實(shí)用的三國演義的讀后感作文300字9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三國演義的讀后感作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
寒假里，我讀了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》。這本書(shū)里主要是講了歷史上魏國，蜀國和吳國三國之間的眾多戰爭，內容豐富，故事情節曲折生動(dòng)，真是精彩之至!
我讀了這本書(shū)后，我感慨頗多。在其中，我看到了聰明過(guò)人，料事如神的諸葛亮。陰險狡詐，狐疑多端的曹操。智勇雙全的孫權。英勇奮戰的關(guān)羽。小肚雞腸的周瑜......那一代代英雄豪杰無(wú)一不讓我欽佩。
但是他們三分天下，互不團結，總是引發(fā)戰爭，一心想獨自統霸天下。正是他們的不和，導致了許多農民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就是這樣互相慘殺，互相爭斗。每次戰爭過(guò)后，剩下的就是無(wú)數流散的百姓，大量將士的尸體，散架的投石車(chē)和破爛不堪的旗幟。要是那時(shí)三個(gè)國家能齊心協(xié)力一定可以建立大朝，繼續發(fā)展事業(yè)，使天下太平。那該多好��！
過(guò)去已經(jīng)成為了歷史，我們應當從過(guò)去的歷史中吸取教訓。我們應該學(xué)習那些三國里的英雄人物，不怕困難，勇敢頑強，但是也不能像他們那樣一意孤行，不團結，爾虞我詐。團結就是力量，往往看似普通的團結，其實(shí)就是力量的源泉。
三國演義的讀后感作文300字 篇2
《三國演義》乃四大名著(zhù)之一，與眾不同的氣魄別出風(fēng)采，讓我體會(huì )到愛(ài)國謀士的有勇有謀。
《三國演義》主要說(shuō)了東漢末年，天下大亂，自從黃巾起義到英雄割據，眾多英雄人物的故事，當時(shí)漢獻帝政權衰微，魏、漢、吳三國鼎立，離合進(jìn)行打仗，最終晉國勝利而一統天下。
書(shū)中的英雄人物描繪得淋漓盡致，劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。但是神機妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚，似乎會(huì )讀心術(shù)的他進(jìn)入劉備的軍隊中再創(chuàng )佳績(jì)。其中有一則最吸引我的眼球，那就是——諸葛亮智取漢中。
劉備、諸葛亮等人正在葭萌關(guān)慶祝勝利，聽(tīng)到曹操大軍來(lái)到正在轉移糧食時(shí)，諸葛亮卻提出了一個(gè)震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的糧食，曹軍肯定退兵，后來(lái)居然讓曹軍退了兵，還取得了漢中，你說(shuō)他不是神仙，還是凡人嗎？
《三國演義》的寫(xiě)出了三國時(shí)期時(shí)的兵家亂斗的.場(chǎng)景，還讓我感受到了英雄的氣魄。
三國演義的讀后感作文300字 篇3
這本書(shū)是中國的四大名著(zhù)之一。主要寫(xiě)了東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代。
作家羅貫中給我們描繪了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，如足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍、熱愛(ài)百姓的劉備、還有曹操、周瑜等人。
其中我最喜歡的人就是足智多謀的諸葛亮。就拿草船借箭來(lái)說(shuō)吧，自從諸葛亮來(lái)到東吳之后，周瑜十分嫉妒他，以免在東吳留下后患，就讓他在三之內造好十萬(wàn)支箭，要不然就殺掉諸葛亮。但諸葛亮就懂得觀(guān)查天氣，他就用二十條船綁在一起，上面安上稻草人，然后敲鑼打鼓，浩浩蕩蕩地開(kāi)到曹軍陣前，曹軍以為吳軍要進(jìn)攻他們，立刻射出十萬(wàn)支箭。這時(shí)，諸葛亮的草船上的稻草人上已經(jīng)密密麻麻地扎滿(mǎn)了箭，仔細一數，有十多萬(wàn)支呢！曹操突然晃然大悟，只能眼睜睜地看著(zhù)諸葛亮帶著(zhù)自已十幾萬(wàn)支箭跑走了。
特別是空城計，最驚心動(dòng)魄。當司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍來(lái)到城下時(shí)，當時(shí)城里只有幾十名老官兵，而諸葛亮卻把大門(mén)打開(kāi)像里面有埋伏似的，司馬懿疑心本來(lái)就多，看到諸葛亮這么做，以為真有埋伏，就慌忙退兵了。
直到現在，我還對諸葛亮贊嘆不已！
三國演義的讀后感作文300字 篇4
寒假期間我讀完了四大名著(zhù)中的《三國演義》，感觸很深。這本書(shū)長(cháng)于戰爭描寫(xiě)，像赤壁之戰，官渡之戰等都是有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，驚心動(dòng)魄。在它所塑造的人物形象當中劉備，曹操，諸葛亮，關(guān)羽，張飛等人都性格鮮明，個(gè)性突出。
這本書(shū)中我最敬佩的人是曹操，他不僅是一個(gè)軍事家還是一個(gè)出色文學(xué)家。在戰爭中
他寫(xiě)過(guò)許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。比如“對酒當歌，人生幾何……”“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水合澹澹，山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法，多謀善斷，法紀嚴明。當然他還有很多毛病，比如殘忍，老奸巨猾還總是疑神疑鬼。
這本書(shū)中有很多故事都值得我們學(xué)習。像桃園結義，兄弟三人都不惜任何代價(jià)，呵護著(zhù)彼此間的忠信，敢于用鮮血和生命來(lái)踐行桃園中的誓言。像三顧茅廬，告訴了我們堅持就是勝利，做任何事都要用自己真誠的心。
作為小讀者的我們品讀《三國演義》既可以增加歷史知識又可以看各實(shí)力人物在戰場(chǎng)上是如何隨機應變，斗智斗勇的。
這本書(shū)讓我們倘徉于優(yōu)秀的中國傳統文化的長(cháng)廊之中，陶冶情操，豐富知識，開(kāi)闊視野，提高欣賞水平。
三國演義的讀后感作文300字 篇5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉成空……”，聽(tīng)著(zhù)電視劇《三國演義》的主題曲，我再一次翻開(kāi)了案頭的《三國演義》。這本名著(zhù)中塑造了很多英雄人物，有忠厚老實(shí)的魯肅，驕傲自信的關(guān)羽，聰明絕頂的諸葛亮，還有英俊瀟灑的周瑜。
我最佩服的是關(guān)羽和諸葛亮，他們?yōu)槭裁粗档梦遗宸�？關(guān)羽結識劉備、張飛后，情如兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本，許以立功報曹操之后便要回去見(jiàn)大哥。白馬之戰中，關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬(wàn)眾之中，盡顯神武之姿。諸葛亮呢，他足智多謀。在火燒赤壁前，他向曹軍“借”了十萬(wàn)多之箭，在赤壁之戰時(shí)大破曹軍。他七擒孟獲，智收姜唯，奠定了蜀漢的江山基業(yè)。雖然張飛也很厲害，但是他為人粗暴，結果被兩個(gè)小人結束了自己的性命，還真是可惜。
《三國演義》里描寫(xiě)了許多令人難忘的情節，我最喜歡刮骨療傷這一段。關(guān)羽以堅強的意志，抵抗劇烈的疼痛，贏(yíng)得了眾人的佩服，讓我們知道有意志有毅力，就可以戰勝困難，取得成功的道理。
“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！睙o(wú)數可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆，無(wú)數蕩氣回腸的故事讓我心生向住，在歌曲中我合上了《三國演義》，他們的光輝形象仍時(shí)�；胤庞谖业哪X海之中。
三國演義的讀后感作文300字 篇6
《三國演義》的作者是明朝的羅貫中，讀完這本書(shū)，我深受鼓舞。
《三國演義》這本書(shū)講述了許多形象鮮明的人物和許多扣人心弦的戰爭，當趙云在孫權百萬(wàn)大軍中來(lái)去自如單騎救主時(shí)，我佩服趙云的英勇，同時(shí)也為劉備慶幸；當諸葛亮用空城計騙司馬懿時(shí)，我不禁為他捏了一把汗；當司馬懿退軍時(shí)，我佩服諸葛亮的智慧……
通過(guò)讀《三國演義》，讓我從趙云身上懂得了，遇事要勇敢，不要退縮；從諸葛亮身上懂得了，我們遇到危險時(shí)要馬上動(dòng)腦想辦法，不要急得團團轉；從孫權身上懂得了，我們做什么事都要“三思而行”。
生活中，比賽中，學(xué)習上……都會(huì )遇到各種各樣的困難，這些人物的品質(zhì)總是提醒著(zhù)我努力克服困難，不斷進(jìn)取。我希望以后我可以讀更多的書(shū)，長(cháng)更多的知識，成為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”！
三國演義的讀后感作文300字 篇7
《三國演義》是一部巨作，讀后感想頗多，不能一一記述，只對曹操印象頗深，不能面面俱寫(xiě)，只覺(jué)得作者對曹操的幾次敗仗寫(xiě)得很讓人回味，那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí)，宛城戰張繡之日；赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽；割須棄袍于潼關(guān)，奪船避箭于渭水，可謂是數不勝數。這幾次戰役，曹操確實(shí)敗得慘，但是曹操或是就地反攻，或是卷土重來(lái)，可謂是屢戰屢敗，且大戰之后必定會(huì )大笑。
這其中“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候�；馃�，逃亡路上又值大雨傾盆，這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬餓，死傷無(wú)數。八十萬(wàn)大軍，幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑，說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停，便有伏兵殺出，殘兵敗將屢次被殺的落花流水。
窮途末路之時(shí)項羽也許會(huì )拔劍自刎，同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備，竟一蹶不振。曹操卻大笑不止，不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽，當他來(lái)時(shí)也不坐著(zhù)等死，他明知道關(guān)羽是重義之人，便死皮賴(lài)臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當時(shí)的恩義，終于虎口脫險，也不忘其大笑。
讀完了《三國演義》，縱觀(guān)上下，我最喜歡曹操，因為曹操這種在逆境中的頑強意志，給我留下了寶貴的精神財富。我愛(ài)三國，我愛(ài)曹操。
三國演義的讀后感作文300字 篇8
今天，我讀了一本書(shū)，它是四大名著(zhù)之一《三國演義》第十回時(shí)，我被故事里的情節深深所吸引，看得愛(ài)不釋手。
《三國演義》第十回寫(xiě)的是：董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實(shí)施暴-政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
我覺(jué)得他們互相殘殺，最終會(huì )兩敗俱傷，傷亡慘重。
人物點(diǎn)評——曹操：是一個(gè)納賢良，聽(tīng)取別人建議的人。曹操聽(tīng)取了從袁紹那來(lái)投奔自己的許攸的計策，冒充袁軍，燒掉袁紹在烏巢的糧庫。結果曹軍大敗袁紹�？梢�(jiàn)曹操是一個(gè)愛(ài)惜人才的人。
事件點(diǎn)擊：曹操快沒(méi)有糧草了，許攸給曹操獻計，讓曹操去燒了袁紹的糧草，曹操一路上冒充自己是保護軍糧的，結果一路沖殺進(jìn)去，曹操燒了袁紹的糧草，曹操大敗袁紹。
語(yǔ)言評析：曹操剛解了衣服休息，聽(tīng)說(shuō)許攸來(lái)了，滿(mǎn)心歡喜，來(lái)不及穿鞋，光著(zhù)腳板跑出來(lái)迎接。
評析：這句話(huà)表現出曹操是一個(gè)納賢良的人。還表現出曹操對許攸的尊重，更讓許攸看出曹操對他的尊重，因而他才死心塌地跟著(zhù)曹操，給他獻計，讓他打敗袁紹。
三國演義的讀后感作文300字 篇9
讀了《三國演義》這本書(shū)后，我被書(shū)中的一個(gè)人物深深打動(dòng)了。
劉備很有禮貌，也很有兵力，他所在的國家“三國”中的一國�！度龂萘x》中劉備雖然是一國之主，但仍然為關(guān)羽，張飛的納鞋底，這多么令人感動(dòng)��！這時(shí)，我想起……
記得有一次，數學(xué)進(jìn)行了一次月考，在月考前一天，老師帶我們復習了以前教過(guò)的內容，我認真地復習了一遍，第二天一考，一下就考個(gè)98分，我一下就驕傲了起來(lái)，到處向同學(xué)們吹噓。同學(xué)們來(lái)請教我，我都愛(ài)理不理，還有時(shí)沖同學(xué)發(fā)火，一副很了不起的樣子，也有一種不可一世的感覺(jué)，時(shí)間一長(cháng)，我在同學(xué)心目中的形象頓時(shí)下降了。
緊接著(zhù)，又開(kāi)始了下一次的模擬考試，我懷著(zhù)無(wú)比傲慢的心情考完了這張試卷，結果可想而知……我不禁責備我自己，以后在同學(xué)面前還怎么抬起頭呀。突然，我想起了《三國演義》中的劉備，他謙虛，有禮貌，勝不驕敗不餒。
對，我也要向劉備一樣。我挺起了精神，在第三次考試成績(jì)中再次脫穎而出。這回我不像以前一樣，傲慢無(wú)禮，而是虛心學(xué)習，努力助人。終于，我又成為了同學(xué)們心目中的好學(xué)生了。
學(xué)習就是這樣，只能虛心不能驕傲，《三國演義》這本書(shū)，使我懂得了許多道理。
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