【通用】《三國演義》讀后感14篇
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感 篇1
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……古今多少事，都付笑談中�！边@首歌為我們打開(kāi)了歷史的序幕!
讀三國，品三國，唱三國……在這春意盎然的日子里，青少年版的《三國演義》成為我這個(gè)加長(cháng)版假期閱讀的書(shū)目之一，作者羅貫中對后世文學(xué)創(chuàng )作影響深遠，它是我國古代第一部長(cháng)篇歷史演義小說(shuō)，也是我國四大名著(zhù)之一。
里面的故事情節跌宕起伏，它主要講述了三國時(shí)期以曹操，劉備，孫權為首的魏蜀吳三個(gè)政治軍事集團之間的矛盾和斗爭，也詳實(shí)地介紹了劉備集團的崛起和壯大，三國鼎立形成以及互相爭雄的局面，一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面在我眼前重現著(zhù)。書(shū)里個(gè)性獨特的人物比比皆是，比如三顧茅廬的劉備慧眼識人才，武藝超群的.關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮，還有英勇無(wú)比的張飛……他們桃園三結義的故事更讓我感動(dòng)不已!
想想現實(shí)生活中的我們，過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活，可是我們之間卻少了真誠的友誼，有時(shí)候因為一些雞毛蒜皮的小事都鬧的不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。和他們比起來(lái)，我們的心胸真是太狹隘了!
讀了這本書(shū)后，我下定決心要珍惜現在的美好生活，靜下心來(lái)好好讀書(shū)，學(xué)習三國演義中各個(gè)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得尊重別人，謙遜真誠待人，做一個(gè)有理想、有抱負、有擔當的新一代少年!
讀三國，品三國，中國歷史故事源遠流長(cháng)，讓我們在閱讀經(jīng)典中成長(cháng)!
《三國演義》讀后感 篇2
讀完了《三國演義》，諸葛亮讓我知道凡事不一定要用力量去解決的。你也可以利用你的智謀來(lái)解決事情的。比如說(shuō)，你被一個(gè)人欺負了，你就可以利用你的智謀去說(shuō)服他，讓他不要再欺負你。諸葛亮就是用他的智謀幫助劉備克服了重要困難，還為劉備立了許許多多的功勞，使劉備更加的信任諸葛亮。比如說(shuō)，那一次，劉備求諸葛亮幫助他，諸葛亮想試一試劉備是不是有誠意的。最后，諸葛亮做了劉備的宰相。幫助他完成具有曹軍和孫權的軍部。這就可以證明諸葛亮利用自己的智謀立下了許許多多的功勞，讀后感《足智多謀的“諸葛亮讀后感500字》�？墒�，他卻因為魏延不小心撲滅主燈而去世了。但是，他在他最后的時(shí)刻，還讓劉備的軍隊安安全全的送回了劉備那里。有一句話(huà)可以贊揚諸葛亮的'智謀之一，那就是“死諸葛亮嚇死活司馬”。這句話(huà)是贊揚諸葛亮的智謀之一的----嚇死司馬部的軍團，讓他們半信半疑。這就是足智多謀的諸葛亮！
他是我最尊敬人物了。
網(wǎng)友點(diǎn)評：
廖漢聰同學(xué)你敬佩的對象“諸葛亮”確實(shí)是一個(gè)聰明人，他能智謀去打敗比他更強大的對手，可是我覺(jué)得你有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是你在說(shuō)“諸葛亮”有智謀，你舉了一個(gè)例子，可是我覺(jué)得諸葛亮在每一次戰斗中不但有智謀，而且諸葛亮也有勇敢這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，如果沒(méi)有勇敢，就算在強大在聰明都是無(wú)法顯現出來(lái)的。所以請你改正，我想你能寫(xiě)的更好，加油！
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，之后，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的'才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一齊上江上取箭，這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好，就這樣，不一會(huì )兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操明白上了當想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但之后看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說(shuō)只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會(huì )大霧漫天；算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人，會(huì )幫忙他；算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻，會(huì )射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算，并且還是上知天文，其實(shí)諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系，所以，只要我們努力學(xué)習，便也能夠像諸葛亮一樣聰明。
《三國演義》讀后感 篇4
書(shū)，特別是一本好書(shū)，是一本不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，它能激勵人奮進(jìn)，幫我們確立人生坐標。正如偉大的文學(xué)家高爾基所講：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙米约旱那趭^、努力。沒(méi)著(zhù)這階梯一步一步地攀登。
在我所看的書(shū)中，我最喜歡的要數《三國演義》�！度龂萘x》中內容豐富多彩，像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我。一幅幅美麗的插圖，一個(gè)個(gè)驚心膽魄的戰爭故事，令人看了還想看。
《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的'文名著(zhù)�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)的內容，講述了從東漢未年時(shí)期限到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，刻畫(huà)了近200多名人物形象。
其中庸主獻帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無(wú)不各具其態(tài)。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我最深印象人物之一。他降漢不曹操，秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五半斬六將、古城斬蔡陽(yáng)。后來(lái)又在華容易道義釋曹操。他忠于故于故主，因戰敗降敵，但一得知故主的消息，便不知千里萬(wàn)里來(lái)相投。我認為雖降了敵，但最后又回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算是一種難得可貴的忠誠。
在我看來(lái)，《三國演義》就像予我智慧的老師，讓我在無(wú)邊無(wú)際的歷史海洋里遨游，讓我在廣闊的天空中自由的飛翔，讓我在神奇的大自然中去探索，尋找我渴望的知識。
《三國演義》讀后感 篇5
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀了三國演義給我留下了深刻的印象。
比如：桃園三結義，論兵伏設計，美景容易疊，掏化更難流，一時(shí)報國志，飛馬陣前池。在桃園三結義里面的張飛，關(guān)羽拜劉備為大哥他們立下了生死之交：不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。他們立了功過(guò)后劉備做了一個(gè)小官，前面還很順利，可后來(lái)來(lái)了一個(gè)叫督郵的家伙看劉備做官清白就把自己的罪名推到劉備身上。氣急了的張飛把督郵綁在馬柱上用柳條很很的抽打一連打斷了幾枝，后來(lái)劉備看見(jiàn)了就把督郵投奔別人去了。從這些可以看出劉備有宰相能撐船的肚量。
在諸葛亮火燒新野中。劉備初獲諸葛亮的時(shí)候，夏侯墩就帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍來(lái)取新野，劉備連忙問(wèn)諸葛亮該怎么匹敵，諸葛亮說(shuō)：我要借你的寶劍和印章一用。劉備就答應了，后來(lái)諸葛亮獻引誘計把夏侯墩的十萬(wàn)大軍打的'七零八落的，夏侯墩只好收拾殘兵狼狽的走了。表現了諸葛亮用兵如神，足智多謀。
讀了三國演義讓我明白了一個(gè)名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。也知道了三國演義是四大名著(zhù)之一。它講了公元184年黃巾開(kāi)始一直到公元280年無(wú)亡為止。
《三國演義》讀后感 篇6
三國演義這本書(shū)演義了三個(gè)國家，一個(gè)是蜀國，一個(gè)是吳國，還有一個(gè)是魏國，這本書(shū)就演義了這三個(gè)國家的戰爭。
主要人物有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權等人物。劉備愛(ài)幫助百姓，重視兄弟情意，有領(lǐng)導的才能。關(guān)羽是一員大將，武藝高強，智勇雙全。張飛特別愛(ài)生氣，特別暴力，愛(ài)傷害士兵。諸葛亮特別聰明，是三國中的最聰明的人物。曹操特別的壞，詭計多端，還有句成語(yǔ)叫“說(shuō)曹操，曹操到”就是這個(gè)曹操。孫權我就不再評論了。
我最喜歡諸葛亮了，每次都能想出好的辦法，就連臨死前還能想出辦法讓別人照他說(shuō)的去辦。有一集名叫“空城計”，魏國來(lái)攻打蜀國了，但諸葛亮已經(jīng)沒(méi)有多少兵馬了，于是就心出一計，讓城中老兵扮成老百姓，在城門(mén)前掃地，自己在城上撫琴，魏國以為有埋伏，便不敢進(jìn)城最終撤兵了。這就是有名的.空城計。
我還喜歡劉備，有一次，他為了請諸葛亮出山，下著(zhù)雪也來(lái)了，他對關(guān)羽和張飛說(shuō)：“這樣才能表示我們的誠心啊”。并且前后來(lái)了三次請諸葛亮出山。這就是有名的“三顧茅蘆”。
這本三國演義我覺(jué)得不太好看，其他書(shū)的最后，都會(huì )有一個(gè)好的結尾，這本書(shū)最后不好，不過(guò)三國演義中也有些內容很好看。
《三國演義》讀后感 篇7
《三國演義》是一部家喻戶(hù)曉的歷史名著(zhù)，是本就進(jìn)經(jīng)不衰的文學(xué)經(jīng)品。
這本書(shū)主要講了東漢末年的時(shí)候，主要分成了三個(gè)國家，分別是蜀國、吳國、魏國，劉備和孫權、曹操爭奪天下。三足成鼎立之勢，難免會(huì )發(fā)動(dòng)戰爭。分久必合，合久必分，最終三國一一歸晉的故事。
其中，諸葛亮最令人敬佩。他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的弱點(diǎn)，用空城計、連環(huán)計、激將法、反間計來(lái)對付敵人，幾乎是無(wú)所不能。
但是人外有人，天外有天，諸葛亮有不足之處。
趙云，張飛，關(guān)羽都是蜀國的勇將，但后來(lái)從未出現過(guò)這樣能獨當一面的大將，應實(shí)了一句話(huà)：“蜀中無(wú)大將，廖華為先鋒�！敝率购髞�(lái)都不是敵人的對手。諸葛亮在培養人才上疏忽了。
諸葛亮從來(lái)不放心他人做事，無(wú)論什么事他都要親自過(guò)問(wèn)。他每天都是自己一個(gè)人在管理國家大事。勞累成疾，天天都在為國擔憂(yōu)，認為別人不能分擔，他最終應勞累而死，未能完成大業(yè)，過(guò)于謹慎也是他的.不足之處。
這本書(shū)的好處就是幫助我們了解更多的歷史事件，豐富我們的詞匯。
《三國演義》讀后感 篇8
看完《三國演義》這一本書(shū)，我的腦海中依然浮現著(zhù)書(shū)中的精彩情節，好像有說(shuō)不完的話(huà)，想與大家一起分享。
《三國演義》主要寫(xiě)的.是魏、蜀、吳三國鼎立，各路英豪爭奪天下，打得不亦樂(lè )乎，最后被司馬懿的孫子司馬炎統治了。東漢末年，朝廷腐敗，山河動(dòng)蕩，劉漢王朝氣數將盡。內有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱，外有張氏兄弟高呼“蒼天當死，黃天當立”的口號，掀起浩大的農民起義。一時(shí)間狼煙四起，戰火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾，岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”，曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現，從群雄逐鹿到赤壁之戰；從魏蜀吳三國鼎立到歸于一統，波瀾壯闊的三國時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。
細細地品味《三國演義》，我們不但會(huì )被其中的英雄氣節所感染，還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的英雄，也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著(zhù)許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們，不用遭受戰爭之苦，我們在學(xué)習上也要像英雄那樣，不怕苦和累，堅持不懈，最終取得理想的成績(jì)。（指導老師：郭貞君）
《三國演義》讀后感 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有豈能料乎？”可三國演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測之術(shù)。他的神機妙算、呼風(fēng)喚雨的才能，在赤壁之戰中展現的十分完美。
曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰，孔明周瑜決定使用火攻。先是龐統假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪；再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹；最后孔明推測出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí)，黃蓋帶數十條船降魏，船里裝滿(mǎn)柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無(wú)數。魏軍逃跑。
孔明在岸上設連環(huán)計，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。
日常生活中，我們需要智慧，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法�？季砩嫌幸坏离y題，我們不能空著(zhù)不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的`答案。
我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你們沒(méi)有勇氣不敢與小偷去拼搏，你也就抓不住她。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
《三國演義》讀后感 篇10
只要看過(guò)《三國演義》的人有誰(shuí)不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼？有誰(shuí)不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜？有誰(shuí)不為劉備的仁義、惜才所感動(dòng)？有誰(shuí)不為關(guān)羽的重義氣而感到折服？有誰(shuí)不為黃蓋的忠心而敬佩？
“三國智者”這個(gè)稱(chēng)號我感覺(jué)應該頒給諸葛亮，因為草船借箭這個(gè)流傳千古的故事早就已證明了諸葛亮智者也�！叭龂夤怼边@個(gè)稱(chēng)號應當送給周瑜，在當時(shí)三國鼎立初期，周瑜也算是一個(gè)不可多得的人才，為什么他只度過(guò)三十六春秋就被諸葛亮“活活氣死”呢？因為他是一個(gè)實(shí)足的“小氣鬼”。諸葛亮為人謹慎、聰明過(guò)人，周瑜為人機智、善于用計。諸葛亮怎么會(huì )專(zhuān)門(mén)擠對周瑜呢？這全怪周瑜自己，他嫉賢妒能，心胸狹窄。周瑜呀周瑜！你為什么就不能心胸放寬一點(diǎn)，取諸葛亮之長(cháng)補自己之短呢？
在日常生活中我們經(jīng)常能見(jiàn)到為一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事吵得天翻地覆、鬧得人仰馬翻。究其原因，是因為在我們周?chē)幸恍┤诵男鬲M窄、嫉妒心強，不能寬容人、不敢于認錯。這一道壓在心頭冰冷的“墻”阻止了人與人之間正常交往，影響了安定、和諧。
為了文明、友好，為了安定、和諧。請從我做起、從現在做起，人人都做一個(gè)自我檢討，拆除心中的那道“墻”，多一些寬容、多一些理解、多一些幫助，這樣人與人之間就能和睦相處，社會(huì )就能安全和諧，生活就能越來(lái)越美好。讓我們一起拆除心中的那道“墻”，做一個(gè)能夠寬容別人、理解別人、幫助別人的人。
《三國演義》讀后感 篇11
我相信大家對三國演義很熟悉吧?
它是我國文學(xué)四大名著(zhù)，里面的內容比童話(huà)還有趣，比科學(xué)書(shū)籍豐富，比恐怖書(shū)還嚇人……就是我心目中的《三國演義》。
書(shū)里有足智多謀、才藝超群的諸葛亮；文武雙全的劉備；過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)羽；勇往直前、粗中有細的張飛；詭計多端、陰險狡詐的曹操。其中，我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮；最喜歡的篇章是“草船借箭”那段，他們利用夜晚掩護，外形酷似真人的“草人”迷惑了曹操，欺騙了曹軍將幾萬(wàn)箭射到假人身上，為打敗曹軍儲備了大量的`軍需物資。
在諸葛亮伐魏的一次戰斗中，由于配合不利，自己在一座空城被司馬懿的大軍包圍了。在緊急關(guān)頭，他只帶了兩名書(shū)童做在城門(mén)上，悠閑的彈起了古箏，并將城門(mén)大開(kāi)。司馬懿在城起愣是想了半個(gè)小時(shí)不敢入城，馬頭一轉，迅速撤離。這就是歷史有名的“空城計”。
《三國演義》這本歷史名著(zhù)，讓我們了解了我國的歷史，學(xué)習到了許多有用的知識，一千多個(gè)人物栩栩如生的描寫(xiě)，一定有你喜歡的一個(gè)。
《三國演義》讀后感 篇12
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”合上書(shū)靜默一會(huì )，我恍惚間感悟到了桃園三結義的真摯，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英勇；似乎又看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機智，火燒赤壁的瀟灑；也領(lǐng)略到了單刀赴會(huì )的勇敢，刮骨療傷的堅忍，空城退敵的謹慎。三國的.一個(gè)個(gè)故事給我留下了極深的印象和極大的感受。
三國演義主要寫(xiě)了：東漢末年黃巾軍起義到曹操統一天下，并自立為王的故事。這本書(shū)形象地展現了歷史，書(shū)中的趙云，關(guān)羽，張飛，劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅，孫權等一個(gè)個(gè)人物呼之欲出。在這本書(shū)中，令我印象最深的就是張飛，他勇猛過(guò)人，在百萬(wàn)軍中取上將首級就像囊中取物一樣容易。在長(cháng)板橋大戰時(shí)，他的三聲怒吼嚇得曹操大將夏侯杰肝膽破裂，不禁從馬背上失足跌下來(lái)；嚇得曹軍將士丟盔棄甲；嚇得曹操掉頭就跑，披頭散發(fā)也顧不上。
我也最敬佩關(guān)羽的為人，他是一位忠義之士，在土山被迫降曹營(yíng)時(shí)他提出了三個(gè)條件：
1、只降皇帝不降曹操；
2、給劉備的兩位夫人發(fā)俸祿；
3、一旦知道劉備的去向，他就立刻去投奔。曹操答應了這三個(gè)條件，關(guān)羽就留在了曹營(yíng)。在得知劉備在袁紹那后，他毅然動(dòng)身出發(fā)，只留下了一封書(shū)信，曹操送的所有禮物，關(guān)羽也都一一鎖在箱子里，還給了曹操。
《三國演義》里的故事給了我許多歡笑和憂(yōu)愁，給了我無(wú)限想象的空間。讀書(shū)破萬(wàn)卷，我會(huì )繼續讀下去。
《三國演義》讀后感 篇13
寒假里，我饒有興致的讀完了一本厚厚的書(shū)，《三國演義》，讓我認識了很多人們口中一直傳頌的英雄。
《三國演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺，它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的是五虎大將關(guān)羽，他身上的.一個(gè)小故事讓我深有感觸，那是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事!
關(guān)羽和劉備張飛是結義的三兄弟，有一次，關(guān)羽被曹操?lài)г谛∩角鹕�，無(wú)奈之下只好投降于曹操，但是和曹操再三約定，只要一打聽(tīng)到劉備的下落，不管有多少危險都要去找他，曹操爽快的答應了。 關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢 ，終于有一天，有信使告訴他劉備的位置，關(guān)羽便立即啟程，途徑五個(gè)關(guān)口，但每個(gè)守官的將士都說(shuō)沒(méi)看到朝廷官文不給放行，關(guān)羽性情大變，斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達邊界，最終關(guān)羽回到劉備身邊，成為五虎大將之首。
讀完這個(gè)小故事，讓我深刻的明白了一件事，深情厚誼并不是紙上談兵，是應該有所作為的，關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了，真不愧是桃園三結義啊!
《三國演義》讀后感 篇14
暑假里，我把四大名著(zhù)里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個(gè)故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱(chēng)為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的'周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著(zhù)眼睛都能說(shuō)出來(lái)。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個(gè)國家，最需要的就是忠臣，一個(gè)臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會(huì )有利于自己的國家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠，百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會(huì )給國家帶來(lái)繁榮強盛。但也不會(huì )對自己國家不利。
讀了這本名著(zhù)，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學(xué)習諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習劉備的“謙虛”學(xué)習魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì )做得更好。
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