名著(zhù)三國演義讀后感(15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的名著(zhù)三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著(zhù)三國演義讀后感1
寒假里我讀了中國的四大名著(zhù)之一《三國演義》。
這本名著(zhù)向我們展現了很多英雄人物。比如足智多謀的諸葛亮，義膽忠肝的關(guān)羽，粗中有細的張飛，忠厚老實(shí)的劉備，狡詐多疑的曹操。
書(shū)中三顧茅廬的.故事給我留下了深刻的印象�！叭櫭⿵]”講的是劉備為了招賢諸葛亮的故事。第一次下著(zhù)大雪，劉備去拜訪(fǎng)諸葛亮，結果他不在，第二次去也是沒(méi)有在家，第三次諸葛亮在睡覺(jué)，于是劉備冒著(zhù)大雪在門(mén)外等候，諸葛亮醒后見(jiàn)他這么誠心被感動(dòng)了，于是決定出山輔助劉備，幫助劉備建立了三國中的蜀國。
劉備的誠懇令人感動(dòng)，張飛的火爆脾氣也很可愛(ài)。
張飛是一個(gè)火爆脾氣，在戰場(chǎng)勇猛無(wú)敵，但是他在劉備面前卻是言聽(tīng)計從，他上戰場(chǎng)時(shí)像殺出的一匹黑馬，并且對敵人“啊呀呀”的暴叫，他一心為主，忠心耿耿，嗓門(mén)也大，記得那次張飛一聲大吼，嚇退百萬(wàn)曹軍。
《三國演義》中還有很多英雄人物和經(jīng)典故事，這需要我們細細地品讀，我相信每一次品讀都會(huì )給我們帶來(lái)不一樣的味道，讓我們回味無(wú)窮！
名著(zhù)三國演義讀后感2
諸葛亮這名字真可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，之所以流傳廣泛，就我總結，有以下幾點(diǎn)：
其一，諸葛亮忠心之度，用“鞠躬盡瘁，死而后已”有過(guò)之而無(wú)不及也。諸葛亮本生在隆中，后經(jīng)徐庶介紹，效忠于劉備，從“火燒新野”到“六出祁山”，無(wú)不是諸葛亮出謀劃策。如果說(shuō)，在蜀漢的鼎盛時(shí)期，諸葛亮是為了榮華富貴的話(huà)，那在“大意失荊州”和“火燒連營(yíng)”“白帝城劉備駕崩”后足以見(jiàn)其忠心了。那時(shí)，諸葛亮完全可以?shī)Z阿斗之皇位，自封為王，但是因為劉備的囑托，他卻要支持輔助阿斗，“六出祁山”，成就霸業(yè)。為了漢室的大業(yè)，為了天下的老百姓，諸葛亮付出了太大，太多的精力，53歲就死于軍中，真是“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟”。
再者，諸葛亮乃是千年一遇的奇才，什么事都能有所預見(jiàn)，未出毛廬能預見(jiàn)三分天下之格局……他雖無(wú)張飛之猛，關(guān)羽之勇，可憑他那治國的才能和用兵如神的`計謀比起來(lái)卻毫不遜色。比如七擒七縱孟獲，諸葛亮不是一昧的屠殺生靈，而是運用智慧，攻心為上。此類(lèi)事情，如空城計，用鎮靜自如、彈琴飲酒的姿態(tài)，“趕”走了百萬(wàn)雄師。氣死周俞嚇走活仲達……令我不得不佩服他。
其三，可惜的是，因為智者千慮，必有一失，而諸葛亮失的偏偏是最重要的軍事基地──街亭。這是用人不當，忘記了先帝的再三叮囑：“馬稷言過(guò)其實(shí)，不可重用”。這就證明，人難免有錯誤。
在那時(shí)，諸葛亮能具有這樣的才智，忠心，真是不可多得的奇才�？上�，未能成大業(yè)��！
名著(zhù)三國演義讀后感3
這個(gè)學(xué)期，我終于把我國的四大名著(zhù)之一《三國演義》讀完了。這是一部跨度近一個(gè)世紀，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō)。它以浩瀚的篇章，藝術(shù)地再現了漢末群雄割據到三國歸晉的這一段歷史畫(huà)卷，細致生動(dòng)地展現了魏，蜀，吳之間錯綜復雜的軍事政治斗爭。以曹操，劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮，孫權等為代表的數百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以桃園三結義，美人計，過(guò)關(guān)斬將，三顧茅廬，草船借箭等膾炙人口的歷史故事，將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì )背景展現在我們面前。讓我感嘆萬(wàn)千，所以幾百年來(lái)，《三國演義》廣泛流傳，已成為中國文學(xué)史上最具有深遠影響的巨著(zhù)之一。
東漢末年，大規模的農民起義徹底地動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代。作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，塑造了許許多多活靈活現的人物形象，讓我看得非常過(guò)癮，其中我最喜歡的`要數足智多謀的諸葛亮了，他初出茅廬就才華橫溢；幫助劉備三分天下；他料事如神借東風(fēng)；膽大心細使出空城計......特別是為蜀國一生鞠躬盡瘁，死而后已的精神，更是讓我敬佩無(wú)比。
有首歌唱得好“不是英雄，不懂三國......”，我由衷的感嘆，《三國演義》不愧是我國古代燦爛文化中的一顆明珠，永遠散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
名著(zhù)三國演義讀后感4
在這個(gè)炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書(shū)，它是我國第一部章回體小說(shuō)，那就是“四大名著(zhù)”之一的？——《三國演義》。
這本書(shū)描寫(xiě)了漢末、三國時(shí)期復雜的軍事和政治戰爭，以及給人名的苦難，再現了這一歷史風(fēng)貌。在這個(gè)故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫(huà)栩栩如生。
令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”（即趙云）是也！只見(jiàn)他在《長(cháng)坂坡》這場(chǎng)戰役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風(fēng)令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國演義》，我認為刻畫(huà)的最好的是關(guān)羽，他的英雄事跡可多了！他的忠義是中華文化的`精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來(lái)說(shuō)吧！自從關(guān)羽暫時(shí)投降曹操以后，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽，可是，關(guān)羽天天想著(zhù)大哥——劉備。報答曹操，關(guān)羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開(kāi)了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關(guān)羽一件戰袍�？墒�，關(guān)羽卻把新的戰袍穿在里面，把舊的戰袍穿在外面，曹操一問(wèn)，才知道，舊戰袍是劉備送的。
關(guān)羽身上，體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
名著(zhù)三國演義讀后感5
今年寒假，我讀了《三國演義》這本書(shū)，它帶著(zhù)我走進(jìn)了三國時(shí)期的歷史畫(huà)卷。至今，我的眼前還不時(shí)閃過(guò)一些刀光劍影，耳邊還隱約回蕩著(zhù)鼓角錚鳴……
《三國演義》又名《三國志演義》，作者是明代的羅貫中，名本，字貫中，號好湖海散人，元末明初小說(shuō)家。
羅貫中筆下“三絕”中的“智絕”諸葛亮是《三國演義》中最有智慧、足智多謀的人物角色�！恫荽杓�，《七擒孟獲》等精彩事件，都讓我佩服的'五體投地。他也是我最喜歡的人物。
在《三國演義》中，留給我印象最深的故事就要數《草船借箭》了。周瑜借與曹軍水戰之事，讓諸葛亮三日造好十萬(wàn)支箭，如到期不完成任務(wù)，便用軍法處置。諸葛亮卻不慌不忙，只是讓魯肅準備好二十只船，六百名軍士，一些傾青布、稻草就自有妙用。
到了第三日，江上大霧迷漫，五更時(shí)分，船已靠近曹操水寨，諸葛亮命軍士將船只在曹營(yíng)前一字排開(kāi)，再讓他們在船上擂鼓吶喊，不久就引出了曹軍的弓箭手射箭，一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射向草人和布幔。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也漸漸散開(kāi)�，F在每條船上都有五六千支箭，諸葛亮果然不費吹灰之力，就造好了十萬(wàn)支箭，真是神機妙算，機智過(guò)人。
《草船借箭》更突出了諸葛亮的聰明絕頂，使我佩服之情油然而升。
《三國演義》這本書(shū)讓我體會(huì )到經(jīng)典的魅力，仿佛三國歷史在我眼前放映，深深的印在我的腦海里。
名著(zhù)三國演義讀后感6
這幾天，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)以后，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書(shū)中，我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識，在三天之內向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我要學(xué)習關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習他的'各方面的知識，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
名著(zhù)三國演義讀后感7
讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的`英雄人物。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。卻不知書(shū)中所說(shuō)的劉備“雙耳垂肩，手長(cháng)過(guò)膝”是真是假。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
名著(zhù)三國演義讀后感8
中國四大古典名著(zhù)想必大家都讀過(guò)吧！在這四本書(shū)中，羅貫中寫(xiě)的《三國演義》給我的印象是最深刻的，它記載了中國古代三國時(shí)期的一段歷史文化。
《三國演義》中主要記述了漢建寧四月開(kāi)始，皇宮出現的種種不祥之兆，各種禍端接踵而來(lái)，一直天下大亂。之后出現劉備、關(guān)羽、曹操等人的戰爭。
《三國演義》塑造了許多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、尊重人才的.劉備、老奸巨猾的曹操······其中，我最佩服關(guān)羽。因為他武藝高強，曾過(guò)五關(guān)，斬六將，溫酒斬華雄······我不僅佩服他的武藝高強，更敬佩他對朋友的忠肝義膽。他和劉備、張飛桃園三結義一直被后世傳頌。當他投降曹營(yíng)時(shí)，雖受盡禮遇，但仍心向著(zhù)劉備。他刮骨療毒的故事更是讓我佩服的五體投地。一次他被毒箭射傷左臂，每到陰雨天氣，臂骨疼痛，醫生說(shuō)要刮骨去毒才可病愈，關(guān)羽即伸臂給醫生，開(kāi)始刮骨，血流盈，而關(guān)羽卻一面飲食酒肉，一面與馬良下棋，神態(tài)自然，似乎沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，他這才叫英雄氣概呢！
《三國演義》也描述了許多戰爭的場(chǎng)面，而戰爭無(wú)非就是百姓遭殃，戰爭參與的人員大都是來(lái)自百姓，戰爭中死傷得最多的就是百姓，戰爭導致了百姓流離失所、家破人亡�？傊�，戰爭的最終受害者就是百姓。只有遠離了戰爭，百姓才能安居樂(lè )業(yè)，世界才能夠變得更加美好、和諧。
希望世界永遠和平，不要讓悲劇重演！
名著(zhù)三國演義讀后感9
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云�！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，水淹七軍，刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇，以他的'才能，一旦受降，富貴權力會(huì )一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨，透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠，雋永。
其實(shí)在當時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松�；蛟S在當時(shí)會(huì )威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè )，但關(guān)羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼！都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無(wú)愧！
名著(zhù)三國演義讀后感10
在這個(gè)暑假中，我又一次讀完了四大名著(zhù)中的《三國演義》。在這本書(shū)中，我最喜歡的就是劉備。
為了統一中國，劉備需要一位軍師，一日他得知了一位神機妙算的人——諸葛亮，于是劉備帶著(zhù)關(guān)羽、張飛去拜訪(fǎng)他，可兩次都沒(méi)遇見(jiàn)。劉備并沒(méi)氣餒，真是功夫不負有心人，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，好不容易把諸葛亮請下山。
劉備作為一國國君，求賢若渴，以誠心打動(dòng)諸葛亮輔助其大業(yè)。是呀！在人生道路上，我們要認準目標，堅持不懈，一心一意的去完成，但是我們不能半途而費而要持之以恒，最后總能成功的'。
在放暑假之前，老師讓我們看《草房子》、《青銅葵花》，媽媽讓我看完這兩本書(shū)，我一驚，心想：這兩本書(shū)相當與四本語(yǔ)文書(shū)，我怎么看得完呢？但又沒(méi)辦法，老師、媽媽布置的作業(yè)只能完成啊，于是我認準了目標，堅持不懈，持之以恒，終于把相當于四本語(yǔ)文書(shū)的書(shū)給鏟除了，并且我還看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這個(gè)暑假的收獲還真不小哩。
同學(xué)們，堅持到底就是勝利，這是千年不變的定律，每個(gè)成功的人都是持之以恒，堅持不懈地完成自己的目標。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在失去了父親、弟弟之后，他還是成功了。我們要象諾貝爾那樣認準了目標就堅持不懈、持之以恒，我們肯定能成功。
名著(zhù)三國演義讀后感11
寒假我讀了《三國演義》這本書(shū)，它給我留下了許多難忘的英雄故事。
在東漢末年，董卓廢掉劉辨，立劉協(xié)為帝，他自己做了相國，還收買(mǎi)呂布殺了丁原。從此更加無(wú)所顧忌。多虧王允后來(lái)設計呂布殺了董卓，但呂布只是一個(gè)背信棄義的人，他為了金錢(qián)而殺了丁原，為奪取徐州而投劉備，最后死在了白門(mén)樓，呂布和他的義父董卓都是罪有應得。
我對哪些死去的'英雄感到傷心，其中我最痛心的就是諸葛亮，因為他忠心耿耿，奇計百出，而且還有東吳的大將軍周瑜因為妒忌諸葛亮而被他氣三次而死，真是太可惜了。關(guān)羽一向沉穩，他曾經(jīng)過(guò)五關(guān)，斬六將，打過(guò)無(wú)數勝仗，但最后因太大意而敗走麥城，被吳侯所害。
其中我最喜歡的英雄是趙云，他曾在曹軍中七進(jìn)七出，人稱(chēng)常勝將軍。
《三國演義》不愧是我國四大名著(zhù)之一，為我們創(chuàng )造了幾千萬(wàn)個(gè)英雄任務(wù)，我一定不會(huì )忘記它的！我們應該學(xué)習關(guān)羽不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)直爽的精神與性格，我們還要取人之長(cháng)，補己之短。學(xué)習劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì)；我們要更加努力，學(xué)習英雄精神，做祖國的棟梁之才。
名著(zhù)三國演義讀后感12
上學(xué)期，我們學(xué)了《草船借箭》這篇課文，之后，我就對《三國演義》非常感興趣。所以，暑假里，我去圖書(shū)館借了一本《三國演義》，認真地看了起來(lái)。
書(shū)中的故事發(fā)生在東漢末年。當時(shí)，天下大亂，民不聊生，其中，有三支隊伍從大戰中脫穎而出，他們分別是魏、蜀、吳。曹操帶領(lǐng)魏軍，劉備帶領(lǐng)蜀軍，孫權帶領(lǐng)吳軍。他們大戰了許多年，這期間發(fā)生了許多或感人或悲慘的事。其中，最讓我難忘的是劉備托孤的故事。劉備臨死前，對諸葛亮說(shuō)：“如果我的`兒子阿斗爭氣的話(huà)，你就輔佐他;如果他不爭氣，你就代替他稱(chēng)王�！苯Y果阿斗很不爭氣，但是諸葛亮并沒(méi)有稱(chēng)王，只一心輔佐阿斗。
和諸葛亮想比，司馬懿就差多了，他沒(méi)有衷心輔佐曹氏家族，而是選擇了篡權。后來(lái)，他的孫子司馬炎還逼迫魏帝退位，自己當王。
這個(gè)故事啟示我們：在結交朋友的時(shí)候，要結交像諸葛亮這樣仁義的朋友，而不是像司馬懿這樣的奸詐小人。當年曹操還提醒過(guò)曹丕，讓他不要相信司馬懿，遺憾的是，曹丕沒(méi)有聽(tīng)曹操的話(huà)，最終導致國破家亡。
這本書(shū)中，發(fā)人深省的故事還有很多，推薦你也讀一下。
名著(zhù)三國演義讀后感13
讀完《三國演義》一書(shū)后，我受益匪淺�！度龂萘x》是我國四大名著(zhù)，主要描寫(xiě)了魏、蜀、吳三國的斗爭，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝的一系列故事。三國一書(shū)中，刻畫(huà)了物。有羽扇綸巾的諸葛亮，重情重義的關(guān)羽，勇猛的'張飛，廣納賢良的劉備，氣度狹小的周瑜等等。人物很鮮明的特點(diǎn)，故事也給我的啟發(fā)，很深的教育。
，我說(shuō)諸葛亮。他是忠臣，劉備過(guò)世，還一心輔佐劉禪，并寫(xiě)下了《出師表》。他熟知天文地理，足智多謀。他借東風(fēng)，，空城計，七擒孟獲，三氣周瑜。書(shū)中對諸葛亮的描述很簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。智慧和忠誠都讓我覺(jué)得的佩服。
下面，說(shuō)關(guān)羽。關(guān)羽與劉備，張飛桃園結義。在劉備手下過(guò)五關(guān)斬六將，千里走單騎，斬顏良，誅文丑。因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。他投降，主保護二嫂。他英勇，又重情重義，讓人敬重。 三國演義讀后感300字
三國中鮮明特點(diǎn)物比比皆是�？偟�，讀了這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，學(xué)習了不少知識，懂得不少道理。
名著(zhù)三國演義讀后感14
讀了《三國演義》，我為蜀漢王朝的滅亡感到惋惜。
在桃園三結義中，劉備、關(guān)羽、張飛“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動(dòng)，但他們沒(méi)有理智的沖動(dòng)行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦才擁有的天下，就因為關(guān)羽的大意失荊州而毀于一旦。
故事是這樣的：關(guān)羽在荊州的防守本來(lái)很?chē)�，可�?tīng)說(shuō)東吳換了一個(gè)不知名的`將軍后，就有些輕敵了。殊不知，這正是東吳的調虎離山之計。
在關(guān)羽帶兵去攻打襄陽(yáng)時(shí)，東吳派兵化裝成商人，騙過(guò)官兵的盤(pán)問(wèn)，混進(jìn)城內，輕而易舉地攻占了荊州。關(guān)羽此時(shí)還一意孤行，提刀挑戰魏國大將徐晃，兩人打得難解難分，就在這時(shí)東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢，關(guān)羽無(wú)奈，只好敗走麥城，想要突圍，卻遭埋伏，被東吳大將馬忠擒獲，一代名將就此結束了戎馬生涯。張飛得知關(guān)羽被殺的消息后，準備掛孝伐吳。命令手下三日內備齊白旗白甲，這是一項根本無(wú)法完成的任務(wù)，當部下向張飛說(shuō)出實(shí)情時(shí)，張飛不容分說(shuō)，就將二人捆綁起來(lái)，吊在樹(shù)上一陣毒打，還說(shuō)完不成任務(wù)就提頭來(lái)見(jiàn)。范疆、張達二人懷恨在心，二人密謀，與其等死，不如趁張飛醉酒熟睡之時(shí)，一刀結果了他�？蓱z張飛一生殺敵無(wú)數，最后卻死在了自己人的屠刀之下。
劉備聽(tīng)到關(guān)羽、張飛相繼被殺的消息后，非但不汲取經(jīng)驗教訓，反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻，親率四十萬(wàn)大軍進(jìn)軍東吳，結果被陸遜火燒連營(yíng)四十里，蜀軍死傷無(wú)數，元氣大傷。幸虧趙云率兵及時(shí)趕到，劉備才幸免一死，不久在白帝城病逝。
兄弟情義固然重要，但絕不能為報仇而逞匹夫之勇，沖動(dòng)是魔鬼，所以做什么事情都要三思而后行，只有準備充分，才能勝券在握。俗話(huà)說(shuō)：“君子報仇十年不晚”，我們當記劉、關(guān)、張的教訓，讓歷史的悲劇不再重演。
名著(zhù)三國演義讀后感15
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，為羅貫中所編寫(xiě)，這本書(shū)已家喻戶(hù)曉，但是我初次拿著(zhù)到這本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，被里面的情節、人物深深吸引著(zhù)，打動(dòng)著(zhù)，令我愛(ài)不釋手�？酌饕簧佔裘骶�，為國家著(zhù)想，任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師�？煽酌髡媸遣恍�，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的'無(wú)能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無(wú)眼哪！后來(lái)，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著(zhù)想；關(guān)羽也是英雄，他因為憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來(lái)投軍；張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子，但是他從不向無(wú)能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著(zhù)想。所以，他們三人就像現代中人們的公仆，為人民服務(wù)。其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習。平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書(shū)之后，就不這么做了，好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，具有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，。
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