讀《三國演義》有感14篇[精]
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀《三國演義》有感 ，希望能夠幫助到大家。
讀《三國演義》有感 篇1
作為中國四大名著(zhù)之一，教育部指定閱讀的書(shū)目《三國演義》，故事情節跌宕起伏，是一顆璀璨耀眼的文學(xué)明珠。雖然相較正史有偏差，但作為小說(shuō)，其精彩的情節，鮮活的人物，厚重的歷史背景，使其在章回小說(shuō)中首屈一指。
《三國演義》以非�？陀^(guān)的角度敘述了從東漢末年到魏晉期間的亂世糾紛，群雄并起，爭圖霸業(yè)，它是一部的英雄的史詩(shī)，更是一幅歷史的畫(huà)卷。多少狂生草莽，僅憑一腔血勇就高升厚祿，成為千古名將；多少良民百姓像螻蟻一樣被彈指即滅。這是亂世，卻又是英雄的舞臺。想當年，諸葛孔明火攻曹軍，何等的瀟灑；想當年，陸伯言火燒連營(yíng)八百里，何等的氣魄；想當年，呂子明踏舟攜白衣渡川，何等的恣肆……曹操刺董卓，那是何等機變策略；呂布轅門(mén)射戟，那是何等精湛與神勇；諸葛亮三次火攻，全盤(pán)局勢皆了然于胸，那又是何等的智慧與謀略……更不用說(shuō)他一心為國，全力試圖光復漢室，這份為國為民的大愛(ài)情懷，又怎能不讓人肅然起敬？他是忠臣良將，輔佐劉備打下“漢昭帝”的稱(chēng)號，武侯的封號亦被后人傳頌，流芳百世。
我認為，后世的一句贊頌并不是單憑武藝或是權力決定的�！盀閲鵀槊�，俠之大者”，這種心系天下的國士精神，才是最重要的。比如關(guān)云長(cháng)，他的.勇武似乎并沒(méi)有趙云、呂布等人厲害，但后世反而無(wú)比崇拜他，其根本原因，一個(gè)“忠”字。
歷史的金戈鐵馬，世事的滄海桑田，一切都已是過(guò)往云煙，都成為時(shí)間長(cháng)河旁旱已落幕的風(fēng)景�；ㄩ_(kāi)是有情，花落是無(wú)意，來(lái)者是萍水相逢，去者是江湖相忘�！度龂�，永世流傳的經(jīng)典，古典名著(zhù)的楷模！
讀《三國演義》有感 篇2
羅貫中的筆下，有一位智者字號孔明，他，就是諸葛亮。
從劉備三請出茅廬，稻草船草人借敵箭，再到大戰赤壁借東風(fēng)，諸葛孔明給人的印象，永遠是光怪陸離，充滿(mǎn)智慧。
再說(shuō)這回諸葛孔明又想要割麥，哪知被司馬懿料到，準備先他一步割完麥子，孔明見(jiàn)了，便設計割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣，各登一車(chē)，命軍推之前行，帶二十四精壯之士披發(fā)拔劍，引誘魏兵。因為有霧，哨探軍不知是人是鬼，急報司馬懿。司馬懿不知是計，命軍追趕，久趕不上，卻被另外三個(gè)“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路，好不容易殺出重圍，回到城內。而孔明，則借機割盡小麥。
走出書(shū)本，回到現實(shí)，其實(shí)很多人都像諸葛孔明，擁有聰明的頭腦。
上學(xué)期報紙上刊登的一則名為“小小發(fā)明家”的新聞中，介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩，才六年級，卻已經(jīng)擁有了許多發(fā)明專(zhuān)利。其中有一個(gè)發(fā)明叫“螃蟹夾”，它的'制作方便，只是用在曬被子時(shí)夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲；使用簡(jiǎn)單，張開(kāi)夾子，用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的情況下，估計誰(shuí)也不會(huì )想到如此巧妙的發(fā)明出自一位小學(xué)手！
其實(shí)人人都擁有聰明的頭腦，只是有人能把聰明展現地淋漓盡致，而有人不能。古有機智孔明，而今，我們是否也應比古人更勝一籌呢？
讀《三國演義》有感 篇3
名著(zhù)，之所以被稱(chēng)為永恒的經(jīng)典，是由于在瀏覽時(shí)，豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉，還會(huì )學(xué)會(huì )人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長(cháng)說(shuō)路上的老師和友人。
我們中華官族有四大名著(zhù)，其中，我最?lèi)?ài)好的就數《三國演義》了，從小時(shí)候的連環(huán)繪讀利到當初的古文讀標，我不曉得讀了多多遍。從書(shū)中的泛濫經(jīng)典人物中，我也學(xué)到了很多不一樣的本事。
諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中，諸葛亮點(diǎn)對司馬懿十萬(wàn)雄師的壓迫，卒臨城下本人卻只有二千五百軍士，仍然鎮靜涼靜，臨危不治并想沒(méi)空城計，應用司馬懿多信的性情，使司馬懿伏了懷疑，反而不敢入鄉，諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長(cháng)路路中，面對危機時(shí)，我也要像諸葛亮一樣輕著(zhù)沉著(zhù)，無(wú)所畏懼。
關(guān)云長(cháng)——義膽忠心。該關(guān)羽被迫進(jìn)進(jìn)曹營(yíng)，曹操三天一小宴，五天一大宴地接待他，還上馬一錠金，下馬一錠銀，甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他，可他依然“身在曹營(yíng)心在漢”，一據說(shuō)劉備的新聞就奔劉備而往，這是如許蜜意厚義��！我想，看待大家的冤家和疏人，就應當有關(guān)羽這樣的赤子之心吧！
劉備——禮賢下士�！叭蛎⿵]”這可是一個(gè)有名的故事。劉備為了得到臥龍學(xué)生諸葛明，曾三次跋山涉水去到臥龍崗，蒙到禮遇也不在乎，末于在第三次等到了諸葛亮，過(guò)后，諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就在門(mén)外站了一下戰書(shū)這才睹到諸葛亮，才為三分地下?lián)粝聢悦幕�。咱們在成長(cháng)講路上，也會(huì )碰到各種各樣的我，擅待你的，曲解你的，甚至刁難你的，但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口，我想什么艱苦都能結決。
還有弛飛的精中有細曹操的'雄才大詳，趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生，好像是身邊的敵人一樣陪同著(zhù)我的成長(cháng)。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺(jué)中影響著(zhù)我，輔助著(zhù)爾，讓我在當前成長(cháng)的途徑上不畏艱巨，迎刃而上，成替一個(gè)實(shí)正的男子漢。
讀《三國演義》有感 篇4
三國啊，一個(gè)讓人魂牽夢(mèng)縈的時(shí)代，是一個(gè)盛世，也是一個(gè)亂世。是中華民族由盛轉衰的時(shí)代。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。東漢末年分三國，這是一個(gè)需要領(lǐng)袖的時(shí)代，也是一個(gè)誕生領(lǐng)袖的時(shí)代。在董卓廢帝時(shí)，有多少人的野心重新復活，還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂，覺(jué)得亂世來(lái)了，也意味這機遇到來(lái)�！斑@江山，有能者居之�！币泊呱藨馉�。
在三國里，我要敬佩的是劉備的堅毅性格。堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄，是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。還有曹操和孫權，這二人皆有相同之處，就是厚黑。其實(shí)在這三人之中，我最敬佩的是曹操。在曹操一生中，能夠以中華民族的利益為大局，在對待異族的態(tài)度是無(wú)情，不講什么圣人道理。雖然說(shuō)曹操做過(guò)很多人神共憤的事情，但是曹操是一個(gè)真性格的人�！吧赢斎鐚O仲謀”，孫權不足二十歲卻執掌一方，可以說(shuō)年少有為，雖然不是自己打的基業(yè)，但也是子承父業(yè)。只是守成之君而已。
剛看三國時(shí)，看到貂蟬一個(gè)弱女子讓董卓尸首分家是，也沒(méi)什么了不起，在上高中以后，仔細研究了一下三國歷史，卻猛然發(fā)現貂蟬的`舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩，那么的讓人慚愧，讓那些自以為是的士大夫一個(gè)響亮的耳光，巾幗不讓須眉，只是伊人已逝，我們只能緬懷，讓這一事跡永遠的流傳下去。
天下大勢，分久必合，合久必分。魏，蜀，吳三國。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)國家能夠統一天下，只能不斷的內耗，不斷的消耗中華民族的底蘊，以至于，在晉連滅三國后，卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件，只能躲在南方茍延殘喘。幸運的是出現了
冉閔大帝，發(fā)出著(zhù)名的殺胡令�！胺俏易孱�(lèi)其心必異，凡我漢人，皆可殺胡人”這不得不說(shuō)是中華民族的悲哀。
三國有太多的著(zhù)名武將和文臣。武將如呂布，趙云，關(guān)羽，張飛，張遼，甘寧，顏良，文丑。典韋，夏候淵等。文臣如諸葛亮，郭嘉，龐統，荀攸，田豐，周瑜，法正，鐘繇，賈詡，張昭，魯肅，陸遜等。三國的人才太多了，導致三國的局面始終不能打破。
三國啊，你讓人著(zhù)迷，卻讓人熱血沸騰，恨不得重回三國。三國時(shí)一個(gè)盛世，也是一個(gè)亂世。
讀《三國演義》有感 篇5
在我讀過(guò)的四大名著(zhù)中，給我記憶最深刻的還是三國演義。
在這本書(shū)中，讓我認識了一些人物，他們是周瑜，劉備，諸葛亮等人物。但也有一段特別精彩，讓我講一講給你們聽(tīng)吧！
話(huà)說(shuō)赤壁大戰之后，周瑜一心想收回荊州，可當時(shí)荊州被劉備占據了。于是，周瑜想出一條計策，他差人把魯肅叫來(lái)說(shuō)：“我主有個(gè)妹，正在結婚年齡。如果以招親為名，吧劉備騙來(lái)殺了，荊州就能得到了�！�
后來(lái)，劉備與周瑜派來(lái)的呂范聊天，諸葛亮在屏風(fēng)后偷聽(tīng)，終于，諸葛亮了解了情況，就叫劉備先去趟江東，因為諸葛亮知道了周瑜的小計。
后來(lái)，孫權把妹妹配給了劉備，假戲成真，但周瑜又想出了一條計策：用金錢(qián)和美女來(lái)引誘劉備，劉備還真把荊州的事忘到了九霄云外。
諸葛亮就叫趙云送信給劉備叫他回來(lái)。劉備在回來(lái)的途中被周瑜的一些周瑜派來(lái)的'兵追殺。但在后來(lái)，劉備脫險了。接著(zhù)，陳武等人就追了上來(lái)，就在劉備無(wú)路可走時(shí)，忽然見(jiàn)江岸邊一字排開(kāi)二十多只船，諸葛亮已在這等候多時(shí)了。然后周瑜自己率領(lǐng)水軍趕到這兒�？匆�(jiàn)劉備登船逃走，心急如焚，催士兵快追。
到了后來(lái)，眼看就追上來(lái)了，兩旁山坡上響起隆隆戰鼓聲，關(guān)羽在那，周瑜被嚇得膽戰心驚，想后退卻惹得東吳軍隊軍心大亂。
等周瑜在眾將拼死保護下逃上大船時(shí)，江岸上響起一片喊聲：“周郎妙計耍天下，賠了夫人又折兵！”周瑜心想：“我的計策到底沒(méi)能騙過(guò)諸葛亮！”他氣得大叫一聲，昏倒在船艙里，周瑜有一次遭到了慘敗。
這就是三國演義中的賠了夫人又折兵的故事，有興趣的同學(xué)多去讀讀四大名著(zhù)。
讀《三國演義》有感 篇6
這個(gè)暑假，我讀了《三國演義》這本中國古代名著(zhù)，讀后覺(jué)得受益匪淺。
《三國演義》這本書(shū)寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉，共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉。
這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象，如勇猛的張飛，納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關(guān)羽
關(guān)羽，一個(gè)紅臉，大胡子，丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，實(shí)在是有情有義��！
我還很喜歡曹操。雖然在書(shū)中為了突出劉備的仁義，曹操被寫(xiě)成了奸詐之人，但是他在幾年的戰爭中占領(lǐng)了大片土地，確實(shí)很有才干。而且魏國也是三國中最強盛的，正因為他奠定了國家的基礎，晉國才能得以統一天下，所以我覺(jué)得他也是一位真正的.英雄
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，劇情也是一波三折。讀過(guò)這本書(shū)之后我感覺(jué)大開(kāi)眼界，也得到了許多啟發(fā)。我懂得了：做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。
讀《三國演義》有感 篇7
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！比龂萘x是一本家喻戶(hù)曉的著(zhù)名小說(shuō)，是我國古代四大名著(zhù)之一。這個(gè)學(xué)期，我又重新體會(huì )到了《三國演義》的烽火連天。
《三國演義》這本章回小說(shuō)中，我最喜歡的人物就是蜀國軍師諸葛亮了。諸葛亮字孔明，他身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身穿鶴氅，飄飄然有神仙之慨。不僅如此，他十分聰明，他神機妙算，足智多謀，幫助蜀國克服了重重困難，如：七擒孟獲，六出祁山，以及借東風(fēng)，火燒赤壁等等……
諸葛亮之所以會(huì )這么聰明，是因為他讀過(guò)的書(shū)多，知識十分豐富。而我們也要向他學(xué)習，多讀課外書(shū)，豐富自己的知識，認真學(xué)習，天天向上，日積月累，養成良好的習慣，現在看看諸葛亮的.才華，再看看我，在生活中，我一有時(shí)間就貪玩，讀課外書(shū)太少�，F在導致我的知識缺乏，想想我可真是慚愧不已呀，今后我一定要以諸葛亮為榜樣，多讀課外書(shū)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
讀《三國演義》有感 篇8
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”。當一次又一次翻開(kāi)這本精彩絕倫，富有魔力的《三國演義》時(shí)，我總會(huì )醉在其中。
三國時(shí)期不僅有猛將如云，血肉橫飛的戰場(chǎng)，還有出謀劃策，暗中較量的“戰場(chǎng)”；有“戰必勝，攻必取”的趙云、呂布等武將，也有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的諸葛亮、郭嘉般的謀士，更有“疑人不用，用人不疑”的王者，曹操、劉備……
在這群雄并起的時(shí)代，群雄們個(gè)個(gè)野心勃勃，自以為是，恨不得一步登天。劉備就非常英明，在諸葛亮的'再三推舉之下，才“極不情愿”地當上了漢中王。做人也是一樣，我們不要想著(zhù)一口吃成個(gè)大胖子，應該循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)取。像劉備這樣，從最開(kāi)始的無(wú)名小卒，再到后來(lái)的皇叔，最后成為漢中王。雖然可能你開(kāi)始跟劉備一樣渺小，但只要努力，只要努力向上攀爬，一刻也不停歇，當你爬到生活這個(gè)梯子的頂端時(shí)再回頭看，你會(huì )看到自己的腳印，看這個(gè)世界是多么美好��！
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，像袁紹這樣，空有滿(mǎn)腹野心，卻不付諸努力，又怎會(huì )成功呢？
其實(shí)這本書(shū)中每個(gè)人都是我們的老師，劉備說(shuō)：“只要有堅持不懈的精神，并愿意付諸努力，就一定會(huì )成功”。諸葛亮羽扇輕搖：“做事不可三心二意”。周瑜走來(lái)了，呂布走來(lái)了，董卓走來(lái)了，他們走到了《三國演義》的書(shū)中，為我們講述他們的人生和故事。
“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！睆摹度龂萘x》這本書(shū)中體會(huì )到做人的道理，足以受用一生。讀三國，讓我和這些英雄談話(huà)、交流、學(xué)習，我將繼續在書(shū)中探索，求知！
讀《三國演義》有感 篇9
在中國史上，講述三國的故事特別多，在眾多的故事中，我最喜歡的就是《三國演義》。
提起三國，首先想到的是各式各樣的英雄人物，他們都勇于面對困難。猛將關(guān)羽中了敵人的毒箭，回到營(yíng)中，他請來(lái)名醫華佗來(lái)給他解毒，華佗的刮骨工作一直進(jìn)行著(zhù)，血都流了一盆，關(guān)羽卻用另一只手下棋，喝茶，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦的神色，“刮骨療傷”也由此而來(lái)。盡管關(guān)羽那么勇敢，但是結局也很悲慘，就像有人溺水，勇敢的救人者下水施救，光是憑著(zhù)一腔熱血，結果也可能救人失敗，因此只有勇敢也是不行的。呂布也是如此，三英戰呂布，轅門(mén)射戟的故事婦孺皆知，但呂布最終還是被曹操捉住了，這也是有勇無(wú)謀的結果。
假如勇敢中深藏智慧、冷靜，結果就不同了，假如發(fā)現人溺水的時(shí)候能瞬間多觀(guān)察一下周?chē)鸂顩r，量力而行；多做一次呼喊，尋求他人的幫助，那么溺水者與救人者雙雙遇難的新聞就會(huì )少些了�！度龂萘x》中也有這樣的故事，一次，司馬懿帶著(zhù)幾十萬(wàn)精兵去打諸葛亮，諸葛亮見(jiàn)此情形，有點(diǎn)緊張，因為城里非�？仗�，便冷靜地想出了一條妙計，派幾個(gè)老兵在門(mén)外掃地，城門(mén)大開(kāi)，他還在城樓上優(yōu)雅地彈琴，給人的假象是城中沒(méi)有兵力，沒(méi)有埋伏，可是司馬懿覺(jué)得城中一定有埋伏，于是下令撤兵，事后方知中計，這就是“空城計”。生活中各種狀況也是時(shí)有發(fā)生，當危險悄然來(lái)臨的`時(shí)候，我們要做事前的“諸葛亮”，而不是事后的“諸葛亮”。
三國故事中，馬謖的故事也令我印象深刻，他奉諸葛亮的命令前去守街亭，守在路口，但他生搬兵書(shū)上的道理，自作主張上南山，結果被圍，雖然他逃了出去，但還是被砍頭了，馬謖雖然聰明，但缺少實(shí)戰經(jīng)驗，生搬硬套，空空其談，紙上談兵，才會(huì )落得這樣的下場(chǎng)。在學(xué)習中也是這樣，我們不能只記住公式，卻不知怎么用，沒(méi)有真正懂得它。題目是千變萬(wàn)化的，不會(huì )學(xué)以致用，是做不出來(lái)的。
三國時(shí)期是英雄倍出的時(shí)代，講述他們故事的《三國演義》，仍是我最喜愛(ài)的書(shū)。
讀《三國演義》有感 篇10
巴金說(shuō)過(guò)：“我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少代作家留下的杰作，它們教育我們、鼓勵我們，要我們變得更好、更純潔、更善良，對別人更有用。文學(xué)的目的，就是讓人變得更好�！弊x書(shū)如吃飯一樣，飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀。在這本書(shū)中，我印象最深的一篇故事是：草船借箭，它主要講：
曹操大軍南下，勢如破竹，對東吳志在必得，周瑜巧妙利用行使反間計，成功除掉了蔡琩、張允兩個(gè)心腹之患。這一計策被諸葛亮看破。周瑜忌妒諸葛亮的才子，以散體安內造好十萬(wàn)只箭為由，企圖暗算諸葛亮。諸葛亮憑著(zhù)自己驚人的機智，巧妙的謀劃，以及善于識別天象的能力，預先測算曹操可能的放音好舉動(dòng)，利用大霧做掩護。巧妙地像曹操借了十萬(wàn)只箭。使周瑜不得不嘆服諸葛亮的`才干和神機妙算。
故事以“借箭”為主，按事情發(fā)展的順序寫(xiě)的，先寫(xiě)借箭原因，接著(zhù)寫(xiě)借箭的準備，重點(diǎn)寫(xiě)借箭的過(guò)程，最后寫(xiě)事情的結果——十萬(wàn)支箭如期交付給周瑜，周瑜自嘆不如。故事的起因、經(jīng)過(guò)、結果敘述得清清楚楚。周瑜心狠手辣、暗藏殺機。周瑜為自己的計謀得逞而喜形于色。而諸葛亮料事如神，將計就計，胸有成竹卻不露聲色。兩者相比，諸葛亮較高一籌，一目了然。
讀了這本書(shū)我發(fā)現：有情有義的人擁有勇闖天地氣概，他們的事跡感人肺腑，催人奮進(jìn)。古往今來(lái)，領(lǐng)導者都是求賢若渴的。人才，是一個(gè)話(huà)題，因為，一切爭斗最終比拼的都是人才。喜歡歷史的朋友可以買(mǎi)來(lái)看一看哦！
讀《三國演義》有感 篇11
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完一本厚厚的三國演義，我才真正體會(huì )到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷叱人物的舞臺，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我丌得掩卷長(cháng)思。
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話(huà)：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現了他做事周到的特點(diǎn)�！皩幬邑撎煜氯�，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規矩。
不曹操相同的人物是劉備，在現在的社會(huì )上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當年他不曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話(huà)：“今天下英雄，惟操不使君耳�！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今�！边@就是的念奴嬌。赤壁懷古，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的.帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮丌是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可丌行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無(wú)戰丌勝，他也稱(chēng)“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。三國演義有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，三國演義，我獲益匪淺。
讀《三國演義》有感 篇12
最近，我讀了《三國演義》這本書(shū)。
《三國演義》是明代羅貫中寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，是我國古代文學(xué)史上的一朵奇葩，與《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四顆璀璨的明珠在浩如煙海的中華古籍中占有極其重要的位置。
讀了這本名著(zhù)我十分敬佩書(shū)中的大漢丞相——諸葛孔明，他上通天文，下通地理；凡韜略遁甲諸書(shū)，無(wú)所不曉，并且是一個(gè)謙虛、重情義、勇敢、言行一致的人。
先是劉備三顧茅廬，請出了諸葛亮，再是赤壁之戰，然后是三氣周瑾公，諸葛亮的神機妙算令我佩服。
記得有一回中寫(xiě)到，周瑜和諸葛孔明一起彈琴，諸葛亮每次回答周瑜的.問(wèn)題時(shí)，總是說(shuō)“略懂！略懂！”由此可見(jiàn)他的謙虛。
在生活中，我們也要做一個(gè)謙虛的人。有一次，我考試考了一百分�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我：“今天的測試，你考了多少分？”
我抬起頭，說(shuō)：“一百分！”
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不能驕傲��！要不然下次的考試你又要考得不好了�！�
我沒(méi)有理會(huì )她，在下一次的考試中，因為我的自滿(mǎn)，在考試時(shí)粗枝大葉，沒(méi)有認真審題，錯了許多不該錯的，因此沒(méi)有考到一個(gè)理想的成績(jì)。這讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能太驕傲，要謙虛。
諸葛亮的機智和謙虛使他保全了自己的生命和聲譽(yù)，令我佩服。
讀《三國演義》有感 篇13
讀了《三國演義》，給我印象最深刻的是曹操。
在《三國演義》中曹操被塑造成一位“寧可我負天下人，不教天下人負我�！钡囊淮樾酆蜅n雄。但我認為曹操是一位了不起的軍事家、政治家、詩(shī)人和書(shū)法家。他精通兵法、神機妙算、用兵如神、知人善用，令人折服。
五年級，我讀過(guò)他的《短歌行》，寫(xiě)得慷慨激昂，雖不華麗但耐人尋味�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心，但為君故，沉吟至今�！笨梢钥闯鏊假t若渴；“周公吐哺，天下歸心�！笨梢钥闯鏊男坌暮捅ж�。
曹操精通兵法，但不為兵法所束縛。在官渡之戰中，曹操以七萬(wàn)大勝袁紹七十萬(wàn)大軍。他假裝投降，巧用天時(shí)，打劫并火燒袁紹的烏巢糧倉。這次戰役足可見(jiàn)曹操精通兵法，神機妙算。
曹操是我們學(xué)習的榜樣，他愛(ài)讀書(shū)，多才多藝。我們只有多讀書(shū)、精讀書(shū)、多思考，才不會(huì )讀成生搬硬套、紙上談兵的書(shū)呆子，才能學(xué)以致用。
關(guān)羽戰敗，曹操惺惺相惜，不肯殺關(guān)羽。曹操為了得到關(guān)羽，送他金銀珠寶豪宅美女，還有連自己兒子曹丕都不肯相送的赤兔馬。當關(guān)羽得到赤兔馬時(shí)卻說(shuō)：“有了赤兔馬，一知兄長(cháng)下落，一日便可到達�！辈懿匐m然心痛到暈倒，但仍然阻止手下將士去追殺關(guān)羽說(shuō)：“寧可關(guān)羽與我為敵，我也不愿意殺了他�！辈懿龠@種求賢若渴、知人善用、心胸寬廣的'品質(zhì)是值得我們學(xué)習的，不嫉妒、不詆毀、不排擠比自己優(yōu)秀的人，才能取長(cháng)補短。
幾百年來(lái)，大多數的人認為曹操是一代奸雄和梟雄，但我認為他有很多值得我們學(xué)習之處，他是個(gè)當之無(wú)愧的英雄。
讀《三國演義》有感 篇14
《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中之作，《三國演義》是我國最早的一部長(cháng)篇回體歷史小說(shuō)，主要寫(xiě)三國時(shí)期的歷史故事。
《三國演義》忠義的.化身是關(guān)羽，我們所熟知的表現他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，華容道義釋曹操、溫酒斬華雄、水淹七軍、敗走麥城�！度龂萘x》中智者的化身是諸葛亮，他未出茅廬，便已知天下三分。
我最敬佩劉備的仁愛(ài)、寬厚，諸葛亮的智慧耿直，曹操的足智多謀、隨機應變�！度龂萘x》三絕是“奸絕”曹操“智絕”諸葛亮“義絕”關(guān)羽。我對奸雄呂布，董卓無(wú)比痛恨。
表現了統治者之間的政治和軍事斗爭，揭示了東漢末年社會(huì )現實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人們的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。
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