對音樂(lè )的理解。也許我的“演講”很精彩。老師居然說(shuō)這是她一整年聽(tīng)到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的漣漪。以后，我被加進(jìn)了唱詩(shī)班的名單。無(wú)數個(gè)白天和中午，音樂(lè )老師總會(huì )發(fā)出我們的聲音。說(shuō)實(shí)話(huà)，很多人從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò)音樂(lè )知識。當然，我也是“很多人”之一。但是，現在只能從基礎學(xué)起。在無(wú)數天的努力下。最后大家的知識和能力都提高了，老師很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)音連接開(kāi)始了。每天中午，我們聽(tīng)到“1 2 3 4 5 6 7”。老師說(shuō)我們比坐在班里午休的'人更努力。為了老師的話(huà)，我們更加努力了.

　　比賽曲目終于定下來(lái)了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲—— 《渴望春天》。聽(tīng)范唱完，大家一致肯定了這首歌。依稀記得歌詞：“來(lái)，親愛(ài)的阿美，給森林披上綠衣。讓我們看紫羅蘭在河邊綻放。我們多么想再見(jiàn)到紫羅蘭。來(lái)，親愛(ài)的阿美，我們玩吧……”

　　一個(gè)學(xué)期后，經(jīng)過(guò)區里的肯定，我們參加了戴月的比賽，最后獲得了銀獎。雖然大家對這個(gè)成績(jì)不是很滿(mǎn)意，但是老師說(shuō)這是海滄在城市比賽中取得的最好成績(jì).

　　現在一切都結束了.

平凡的世界讀后感1500字14

　　雖然時(shí)間無(wú)情的把往事沖逝，雖然過(guò)去的時(shí)光再也回不離開(kāi)，但是我們共同把它編繪成了一首歌，一首專(zhuān)屬于我們的歌曲，它記載著(zhù)我們友誼的故事，一直一直封存在我們心中……

　　記得那一天雨下的很大很大，車(chē)鳴聲都被雨水擊落在地上的聲音掩蓋，我獨自一人站在站在校門(mén)前僅靠著(zhù)頭頂上的一塊玻璃罩遮擋著(zhù)傾盆大雨，忽然從我的視線(xiàn)內出現一個(gè)人影，舉著(zhù)傘向我走來(lái)。等那人慢慢走來(lái)直到我能看清他長(cháng)什么樣子時(shí)，我驚訝的喊了一聲：“小杰？你怎么還沒(méi)走�！薄昂�，我剛去老師那背書(shū)完�！毙〗芑卮鸬溃骸皩α�，你父母怎么沒(méi)來(lái)接你啊，這么大雨，你又沒(méi)帶傘�！薄鞍�，別提了，我爸媽去出差了，我又忘帶傘了，哎，要是我和你同路就好了，我們兩就可以撐一把傘了�！蔽艺f(shuō)道。小杰聽(tīng)了我這句話(huà)，猶豫了一會(huì )兒，突然把他的雨傘遞到我面前來(lái)：“這樣吧，你先用我傘，反正我家就在前面不遠！”“這，這怎么行，你還是會(huì )感冒的�！蔽疫B忙把小杰的雨傘又遞了回去�！澳俏遗隳愕鹊接晖��！毙〗芤�(jiàn)我態(tài)度堅決說(shuō)道�！澳恰�…”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被小杰打斷了：“你還當我是個(gè)朋友就別說(shuō)了，朋友就是要一起享福一起闖過(guò)難關(guān)不是嗎？”忽然一下，小杰的一番話(huà)像一淌暖流將我手心中的寒冷頓時(shí)驅除了。我看了看小杰，小杰也看著(zhù)我忽然我們的雙方都笑了起來(lái)，因為，我們懂得了一個(gè)道理，友誼真的是需要雙方共同經(jīng)營(yíng)彼此為對方著(zhù)想，而我們終于也做到了這一點(diǎn)……

　　終于雨停了，被烏云遮擋住的太陽(yáng)又重新煥發(fā)了光彩，一道七彩色的光柱從西方一直蔓延到了東方�！安屎�！”我對身邊的小杰說(shuō)�！笆前∈前��！毙〗芤矚g呼著(zhù)。我兩孩子氣的在那蹦來(lái)蹦去，白云似乎形成了一個(gè)音符飄落在彩虹上，時(shí)在此刻定格拍成了一副最美的“照片”永遠烙印在我心中……

　　過(guò)往的事真的有很多很多呢，特別是我們友誼的故事，往事如歌，我們的友誼亦是如此，寒冷的時(shí)候聽(tīng)到它，它將化作一個(gè)溫暖的.火爐驅除寒冷，孤單的時(shí)候聽(tīng)到它，它將化作一個(gè)知心的朋友帶你走出寂寞。小杰，記住哦，記住我們這首歌曲，因為它記錄了我們友誼的故事……

　　教室內，美妙的歌曲雖然停止了，但它的旋律永遠會(huì )烙印在人們心中。

平凡的世界讀后感1500字15

　　往事的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)向我襲卷而來(lái),慢慢咀嚼著(zhù)回憶帶來(lái)的苦澀,現在想想過(guò)去的事，過(guò)去的人不驚覺(jué)地笑出聲來(lái)，自己當時(shí)幼稚的想法，幼稚的做法．一件事漸漸地浮現在眼前！

　　以前的自己把友誼看得那么重要，可以不聽(tīng)課把腦子空出來(lái)去想友誼；可以為一個(gè)朋友的誤會(huì )去哭；可以遷就朋友做自己不不喜歡的事！把友誼看得很重要是因為我的友誼很難維持，我的眼睛里總是揉不得一點(diǎn)沙子，過(guò)高的要求朋友．她不可以對我有一絲的'怠慢，如果怠慢了我就會(huì )覺(jué)得她好像已經(jīng)厭煩我了；她干什么事都不可以丟下我一個(gè)人，如果丟下我了我又會(huì )覺(jué)得我和她并不是同甘共苦；她不可以對我撒一次謊，撒一次謊我就會(huì )覺(jué)得她不是真心和我做朋友！對別人那么苛刻，對自己那么殘忍！總是若既若離！

　　你還記得你送我的畫(huà)嗎？它們安靜地躺在我的抽屜里，但是我因為我的任性畫(huà)被撕破了一點(diǎn)，一道裂縫清晰可見(jiàn)，至使我一直不想再去觸碰它！直到那天有人對我說(shuō)：＂你其實(shí)不孤單，有那么多關(guān)心你的人，只是你一直不知道而已！"我莫然,好久我才明白他說(shuō)的是你!對不起!回到從前吧!好不好?

　　或許是自己害怕失去吧，才會(huì )那么發(fā)神經(jīng)吧！不喜歡表現，只能讓別人挖掘我的快樂(lè )和熱情！

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