《三國演義》讀后感13篇(精選)
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感 篇1
《三國演義》記敘了三國時(shí)期古代的事情，我從一個(gè)名叫“火燒博望坡”的故事中體會(huì )到：一個(gè)人要取勝，就要靠智慧，蠻力永遠也斗不過(guò)智慧。
在劉備剛剛找到諸葛亮的時(shí)候，其實(shí)諸葛亮是不受到人們尊敬的，因為他只顧著(zhù)自己訓練剛招募來(lái)的幾千兵馬，什么事也不干。
張飛、關(guān)羽都覺(jué)得諸葛亮不會(huì )武功，沒(méi)本事，是個(gè)沒(méi)用的東西，不把他放在眼里。曹操知道了，也不以為然，認為諸葛亮不過(guò)是個(gè)野人，他立即派大將夏侯敦帶20萬(wàn)兵馬殺向劉備，去拿劉備的人頭。
劉備知道了，立即與諸葛亮商議，于是他便在博望坡仔細觀(guān)察，在這里埋伏了一些兵馬，等待夏侯敦軍隊的到來(lái)，夏侯敦一到，劉備便沖上前去迎戰，但不一會(huì )兒就撤了，夏侯敦見(jiàn)了，連忙上前追趕，途中又遇見(jiàn)了趙云，趙云單槍匹馬，也是打了一會(huì )兒就撤。
慢慢地，夏侯敦的軍隊被引入了博望坡，諸葛亮下令放射火箭，于是，整個(gè)森林都被點(diǎn)燃了，夏侯敦的軍隊被困于火海之中，正在這時(shí)，劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散，隨后，關(guān)羽、張飛也沖了出來(lái)，把夏侯敦的`軍隊一一消滅，夏侯敦也差點(diǎn)葬身火海。
其實(shí)，現代的戰爭中也有這樣類(lèi)似的實(shí)力。
抗日戰爭爆發(fā)以后，日本一心想著(zhù)逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見(jiàn)到一個(gè)日本病倒了村子，便獨自上前去，手握著(zhù)假的木槍?zhuān)瑢⑷毡颈恼鎻婒_到了手中，這便充分的體現出了智慧戰勝蠻力的道理。
生活中的勢力與火燒博望坡也有著(zhù)近似之處。
平時(shí)做英語(yǔ)同步探究，我總是習慣性地翻看最后面的答案，結果次次考的很棒，次次得到老師的表?yè)P，但是一道大考，我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來(lái)，英語(yǔ)老師發(fā)現了之后，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是說(shuō)，考試用的是日積月累的智慧，而不是蠻看配套的答案。
《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我：“強者會(huì )用自己日積月累的屬于自己的智慧來(lái)取勝，而弱智，則會(huì )拼命地偷取屬于別人的智慧，做一個(gè)無(wú)形的盜賊！”
《三國演義》讀后感 篇2
在讀書(shū)節期間，我認真品讀了許多名著(zhù)。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象，精彩的故事情節，給我留下了深刻印象。
我欣賞劉備的寬厚仁慈，佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵，更佩服諸葛亮的足智多謀，神機妙算。
記得徐庶曾說(shuō)過(guò)：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛，得一者可得天下也�！惫蝗绱�。
諸葛亮在劉備手下，立下了汗馬功勞，火燒赤壁，草船借箭……著(zhù)名的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計，在品讀這些時(shí)，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東，但水戰需要箭，利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內造十萬(wàn)利箭，但孔明說(shuō)只需要三日，并立下軍令狀。
三日內造十萬(wàn)利箭，算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數，一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭，可能也不會(huì )完成任務(wù)吧�？酌髦粦{著(zhù)自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈，但他夜觀(guān)星相，神機妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習，天文地理全精通，對于知識要不恥下問(wèn)，好學(xué)才會(huì )成才。學(xué)習諸葛亮的`聰明勇敢的精神。
孔明立下軍令狀后，周瑜自喜，想方設法阻止造箭時(shí)間，以便處死孔明，但孔明并不急，兩天過(guò)了，孔明借江霧，去曹營(yíng)。曹操心恐有詐，便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散，足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。
孔明自有妙計，輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明，因為他足智多謀，有智有勇。在學(xué)習上我們要下苦功，成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習便是此事的基礎，多讀書(shū)，多學(xué)習。成為一位上知天文，下曉地理的偉人！
在此后的日子中，我又賞析了很多名著(zhù)，從中受益匪淺！
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫(xiě)出的長(cháng)篇小說(shuō)，它主要講述了從漢朝崩倒以來(lái)，三分天下，最終以晉國統一的故事。
自漢朝崩倒以來(lái)，漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備，與關(guān)羽，張飛在桃園結拜，并創(chuàng )立蜀國，去隆中拜訪(fǎng)諸葛亮，請他出山；而江東孫權，一心想統一天下，并創(chuàng )立吳國；而曹孟德，也想統一天下，因此慢慢擴大自己的實(shí)力，占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，天下大亂，故事開(kāi)始了。
種種戰爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無(wú)畏的趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。
有人說(shuō)，劉玄德是一個(gè)大好人，是一個(gè)志氣遠大的人�？晌也贿@么認為，劉備雖然為人寬容，但會(huì )亂了軍心，導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時(shí)，諸葛亮發(fā)現他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔心，只得暫時(shí)不殺。后來(lái)，魏延果然造反，導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的`心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以免除后患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎？
諸葛亮的神機妙算，聰明過(guò)人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功�？梢哉f(shuō)如果沒(méi)了他，蜀軍就不會(huì )有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》�？梢�(jiàn)孔明乃奇才也！
《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰略計謀，此乃佳作��！
《三國演義》讀后感 篇4
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》這部氣勢恢偉的文學(xué)作品，讓人耳熟能詳。跌宕起伏的故事情節，蕩氣回腸的戰爭畫(huà)面，讀起來(lái)讓人拍案叫絕，也帶領(lǐng)著(zhù)我不知不覺(jué)走進(jìn)了歷史的長(cháng)河中，追尋古代英雄的足跡。
這本書(shū)講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，直至武帝太康元年吳廣西晉統一，期間近百年的歷史故事。展現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮壓的過(guò)程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團之間為奪取政權，統一中國而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭。
書(shū)中描寫(xiě)的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)性鮮明的人物都打動(dòng)了我。我非常喜歡張飛，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢如奔馬，書(shū)中描述的是張飛曾在戰場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，這可見(jiàn)張飛的勇猛。除了武將張飛外，我也很喜歡關(guān)羽，他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(cháng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就像紅棗一般。據說(shuō)關(guān)羽開(kāi)始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華陀為他刮骨療傷，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(cháng)，從此就變成紅臉。然而我最喜歡的人物還是諸葛亮，又叫孔明，人稱(chēng)臥龍先生，身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴擎，手執羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般，他足智多謀是智慧的.化身。
這本書(shū)不僅人物描寫(xiě)的好，故事情節也很精彩。其中《草船借箭》這個(gè)膾炙人口的故事，體現了諸葛亮的博學(xué)多才和足智多謀，不費一兵一卒，就為周瑜準備了十萬(wàn)支箭，為日后赤壁之戰的勝利奠定了基礎。
總而言之，品讀《三國演義》不僅讓我沉醉于文字的酣暢淋漓與故事情節的精妙構思中，還了解到中國歷史典故的獨特藝術(shù)魅力！
《三國演義》讀后感 篇5
在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》�！度龂萘x》是我國最早的一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō)，描寫(xiě)了三國時(shí)期的歷史故事，集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。這本書(shū)的作者是羅貫中，別號湖海散人。元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家，是中國章回小說(shuō)的鼻祖。
主要講的是東漢末年（公元220年—280年），天下大亂，群起并起，爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線(xiàn)，描述了各個(gè)政治集團為稱(chēng)霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀的歷史故事，始于黃巾起義，止于西晉統一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面，集中描繪了三國時(shí)代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的`種種斗爭。通過(guò)這些斗爭，作者揭示了當時(shí)社會(huì )的腐朽和黑暗，譴責了統治者的殘暴和丑惡，比較客觀(guān)地反映了他們對統治集團的愛(ài)憎與向背，以及他們反對戰爭割據，要求和平統一的愿望。
《 三國演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱(chēng)臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人，后被劉備請出，成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時(shí)孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說(shuō)；'讓諸葛亮在10天之內制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。
《三國演義》讀后感 篇6
一本本好書(shū)猶如一顆顆璀璨的鉆石，而這些鉆石中最耀眼的那顆就是《三國演義》。我讀了之后，深有啟發(fā)。
《三國演義》這本書(shū)講述了東漢末年以曹操、劉備、孫權為首的魏蜀吳三個(gè)政治集團之間的斗爭。手捧書(shū)卷，里面的故事深深地吸引了我——力大無(wú)比的張飛，足智多謀的諸葛亮，風(fēng)流倜儻的孫權……這些英雄豪杰在這動(dòng)蕩的年代會(huì )闖出一個(gè)怎樣的天地呢？當我看到最后，三國一統，我不禁潸然淚下。那首開(kāi)篇詞又一次回蕩在耳畔“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……古今多少事，都付笑談中�！笔前�，多少英雄，隨歷史長(cháng)波的推移，也只能在人們的談笑中隱沒(méi)。
這些偉大的英雄，也在歷史的長(cháng)河中漸行漸遠，那么渺小的我們呢？老師和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)自戀的'男孩，每次取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，就會(huì )沾沾自喜，像個(gè)驕傲的大公雞。我卻不以為然。和這些英雄相比我簡(jiǎn)直是微不足道，弱如蟻芥，我還有什么資格驕傲呢？伏下頭啦，虛心學(xué)習，效仿英雄，成為一個(gè)頂天立地的男子漢！
戰亂。和平
三國時(shí)期，群鹿爭雄，豪杰并起。這些豪杰富戶(hù)過(guò)著(zhù)奢侈豪華、揮霍無(wú)度的生活�！岸献谧�，不問(wèn)長(cháng)幼，皆封列侯�！边@就是統治階級生活的寫(xiě)照。而我們的百姓呢？背井離鄉，流離失所�！敖ò苍�，是歲又大荒，洛陽(yáng)居民，僅有數百家，無(wú)可為食，百姓盡出城去剝樹(shù)皮，掘草根食之�！边@就是百姓生活的寫(xiě)照。也是當時(shí)社會(huì )生活的真實(shí)寫(xiě)照。
伴著(zhù)第一縷晨光，我們坐在教室里早讀；不管是驕陽(yáng)似火還是寒風(fēng)凜冽，我們不受暴曬又不受凍餒。我們生活在這樣一個(gè)和平的時(shí)代，百姓安居樂(lè )業(yè)，衣食無(wú)憂(yōu)，我們能夠享受教育，學(xué)得知識。我們應該珍惜這樣一個(gè)時(shí)代，努力學(xué)習，讓我們的國家蒸蒸日上，讓這個(gè)安寧的時(shí)代不斷繼續。
一本《三國演義》包羅萬(wàn)象，帶給我們的啟迪也是無(wú)窮無(wú)盡，每讀一遍都獲益匪淺。
讀書(shū)使人豐富、讀書(shū)使人睿智、讀書(shū)使人博學(xué)，我們在品讀一本本好書(shū)的同時(shí)，要多多汲取其中的營(yíng)養，不斷提高和升華自己。
《三國演義》讀后感 篇7
我早知道《三國演義》是四大名著(zhù)之一，當我拿到這本名著(zhù)后，就如饑似渴地讀完了。
這本書(shū)講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，直到武帝太康元年西晉統一，期間近百年的歷史故事。展現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生與被鎮壓的過(guò)程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團之間的.奪取政權，統一中國而展開(kāi)的政治，軍事，外交斗爭。
書(shū)中描寫(xiě)的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)個(gè)鮮活的人物都打動(dòng)了我，我挺喜歡張飛的，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢如奔馬，書(shū)中描寫(xiě)張飛曾在戰場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，可見(jiàn)張飛的勇猛。
除了武將張飛外，我也喜歡關(guān)羽。他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(cháng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就想紅棗一樣。據說(shuō)關(guān)羽開(kāi)始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華佗為動(dòng)手術(shù)為他刮骨療毒，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，由于古代麻醉技術(shù)不好，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(cháng)，從此就變成了紅臉。
小說(shuō)里，我最喜歡的還是諸葛亮，又叫孔明，人稱(chēng)臥龍先生，身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手執羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般。他足智多謀，是智慧的化身。
這本書(shū)不僅人物描寫(xiě)得好，故事情節也設計得很好。我最喜歡描寫(xiě)赤壁之戰的章節了。赤壁之戰分三個(gè)環(huán)節寫(xiě)的：“草船借箭”“周瑜打黃蓋”“火殺赤壁”。周瑜火燒赤壁，張飛和關(guān)羽圍追堵截，曹操擁兵幾十萬(wàn)最后只剩三百，足見(jiàn)當時(shí)戰爭的慘烈。
我喜歡這本書(shū)。
《三國演義》讀后感 篇8
這個(gè)寒假我認真地品讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。明朝偉大的文學(xué)家羅貫中先生在《三國志》基礎上，吸收了前人的創(chuàng )作精華，寫(xiě)就了這本《三國演義》�！度龂萘x》一共有一百二十回，我每天堅持品讀，漸漸地被書(shū)中的故事和人物深深吸引，感觸也非常之深！
《三國演義》主要講述在東漢末年魏、蜀、吳這三國紛爭的故事，從黃巾起義開(kāi)始至三國歸晉為止。三國期間涌現了無(wú)數的英雄豪杰，有劉備、曹操、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、趙云等，羅貫中先生將每個(gè)人物都寫(xiě)得那么活靈活現，性格非常突出，看了讓我贊嘆不已。我最喜歡的要屬諸葛亮了，他手搖羽扇、運籌帷幄的瀟灑形象讓我印象深刻。諸葛孔明實(shí)在是一個(gè)無(wú)法讓人不著(zhù)迷的人物，也是千百年來(lái)人們心中“智慧”的代名詞。諸葛亮神機妙算，輔助劉備打過(guò)許許多多的勝仗。草船借箭；在赤壁之戰中巧借東風(fēng)大破曹軍；進(jìn)攻蜀州的`時(shí)候夜觀(guān)天象，推測龐統之死；后又擺空城計嚇跑了曹魏十五萬(wàn)大軍，充分顯示了他的非凡才智。我好想成為一個(gè)像孔明一樣有智慧的人，所以我現在一定要好好學(xué)習，使自己變得更加聰明，更強大。
《三國演義》中，羅貫中對戰爭的刻畫(huà)也是入木三分，讓我也覺(jué)得自己也仿佛置身于三國期時(shí)。比如三英戰呂布的馬戰、火燒新野這樣的火戰、水淹七軍的水戰在書(shū)中比比皆是，而連環(huán)記、空城計這樣的智斗也非常多，真是精采絕倫！
在我們日常生活中常常會(huì )提到扶不起的阿斗、說(shuō)曹操曹操到就是出自三國的典故�？磥�(lái)如果我們不看三國，會(huì )讓自己與別人的交流受到影響�！度龂萘x》真是一本經(jīng)典的名著(zhù)，要想真正的品味《三國》要讀多遍才可以，有時(shí)間我一定會(huì )去再細細品味三國的精采。同學(xué)們就不要磨蹭啦，趕緊也來(lái)看三國吧！
《三國演義》讀后感 篇9
讀了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》后，我感受頗多。
《三國演義》內容及其豐富復雜，但作者羅貫中運用時(shí)間順序，井井有條，一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時(shí)分時(shí)合、互爭天下。這些看似復雜，實(shí)則主線(xiàn)一直很清晰的故事互相交織串連，參差交錯，編織成了這部赫赫有名、家喻戶(hù)曉的歷史名著(zhù)——《三國演義》。
這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰爭場(chǎng)景和那一個(gè)個(gè)獨具魅力的人物。
先說(shuō)這諸多戰爭場(chǎng)景中，我印象最深刻的莫過(guò)于“火燒新野”一戰，每每讀到之時(shí)，我都會(huì )情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機妙算�！安┩喑钟没鸸�，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功�！北闶欠Q(chēng)贊他指揮有方，用兵如神。
《三國演義》對人物的描寫(xiě)也是獨具一格，別具匠心的。其中，羅貫中對奸雄曹操的描寫(xiě)可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識胸襟，又不乏漢奸小人的`殘忍狠毒和狡詐心計�！皩幗涛邑撎煜氯�，休教天下人負我�！边@句話(huà)便是曹操陰險狠毒的奸雄形象的最好寫(xiě)照。
《三國演義》中，還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對比的人物，他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌；他三顧茅廬，終得賢相諸葛亮；他遺詔托孤，卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他，就是先主劉備。正如他自己所說(shuō)：操之急，吾之寬；操之暴，吾之仁；操之譎，吾之忠；每與操相反。
《三國演義》不僅是一部文學(xué)名著(zhù)，還是一本戰略教科書(shū)，是一本謀略書(shū)，甚至被人們當作一本經(jīng)營(yíng)指南，它是我國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠！
《三國演義》讀后感 篇10
以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三國演義》里面的一些內容，像《三英戰呂布》、《草船借箭》、《過(guò)五關(guān)、斬六將》啦，都是《三國演義》里面很著(zhù)名的一些故事，這些故事都很吸引我，于是，我決定假期里要好好讀一讀這本書(shū)。
三國指的是魏、蜀、吳這三個(gè)國家，三國的歷史只有短短的八十幾年，它是從漢朝末年董卓叛亂開(kāi)始，到司馬炎建立晉朝結束。
劉備是一個(gè)文比不過(guò)諸葛亮、龐統，武比不過(guò)關(guān)云長(cháng)、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱(chēng)帝呢？因為他會(huì )用人才，神勇的人在他手上，料事如神的人也追隨著(zhù)他，所以他才能當上皇帝。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀、料事如神的人，他在隆中時(shí)就已料到天下要三分，真是神人呀！他輔佐劉備戰無(wú)不勝，幫助劉備攻打魏國、吳國，占領(lǐng)了西川、荊州、漢中等大片土地，為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。
周瑜也是一個(gè)很了不起的軍事家，但是他的氣量太小了，太容易生氣了，他死時(shí)年僅36歲，真是太可惜了。
關(guān)羽武功高強，是五虎大將之首，他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將，非常的神勇。他還很重情義，為了和劉備團聚，他過(guò)五關(guān)斬六將。在赤壁之戰中，因為想到曹操曾經(jīng)對他好，就放了曹操。
張飛是一個(gè)魯莽、膽大的.人，他可以在百萬(wàn)軍隊中取來(lái)上將的首級，如同探囊取物，他一個(gè)人在曹軍百萬(wàn)人面前不但不害怕，還大喊：“燕人張翼德在此，誰(shuí)敢和我決一死戰！”嚇的夏侯杰肝膽爆裂，倒下馬來(lái)。他是蜀國五虎大將中的第二位，武功十分高強。
我不喜歡曹操，因為他是一個(gè)大奸雄。
三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時(shí)期的那段歷史，更讓我認識了一個(gè)個(gè)的大英雄。
《三國演義》讀后感 篇11
東漢末年分三國，戰火連天不休......
三國時(shí)期是我國重要的大分裂、大動(dòng)蕩的時(shí)期。獻帝軟弱無(wú)能，董卓、曹操先后挾天子以令諸侯，可見(jiàn)落后是要被挨揍的。但是，也就是這個(gè)戰火紛飛的時(shí)代，讓我們看到了許多帝王的爭斗，忠義與背叛，仁德與殘暴，謀士的見(jiàn)招拆招。
戰爭中，沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的敵人。我不覺(jué)感嘆人性復雜。但也因此上演一幕幕好戲：三氣周瑜、草船借箭、七擒孟獲、空城計、苦肉計。（雖然大部分為藝術(shù)幻想）讀三國的時(shí)候，不僅拍案叫絕，真可謂快慰人心。
三國中的人物形象十分明顯：意氣用事而又忠心的張飛，義薄云天的關(guān)羽，神機妙算的諸葛，心胸狹隘的袁術(shù)、亂世之奸雄—曹操、干大事而惜身的袁紹、和氣的魯肅有孝心的`徐庶、放蕩不羈的禰衡、恢復力超強的黃祖、有勇無(wú)謀的呂布。這些人物各有各的性格，其中，我最佩服的人就是諸葛亮。
頭戴冠巾、身披鶴敞、飄飄然有神仙之概、運籌于帷幄之中，決勝于千里之外。（當然他不是神，他是人）一心匡扶漢室，為漢室的興旺立下血馬功勞。他讓我影響最深的一件事就是他三氣周瑜，周瑜取西川時(shí)，諸葛亮命趙云奪城，周瑜氣不打一處來(lái)；東吳騙親時(shí)，他沒(méi)有拆招，而是將計就計。最后使周瑜又氣不打一處來(lái)；周瑜硬奪荊州時(shí)，諸葛又致信一封，活活把周瑜氣死了......
我真是太佩服他了，但是他太剛愎自用了，劉備死后，不招收其他名士。造成了漢中無(wú)能臣，廖化當先鋒的情況。最后又任用姜維這個(gè)只會(huì )打仗的將領(lǐng)為丞相，至百姓死活于水火之中。后主無(wú)能任用宦官，近小人遠賢臣，蜀漢無(wú)人接班，我想這也許就是蜀國兵敗的主要原因吧！
《三國演義》讀后感 篇12
暑假的時(shí)候，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我發(fā)現了一本《三國演義》，這本書(shū)是四大名著(zhù)之一，作者是羅貫中（約1330年-約1400年），名本字貫中，號湖海散人，元末明初小說(shuō)家、戲曲家。他是一個(gè)文才卓著(zhù)而又個(gè)性特異的下層文士，一直有志于建功當世。
這本《三國演義》的故事發(fā)生在東漢末年，朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時(shí)，宦官專(zhuān)權，天降災異，天下大亂，烽煙四起。大概篇章有：桃園三結義、董卓亂朝綱、曹操假獻刀、陳宮捉放曹、三英大戰呂布、設計除權奸等等大篇。
在三國里也有許多角色的名言，比如曹操的'：“寧教我負天下人，休教天下人負我”、“夫英雄者，胸懷大志”、“腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”，還有周瑜的：“丈夫處世兮功名；立功名兮慰平生；慰平生兮吾將醉；吾將醉兮發(fā)狂吟！”“既生瑜何生亮”等等。
我非常喜歡三國里的關(guān)羽，關(guān)羽雖然在麥城失敗了，但在之前的有：“三刀斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、三英戰呂布”，這些好的戰績(jì)。還有勇敢的故事，“關(guān)羽刮骨療傷、單刀赴會(huì )”等等事跡。
最后蜀國也滅亡了，三國歸一，形成了一個(gè)大國，但是沒(méi)有人主宰。
我看了三國后知道了許多官職，比如說(shuō)：“千戶(hù)候是什么？”，相當于現在的市長(cháng)，你要知道當時(shí)三國一共才有幾百萬(wàn)人，當時(shí)最大的官就是萬(wàn)戶(hù)侯。
我看完三國后對我有很大的啟發(fā)，劉備以德服人，我們要向劉備學(xué)習以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負天下人，休教天下人負我”，聽(tīng)出來(lái)曹操是一位奸雄，他是“古往今來(lái)奸雄中第一奇人”。
《三國演義》非常好看，我希望大家有時(shí)間去讀一讀。
《三國演義》讀后感 篇13
說(shuō)到三國，大家第一時(shí)間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個(gè)中，離統一天下最近的人便是曹操了，因為統一天下的人是他手下的司馬氏，許多人都因為這點(diǎn)，而覺(jué)得曹操十分成功，我卻有不同的看法。
首先，我不否認曹操是個(gè)成功的人，他手下大將如云，每一個(gè)都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長(cháng)龍，而且都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。
再說(shuō)說(shuō)他本人，更是聰敏絕頂，對他看中的人，可以說(shuō)是開(kāi)誠布公，什么好東西都給他;可是，對所有人，他似乎都不會(huì )完全信任，有時(shí)甚至會(huì )因為一點(diǎn)小動(dòng)作引起了他的.疑心就大開(kāi)殺戒……我想，曹操是一個(gè)歷史上性格最復雜，形象最多樣的人了，他聰明透頂，又愚不可及;奸詐狡猾，有坦率真誠;豁達大度，又疑神疑鬼;寬宏大量，又心胸狹隘;大家風(fēng)范，小人嘴臉……這些極其矛盾的性格，同時(shí)在他的身上體現，就造就了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處，無(wú)論他是和性格，都離不開(kāi)“猜疑”二字，而就算他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司馬一族奪去，猜疑了一輩子，也沒(méi)出掉一個(gè)真正的“禍害”。無(wú)論對誰(shuí)，他都做不到用人不疑，疑人不用：對待降將蔡瑁張允，只因一點(diǎn)疑心就殺了他們;對待關(guān)羽，寧可自己戰敗也不然他又見(jiàn)到劉備的機會(huì )，是為了想留住關(guān)羽;對待劉備，即使他有了皇親國戚的身份，也不將兵權交給他，連荊州都還要派一個(gè)車(chē)胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來(lái)都是閃爍不定，都把人派出去了，還要找兩個(gè)人跟著(zhù)，還不放心，偏要自己也一起去。
我覺(jué)得這就是曹操的悲劇之處，是他失敗的原因。
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