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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-08-04 07:03:58 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感14篇(精)

  認真品味一部名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀后感14篇(精)

  《三國演義》讀后感 篇1

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它的姓名是《三國演義》。 這本書(shū)講的是東漢末年,皇帝無(wú)能,引發(fā)了黃巾之亂。

  三國,這個(gè)洶涌澎湃的年代開(kāi)端了。其時(shí),三國被分為蜀,魏,吳三個(gè)國家,三國年代里還有許多人物:智慧過(guò)人的諸葛亮,一身是膽的趙子龍,愛(ài)才如命的劉備,武藝高強的關(guān)羽,張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物,其間,我最喜愛(ài)趙云,趙云,字子龍,常山真定人,我喜愛(ài)他是因為他武藝高強,一身是膽,他曾經(jīng)在曹操百萬(wàn)軍中七進(jìn)七出,救出了阿斗。還有許多聞名的.戰爭:發(fā)矯詔諸鎮應曹公 破關(guān)兵三英戰呂布,薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統……

  我給我們講一講降孫皓三分歸一統的故事:司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺,自己當了皇帝,國號為大晉。當即出兵攻擊吳國,這時(shí),孫權現已死了,吳國的皇帝是孫權的孫后代皓,他是個(gè)暴君,大搞:順我者昌,逆我者亡。因而,很多人不滿(mǎn),有的乃至屈服晉國了,他得知這個(gè)音訊后,慌了,有一個(gè)大臣說(shuō):“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐,擋住晉軍!睍x國將軍看見(jiàn)后想:眼看就要攻下吳國,莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費盡心機,總算想出了一個(gè)方法,晉軍砍了許多樹(shù),綁在一同,讓它們順流而下,把鐵錐連根拔起,又用火燒斷了鐵鏈,一股作氣攻下了吳國,孫皓想自殺,大臣們急速勸止讓他屈服,他沒(méi)方法,只好屈服了。

  總算,三國這個(gè)長(cháng)達一百多年的年代完畢了。正所謂:古人云:全國大勢,分久必合,合久必分。

  《三國演義》讀后感 篇2

  相信大家對《三國演義》真本書(shū)很熟悉吧,因為它是我們中國的四大名著(zhù)之一。它的作者是被稱(chēng)為“中國章回小說(shuō)鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著(zhù)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年至西晉初年中間近一個(gè)世紀的歷史故事。從家喻戶(hù)曉的蜀烈帝劉備到統一三國的晉武帝司馬炎;從劉關(guān)張桃園結義到三國統一歸西晉;從幽州之戰到討伐東吳;一幅幅生動(dòng)鮮活的歷史畫(huà)卷展現在我的眼前。上知天文,下知地理的諸葛亮;陰險狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的'趙云......至于那些次要人物也毫不遜色,比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實(shí)的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的老將黃忠,猶如一條長(cháng)長(cháng)、充滿(mǎn)生命力的英雄人物畫(huà)廊。但是在諸多的人物當中,我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個(gè)大智若愚的人,在魏國他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的北伐,還是晉國的奠基人,晉國能在戰火紛飛的時(shí)代定基下來(lái),司馬懿功不可沒(méi)。在赫赫有名的空城計當中,蜀軍在馬稷指揮下節節敗退,失了戰略要地街亭和列柳城,雖然諸葛亮知己知彼,運用心理戰術(shù),大開(kāi)城門(mén),旁若無(wú)人獨自撫琴,將一場(chǎng)危機化險為夷,保住了西城,表面上是贏(yíng)了,但要不是司馬懿深知鳥(niǎo)盡弓藏,兔死狗烹的道理,也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。

  《三國演義》里的故事精彩紛呈,環(huán)環(huán)相扣,人物富有傳奇色彩,性格各異,不僅在國內流傳很廣,影響很大,還被翻譯成各國語(yǔ)言,傳播到世界各地,不愧為中國的四大名著(zhù)之一。

  《三國演義》讀后感 篇3

  我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開(kāi)始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺(jué),很儒雅。然后慢慢長(cháng)大了,就去看了這本書(shū),我覺(jué)得看書(shū)比看電視還要過(guò)癮,看完整本書(shū)有了更深的的'體會(huì )。

  我覺(jué)得《三國演義》就是一本英雄故事書(shū)籍,他描寫(xiě)了1000多個(gè)人物,是四大名著(zhù)里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少!度龂萘x》也是出了神話(huà)故事《西游記》之外,歷史跨度最長(cháng)的小說(shuō)故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫(huà)很深刻,每一個(gè)人都有著(zhù)鮮明的性格特征,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過(guò)人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無(wú)敗仗;劉備仁愛(ài)的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛(ài)惜人才;呂布武藝天下無(wú)雙,但是有用無(wú)謀。對于三國中誰(shuí)是英雄的爭論,一直都沒(méi)有停止過(guò)。有人說(shuō)是曹操,因為成王敗寇,有人說(shuō)是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說(shuō)是孫權,憑借天險獨占一方。我覺(jué)得他們說(shuō)的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫(xiě)的。

  當代社會(huì )我們也有無(wú)數的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無(wú)聞在平凡崗位做著(zhù)對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱,不忘初心,努力奮進(jìn)。

  《三國演義》讀后感 篇4

  今天我讀了一本書(shū),它的名子叫作《三國演義》!度龂萘x》是四大名著(zhù)之一,在這本書(shū)里有許許多多的英雄。有鞠躬盡瘁的諸葛亮,有重情重義的關(guān)羽,有奸詐狡猾的曹操,求賢若渴的劉備。

  《三國演義》這本書(shū)介紹了許多大大小小的戰役。其中最著(zhù)名的.戰役要數官渡之戰、夷陵之戰、赤壁之戰這三大戰役。

  官渡之戰主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用的的結果。就連曹操也說(shuō)過(guò):"如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看。

  赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了,曹操和劉備都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè )觀(guān),曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):"北方還是我的。"而劉備兵敗后竟然自己覺(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。

  在《三國演義》里,我最敬佩的人還是曹操,雖然他很奸詐狡猾,也說(shuō)過(guò):"寧教我負天下人,休教天下人負我。"的話(huà),但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數豪杰來(lái)投靠他,曹操那里才形成了"猛將如云謀臣似海"的局面。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)"張遼"這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。

  《三國演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不要以為自己很厲害,否則就會(huì )讓"關(guān)羽失荊州"的歷史再次重演。

  《三國演義》讀后感 篇5

  在中華歷史長(cháng)河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書(shū)中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

  《三國演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的,這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書(shū)不能當歷史書(shū)來(lái)讀,而是小說(shuō)!度龂萘x》是我國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。它的思想內容十分復雜,融合了傳統、官方、民間與作者個(gè)人的`各種思想。

  此書(shū)中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱(chēng)“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

  曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。

  此書(shū)中的很多情節也很生動(dòng),三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會(huì )讓你愛(ài)上這本書(shū),中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,后聽(tīng)到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過(guò)五關(guān)斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過(guò)這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動(dòng)。

  這本書(shū)里還有更多的精彩,等著(zhù)你慢慢去挖掘,細細去品讀,領(lǐng)略中國文學(xué)的博大精深。

  《三國演義》讀后感 篇6

  寒假里,我閱讀了一本中國古典名著(zhù)——《三國演義》,對我幫助非常大,使我領(lǐng)略了傳統文化的精髓,增長(cháng)見(jiàn)識,提高修養。

  《三國演義》名著(zhù)成書(shū)于明清時(shí)期,語(yǔ)言古雅,篇幅較長(cháng),作者是羅貫中。其中兩回章節對我印象最深刻,是第十六回和第二十五回。

  第十六回主要是講周瑜叫諸葛亮十天之內造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮只說(shuō)要三天。退堂后,諸葛亮問(wèn)魯肅借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更時(shí),諸葛亮突然請魯肅一起上船,這時(shí),天氣霧蒙蒙的,它們開(kāi)往曹營(yíng)。曹營(yíng)的士兵看見(jiàn)有船,就射船上的稻草人,兩面射完,霧也散了,船就開(kāi)走了。我們要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和妙算,這樣才會(huì )有進(jìn)步。

  第二十五回是講關(guān)羽有一次在戰場(chǎng)上打仗,曹操見(jiàn)關(guān)羽只穿了護心甲,就叫兩百名弓箭手一起放箭,射中了關(guān)羽的右臂;氐綘I(yíng)里,關(guān)平把那皮箭拔下來(lái),一看竟然是支毒箭。過(guò)了一天,他碰見(jiàn)了神醫華佗,華佗說(shuō)明了自己的來(lái)意,跟關(guān)平一起去營(yíng)里。他們到了營(yíng)外也跟關(guān)羽說(shuō)明了來(lái)意,進(jìn)了去。他看了看關(guān)羽的右臂,說(shuō):“這只手必須刮掉骨頭上的毒,要幫自己的身體好起來(lái)!标P(guān)羽卻說(shuō)自己不怕痛,華佗小心翼翼地用小刀切開(kāi)關(guān)羽的肉,輕輕地刮著(zhù)骨頭,關(guān)羽卻還笑瞇瞇的`,還跟馬良下棋。毒刮掉了,再把傷口縫好。關(guān)羽立刻下令給華佗一百兩黃金,華佗卻不肯要,關(guān)羽只好把金子收了回去。我們要學(xué)習關(guān)羽那堅強、不怕痛的精神,還要學(xué)習華佗那治病不收錢(qián)的品格。

  讀了《三國演義》這本書(shū),我知道了別人有好的地方我們要學(xué)習,這樣才會(huì )越來(lái)越棒。

  《三國演義》讀后感 篇7

  歌德曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!蔽易钕矚g的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國演義》。

  當我翻開(kāi)書(shū)仔細閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當我看到劉備他們的軍隊凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當我看到劉備他們在攻城時(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

  有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì )敗走麥城、失荊州,我想真正的'原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權,所以才會(huì )輸得慘不忍睹,最后被孫權所殺。

  我的一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)?jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

  當幾天后,教試結果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jì)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“A”卷或“B”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次?墒菦](méi)有機會(huì )了。

  我有時(shí)可能也會(huì )這樣,當犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

  這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!這本書(shū)也讓我知道當時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因為君主的無(wú)能才引起的。

  俗話(huà)說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(cháng)知識吧!

  《三國演義》讀后感 篇8

  “東漢末年,分三國??”今天,我向大家推薦一本古典名著(zhù)《三國演義》。它是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。這本書(shū)里的主人公有許許多多,有身經(jīng)百戰的武將,有統一國家的君主,還有足智多謀的.國中軍師。

  東漢末年,三個(gè)國家的君主——劉備、孫權、曹操,為了爭奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常出兵攻打別的國家,各國都傷亡慘重。

  我推薦這本書(shū)的原因,首先,這本書(shū)里人物刻畫(huà)鮮明。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰呂布; 張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

  趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數,曾和李典、樂(lè )進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計,曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

  其次,里面的情節更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結義,并一起報效國家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們三人戰呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統一華夏,自立晉國,結束了多年的三國之爭,使之成為歷史。

  讀了這本書(shū),我感到我仿佛就在三國時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國成為世界上最發(fā)達的國家。

  《三國演義》讀后感 篇9

  要是這么看來(lái)還是曹操懂得用人啊,袁紹和袁術(shù)有那么多良臣武將,最終未成“正果”怨誰(shuí)呢?猶如健力寶集團的董事長(cháng)李經(jīng)偉,如果把體操王子李寧扶植起來(lái)以后,在李寧牌服裝公司能給自己留條后路……

  還是看劉備是如何笑著(zhù)“擁抱”曹操的吧!劉備一看說(shuō)了袁術(shù)和袁紹,曹操皆給否定了,這可如何是好?干脆還是說(shuō)荊州的劉表、江東的孫策和益州的劉璋吧!結果還像毛澤東說(shuō)的那樣“槍桿子里面出政權啊”。人家曹操是“大款老板”一句話(huà)全部否定了。正如現在有些企業(yè)的人力資源部長(cháng)設計再好的.制度,呈交“土豹子”老板那里,咔咔幾下就全給“斃”了。盡管人力資源部長(cháng)滿(mǎn)肚子委屈還得笑臉相迎迎合著(zhù)說(shuō):“還是老板高明!要不企業(yè)怎么會(huì )發(fā)展到今天,而且老板都成為什么政協(xié)委員,參政議政了!睕](méi)有兩下子能經(jīng)常與“政要”官員研討國事?

  劉備實(shí)在不知怎樣應對了,滿(mǎn)腦門(mén)子的汗都下來(lái)了,只好以服輸的低姿態(tài)向曹操訕笑著(zhù)說(shuō):“除了這幾個(gè),簡(jiǎn)直想不出來(lái)了!辈懿俾(tīng)后轉身回到桌邊,滿(mǎn)滿(mǎn)地自己倒了一杯“衡水老白干”一口悶下,又笑著(zhù)對劉備說(shuō):“一個(gè)英雄人物,應胸懷大志,腹有良謀,對于天下事要無(wú)所不知,無(wú)所不曉!眲湟膊缓龝(huì )見(jiàn)縫插針,馬上笑臉問(wèn)道:“這樣的英雄,誰(shuí)能稱(chēng)得?”曹操就指指劉備又指指自己說(shuō):“如論當事英雄,只有你我!”

  《三國演義》讀后感 篇10

  《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著(zhù)。

  無(wú)論是氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,還是運籌帷幄的謀略,都能在《三國演義》中大飽眼福,從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻!度龂萘x》中的偉大人物也是數不勝數:藝高勇猛的大漢張飛,蜀國名將關(guān)羽,文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的`非諸葛亮莫屬。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,瑯琊陽(yáng)都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家,他是一位智者,一位天才。書(shū)中記載諸葛亮的部分也不少,在《火燒博望坡》中,諸葛亮“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”;在《空城計》中,諸葛亮曉人之心,戰勝司馬懿于謹慎之中;在《草船借箭》中,諸葛亮神機妙算,談笑之間巧借敵箭十萬(wàn)。

  諸葛亮如此有才華,他是天生就這么聰明嗎?不,他不是生來(lái)就知天文,曉地理,懂人心的。他是經(jīng)過(guò)后天的刻苦努力得來(lái)的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力:幼時(shí)的諸葛亮時(shí)是司馬徽的學(xué)生,司馬徽先生的雞每天在中午叫,他聽(tīng)到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì )課,在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米,雞只顧吃米就不叫了,司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事,我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。

  《三國演義》的故事讓我知道了:天才不是天生的,只有刻苦努力,鉆研學(xué)習并且“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才!

  《三國演義》讀后感 篇11

  在我讀討的書(shū)中,讓我最喜愛(ài)、感語(yǔ)最深的就是《三國演義》了。

  這本書(shū)的作者是元末明初的羅貫中!度龂萘x》以描寫(xiě)戰爭為主,講述了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的斗爭,從東漢末年到西晉初年近百年的歷史風(fēng)云。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的情節就是“赤壁之戰”。曹操統一北方后,決定率軍南下,統一天下,劉備和孫權聯(lián)合起來(lái)對抗曹操,劉備派諸葛亮前去支援東吳,在這期間,周瑜因妒忌諸葛的才能,曾不斷地為難諸葛亮。但顧全大局的'諸葛亮并沒(méi)有和周瑜斤斤計較,而是巧妙地解決了這些問(wèn)題;黃蓋為了打敗曹操,甘愿受罰,用苦肉計騙過(guò)曹操,此時(shí),曹操已經(jīng)中了連環(huán)計。后來(lái),在眾人的努力下,曹操終于被打敗了,逃回北方。

  其實(shí),在現實(shí)生活中,我也遇到過(guò)許許多多的困難,當我們面對這些困難,不能退縮,要用自己的勇氣和智慧,去克服這些難題,戰勝恐懼。在我的成長(cháng)過(guò)程中,也經(jīng)厲過(guò)這種事情,接下來(lái)就來(lái)看看我是怎么做的吧。去年暑假,我和爸爸媽媽去山葉口玩,忽然一座晃橋吸引了我,我看著(zhù)在橋上快樂(lè )晃動(dòng)著(zhù)的游客們,我也走了上去,誰(shuí)知剛上橋,橋就晃動(dòng)起來(lái),我急忙跳下來(lái),站在岸邊,我心里不甘心,最終,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于能在橋上來(lái)去自如了!

  在生活中,我們也要像《三國演義》中的英雄們一樣,用自己的努力去戰勝困難!

  《三國演義》讀后感 篇12

  暑假里,我讀了《三國演義》這本書(shū),很喜歡里面作戰的故事,也很喜歡曹操、魯肅、劉備等等這些人物。

  曹操十分愛(ài)惜人才。當年徐庶在劉備手下做事,打過(guò)不少勝仗,曹操聽(tīng)說(shuō)了此人,就非常想把徐庶搞到手,用盡了一切辦法把徐庶引到了曹營(yíng)中。雖然徐庶不愿為曹操做事,但曹操依舊留著(zhù)他。

  還有一次,在混戰中關(guān)羽與劉備和張飛失散,于是曹操收留了關(guān)羽,又給他金錢(qián)、良馬和美女,還給了他大印,讓他做官,而關(guān)羽很少跟曹操說(shuō)話(huà),更不上任做官,可曹操還是繼續感化他。雖然沒(méi)有得到關(guān)羽,但曹操并不是一無(wú)所獲,因為在赤壁之戰后,路過(guò)華容道時(shí),如果不是關(guān)羽放了他一馬,曹操也不會(huì )逃得一命。

  曹操疑心很重。有一次,曹操染了頭痛病,請來(lái)名醫華佗,華佗說(shuō)要砍開(kāi)頭顱,取出風(fēng)涎,這樣才能好。曹操認為華佗的想法匪夷所思,就把他關(guān)進(jìn)監獄。華佗被殺后,曹操的病情更加嚴重了。

  曹操雖然有著(zhù)雄才大略,但他也是一個(gè)疑心病很重的`人。正因為如此,他也付出了沉重的代價(jià)。他的兒子曹沖病重,因為沒(méi)有像華佗那樣的名醫,才不治身亡。

  我喜歡《三國演義》另一個(gè)人物魯肅。諸葛亮立下軍令狀,只要三天造十萬(wàn)枝箭。魯肅跟諸葛亮非親非故,但是他知道很擔心諸葛亮,這體現出魯肅為人忠厚、善良。

  還有一次,魯肅奉周瑜之命前去蜀國索要荊州。劉備聽(tīng)諸葛亮的話(huà)見(jiàn)到魯肅就大哭,魯肅見(jiàn)了劉備這樣,頓時(shí)憐憫,也就不再提出要荊州之事。

  可見(jiàn),魯肅是一個(gè)心腸很軟的人。

  《三國演義》雖然人物眾多,但是每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不一樣。作者把他們描寫(xiě)得清清楚楚,讓我們領(lǐng)略到一個(gè)群雄紛爭的亂世。

  《三國演義》讀后感 篇13

  讀了三國演義我受益匪淺,《三國演義》全名《三國志通俗演義》,中國古典四大名著(zhù)之一,是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。作者是明代小說(shuō)家羅貫中。

  這部小說(shuō)以三國時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭的故事。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者在這幅畫(huà)上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場(chǎng),也有文武百官使盡心機、鉤心斗角的紛爭,同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的`愛(ài)情和情意深長(cháng)的友誼。故事情節引人入勝,讓人忘卻了這是述說(shuō)歷史,而分明是在講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。

  它以戰爭描寫(xiě)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。在書(shū)中,出現了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操,作者把各個(gè)人物寫(xiě)得淋漓盡致、栩栩如生。

  讀完《三國演義》這部歷史小說(shuō)后,不但豐富了我的歷史文化知識,而且還從書(shū)中學(xué)到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學(xué)習,足智多謀、寬宏大量,以積樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活的挑戰。

  《三國演義》讀后感 篇14

  我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著(zhù),因為自從買(mǎi)上了《三國演義》這一本書(shū)后,一直還沒(méi)有來(lái)認真、用心去讀這本好書(shū),幸好有了這樣的暑假作業(yè),才讓我讀到了這么好的小說(shuō)書(shū)。

  本篇小說(shuō)是一步跨度進(jìn)一個(gè)世紀作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

  《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

  他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱(chēng)“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線(xiàn)五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的妙計,我們不僅要學(xué)習他的神機妙算,我們還要學(xué)習他的忠心,他認定了劉備做主公,就再也沒(méi)有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進(jìn)攻時(shí),我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時(shí)跟著(zhù)共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會(huì )為了那個(gè)人的.蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰友,在那么險惡的時(shí)期里,他能那樣的忠義,真是不簡(jiǎn)單!

  最后,我要說(shuō),《三國演義》不僅讓我開(kāi)了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

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