【精品】三國演義的讀后感作文300字集合七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的三國演義的讀后感作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
《三國演義》是一部跨度近一個(gè)世紀，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō)。這部文學(xué)巨作以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據到三里歸晉的歷史畫(huà)卷，其中，細致生動(dòng)地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜軍事、政治斗爭。而且，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以絕不相同的方式寫(xiě)下了自己獨特的一頁(yè)，并由此將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì )背景展現在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中臥龍崗，因此號稱(chēng)臥龍先生。諸葛亮舌戰群儒，草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策，很聰明，遇到了困難采用智取，令我們學(xué)習。如果使用暴力的話(huà)不能解決問(wèn)題的。
有一次，兩個(gè)小孩在吵架，一個(gè)強壯的小孩在一旁，突然那個(gè)小孩說(shuō)如果那天兩個(gè)小孩再吵就打他們，那兩個(gè)小孩頓時(shí)哭了起來(lái)，那強壯的小孩靈機一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，最后那兩個(gè)小孩和好了。這件事說(shuō)明什么事都應該想辦法，想計策，而不是濫用暴力。
三國演義的讀后感作文300字 篇2
是要有骨氣了。關(guān)鍵時(shí)候視死如歸，往往還死不了，相反搖尾乞命，必死無(wú)疑。想起戰爭時(shí)期的故事片那些剛直不阿，經(jīng)受得嚴刑燒打的能保留住生命，至少能挺到他們把所有的方法弄盡，相反一些一打就招的人，招過(guò)之后立刻搭上小命。呂布臨死前對曹操叫曰:“明公所患，不過(guò)于布；布今已服矣。公為大將，布副之，天下不難定也�！辈倭顚尾伎O死。后有嘆:洪水滔滔淹下邳，當年呂布受擒時(shí):空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝�？`虎望寬今太懦，養鷹休飽昔無(wú)疑。戀妻不納陳宮諫，枉罵無(wú)恩“大耳兒”。又有詩(shī)論玄德:傷人餓虎縛休寬，董卓丁原血未干。玄德既知能啖父，爭如留取害曹瞞？
而呂布手下將張遼，見(jiàn)呂布乞命，大叫曰:“呂布匹夫！死則死耳，何懼之有！”曹操親自拔劍在手，來(lái)殺張遼，張遼全無(wú)懼色，引勁待殺。但操終見(jiàn)其才，不肯殺之，乃親釋其縛，解衣衣之。陳宮更是徑步下樓，左右牽之不住，伸頸就刑。有詩(shī)嘆之:生死無(wú)二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負棟梁材。輔主真堪敬，辭親實(shí)可哀。白門(mén)身死日，誰(shuí)肯似公臺。其實(shí)當時(shí)陳宮跟隨曹操的話(huà)，那后果就是兩回事了。
做人要堅持自己的原則，只要認為是正確的，就不要怕各種壓力�；钭约旱�，讓別人去說(shuō)吧！
三國演義的讀后感作文300字 篇3
讀了《三國演義》中的《身在曹營(yíng)心在漢》后，我知道了文章的主要內容，以及本文中這些人物的主要性格。
文中主要講了曹操待關(guān)羽特別優(yōu)厚，三日一小宴，五日一大宴，又送了許多金銀珠寶，綾羅綢緞，而關(guān)羽卻把這些東西交給了兩位嫂嫂。一日曹操見(jiàn)關(guān)羽的戰袍舊了，便又按關(guān)羽的`身材用上等錦緞做了一領(lǐng)新的給他。關(guān)羽收下后仍把舊的穿在外面，曹操見(jiàn)了說(shuō)關(guān)羽節儉，關(guān)羽說(shuō)：“我不是節儉，因為這戰袍是劉皇叔給我的，我穿在身上就好像見(jiàn)倒他一樣。我不敢因有了丞相的新袍而忘了兄長(cháng)給的舊袍�！辈懿僮炖镔潎@關(guān)羽的重情重義，但內心卻非常的不高興。
又一日，曹操問(wèn)關(guān)羽為什么他的馬那么瘦？關(guān)羽說(shuō)他自己太重了，馬馱不動(dòng)所以才瘦。之后別人送給曹操一匹可日行千里的寶馬--赤兔馬，曹操非常喜歡，但他為了隴絡(luò )關(guān)羽，留住關(guān)羽的心，便把它送給了關(guān)羽，關(guān)羽見(jiàn)了連拜曹操兩拜。曹操問(wèn)關(guān)羽為何‘輕人而貴畜？’關(guān)羽說(shuō)：“我知道這匹馬能日行千里，所以如果我能知道兄長(cháng)下落將即日可到也�！辈懿俾�(tīng)后一愣，實(shí)在后悔。但說(shuō)出去的話(huà)也不好收回只好作罷。
讀了這篇文章我知道關(guān)羽是一個(gè)重情重義、不為利益所動(dòng)的人，而曹操是一個(gè)十分愛(ài)才又說(shuō)話(huà)算話(huà)的人。
三國演義的讀后感作文300字 篇4
提起《三國演義》這本書(shū)，我便會(huì )自然的想到其中的許多人物。如：寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......
《三國演義》這本書(shū)描寫(xiě)了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開(kāi)始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國的三分歸一統共一百二十回，回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計”，無(wú)不叫人拍手稱(chēng)快，就連我也被書(shū)中那多變的情節和形形色色的人物所深深吸引。
在所有人物中，我最佩服的就是神機妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設計燒曹軍；以“三寸不爛之舌”舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言以對；又以“空城計”退敗司馬懿五十萬(wàn)大軍......從這些計謀可以看出諸葛亮的知識淵博，我們應該要多學(xué)習他。
為將者，而不通天文、不知地理、不知奇門(mén)、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢、是庸才也......古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書(shū)、畫(huà)無(wú)所不能。我們生活在幸福的年代里，沒(méi)有戰火、沒(méi)有硝煙，又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書(shū)，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習、奮發(fā)向上呢？
三國演義的讀后感作文300字 篇5
‘苦肉計’是周瑜與黃蓋創(chuàng )造出來(lái)的，這個(gè)計謀使曹操損失了好幾十萬(wàn)大軍，孫劉聯(lián)軍卻大獲全勝，在古今中外的戰爭史上，都算得上是很輝煌的。這輝煌的背后，黃蓋付出了非凡的代價(jià)，忍受了常人難以想象的皮肉之苦。
眾所周知，如果黃蓋不能忍受痛苦的一百軍棍，‘苦肉計’能騙過(guò)人家，能騙得了老奸巨猾的曹操嗎？不能取得曹操的信任，就算周瑜有天大的能耐，用兵如神，就算諸葛亮神機妙算，能借來(lái)東風(fēng)，憑孫劉幾萬(wàn)的兵力，能打敗曹操的幾十萬(wàn)大軍嗎？所以要取得成功，不先付出代價(jià)是不能的。魯迅有一句名言：我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在了寫(xiě)作上。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，勞其筋骨，空泛其身”，幾乎所有成功的人，都是經(jīng)過(guò)了許多的艱難崎嶇，戰勝了無(wú)數的艱難險阻�？茨切⿰W運冠軍，莫不是夏練三伏，冬練嚴冬，渾身是傷呢？我們在學(xué)習上也是一樣。又怕苦又怕累，不愿意動(dòng)腦筋，一見(jiàn)到難題退卻是搞不好學(xué)習的，只有不怕苦，不怕累，刻苦認真、勤奮努力才能搞好學(xué)習。
想想自已平時(shí)也有怕苦怕累的思想，和黃蓋比起來(lái)真是十分慚愧。今后一定克服這個(gè)毛病，好好學(xué)習，以不辜負老師和父母的期望。
三國演義的讀后感作文300字 篇6
猛張飛
一提起張飛張翼德，可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。在三國時(shí)期，張飛是一位令敵軍聞風(fēng)喪膽的大將軍。
張飛勇猛過(guò)人，有斬將奪旗之勇。大戰葭萌關(guān)，生擒老嚴顏；長(cháng)坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬(wàn)。
歇后語(yǔ)：張飛吃豆芽—小菜一碟。說(shuō)的就是張飛力大勇猛，大大咧咧。有些人誤認為他很粗，那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放，內在心細如發(fā)。生擒?chē)李�，取下巴郡；智取瓦口關(guān)，大敗張郃。一個(gè)個(gè)戰役打得那么漂亮，一條條計策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長(cháng)者、智者：對大哥劉備，二哥關(guān)羽言聽(tīng)計從；對諸葛亮畢恭畢敬；在葭萌關(guān)生擒了老將嚴顏后，對老將施大禮，十分敬重。
張飛脾氣暴躁，常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點(diǎn)。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目！
我有一首小詩(shī)嘆張飛：
張飛翼德你真牛，萬(wàn)馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀，惜不愛(ài)兵遭毒手。
三國演義的讀后感作文300字 篇7
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我感動(dòng)的書(shū)籍猶如夜幕下的星辰，數不清，其中對我影響最為深刻的是《三國演義》�！度龂萘x》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書(shū)中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象：如關(guān)羽，他在三英戰呂布之前，只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄；諸葛亮，他身為劉備的軍師，他策略過(guò)人，曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭，還施了空城計，騙過(guò)了司馬懿；還有小霸王孫策，他很小，但是收復了江東。
《三國演義》在描寫(xiě)戰爭時(shí)著(zhù)重表現任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術(shù)的運用，而不是呆板地鋪敘兩軍對壘；其次在塑造人物時(shí)，把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格，同時(shí)運用夸張等手法，寫(xiě)出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強，情節生動(dòng)，為我們講述了一個(gè)精彩的故事，讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書(shū)，更要讀好書(shū)，在書(shū)籍中汲取知識的力量，讓我們不斷地健康成長(cháng)。 高爾基有句名言：“讀好書(shū)籍吧！它是知識的源泉�！蔽覀円跁�(shū)海里遨游，在知識的天空里翱翔。
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