名著(zhù)三國演義讀后感15篇
當細細品完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的名著(zhù)三國演義讀后感,希望能夠幫助到大家。
名著(zhù)三國演義讀后感1
《三國演義》這部著(zhù)作人人皆知,它描寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,刻劃了近200個(gè)人物形象,文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人,最令我有所感觸的是這本書(shū)中的幾位英雄人物。
先說(shuō)諸葛亮,他是一位忠臣,一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜,七擒七縱孟獲、空城計、七星燈,這每件事都是常人無(wú)法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無(wú)比的猛將,他手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,還是五虎將之首。他過(guò)五關(guān)斬六將,降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑,又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容,第一個(gè)是“奸”,是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”,他志向高遠,也不會(huì )去計較一時(shí)的.得失,所以人們稱(chēng)曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國演義》中的人物千姿百態(tài),有長(cháng)有短,無(wú)論怎樣說(shuō),這本書(shū)使我大開(kāi)眼界,更讓我們知道了人必有所長(cháng)、有所短、不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。
名著(zhù)三國演義讀后感2
我讀了《三國演義》一書(shū),深有感觸。本書(shū)是中國的一部歷史小說(shuō),也是我國四大名著(zhù)之一。 本書(shū)講了:東漢末年漢和帝昏庸無(wú)能,老百姓生活得艱難困苦。終于爆發(fā)了黃巾起義,就在朝廷招兵買(mǎi)馬那天,劉備、張飛、關(guān)羽結為異姓兄弟,本書(shū)就始于桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權,魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象:過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,勇者張飛,狡詐的.曹操,忠厚老實(shí)的劉備······
最令我難忘的是神機妙算的諸葛亮,他字孔明,人稱(chēng)臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山,任命他為蜀國的丞相。他巧借東風(fēng)火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。
“丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗!边@就是關(guān)羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,是書(shū)中英雄人物,值得我們學(xué)習。
最終,三國歸晉,西晉王朝統一了全國!疤煜麓髣,分久必合,合久必分!敝袊臍v史就這樣一步一步向前邁進(jìn)。讀了《三國演義》,我獲益匪淺。
名著(zhù)三國演義讀后感3
近期我看了一本名叫三國演義的書(shū),里面的人物和故事給我留下了深刻的印象。
魏國統帥曹操的優(yōu)點(diǎn)是有謀略和慧眼識人,他麾下猛將眾多,司馬懿更是謀略過(guò)人。謀董卓曹操獻刀,曹操本想殺董卓只是形式有變,最后變成了獻刀。歷史上的曹操可稱(chēng)是一個(gè)政治家,軍事家和詩(shī)人,在分裂混亂的三國時(shí)期,對統一我國北方,曾起過(guò)相當的作用。曹操的人生哲學(xué)是“寧叫我負天下人,休叫天下人負我! 這個(gè)人生哲學(xué)是極端錯誤的。
從這一點(diǎn)可以看出曹操是一個(gè)典型的利己主義者。雖說(shuō)曹操是一個(gè)有謀略也有才干的人,但在我心里認為他還是比不上我佩服的一個(gè)人,那就是諸葛亮。他可稱(chēng)的是杰出的政治家和軍事家。他足智多謀有膽識有謀略機智果敢,沉著(zhù)冷靜。本書(shū)中所講述他的戰績(jì),就有數十回之多。例如,第四十回諸葛亮火燒新野,第四十三回諸葛亮舌戰群儒,第四十六回用奇謀孔明借箭,第五十回諸葛亮智謀華容……最讓我驚嘆的'是空城計智退司馬懿,區區幾百人就破敵幾萬(wàn)人馬。就因為他知道司馬懿,了解自己生平謹慎,必不弄險從而利用了司馬懿對自己的這種認識采用了十分弄險的緩兵之計,解除了危機,真可謂知己知彼大智大勇。真叫人折服
總之,看過(guò)很多章節之后。有時(shí)使我震驚,有時(shí)使我遐想,有時(shí)使我熱血沸騰使我了解了很多歷史知識,使我更加清楚的認識到歷史知識。
名著(zhù)三國演義讀后感4
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,里面有許許多多性格鮮明的角色,例如:神機妙算的諸葛亮,以德服人的劉備,赤膽忠心的關(guān)羽,粗中有細的張飛……我最喜愛(ài)的角色是關(guān)羽,因為他為人正直,不貪財不好色,還對劉備忠心耿耿,義薄云天,并且武藝高強。
我對關(guān)羽印象最深的一件事是“溫酒斬華雄”。當時(shí)華雄連斬袁紹的兩名大將。袁紹得知后十分驚慌,不知該如何是好。就在這時(shí),關(guān)羽走出來(lái),說(shuō):“我是弓馬手——關(guān)羽,可以取華雄的首級!痹B就說(shuō):“我們這里有200名大將,如果讓你去的話(huà),華雄會(huì )笑掉大牙的!辈懿賱竦溃骸八麜(huì )說(shuō)大話(huà),就一定武藝高強!痹B勉強同意了。然后,曹操就讓關(guān)羽喝酒壯膽,可關(guān)羽要斬了華雄再喝。過(guò)了一會(huì ),關(guān)羽提著(zhù)華雄的首級來(lái)見(jiàn)袁紹,喝了曹操給予的`那杯酒,并且酒還是溫的。
在《三國演義》的第一回中,關(guān)羽被迫投降于曹操。曹操三天小宴,五天大宴款待關(guān)羽,送他金銀財寶,可他卻不領(lǐng)情,還想念劉備。之后,關(guān)羽得知劉備還活著(zhù),就過(guò)五關(guān)斬六將,找到了劉備。
關(guān)羽的武藝高強,還對主公忠心耿耿,令我佩服得五體投地。他身上這股敢做敢拼的勁兒,正是我所缺少的。記得有一次,我和其他同學(xué)玩游戲,到最后,只剩下我和另一名同學(xué)PK,可因為我的軟弱膽怯,結果輸了。
讀《三國演義》,真讓我受益匪淺!
名著(zhù)三國演義讀后感5
這個(gè)暑假,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》,全書(shū)主要講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我帶進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)豪邁和激情的動(dòng)亂年代。
話(huà)說(shuō)“天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。在那風(fēng)起云涌,戰亂紛爭的歲月,總會(huì )涌現出無(wú)數的`英雄豪杰。劉備仁義善良,禮賢下士,有君子之雄風(fēng)。我從劉備身上學(xué)到了“嚴于律己,寬以待人。曹操有雄才大略,憑著(zhù)“挾天子以令諸侯”的地位,南征北戰,統一了北方。他“老驥伏櫪,志在千里的壯志,常常激勵著(zhù)人們奮發(fā)向上。孫權任賢用能,挽救了江東危局,并和劉備聯(lián)盟,在赤壁大戰中打敗了曹操,讓我明白了團結合作的重要性。關(guān)羽武藝高強,忠肝義膽,但他驕傲自大,大意失了荊州,最后兵敗被殺,這讓我明白“驕傲使人落后……品讀三國中的人物,讓我終身受益。
在三國中,我最敬佩的便是諸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火燒新野、“七擒孟獲、“智算華容道、“巧擺八卦圖”、“草船借箭”……無(wú)一不體現出諸葛亮的神機妙算。其中,他的“空城計”更是讓人拍案叫絕。諸葛亮面對大量敵兵來(lái)襲,臨危不懼,用空城計嚇跑了司馬懿的十幾萬(wàn)大軍。我仿佛看到了諸葛亮穩坐在城頭上,談笑風(fēng)生,悠閑自若彈琴的場(chǎng)面,面對頻臨城門(mén)前的幾十萬(wàn)大軍,如此舉措那得需要多么大的勇氣,多么大的膽量啊!。諸葛亮的空城計讓我學(xué)會(huì )了在遇到危險時(shí),一定要鎮定下來(lái),只有臨危不亂,運用自己的智慧才能化險為夷。
讀國學(xué)讓人明理,讀歷史可以明智!度龂萘x》不僅讓我開(kāi)闊了視野,還讓我懂得了做人的道理,真是受益匪淺啊!(羅萌)
名著(zhù)三國演義讀后感6
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,《三國演義》名著(zhù)讀后感500字。暑假里,我看了我國四大古典名著(zhù)之一的《三國演義》,那里面描寫(xiě)的一些氣勢磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。
這些場(chǎng)景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。
以袁紹作為盟主的十八路諸候云集說(shuō)是討伐董卓,其實(shí)暗中比拼的的是兵強將廣,身世顯赫,誰(shuí)不是心懷鬼胎,想亂世稱(chēng)雄?只有劉、關(guān)、張三人三騎,竟也趕來(lái)會(huì )盟,他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼里,當然是看不上這勢單力薄的區區無(wú)名之輩的,只有曹操對他們另眼相看。
英雄不問(wèn)出處,是騾子是馬拉出來(lái)蹓蹓。果然,在眾諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒,一個(gè)個(gè)驚恐慌亂、手足無(wú)措之際,關(guān)羽這個(gè)籍籍無(wú)名的馬弓手提刀請戰,眾人不禁瞠目結舌,不以為然;袁紹生氣地說(shuō),“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話(huà)!标P(guān)羽大聲說(shuō):“我如果殺不了華雄,就請砍下我的'腦袋!辈懿?lài)@服,倒了一杯熱酒給關(guān)羽,意在為其壯膽,關(guān)羽輕輕一笑說(shuō):“等我殺了華雄再回來(lái)再喝吧!”說(shuō)完,提著(zhù)大刀上馬去了。果然,藝高膽大的關(guān)羽,稍后即提著(zhù)華雄的腦袋走進(jìn)中軍帳來(lái)將那頭擲在各路諸候的腳下,而那杯酒依然還是熱的。
“只見(jiàn)曹操拿起一杯酒遞與關(guān)公飲了上馬,關(guān)公曰:酒且放下,某去便來(lái)。說(shuō)完便離開(kāi)軍營(yíng),才過(guò)一刻,便聞鼓聲大震,只見(jiàn)關(guān)公提了華雄的頭來(lái)到營(yíng)中。其酒尚溫!蔽覀兊墓诺湮难晕奈淖趾(jiǎn)潔,但是一樣描繪的形象入微,讓人仿佛身臨其中,我們文字真是魅力無(wú)窮。
名著(zhù)三國演義讀后感7
書(shū)籍是一把鑰匙為我們打開(kāi)知識的大門(mén)!
我閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的精神片段,觀(guān)看過(guò)《西游記》里孫悟空保唐僧西天取經(jīng),我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水滸傳》里的武松打虎?晌矣∠笞钌畹木褪恰安荽杓边@故事。
“草船借箭”出自《三國演繹》長(cháng)篇小說(shuō),是羅貫中寫(xiě)的。講的`是:周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,就想方設法陷害他。有一天周瑜以公事把諸葛亮請來(lái),說(shuō)是十天之內造十萬(wàn)只箭,十萬(wàn)只箭可不少!可諸葛亮當面立下軍令狀,還擺酒席招待他,之后又魯肅為他準備二十條船,每條船三十名軍士,船用青布幔子遮起,還有一千多個(gè)草靶子,排在前后兩邊,并囑咐他千萬(wàn)不要告訴周瑜,魯肅答應了。
回來(lái)后就跟周瑜說(shuō):“諸葛亮不用竹子,翎毛,膠漆這些材料!敝荑ず芤苫。前兩天沒(méi)動(dòng)靜,直到第三天四更,諸葛亮把魯肅請到船里,諸葛亮又吩咐把船用繩索開(kāi)去。
這時(shí)大霧漫天,船考進(jìn)了曹軍水寨,曹軍一看有動(dòng)靜只好用弓手射箭,十萬(wàn)只箭很快就到了,周瑜說(shuō):“諸葛亮神機妙算,我果真比不上他!
從這個(gè)故事里我明白了:一個(gè)人,不能有著(zhù)嫉妒心,要時(shí)刻請教比自己強的、聰明的人,要懷有一顆謙虛的心靈,爭強好勝,可不能像周瑜那樣,周瑜就是沒(méi)有謙虛請教之心,如果周瑜能學(xué)習諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)改掉,他不會(huì )死不瞑目的,也有一點(diǎn):周瑜沒(méi)有個(gè)博大的胸懷,不能容忍比他聰明的人。所以我們要像諸葛亮學(xué)習,懂得遇到困難從不退縮。
名著(zhù)三國演義讀后感8
寒假里,我和爸爸一起讀書(shū)——名著(zhù)《三國演義》。當我讀到“草船借箭”這一回時(shí),不覺(jué)心生疑惑:“咦,諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎?”
我和爸爸討論起來(lái)。首先古代航行,用的多是木船,一旦遇到火攻,便火光沖天,化為灰燼。而諸葛亮用的是更易起火的草船。曹操在赤壁之戰中,就因被火攻遭受了慘重的損失。以曹操之智,難道想不到用火箭一舉擊退敵軍嗎?
其次,十萬(wàn)支箭一齊射出,那是多么大的量呀!怎么可能每支箭都插入草船,卻沒(méi)射穿船只呢?如果諸葛亮真的采用這種借箭的'方法,那草船早就被射成了馬蜂窩,可能在河中央就已經(jīng)解體沉船了。
最后,這十萬(wàn)支的數量又是怎么得出來(lái)的呢?難不成這些士兵冒著(zhù)“槍林彈雨”,九死一生地擠到船邊,一支一支清理出來(lái)?或者他們早與曹兵勾結,讓曹兵射出十萬(wàn)支箭,一支不多,一支不少?
爸爸笑笑,告訴我《三國演義》里很多都是作者的文學(xué)創(chuàng )作,并非真實(shí)的歷史情況。爸爸還鼓勵我,讀書(shū)時(shí)有自己的思考,是把書(shū)讀懂、讀通的第一步。
爸爸看著(zhù)我,感慨道:“你不像我們小時(shí)候,只會(huì )讀死書(shū)。時(shí)代可真是變了呀!”爸爸說(shuō)的時(shí)代改變,現在的我一知半解。但我知道,他永遠是我的英雄老爸。讀書(shū)的快樂(lè ),思考的快樂(lè ),就在和爸爸的相談中,充盈在我的心間!
名著(zhù)三國演義讀后感9
“不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞……”這是林俊杰在《曹操》中唱的歌,歌詞中所描述的東漢末年間的戰火紛飛的場(chǎng)面、亂世英雄的輩出,正是出自我最喜歡的中國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
《三國演義》中,我認識了許多英雄人物。曹操陰險狡詐,告訴我們人還是要有點(diǎn)心計的;關(guān)羽重情重義,但也不能太心高氣傲;張飛粗曠豪邁、諸葛亮神機妙算等等。這些人物性格鮮明,編織出了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事。
從英雄和歷史的身上,我懂得了一些道理!安荽杓,讓我們知道了諸葛亮他知天文、懂地理、識人心、事事都有一手;“三顧茅廬”讓我們知道了劉備的耐心、不拘小節、寬宏大量;“挑燈夜戰馬超”讓我們看到了張飛的`魯莽沖動(dòng)、強悍勇猛。每個(gè)小故事都表達了書(shū)中人物的鮮明特性和為人處世的道理。
我在這本書(shū)中,我最為欣賞的人就是諸葛亮。諸葛亮有謀有略、智勇雙全。他最出名的就數“草船借箭、“空城計” 事件了。在這兩個(gè)故事中,諸葛亮準確的猜測到了人的缺點(diǎn),曹操和司馬懿最大的缺點(diǎn)就是生性多疑,他正是掌握了每個(gè)人的弱點(diǎn)所在,設下陷阱,才能一次又一次的反敗為勝,真是“知己知彼百戰百勝”。
《三國演義》,我們中華民族燦爛的文化,從這些經(jīng)典中,我們可以與英雄對話(huà),與歷史交談!度龂萘x》不僅讓我開(kāi)了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉多得呀!
名著(zhù)三國演義讀后感10
讀了《三國演義》一書(shū),讓我真是受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一,是中國歷史上一部重要的文學(xué)著(zhù)作,它主要講了三國時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國家相互爭斗,到最后東漢末年時(shí)期晉朝統一的故事。
三國里面的人物各具形態(tài),都有值得我學(xué)習的地方。有足智多謀的諸葛亮,勇猛的張飛,重情義的關(guān)羽……
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧,他是給我留下印象最深的,他降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,華容道放曹操……在一場(chǎng)戰役中戰敗后投降敵人,但是在最后關(guān)頭還是回來(lái)了,仍然選擇效忠他原來(lái)的主公,
這也算是對主公的一種忠誠!再來(lái)說(shuō)曹操,他在整個(gè)三國中可是一個(gè)奸雄,雖然劉備多次被曹操捉拿,但他并沒(méi)有殺劉備,從這點(diǎn)上說(shuō)明了曹操的`大度。而周瑜和曹操卻相反,周瑜眼中最容不下諸葛亮,整天想著(zhù)要把諸葛亮給殺了好天下太平,這說(shuō)明周瑜目光短淺,氣量狹小,和曹操形成鮮明的對比。
《三國演義》中的人物形形色色,各有千秋,他們身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習。
名著(zhù)三國演義讀后感11
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀了三國演義給我留下了深刻的印象。
書(shū)中主要內容是;東漢末年天下大亂,漢靈帝昏庸無(wú)道,后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,推舉袁紹為盟主起兵討伐董卓。董卓后被呂布殺死。再經(jīng)群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州、曹操占北方大部分地區、孫權占江南。就這樣又過(guò)了100年曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權,建立晉朝。
我在《三國演義》中最喜愛(ài)的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧!度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我?jiàn)Z地搶地盤(pán)。在這幾個(gè)環(huán)節中,諸葛亮可是核心人物,我覺(jué)得最精彩的`情景就是空城計了,當曹愉要到來(lái)時(shí),只見(jiàn)諸葛亮命令一些官員打開(kāi)城門(mén),打扮成平民去打城門(mén),自己卻和書(shū)童在城樓上彈琴,司馬懿趕來(lái),看見(jiàn)這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了?梢(jiàn)諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn),讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。
諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。
名著(zhù)三國演義讀后感12
這幾天,我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)以后,使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng),人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中,我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書(shū)中,我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就非常想害他,于是找借口對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求,憑諸葛亮的智慧和學(xué)識,在三天之內向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我要學(xué)習關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神,還要學(xué)習諸葛亮的'聰明才智和足智多謀,學(xué)習他的各方面的知識,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里,《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名,成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現,王琚再也不是以前的王琚了,現在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇,才從導演與寧佳心媽媽口中得知:娛樂(lè )圈是險惡的,很容易給孩子帶來(lái)傷害,所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星,可她并沒(méi)有發(fā)現,自從自己當上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實(shí)。而現在,在爸爸媽媽的言語(yǔ)下,在娛樂(lè )圈生活的熏陶下,她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
名著(zhù)三國演義讀后感13
同學(xué)們,你們看過(guò)《三國演義》這本書(shū)嗎?我可看過(guò)哦!這里面記載著(zhù)戰爭時(shí)期發(fā)生的每一件事。你們知道有哪些人嗎?嘿嘿!不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!有曹操、劉備、諸葛亮、張飛、司馬懿、魏延、高翔、張角、張寶、張梁等等。在這些人中,我最喜歡的就是諸葛亮了,因為,他聰明過(guò)人、知識豐富。我想:如果他把知識都傳授給我那該多好!在那么多文章中,我最喜歡的就是《空城計》這篇文章了,現在,我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守,就趕緊讓全軍撤退,并帶領(lǐng)五行人馬去西城搬運糧草,一切都被諸葛亮設計好了。這時(shí),司馬懿統領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城殺來(lái)。此時(shí)此刻的西城只剩下一丁點(diǎn)兒人,一個(gè)個(gè)嚇得魂不附身。這時(shí),諸葛亮想出了一個(gè)妙計,他下令將所有的旗幟全部放倒,士兵一個(gè)都不準暴露!四面的城門(mén)全部打開(kāi),只留下少數人扮老百姓,灑水、掃街。將士們摸不著(zhù)頭腦,只能按丞相的軍令去辦了。諸葛亮帶著(zhù)兩個(gè)童子登上城樓,坐下來(lái)彈琴。魏軍部隊趕到時(shí),見(jiàn)此情形,不敢前進(jìn),派人向司馬懿報告。司馬懿不相信,便親自去看,只見(jiàn)諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴,旁若無(wú)人。再看看城門(mén),只有老百姓在灑水掃地,平靜得出奇。司馬懿越看越疑惑,他趕緊下令:后軍變作前軍,前軍改為后軍,火速撤退。
蜀軍佩服諸葛亮的神機妙算,魏軍的'十五萬(wàn)大兵被諸葛亮嚇走了,原來(lái)諸葛亮設下的是“空城計”。
哈哈!十五萬(wàn)大兵居然被諸葛亮的一個(gè)“空城計”嚇走了,諸葛亮真是足智多謀!
名著(zhù)三國演義讀后感14
我讀三國是在不到8歲的時(shí)候,當時(shí)就覺(jué)得寫(xiě)的都是打仗,打打殺殺的場(chǎng)面很多,我也專(zhuān)挑打仗的片段來(lái)閱讀,當時(shí)記住了劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛和趙云等主要人物。
當我后來(lái)再讀這本歷史小說(shuō)的時(shí)候,知道了一些文學(xué)和歷史知識,不再只注意拼殺的場(chǎng)面了,而是細細地品味各個(gè)人物的個(gè)性。在這本書(shū)里,我最喜歡的是諸葛亮和趙云了。作者羅貫中的筆下,諸葛亮上知天文下知地理,他的.草船借劍、三氣周瑜、七擒孟獲以及空城計等,都讓我佩服的五體投地;趙云是三國演義中最厲害的武將之一,有常勝將軍之美譽(yù),他有勇有謀,忠心耿耿,在曹操幾十萬(wàn)大軍的圍攻下,浴血奮戰,槍挑曹軍名將50余名,奪槊三條,砍倒大旗兩面,單槍匹馬就出了劉阿斗,還有后來(lái)的計取貴陽(yáng)、漢水救黃忠,被劉備贊為一身都是膽。
這兩個(gè)人是我現在讀三國后最佩服的人了,可以說(shuō)是偶像了,至于曹操,他挾天子以令諸侯,被世人稱(chēng)作奸雄,我也把他當做“大反派”,劉備很仁慈,雖不是很會(huì )打仗,卻會(huì )籠絡(luò )人心,還有周瑜、孫權等等,每個(gè)人都很有個(gè)性,有血有肉,我想我以后還會(huì )繼續閱讀這篇名著(zhù)的,到時(shí)肯定還有另有收獲。
名著(zhù)三國演義讀后感15
今天本人向您介紹我最?lèi)?ài)看的《三國演義》這部不朽名著(zhù)。
《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說(shuō),以描寫(xiě)東漢末年亂世群雄紛爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的軍事斗爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進(jìn)京后實(shí)施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反于魏,又滅蜀、吳兩國,后司馬懿長(cháng)孫司馬炎即位,國號晉。)等五個(gè)部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的'戰場(chǎng)畫(huà)面,成功刻畫(huà)了一千多個(gè)栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
《三國演義》的內容與陳壽所著(zhù)《三國志》基本相同。根據固定的人物形象,進(jìn)行發(fā)揮:夸張、美化、惡搞、丑化等!度龂萘x》開(kāi)創(chuàng )了歷史演義小說(shuō)的先河。從那以后,文人紛紛效仿,但成就都沒(méi)有超載《三國演義》。
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