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三國演義的讀后感作文

時(shí)間:2021-04-27 14:53:51 三國演義讀后感 我要投稿

【精華】三國演義的讀后感作文匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三國演義的讀后感作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三國演義的讀后感作文匯編五篇

三國演義的讀后感作文 篇1

  最近幾天,我讀了《三國演義》這一本書(shū),這本書(shū)還是羅貫中寫(xiě)的我國四大名著(zhù)之一呢!里面的內容豐富多彩、翔實(shí)可信,是一部不可多得的名著(zhù),每當我讀到它,就像是被迷住了一樣,過(guò)了好一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái)。這一面的內容基本上是這樣的:

  東漢末年,黃巾軍造反,朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結義,與曹操、孫權三位統治者并立魏、蜀、吳三國。在重兵壓迫下,劉備經(jīng)過(guò)水鏡老人的指引找到了諸葛亮,他也沒(méi)有辜負劉備的期望,幫助蜀國立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國演義中被羅貫中寫(xiě)做壞人的形象,但他在歷史中并不壞,是一代英雄,他統領(lǐng)的魏國最后成為這場(chǎng)大戰的獲勝者;孫權在整個(gè)《三國演義》中并不出眾,是一個(gè)中立,到了最后又跟劉備反目成仇,殺了關(guān)羽和張飛。

  在整個(gè)三國演義中,各個(gè)人物很有特點(diǎn),如:關(guān)羽、趙云很勇猛,張飛很善戰,諸葛亮十分聰明,劉備待人很真誠…………我們只有學(xué)習他們那種好精神,才能成功。還有,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)展自己、學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現并改正缺點(diǎn),就能在事業(yè)上有著(zhù)巨大的成就!

  這本名著(zhù)真的很好看的!我建議沒(méi)看過(guò)的快來(lái)看看,看過(guò)的再細細品味吧,一定有不小的收獲哦!

三國演義的讀后感作文 篇2

  凌云小學(xué)六年三班 張宇也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀(guān)的場(chǎng)面——這就是“三國”。

  說(shuō)起《三國演義》,大家便會(huì )想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——劉備;想起智謀超群,神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(cháng)——關(guān)羽;還會(huì )想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去陷害別人,自己終會(huì )嘗到苦果的。 三個(gè)國家的君主——劉備、孫權、曹操,為了爭奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。 趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數,曾和李典、樂(lè )進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。 其次,里面的情節更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結義,并一起報效國家,斬黃巾首立功。

  后來(lái),董卓奪取王位,他們三人戰呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統一華夏,自立晉國,結束了多年的三國之爭,使之成為歷史。 讀了這本書(shū),我感到我仿佛就在三國時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發(fā)達的國家。 指導教師 遲艷敏

三國演義的讀后感作文 篇3

  《三國演義》講了從天下大亂到諸侯割據,從三國鼎立到重歸統一;是一個(gè)英雄倍出的時(shí)代,也是一段撲忽迷離的歷史,《三國演義》-讀后感。這是一本我百讀不厭的書(shū),讀了它,令我明白了什么叫做"義"。

  《三國演義》中講了一個(gè)個(gè)可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結義;再是三英戰盧布;然后是煮酒論英雄;還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰役…留給我們一個(gè)個(gè)有血有肉、有情有義的人物。如:聰明的諸葛亮;俠義肝膽的關(guān)羽;器量狹隘的周瑜;庸主劉禪;無(wú)能之輩盧布;勇者張飛…無(wú)不各極其態(tài)。

  在這些人物中我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽是最講義的人,他是人與神的極致,他的忠肝義膽天地可見(jiàn),沖鋒陷陣,他會(huì )沖在最前面,撤退回營(yíng),他甘愿斷后護送,生命在他的戰場(chǎng)上只屬于國家,屬于他效忠的朝廷,無(wú)論功勞多大,他都不會(huì )居功自傲,獨領(lǐng)風(fēng)騷。從桃園結義,到三國歸晉,他在任何時(shí)刻都對劉備一心不二。在《三國演義》中,關(guān)羽對事不對人,為了劉備,他寧愿幫曹操掃除前進(jìn)道路上的阻礙,因心念舊恩,在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調轉馬頭,讀后感《《三國演義》-讀后感》。這,才是真正的"義"。所以,我最佩服關(guān)羽。

  在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的.大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!

  看三國讓我了解了過(guò)去輝煌的歷史,更讓我明白做人的原則,我喜歡《三國演義》。

三國演義的讀后感作文 篇4

  今天,我讀了一本書(shū)叫《三國演義》,它主要講了曹操、劉備、孫權三個(gè)英雄爭奪天下的故事,我知道無(wú)論是什么,智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì )有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì )殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量,周俞在赤壁之戰中也就難以少勝,到現在,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì )被社會(huì )上所淘汰,他就不可能在社會(huì )上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可能事半功倍,而且可以?huà)旰芏噱X(qián)。同時(shí),我也意識到,嫉妒別人的危害。

  在《三國演義》中,周愈十分嫉妒諸葛亮的才華,他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò)“既生俞,何生亮”結果被諸葛亮活活氣死。使得一個(gè)有用的才華被浪費掉了。

  還有一點(diǎn),我意識到如果沒(méi)有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到朋友的!度龂萘x》中,是因為劉備的坦率,才收到張飛,關(guān)羽兩位大將。因為劉備的真誠,諸葛亮才會(huì )被請出來(lái),幫助劉備爭奪天下。要是沒(méi)有這三位英雄難得的才華,劉備哪有當時(shí)的強大?現在也是如此。一個(gè)擁有真誠的心,坦率的態(tài)度,就會(huì )有很多朋友,就會(huì )進(jìn)步。

  智慧是最重要的,嫉妒是有害的,要有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度,這就是我讀《三國演義》的感受。

三國演義的讀后感作文 篇5

  讀書(shū)伴我成長(cháng),讓我感動(dòng)的書(shū)籍猶如夜幕下的星辰,數不清,其中對我影響最為深刻的是《三國演義》!度龂萘x》描寫(xiě)了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書(shū)中樹(shù)造的眾多的英雄人物形象:如關(guān)羽,他在三英戰呂布之前,只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄;諸葛亮,他身為劉備的軍師,他策略過(guò)人,曾用稻草人向曹軍借了十萬(wàn)余箭,還施了空城計,騙過(guò)了司馬懿;還有小霸王孫策,他很小,但是收復了江東。

  《三國演義》在描寫(xiě)戰爭時(shí)著(zhù)重表現任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰雙方戰略戰術(shù)的運用,而不是呆板地鋪敘兩軍對壘;其次在塑造人物時(shí),把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格,同時(shí)運用夸張等手法,寫(xiě)出了人物性格的復雜性。

  《三國演義》故事性強,情節生動(dòng),為我們講述了一個(gè)精彩的故事,讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強大。我們要多讀書(shū),更要讀好書(shū),在書(shū)籍中汲取知識的力量,讓我們不斷地健康成長(cháng)。 高爾基有句名言:“讀好書(shū)籍吧!它是知識的源泉!蔽覀円跁(shū)海里遨游,在知識的天空里翱翔。

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