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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-06-16 08:29:19 三國演義讀后感 我要投稿

【推薦】《三國演義》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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《三國演義》讀后感1

  暑假里,我讀四大名著(zhù)之一的《三國演義》,深有感觸。

  《三國演義》主要講的是東漢末年,天下分崩離析,戰爭分起。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。此后若干年,三國之間展開(kāi)了角逐爭奪。諸葛亮六出祁山,后來(lái)病死于五丈原軍中。司馬氏篡位,建立了晉國。此后晉國依次滅掉了蜀、吳,至此,三國歸于晉帝司馬炎。

  在《三國演義》中,我最喜歡的一個(gè)人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、知地理、足智多謀、神機妙算,在《三國演義》中有許多關(guān)于諸葛亮的.精彩故事,如:草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁、空城計、七擒孟獲、六出祁山等,至今仍為人們津津樂(lè )道。其中印象最深的是空城計。諸葛亮在第一次出祁山時(shí),因錯用馬謖,失守街亭。司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)魏軍長(cháng)驅直入,直奔街亭。當時(shí)街亭僅有諸葛亮帶領(lǐng)的不足二千兵馬,勢力懸殊可見(jiàn)一斑。在這個(gè)危急關(guān)頭,諸葛亮急中生智,讓士兵打開(kāi)城門(mén),又讓一些老兵裝作百姓,在城門(mén)口打掃街道,裝出一副毫無(wú)防備的樣子。而諸葛亮本人則坐在城頭,彈琴自樂(lè )。司馬懿帶大軍趕到后,看到這番情景,心中大為疑惑,心想:孔明一生謹慎,從不用險,必有埋伏。于是下令急速撤軍。諸葛亮帶領(lǐng)人馬乘機撤離。

  諸葛亮忠于蜀漢,鞠躬盡瘁、死而后已,受到后人的敬仰,被認為是智慧與忠誠的化身。在武侯祠,前來(lái)參觀(guān)的游客絡(luò )繹不絕,其中一副對聯(lián):出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,又滿(mǎn)懷了后人對諸葛亮為國操勞而未能完成統一大業(yè)的遺憾。

  作為小學(xué)生,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報效祖國。

《三國演義》讀后感2

  暑假媽媽給我買(mǎi)了中國古典四大名著(zhù)——《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》。爸爸一聽(tīng),便自告奮勇地說(shuō)“寶貝,我來(lái)帶你讀《三國演義》!眿寢屧谝慌允箘劈c(diǎn)頭,原來(lái)爸爸是個(gè)三國迷呀!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的“奮戰”,我和爸爸終于看完了整本書(shū)。書(shū)中第一句寫(xiě)道:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!卑职纸o我解釋它的道理:從周朝末年七國紛爭,到后來(lái)并入于秦統一天下,從楚漢相爭,又并于漢……《三國演義》從“桃園三結義”開(kāi)始到“天下大一統”結束,共有三十六章,敘述了東漢到晉朝的.歷史。

  書(shū)中讓我印象最深的就是《桃園三結義》這一篇章。張飛在桃園備下烏牛、白馬等祭禮,三人焚香跪拜,立下誓言:“我等三人結拜為異性兄弟,同心協(xié)力,救國扶危,上報國家,下安黎民。不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死。若背義忘恩,天人共戮!”這個(gè)故事讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛(ài)心,十分顧全大局。

  書(shū)中有許許多多的人物特點(diǎn)值得我們學(xué)習:如諸葛亮的足智多謀、忠貞不渝;劉備的仁政、愛(ài)民;關(guān)羽的忠膽、勇氣;張飛的愛(ài)憎分明,粗中帶細;孫權的知人善任,能屈能伸等等。

  《三國演義》這本書(shū)給了我許多啟示,讓我明白做事要一心一意,多動(dòng)腦筋,因為一不小心很可能就會(huì )“大意失荊州”了。

《三國演義》讀后感3

  《三國演義》是我三年級看過(guò)的一本書(shū),里面講述了一個(gè)三國之戰。

  三國也就是蜀國、魏國、吳國三個(gè)國家的興盛衰弱、在小朋友的眼里就是:“他們三個(gè)壞寶寶在那兒打來(lái)打去,太不乖了!”(呵呵想到別的地方去了)我認為三國三雄其實(shí)惺惺相惜,,可因為三國分久必合合久必分,一人要安定世界稱(chēng)霸做王,因此三國必有戰爭,這也是三國的主體。

  三國中我印象最深的是:諸葛亮和關(guān)羽。一文一武,是我的……就算是我的偶像吧。其實(shí)我認為三國沒(méi)有一人是男一號(or女一號),只是一個(gè)講述了三國志的通俗版,一個(gè)三國之爭,可我認為男一號還是me的偶像:諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)神機妙算,遇危險鎮定自若,就像在《越光寶盒》里的諸葛亮一樣琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,上知天文,下知地理,能靈活運用天時(shí)地利人和的人才,全方面發(fā)展的人才,能創(chuàng )出三十六計了不起,因此他就是我的'偶像。

  其實(shí)、三國里諸葛亮的一些計策生活中我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)施了。如偷梁換柱等。三國中有很多值得我們學(xué)習空孔明的沉著(zhù)應對、換位思考,知天時(shí)曉地利,懂人和,趙子龍的膽識過(guò)人,關(guān)羽的大義凌然,張飛的性格直爽,曹操的有勇有謀……這片古典名著(zhù)把一位位義氣大于一切的英雄豪杰刻畫(huà)的栩栩如生,十分好看,愛(ài)不釋手!

《三國演義》讀后感4

  在我國古代四大名著(zhù)之一的《三國演義》中,有許多家喻戶(hù)曉的故事,其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。

  《三顧茅廬》講述了劉備三到諸葛亮的茅舍,請求諸葛亮出山的故事。前兩次劉備都被拒之門(mén)外,第三次他終于見(jiàn)到了諸葛亮,可是諸葛亮不肯答應出山相助,劉備苦苦哀求,動(dòng)之以情,曉之以理,諸葛亮終于被他的.誠意所感動(dòng),答應了輔佐劉備成就建國大業(yè)。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是劉備,他不因為自己是漢王皇帝的后代而高高在上、頤指氣使,他沒(méi)有看不起身為農民的諸葛亮,相反他一點(diǎn)架子都沒(méi)有,以禮待人,禮賢下士,這是我最需要學(xué)習的一個(gè)品質(zhì),以后我要向劉備學(xué)習,不能以貌取人,因為“人不可貌相,海水不可斗量!

  劉備還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是知人善用,他看到了諸葛亮的雄才大略,百折不撓地請諸葛亮出山,之后又委以重任,對他信任有加,因為千里馬也需伯樂(lè )識別,需要慧眼識英雄。

  當然,我也喜歡故事中的另一個(gè)人物——諸葛亮,他足智多謀、料事如神,擁有大智慧,還忠心耿耿、胸懷坦蕩、品質(zhì)高貴,他為了自己敬重的人鞠躬盡瘁、死而后已?墒,我自己呢,老是覺(jué)得自己聰明、智商高,還瞧不起某些人,一點(diǎn)都不謙虛謹慎,我要改變自己的這些缺點(diǎn),不隨意吹噓,不驕傲自大,努力改正自己的缺點(diǎn),向諸葛亮學(xué)習。

  從《三國演義》這本書(shū)中,我讀出了一個(gè)與眾不同的世界。如果劉備沒(méi)有三顧茅廬,就請不到諸葛亮草船借箭,也不會(huì )有火燒赤壁的故事,劉備也不會(huì )建功立業(yè),我們今天也讀不到這么膾炙人口的歷史故事。

  《三國演義》中每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,我從他們身上學(xué)到了不少的可貴品質(zhì),《三國演義》改變了我,它讓我受益匪淺。

《三國演義》讀后感5

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關(guān)于戰爭的事。從這涌現出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著(zhù)冷靜,但用神機妙算這個(gè)詞贊揚住諸葛亮最合適不過(guò)了。

  有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關(guān)系,但令我印印象最深的是著(zhù)名事件《草船借箭》。

  《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬(wàn)支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬(wàn)支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜。到了第三天時(shí)諸葛亮出來(lái),吩咐魯肅船用繩子連起來(lái),然后他們朝駛去。他們來(lái)到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽(tīng)到了動(dòng)靜。但曹操非常警惕,沒(méi)有出手只令士兵不停射箭,箭插滿(mǎn)了草把子,過(guò)了一會(huì )曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經(jīng)行了二十多里。諸葛亮來(lái)到岸邊,魯肅把過(guò)程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態(tài)度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算,沉著(zhù)冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。

  諸葛亮的穩重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的.生活中,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì )像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著(zhù)冷靜,在學(xué)習中我也會(huì )運用巧妙的方法好好學(xué)習。

《三國演義》讀后感6

  這個(gè)暑假,我閱讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)講了東漢末年,魏、蜀、吳三國的事。從桃園三結義到三國歸西晉,羅貫中把他寫(xiě)得淋漓盡致。

  書(shū)中有許許多多的人物:心胸狹窄的周瑜、兇狠奸詐的曹操、料事如神的諸葛亮、勇猛的趙云和關(guān)羽、納賢的劉備……他們個(gè)個(gè)都驍勇善戰,是書(shū)中的英雄人物。

  給我印象最深的是諸葛亮、關(guān)羽和趙云。先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,在本書(shū)中,關(guān)羽出現的次數最多,如:?jiǎn)蔚陡皶?huì )、過(guò)五關(guān)斬六將、走麥城……但給我印象最深的是華佗給他刮骨療傷時(shí),他卻還在那從容的.下棋,面不改色,我看了,十分佩服他的勇敢。除了這些,他在作戰時(shí)也是十分勇猛,我很佩服他。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮,他料事如神,可謂上知天文下知地理,在戰斗時(shí),他幫劉備出謀劃策,使劉備贏(yíng)了許多戰爭,如:空城計、火燒赤壁、草船借箭……

  最后說(shuō)說(shuō)趙云,他在救阿斗的那一次戰爭中,單槍匹馬,沖進(jìn)曹營(yíng),刺死了五十多員曹軍士兵。當他來(lái)到長(cháng)坂坡時(shí),已經(jīng)是血染戰袍。后人有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!边@首詩(shī)寫(xiě)出了趙子龍的驍勇善戰,令我十分敬佩趙云。

  通過(guò)常讀這本書(shū),我終于體會(huì )得到了“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”的真正含義:就像書(shū)中的結局,《三國歸西晉》。

《三國演義》讀后感7

  戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時(shí)期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統一三國的能力。

  以上是我對《三國演義》這本書(shū)的理解。此書(shū)講述了,從東漢末年到晉代統一期間發(fā)生的一系列故事。

  每一卷講述的故事都有著(zhù)其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時(shí),我每讀完一卷都會(huì )有一些疑問(wèn),正是這些疑問(wèn)讓我學(xué)會(huì )了思考。我就像一條魚(yú)兒,思考就是我在探索,有時(shí)好奇心駕駛著(zhù)我,好像我要跳躍一面墻,每跳過(guò)一面墻,感知新的水域時(shí),就好像在一遍一遍印證我在書(shū)中看到的這四種品質(zhì)。

  第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰術(shù)。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬(wàn)支箭呢?智慧,當然是必不可少的。

  第二是力量。這連想都不用想,三國時(shí)期每天都發(fā)生著(zhù)力的較量。三英戰呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無(wú)一需要的不是力量!

  第三仁義。這個(gè)也不用想,桃園三結義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的.仁義結為生死之交,有福同享、有難同當。

  第四勇氣。諸葛亮在用空城計時(shí),最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。

  智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類(lèi)的優(yōu)秀品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的,你又從中學(xué)到了什么呢!

《三國演義》讀后感8

  《三國演義》這部小說(shuō)以東漢末年為歷史,小說(shuō)里介紹了劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮 ,曹操等幾個(gè)人物。講述了東漢末年黃巾起義至魏,蜀,吳三國鼎立,到西晉統一為終結。

  這本小說(shuō)里的人物,給我留下印象最深的是周瑜。他是一個(gè)才華出眾而又心胸狹窄的人。

  周瑜在和曹操打仗之前,看到曹操的兵力比自己多那么多,如果硬碰硬就不會(huì )取勝,只有智取。于是派鳳雛先生龐統假裝投靠曹操,并向曹操獻上一計:讓所有的船連在一起,這樣戰斗力會(huì )更強。曹操接受了龐統的建議,周瑜看到用鐵環(huán)緊緊相連的船,知道自己的計策可以施行了。接著(zhù)他又讓黃蓋假意投靠曹操,等刮起東風(fēng)時(shí),黃蓋的船駛向曹軍,等靠近時(shí)急忙把船上的草點(diǎn)著(zhù),火船借著(zhù)東風(fēng)迅速沖進(jìn)敵軍陣營(yíng),登曹軍發(fā)現洗時(shí)已經(jīng)晚了,一瞬間,曹軍變成了一片火海,死傷慘重。周瑜看到這一幕,十分高興。這就是著(zhù)名的以少勝多的赤壁之戰,指揮這次戰爭的是周瑜。他不愧是一個(gè)有才能的'人。

  如果沒(méi)有東風(fēng)這場(chǎng)戰爭周瑜不會(huì )勝利,而東風(fēng)卻是諸葛亮施法借來(lái)的。周瑜應該感謝諸葛亮,可是周瑜卻十分嫉妒諸葛的才能,諸葛亮借來(lái)東風(fēng)之后,周瑜卻派人殺諸葛亮,可見(jiàn)他的心胸狹窄。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,讓周瑜賠了夫人又折兵,最后留下一句“既生瑜何生亮"這句話(huà)后離開(kāi)人世。給后人留下許多笑話(huà)。

  讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人只要心胸狹窄,幾時(shí)有很高的才能,也不會(huì )有很大的成就”。

《三國演義》讀后感9

  這個(gè)假期,我又把《三國演義》看了一遍,因為我太喜歡看了! 《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事:過(guò)五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……

  書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數的'軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。

  諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

  讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習,立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

《三國演義》讀后感10

  在假期,我讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)講了春秋末年時(shí)漢朝分裂為三個(gè)國家,而三個(gè)國家都想統一天下,最后同歸于盡,司馬家族統一天下的故事。故事情節很吸引人,書(shū)中人失敗了,我跟著(zhù)傷心;書(shū)中人得到成就,我也沾沾自喜。我癡迷在其中。何況書(shū)中又出了許多呂布、趙云、關(guān)羽這樣的英雄,我更是眼睛“長(cháng)”到了書(shū)上。

  其中,我最喜歡的一章是《趙子龍單騎救主》。

  趙云隨劉備到當陽(yáng)時(shí)遭到曹軍追擊,劉備逃出重圍,趙云護著(zhù)劉備的家小殺退了無(wú)數曹兵。趙云發(fā)現劉備的兩位夫人和兒子阿斗不見(jiàn)了,沖進(jìn)曹營(yíng)尋找。將一位夫人送到安全處,趙云又掉頭沖進(jìn)曹營(yíng)……在一堵斷墻后,趙云找到了已渾身是傷的.夫人和阿斗。夫人為了不連累趙云,將阿斗交給他,投井自盡。趙云解開(kāi)護心鏡把阿斗揣入懷中,向外沖殺。只見(jiàn)趙云左手拿槍?zhuān)沂謩,使出渾身解數,殺得曹兵血肉橫飛。在張飛的掩護下,趙云終于殺出曹營(yíng)……

  趙云真是個(gè)不得不令人敬佩的英雄——闖曹營(yíng)可不是鬧著(zhù)玩兒的,陷阱無(wú)處不在,而在無(wú)數曹兵曹將之中殺出一條重圍,在人海之中找到小主公和夫人又談何容易!而懷揣著(zhù)一個(gè)孩子殺出重圍更是難上加難,而趙云做到了,他有何等的武功和勇氣!可見(jiàn),趙云為了小主公是把自己的命給拼上了!趙云只是《三國演義》中的一位英雄,其他的英雄也不比趙云遜色,甚至還有人在趙云之上!可見(jiàn)三國時(shí)期是個(gè)英雄輩出的時(shí)代。

  《三國演義》令人一看就放不下,不愧是四大名著(zhù)之一!

《三國演義》讀后感11

  我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是四大名著(zhù)之一的《三國演義》。在這本書(shū)里我最敬重的人物是關(guān)羽和張飛,還有就是趙云。我們首先說(shuō)說(shuō)最大名鼎鼎的關(guān)羽,他文武雙全,武藝高強,像文丑,華雄等等全都敗在了他的手下,最出名是溫酒斬華雄和斬顏良誅文丑。并且他非常講義氣,曹操用什么樣的辦法收買(mǎi)他都沒(méi)用。還有張飛,他雖然頭腦比較簡(jiǎn)單,但是他武功很厲害。,曹操手下的許多大將李典,許諸等都不是他的對手。下面我們就再說(shuō)說(shuō)趙云,他也是文武雙全的英雄。當年他千里單騎去救主人劉備,截江奪阿斗的故事流傳至今,也是一個(gè)有情有意的人。三國里還有一個(gè)人物更值得一提啦,那就是計謀過(guò)人,神機妙算的`諸葛亮了,他是劉備的得力幫手,要不是他的幫助,就不會(huì )有三國鼎立的局面了。像草船借箭,火燒新野,空城計等等就足以證明他的聰明智慧無(wú)人可及了。

  現在我們再說(shuō)曹操,他是一代梟雄,他兵多將廣,挾天子以令諸侯,最后他的后代統一了中原,建立了魏國。劉備和關(guān)羽,張飛桃園三結義以后,在趙云,黃忠,諸葛亮等等的輔佐下,建立了蜀國。還有就是孫權,他建立了吳國。孫權手下也有許多名將,我們就說(shuō)說(shuō)周瑜吧,他年紀輕輕就當了大都督。他也是一個(gè)很有才華的人,可他的氣量卻非常小,最后被聰明的諸葛亮利用將他活活氣死。三國里的歷史人物太多太多,每個(gè)人都有各自鮮明的性格。讀完以后,我知道了許多歷史知識和歷史故事,所以我非常喜歡讀這本書(shū)。

《三國演義》讀后感12

  《三國演義》一書(shū)我也看了很多遍。一聽(tīng)到曹操,我就怒發(fā)沖冠,認為他是一個(gè)老奸巨滑的亂臣賊子。當聽(tīng)完易中天的品三國的電視講座后,我對曹操的印象重新有了認識,認為他是一個(gè)生性隨和、獎懲分明、用兵如神、待人真誠的人。請聽(tīng)我一一講解。

  先前我以為曹操定是個(gè)嚴肅不易被人接近的人,是一個(gè)殺人不眨眼的暴君。其實(shí)歷史上的他是一位既隨和愛(ài)笑的人,為什么說(shuō)他隨和呢?除了要事正事之外,他對下屬與朋友是很隨和的,吃喝住穿都不講究,和朋友一起聚餐時(shí),喜歡講笑話(huà),聽(tīng)到好笑的,他會(huì )笑得前仰后合,甚至撲倒在菜盤(pán)上,滿(mǎn)臉滿(mǎn)胡子都是菜湯也不在意。他還是一個(gè)愛(ài)笑的人,

  打了勝仗他笑,打了敗仗他笑,戰敗華容道他還大笑三聲呢,寫(xiě)詩(shī)他也笑,這么愛(ài)笑的人難道你會(huì )不喜歡他么?

  曹操還是一個(gè)獎罰分明的人!度龂萘x》中說(shuō)曹操對百姓非常殘暴,寧可天下人負我,不可我負天下人。其實(shí)歷史上的曹操把老百姓視為平等對待,當運糧工人受傷了,他會(huì )問(wèn)寒問(wèn)暖,自已也親身上陣。對有功過(guò)的人獎懲分明,對需要獎勵的人他獎的比手下人想的還要多,懲的話(huà)也會(huì )寬容對之。這真是一個(gè)好領(lǐng)導!

  曹操還是一個(gè)以誠對人的人,《三國演義》中說(shuō)他不講信用,虛偽。歷史上的`他是為人守信,對人真誠寬容,當袁紹的謀士陳琳大罵曹操后來(lái)又降曹之后,曹操對他還是很好,忘記當初的不快,十分寬容和重用他,因此陳琳更加的忠心耿耿。

  原來(lái)我所喜歡的《三國演義》里所說(shuō)的并不是歷史的真實(shí),雖然我也很喜歡《三國演義》里精彩的故事和性格鮮明的人物,但是我還是提意一下大家可以看看真實(shí)歷史的《三國志》!

《三國演義》讀后感13

  暑假里,我把四大名著(zhù)里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

  《三國演義》是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個(gè)故事。

  《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱(chēng)為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著(zhù)眼睛都能說(shuō)出來(lái)。

  《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個(gè)國家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì )有利于自己的國家。就像人們所說(shuō)的`“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì )給國家帶來(lái)繁榮強盛。但也不會(huì )對自己國家不利。

  讀了這本名著(zhù),我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習劉備的“謙虛”學(xué)習魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì )做得更好。

《三國演義》讀后感14

  《三國演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪得好書(shū)。

  在三國演義中,多數以漢人劉玄德的角度出發(fā),說(shuō)曹操和孫權,特別是曹操,說(shuō)他奸詐無(wú)比,其實(shí)如果花一個(gè)角度去看,就不會(huì )是這樣了。

  在三國演義中,各國都有各國的謀士——蜀國有孔明,魏國有司馬懿,吳國有魯肅和其他謀士。其中,我最敬佩孔明,因為他深知人心,而且在深知人心上,他還做了進(jìn)一步的嘗試,空城計就是一個(gè)例子,孔明智退司馬懿,雖然孔明知道司馬懿會(huì )起疑心,應該不會(huì )進(jìn)來(lái),但凡事就怕萬(wàn)一,孔明卻敞開(kāi)了城門(mén)?酌髌匠W阒嵌嘀\,見(jiàn)今日這幅景象,更不敢前進(jìn)半步,最后撤退。由于孔明生前威震天下,人人都知道他,乃至死后再出戰,蜀國士兵一推用木頭刻的.假孔明,其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃,還以為是真的,直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。

  《三國演義》也教會(huì )了我們許多知識,比如說(shuō),關(guān)云長(cháng)大意失荊州這個(gè)故事,這就像學(xué)習一樣,我們不能粗心大意,更不能自大,以為自己了不起,一定會(huì )贏(yíng),可結果呢?所以不要把這些話(huà)說(shuō)出口,自己把它們憋在心里,把它們化為一種動(dòng)力,結果會(huì )更好。還有《陸遜燒營(yíng)七百里》這個(gè)故事,別看陸遜平常平平庸庸,只是一介斯文書(shū)生,卻不想他像孔明一樣,才高八斗,讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相,海不可斗量!彼,我們在生活中,應該多結交一些心地善良量的好朋友,盡管他長(cháng)得不好看,而不要覺(jué)得漂亮的就是好的。

  如果有時(shí)間,請多讀一讀《三國演義》!

《三國演義》讀后感15

  這一學(xué)期,《三國演義》是我們的必讀書(shū)目之一。開(kāi)學(xué)之初,老師就和我們一起讀《三國演義》。作者羅貫中在這部大書(shū)中,塑造了很多英雄人物。其中的`“三絕”格外著(zhù)名。他們分別是“義絕”諸關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。

  其中,我最喜歡諸葛亮,所以先說(shuō)說(shuō)他。之所以稱(chēng)諸葛亮稱(chēng)為“智絕”,是因為他太聰明了。比如,有一次周瑜騙諸葛亮,要他十天造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮不但答應了,還立下軍令狀,三天造不好甘受重罰。周瑜很開(kāi)心,以為諸葛亮自尋死路。諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。魯肅去找諸葛亮,和他談話(huà)說(shuō):“你三天怎么可能造好十萬(wàn)支箭吧?”諸葛亮笑著(zhù)說(shuō)“你借我二十條快船和三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),每條船還要有一千多個(gè)草把!濒斆C說(shuō):“好,就這樣”。魯肅私自撥了二十條快船。第一天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜,第二天也沒(méi)有動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)大霧垂江,諸葛亮率領(lǐng)船隊去曹軍水寨里,擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到了趕緊叫弓射手射箭。不一會(huì )兒,船上就插滿(mǎn)了箭。于是,諸葛亮成功地交上了十多萬(wàn)支箭。周瑜大吃一驚說(shuō):“諸葛亮真是神機妙算,我真比不上他”。

  再說(shuō)“義絕”關(guān)羽。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,因為一匹馬尚且對主人有忠心有義,更別說(shuō)它主人了。不足點(diǎn)是關(guān)羽太過(guò)自大,不然便不會(huì )有敗走麥城的結局了。

  說(shuō)曹操是“奸絕”,我要舉雙手反對!雖然曹操有“挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺人”等奸詐的一面,但是他也有愛(ài)惜人才的一面,而且曹操用兵打仗很牛。用“奸”這個(gè)字來(lái)評價(jià)他,太不公平了。

  總之,《三國演義》是一部英雄的史詩(shī)。閱讀它,可以給人以啟迪。

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