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三國演義的讀后感作文

時(shí)間:2021-03-13 11:27:23 三國演義讀后感 我要投稿

實(shí)用的三國演義的讀后感作文錦集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三國演義的讀后感作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三國演義的讀后感作文錦集5篇

三國演義的讀后感作文 篇1

  《三國演義》講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。后世名人對曹操的評論:

  毛澤東寫(xiě)詞贊道:往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。

  魯迅說(shuō):曹操至少是一個(gè)英雄。

  唐太宗說(shuō)曹操是:臨危制變,料敵設奇,一將之智有余,萬(wàn)乘之才不足。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

三國演義的讀后感作文 篇2

  讀完水滸傳,緊接著(zhù)我就讀了三國,自然而來(lái),要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國里的人物,都是深藏不露,攻于心計。

  從這一點(diǎn)看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

  《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節引人入勝;人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

  袁紹、曹操、孫權,在現在看來(lái),應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開(kāi)創(chuàng )了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng )業(yè),后來(lái)做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

  很多人認為劉備創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的種種不恥,實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽,假君子真小人。

  首先,我要對“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號。其次,看從結果看,劉備無(wú)疑是獲得了巨大的成功的,比無(wú)為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。

  三國演藝是一本好書(shū),有空的時(shí)候,我還要細讀一番。

三國演義的讀后感作文 篇3

  《三國演義》是我國的一部名著(zhù),講述了東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關(guān)羽、諸葛亮.

  先從諸葛亮說(shuō)起,諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)就是忠心,劉備三顧茅廬請他來(lái),他一心只跟著(zhù)劉備,可以說(shuō)做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒(méi)有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱(chēng)孔明先生,就是因為他,劉備才能走這么遠的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因為諸葛亮使過(guò)許多計,騙過(guò)了許多人,曹操都有些怕他了

  關(guān)羽驍勇善戰,打敗了許許多多的英雄,但這還不算什么,《三國演義》這本書(shū)還從側面描寫(xiě)了關(guān)羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關(guān)羽還說(shuō)華佗醫術(shù)高明,一點(diǎn)都不疼.

  最后,我不得不說(shuō),《三國演義》開(kāi)闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥(niǎo)呀!

三國演義的讀后感作文 篇4

  一本名著(zhù),可以讓人嗅到中國人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國文化文字的獨特魅力——這就是我對《三國演義》的領(lǐng)悟。

  《三國演義》這本書(shū)主要講述的.是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云!度龂萘x》既是一部文采飛揚的文學(xué)作品,又是一部趣味盈然的史書(shū)。作者羅貫中用神奇的筆,描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,比如:桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個(gè)故事是桃園三結義,從桃園三結義里,我看到了劉備、關(guān)羽、張飛的特別外貌,了解到他們三兄弟之間的濃厚情義,感受到了他們三個(gè)人的愛(ài)國之情,在心里面,我是打心眼里喜歡這三兄弟的言行舉止。

  在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙云。趙云又稱(chēng)趙子龍,是著(zhù)名的五虎上將之一。我敬佩趙云,是因為趙云他的勢不可擋、機智勇猛,所以我對趙云刮目相看。關(guān)于趙云的故事有:袁紹磐河戰公孫、孫堅跨江劉表、趙云單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙云單騎救阿斗。在這個(gè)故事中,作者用精彩的文字把趙云的勇敢和智慧都表現出來(lái)了,如趙云奮力迎戰,一路奮勇廝殺救阿斗的過(guò)程都顯現出趙云是一個(gè)勇猛無(wú)比的人,從而感動(dòng)了曹操,還使曹操傳令說(shuō)“一定要捉活的”,于是士兵都只能小心翼翼地捉趙云,生怕令趙云受傷,曹操的一句話(huà)幫助了趙云一路奮勇廝殺,最后沖出了曹操的包圍圈。我在這個(gè)故事中看到了趙云的機智、勇猛、威武。

  《三國演義》這本書(shū)之所以家喻戶(hù)曉,是因為它飽含著(zhù)永不泯滅的人性;之所以千古流傳,是因為它蘊含著(zhù)永垂不朽的傳奇。我們應該繼續一起閱讀名著(zhù),欣賞名著(zhù)的美,領(lǐng)悟名著(zhù)的真諦。

三國演義的讀后感作文 篇5

  在這個(gè)寒假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。先引入正文:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。封建統治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現諸葛亮的方法也極簡(jiǎn)單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

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