讀《三國演義》有感 集合15篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《三國演義》有感 1
三國演義主要講了魏，蜀，吳三分天下而進(jìn)行互相爭斗。如果我是其中一國的統帥，我會(huì )這么做。
一，先要得民心。俗話(huà)說(shuō)得好，得民心者得天下，我要經(jīng)常關(guān)心人民的衣，食，住，行，讓他們吃得好，睡得香，穿得暖，還要進(jìn)入災區，農田調查莊稼的收成，大力開(kāi)發(fā)農業(yè)。經(jīng)常開(kāi)采石油等地下珍貴的物品，籌備資金，及時(shí)地把資金發(fā)放到災區，貧困地區，讓天下百姓都可以過(guò)上好日子。也要及時(shí)修建戰爭避難所，讓百姓在戰爭中有安全的保障。
二，訓練軍隊，招兵買(mǎi)馬，挑選人才。要管理好一個(gè)國家國防很重要，我要及時(shí)讓人打造最好的兵器用于國防，大力開(kāi)發(fā)并兵器，使軍隊攻擊力增強，積極與國外先進(jìn)武器溝通，造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體，和率領(lǐng)兵隊的能力，在戰斗中，要做到堅強不屈，勇猛無(wú)敵，能夠很好的率領(lǐng)軍隊。同時(shí)也要挑選智謀過(guò)人的文官，要能夠積極獻策，策略能夠充分運用到戰斗中，使軍隊能夠百戰百勝。還要讓軍隊進(jìn)行強化訓練，讓士兵們有著(zhù)更好的體質(zhì)面對戰斗。
如果我是三國中一國的統帥還要做很多事，我想：我現在最重要的事是好好學(xué)習，以后要為祖國做出貢獻，讓祖國更加繁榮昌盛！
讀《三國演義》有感 2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型獾拿硕紝�(shū)的作用有著(zhù)極大的肯定。在當今社會(huì )上，只有擁有知識的人才擁有立足之地，可見(jiàn)書(shū)對一個(gè)人的重要性。在我讀過(guò)所有書(shū)中，《三國演義》更是有著(zhù)無(wú)可取代的意義，它引發(fā)了我對歷史的思考，教會(huì )了我做人的道理。
《三國演義》是由明朝小說(shuō)家羅貫中所著(zhù)，為中國四大名著(zhù)之一。小說(shuō)描寫(xiě)了距今一千多年的東漢末年以曹操，劉備，孫權為首的魏，蜀，吳三個(gè)居軍事，政治集團的斗爭與矛盾。這是一部偉大的文學(xué)作品，它將處于同一時(shí)代卻有著(zhù)不同性格與理想的人物刻畫(huà)得入木三分，通過(guò)人物性格的對立，引發(fā)人們對于人性與禮義的思考。如義薄云天的關(guān)羽和逢主必叛的呂布，挾天子以令諸侯的曹操和不復漢室心不死的劉備等。
作者借助劉備這一沒(méi)落于民間仍不忘復興漢室的皇叔形象，表達了自己憂(yōu)國憂(yōu)民，渴望推翻元朝統治，復興漢族的愛(ài)國思想。三國爭雄，神州盡歸司馬，這一結局自古引得無(wú)數人嗟嘆不已。三國歸晉，意味著(zhù)三國時(shí)代的結束，同時(shí)意味著(zhù)統一時(shí)代的到來(lái)。三國，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。
最終只能湮沒(méi)于時(shí)代變革的洪流中�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！�
讀《三國演義》有感 3
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！睅е�(zhù)期盼的心情，在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我閱讀了《三國演義》，其中，赤壁之戰令我時(shí)�；匚镀鹉菤鈩莅蹴�、叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng)，是我最喜歡的橋段。
赤壁之戰是三國中以少勝多的著(zhù)名戰役，當時(shí)曹操勢力強大，親率80萬(wàn)大軍，南下奪取荊州，孫權和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊初到南方，不習水性，此時(shí)，龐統獻計曹操鐵索連環(huán)之計，就是用鐵索把大船連起來(lái)，形成了像陸地一樣的船面。龐統為何要獻此計？讀到最后我才明白，這是一個(gè)連環(huán)計，龐統來(lái)曹營(yíng)，便為破曹而來(lái)。然而看似天衣無(wú)縫的計謀卻有個(gè)天大漏洞——懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現了這個(gè)漏洞，可是，在沒(méi)有更好應對之策時(shí)，他還是抱著(zhù)僥幸心理，應用了此計。最終，諸葛亮巧借東風(fēng)，曹軍大敗，劉備趁此巧借荊州，自此三國鼎立的格局正式形成。
知天時(shí)，曉地利，識人心，這是戰役勝利的關(guān)鍵。諸葛亮觀(guān)天相、借東風(fēng)、金蟬脫殼，縱觀(guān)全局；龐統獻妙計、識曹操、才華橫溢，令我欽佩。這也讓我深刻體會(huì )到——辦法總比困難多，遇到事情不能只用蠻力，要多觀(guān)察、多用心、多思考。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”，讀古詩(shī)，讀史書(shū)，讓我收益匪淺。
讀《三國演義》有感 4
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著(zhù)不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計”的含義。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。因此我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想�！ �
讀《三國演義》有感 5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每次聽(tīng)到這首歌，我就心潮澎湃�！度龂萘x》是我百看不厭的一部名著(zhù)，它的作者是羅貫中。
它不僅讓我了解了許多驚險曲折的故事，還讓我認識了不少個(gè)性鮮明的英雄。其中，我最敬佩的人物要數諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，號稱(chēng)臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山后，便與劉備共同商討國家大事，成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略，幫助劉備打了不少勝仗。其中，最精彩的要數諸葛亮草船借箭了。當時(shí)，周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明，總是千方百計地想要謀害諸葛亮，于是便請諸葛亮商量軍情，故意為難他，說(shuō):“現在軍中急缺十萬(wàn)支箭，請先生快快造來(lái)�！敝T葛亮何等膽識，他毫不懼怕，反說(shuō):“三天，夠了�！敝荑とf(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到諸葛亮會(huì )如此信口開(kāi)河，心想死定了，趕忙說(shuō):“你立個(gè)軍令狀吧！倘若違反，軍法處置！”諸葛亮哈哈大笑，立下了軍令狀。而后，諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng)，到了第三天，江面上霧氣騰騰，大風(fēng)東去，諸葛亮帶領(lǐng)船隊往曹營(yíng)駛去。曹操怕中埋伏，命令射箭抵擋。不一會(huì )，草船被射滿(mǎn)了箭。滿(mǎn)載十萬(wàn)多支箭榮歸軍營(yíng)。讀到這，我仿佛看到周瑜目瞪口呆，但又心悅誠服的樣子。不由得贊嘆諸葛亮的足智多謀。
看完這個(gè)故事后，我想人千萬(wàn)不能有妒忌的心理，尤其是我們學(xué)生，看到比自己學(xué)習好的不要只顧嫉妒，而應該多向別人學(xué)習，取長(cháng)補短，這樣來(lái)提高自己的成績(jì)，那才是正確的！
讀《三國演義》有感 6
《三國演義》家喻戶(hù)曉，名揚天下，廣為人知。讀完一遍，令人蕩氣回腸。
《三國演義》寫(xiě)的是漢末時(shí)期，魏、蜀、吳三國爭霸的故事。魏王曹操，蜀王劉備，吳王孫權，并有妙算軍事諸葛亮、龐統、周瑜，猛將軍關(guān)云長(cháng)，趙云，張飛，許褚等等構成了三國鼎立的局面。軍事的神機妙算，猛將軍的智勇雙全，好漢的義氣，小人的奸詐，鑄就了三國曲折的故事，才有羅貫中筆下的千古名著(zhù)——《三國演義》。
《三國演義》中，神機妙算的軍師無(wú)過(guò)于臥龍諸葛亮了。赤壁一把火，燒得曹兵丟盔棄甲：三氣周公瑾，氣得周瑜口吐鮮血而亡�？酌魃鄳鹑盒�，智激周瑜，奇謀草船借箭，更是膾炙人口。正如徐元直所說(shuō)：“鳳雛伏龍若得一人，天下可安矣”。此并非夸大其詞。在諸葛亮面前，曹操千軍萬(wàn)馬何足掛齒�？酌魅鐒湟槐�，令人心服口服，聲聲稱(chēng)奇。
三國中的猛將軍，那可是好漢如云。關(guān)云長(cháng)身在曹營(yíng)，心在兄，桃園三結義不忘兄弟，過(guò)五關(guān)斬六將不在話(huà)下，單刀赴會(huì )、水淹七軍、刮骨療毒、大義凜然；猛張飛大鬧長(cháng)板橋，一聲吼，喝退曹兵百萬(wàn)，令人聞風(fēng)喪膽；智取隘口，有勇有謀，義釋嚴顏，剛中有柔。趙云趙子龍單騎救主，曹兵百萬(wàn)，毫無(wú)懼意；沖陣救阿斗，如入無(wú)人之境。曹操也稱(chēng)之為一員虎將“古來(lái)沖陣扶危主，只有長(cháng)山趙子龍”。他們的智勇令人贊嘆，他們的壯志忠心與義氣，我佩服得五體投地。
手捧《三國演義》，在三國戰爭中暢游，時(shí)而與關(guān)云長(cháng)、張飛征戰沙場(chǎng)；時(shí)而與諸葛亮出謀劃策。我仿佛看見(jiàn)了赤壁之戰中，熊熊大火燃燒著(zhù)敵船�；叵胙矍�，中華民族英勇的氣概、超人的智慧在羅貫中筆下眾位豪杰的身上體現得淋漓盡致。在他們的引領(lǐng)下，中國將會(huì )走向世界頂端。我被羅貫中筆下眾多人物的事跡感染著(zhù)，我將會(huì )像他們一樣，縱橫沙場(chǎng)，報效祖國；出謀劃策，壯大祖國。即使不會(huì )像關(guān)羽，趙云，諸葛亮那樣文武雙全，也要為我們偉大的祖國盡心盡力。
合上《三國演義》，我的心情久久不能平靜，我被書(shū)中許多人物的豪情壯志激勵著(zhù)。我決心好好學(xué)習，報效祖國！
讀《三國演義》有感 7
曹操，字孟德是三國時(shí)期杰出的文學(xué)家、軍事家�！度龂萘x》中他有許多特點(diǎn)，人們也對他的評價(jià)褒貶不一。但在我眼中，曹操是個(gè)不折不扣的一代梟雄。
曹操善用人才。他在白門(mén)樓生擒呂布后，得知呂布手下有一名將領(lǐng)名叫張遼，他勇猛過(guò)人而且是個(gè)仁義君子。于是，免去張遼的死罪，讓他歸降自己。這也直接奠定了張遼以七千人馬大破孫權十萬(wàn)大軍的基礎。從中我看出曹操知人善用，其實(shí)，這也是曹操能統一大半個(gè)中國的原因之一。
曹操不緊善用人才，而且善用兵法。曹操在官渡大戰時(shí)只有兩萬(wàn)兵馬，而且兵糧已盡。但袁紹卻有十萬(wàn)大軍，兵糧也很充足。后來(lái)曹操使用兵法火燒烏巢，燒掉了袁紹所有的兵糧。然后整頓軍心，使用計謀，終于，反敗為勝。殲滅了袁軍七萬(wàn)多人。曹操因為善用兵法，所以使得他經(jīng)常反敗為勝。
所以，在《三國演義》里，羅貫中把曹操塑造成反面人物是不對的。
讀《三國演義》有感 8
書(shū)是我的好朋友，我喜歡看書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，讀童謠，讓我想象力豐富;讀歷史，讓我明白社會(huì )發(fā)展的規律;讀科學(xué)，讓我產(chǎn)生探索宇宙奧秘的興趣。但我最喜歡的還是羅貫中的《三國演義》。
羅貫中以如梭之筆，運用章回體小說(shuō)的形式，記敘了東漢末年至三國時(shí)期的社會(huì )發(fā)展歷史，感動(dòng)塑造了智杰、諸葛亮、義杰、關(guān)羽、奸杰、曹操等眾多個(gè)性鮮明的歷史人物形象，為后人樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。
《三國演義》的故事情節驚心動(dòng)魄比比皆是，曹操煮酒論英雄談笑間留下了“天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉生子如孫仲碟”的佳話(huà)，火燒赤壁曹操統率八十萬(wàn)大軍南下，來(lái)勢是何等之兇，可又在一把大火中灰飛煙滅，讓人扼腕·······
智勇雙全，謙虛謹慎——趙云
我最敬佩的還是長(cháng)坂坡趙云孤身救幼子。你想一想，當年趙云孤身一人，卻敢沖進(jìn)曹軍幾十萬(wàn)大軍之中，盡管他驍勇善戰，可換作別人，有這么大的膽量嗎?這一場(chǎng)殺，趙云左沖右突，如入無(wú)人之境。他沖進(jìn)曹營(yíng)找到了劉備的夫人，讓出自己的馬讓她騎，反又殺死夏候嬰，奪得青缸劍，最后才救出小主人阿斗。又沖出敵陣，終于保證了劉備唯一一個(gè)兒子的生命安全。而當趙云拼死救回阿斗，見(jiàn)到劉備時(shí)，不表有功，卻言有過(guò)，他的謙遜之心，一至于此，著(zhù)實(shí)令人欽佩。英勇善戰、謙虛謹慎、赤膽忠心是對趙云最好的`寫(xiě)照。難怪贊頌趙云的詩(shī)曰：血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒，古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙之龍。
曠世奇才——諸葛亮
諸葛亮的聰明才智更讓我羨慕。隆中對簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ)中，體現出他對天下大勢的精辟分析，洞察未來(lái)，奠定鼎足天下的基礎。借東西，將氣象知識靈活應用于軍事之中，創(chuàng )立了典范�？粘怯嫺恿芾毂M致地體現出諸葛亮是智慧的化身。在那時(shí)候，諸葛亮手下只有五千士兵，其中的一半還運糧去了，手中只有不到三千的士兵，但他不慌不忙，從容地應對司馬懿帶領(lǐng)的十萬(wàn)大軍，利用司馬懿的弱點(diǎn)，虛虛實(shí)實(shí)，無(wú)兵勝似有兵，直接用氣勢嚇走了司馬懿的十萬(wàn)大軍。真是非一般人能有的膽識和智慧!在他為劉備爭天下的過(guò)程中，處處體現了其超凡的智慧。從“博望城火攻李典”，“火燒新野拒曹軍”，到“智激周瑜”，“智處華容”，“智取漢中”再到穩定漢中，出師南征和兩次出師伐魏。就連作者，在字里行間也對諸葛亮充滿(mǎn)了深深的敬佩。
徐庶贊嘆諸葛亮時(shí)說(shuō)：“此人有經(jīng)天緯地之才，出神鬼沒(méi)守計”，而諸葛亮在今早已成為智慧化身，聰明的代名詞。
義薄云天——關(guān)羽
關(guān)羽的“義絕”對我啟發(fā)也很深，他武藝高強，神勇蓋世，同時(shí)又“義不負心，忠不顧死”，是忠義的化身。他義釋黃忠這件事上，他的“義”對我感觸很深。在即將可以取下長(cháng)沙時(shí)，放回了黃忠，讓他換馬來(lái)戰。這不正說(shuō)明服人更要讓人心服，義薄云天。
三個(gè)歷史人物鮮明的性格特征在我心里留下了深刻的印象，有勇有謀、謙虛謹慎不也正是這個(gè)時(shí)代對我們的呼喚嗎?在《三國演義》中我體會(huì )到了戰馬奔騰與士兵奮戰之聲，感受曹操“對酒當歌，人生幾何”的壯懷激烈，我還聆聽(tīng)到了劉關(guān)張他們桃園結義的誓言。風(fēng)云變幻，刀光劍影的三國時(shí)代，文爭武斗，英杰輩出，那一幅幅蕩人心弦的畫(huà)面凝固遠去，成為歷史的瞬間。
不僅如此，我還從書(shū)中還學(xué)到了許多的知識，比如研究歷史的規律、分析人物的性格、分析事情的前因后果成敗原因和兵法韜略。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀和推敲的，《三國演義》中精彩的人物和歷史使我百讀不厭!只要有時(shí)間，我一定會(huì )再次捧起《三國演義》，進(jìn)入三國這個(gè)亂世英雄的舞臺。
教師點(diǎn)評
小作者對于《三國演義》的故事如數家珍，具有一定的文學(xué)功底和閱讀經(jīng)歷。特別是他對三國中三個(gè)不同人物的性格理解上升到了一定的高度，我們都知道趙云驍勇善戰，但是很多人只知其勇，不知他還很謙虛，小作者正是抓住了他孤身救劉備之子這件事，從趙云事后的言行中得出了他性格中的謙虛謹慎，深明大義。如果不是對這本書(shū)的極深研幾，小作者也不可能得出如此的感悟。諸葛亮我們都知道他聰明絕頂，小作者對他“智慧”的描述種種事例是信手拈來(lái)，讓我們驚嘆。最后由三國中印象最深刻的人物性格聯(lián)想到我們這個(gè)新時(shí)代也需要呼喚這樣的平民“英雄”，也引導著(zhù)小作者朝著(zhù)這個(gè)方向成長(cháng)!
讀《三國演義》有感 9
《三國演義》是一本長(cháng)篇小說(shuō)，他是有大作家羅貫中根據當時(shí)流行的話(huà)本該寫(xiě)的。這本書(shū)重現了東漢末年大亂到西晉處開(kāi)的時(shí)候。
《三國演義》中有許多人物，有無(wú)數的軍事謀略，講述了冷兵器時(shí)代最需要的忠、義、仁。里面的人物性格各異，有的是文官，有的是武官，甚至還有皇帝。如漢獻帝、劉禪、劉表、劉璋、呂布……軍事謀略更是數不勝數，有影響中國發(fā)展的夷陵之戰、官渡之戰和赤壁之戰，其他小的戰役更是不下數百場(chǎng)。雖然書(shū)中人物眾多，但是具備忠、義、仁、勇的人不多，其中就最令我欣賞的關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)，本字長(cháng)生，河東解縣人，（今山西運城市），漢族。一直是歷來(lái)民間崇祀的對象，東漢末年劉備麾下著(zhù)名將領(lǐng)，前將軍，漢壽亭侯。他與劉、張結拜后，便一直跟著(zhù)大哥劉備，一直到死也不肯屈降。他十分重義氣，有一次，曹操送他一件戰袍，可是關(guān)羽卻沒(méi)有脫下他的舊戰袍，曹操問(wèn)之，關(guān)羽說(shuō)：“此袍乃大哥送的，我絕不會(huì )丟棄它�！彼挠赂侨f(wàn)夫所不及，有一次，關(guān)羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫華佗來(lái)診，華佗說(shuō)毒已入骨，須割開(kāi)手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應。華佗便割開(kāi)了關(guān)羽的手臂，只見(jiàn)關(guān)羽邊喝酒，邊與謀士馬良下棋，絲毫沒(méi)有痛苦之意。真可謂“戰神”！
不過(guò)關(guān)羽為劉備的事業(yè)也真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”。 關(guān)羽，凝聚忠、義、信、智、仁、勇于一身，不愧為萬(wàn)民敬仰的 “武圣”！
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！�
讀《三國演義》有感 10
《三國演義》這部書(shū)可以說(shuō)是人人皆知，我卻現在才開(kāi)始看。人人都說(shuō)三國時(shí)英雄倍出……
曹操被稱(chēng)為“一代梟雄”，算是一個(gè)英雄嗎？不是，他生性狡詐多疑，屢施奸計。比如說(shuō)他因刺殺董卓不成，逃到了父親的結義兄弟呂伯奢家中，呂伯奢去買(mǎi)酒招待，他聽(tīng)見(jiàn)后園磨刀霍霍，又聽(tīng)見(jiàn)“捆綁后再殺”，于是疑云大起，一連殺了八人�；氐綇N房見(jiàn)捆著(zhù)一頭豬，隨行的陳宮對他說(shuō)：“孟德，你多心了�！彼麄兲訒r(shí)碰上了打酒回來(lái)的呂伯奢，曹操一刀將其殺害。陳宮不解：“剛才你是誤殺，現在又是為何？”曹操捏造了一個(gè)理由，又說(shuō)：“寧教我負天下人，休教天下人負我�！蹦憧床懿偃绱诵暮菔掷�，還能算一個(gè)英雄嗎？
有人說(shuō)劉備仁義兼備，與曹操完全相對，總稱(chēng)得上是英雄了吧？實(shí)際上劉備也有一個(gè)不好的小細節，當曹操俘虜呂布時(shí) ，呂布求劉備讓曹操減輕刑法，他曾救過(guò)劉備，念在舊情劉備答應了�？闪钊舜蟮坨R的是，當曹操詢(xún)問(wèn)如何處置呂布時(shí)，他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“您還記得董卓嗎？”呂布就命斷白門(mén)樓�？梢哉f(shuō)劉備一生像白玉一樣，這件事卻是玉上的一粒污點(diǎn)，因此，劉備也不是英雄。
想到劉備，大家一定會(huì )想到劉備的重臣諸葛亮。大家都說(shuō)他屢建奇功，必為英雄�？伤麉s把東吳大都督周瑜氣死了，雖然周瑜氣量狹窄自取滅亡，諸葛亮也只是對周瑜的嫉妒心做正當防衛，可我覺(jué)得即使這樣，諸葛亮也不能很?chē)乐氐貧馑�。況且孫劉是同盟，怎能自相殘殺？
總而言之，三國中沒(méi)有人是英雄，但似乎所有人也都是英雄。我覺(jué)得真英雄要有孔明的智慧、曹操的重才、劉備的仁愛(ài)、關(guān)羽的情義與張飛的勇猛，這只是我的看法。有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，所以每個(gè)三國讀者都有自己心目中的英雄。
讀《三國演義》有感 11
《三國演義》這本書(shū)是中國四大名著(zhù)之一。作者羅貫中精彩的寫(xiě)出了三國戰亂時(shí)期的紛爭、用計等許多故事。
《三國演義》中不光只有紛爭，而且有許多人物。如機智的諸葛亮，英勇的張飛，武藝高超的關(guān)羽，計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不使人佩服，他的戰績(jì)數不勝數，功不可沒(méi)，其中最使我印象深刻的故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智，便用計害他，然后周瑜就對諸葛亮說(shuō)，要使諸葛亮在十日之內弄來(lái)十萬(wàn)只箭交給周瑜，然而諸葛亮卻說(shuō)只要三日，而且立下軍令狀。周瑜心想：這回諸葛亮死定了。沒(méi)想到，三日之后諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬(wàn)只箭，回來(lái)后，當諸葛亮把十萬(wàn)只箭交給周瑜時(shí)，便把周瑜驚呆了。這樣，就流傳了“草船借箭”的故事。
其實(shí)《三國演義》中的故事不都是真的，但我很佩服作者能把歷史故事添加這么多的文藝色彩，而且使文章變得惟妙惟肖，生動(dòng)地描寫(xiě)了三國時(shí)期的人物、紛爭等許多故事。
我認為《三國演義》這本書(shū)中的用詞、語(yǔ)句都適合我們學(xué)習，并且讀了這本書(shū)之后，應該會(huì )對我們的寫(xiě)作會(huì )有許多的提高。
讀《三國演義》有感 12
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。關(guān)羽他‘義’字當頭，對劉備忠心無(wú)二，即使曹操給了他很多好處，但他只認兄第情義，堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰，殺了六位大將。劉備，他非常狡猾，比較虛偽。劉備不講義氣，桃園三結義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)‘不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！揪蜎](méi)做到�！度龂萘x》里還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
讀《三國演義》有感 13
烈日炎炎的盛夏假期，我翻開(kāi)我國歷史的篇章——《三國演義》，津津有味地閱讀完之后，令我深有感觸。
《三國演義》的作者是羅貫中，和《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》齊名為“四大名著(zhù)”。從“桃園結義”到“司馬懿統一三國”中的故事數不勝數，而且生動(dòng)有趣，讓我看了還想再看下一篇，愛(ài)不釋手。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他能說(shuō)是主人公之一，才華橫溢，料事如神。自從劉備三顧茅廬請他出山，他就忠心耿耿為劉備效勞，鞠躬盡瘁，死而后已，獨自撐起蜀國。盡管面對孫權，曹操那些“豺狼虎豹”也無(wú)所畏懼，膽大心細，在萬(wàn)人之中顯示自己的才華，在劉備那兒也立下赫赫戰功，如：火燒赤壁，華容道，三氣周瑜，七擒孟獲……諸葛亮有句名言“運籌帷幄之中，決勝千里之外”,所以諸葛亮的計策中，除了空城計，其它都是在他的掌握之中。
聽(tīng)到曹操這個(gè)名字，大家眾所周知，他被人們認為是“超級大反派”。每當別人聽(tīng)到劉備打了敗仗都心不甘情不愿，但聽(tīng)到曹操大了敗仗都拍案叫絕。曹操是“反派”？我不這么認為：1.曹操成為奸雄那是被逼的，黃巾亂起，董卓進(jìn)京，他怎能坐視不管。2.曹操“挾天子以令諸侯”是為了討伐袁紹。3.曹操不陰險狡猾，曹操是因為出計而被視為狡猾，那諸葛亮豈不是更狡猾？4.曹操對百姓很好，大家都知道劉備打了敗仗會(huì )帶百姓逃亡，曹操其實(shí)也是如此呦！曹操本是大漢忠臣，但朝代出了問(wèn)題，皇帝無(wú)能，所以終結了漢朝。但我們也要把曹操列入“英雄榜”。
當然，三國還有其他有名的英雄豪杰：智勇雙全的周瑜、大義凜然的關(guān)羽，力拔山兮的呂布……我也好想斗轉星移回到過(guò)去，和劉關(guān)張“四英站呂布”，與曹操煮酒論英雄，和孔明公瑾火燒赤壁……
《三國演義》真不愧為“四大名著(zhù)”之一，不僅人物詳細，而且故事精彩，讓我的記憶里又多了一份知識，收貨滿(mǎn)滿(mǎn)。
讀《三國演義》有感 14
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
提起這首《臨江仙》，最先想起的，都是《三國演義》吧。那本裹挾著(zhù)厚重的歷史感，夾雜著(zhù)爾虞我詐的戰爭陰謀，那無(wú)數個(gè)鮮活的人物，就如同這首詞一般，演繹著(zhù)“天下大勢分久必合……”
《三國演義》在我心里，無(wú)愧于四大名著(zhù)之首。首先便是那些個(gè)栩栩如生的英雄，就如林俊杰在歌里唱道：“不是英雄不讀三國”雄才大略如曹操，禮賢下士如劉備，江東霸主如孫權，神機妙算如諸葛亮……每一個(gè)，都令人神思，令人向往。
第一個(gè)自然是諸葛亮，試問(wèn)哪個(gè)孩子不喜歡諸葛孔明？他的，草船借箭、智取華容、三氣周瑜，他的神機妙算、足智多謀；以至于我們常常將他神化了——看吧，就這一段話(huà)，我便用了三四個(gè)神�？墒沁@樣一個(gè)神，他也會(huì )犯錯，也會(huì )生老病死，這是多么難以置信的事！讀到諸葛亮命隕五丈原的時(shí)候，我立刻就把書(shū)扔了，消沉了好幾天，再讀，也意興闌珊。那種感覺(jué)，一個(gè)詞來(lái)描述的話(huà)，大概是幻滅吧，偶像破滅的失落。也是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，誰(shuí)都不是十全十美的，我們應該允許別人犯錯，應該推己及人，畢竟，誰(shuí)都不是神。
我想，作者所描寫(xiě)的，也有一個(gè)個(gè)現實(shí)的無(wú)奈與悲劇吧，如諸葛亮，如諸葛亮所代表的蜀國。哪怕是作者筆下的“主角”，也免不了鞠躬盡瘁的臣子病死他鄉，最后一任帝王樂(lè )不思蜀，國土換一個(gè)新主，我們有太多的喜劇作品，可生活卻是送上桌的食物，裝在一個(gè)個(gè)餐具與杯具之中�？墒�，就像開(kāi)篇說(shuō)的“天下大事，分久必合，合久必分”我們自哀自嘆也不過(guò)一世，是非成敗轉頭空，倒不如滿(mǎn)懷希望去迎接傷感。
有人說(shuō)，三國中魏國最強，兵力最多，國土最大，曹操與司馬懿更是雙強聯(lián)手�？晌覅s覺(jué)得，魏國也只能強大一瞬，曹操與司馬懿雖然都很厲害，可他們二人野心極大且生性多疑，各個(gè)懷疑這懷疑那，君臣之間不信任，國家又怎么會(huì )繁榮？在信任這點(diǎn)上，蜀國倒是一個(gè)榜樣，君王劉備用人果敢，為了賢臣可以三顧茅廬；文有諸葛孔明，足智多謀自不必多說(shuō)，武呢，關(guān)羽張飛趙子龍為蜀國打下多少?lài)�，保護了劉備多少次？而君臣之間，他們互稱(chēng)兄弟，關(guān)羽死后，張飛氣紅了眼，劉備眼淚止不住，仁義之至。信任，是任何珍寶都抵不上的，如此美麗，如此重要。
可雖然劉備在信任這點(diǎn)上令人佩服，其人，我卻不怎么喜歡，在我眼里，他甚至不敵曹操十分之一。曹操身為貴族，論文學(xué)論政治論軍事自然比劉備強了不止一星半點(diǎn)，就如《短歌行》，劉備可能寫(xiě)出“青青子衿，悠悠我心”？再說(shuō)形象，一哭一笑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我最不能忍的還是劉備的哭，男子漢大丈夫頂天立地，為何要哭呢？為何不能向曹操一樣笑呢？笑對人生，自信而豪氣，難道不是更好的方式嗎？但正所謂道不同不相為謀，也許正因為劉備的哭，才造就了劉備的明與仁，寬厚與民心。
逝者如斯夫，那個(gè)戰火紛飛的三國，也漸漸暗淡，只留下白紙黑字，憑我們各自抒發(fā)情懷，憑我們追憶那臥龍諸葛、奸雄曹操、那厚重的，我們的，精神寶典。
讀《三國演義》有感 15
東漢末年，奸臣當道，主上蒙塵，一位家道沒(méi)落的皇族后裔，一位多謀多疑的亂世奸雄，一位胸懷大志的少年英豪，一位抱著(zhù)復興漢室的報復，一位懷著(zhù)改朝換代的野心，一位帶著(zhù)振興父業(yè)的夢(mèng)，各自踏上了實(shí)現理想的路。
這便是《三國演義》。它的故事我們自記事起就有所耳聞了。其中，我讀罷后最有感想的便是諸葛亮這位神機妙算，似神似妖的人物了。
在諸葛亮出山之前，他只是個(gè)每天躺在床頭，嘴中吟唱著(zhù)“草堂春睡足，窗外日遲遲”的讀書(shū)郎，小鮮肉，但他已知天下三分。而早在諸葛亮還是位莘莘學(xué)子時(shí)，他便與一道學(xué)習的徐庶等人不同，他有自己的學(xué)習方法——觀(guān)其大略，因此他的才能比其他人高一等，所以，“臥龍”這個(gè)稱(chēng)號，并非浪得虛名。
諸葛亮也是位有自尊，有自信的人。劉備三顧茅廬，才最終得以見(jiàn)諸葛亮一面并勸其輔佐自己，匡扶漢室，這說(shuō)明諸葛亮自尊，他不甘被別人一叫便應，對別人唯命是從，他要別人對自己恭敬，再去恭敬別人。諸葛孔明這個(gè)人在出山之前，長(cháng)把自己比作管仲樂(lè )毅，管仲和樂(lè )毅是和許人物？他們都是一代治世能臣，他們都是一代絕代智將，亮將自己比作他們，便說(shuō)明他堅信自己也有治世的能力，自己也是位絕代智將，這說(shuō)明他自信。
而他這自信，絕非是自負的表現，而是恰到好處甚至是貶低的比喻，我們從書(shū)中或是從小聽(tīng)到的著(zhù)名故事中就能深深地感受到這位諸葛武侯的超高智商和知識淵博，他是位料事如神而又用兵如神的天才，在古代人民眼中神一般的人物，是令敵人膽喪，讓敵人看見(jiàn)就害怕的強者，他是位一人當抵百萬(wàn)師的神明，前者在那刮著(zhù)秋風(fēng)的五丈原上遠遠回蕩的“我有頭否？”中隱隱浮現，后著(zhù)則由那已被黃沙侵蝕的古城之上的琴聲述說(shuō)。同時(shí)，”草船借箭“，“七擒孟獲”，“借東風(fēng)”，“三氣周瑜”，“木牛流馬”和那讓我們歷歷在目，無(wú)懈可擊的激將法也將這位丞相的智慧永遠地留在了神州大地。
而諸葛亮除了有這樣令人無(wú)可比擬的超凡智慧之外，也有他那被人歌頌不止的追求公平公正和體諒人民的心。揮淚斬馬謖，是他在情誼與國家法律之間的最終抉擇，自貶官職，是他在民心所向和高位厚祿之間的堅毅決定；在五次北伐時(shí)，諸葛亮也常�？紤]到戰士們的內心，每次班師后都會(huì )等幾年之后才再度出擊，并將取勝得到的金銀財寶大部分分給士兵們，只為對得起他們在戰場(chǎng)上九死一生的命運。
出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
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