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《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感（精選43篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 1
《三國演義》是“中國四大名著(zhù)”之一。這本書(shū)描寫(xiě)了：劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等叱咤風(fēng)云的人物。它描寫(xiě)了中國史上波瀾壯闊的大時(shí)代，狼煙四起，金戈鐵馬，英雄輩出，群雄紛爭，天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒，獨唱空城的兵不血刃，單刀赴會(huì )的從容凜然，對酒當歌的'人生豪邁，一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭鳴的亂世回響，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫(huà)卷，它留下了多少品味無(wú)窮的美談佳話(huà)！
《三國演義》里的劉備是“一代亂世英雄”，可“縱橫一生落幕”；“隆中便曉三分天下，曠世奇才死而后已”這個(gè)人就是諸葛孔明；其中有“叱咤風(fēng)云，雄霸天下，能臣，奸雄由人評說(shuō)”的曹操；還有“青年才俊，一戰成名，一生光輝與驕傲”的周公瑾……不過(guò)讀了《三國演義》我也有許多不解的疑慮和問(wèn)題�！度龂萘x》中，劉備曾經(jīng)和一位老先生（他也是一位軍師，就是臥龍——諸葛亮和鳳雛——龐統的師父）說(shuō)過(guò)話(huà)。那老先生說(shuō)：“這世上有兩個(gè)人，他們都是曠世奇才，得其一即可得一半天下，他們就是臥龍——諸葛亮、鳳雛——龐統�！比欢�，劉備不是得了他們兩個(gè)嗎？是不是應該得全部天下了呢？可為什么到最后劉備的蜀國非但沒(méi)有得全部天下，反而被魏國滅得很慘，這時(shí)為什么呢？在偷偷告訴你們一個(gè)秘密。在劉備三顧茅廬之前，曹操早已知道隆中有臥龍這樣的奇人，所以已經(jīng)三顧過(guò)茅廬了。而為什么劉備請他成功了，而曹操卻沒(méi)有成功呢？這是因為曹操第一次請是叫程昱去請的，程昱是諸葛亮的朋友；第二次是叫程昱，賈詡等人去請他到小飯店吃飯順便請他的；第三次才是曹操親自去請的，一點(diǎn)誠意也沒(méi)有。曹操還不滿(mǎn)的說(shuō)：“我麾下謀士多的是，誰(shuí)稀罕這個(gè)不肯出山的謀士呀！”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，真是他放棄的那個(gè)謀士，摧毀了他的好多兵力呢？曹操也嘆氣說(shuō)：“我早知道就誠心誠意的把臥龍親過(guò)來(lái)了，也不至于現在落得這個(gè)下場(chǎng)！”《三國演義》是由元末明初的羅貫中著(zhù)的。它真是一段傳奇的佳話(huà)！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 2
今天又讀《三國演義》，不覺(jué)感悟頗深，中間的不少情節都讓人敬佩不已，《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺(jué)對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現在人與他一樣，社會(huì )將會(huì )多么和諧。
國家的統治不僅需要也需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比，連聰慧的司馬懿也稱(chēng)絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻，曹操治下政治清明，社會(huì )生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門(mén)閥加強中央權力，奠定了當時(shí)的社會(huì )秩序，暫緩了土地兼并的`壓力。但是他生性多疑，為人嚴厲且頭頂漢賊大帽，而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓，拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來(lái)為中國的文人和傳統價(jià)值觀(guān)所唾棄，這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝，這就是一個(gè)奸雄的一生。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 3
今年寒假，老師要求我們讀《三國演義》，這本書(shū)在小學(xué)時(shí)我就粗略的讀過(guò)了，對書(shū)中的大部分的人物形象也有著(zhù)一定的了解，比如曹操的奸詐狡猾，諸葛亮的才華橫溢，張飛的粗暴無(wú)理……
可是現在當我再讀第二遍時(shí)，對書(shū)中一些人物的評價(jià)我卻有了改變。
在讀“周瑜火燒赤壁”的時(shí)候，覺(jué)得曹操太過(guò)驕傲，太過(guò)自大。他第一次逃過(guò)火海時(shí)，來(lái)到了烏林，他見(jiàn)這里山勢險峻，樹(shù)木茂盛，就大笑諸葛亮和周瑜太笨，根本不會(huì )用會(huì )兵，如果是他自己，他一定會(huì )在這里設下伏兵！可是他錯了，恰巧諸葛亮知道曹操有可能走到這里，所以早已在這里設下了埋伏。曹操逃到一個(gè)叫葫蘆口的地方時(shí)，笑道：“諸葛亮和周瑜還是不會(huì )用兵，如果是我，一定在這里埋伏一支兵馬！”笑聲剛停，張飛的一支隊伍就氣勢洶洶、浩浩蕩蕩地殺了過(guò)來(lái)，曹操好不容易才逃脫了張飛的追殺，狼狽地跑到了華容道，華容道是條小路，也是一條險道，曹操見(jiàn)兩旁樹(shù)木茂盛，不覺(jué)又仰天大笑到：“諸葛亮和周瑜在別人眼里足智多謀，但在我曹操看來(lái)他們還是不行，如果在這里埋伏一支兵馬，我們就插翅難飛了，都要成為他們的俘虜，哈哈！”曹操笑音未落，關(guān)羽的一支隊伍整齊威風(fēng)地過(guò)來(lái)了，曹操驚呆了，只見(jiàn)這支隊伍訓練有素的排列在兩邊，氣勢磅礴，顯然比前面的兩支隊伍要強大多了，可曹操呀曹操，他畢竟還是個(gè)奸詐狡猾的角色呀，他想到自己曾經(jīng)救過(guò)關(guān)羽一命，覺(jué)得關(guān)羽應以信義為重。關(guān)羽三思后，放了曹操。
再次讀《三國演義》的時(shí)候，覺(jué)得曹操并不只有奸詐的一面，也有值得我們學(xué)習的好的一面。
他之所以能三笑，是因為他有足夠的`信心，他相信自己的一切判斷，覺(jué)得自己的力量非常強大。其實(shí)在現實(shí)生活中我們也應該有著(zhù)像曹操一樣的自信心，相信自己的能力，這樣在學(xué)習生活中我們才不會(huì )被自己打倒，才能成為生活的強者。
《三國演義》是一本好書(shū)，里面的每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習劉備的仁、關(guān)羽的義、趙云的勇……，讓我們的人生更加豐富起來(lái)。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 4
“東漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長(cháng)被亂世左右，誰(shuí)來(lái)煮酒，爾虞我詐是三國，分不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭”
東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代�！度龂萘x》藝術(shù)地再現了這一段歷史畫(huà)卷作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽，性格直爽的張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的`一顆明珠。
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話(huà)，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。歷史總是在不斷改變。
書(shū)里的人物多種多樣曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國演義》有兄弟，有敵人，有謀略，有忠心，有奸詐，有陰險，演繹了歷史的變遷，
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的感情、比星閃得還美的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念，文學(xué)名著(zhù)永遠是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶，是值得人民繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 5
大家都知道，我國古代歷史上有四大名著(zhù)，而這當中我最喜歡看的是《三國演義》。因為它刻畫(huà)了近200個(gè)人物，其中多數都形象鮮明，不少還讓人可親可敬；講述的故事更是引人入勝，跌宕起伏，扣人心弦，常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰場(chǎng)，與英雄豪杰們一起運籌帷幄、沖鋒陷陣。
俗話(huà)說(shuō)的好：亂世出英雄。而東漢末年到三國時(shí)期，正是一個(gè)戰亂不斷、群雄逐鹿的年代，所以英雄輩出：羽扇綸巾、神機妙算的諸葛亮，英俊瀟灑、機智過(guò)人的周瑜，胸懷大志、禮賢下士的劉備，老謀深算、陰險狡詐的曹操，還有驍勇善戰、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云。每個(gè)人物都性格不同特色鮮明，而作者都刻畫(huà)得淋漓盡致。
《三國演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如：過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰、赤壁之戰、火燒連營(yíng)、長(cháng)坂坡、單刀赴會(huì )。它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結義的情深意重、志同道合，讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨；三顧茅廬的遠見(jiàn)卓識、舉足輕重，讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(cháng)長(cháng)舒了一口氣；單騎救主的.驚心動(dòng)魄，真是可歌可泣、感人肺腑，令我對趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心，回味無(wú)窮。
我認為，當年赤壁之戰時(shí)，諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān)，使其放走曹操，從而奠定三國的基礎是不對的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因為曹操當時(shí)已精疲力盡、人困馬乏，憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將，無(wú)法與他們當中的任何一人對抗，更主要的是他們不會(huì )像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話(huà)說(shuō)：擒賊先擒王。若讓他們在那里殺了曹操，曹操的手下們不久也會(huì )投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎？然后，再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數民族，將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣，劉備就真的報國安邦、恢復漢室了，就能安心當皇叔了，而諸葛亮還有可能當漢朝的丞相呢！
讀《三國演義》，既能了解歷史，又能明理通達，它使我受益匪淺，真是一部不可不讀的佳作。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 6
《三國演義》這本書(shū)雖然我讀了很多遍，但每一遍我都有不同的感受。
《三國演義》主要講了：東漢末年，天下大亂，黃巾起義，民不聊生的悲慘時(shí)代出現了許多的英雄人物，其中有原來(lái)默默無(wú)聞的三個(gè)人：曹操，劉備，孫權：；憑著(zhù)自己的信念占下了大量的地盤(pán)，積累的強大的實(shí)力，創(chuàng )下了三國時(shí)代。再一直到三國統一，這一百多年的傳奇故事！我讀過(guò)《三國演義》之后有許多的感受：《三國演義》里的.人物的特點(diǎn)和品質(zhì)十分吸引我，比如：曹操，他在人們口中一直是一反派人物，我以前也是如此，但我讀過(guò)三國演義之后就改變的以前對曹操的看法，我覺(jué)得曹操有時(shí)候卻是很壞，但是，他有時(shí)候也是很正義的，比如在關(guān)羽要離開(kāi)曹營(yíng)的時(shí)候，曹操并沒(méi)有強留，而是為他送行，等關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將之后，曹操還給他“通行證”。還有關(guān)羽，他平時(shí)雖然驕傲自大，剛愎自用。但他義薄云天，“身在曹營(yíng)心在漢”自己在曹操的地盤(pán)，還一心想著(zhù)他的大哥，而且還知道報恩，不管敵人還是朋友只要對他有恩的必須報，就像華容道時(shí)義放曹操的那樣。諸葛亮也十分讓我佩服，在任何時(shí)候他都那么沉著(zhù)冷靜，在空城的時(shí)候他毫不懼怕，在城頭上安然自得彈琴，嚇得司馬懿十五萬(wàn)大軍落荒而逃。在《三國演義》中最令我佩服的要數趙云了，他不僅武藝高強，而且了忠肝義膽，只為了就主公的妻兒在曹軍的重圍中來(lái)回沖殺�！度龂萘x》中曹操的奸中帶忠，關(guān)羽的義薄云天，諸葛亮的沉著(zhù)冷靜，趙云的忠肝義膽……
都是值得我們學(xué)習，但現實(shí)中有些人就做了例子，比如有些人表面上說(shuō)要遵紀守法，但背后就做一些違法的事；還有一些人和別人稱(chēng)兄道弟，有福同享，但自己有麻煩時(shí)就把自己的哥們來(lái)下水，當朋友有麻煩時(shí)，他不但不幫忙，甚至火上澆油……他們難道不能學(xué)學(xué)三國中的人物的好品質(zhì)嗎？大家也來(lái)讀讀《三國演義》吧！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 7
轉眼間，漫長(cháng)的暑假在我的眼中短暫地過(guò)完了。而在媽媽嚴格的要求下，電腦電視等娛樂(lè )物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法，就是和“老朋友”書(shū)“聊天”了�？捎捎诩依锏臅�(shū)幾乎都被我看完了。于是我又打開(kāi)了那本令我百看不厭的《三國演義》，一向愛(ài)看書(shū)的我馬上便“醉”在書(shū)中了。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，作者羅貫中，書(shū)中主要講了在西漢末年，朝廷腐敗，老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農民起義，天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰爭后，才漸漸穩定下來(lái)，形成了三國鼎立 的局面。這三股強大的勢力分別是蜀國的劉備，吳國的孫權，還有魏國的曹操。他們三人的勢力是當時(shí)最大的，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的群雄爭霸，天下才逐漸統一的事。
讀完《三國演義》這本書(shū)后，我被作者羅貫中高超的寫(xiě)作水平給震撼了。在他的筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生，活靈活現。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中和劉備等人一起斗智斗勇，排兵布陣，廝殺疆場(chǎng)，讓敵人聞風(fēng)喪膽，逃之夭夭。
我最崇拜常勝將軍趙子龍的`驍勇善戰，勇猛無(wú)敵，每當讀到他的故事是時(shí)，我總會(huì )忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬，在曹軍中左右廝殺，最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁，終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷，囑咐趙云保護阿斗沖出重圍，不要管她了。趙云哪里肯走！眼看曹軍就要追上來(lái)了，糜夫人為了阿斗的安全，于是扔下阿斗，一頭跳進(jìn)了井里自殺了。趙云后悔不已，只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗，持槍上馬，連挑死曹軍十多員大將，最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長(cháng)板橋時(shí)，早已血染戰袍，人困馬乏，幸虧有張飛在橋上接應……
除了趙云，我還十分欣賞足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；敬佩武功蓋世，信守承諾，忠心耿耿的大丈夫——關(guān)羽；敬仰武藝超群，豪氣沖天，粗中有細的張飛；還敬佩......
《三國演義》一本令人景仰的偉大作品。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 8
有人曾說(shuō)過(guò)：這世間最不幸的事情便是在錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的。
這樣看來(lái)，我既不幸又很幸運。我雖在錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的但好在沒(méi)有錯過(guò)。我初次看到《三國演義》這本書(shū)純屬偶然。那時(shí)候的我還很小。我是在我表姐家中玩時(shí)，不小心把書(shū)柜撞了一下，這本書(shū)就被我撞到了地上。我撿起書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)，我表姐看我對這本書(shū)這么感興趣便把書(shū)送給了我。其實(shí)當時(shí)，我只是對書(shū)中的插圖感興趣，而對于這本書(shū)的內容我一點(diǎn)也看不懂，因為這本書(shū)不僅是四大名著(zhù)之一還是文言文版的。
當時(shí)我讀這本書(shū)的時(shí)候，只能讀懂幾句罷了。后來(lái)我覺(jué)得這本書(shū)讀起來(lái)太過(guò)費力，也就把它放在角落，許久未曾拿出來(lái)過(guò)。只是在我升入初中以后，我對文言文有了更深入的'了解。在我無(wú)聊之際，我才想起我還有《三國演義》這本書(shū)。待我找到這本書(shū)時(shí)，它的封面早已停滿(mǎn)了灰塵。我打開(kāi)這本書(shū)看起來(lái)。
這次我再讀這本書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始對這本書(shū)有了很大的興趣。我讀這本書(shū)的時(shí)候總愛(ài)把自己想象成情景中的人物。我最喜歡做那神機妙算的諸葛亮，我愛(ài)他那機智，愛(ài)他那忠心，愛(ài)他那“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的淡泊名利，我更愛(ài)他使用空城計的勇氣。
只是現在，這個(gè)社會(huì )恐再難找到像諸葛亮這般淡泊名利，這般忠心的人，大概多是曹操那般陰險狡詐之人。不，也許他們還不如曹操，曹操雖陰險狡詐但是他重視人才，他有對關(guān)羽的誠信，他有“老驥伏櫪，志在千里”的遠大志向。如此看來(lái)，他們真的不如曹操。
我再讀《三國演義》，我感受到那時(shí)候他們之間硝煙彌漫，我也能感受到他們之間的團結合作，他們之間的坦誠相待。當我再次讀這本書(shū)的時(shí)候，我開(kāi)始慶幸幸好當初沒(méi)有將它丟棄，幸好沒(méi)有錯過(guò)它，幸好當初只是不懂而非不愿，幸好現在，我們又在對的時(shí)間遇見(jiàn)。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 9
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！薄{寄《臨江仙》
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國歷史，從東漢末年的靈帝中平元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，一直敘寫(xiě)到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡為止，差不多一個(gè)世紀。
《三國演義》中，我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁，感情用事。曹操雖然陰險，奸詐，但靠自己打拼創(chuàng )造自己的事業(yè)。孫權，他是位明主，文官有魯肅、周瑜，武官有程普，在他的統治下的江東是越來(lái)越強盛，曹操對他的評價(jià)是“生子當如孫仲謀”。諸葛孔明號稱(chēng)“臥龍先生”，他未卜先知，料事如神，精通天文學(xué)等，可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國爭天下，魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱(chēng)霸江東。魏國的曹操用兵用計，可以說(shuō)舉世無(wú)雙，還有他的司馬懿更是用兵如神�？刹懿倨蹓喊傩�，搞得民不聊生。蜀國的“臥龍先生”諸葛孔明，過(guò)人的機智，嫻熟的兵法布陣，讓后人嘆為觀(guān)止。吳國，一個(gè)占據三江六郡的強大國家，謀士里周瑜可說(shuō)最了得，少年時(shí)期的.他，熟讀兵書(shū)，經(jīng)過(guò)努力，當上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄，嫉妒心太強，死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵，宜用火攻；萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)；賠了夫人又折兵；草船借箭；這一個(gè)又一個(gè)的典故，我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中，周瑜刁難孔明先生，要他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。面對這不可能完成的任務(wù)，孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成，并且立下了軍令狀。他要了20條船，每條船都扎了1000個(gè)草人，排列在船的兩側。五更時(shí)分，船隊接近曹操水軍，軍士擂鼓吶喊，讓曹操以為有人攻打，命人對草船放箭。結果20條草船帶回來(lái)了滿(mǎn)船的箭，足足有十幾萬(wàn)支。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 10
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著(zhù)不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄囊馑�。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不只使我知道了很多歷史常識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的'許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。
所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤，不應該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，大家身上也肯定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜歡的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國情況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，假如意氣用事，后果將不堪設想。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 11
讀了《三國演義》這本書(shū)，我受益匪淺�！度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，作者是明代小說(shuō)家羅貫中。
《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容講述東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。這里既有硝煙彌漫的戰場(chǎng)，也有文臣武將爭權奪利、鉤心斗角的紛爭，同時(shí)也不乏情意深長(cháng)的友情。
書(shū)中的每個(gè)人物都性格鮮明、栩栩如生，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備、足智多謀的'諾葛亮等。其中，最讓我敬佩的人就諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機妙算。他料事如神、膽大心細，什么陰謀詭計都瞞不過(guò)他。他是個(gè)鞠躬盡瘁的人，他先后輔佐劉備和后主劉禪。諸葛亮一生力圖統一中原，未能成功，但實(shí)現了本人的諾言:“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
諸葛亮只是一個(gè)很有計謀的人，他“草船借箭，“七擒孟獲”，“空城計”“暗度陳倉”等。其中。最讓我印象深刻的當屬“空城計”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領(lǐng)五千精兵，去西城搬運糧草，并派出一半人馬先把糧草運走。這時(shí)，諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定，探馬接連來(lái)報:“司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，殺奔西城而來(lái)!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”
諸葛亮身邊的人聽(tīng)了，個(gè)個(gè)嚇得，面如土色，手足無(wú)措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇，微笑著(zhù)安慰眾人:“莫慌，莫慌，我自有退兵之策�！北娙艘�(jiàn)諸葛亮如此鎮定自若，仿佛有了主心骨，各人按令行動(dòng)去了。最后，諸葛亮的鎮定自若，嚇退了多疑的司馬懿。
當我們面對困難時(shí)，要向關(guān)羽一樣敢于面對，勇往直前。學(xué)習方面我們要向諸葛亮學(xué)習，學(xué)習各方面的文化知識，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！倍牢铱础度龂萘x》就是一位“高尚的人”。書(shū)中的內容既有波詭云譎的歷史風(fēng)云，也有典型生動(dòng)的軍事戰略令人回味無(wú)窮。
古人云“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一本書(shū)，每一次閱讀，都會(huì )有不一樣的感受，這一點(diǎn)我非常認同。
第一次讀《三國演義》這本書(shū)時(shí)，我看的、留心的都是那些熱血的戰斗場(chǎng)面，比如說(shuō)三英戰呂布，過(guò)五關(guān)斬六將等等。在三英戰呂布中，劉備、關(guān)羽、張飛三人和呂布打的是熱火朝天，難解難分。讓我身臨其境感到了戰爭的慘烈，戰士的氣概，讓我感受到了書(shū)中人物的“勇”。
第二次讀《三國演義》我看的、留心的.都是那些令人贊不絕口，名垂千史的計謀策略。最著(zhù)名的定歸“草船借箭”莫屬，在故事中諸葛亮知天文、通人心，與他人的思路截然不同。別人不管如何想都只會(huì )從造箭的方向去探索，而諸葛亮深知造箭為時(shí)已晚，直接換了一個(gè)角度想造箭不成，我們還“借”不成嗎？于是他先觀(guān)測天象，預測三天之后有大霧，又通人心，知道曹操身性多疑，在大霧天氣不會(huì )輕易出兵，從而達成目的。
大家是不是在贊嘆諸葛亮才華橫溢，神機妙算呢？諸葛亮為什么能布置出如此精妙的計謀？那是因為諸葛亮勤奮好學(xué)。所有人在出生時(shí)都是一樣的，但為什么后來(lái)有的人腰纏萬(wàn)貫、學(xué)富五車(chē)，有的人卻一貧如洗呢？因為有的人勤奮好學(xué)，有的人整天吊兒郎當的，不正經(jīng)學(xué)習。
第三次看《三國演義》，我就已經(jīng)讀懂了人物的性格，曹操司馬懿的生性多疑、張飛魯莽剛猛、呂布見(jiàn)利忘義。
《三國演義》這本書(shū)塑造了眾多的人物形象，他們具有鮮明的個(gè)性特征，成為不朽的藝術(shù)典型。在中國和世界文學(xué)史上，永遠放射著(zhù)奇光異彩。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，書(shū)只要讀多了，就能明白其中的道理。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 13
曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為漢奸。他說(shuō)劉備和他都是天下英雄，以至于劉備不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這讓我感受到了曹操的大度，這是周瑜做夢(mèng)也想不到的。周瑜眼里只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要諸葛亮被殺，吳棟天下就太平了。后來(lái)我發(fā)現劉備不是普通人，所以我想殺了劉備，至少把他留在吳棟，吳棟的天下也就太平了。目光短淺，心胸狹隘，非英雄。這也與曹操形成鮮明對比。
《三國演義》中的人物各有特點(diǎn)，有的長(cháng)，有的短�？偟膩�(lái)說(shuō)，看完這本書(shū)，眼界大開(kāi)，上面的人也給了我很深的感觸。他們值得學(xué)習。
暑假我讀了《三國演義》。這是中國四大古典小說(shuō)之一，書(shū)中描寫(xiě)了許多人物。印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操。
劉備是我最喜歡的角色之一，因為他在處理任何困難的時(shí)候都很冷靜，沉著(zhù)，有愛(ài)心，為了大局可以放下尊嚴。眾所周知的“三顧茅廬”的故事可以反映他的特點(diǎn)。為了國家的.大業(yè)，他以自己的時(shí)間和身份多次到諸葛亮家里做客。盡管屢遭拒絕，著(zhù)名軍事家諸葛亮最終還是被邀請了。以至于劉備后來(lái)的戰爭很順利。我最喜歡的人物是諸葛亮。他不僅天文地理知識淵博，而且足智多謀，能言善辯。書(shū)中描述了很多我很佩服的招數:“草船借箭”，“周瑜三齊”，“空城池計劃”。另外，他的“儒中舌戰”也讓我佩服。書(shū)中給我印象最深的是曹操。他是著(zhù)名的政治家、軍事家，也寫(xiě)過(guò)流傳千古的詩(shī)詞。在戰場(chǎng)上，他勇猛善戰，令敵人膽戰心驚，也會(huì )利用謀士為他出謀劃策。他打了很多大勝仗，給我印象最深的是以弱勝強，打敗了袁紹的70萬(wàn)大軍。然而，他生性多疑。因為周瑜的一個(gè)小伎倆，誤殺了手下兩名將領(lǐng)，失去了民心。導致了他后來(lái)的失敗。
讀這本書(shū)讓我受益匪淺。劉備教會(huì )了我從容應對一切，顧全大局，不計私利；諸葛亮教我多方面學(xué)習，學(xué)以致用，多動(dòng)腦筋；曹操教我失人心，失天下。懷疑一切不是好習慣。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 14
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)《三國演義》。
公元220-280年，中國歷史上是上承東漢下啟西晉的一段時(shí)期，分為“曹魏”、“蜀漢”、“東吳”三個(gè)政權，此后若干年，由司馬炎一統天下。
《三國演義》作為中國第一部章回小說(shuō)，其真實(shí)性七分，人物個(gè)性鮮明。曹操是一個(gè)政治野心家，心狠手辣，一副奸雄形象，死后稱(chēng)為“大魏武皇帝”。給我印象最深的還是常山趙子龍，即蜀漢五虎上將之一趙云。其中子龍救幼主環(huán)節中，趙子龍單槍匹馬闖進(jìn)曹軍大營(yíng)，曹軍眾將見(jiàn)子龍孤身一人，一哄而上，將其團團圍住，沒(méi)想到，趙子龍槍挑刀砍，左突右擋，曹軍竟無(wú)一人能抵擋。這一仗趙子龍懷抱劉備兒子——阿斗，殺的曹軍天昏地暗，最終獨闖龍潭救出阿斗。此后，劉備為了贏(yíng)得軍心，假惺惺將兒子摔在地上，說(shuō)為就豎子，險些喪我蜀軍子龍大將。
三國爭雄中，劉備得到了臥龍諸葛孔明，鳳雛龐統，曾經(jīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，此二人得一人即能成天下，而劉備居然兩人均得，但最終未能贏(yíng)得天下，究其原因主要有：意氣用事，劉備得知關(guān)羽死后，并不冷靜，出兵東吳，結果造成蜀吳聯(lián)合破裂，兩敗俱傷。劉備的后代，劉嬋即阿斗即位后，終日不理朝政，昏庸無(wú)道，后被人稱(chēng)為付不起的阿斗。
周瑜這人，在小說(shuō)中，是一個(gè)氣度狹隘，剛愎自用之人，其臨死前，曾嘆氣“既生瑜何生亮”。曾經(jīng)想孫權妹妹聯(lián)姻劉備，控制劉備的`地盤(pán)和政權，而諸葛亮將計就計，最后周瑜的計策是是“賠了夫人又折兵”。反觀(guān)諸葛亮，面對與自己旗鼓相當的龐統，在劉備面前極力推薦，在龐統不幸戰死后，嚎嚎大哭，顯真君子的氣度。
當今社會(huì )，人才濟濟，天外有天，山外有山，人外有人，我們要做的不是處心積慮干掉別人，而應該學(xué)會(huì )包容他人，與優(yōu)秀的人交朋友，這樣才能提高自己的能力。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 15
《三國演義》這本書(shū)對我的意義很大，它不僅是我讀的第一本中國歷史書(shū)籍，更是一本讓我讀后有三種感悟的書(shū)。
人中呂布，馬中赤兔
我第一次讀《三國》這本書(shū)的時(shí)候是在三年級，由于那時(shí)候的語(yǔ)文閱讀理解能力尚淺，所以讀的是帶插畫(huà)的白話(huà)版。當時(shí)第一次打開(kāi)這本書(shū)就對書(shū)的呂布十分著(zhù)迷，不僅僅是對他那高超的武藝和知恩圖報的品質(zhì)，更是對他在面對劉，關(guān)，張三人時(shí)那勇敢，自信的氣勢表示十分敬佩。只身一人，手拿方天畫(huà)戟，在洛陽(yáng)城外虎牢關(guān)前，面對劉備，關(guān)羽，張飛三人，英勇無(wú)畏，絲毫不懼，大戰幾百回合卻不分上下。
在這時(shí)我便立志要做一個(gè)像呂布一樣武藝高超英勇無(wú)畏的人，因為那時(shí)我還小，正是幻想做一個(gè)英雄的年紀�？僧斘易x到呂布被處死的時(shí)候，便悲痛的想：為什么這樣一個(gè)英勇善戰的人會(huì )死去呢？就這樣，我合上了這本書(shū)，結束了我與它的第一次相遇。
足智多謀，料事如神
第二次打開(kāi)這本書(shū)是在五年級的時(shí)候。那時(shí)心境成熟了不少，不再是迷戀打打殺殺，而是對諸葛亮那足智多謀的智慧表示敬佩。在空城計時(shí)，諸葛亮一個(gè)人在城門(mén)之上，面對司馬懿帶來(lái)的15萬(wàn)大軍，不慌不忙，從容不迫，靠著(zhù)十分高超的“演技”，嚇退了司馬懿的大軍，讓西城免受災難。
在這里我便敬佩上了諸葛亮，那面對敵人時(shí)的`從容不迫，便是我所想要的�？墒亲x到諸葛亮積勞成疾病逝的時(shí)候，我悲傷的想：為什么這樣一個(gè)智慧的人就這樣被疾病傷害而死呢？于是，我第二次合上了這本書(shū)。
憶人生
第三次打開(kāi)《三國》，我已上了初中，這時(shí)我才想明白，我當時(shí)所追求的不是書(shū)里眾英雄的武術(shù)和智商，而是他們的品質(zhì)：英勇無(wú)畏，無(wú)私奉獻，鞠躬盡瘁，死而后已，知恩圖報……這些便是我所追求和學(xué)習的精神。
《三國演義》這本書(shū)現在還放在我的書(shū)架上，雖然已經(jīng)殘舊，但還是依然改變不了它在我心中的地位。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 16
《三國演義》是中國古代小說(shuō)的經(jīng)典之作，描寫(xiě)了三國時(shí)期的歷史和人物，是中國文學(xué)史上的重要篇章。小說(shuō)中的人物形象豐滿(mǎn)，情節曲折，被譽(yù)為中國古代小說(shuō)的巔峰之作。
小說(shuō)中最為著(zhù)名的人物之一是劉備，他是一個(gè)有著(zhù)高尚品德的人，被譽(yù)為“仁德之君”。他在戰亂中不斷尋找自己的歸宿，最終在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢政權。劉備的形象深受人們的喜愛(ài)，被譽(yù)為中國文化中的“圣人”。
曹操是小說(shuō)中的另一個(gè)重要人物，他是一個(gè)有著(zhù)強烈野心的人，不斷擴張自己的勢力范圍。他在政治和軍事上都有著(zhù)出色的才能，但也因此被人們視為野心家和暴君。曹操的形象在小說(shuō)中被描繪得十分復雜，既有著(zhù)英雄氣概，又有著(zhù)殘忍和狡詐。
小說(shuō)中還有許多其他的人物，如關(guān)羽、張飛、趙云、呂布等等，他們都是歷史上的真實(shí)人物，也是小說(shuō)中的重要角色。他們的形象各具特色，有的勇猛無(wú)比，有的機智過(guò)人，有的則是忠誠耿直。
小說(shuō)中的情節曲折，充滿(mǎn)了戰爭、政治、愛(ài)情等元素。其中最為著(zhù)名的情節之一是三英戰呂布，這場(chǎng)戰斗中關(guān)羽、張飛、劉備三人聯(lián)手，最終擊敗了呂布。這場(chǎng)戰斗被譽(yù)為中國古代小說(shuō)中的經(jīng)典之作，也是中國文化中的重要符號之一。
小說(shuō)中還有許多其他的'情節，如赤壁之戰、草船借箭、火燒連營(yíng)等等，這些情節都充滿(mǎn)了戰爭和智謀的元素，讓人們在閱讀中感受到了歷史的厚重和人性的復雜。
《三國演義》不僅是一部文學(xué)作品，也是一部歷史著(zhù)作。小說(shuō)中描繪的歷史事件和人物形象都有著(zhù)一定的歷史依據，讓人們更加深入地了解了三國時(shí)期的歷史和文化。
小說(shuō)中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，充滿(mǎn)了詩(shī)意和哲理。其中最為著(zhù)名的一句話(huà)是“天下大勢，分久必合，合久必分”，這句話(huà)道出了歷史的規律和人性的弱點(diǎn)，被譽(yù)為中國文化中的經(jīng)典之作。
總之，《三國演義》是中國文化中的重要組成部分，它不僅是一部文學(xué)作品，更是一部歷史著(zhù)作和文化遺產(chǎn)。它的影響深遠，不僅在中國，也在世界范圍內產(chǎn)生了廣泛的影響。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 17
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“草船借箭”這個(gè)故事吧！這是一個(gè)充滿(mǎn)人智慧的故事，看過(guò)的人一定會(huì )受益匪淺，會(huì )被文中的`主人公諸葛亮的智慧而感染。
這是一個(gè)發(fā)生在東漢末年一場(chǎng)戰爭中的故事。在這一天，周瑜要和曹孟德打戰，但又怕打不過(guò)，因此請來(lái)諸葛亮來(lái)幫忙，但周瑜心胸狹窄，諸葛亮好心答應幫他，他卻有心要為難諸葛亮，周瑜對諸葛亮說(shuō)：“請你幫我造三十萬(wàn)箭�！敝荑ひ詾檫@樣會(huì )讓諸葛亮難堪，諸葛亮知道周瑜有意為難他就答應他，并對他許下承諾：“我只需三天時(shí)間”。周瑜這下樂(lè )了，因為他知道三天時(shí)間根本是不可能出三十萬(wàn)支箭的，就這樣諸葛亮許下了承諾，并立下了軍令狀。
第一天，周瑜見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有任何造箭的動(dòng)機，心里感到奇怪，第二天，還是沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮想要造箭的意思，這時(shí)周瑜以為諸葛亮放棄了這次任務(wù)，心里更樂(lè )了，因為這樣他能處罰諸葛亮了。到了第三天，諸葛亮叫周瑜的手下魯肅借來(lái)十幾支船，并吩咐士兵用稻草扎成人提在小船上，一切都準備好了，諸葛亮又和魯肅一起飲酒，一直到夜晚魯肅見(jiàn)諸葛亮還沒(méi)有動(dòng)手的意思，就問(wèn)：“先生真的有辦法借到十萬(wàn)支箭嗎？”諸葛亮說(shuō)：“一切都已準備好，只欠東風(fēng)”。就這樣一直等到深夜，這時(shí)刮起了東風(fēng)，諸葛亮就叫士兵把船開(kāi)到曹軍方向，并擊鼓吶喊，曹軍以為是敵人偷襲就放箭亂射。經(jīng)過(guò)一番亂射，稻草上扎滿(mǎn)了箭，諸葛亮估計箭數已夠，便吩咐士兵把船調頭駛回，還叫士兵擊鼓吶喊并高喊“謝謝曹孟德的箭”。這時(shí)曹操才知道中計了，可為時(shí)已晚。
就這樣利用著(zhù)東風(fēng)和稻草人，不損一兵折一將就得到十萬(wàn)支箭，完成了自己的任務(wù)，如數交上了十萬(wàn)支箭。具有這本事的人我想就只有諸葛亮了。
經(jīng)讀完這個(gè)故事后，我不得不敬佩諸葛亮的智慧，我們做人就要深地動(dòng)腦，一切事情都要冷靜，而不要像周瑜一樣心胸狹窄，小人之量，這樣對人處事都不好。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 18
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這是電視劇《三國演義》的主題曲。諸葛亮的智慧仿佛是把全世界的書(shū)都倒進(jìn)了他的腦子里一樣;曹操像一只兇猛的大老虎，威震天下;劉關(guān)張三人的友誼，純潔得像白云……那個(gè)時(shí)代，除了戰火紛飛，也給我留下了許多思考。
我們曾經(jīng)在書(shū)里學(xué)過(guò)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！蔽覀兛梢灾�，諸葛亮是非常聰明，非常有智慧的。諸葛亮在劉備三顧茅廬以后，就加入了劉備的陣營(yíng)，為劉備出謀劃策，面對強大的曹操也絲毫不畏懼，用他的智慧一次次化解了危機。比如火燒博望坡，以少勝多;用激將法舌戰群儒，以一己之力拉攏東吳對抗曹操;借東風(fēng)幫助周瑜在赤壁破了曹操的百萬(wàn)雄兵……雖然諸葛亮最終也沒(méi)能幫劉備實(shí)現統一中國的`愿望，但是他遇事沉著(zhù)冷靜、勇敢無(wú)畏、足智多謀等非常值得我學(xué)習。
還有劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼也讓我動(dòng)容，“桃園三結義”以后，他們三人共同進(jìn)退。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，只為了他們兄弟情;關(guān)羽、張飛被殺，劉備負氣報仇，也是為了他們兄弟情誼。正是這種堅固的情感，讓他們的團隊在一次次的逆境中脫穎而出，最終建立了蜀國……
三國時(shí)代有說(shuō)不盡的英雄，說(shuō)不完的故事。而三國給我印象深刻的不只是英雄，還有戰爭。戰爭給老百姓帶來(lái)的是災難，給世界帶來(lái)的是災難。而戰爭從來(lái)就沒(méi)離我們遠去，就像這些天的俄、烏戰爭，不只是給兩國的人民帶來(lái)深重的災難，還給世界的人們帶來(lái)無(wú)數思考：要和平?還是要戰爭?
《三國演義》是一本好書(shū)，在書(shū)里我們可以學(xué)到許多古人的精神，了解中華的歷史。同時(shí)，我也希望戰火硝煙早點(diǎn)消失，讓世界重新回到歡樂(lè )與和平中�；秀遍g，我又聽(tīng)到了那首歌：“是非成敗轉頭空……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 19
上幼兒園的時(shí)候看了漫畫(huà)書(shū)《三國演義》，這是我心中的傳奇故事，包括桃園三結，三次草堂，赤壁之戰。我也明白“三頭打諸葛亮”這句話(huà)，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿戰，一個(gè)愿傷�！�"胃在唱一個(gè)空洞的城市計劃."的意思。中低年級的時(shí)候看了少年版的《三國演義》，這是我心中的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。它不僅讓我了解了很多歷史知識，也讓我記住了生動(dòng)形象的.人物：足智多謀的諸葛亮，忠厚狹隘的關(guān)羽，厚薄不一的張飛，赤膊上陣的儲旭，扛棺作戰的龐德，陰險狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的曹植。
小學(xué)的時(shí)候又看了一遍原著(zhù)《三國演義》，已經(jīng)是一本充滿(mǎn)人生哲理，在我心中意義重大的名著(zhù)了。我對里面的人物也有了更深的了解。比如我最佩服的諸葛亮，他用燒新田、罵死王朗、規劃空城、用奇錦伐魏鐘燕等，顯示了他過(guò)人的聰明才智。但他也不是神仙。比如他讓馬謖鎮守街亭，導致街亭和劉烈城兩個(gè)軍事重鎮的損失。當他在祁山失敗時(shí)，他被降職了。諸葛亮，對神之類(lèi)的東西了如指掌，現在依然如此，何況等著(zhù)普通人呢。所以，我們沒(méi)有理由要求別人和自己不要犯錯。我們不應該因為別人的錯誤而受到責備，不應該因為考試失敗而氣餒，不應該對自己的成績(jì)沾沾自喜。沒(méi)有人是完美的，我們身上一定有需要充實(shí)和提高的地方。我愛(ài)的三國冠軍張飛，獨自騎著(zhù)救世主在長(cháng)坡橋上，用智慧帶走了瓦口。這是一個(gè)巨大的貢獻�？上шP(guān)羽死了之后，失去了理智，沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的干活，無(wú)緣無(wú)故的鞭打士兵，導致他被兩個(gè)年輕人刺殺。又陪黃忠、劉備，以及蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國局勢急轉直下。反而是魏國名將司馬懿對諸葛亮的侮辱充耳不聞，樂(lè )觀(guān)向上，讓一代奇才諸葛亮束手無(wú)策，最后病逝而亡。由此可見(jiàn)，當你遇到難過(guò)、痛苦或憤怒的事情時(shí)，你應該理性地控制自己的情緒，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去克服它。如果沖動(dòng)，后果不堪設想。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，我每次學(xué)習《三國演義》都有不同的感受�！度龂萘x》真的是一本適合我成長(cháng)的好書(shū)。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 20
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一。今年寒假我就在爸爸的指導下，認認真真的閱讀了《三國演義》，這本書(shū)使我對閱讀有了濃厚的興趣。
這本書(shū)主要講述了魏、蜀、吳國三國爭霸，最后歸于晉朝的故事，書(shū)中講述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭描寫(xiě)的精彩絕倫，讓我這個(gè)小小的軍事迷看的欲罷不能，至今我的眼前浮現出戰場(chǎng)上的腥風(fēng)血雨，耳畔還回響起戰場(chǎng)上的鼓角錚鳴，如果能像電視里演的那樣穿越回去該有多好呀！這樣我豈不是也能參與到那緊張、窒息的戰斗中去了。
如果能穿越回去，我會(huì )當曹操身邊的一名小卒，親身體驗一下官渡之戰、赤壁之戰，在官渡之戰我會(huì )隨曹操一起去燒袁紹囤在烏巢的.糧草，取得這場(chǎng)戰爭的決定性勝利。
這本書(shū)告訴我們許多歇后語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等，也告訴我們許多歷史故事：《桃園三結義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等來(lái)襯托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
它還告訴我們一些包含人生哲理，我們懂得了我們是沒(méi)有理由茍求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。在另外幾個(gè)故事中，我們也知道了當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
《三國演義》中人物描寫(xiě)的形形色色，如今我的腦海中還浮現出一張張鮮活的面容，我想這就是古典名著(zhù)的魅力吧。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，只要有毅力，做好成功過(guò)程中的每一件事，相信成功一定會(huì )離我們不遠的。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 21
媽媽不止一次地在我面前啰嗦：“我國四大名著(zhù)很有名，作為一個(gè)中國人你一定要多看這一類(lèi)的好書(shū)，為初中做準備……”而我，由于對長(cháng)篇小說(shuō)不感興趣，所以除了看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》以外，其他書(shū)基本上都“無(wú)一問(wèn)津”.寒假期間，老媽終于“強迫”給我買(mǎi)了一本《三國演義》，并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>
雖說(shuō)厚厚的書(shū)讓我感覺(jué)內容太多了，但是當我看完“宴桃園豪杰三結義”之后，就迫不及待地往下看了，由于速度“過(guò)慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”（草船借箭）這一回合------
在這一回合中，上通天文，下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營(yíng)以為有敵軍來(lái)襲，不但讓對方水軍損失幾十萬(wàn)支箭，還運用自己的計謀，成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的`是想迫害自己，為了保證雙方的利益，便運用自己的智慧，使得周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能甘拜下風(fēng)。
絕在我讀完后60回合之后，最令我佩服仍然是諸葛亮，因為在《武候彈琴退仲達》（空城計）這一回合中，諸葛亮在馬謖失守了街亭之后，諸葛亮竟能在如此的短的時(shí)間內運用“空城計”迷惑司馬懿，使其以為城內有軍隊而巧妙退敵。
其實(shí)這和諸葛亮對司馬懿的了解有關(guān)，因為他知道，司馬懿從來(lái)都是多疑的，對一些可能有陷阱的地方從不“跳進(jìn)”去，這次，他也沒(méi)有聽(tīng)從小均子的建議，而是迅速撤軍，到最后知道了事情的原委，才后悔不已。
但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開(kāi)的，這：“空城計”如果諸葛亮沒(méi)有想出來(lái)，蜀軍亂作一團，就會(huì )被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬(wàn)的軍馬中臉色突變，就會(huì )使司馬懿發(fā)現破綻，進(jìn)而導致大敗。所以，諸葛亮的智慧以及沉著(zhù)冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。
絕書(shū)中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了�？床�，媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒(méi)有道理的��！我現在只是看不慣看的太遲了。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 22
“劉關(guān)張桃園結義”“三英戰呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳的故事，全都出自一本精彩的歷史小說(shuō)——《三國演義》。
《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據一方，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰爭，成為魏國、蜀國和吳國的爭霸，最終晉國統一天下的故事。
《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的關(guān)羽，粗中有細的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過(guò)人、神機妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心，對待公事一絲不茍，“開(kāi)誠布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來(lái)的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”��！
諸葛亮的.聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰……每一位英雄都有自己的長(cháng)處，但也個(gè)有所短。三國中的英雄人物有很多，比如：曹操、孔明、孫權、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當中，我比較敬佩的是關(guān)羽，他不僅忠心義膽，還武功蓋世，他降汗不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結義，我還比較喜歡號稱(chēng)是“臥龍先生”的諸葛亮，他志勇多謀，上知天文下知地理，神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，像劉備提出“連吳抗曹”，拒有荊益，“三分天下”的隆中對策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些都是常人所想不到的，可謂是一代杰出的軍事家呀！
想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們在家里舒舒服服地玩耍時(shí)，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè)；交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)輛。他們和諸葛亮一樣，沒(méi)有人極力去贊揚他們，可是他們還在努力付出。
我們應該像對諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無(wú)比真誠的贊！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 23
東漢末期，在美麗的桃園中，一個(gè)面冠如玉的人，一個(gè)身長(cháng)九尺，髯須二尺，面如重棗的人和一個(gè)身長(cháng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的人焚香禮拜，對天發(fā)誓，結為生死兄弟，自此，《三國演義》的故事就此開(kāi)始�！度龂萘x》是本很好的.書(shū)，里面的每個(gè)故事都是我受益匪淺，知道了很多道理。
《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，以描寫(xiě)戰爭為主，反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團的政治和軍事斗爭，《三國演義》反映了豐富的歷史內容，有許多人物名稱(chēng)、地理名稱(chēng)和主要事件與《三國志》的記載基本相同。
且《三國演義》采用通俗易懂的文字，明快流暢，雅俗共賞；筆法富于變化，對比鮮明，旁冗側出，跌宕起伏，搖曳多姿�！度龂萘x》名揚四海，外國讀者也喜愛(ài)此書(shū)。早在明朝隆慶三年（1569）就傳至朝鮮，崇禎八年（1635），有一種明刊《三國志傳》藏于英國牛津大學(xué)。很多人根據《三國演義》發(fā)表了不少研究論文和專(zhuān)著(zhù)。
《三國演義》中的人物性格鮮明，各有各的特點(diǎn)，例如，劉備所說(shuō)的“衣服破，尚可縫；手足斷，安可續？”這句話(huà)讓我體會(huì )到了劉備的真誠，對兄弟感情的深厚，讓我有點(diǎn)羨慕他們之間的兄弟情。
還有諸葛亮，“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等，讓我體會(huì )到了諸葛亮的智慧，不禁感嘆，諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國操勞至死，對得起他“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言了，這也讓我體會(huì )到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。
關(guān)羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個(gè)個(gè)說(shuō)的話(huà)，那可是三天三夜也說(shuō)不完啊。
三國演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特別喜愛(ài)，非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面，我可以學(xué)到很多人生哲理，相信以后我也可以把這些道理運用到我的學(xué)習和生活上面，得到很大的進(jìn)步！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 24
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，”寒假期間我認真讀了《三國演義》這本書(shū)后深受啟發(fā)。
《三國演義》是明代羅貫中所著(zhù)，是中國四大名著(zhù)之一，也是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō)，它在中國文學(xué)史上有著(zhù)非凡影響。它主要講了劉備、曹操和孫權爭奪天下進(jìn)行的一系列政治、軍事斗爭，最后，曹操統一了天下。首先我看到的是像“滾滾長(cháng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句，第一句話(huà)這樣說(shuō)到：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。
在這部英雄匯聚的是書(shū)中我最喜歡的人物是諸葛亮，連周瑜都說(shuō)“既生瑜何生亮”。他聰明機智，卻又忠誠的服從劉備，是劉備最得意的軍師之一。從《赤壁之戰》就可以看出，諸葛亮的聰明過(guò)人。這個(gè)故事講的是曹操擊敗了孫權后發(fā)現孫權的人要殺害他，便想出了一個(gè)妙計，哄騙對方給自己搭一個(gè)七星臺，而暗中悄悄派趙云接應他，等七星臺建好時(shí)，諸葛亮早已乘船跑了。
還有歷史上赫赫有名的《草船借箭》這個(gè)故事。當孫劉聯(lián)合起來(lái)對付曹操時(shí)，因弓箭不足，諸葛亮就想出了一條妙計，他把20余條船上插滿(mǎn)蘆葦，自己坐在船里面悠閑地喝茶，趁著(zhù)月黑風(fēng)高時(shí)假裝進(jìn)攻曹操，曹操果然上當了，命令弓箭手射擊，結果那些鋒利的'劍，全成了諸葛亮的囊中之物了。
還有大家耳熟能詳的《空城計》，它是歷史上有的以少勝多的戰爭。當司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大將準備去攻打諸葛亮，而諸葛亮身邊只有2500人。一個(gè)妙計卻讓他絕處逢生。他命令士兵打扮成百姓在城中正常生活，自己坐在城樓上彈琴，疑心過(guò)重的司馬懿怕他有埋伏，連忙退兵，這樣，諸葛亮又一次保全了性命。
這樣的歷史故事，還有許許多多，諸葛亮也成了我心中的英雄。在今后我也要像他一樣遇事沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)克服一切困難。
《三國演義》的確是一本精粹，希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 25
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，“遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”……每每看到這些詩(shī)詞，我就會(huì )想起讓我百讀不厭的《三國演義》這部名著(zhù)。
多種版本的《三國演義》我大都讀過(guò)，對小說(shuō)中塑造的栩栩如生的英雄人物形象幾乎爛熟于心，智勇雙全的趙子龍，運籌帷幄的諸葛孔明，忠義善戰的關(guān)云長(cháng)，大智若愚的魯子敬……在眾多英雄人物中，要說(shuō)武官將才的`話(huà)，我最喜歡趙子龍。他不顧自己的生命安危，單槍匹馬沖入曹軍大營(yíng)，殺了個(gè)天昏地暗，救回后主劉禪，并把他安全送到劉備那里。他不是莽撞，也不是逞匹夫之勇，而是對自己救劉禪有十足的把握，才有了單騎救主的佳話(huà)。當然，他的智勇不是一般人能敵的！最終，一代豪杰因病而亡，將星隕落，讓我悲嘆不已。但他的英雄形象永遠留在我的心中，他智勇精神永遠激勵我。要說(shuō)文官謀士的話(huà)，我還是喜歡諸葛亮，最讓我印象深刻的是他大擺空城計的故事。諸葛亮錯用馬謖，街亭失守，被迫后退。因為諸葛亮知道，只要街亭一失守，死守城池也沒(méi)有用了，只能去西城搬運糧草，退守漢中�？蓜偟轿鞒遣痪�，司馬懿的十五萬(wàn)大軍壓境，兵臨城下，情況十分緊急。而現在的西城僅有五千兵馬，還有一半的精兵都去搬運糧草了，剩下守城的都是些老弱病殘，正面交戰必定一敗涂地，于是諸葛亮急中生智，擺下空城計。諸葛亮鎮定地在城頭上優(yōu)雅地彈著(zhù)琴，城門(mén)大開(kāi)，城內士兵扮著(zhù)百姓清掃街道……司馬懿一見(jiàn)，恐城內有重兵駐守，立馬下令撤兵，跑了。因為司馬懿深知諸葛亮一向做事小心謹慎，決不肯冒險。諸葛亮不費一兵一卒擊退十五萬(wàn)大軍，妙哉！諸葛亮的智慧謀略，讓我佩服得五體投地。
讀了這本書(shū)，每每想起這些英雄人物，我內心就有一種無(wú)形的力量升起，趙子龍的智勇，讓我無(wú)懼困難，遇到難題，想盡辦法解決；諸葛亮的智謀，讓我喜歡學(xué)習，鞭策我博覽群書(shū)，爭做一個(gè)有智慧的人。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 26
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這首詞寫(xiě)的就是三國時(shí)期的事情。
《三國演義》被學(xué)者們列為“四大名著(zhù)”之一，而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇異之花，使每一位讀者都深深地陶醉于其中。
書(shū)中內容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理的.諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操《三國演義》以描寫(xiě)戰爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了近四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響�？艿谒乖f(shuō)：“書(shū)籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國，就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖，它字里行間蘊含著(zhù)一股震撼人心的力量。
讀三國，讓人深刻體會(huì )到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為實(shí)現生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言?xún)烧Z(yǔ)又怎能細說(shuō)？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 27
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！苯咸�，淘盡天下豪杰，可謂亂世出英雄。
東漢末，宦官專(zhuān)權，締造了一個(gè)亂世，各地豪強紛紛崛起，一時(shí)間群雄逐鹿，天下無(wú)處不被戰火所覆蓋。后世小說(shuō)家羅貫中在此背景下，撰寫(xiě)了這部歷史文化巨著(zhù)《三國演義》。描繪的就是從亂世時(shí)的英雄并起，到天下三分，再到天下歸晉。
我癡迷于這段風(fēng)云變化的歷史，也癡迷于一個(gè)個(gè)鮮活的人物�！耙糟~為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失，以史為鑒可以知興衰”。三國這個(gè)亂世自然是英雄輩出，從那一話(huà)話(huà)生動(dòng)的劇情里，我發(fā)現了希望，發(fā)現了真理。曹操陰險的一面背后也有幾分仁愛(ài)，劉備的仁義背后也有著(zhù)心狠手辣，而孫權的隱忍造就了他的`帝國必將是三國之中持續時(shí)間最長(cháng)的。我看到了孟德獻刀的隨機應變，三英戰呂布的雄姿英發(fā)，王允的連環(huán)計中深藏著(zhù)的環(huán)環(huán)相扣的智慧……
在亂世中一念英雄，一念梟雄。著(zhù)名的梟雄曹操，其實(shí)在治國理財上卻是相當仁義的，如曹操占領(lǐng)的地盤(pán)，實(shí)施的政策都是以民為重，他的殺人如麻都是對待敵人時(shí)震撼對方罷了。還有以仁義著(zhù)稱(chēng)的劉備，著(zhù)名的劉備入蜀行為就很好的詮釋了他那狠毒的一面。孫權也不是剛開(kāi)始就懂得忍辱負重，孫策剛剛去世時(shí)，孫權因哥哥的死幾乎一蹶不振，最終在張昭等人的全力扶持下，才得以平定了江東，正是人無(wú)完人。
轉過(guò)頭來(lái)再看那些無(wú)名碌碌之輩。他們雖然登場(chǎng)的時(shí)間較短，但他們的事跡還是能夠發(fā)人深思。比如呂布命喪白門(mén)樓一事，會(huì )讓我們思考：呂布天下無(wú)敵，為何會(huì )敗在曹操手中？袁紹兵多將廣，為何會(huì )在鄴城一敗涂地……一系列的教訓告訴我們，不能一意孤行要善于聽(tīng)意見(jiàn)。通過(guò)這前人血淋淋的教訓，也是對我們的一種精神鞭撻。當我們遇到困難的時(shí)候要時(shí)刻注意前車(chē)之鑒。
這就是典籍的一種作用吧！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 28
三國時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩，激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，具有仁愛(ài)的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；驍勇善戰的關(guān)羽，張飛，奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據流傳的三國故事加工和創(chuàng )造出了三國演義七分事實(shí)，三分虛構的小說(shuō).這部小說(shuō)是我國古代歷史演義中成就最高，影響最大的一部作品.
三國演義共120回，描寫(xiě)了自漢末黃巾起義到西晉統一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)漢末昏君無(wú)道，民不聊生，張角，張寶，張梁三兄弟領(lǐng)導農民起義.在鎮壓農民起義的.過(guò)程中，各路軍閥擁兵自立，互相混戰.先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后，曹操挾天子以令諸侯，平定北方，南下進(jìn)兵.孫權，劉備聯(lián)合抗曹，在赤壁擊敗曹操，從此三分天下.此后三國互有戰爭，各有勝負，最后歸于晉.
書(shū)中描寫(xiě)了大大小小的戰爭，戰爭場(chǎng)面宏大，每一場(chǎng)戰爭都包含著(zhù)雙方軍事的謀略，其中赤壁之戰給我留下了最深的印象，曹操南下，劉備攜民渡江，諸葛亮舌戰群儒，智激周瑜，聯(lián)吳抗曹，使用了激將法，周瑜打黃蓋，黃蓋詐降使用了苦肉計，群英會(huì )蔣干中計，水部都督蔡瑁張允命喪黃泉使用了反間計，龐統巧授連環(huán)計，火燒連環(huán)船，曹操敗走華容道，關(guān)羽義釋曹操，一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結著(zhù)古代人民的智慧.
除了赤壁之戰，官渡之戰，曹操絕境逢生，以少勝多，以弱勝強，智劫烏巢，取得了戰爭的勝利，從此確立了在北方的霸權，為南下奠定了基礎.孔明六出祈山，矢志不渝，為完成先主遺愿，與魏國斗志斗勇，鞠躬盡瘁死而后已.
三國演義凝結了古代軍事謀略家們的才智，這些謀略給了我很大的啟發(fā)，讓我體會(huì )到了三國演義不僅僅描寫(xiě)了一段轟轟烈烈的戰爭史，更是一部做人的百科全書(shū).
讀懂三國受益匪淺.
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 29
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！痹�(huà)說(shuō)天下大事，久分久合，自漢高祖斬白蛇而起義，一統天下，后來(lái)光武中興，傳至獻帝，分為三國，分別是西蜀、東吳、曹魏，最終被司馬氏一統天下，改國號為晉。這就是《三國演義》的故事。
在這個(gè)暑假里，我打開(kāi)《三國演義》這本書(shū)，讀了一遍之后，我深深地被書(shū)中的精彩故事所吸引，禁不住又把這本書(shū)從頭到尾讀了幾遍。讀過(guò)之后，我想到了很多很多……
在這本書(shū)中，我最喜歡《長(cháng)坂坡》這一部分。在這一回中，趙云、張飛二將各顯神威，在得知小主人阿斗不見(jiàn)后，趙云心急如焚，急忙去尋找。趙云在八十萬(wàn)曹軍中橫沖直撞，所向披靡，殺死曹營(yíng)名將五十多員。后人有詩(shī)道：“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒。古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！痹谂c曹軍交鋒時(shí)，張飛不懼對方人數遠勝自己，長(cháng)坂橋上大喝一聲，嚇得曹兵連連敗退。后人有詩(shī)贊曰：“長(cháng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬(wàn)兵�！痹趯�(shí)際生活中，我們也要像趙云、張飛這樣，遇到困難不能退縮，要勇往直前，知難而進(jìn)，這樣才會(huì )成功。
在這篇小說(shuō)中，還有上百個(gè)栩栩如生，血肉豐滿(mǎn)的'藝術(shù)形象，如：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、黃忠、呂蒙……其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，又稱(chēng)“臥龍”，深知天文地理，足智多謀，曾火燒博望坡、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲……諸葛亮不僅機智過(guò)人，而且忠心耿耿。為報答劉備三顧茅廬之恩，他鞠躬盡瘁、死而后已。他的偉大，值得后世人萬(wàn)代敬仰。
從《三國演義》這本書(shū)里，我不僅學(xué)到了怎樣做事，還學(xué)會(huì )了怎樣做人。讀一本好書(shū)，讓我受益匪淺。今后，我還要擠出時(shí)間，讀更多的好書(shū)，正如臺灣作家林海音所說(shuō)：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”書(shū)籍，將伴我共成長(cháng)。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 30
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
從我懂事開(kāi)始，我接觸到的第一個(gè)三國人物就是諸葛亮。打小我就愛(ài)上這名字。應該是經(jīng)常聽(tīng)哥哥們在討論他。游戲里，諸葛亮也被塑造成一個(gè)很強大很酷帥的角色。所以對《三國演義》產(chǎn)生向往之情。
爸爸也是三國迷，看出了我的心思。就給我買(mǎi)了本。我廢寢忘食地讀，每一次讀都對書(shū)中的靈魂人物諸葛亮有不同的理解。
文中第一次提到諸葛亮。是在徐庶口中提到的“臥龍鳳雛，得其一者得天下�！边@一句話(huà)，非常有利的烘托出諸葛亮的“強大”。
確實(shí)。草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延。這些常人所辦不到的，卻被他做到了，無(wú)一不體現諸葛亮的“強大”。
但是諸葛亮的最強之處，莫過(guò)于他的鞠躬盡瘁，死而后已。在這方面任何人都顯得黯淡，諸葛亮為感先帝知遇之恩，二進(jìn)《出師表》，出兵平南，七擒孟獲，滅族藤甲軍；不顧眾人反對，毅然揮師北上，圓先帝遺愿。不幸卒于中途，夙愿未了。一代英才就這樣消逝，真令人可惜可嘆。
當今社會(huì )又有誰(shuí)能做到這一點(diǎn)呢�，F在一些人為了一點(diǎn)利益，將公司的秘密賣(mài)給了他人。最后導致整個(gè)公司被同行擊垮，破產(chǎn)。而自己只能生活在無(wú)邊的悔恨中度過(guò)余生�，F代，人能鞠躬盡瘁就已經(jīng)很不錯了，更不要說(shuō)死而后己。我們應傳承諸葛亮這一優(yōu)秀的品質(zhì)。
但是，我又看到了諸葛亮的'過(guò)錯。諸葛亮錯誤的選擇了繼承人。為了實(shí)現先帝的遺愿，不顧一切，流出扽山，卻都失敗了。所以我們在做到鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)候要考慮下，你這么做是不是真的好。
從前我是一個(gè)不守本分的壞學(xué)生。讀完這一本書(shū)互時(shí)，我顯得無(wú)地自容，羞愧的不知如何是好。所以我要痛改惡習，將優(yōu)良的品質(zhì)繼承下去。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中！
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《三國演義》是羅貫中的長(cháng)篇歷迷糊的媽媽史小說(shuō)，是四大名著(zhù)之一。小說(shuō)以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時(shí)期為背景，再現了魏、蜀、吳三國之間紛繁復雜的政治、軍事斗爭。塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對這些人物形象刻畫(huà)得都極為細致，我在讀書(shū)時(shí)仿佛真的見(jiàn)到了他們。
《三國演義》中的赤壁之戰最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號稱(chēng)八十萬(wàn)而其實(shí)只有二十余萬(wàn)的`曹軍和只有迷糊的媽媽五萬(wàn)的蜀、吳聯(lián)軍對陣在長(cháng)江赤壁。兩軍人員和兵械數量相差懸殊，但諸葛亮不畏強敵，發(fā)揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天迷糊的媽媽時(shí)向曹操“借”箭十萬(wàn)支。諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對方將領(lǐng)的心理，他迷糊的媽媽在東南風(fēng)到來(lái)之際，讓黃蓋詐降，借助東南風(fēng)把曹軍連起來(lái)的船都燒了，這就是“火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計其數，大敗而歸，于是赤壁之戰成了中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著(zhù)名戰役。
赤壁之戰時(shí)因為曹操自負輕敵，指揮失誤，加之水軍不強導致最終戰��；而孫權、劉備在強敵面前冷靜地分析形勢，而不是胡亂指揮，他們合作結盟抗戰，運用諸葛亮的計謀，揚水戰之長(cháng)，用火攻巧妙擊敗了看似非常強大的對手。
我認為在平時(shí)學(xué)習中也是這樣，書(shū)本上的知識一定要學(xué)好，學(xué)習方法要正確，如果遇到不會(huì )做的題目，可以和同學(xué)一起討論，聽(tīng)取別人的想法，靈活地運用所學(xué)到的知識和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會(huì )的題目，自己會(huì )做，就應該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會(huì )攻克很多學(xué)習中的迷糊的媽媽難題。
我還很喜歡《三國演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會(huì )用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識人心、才智過(guò)人的印象。我喜歡《三國演義》，不僅因為故事內容好看，不枯燥、很生動(dòng)，還可以學(xué)到了很多歷史知識。作者：五年級徐未未
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 32
以前我讀過(guò)拼音版的《三國演義》，雖然也挺有趣，但過(guò)于簡(jiǎn)短了。這個(gè)寒假媽媽又給我買(mǎi)了一本帶批注的有三厘米厚的《三國演義》。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因為作者在書(shū)中將一個(gè)個(gè)人物塑造的栩栩如生，刻畫(huà)的淋漓盡致，每一個(gè)人物都有獨特的性格，讓我很難忘，如曹操的奸詐，周瑜的小氣，張飛的勇猛，劉禪的無(wú)能等等。
最讓我印象深刻的人物無(wú)疑是曹操了。曹操生性多疑、陰險奸詐。當許攸問(wèn)曹操糧草有還剩多少時(shí)，曹操以為許攸是袁紹派來(lái)的.奸細，撒謊三騙許攸，結果都被許攸一一揭穿，許攸嘆曰：“曹阿瞞不愧乃奸雄也！”不光如此，曹操還生性殘忍，為報父仇，屠殺百姓數萬(wàn)，血洗汜水，殘骸如山，盡管后人的評價(jià)都是褒少貶多，不過(guò)曹操確實(shí)一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的詩(shī)人，“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”這樣的詩(shī)句不是一般人能達到的文學(xué)意境。曹操的用武方面也很強大，武有許諸、張合、張遼、典韋，文有荀彧、郭嘉，無(wú)論是官渡之戰，還是倉亭破本初，無(wú)一不體顯出曹軍的將才多，軍事強，文官多，計謀好。
三國演義中的戰爭也讓人陶醉于其中：周瑜與黃蓋密謀“苦肉計”，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨；“鳳雛”龐統獻上“連環(huán)之計”。還有著(zhù)名戰役——赤壁之戰，赤壁一地，樓船盡毀，烈火沖天，曹軍死傷無(wú)數。真是驚心動(dòng)魄的戰役��！
周瑜十分聰明，是東吳的軍師�？芍荑s有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是十分小氣，容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在說(shuō)：“既生瑜，何生亮……”要說(shuō)誰(shuí)的計謀多，最聰明，那無(wú)疑是諸葛亮了。他能文能武，足智多謀，知天文，曉地理。書(shū)中對他的介紹：孔明借東風(fēng)、巧擺八卦圖、空城計、七擒孟獲、木牛流馬、草船借箭等等，讓人看得出諸葛亮是一個(gè)足智多謀，神機妙算的人物。
合上書(shū)，我仿佛還沉浸在一個(gè)迷人的故事中，故事中的人物各不相同，他們都是英雄。忠肝義膽，一身是膽，非常勇敢，我也要做一個(gè)有勇氣的人。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 33
臧克家說(shuō)“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！薄度龂萘x》是我最喜歡的一本名著(zhù)。這本書(shū)是由元末明初小說(shuō)家羅貫中先生編寫(xiě)的，書(shū)中描寫(xiě)了東漢末年和三國時(shí)期的政治和軍事斗爭。天下大亂，三國鼎立，戰火連連，群雄紛爭，書(shū)中人物個(gè)性鮮明，有情有義，有勇有謀，各顯神通。
每次我閱讀這本書(shū)的`時(shí)候，仿佛身臨其境，參與其中。書(shū)中有很多有趣的小故事，在這些故事中，它教會(huì )我很多知識和道理。我很喜歡“草船借箭”，這個(gè)故事講述了孫、劉結盟，孫權封周瑜為大都督，命其與諸葛亮一起負責抗曹行動(dòng)。周瑜對諸葛亮的才能心懷嫉妒，故意為難他，命他十天之內把十萬(wàn)支箭造好。諸葛亮淡定自如，立下軍令狀，保證三天之內完成任務(wù)。他用機智、勇敢、神機妙算，巧妙的用草船駛進(jìn)曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭，完成重任。
我喜歡諸葛亮的足智多謀、神通廣大和深謀遠慮。他上知天文下知地理，心懷天下，他讓我明白，在學(xué)習的道路上遇到困難不能退縮，不能用眼淚解決一切問(wèn)題。要像諸葛亮一樣，克服困難，用自己的頭腦和智慧戰勝它。
相比“草船借箭”我更喜歡“千里走單騎”，曹操活捉關(guān)羽，因為曹操非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品，派人勸降，送金又送銀，還送赤兔馬給關(guān)羽。但關(guān)羽一心只想著(zhù)兄弟，不為所動(dòng)，最后關(guān)羽又回到了劉備身邊。途中有人設埋伏，關(guān)羽英勇善戰，過(guò)五關(guān)斬六將，最后與兄弟相聚。
我喜歡關(guān)羽的勇猛、守信、重情重義和不貪圖財富。他是一位勇不可擋的大英雄，他讓我明白在交友的過(guò)程中，要像關(guān)羽一樣重情重義，不忘恩負義，不貪圖富貴。
讀了《三國演義》這本書(shū)，讓我懂得了，知識是力量、是智慧、是足智多謀、是神通廣大、是英勇、是誠信。這些品德和智慧都是我要努力學(xué)習的目標，我要克服一切困難、超越自己，戰勝以前的自我，完成目標。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 34
我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，它又名《三國志通俗演義》，是改選自文獻《三國志》。
它的作者是元末明初的羅貫中，羅貫中還是寫(xiě)《水滸傳》的施耐庵的徒弟呢!這本書(shū)刻畫(huà)了許許多多具有鮮明形象的人物，其中有神機妙算、足智多謀的諸葛亮；有武藝超群、堪稱(chēng)“義絕”的關(guān)羽；還有謀略超群、野心勃勃的曹操。
這本書(shū)描寫(xiě)了東漢末年魏蜀吳三國從時(shí)局動(dòng)亂中崛起，一直到被西晉所滅的歷史故事，其中草船借箭、三顧茅廬、火燒赤壁等故事已經(jīng)成為了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的.傳奇經(jīng)典。在《三國演義》這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事就要數《草船借箭》了。在《草船借箭》這篇故事中，周瑜嫉妒諸葛亮，因此要陷害他，不給他造箭的原料卻要他十日之內造好十萬(wàn)枝箭。諸葛亮早已想好了對策，只要了三天來(lái)造箭。諸葛亮先向魯肅要了二十只船和一大堆草把子，第三天五更時(shí)在擂鼓吶喊下朝曹操水寨劃去，曹操見(jiàn)水霧重重，怕有埋伏，只敢放箭。就這樣，諸葛亮從曹操手中“借”來(lái)了十萬(wàn)枝箭，挫敗了周瑜的暗算，周瑜不得不佩服諸葛亮。讀了這個(gè)故事，我的心中油然而生出一股對諸葛亮的敬佩和仰慕之情，諸葛亮可真是聰明��！我不禁把這個(gè)故事看了一遍又一遍，雖然早已熟悉，但是還是覺(jué)得意猶未盡。
我十分喜歡《三國演義》這本書(shū)，因為它對每一個(gè)人物都有著(zhù)不一樣的描寫(xiě)，而且每一個(gè)人物的性格都很鮮明，描寫(xiě)都很細致。譬如諸葛亮，他有著(zhù)草船借箭、舌戰群儒、七擒七縱等故事；劉備，與關(guān)羽和張飛桃園三結義；口出“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”狂言的曹操，這些細致的描寫(xiě)不得不使我贊嘆�！度龂萘x》將本來(lái)枯燥無(wú)味的歷史故事通俗易懂地寫(xiě)了出來(lái)，奠定了其“四大名著(zhù)”之一的位置，它光輝的名字，正在不斷地被世人所認可。
這就是我最喜歡的書(shū)——《三國演義
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“天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)在我讀過(guò)《三國演義》之后感受頗深。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著(zhù)的長(cháng)篇歷史演義小說(shuō)，主要講述了東漢末年群雄割據，三國鼎立，最后由晉統一華夏的戰爭過(guò)程。
讀三國時(shí)，我覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明，有很多我挺喜歡的人物，其中有郭嘉，孫策，周瑜，劉備，關(guān)羽，趙云……但在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
諸葛亮被稱(chēng)為是儒家倫理型的理想人物，他的.才、學(xué)、識都注入了仁政的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，蜀軍在諸葛亮的調遣下，無(wú)人能亂，即使戰敗了，也可以反敗為勝。他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后獻身于統一的大業(yè)中�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間�！彪S著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
真正的英雄當數曹操。曹操是個(gè)具有無(wú)窮的權勢和貪欲的人，與“仁義”的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險、狡詐、暴虐、多疑的性格中，大權在握，則為所欲為。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，還敢“挾天子以令諸侯”，也故此被對手罵為“名為漢將，實(shí)為漢賊�！钡�，他也有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使得他所做的一切事情都變得名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使他統一了北方，為最終平蜀平吳打下了堅實(shí)的基礎；另外，他還是一個(gè)文學(xué)家，他寫(xiě)的詩(shī)詞匠心獨具，奔放灑脫：“對酒當歌，人生幾何�！薄爸芄虏�，天下歸心�！薄扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！薄傲沂磕耗�，壯心不已�！比寄捴巳丝�，為人所爭誦。其形象雖不為人喜愛(ài)，但也深刻的體現出當時(shí)的歷史環(huán)境。
雖然《三國演義》的歷史環(huán)境不好，但這本書(shū)給我的收獲還是很多的，讓我懂得了許多道理：天下大勢，分久必合，合久必分。要想成就一番事業(yè)，必須不拘小節，胸懷大志，深謀遠慮。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 36
“話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必分、分久必合”這一句是這本書(shū)的開(kāi)頭句。我覺(jué)得這句話(huà)是對這本書(shū)的概括。因為魏、蜀、吳三個(gè)國家之前是屬于一個(gè)國家的，后來(lái)才被司馬氏統一成晉國的。
三國的`轉折點(diǎn)就是赤壁之戰。
赤壁之戰的起因是長(cháng)坂坡事件后，曹操為了防止蜀國和東吳聯(lián)合而欲聯(lián)吳滅蜀。被魯肅識破。于是向蜀國求和。魯肅便舟去江夏找劉備請諸葛亮來(lái)幫助東吳劉備欣然同意。于是諸葛亮隨魯肅來(lái)到了東吳。第二天，諸葛亮舌戰群儒，被黃蓋帶到孫權處，諸葛亮見(jiàn)孫權儀表不凡，激之，孫權大怒，經(jīng)魯肅勸解，諸葛亮分析了當前形勢，勸孫權力戰。權同。意。后來(lái)，張昭等人入，勸孫權降曹。權乃猶豫不決。請周瑜問(wèn)之。
周瑜方才歇息，張昭等人入，勸周瑜降曹，過(guò)了一會(huì )兒，黃蓋等人入，勸周瑜力戰。周瑜請魯肅找諸葛亮商議。諸葛亮以《銅雀臺賦》激周瑜。周瑜大怒，發(fā)誓斬操賊之首。第二天，周瑜與孫權分析了東吳的五大優(yōu)勢，孫權決定聯(lián)蜀抗魏。周瑜請諸葛亮之兄去勸諸葛亮歸吳。結果反被諸葛亮勸歸蜀。自此，周瑜有殺亮之意。
后來(lái)，周瑜請劉備赴會(huì )欲趁機殺劉備多虧關(guān)云長(cháng)隨行，使周瑜不敢下手。曹操又在給周瑜的信中稱(chēng)自己為“漢大丞相”周瑜大怒，下令突襲曹操，曹操大敗。是夜，周瑜深窺曹寨，見(jiàn)水軍都督深得水軍之妙，料先除此二人，方可破曹。曹操派蔣干去瑜宅探聽(tīng)消息。結果反而中計殺了水軍都督。后來(lái)就是孔明借箭，黃蓋使苦肉計等等。把曹操殺的大敗。
最讓我感嘆的是諸葛亮。因為他在劉備臨走時(shí)讓劉備在十一月二十甲子日后，見(jiàn)東南風(fēng)起，令子龍前來(lái)接應因為他早就料到，火燒曹操需要東南風(fēng)，周瑜肯定會(huì )讓自己祭風(fēng)，而他發(fā)現自己的才能后，肯定會(huì )派人
來(lái)殺自己，所以讓子龍前來(lái)接應。比起諸葛亮，我在生活中經(jīng)常成為累贅，由于“目光短淺”、手腳不靈活、辦事不考慮全面、所以
我總是搞砸東西，我以后要增強自己各個(gè)方面的能力。不要成為別人的負擔。
《三國演義》真乃著(zhù)作也！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 37
寒假里，我讀了一本書(shū)《三國演義》。這本書(shū)里有許多精彩的故事，其中有一個(gè)故事叫：“孫權殺了關(guān)羽”，我特別喜歡。故事是這樣的：
有一天，曹軍去殺關(guān)羽，關(guān)羽立刻出馬，他揮舞著(zhù)青龍刀，把敵人殺得片甲不留，可惜最后被一支箭射中胳膊，后來(lái)就找神醫華佗來(lái)幫忙。孫權聽(tīng)到消息，知道了關(guān)羽元氣大傷，就立馬派出兵趕往，關(guān)羽聽(tīng)小兵說(shuō)孫權的兵已經(jīng)在門(mén)口了，幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒(méi)有完全復原，但他又騎著(zhù)馬沖上去把敵軍打得一敗涂地，但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口，死了。
這個(gè)故事太精彩了!關(guān)羽真是太厲害了，華佗為他刮毒療傷，他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營(yíng)地，他又不顧自己的安全，沖上了戰場(chǎng)，犧牲了自己的生命。這種勇敢的'精神，真指的我們學(xué)習啊! 三國演義讀后感300字范文九
在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說(shuō)他軟弱，沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)，但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中，劉備第一去茅廬拜訪(fǎng)諸葛亮時(shí)，童子說(shuō)“先生今天早上就出門(mén)了，不知道干什么去了�！眲洳](méi)有灰心。一天，童子說(shuō)諸葛先生回家了，劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪(fǎng)，又說(shuō)諸葛亮出去游玩了。當時(shí)張飛很急，不讓劉備再去了，但是劉備很有耐心，又第三次去拜訪(fǎng)，當時(shí)諸葛亮正在睡覺(jué)，等了一個(gè)時(shí)辰，張飛火了，說(shuō)要放火燒了茅屋，劉備趕忙勸住，最后終于見(jiàn)到了諸葛亮。
劉備不僅是一個(gè)有耐心的人，而且他還是一個(gè)英勇善戰，足智多謀的人，幾乎在每場(chǎng)戰斗里，它都身先士眾，沖鋒在前，因此打了一個(gè)個(gè)勝仗，就拿《諸葛亮智取漢中》來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次，把曹軍三天三夜都搞得心神不安，正如“要想勝之，必先騷擾，使其困頓”,靠他的智慧，取得了這次勝利。
劉備就是一個(gè)這樣的人，我非常喜歡他。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 38
大家都知道，我國古代歷史上有四大名著(zhù)，而這當中我最喜歡看的是《三國演義》。因為它刻畫(huà)了近200個(gè)人物，其中多數都形象鮮明，不少還讓人可親可敬；講述的故事更是引人入勝，跌宕起伏，扣人心弦，常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰場(chǎng)，與英雄豪杰們一起運籌帷幄、沖鋒陷陣。
俗話(huà)說(shuō)的好：亂世出英雄。而東漢末年到三國時(shí)期，正是一個(gè)戰亂不斷、群雄逐鹿的年代，所以英雄輩出：羽扇綸巾、神機妙算的諸葛亮，英俊瀟灑、機智過(guò)人的周瑜，胸懷大志、禮賢下士的劉備，老謀深算、陰險狡詐的曹操，還有驍勇善戰、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云……每個(gè)人物都性格不同特色鮮明，而作者都刻畫(huà)得淋漓盡致。
《三國演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如：過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰、赤壁之戰、火燒連營(yíng)、長(cháng)坂坡、單刀赴會(huì )……它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結義的`情深意重、志同道合，讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨；三顧茅廬的遠見(jiàn)卓識、舉足輕重，讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(cháng)長(cháng)舒了一口氣；單騎救主的驚心動(dòng)魄，真是可歌可泣、感人肺腑，令我對趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心，回味無(wú)窮。
我認為，當年赤壁之戰時(shí)，諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān)，使其放走曹操，從而奠定三國的基礎是不對的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因為曹操他們當時(shí)已精疲力盡、人困馬乏，憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將，無(wú)法與他們當中的任何一人對抗，更主要的是他們不會(huì )像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話(huà)說(shuō)：擒賊先擒王。若讓他們在那里殺了曹操，曹操的手下們不久也會(huì )投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎？然后，再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數民族，將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣，劉備就真的報國安邦、恢復漢室了，就能安心當皇叔了，而諸葛亮還有可能當漢朝的丞相呢！
讀《三國演義》，既能了解歷史，又能明理通達，它使我受益匪淺，真是一部不可不讀的佳作。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 39
什么是智慧？這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但很難回答。讓我先告訴你一個(gè)人。他是智慧的化身。你猜到了嗎？是的，他是三國時(shí)期的諸葛亮。說(shuō)到諸葛亮，你應該很熟悉嗎？他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。
換句話(huà)說(shuō)，在《草船借箭》中，周瑜嫉妒諸葛亮，讓諸葛亮在三天內制造10萬(wàn)支箭。10萬(wàn)支！這不是一個(gè)小數目！但諸葛亮只花了三天時(shí)間按時(shí)交出了差異。你知道為什么嗎？原來(lái)諸葛亮用的`是天時(shí)地利人和，這十萬(wàn)支箭是從曹操那里借來(lái)的。哈哈，諸葛亮聰明嗎？欽佩！
讓我們再談?wù)効粘怯媱澃�！諸葛亮聽(tīng)說(shuō)司馬懿的巨大軍隊被殺到西城，而他守衛城市的士兵不到3000人。于是，他下令隱藏整個(gè)城市的旗幟。司馬懿看到城里空無(wú)一人。他擔心諸葛亮會(huì )有什么鬼把戲。他迅速下令撤軍，返回漢中。你看，一場(chǎng)空城計劃嚇跑了敵人。誰(shuí)能比得上這樣的勇氣和智慧？我真的很佩服！
雖然我是一個(gè)女孩，但我非常喜歡看《三國演義》，尤其是諸葛亮。我想有一個(gè)諸葛亮的鵝毛扇，鵝毛扇搖心，我想像諸葛亮一樣聰明能干！所以，在現實(shí)生活中，我也一次又一次地上演了真正版本的女諸葛亮！
有一次，我和姐姐一起下棋。下著(zhù)下著(zhù)，看到姐姐要吃我的老帥，我該怎么辦？怎么辦？我靈機一動(dòng):哎喲，姐姐，我肚子疼！”“��？你不在乎嗎？姐姐俯下身，關(guān)心地問(wèn)我。我趁機撞了桌子，棋子散了。喲，姐姐，我的肚子好像又不疼了。然而，這個(gè)棋盤(pán)已經(jīng)亂了，我們重下吧！姐姐看著(zhù)我狡猾的眼神，明白了：你這個(gè)小狡猾，但這次不能賴(lài)皮哦！我笑了，原來(lái)姐姐早就知道我的小陰謀了，��！
說(shuō)出這些雕蟲(chóng)小技真的很尷尬，太不光彩了！然而，我下定決心多讀書(shū)，因為書(shū)是世界上最好的營(yíng)養！現在我經(jīng)常攢零用錢(qián)，一看到自己喜歡的書(shū)就買(mǎi)，然后一頭扎進(jìn)書(shū)里，看著(zhù)黑暗。我家有很多書(shū)，但我不厭其煩。因為我心中有一個(gè)愿望:多讀書(shū)，像諸葛亮一樣聰明！加油哦！
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 40
今年暑假，老師布置我們閱讀《三國演義》�！度龂萘x》是我國古典四大名著(zhù)之一，也是第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，作者是元末明初的著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。我覺(jué)得《三國演義》是四大名著(zhù)中場(chǎng)面最宏大、人物最多的一部。
《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰爭為主，東漢末年群雄割據混戰，魏、蜀、吳三國紛爭，最終三國歸晉，塑造了關(guān)羽、張飛、曹操等一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
讀書(shū)過(guò)程中，感覺(jué)作者最喜歡劉備的蜀國，對蜀國的英雄人物十分贊賞，劉備就是仁的代表，關(guān)羽是義的代表，張飛是勇的代表，諸葛亮是智的代表，趙云是忠的代表。我最喜歡的諸葛亮，因為諸葛亮足智多謀，聰明過(guò)人，在三國演義的前一部分，他草船借箭、火燒赤壁、舌戰群儒，讓人對他敬佩不已。
諸葛亮是蜀國的軍師、丞相，是劉備建立蜀國的最大功臣。在劉備死后，蜀國的大將關(guān)羽、張飛、黃忠、趙云等所剩無(wú)幾，書(shū)中說(shuō)：蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒。諸葛亮七擒孟獲、制造木牛流馬擊退魏軍，空城計騙過(guò)司馬懿，逝世以后還用木人嚇退魏軍，無(wú)一不是精彩絕倫，諸葛亮的才略足以治理好一個(gè)國家，只是劉備死后，遇到了劉禪，世人稱(chēng)劉禪為扶不起的阿斗。
古人稱(chēng)頌諸葛亮的.詩(shī)句很多，杜甫的兩首最準確，功蓋三分國，名成八陣圖。三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。諸葛亮自己的鞠躬盡瘁，死而后已也是對他一生最好的總結。
諸葛亮之所以能夠成就這些事業(yè)，與他年輕的時(shí)候學(xué)習是分不開(kāi)的，他有著(zhù)名的觀(guān)其大略讀書(shū)法，首先他很勤奮，遍讀天下書(shū)，其次是他的讀書(shū)方法，他與眾不同，他不是鉆進(jìn)書(shū)堆，死記硬背，而是泛讀大概，吸取精華，掌握本質(zhì)。我們要學(xué)習他的勤奮，還要學(xué)習他讀書(shū)的方法。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 41
久遠的三國，慷慨激昂。人才輩出的大時(shí)代——義蓋云天的劉備、耍弄權術(shù)的曹操、預謀天機的諸葛孔明，還有大嘆時(shí)不我予的周瑜……即便是千百年后的'今天，依舊令人悠然神往。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”北宋大文學(xué)家蘇東坡的一首《念奴嬌。赤壁》用百字便再現了火燒赤壁的悲壯慘烈，波瀾壯闊的戰爭場(chǎng)面，以及許許多多流星般劃過(guò)歷史天幕的謀臣武將。
三國時(shí)期曾涌現出一大批文臣謀士。其中以諸葛亮為稱(chēng)最為顯著(zhù)。從三顧茅廬到草船借箭到七擒孟獲再到空城退敵。無(wú)不體現出他的智慧超群，神機妙算。當年，劉備三顧茅蘆，最終以真誠打動(dòng)孔明，孔明發(fā)誓愿效犬馬一勞，他讓小童取出一幅地圖，掛起來(lái)，指點(diǎn)說(shuō)“這是西川五十四洲的地圖。將軍想稱(chēng)霸，北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權占地利，您可占人和。先取荊州為家，再取西州建基業(yè)，與曹、孫成鼎足之勢，然后可圖中原�！笨酌鞯囊环�(huà)，使劉備如拔云見(jiàn)青天，使劉備連忙敗謝。這就是未出茅廬，三分天下。
除了三分天下外，還有諸葛亮的空城計也是古今流傳。諸葛亮可謂是才智第一人。
諸葛亮除了才智以外，還有一個(gè)值得后人贊嘆的品質(zhì)—忠心。他以當年立下誓要跟隨劉備后，便一直效力在劉備身邊，盡心盡力，至死也不忘吩咐姜維、蔣琬等人治理好蜀國。他臨死前，還設下了退敵之計，立蔣琬接任丞相，并長(cháng)嘆道：“我再不能討賊了！蒼天��！為什么對我這樣無(wú)情！”，可見(jiàn)其精忠報國之心。
諸葛亮聰穎靈敏，才智過(guò)人，令人驚嘆，但更讓人欽佩的是他的忠誠。有些人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有些人死了，他依然活著(zhù)。諸葛亮代表的正是機智、忠心、正義這一永不毀滅的精神。
一個(gè)人的價(jià)值，不在于本身，而在于為社會(huì )做出貢獻的多少。只有精忠報國，把一身的才華精力都放在貢獻上，才可做到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
悠悠三國，浪淘盡。數風(fēng)流人物，還看今朝。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 42
《三國演義》是中國古代歷史上四大文學(xué)名稱(chēng)之一。這本書(shū)是羅貫中在元末明初根據陳壽的《三國志》、葉凡的《后漢書(shū)》和元代的《三國志》創(chuàng )作的。它描述了近90年的重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，展示了三國興衰的歷史畫(huà)面，生動(dòng)地再現了變化動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統治集團內部的陰謀、陰謀、勾結和競爭，向讀者展示了一幅精彩而壯麗的`歷史畫(huà)面。其中，庸主獻帝劉禪、氣勢狹窄的周瑜、忠誠的魯肅、勇敢的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等都處于極端狀態(tài)。這些人物給了我深刻的教育。雖然有這些人物，但最讓我感受到的是這本書(shū)中描述的幾個(gè)英雄。
先說(shuō)關(guān)羽。夜讀春秋，秉燭達旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知主公的消息，毅然投奔主公，是一種難得可貴的忠誠�！度龂萘x》展示關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍燕月刀”。后來(lái)加上“紅兔馬”，刮骨療毒，殺顏良，斬文丑，讓敵人聞風(fēng)喪膽。
再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣，亂世之奸雄�！�。直到今天，對曹操的評價(jià)褒貶不一。他既有“威脅天子，命令諸侯”的罵名，又有教我負天下人，不教天下人負我的雄心壯志。他既有“統一北方”的雄心壯志軍事才能，又有知人善任的領(lǐng)導風(fēng)范。只有詩(shī)歌和歌賦是無(wú)與倫比的，他才華橫溢，醞釀著(zhù)許多荒涼、才華橫溢、同情民生、追求事業(yè)、擁抱山川的詩(shī)歌。海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，這樣朗朗上口的詩(shī)句數不勝數。
然而，《三國演義》不僅給了我閱讀的樂(lè )趣和歷史的啟示，也給了有志者英雄史詩(shī)。正因為如此，《三國演義》充滿(mǎn)了深刻的歷史感受和強烈的反思；今天，我們的地震運動(dòng)員，精力充沛，士氣高漲，艱苦奮斗，頑強奮斗，跨越隔壁，穿越沙漠，越高原，踏雪山，戰斗數千英里，以科學(xué)的態(tài)度，精湛的技術(shù)，寫(xiě)地震事業(yè)的新篇章，我們也是英雄。
《三國演義》中國四大名著(zhù)讀后感 43
我讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》，受益匪淺。
這本書(shū)是元末明初的羅貫中編寫(xiě)的，主要講了在三國時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國家互相爭斗，但最終被納為晉國的故事。
三國相爭，這其中總會(huì )有許多英雄豪杰和一些“小人”，《三國演義》中有許多人物，但是羅先生就是能把它寫(xiě)好。我認為《三國演義》之所以能成為我國四大名著(zhù)有兩點(diǎn)。一是它的結構清晰，完全接事情發(fā)展順序，上文與下文承接的自然；二是人物多但不顯雜，它里面有許多人物，但主要描寫(xiě)的就只有幾個(gè)，性格突出，不像《隋唐演義》。
這本書(shū)中有一些人有“義絕”、“智絕”等綽號，其中曹操被稱(chēng)為“奸絕”，其實(shí)讀此書(shū)之前，我就聽(tīng)父母說(shuō)曹操太陰險狡詐了，又生性多疑，好多人都不喜歡他。但我自己讀了此書(shū)后才突然發(fā)現，其實(shí)曹操身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的就是他愛(ài)人才。其實(shí)書(shū)中也不只一次提到過(guò)他珍惜人才，如溫酒斬華雄。關(guān)羽被袁紹小看，是曹操站出來(lái)替關(guān)羽爭取機會(huì )；又如義釋華容道，這里是從側面表現出曹操珍愛(ài)人才，對關(guān)羽很好，關(guān)羽念在過(guò)去曹操厚待自己的情份上，不顧立下要活捉曹操的軍令狀，放過(guò)了他。
在這里，我想到了在生活中，在我身上發(fā)生的`事。一次表演，我被選為“導演”，安排角色時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)自己想當主人公，我沒(méi)同意，我認為他不適合，他只當了個(gè)配角，結果他把配角演得十分出色。后來(lái)我請他演了主角，發(fā)現他演真的很好。如果是現在，我一定不會(huì )再這樣了，因為我讀了《三國演義》，因為我從曹操身上懂得了要好好觀(guān)察身邊的人，要學(xué)會(huì )去看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，在我們這個(gè)階段，要多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得優(yōu)秀。
《三國演義》里有許多道理，許多知識，十分值得我們去學(xué)習去欣賞�！白x書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”推薦大家來(lái)閱讀此書(shū)！
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