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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2024-05-25 11:35:25 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感1

  從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書(shū)。今年暑假,在學(xué)校的必讀書(shū)目中我讀到了《三國演義》這本小說(shuō),通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深?lèi)?ài)上了他,更幫助我拿到了推開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。

  盡管這部小說(shuō)對曹操是貶低的`,但仍阻擋不了他膽識才略散發(fā)出來(lái)的獨特氣質(zhì),尤其小說(shuō)中對他優(yōu)秀一面的刻畫(huà)十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿(mǎn),多面立體的文學(xué)形象在不知不覺(jué)中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說(shuō)里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來(lái)我已經(jīng)深深喜愛(ài)上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!

  我愛(ài)曹操,因為他有才華、愛(ài)讀書(shū)。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對官渡之戰的描寫(xiě),面對十倍強大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝強,為統一北方打下了堅實(shí)的基礎,更為后來(lái)三國的“魏”奠定了基石。

  我愛(ài)曹操,因為他處亂不驚、深謀遠慮。在故事中反對十常侍的斗爭中,“倘機不密,必有滅族之禍”的高見(jiàn),以及事件最終結局,都充分體現了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。

  我愛(ài)曹操,因為他胸懷大志、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂(lè )不自禁不僅封為大將軍,還結為兒女親家。為了實(shí)現自己的遠大抱負,曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭先恐后投其門(mén)下。

  讀著(zhù)這本沉甸甸的文學(xué)名著(zhù),享受著(zhù)羅貫中筆下曹操的故事,想象著(zhù)刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱(chēng)快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門(mén)外人不知不覺(jué)地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!

《三國演義》讀后感2

  暑假讀了《三國演義》,羅貫中老先生把三國時(shí)期的故事描繪的淋漓盡致,里面不但謀略層出不窮,而且還蘊含了許多做人的道理。羅老先生把這些道理講的淺顯易懂,讓我這個(gè)十歲的小朋友也深受啟發(fā)。其中讓我印象最深的是赤壁之戰,我從中悟出:做人不能太自大。

  曹操統一北方后,志得意滿(mǎn),于是發(fā)動(dòng)百萬(wàn)大軍南下,意圖一統華夏。大軍隨后水路并進(jìn),直逼江南。當時(shí)的劉備和孫權力量都很弱小,雙方加在一起的軍隊都不超過(guò)十萬(wàn),單方面就更難抗衡曹操了。只有聯(lián)合起來(lái),憑借天時(shí)地利人和才能有的一拼。

  于是,在諸葛亮和周瑜、魯肅的推動(dòng)下,孫劉結成聯(lián)盟,并且把赤壁定為決戰之地。接下來(lái),孫劉和曹操雙方斗智斗勇,好戲連連,草船借箭、連環(huán)船、借東風(fēng)、離間計、苦肉計紛紛上演,大戰一觸即發(fā),孫劉聯(lián)盟用火計攻入曹軍營(yíng)寨,曹軍大敗,曹操也在部屬的護衛下狼狽撤退。

  在敗退途中,也有故事。曹操沖過(guò)吳國大將呂蒙和凌統的攔截后,到達一個(gè)樹(shù)木叢雜、山川險峻之地時(shí),他見(jiàn)火光漸遠,心神稍定。突然仰面大笑,并且說(shuō)他不笑別人,單笑諸葛亮和周瑜不會(huì )用兵。如果是他的話(huà),定要在此處設一伏兵。結果,話(huà)沒(méi)說(shuō)完,趙云就殺了出來(lái),使曹操減了不少人馬。

  曹操繼續逃跑,途中選了一個(gè)地方準備生火做飯。這時(shí),曹操又仰天大笑,笑諸葛亮和周瑜無(wú)才。結果,張飛飛馬沖出,使曹軍損兵折將。

  曹操只得再次跑路。但曹操并沒(méi)有吸取教訓,逃到華容道時(shí),又嘲笑諸葛亮和周瑜,結果笑聲引出了關(guān)羽。這時(shí)曹操笑不出來(lái)了,關(guān)羽的武力他是最清楚的.,呂布掛了之后,關(guān)羽就是武圣了!于是,曹操打起來(lái)感情牌(曹操之前有恩于關(guān)羽,赤兔馬就是曹操送的),好在關(guān)羽是義重如山之人,放過(guò)了曹操。

  曹操作為三國時(shí)間的梟雄,在軍事、政治和文學(xué)上都頗有建樹(shù),但卻因為自大,導致了赤壁之敗,最終形成了三國鼎立局面,曹操本人余生也沒(méi)有太大的作為。

  反省下我自己,也存在自大的情況。比如上次數學(xué)考試,我覺(jué)得有道題很簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認真審題,結果卻被扣分了。還有7月份的演講比賽,爸媽都讓我多練習,但我認為自己沒(méi)問(wèn)題,當初海選時(shí),憑借演講視頻就通關(guān)了,決賽肯定不在話(huà)下。結果是,決賽現場(chǎng)高手如林,我止步于決賽。

  看了曹操的故事,結合自己的經(jīng)歷,我覺(jué)得還是要謙虛一點(diǎn),做人不能太自大。

《三國演義》讀后感3

  這個(gè)暑假,我把四大名著(zhù)之一的《三國演義》看了一遍。

  《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中,這本書(shū)描寫(xiě)了歷時(shí)半個(gè)世紀的魏、蜀、吳三國的興衰的`過(guò)程。把人物的形象、特點(diǎn)、性格表達得非常清楚。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄等,一個(gè)個(gè)栩栩如生。

  《三國演義》中有很多故事如:三顧茅廬,火燒赤壁,草船借箭,空城計等等。書(shū)中還有很多的人物,像劉備,趙云,諸葛亮……其中,我最佩服的是諸葛亮,因為他料事如神,足智多謀。

  其中,我喜歡《火燒赤壁》:曹操率大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹。因魏軍不善水戰,孔明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假打黃蓋,后者假裝降魏;孔明推測出東風(fēng)將至。黃蓋帶數十條船降魏,船里裝滿(mǎn)柴草?斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃柴草,火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性,船又連在了一起,死傷無(wú)數,魏軍逃跑。

  總之,這是一本值得讓人反復去看的一本書(shū)。

《三國演義》讀后感4

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的'故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施_,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個(gè)時(shí)期比較熟悉,也就不一一說(shuō)了。

《三國演義》讀后感5

  《三國演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的'一本書(shū)。書(shū)內有許許多多人物和國家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán),開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰爭。

  《三國演義》主要講了,有三個(gè)國家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰。

  我最深刻的部分是:三顧茅廬,是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見(jiàn)他,張飛說(shuō):”如果,他不來(lái),我就綁他來(lái)!眲湔f(shuō):”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了!标P(guān)羽、張飛答應不再無(wú)禮。然后三人就去了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái),他說(shuō),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請進(jìn)屋里。

  之后,諸葛亮下了山,劉備把他當成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺(jué),一齊討論天下大事。劉備對著(zhù)張飛、關(guān)羽說(shuō):”我得到了諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣!

《三國演義》讀后感6

  東漢末年,三國鼎立,硝煙彌漫,戰火紛飛。問(wèn),花落誰(shuí)家;看,群雄爭霸;感,情絲情愫;夢(mèng),一方霸業(yè)。以史為鏡,引以為戒。

  ——題記

  “不是英雄不讀三國,若是英雄怎麼能不懂寂寞”、“ 東漢末年分三國,烽火連天不休”……聽(tīng)著(zhù)林俊杰的《曹操》心中不免感慨萬(wàn)分。

  帶著(zhù)萬(wàn)分激情、寂寞與寥落翻開(kāi)《三國演義》,體驗那戰火紛飛的年代,那別樣的情感。

  亂世梟雄,拔劍佇立

  落魄的農家小院,今天卻來(lái)了兩個(gè)非凡的客人。只聽(tīng)一個(gè)老頭兒說(shuō):“孟德,你在這休息吧,我去前莊打點(diǎn)酒來(lái),順便打探下你父親的消息吧!我想他們應該追不到這兒來(lái)吧!薄班,叔,謝謝你……”

  老頭兒說(shuō)完便走了。那叫孟德的中年人閉著(zhù)眼養神。忽然他聞到了些許殺氣。隱約間,聽(tīng)到后院傳來(lái)響聲“我們把他給捆起來(lái)殺了吧,不然又讓他逃了!泵系麓篌@,挺劍而起,沖到后院,與同來(lái)的人把后院的人殺光,這才發(fā)現后院捆著(zhù)一頭豬。這才發(fā)現自己誤會(huì )了,但沒(méi)辦法只好離開(kāi)。兩人到了村口,老頭兒回來(lái)了:“孟德,怎么就走?我叫家人殺豬好好款待你呢!”“叔,我是帶罪之人不能久留我先走了!崩项^兒還想挽留。孟德說(shuō):“叔,你看那是誰(shuí)?”老頭兒轉過(guò)頭,孟德乘機提劍殺之。同來(lái)者大驚道:“方才殺了他一家是誤會(huì ),你現在又殺他干什么?”孟德大聲道:“寧叫我負天下人休叫天下人負我!蓖瑏(lái)者大驚……

  帶著(zhù)這大聲的吼叫,亂世梟雄曹操挺劍而立……

  曹操的事告誡我們,要弄清事情的真相才能下定論,做人不應該那么奸詐與殘忍,應該善待他人,寬容為懷。

  麥城飄雪,心在哭泣

  每當看到武神關(guān)羽敗走麥城,我便心痛不已。麥城之戰失利,關(guān)羽面臨著(zhù)生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會(huì )一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨,透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永……。

  關(guān)羽的自大,關(guān)羽的魯莽,關(guān)羽的失誤,共同編織了蜀國衰亡的開(kāi)始。人生在世孰能無(wú)過(guò)?年少的我總是天真的認為關(guān)羽是小說(shuō)中的主人公,是游戲中的'boss,他是不會(huì )失敗,是不會(huì )死的。他只會(huì )功成名就,輝煌的過(guò)完一生。但是事實(shí)證明,關(guān)羽也是一介凡人。我一直希望看到關(guān)羽再次站起,看到他拿著(zhù)青龍偃月刀,騎著(zhù)赤兔馬再次征戰沙場(chǎng),我希望,這只是羅貫中的失誤……這一個(gè)個(gè)希望,代表著(zhù)一個(gè)少年對夢(mèng)想的渴望。

  不管怎樣,關(guān)羽的失敗給我們的警示:讓我們不要像他一樣,不要走他的老路,要去開(kāi)辟一條新的充滿(mǎn)陽(yáng)光的康莊大道。

  壯哉公瑾,悲哉公瑾

  “壯哉公瑾,悲哉公瑾!边@是諸葛亮寫(xiě)給周瑜的悼詞,他在周瑜的葬禮上哭的悲天動(dòng)地。讓人覺(jué)得他和周瑜真的是好朋友一樣。反過(guò)來(lái),周瑜的心胸狹窄,倒是讓人不敢恭維了。就幾句話(huà)就讓他哭天喊地:“即生瑜,何生亮……”勝敗乃兵家常事,何必為一次小小的失誤而被活活氣死呢?這樣實(shí)在是太不值得了。人生還有大好的時(shí)光,應為想不開(kāi)而白白送掉了性命。

  但是,盡管如此,那個(gè)少年得志的將軍還是成了我無(wú)數次午夜夢(mèng)回的對象。依稀還是夢(mèng)中,那些騎在白馬之上,一身戎裝,俊朗不凡的影子統統成了他。他的一腔抱負并未實(shí)現,卻早早離開(kāi)了人世,在歷史長(cháng)河中,就如一滴小水珠般,沒(méi)有泛起陣陣漣漪。

  周瑜的事告誡我們,做人不能因為一點(diǎn)小小的失誤而放在心上久久不能揮去,這樣會(huì )害了一生的。我們應當以坦然的心去面對,笑一笑,這點(diǎn)小事就讓他過(guò)去吧。沒(méi)有什么大不了的。

  雞肋雞肋,害死英才

  對于三國中最讓人惋惜的,英年早逝的人才莫過(guò)于楊修了。楊修侍才放闊,不遮掩自己反而處處想要表現自己。屢次犯曹操的大忌,讓曹操臉上無(wú)光。三國中,夏侯?lèi)鴮钚拚f(shuō)過(guò):“公真知魏王肺腑也!比欢娴闹啦懿傩闹械乃妓朊?答案是否定的,他不知曹操的性格、人品。這都導致了他的死亡。

  他的失誤在于他選錯了主公。他選擇了三國中最多疑,最心狠手辣的曹操,以至于最后被曹操所殺。如果,他選擇的是劉備,那么他的結果就會(huì )有所不同了。劉皇叔愛(ài)才,寬厚大度。若楊修追隨劉備,定能成就一番偉大的事業(yè),名留史冊,萬(wàn)古留芳。

  楊修的死告誡我們,做人要懂得謙虛。不能將自己的才華全部外現,要深藏不露。要收斂鋒芒,才能永得平安。

  三國給了我太多的渴望,它不斷充實(shí)著(zhù)我的知識,同時(shí)也在不斷帶給我對社會(huì )的了解。它告誡了我許多,也贈與了我許多。

  用一生,用一世,去品味那人,那事,那景。用心靈去感嘆時(shí)間的奇妙,用心靈去感受人世間的溫情。暢游在夢(mèng)幻般的世界,呼吸著(zhù)古老的氣息,聽(tīng)那遠方傳來(lái)的悠揚的琴聲,共同感受歲月的滄桑。

《三國演義》讀后感7

  寒假里我和媽媽一起讀了《三國演義》。

  在中低年級,我看《三國演義》時(shí),它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操……

  在小學(xué)高年級,再讀《三國演義》時(shí),它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的.鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野、罵死周朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己上奏后主劉禪自貶三等,從中我么可以看出人也有失敗的時(shí)候。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等普通人。所以我們沒(méi)有理由要求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,經(jīng)常喝醉,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  我最喜歡的故事就是“赤壁之戰”了。當時(shí),曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)大軍與周瑜三萬(wàn)軍士隔江相對。周瑜手下一員大將黃蓋考慮到敵強我弱的情況下獻計苦肉計和火攻結合在一起的計策。首先,黃蓋假裝要讓周瑜投降,接著(zhù)周瑜罰黃蓋一百軍棍,后來(lái),黃蓋寫(xiě)了一封詐降信。曹操接到信后高興極了。不但沒(méi)有防備,反而大擺宴席來(lái)迎接黃蓋。結果被黃蓋的計策騙得團團轉。這個(gè)故事就是以少勝多的典范

  隨著(zhù)我的成長(cháng),每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。

《三國演義》讀后感8

  這本書(shū)是四大名著(zhù)之一,屬于歷史小說(shuō),存在一定虛幻的成分。書(shū)中描繪了東漢末年黃巾起義到三國時(shí)期司馬炎最終統一的歷史往事,詮釋了“天下大勢,分久必合,合久必分”。

  這里人們勾心斗角、爭名奪利,人才輩出卻又逃不過(guò)生老病死,吞并和隕落多少都有點(diǎn)讓人悲傷,一些預言的'成分又令小說(shuō)引人入勝。在這個(gè)硝煙不斷的時(shí)代,由劉關(guān)張桃園結義征西蜀、小霸王孫策占江東、曹操狹天子令諸侯不斷創(chuàng )立基業(yè)構成三國鼎立。

  劉備是一代梟雄,以仁德著(zhù)稱(chēng):關(guān)心百姓、不允讓位,在趙云救阿斗時(shí)更是擲子于地說(shuō):幾損我一員大將!其求賢之心又使他三顧茅廬請出諸葛亮。二弟關(guān)公是三絕之中義絕,其忠義程度無(wú)人能敵、書(shū)中盡顯、至死不降。三弟張飛,縱有一敵百萬(wàn)之眾的武力,卻因脾氣暴躁、常飲酒后打士卒而被謀死,加上趙、馬、黃成五虎上將,又有臥龍鳳雛為輔。

  諸葛亮是千古良相、三絕之中智絕,曾六次出師伐魏,有草船借箭、七擒孟獲等違跡。但我認為孔明不會(huì )用人,他錯用馬謖失街亭;又大多軍務(wù)自己辦,導致最終活活“累”死。而龐統才學(xué)不在孔明之下,曾獻連環(huán)計奠定赤壁勝局,但是最終為了功名大意死在了落鳳坡。出現了“蜀中無(wú)大將”的情景,和后主劉禪的昏庸無(wú)能,致使蜀國滅亡。

  再看吳國,這里山水風(fēng)光優(yōu)美、實(shí)力強盛,名將周瑜是非常優(yōu)秀的大都督,在赤壁之戰中巧讓蔣干盜書(shū)又計打黃蓋,火燒曹操大軍。但是嫉妒賢才、心胸狹窄,最終被孔明3計氣死。后來(lái)的陸遜應是唯一能與之媲美的。

  反觀(guān)魏國,由野心極大的曹操狹天子之兵四處征伐,他是個(gè)兇殘狡詐的政治家、軍事家,信奉“寧教我負天下人,休教天下人負我”的道理,結果因中風(fēng)又疑華佗之言而亡。子孫后代也逐漸被司馬氏掌權。

  所以需要有野心,但不能失了仁德;如果擁有能力,就不能無(wú)忠義;不要沉迷享樂(lè ),一定要淡泊名利;不能眼紅別人的才略,一定要寬容識大局;要分工合作,也要敢于決斷。

《三國演義》讀后感9

  獨愛(ài)《三國演義》此書(shū),今來(lái)評——我眼中的三國是如何的。

  先來(lái)做個(gè)科普介紹!度龂堇[》是中國古代第一部長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講了三個(gè)國家,三個(gè)統帥,在那個(gè)硝煙縱橫的年代,展開(kāi)的一場(chǎng)激烈的角逐,政治上的、軍事上的、人形上的……配合了當時(shí)廣袤的背景,為我們展現了一副某個(gè)時(shí)期古代的雄偉壯麗山河打拼的偉圖,流傳至今,經(jīng)久不衰!

  悠久歷史,濃厚蘊含,耐人尋味;滄桑故事,沁人心扉,深觸人心;孤雄群英,璀璨人物,令我落淚又癡醉……而其中的故事,自然是多不勝數的,每一個(gè)性格的刻畫(huà),都會(huì )引起不同的共鳴!

  百十智圣,獨愛(ài)鳳雛!

  “臥龍鳳雛,二者得一便可安天下!弊屛覀兞私饬藡D孺皆知的諸葛亮的同時(shí),也讓我們認識了那個(gè)出師未捷身先死、為了讓劉備有一個(gè)名正言順得到西川的理由,不惜以命相博的龐統。

  自古以來(lái),人們都習慣于以貌取人。相較于諸葛亮的年輕俊秀,長(cháng)相砢磣的龐統,自然會(huì )被人所忽略。也正因為如此,才能被求賢若渴的劉備所發(fā)掘,從而實(shí)現了他的鴻鵠之志。與其說(shuō)是龐統成全了劉備取西川的夙愿,倒不如說(shuō)是劉備成就了龐統的滿(mǎn)腔抱負!

  千百英雄,獨戀梟雄!

  “寧可我負天下人,不可天下人負我!薄坝麣①\,必先屈身事賊!”狂傲的話(huà)語(yǔ),除了一代梟雄——曹操,有誰(shuí)敢言?從孤身入虎穴刺殺董卓,到誤殺呂伯奢一家之后的斬草除根,再到赤壁之戰敗后的積極樂(lè )觀(guān),更到最后因為多疑猜忌而殺楊修、忌荀彧、防司馬懿……

  這一切的種種無(wú)疑都在向人們證明著(zhù)那首《龜雖壽》里的豪情壯志,以及那種不甘平庸的不倒翁精神。

  哪怕屈身于賊,他大氣,他忍讓?zhuān)麢C智,他做事果斷,他珍重人才……故而有了現代的梟雄之偉稱(chēng)。

  依稀記得煮酒論雄之情節,多么令人緊張又熱血……

  袁術(shù)何?冢中枯骨。

  八駿可為?虛名無(wú)實(shí)。

  江東孫伯符?借父之名爾……

  萬(wàn)千凡人,獨喜楊修!

  “一人一口酥”、“雞肋者,食之無(wú)味,棄之可惜”這兩句話(huà)讓我們記住了喜歡出風(fēng)頭的'楊修。謀者,應大智若愚,不該自作聰明,更不能隨意臆測主子的用意。

  古語(yǔ)有云:伴君如伴虎。更何況,他伴隨的還是那個(gè)生性本就多疑善妒的曹操呢!有此結局也是意料之中。他能看破曹操的用意,卻看不透曹操那忌賢妒能的本性。如果他能懂得何時(shí)顯才,何時(shí)用,估計他必當會(huì )成為繼荀彧郭嘉之后的又一大謀臣……

  人物特色各類(lèi)齊全,從平凡到不平凡,一路路走來(lái),英雄與凡人都累了,但他們都創(chuàng )出自己的輝煌——這是人物!

  在大千世界很東西會(huì )流失,會(huì )消失,可是一本書(shū)卻將更多的東西留存了下來(lái)!他們有著(zhù)自己的戰績(jì),有著(zhù)自己的驕傲,即時(shí)在黃泉重聚,即時(shí)軀體埋于黃土,那事跡依舊會(huì )隨書(shū)被人永頌。

  這戰績(jì)有成功,更多的是在那背后的失敗所鑄就的成長(cháng)……

  三國紛爭戰事起,漢末誰(shuí)曾命諸侯。

  白手起家刺董卓,卻被追殺無(wú)顏色。

  三換宿主不得顧,誰(shuí)嘆玄德是明主。

  唯后不得圣主心,只將才華葬落鳳。

  多次不違直諫言,卻被年輕負才華。

  誰(shuí)想當年風(fēng)發(fā)時(shí),至今卻是無(wú)善終。

  從人到事,從古到今,從觀(guān)看影視劇到書(shū)中文言文,從說(shuō)到寫(xiě),一句經(jīng)典的題詞總是在我腦海盤(pán)旋,不停地徘徊,不停地在被吟誦著(zhù)的……

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”

  這便是震撼了無(wú)數人的——書(shū)魂!

  人物?事件?書(shū)魂?這些單純隨書(shū),略失慕艷意,真正的想法其實(shí)還有這很多很多,待我一一做解。

  此書(shū)為經(jīng)典,四大之一,個(gè)人認為不僅是內容、深度,更有一個(gè)有意思的原因,也正因為這個(gè)緣故,使我對于三國有了更大的興趣,那就是——一個(gè)成功作者的成長(cháng)史!

  剛開(kāi)始“被斬于馬下”“一刀,斬于馬下”“戰數回合,不敵”等彰顯出了一個(gè)新秀對于戰斗過(guò)程的不擅長(cháng),后一章章的進(jìn)步,一章章把我代入,一章章令我刻骨銘心的震撼。

  剛開(kāi)始的人設,印象最深的是燕人張飛,特逗特好玩兒特厲害!案绺缧哪c忒好”“叉叉休走,燕人張飛在此”“叉叉,和你并三百回合”……如此憨厚形象著(zhù)實(shí)令人莞爾,雖真是卻又隱隱不妥,直到后來(lái),見(jiàn)他智擒劉岱,印象一大翻轉!令我刮目相看,其大智若愚,其勇攀比呂布,其憨厚已于其表。這在我看來(lái)不單單是人物的成長(cháng),也是作者的把控能力的提高,很多時(shí)候故事的情節是需要沉淀和醞釀的,我想作者當初也是這般,與書(shū)為友,用盡經(jīng)歷揮灑筆墨,將自己所愛(ài)所感所經(jīng)歷的,一一以文字的形式為我們展現了出來(lái)。

  那么,合上書(shū)的你,對此書(shū)有了解了么?

《三國演義》讀后感10

  一、桃園三結義

  劉備、關(guān)羽和張飛三位英雄偶然相遇,就惺惺相惜,意氣相投,以天下為己任,在桃花紛飛的園林里,舉酒結義,對天盟誓,上報國家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死,開(kāi)始了他們的英雄之旅,最終成就了一番霸業(yè)。這說(shuō)明一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,至少要二人、三人甚至更多的人共同努力,才能成就一番事業(yè),正所謂“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。

  曹操此人,生性多疑,但也是個(gè)有義之人。他敢殺董卓,但在殺呂伯奢一家時(shí),無(wú)不顯示出他多疑的特點(diǎn),連縣令陳宮也棄他而去、投奔他人了。

  在這里我對曹操與劉備做一個(gè)比較:劉備心胸寬廣,曹操心胸狹窄;劉備信任他人,曹操性格多疑。我還有個(gè)想法:如果劉備沒(méi)有結義,他能建國嗎?如果陳宮把曹操送到京城去,他還有命嗎?

  我覺(jué)得,歷史有時(shí)候是個(gè)巧合,有時(shí)候是個(gè)奇跡。

  二、三英戰呂布

  讀了這一回合后,我首先要說(shuō)說(shuō)我的感想。

  劉備滅黃巾軍,卻只當上個(gè)縣令,我有些抱打不平?晒珜O瓚路過(guò)那里,順便帶了他們,在此又是一次巧合。要是華雄殺了兩員大將后又帶兵沖入諸侯營(yíng)中,恐怕或者的只有關(guān)羽和張飛了吧。董卓這個(gè)人陰險無(wú)比,我最不喜歡,打不過(guò)就殺人掠財,倉皇逃跑,真是卑鄙無(wú)恥。

  在這一回合中司徒王允用貂蟬使離間計,迫使呂布殺死了董卓,拯救了老百姓。在此我想說(shuō)明一點(diǎn),這計應該是美人離間計,因為離間也是分男女的。

  我還有兩點(diǎn)疑問(wèn):要是關(guān)羽不是因為殺華雄消耗精力,或許就有可能直接把呂布給殺了;呂布在紀靈打劉備時(shí)的勸和,說(shuō)明呂布也不是那么小人。所以,歷史中的人是最好不要輕易去評判的。

  三、煮酒論英雄

  讀了這一回合,我覺(jué)得曹操借別人的'命以定軍心,雖軍心定了,但曹操的行為不禁讓人指責。雖然打敗了袁術(shù),占了壽春,但他的行為讓人心驚膽寒。

  占了壽春,他又攻打徐州呂布。這時(shí)呂布不聽(tīng)陳宮的勸告,整日飲酒作樂(lè ),濫殺無(wú)辜,仗著(zhù)自己武藝高強,還有赤兔寶馬,自以為是,結果被手下抓了送給曹操。呂布這個(gè)人可以說(shuō)并不完全是壞人,但也不能說(shuō)是個(gè)好人。所以一些人我們很斷定他是好是壞,就像秦朝丞相李斯,也是難以分辨出來(lái)的。

  這回我要講的一點(diǎn),也是最重要的稱(chēng)王條件,只有六個(gè)字:天時(shí)、地利、人和。什么是天時(shí)?天時(shí)就是你的運氣,比如劉備和曹操論英雄時(shí)的打雷,讓劉備掩飾了自己,借機逃離了許都,才有機會(huì )成就蜀國偉業(yè),這就是天時(shí)。什么是地利?那就是根據地的優(yōu)勢。比如曹操的老巢就在許都,他就可以?huà)短熳右粤钪T侯。人和就是,人心所向,上下一心。例如劉備除了有關(guān)羽和張飛,還有諸葛亮、趙云、黃蓋等人的相助,有人民的擁護和愛(ài)戴,才有可能建國建業(yè)。

  這短短六個(gè)字的背后,隱藏了太多玄機。

《三國演義》讀后感11

  最早接觸《三國演義》,大概是在很小的時(shí)候吧,那時(shí)候的我,整天坐在電視旁邊,等《三國演義》電視連續劇。那時(shí)的我,還不知道有《三國演義》這本書(shū),僅僅是電視里面的任務(wù)和戰斗感興趣。隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大,我知道了《三國演義》這本書(shū),我對它開(kāi)始有了很大的興趣,我決定要拜讀一下。

  這本書(shū)出自元末明初的作家羅貫中筆下。這本書(shū)是我國著(zhù)名的長(cháng)篇歷史小說(shuō)及我國第一本章回小說(shuō)。這本書(shū)寫(xiě)的是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家之間發(fā)生的故事。一些比較廣為流傳的故事有:“桃園三結義”、“三顧毛廬”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等等,這些故事都很有趣。在書(shū)中,我認識了堅持不懈的劉備,重義氣的關(guān)羽,沒(méi)有主見(jiàn)的呂布,疑心重的曹操,神機妙算的孔明……這些都是一些家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的人物形象,在羅貫中的'筆下,一個(gè)個(gè)人物形象躍然紙上。讀了這本書(shū)后,我感覺(jué)這本書(shū)就像一杯甘醇的香茗,只有你細細去品嘗,才能喝出最香醇的味道。

  《三國演義》這本書(shū),就是這杯茶,只有你細細地去閱讀,品嘗后,你才能找到它最真實(shí)的味道,最啟發(fā)人生的道理,蘊藏在最深的啟迪。在書(shū)中,劉備的三顧毛廬給了我啟迪。如果當日不是一次又一次地去拜訪(fǎng)諸葛亮,后來(lái)也不會(huì )有這個(gè)才子一路扶持幫助劉備和劉禪。這里,給了我干什么事情都要堅持不懈的啟迪,我們做萬(wàn)事遇到困難不要知難而退,我們要迎難而上,這樣,即使再大的難題,我們都能解決,就會(huì )得到成功。

  在書(shū)中,火燒赤壁之戰給了我啟迪。如果周瑜不相信諸葛亮的妙計,只想除掉諸葛亮,那他也破不了曹軍。所以我明白:我們要善于聽(tīng)取一些好的意見(jiàn),然后融合自己的想法和看法才去做事。在書(shū)中,諸葛亮向曹操草船借箭給了我啟迪。整個(gè)故事的結局都是因為諸葛亮的神機妙算和聰明才智,和曹如果不是因為疑心太重,也不會(huì )那樣子。我們要學(xué)習孔明的神機妙算,不要時(shí)常疑心重,那樣會(huì )造成像曹操一樣。最后,孔明的一生忠心忠義,盡心盡心地輔助劉備和劉禪。它告訴我做人一定要有一顆忠義的心。

  對于諸葛亮,我十分地敬佩,崇拜,仰慕他。我要學(xué)習他生平的為人處事,學(xué)習他的聰明才智,學(xué)習他的運辭行帷幄,學(xué)習他的忠義待人,學(xué)習他的神機妙算,和學(xué)習更多知識。諸葛亮一輩子對國家,對事業(yè)的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,以及“淡泊明志,寧靜致遠”的人生格言,使我受益匪淺,也影響了世世代代的中國人。我會(huì )體會(huì )這其中的意義,也要銘記在心中,用它時(shí)刻告誡于自己。在生活上,時(shí)常讓自己淡泊一切的名利,我們就能看清自己應該前進(jìn)的方向,明確自己的志向;在學(xué)習上,經(jīng)常讓自己在學(xué)習,想問(wèn)題時(shí)平靜下來(lái),這樣就會(huì )更好。我們還要像諸葛亮一樣,遇到問(wèn)題時(shí),安靜想想,學(xué)會(huì )急中生智,總會(huì )有對策。有時(shí)我們也要學(xué)會(huì )讀懂人心,知道別人在想什么,自己應該做什么。

  “丞相祠堂何處尋尋?錦宮城外柏森。映階碧草自草色,隔葉黃鸝徒好音。三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。這首出自唐代詩(shī)人杜甫筆下,這是對《三國演義》中的人物諸葛亮所作的詩(shī)。

  讀完《三國演義》后,我認識了許多英雄,其中,我最欣賞的就是諸葛亮了。這首《蜀相》寫(xiě)的就是諸葛亮。諸葛亮的一生可謂五字才,智,勇,忠,義。他在戰場(chǎng)上,上演了一臺又一臺的好戲:“草船借箭”“七擒孟獲”、“空城退敵”、“布八封陣”“赤壁之戰”。一次又一次的成功,讓人看清了諸葛亮那上知天文,下知地理,中知人心的才智和他的妙計連環(huán),神機妙算是果然名不虛傳,怪不得連周瑜也自嘆不如,連司馬懿也驚嘆連連。這個(gè)身披鶴氅,頭戴綸巾,手持羽扇的不可多得的人才,更是一個(gè)忠義之士,竭心盡心地輔助兩朝皇帝,鞠躬盡瘁,死而后已。

《三國演義》讀后感12

  寒假期間,我讀了中華經(jīng)典名著(zhù)《三國演義》,讀完此書(shū),我從中受益匪淺,作為一個(gè)新世紀少年應有“膽”有“識”。

  三國演義乃我國四大古典名著(zhù)之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過(guò)目不忘,即使拋開(kāi)了書(shū),它們也深入我心。

  書(shū)中“草船借箭”中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬(wàn)支箭。這對當時(shí)的周逾和現在我們看來(lái),真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過(guò)了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?細細思量,我們的學(xué)習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節,為下一節課積蓄精力,就能提高學(xué)習效率。

  學(xué)習是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開(kāi)水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開(kāi)水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的`時(shí)間?晌异`機一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開(kāi)水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開(kāi)后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

  是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒(méi)有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開(kāi)來(lái),做一個(gè)有“膽”有“識”的世紀少年吧!

《三國演義》讀后感13

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

  這首激昂震撼的《臨江仙?滾滾長(cháng)江東逝水》的歌聲里,《三國演義》的一幕幕畫(huà)面總能浮現在我的眼前,把我帶回到那蕩氣回腸的'三國!

  三國是一個(gè)戰火紛飛、英雄輩出的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代誕生了正氣凜然、赤膽忠心的關(guān)羽,智勇雙全、俠肝義膽的趙云,膽識過(guò)人、氣吞山河的張飛,體恤民情、禮賢下士的劉備;這個(gè)時(shí)代也成就了五虎上將關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠的赫赫威名!

  我喜歡關(guān)羽。他溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑,捉于禁斬龐德;封金掛印,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將;單刀赴會(huì )不讓地,刮骨療傷真英雄!

  我喜歡劉備。煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過(guò)江。收取長(cháng)沙四郡,雄踞巴蜀,心系蒼生,一生以匡扶漢室為己任。

  我喜歡張飛,他怒打督郵,義釋嚴顏,計敗張郃;大鬧長(cháng)坂坡一聲怒吼嚇死夏侯杰、嚇退曹操83萬(wàn)大軍。

  我喜歡趙云。他單騎救主,截江奪阿斗,計取桂陽(yáng)。

  我喜歡諸葛亮。他未出茅廬便知天下事,火燒新野,江東舌戰群儒,智激周瑜,草船借箭,蜀中運籌帷幄,七擒七縱降服孟獲,六出祁山伐曹魏。為劉備興復漢室鞠躬盡瘁,死而后已!

  我喜歡……

  看三國讀三國,讓人心馳神往那個(gè)時(shí)代。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己穿越到了三國,和劉關(guān)張三兄弟一起習武,和曹植等一眾雅士一起作賦……在夢(mèng)中,我時(shí)而化身為將領(lǐng),帶領(lǐng)軍隊和敵人周旋;時(shí)而化身為文人,對酒吟詩(shī);時(shí)而化身為皇帝,開(kāi)疆擴土,爭奪天下;時(shí)而化身為謀士,出謀劃策,智安天下。每當夢(mèng)醒時(shí),我都恨不得在那美好的夢(mèng)里多待上一會(huì )兒。

  《三國演義》這本書(shū),每次閱讀都會(huì )令我回味無(wú)窮!

《三國演義》讀后感14

  《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一。我讀完這本書(shū)之后真是讓我意味深長(cháng)。

  《三國演義》中的故事生動(dòng)有趣,栩栩如生。有三顧茅廬,空城計,赤壁大戰,火燒連營(yíng)等等,從這些故事中讓我認識了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,堅貞不離的關(guān)羽,魯莽的.張飛,陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操,聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文,曉地理,識人心,他神機妙算,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習。

  讀完這本書(shū),讓我學(xué)到了很多做人的道理:面對事情要冷靜的對待,待人要忠誠,胸懷要寬廣。遇到困難,只要我們多動(dòng)腦筋,就能戰勝許多難以克服的困難。

《三國演義》讀后感15

  有一回,我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅,有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當時(shí),電視里正在播放《三國演義》。這下,爸爸就非要搞個(gè)有獎?chuàng )尨,他?wèn):“誰(shuí)在桃園結為兄弟?”我們無(wú)一人回答,“誰(shuí)?你們說(shuō)!”他急不可耐的又說(shuō)了一次。我聽(tīng)著(zhù)很煩,就說(shuō):“劉備、關(guān)羽、張飛!卑职忠宦(tīng),立刻將準備好的的東西給了我,我一看,竟是一個(gè)白丸子,一個(gè)牛肉黑丸子,和蝦仁紅丸子,紅丸

  子下方還包著(zhù)紫菜。我過(guò)了一會(huì )兒全知道了,白丸子就像是劉備的臉,紅丸子加上紫菜就像關(guān)羽的'臉和長(cháng)胡子,黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細一想,老爸還挺有創(chuàng )意的嘛。

  突然,節目演完了,我們十分失望。這是,爸爸又笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)講下面的內容吧!”雖然故事情節我都知道,但我還是想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“催眠機”能說(shuō)些什么,就說(shuō):“好吧!”我趁爸爸講故事,把菜都吃完了,一開(kāi)始我

  就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲,就開(kāi)始講:“孫堅打撈到了傳國玉璽,回到了東吳,建立了吳國,卻被劉表射殺,孫堅死后將東吳給了孫策,孫策得知許貢要殺他,便殺了許貢!钡搅诉@,我問(wèn):“許貢是誰(shuí)?無(wú)間道?

  ”爸爸說(shuō):“是孫策的一個(gè)謀士,他見(jiàn)孫策勢力大,想殺了他!彼f(shuō)完,笑著(zhù)又繼續講:“之后,被許貢的朋友殺死,從此,東吳托付給了孫權,讓他又是解決不了可以問(wèn)張昭,也可以問(wèn)周瑜……”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼皮上像

  有幾頓重的東西拉著(zhù),像快睡著(zhù)了。因為一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。

  這就是我們家在飯桌上聽(tīng)《三國演義》的故事。

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