《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇1
讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。 小學(xué)五年級的時(shí)候，老師叫我們全班同學(xué)買(mǎi)子本名叫《三國演義》的書(shū)，書(shū)的作者是羅貫中，書(shū)中的內容豐富，還讓我領(lǐng)悟到許多道理。讓我始終難忘又讓我受益最深的`一篇就屬《大意失荊州》了。
《大意失荊州》這一篇講的是：關(guān)羽因聽(tīng)信敵人的話(huà)，自以為自己天下無(wú)敵，軍隊非常勇猛、訓練有序，而免去了訓練，也沒(méi)有調轉兵力。戰斗開(kāi)始時(shí)敵人發(fā)起屢次猛擊，關(guān)羽卻連連敗退，到最后匡自己命都丟了。這一篇也讓我領(lǐng)悟到謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人。
在生活中，我也有過(guò)這樣的情況。有一次，因為我在學(xué)�？荚囈贿B幾次得了好成績(jì)，就有些得意揚揚了。另外再加上作業(yè)上的100分和老師的表妨，我又從得意揚揚變成了驕傲。到了后面，我又放棄了認真復習和認真寫(xiě)作業(yè)，結果后面的試卷和作業(yè)糟糕極了。讀了這本書(shū)后，我明白了這個(gè)道理，也就不再驕傲了，學(xué)習成績(jì)也就漸漸進(jìn)步了許多。
《三國演義》這本書(shū)使我受益無(wú)窮，它真是一本蘊含很多道理而又有價(jià)值的書(shū)呀！
星期天，我一人坐在書(shū)房里，津津有味地地看著(zhù)中國四大名著(zhù)之一的——《三國演義》，東漢末年，黃巾起義，掀起了中國史上最有名的三國時(shí)代，這其中中原大地群雄而起，烽為連起，逐鹿中原。經(jīng)過(guò)連年的戰爭，最終構成了三國鼎立的場(chǎng)面，他們分別是曹操為主公建立的魏國，以劉備為首的蜀國，以江南為根底建立的孫權吳國。
三國時(shí)候，涌現了許許多多的亂世英雄和許許多的故事，這其中有三英戰呂布，張飛長(cháng)坂坡的一人退曹兵，有諸葛亮的空城計，最有名的是赤壁之戰。在這么多的人物中，我最喜歡曹操這個(gè)人，他的堅韌不拔和“奸雄”本色最是讓我喜歡。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇2
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，它主要講述了東漢末期，天下大亂、三國鼎立、互相爭斗，最終分久必合，三國統一歸西晉的故事。
在這個(gè)群雄紛爭的時(shí)期，涌現了一批又一批的將帥之才，有曹操、趙云、關(guān)羽、徐庶、袁術(shù)等，其中，給我印象最深刻的是足智多謀、料事如神的諸葛亮。
俗話(huà)說(shuō)“即生瑜，何生亮”，周瑜和諸葛亮這兩位軍事人才之間亦敵亦友的關(guān)系傳為了一段歷史佳話(huà)。在一次劉備大軍與吳國合作伐曹的戰爭中，由于軍中缺少箭支，周瑜為此刁難諸葛亮，故意要求諸葛亮在十天之內交出十萬(wàn)支箭，這是件根本不可能做到的事情，但是諸葛亮胸有成竹，為了防止周瑜用毒計害人，滿(mǎn)口答應了，并且告訴周瑜，不用十天，只需三天就足夠了，并立下軍令狀。 諸葛亮向魯肅借了二十只船，把一千多個(gè)草靶子放在兩旁，用青布遮了起來(lái)。
當天晚上，諸葛亮帶著(zhù)這些船出征了，曹軍看到了很多船以為有敵軍來(lái)犯，趕忙拿來(lái)箭對抗敵軍。只見(jiàn)數萬(wàn)支箭從曹軍處直沖而來(lái)，都射在了諸葛亮事先準備的'草人上，待箭滿(mǎn)船要沉下去時(shí)，船上蜀軍大喊：“謝丞相箭！謝丞相箭！然后滿(mǎn)載著(zhù)箭回到營(yíng)地。僅三天，諸葛亮就“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭，真是個(gè)料事如神的軍師��！
爾虞我詐是三國，在那個(gè)戰火紛飛的年代，是舉賢唯親的劉備，義膽忠肝的關(guān)羽，有萬(wàn)夫不擋之勇的張飛，以及足智多謀的諸葛亮才能打拼出蜀國的一片天下。
當我讀完《三國演義》時(shí)，我覺(jué)得我一定要做個(gè)諸葛亮那樣才華橫溢的人，像關(guān)羽做個(gè)知恩圖報的人，《三國演義》使我懂得、感悟了很多。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇3
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。你，終究不過(guò)是曇花一現罷了，但是，你——呂布，卻綻放出了屬于自己的生命之花。
都說(shuō)“人中呂布，馬中赤兔”。你氣質(zhì)非凡，定非池中之物。手持方天畫(huà)戟，胯下赤兔啼鳴，盛氣凌人，如出鞘之絕世利劍。面對千軍萬(wàn)馬你又何曾皺過(guò)眉頭？不都以一當百之勢誅之，面對劉關(guān)張的夾擊，你也不曾有過(guò)慌亂，你游刃有余，與之大戰數十回合且全身而退。如此武藝，觀(guān)三國之上下數第一者，非你莫屬。
然君雖是驍勇無(wú)敵，善戰無(wú)前；但君勇而少謀，殘暴而缺乏仁義，常聽(tīng)其妻目光短淺之言，終夭折于曹操之手。一代天驕戰神就此寂滅。我深表痛心。
如若不然，汝之成就絕非如此�？v觀(guān)三國上下，論武藝，你呂奉先稱(chēng)第二，誰(shuí)人有這本事敢論第一？若君肯謙遜內斂，親賢能，遠小人；把心思放在軍政國事上，廣納賢言，他日必將君臨天下，成為一方諸侯，與魏蜀吳分庭抗爭。但君卻與之背道而馳，結局只能命喪曹操之手，留下千古遺憾。
你的人生雖然不像玫瑰那般妖艷綿長(cháng)，但卻綻放出無(wú)比絢爛的英雄光芒，在歷史的長(cháng)河中留下不可磨滅的足跡，這點(diǎn)令我欽佩不已。
反觀(guān)你的一生，我明白了應該如何為人處事。我們不能太過(guò)驕傲，從而盛氣凌人以至于目光短淺而小看他人；也不能太過(guò)自我，要虛心接受他人的意見(jiàn)，擇其善者而從之，其不善者而改之；更不能自我膨脹目中無(wú)人，人以謙為本，不溫不火，不驕不躁，心如汪洋大海，激不起任何漣漪；更重要的是要有集體感，團結集體﹑熱愛(ài)集體，一榮俱榮，一損俱損。若能有如此德行，何愁不能成大事乎？
呂奉先，你是我們學(xué)習的榜樣，但也是警示人們的`反面教材。太多太多關(guān)于你的傳說(shuō)，許多人持有不同的看法，我不再想去追問(wèn)誰(shuí)是誰(shuí)非，但馳騁沙場(chǎng)的你，永遠是我心目中的英雄！
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇4
這個(gè)暑假我決定逼自己把《三國演義》讀完，并且讀懂。我從小就不喜歡讀這類(lèi)打打殺殺的書(shū)，而且根本是沒(méi)心思去看，但是沒(méi)辦法我必須得讀。
當我翻開(kāi)書(shū)準備讀的時(shí)候，我看了第一行就不懂，但是我還是耐著(zhù)性子繼續往下看，可這里面有太多的人物我看了幾張就分不清誰(shuí)是誰(shuí)了，看的頭都漲漲的，于是我便把他們的名字寫(xiě)了下來(lái)，看到一個(gè)就寫(xiě)一個(gè)，但是這本書(shū)里還有很多字根本看不懂，我就把字典也放在旁邊，遇到不懂的字就查，就這樣我看到了第十回。我發(fā)現我這么看書(shū)，特催眠。于是我就放開(kāi)了嘴念，比較容易吸收，也稍微懂點(diǎn)。
就這樣我慢慢的看著(zhù)，我看到呂布是怎么死的，董卓是因為什么死的，以前聽(tīng)別人說(shuō)說(shuō)根本就不懂。我還知道曹操雖然是個(gè)奸詐的小人，殺了很多無(wú)辜的人，但是他也特別有情義，在一場(chǎng)戰爭中典韋因為掩護保護曹操，他身被重傷而死，曹操的長(cháng)子和他之前喜歡的馬都犧牲了。后來(lái)他只要經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，就會(huì )祭祀他們。曹操，劉備，袁紹等他們身邊都有一個(gè)提意見(jiàn)的人，而且他們中曹操很會(huì )采納意見(jiàn)。我從這本書(shū)里也知道了劉備，張飛，關(guān)羽之間的兄弟情義的濃厚，張飛的驍勇，一個(gè)人便能殺好幾十個(gè)人，曹操曾經(jīng)因為敬佩張飛的重情義而放他而去。在書(shū)中還有很多有趣的故事，用心看還是很好看的'。
其實(shí)這本書(shū)還是蠻好看的，那些不喜歡看《三國》的人其實(shí)用心看還是很好看的，里面有很多的精彩情節看下去很不錯的。我有些還沒(méi)看懂，我還決定再去看一遍，徹底把它弄懂。我現在也不那么討厭看有關(guān)戰爭的書(shū)了，反而有了興趣。多讀有益的書(shū)，名著(zhù)可以拓展我們的知識面，讓我們了解更多知識。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇5
在這四個(gè)名字中，我最喜歡的是《三國演義》。每次讀《三國演義》，混亂的硝煙似乎都彌漫在我面前。每次讀到“世界趨勢，長(cháng)時(shí)間，長(cháng)時(shí)間”這段都很滿(mǎn)意。雖然我已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)好幾次了，但每次我重讀它，我都忍不住大喊“享受”！
在這120篇文章中，給我印象最深的是《劉玄德三顧茅廬》。顯然，在這一章中，劉備是主角。他三次邀請諸葛先生出山，每次都很真誠。后來(lái)，他終于感動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮和劉備一起出山，為蜀國獻身。
在這一章中，我看到的不僅是劉備對人民的渴望和真誠，還有諸葛亮的兩種智慧，這兩種智慧使他成為中國乃至世界古代軍事歷史傳奇。
第一種智慧叫做抓住和選擇機會(huì )。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有四塊木頭，他們分別遇到了三個(gè)人，農夫木匠和雕塑家。第一塊木頭沒(méi)有和任何人一起去，因為他不知道該和誰(shuí)一起去，結果腐爛了。后來(lái)，和農民一起走的被當木柴燒了。和木匠一起走成家具，為他人服務(wù)。與雕塑家一起走，成為一件價(jià)值連城的精美工藝品。如果孔明沒(méi)有抓住機會(huì )，有可能是良駒遇不到伯樂(lè )，成不了千里馬。在劉備邀請他出山之前，曹操還邀請諸葛亮出山。我認為諸葛亮之所以不同意曹操，不僅僅是因為曹操沒(méi)有誠意，更是因為諸葛亮權衡利弊的結果：曹操生性多疑，將來(lái)可能容不下他。良禽擇木而棲，賢臣擇主而侍，想必就是這個(gè)道理。
第二種智慧叫做堅持和等待。諸葛亮的能力，卻遲遲不能施展。內心的焦慮可以從他自稱(chēng)的“臥龍”中體會(huì )到。然而，他并沒(méi)有因此浪費時(shí)間。但在伯樂(lè )到來(lái)之前，一邊等待，一邊努力學(xué)習兵法，學(xué)習兵法，學(xué)習世界大事。他的'能力越來(lái)越大，他的名聲也越來(lái)越遠。最后，他就像榆樹(shù)群中的紅衫，在人才的亂世中脫穎而出。最后，他受到了伯樂(lè )·劉備的青睞，并重用了他，實(shí)現了他輝煌而傳奇的生活。
我認為，在這兩種智慧中，如何“等待”是最重要的。在堅持中等待，在等待中不斷進(jìn)步，在等待中不斷充實(shí)自己，在等待中不斷積累力量，一旦機會(huì )來(lái)臨，飛向天空！
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪沙淘盡英雄~~~”這首詩(shī)歌就是《三國演義》的開(kāi)篇詞，里面包含珍藏著(zhù)許許多多的詩(shī)情畫(huà)意，流瀉著(zhù)值得我們學(xué)習的精神。
三國當是三個(gè)國家，但要屬曹操的領(lǐng)地最為廣大，他的城池眾多，又有一百多萬(wàn)大軍。兵馬。集中在北方，名為魏國，最終曹操病死后將它交給了長(cháng)子曹丕。
在東南方的領(lǐng)地，屬于孫權，名叫吳國，國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小，屬于劉備。
就在那時(shí)，因魏國實(shí)力強大，吳蜀兩國聯(lián)手，兩國交戰，發(fā)生了許許多多的故事，最終三國歸同土，名為晉國~~~
三國有三絕：奸絕有曹操，智絕諸葛亮，義絕關(guān)羽。三人中，我最敬佩的人要屬諸葛亮了�？酌饕騽�。關(guān)羽。張飛三兄弟三顧茅廬，最終請了諸葛亮下山出兵，可諸葛亮未出茅廬，便已知天下三分，開(kāi)始張。關(guān)都瞧不起他，覺(jué)得他只是個(gè)書(shū)生，不懂用兵，可孔明第一次交完戰，就殺的敵人大敗，大獲全勝，便讓張。關(guān)佩服的五體投地了。
孔明用兵厲害，還識人心，知天懂地。草船借箭一回中，周瑜讓孔明三天之內造十萬(wàn)只箭，他便出船來(lái)到曹寨子，借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭，一會(huì )兒，船就扎了滿(mǎn)滿(mǎn)的箭，共十萬(wàn)多支。周瑜的'朋友魯蕭又擔心曹兵追來(lái)，可孔明卻喝酒笑道：“曹操怕中計，不敢來(lái)�！惫�，開(kāi)回原處，無(wú)見(jiàn)一位曹兵，周瑜明白后也大吃一驚。
孔明也很顧全大局，周瑜見(jiàn)他聰明過(guò)人，人稱(chēng)“臥龍”。自我心胸狹窄，不能容人，便三翻五次的想要害死孔明，可孔明一向不在意這些事情，相反還一向在幫忙周瑜，只為了蜀國。吳國兩國之間能夠聯(lián)手對抗魏國。
我們也應當像書(shū)中的人物英雄一樣，保護國家。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇7
“在河北琢縣一個(gè)村莊，有一個(gè)人姓劉，名備，子玄德，祖先是漢景帝的兒子中山靖王劉勝。劉備生活貧寒，父親早已去世，他和母親相依為命，靠編織、出賣(mài)草席、草鞋度日�！�
這一段文字完整的描繪出了劉備的貧窮，哪有人會(huì )想到這個(gè)如同乞丐一樣的年輕人竟然能當上一位君王！這靠的是不懈努力，當然他也得到了眾人的幫助。
其中最有智慧的人就要屬諸葛亮了。他幫過(guò)劉備許多忙，是幫助劉備建立王朝貢獻最大的人。
曹操也是很重要的一個(gè)人物。他的陰險、奸詐、好弄權術(shù)給我印象很深。但是曹操也有很大的優(yōu)點(diǎn)：有著(zhù)過(guò)人的膽識和才干、求才若渴�！拔崴貝�(ài)關(guān)公人才武藝勇冠三軍，吾欲得之以為己用�！睘榱糇￡P(guān)羽，曹操對關(guān)羽：三日小宴，五日大宴；上馬一提金，下馬一提銀。一直是后人說(shuō)不盡的話(huà)題。
再談?wù)勅龂萘x里面的`赤壁之戰，也是我很喜歡的一個(gè)故事。
曹操想要統一南北。那時(shí)，長(cháng)江中下游一直有兩個(gè)大的勢力：一個(gè)是依附荊州的劉備，有諸葛亮輔佐他；一個(gè)是割據江東的孫權，統治比較穩。曹操南下，諸葛亮建議劉備聯(lián)吳抗曹。諸葛亮說(shuō)服了孫權，共同抗曹。雙方組成了5萬(wàn)人的孫劉聯(lián)軍，在長(cháng)江沿岸赤壁一帶和曹軍對峙。最后諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋苦肉計，孫劉聯(lián)軍用火攻打敗了曹軍。
這場(chǎng)戰爭讓我難忘的地方是諸葛亮的智慧。諸葛亮憑借三寸不爛之舌，說(shuō)服江東群雌；又采取火攻，借東風(fēng)，在這場(chǎng)戰爭中起著(zhù)關(guān)鍵作用。
三國演義我看了好幾遍，每看一遍，都有新的收獲。諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛等等都歷歷在目。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇8
我最喜歡看的名著(zhù)是《三國演義》，書(shū)里面包涵了人生哲理的兵法故事，讓人讀了受益匪淺，無(wú)不讓人叫絕，而在三國里，有許多讓我敬仰的英雄，如足智多謀的諸葛亮；求賢若渴的劉備；義薄云天的趙云等。今天，就讓我帶您去讀讀我眼中的“英雄三國”！
蜀國是三國時(shí)期最“危險”的國家�；实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強大起來(lái)。劉備少時(shí)貧窮，但是也因信念打下了一片天下，一生以仁義為先，三顧茅廬足以表現了他求賢若渴的.精神。諸葛亮料事如神，未出茅廬已知三分天下，可見(jiàn)多么有才智；張飛、關(guān)羽、趙云等蜀國虎將，哪個(gè)不是讓敵人膽顫心驚，所以蜀國能算得上十分完美的國度。
魏國才智多謀，曹操用兵天下無(wú)雙，司馬懿用兵如神，這也是三國統晉的一個(gè)重要原因。曹操雖奸，但他就是用奸計成功成為一代“奸雄”，挾天子以令諸侯可見(jiàn)他的智謀，這也為建魏打下了良好的基礎！“寧教我負天下人，休教天下人負我”顯示出他的陰險，但也轉念一想，如果當時(shí)他不殺呂伯奢，萬(wàn)一他回家后發(fā)現曹操殺了他家人，而帶兵追殺，曹操極有可能就退出歷史了！
吳國是一個(gè)不可小視的國家，擁有三江六郡，國險民附，孫權時(shí)期最為昌盛。三顧茅廬時(shí)諸葛亮就說(shuō)：“孫權據有江東已歷三世，此可用為援而不可圖之�！毕裰荑�、魯肅等豪杰，讓吳國變得更加厲害，其實(shí)東吳算中了一點(diǎn)，就是助弱抗強。劉備敗落時(shí)，東吳聯(lián)蜀抗魏，劉備強大時(shí)，東吳就聯(lián)魏抗蜀。但也因為這樣，讓司馬懿滅了蜀國，打了吳國統一了天下。
這是我眼中的三國戰況，怎么樣？建議同學(xué)們也去細細品味一下這本書(shū)，相信你們也會(huì )有收獲的！
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇9
讀書(shū)給了我很多歡樂(lè )，也增長(cháng)了我不少知識，我相信，我時(shí)刻都會(huì )記著(zhù)，“食”書(shū)的感覺(jué)是多么美妙！《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一齊除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，構成了三國鼎力的場(chǎng)面，有蜀國、魏國、吳國。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪沙淘盡英雄”這首詩(shī)歌就是《三國演義》的開(kāi)篇詞，里面包含珍藏著(zhù)許許多多的詩(shī)情畫(huà)意，流瀉著(zhù)值得我們學(xué)習的精神。
三國當是三個(gè)國家，但要屬曹操的領(lǐng)地最為廣闊，他的城池眾多，又有一百多萬(wàn)大軍。兵馬。集中在北方，名為魏國，最終曹操病死后將它交給了長(cháng)子曹丕。
在東南方的領(lǐng)地，屬于孫權，名叫吳國，國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小，屬于劉備。
就在那時(shí)，因魏國實(shí)力強大，吳蜀兩國聯(lián)手，兩國交戰，發(fā)生了許許多多的故事，最終三國歸同土，名為晉國。
三國有三絕：奸絕有曹操，智絕諸葛亮，義絕關(guān)羽。三人中，我最敬仰的人要屬諸葛亮了�？酌饕騽�。關(guān)羽。張飛三兄弟三顧茅廬，最終請了諸葛亮下山出兵，可諸葛亮未出茅廬，便天下三分，開(kāi)始張。關(guān)都瞧不起他，覺(jué)得他只是個(gè)書(shū)生，不懂用兵，可孔明第一次交完戰，就殺的敵人大敗，大獲全勝，便讓張。關(guān)佩服的五體投地了。
孔明用兵厲害，還識人心，知天懂地。草船借箭一回中，周瑜讓孔明三天之內造十萬(wàn)只箭，他便出船來(lái)到曹寨子，借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭，一會(huì )兒，船就扎了滿(mǎn)滿(mǎn)的'箭，共十萬(wàn)多支。周瑜的朋友魯蕭又擔憂(yōu)曹兵追來(lái)，可孔明卻喝酒笑道：“曹操怕中計，不敢來(lái)�！惫�，開(kāi)回原處，無(wú)見(jiàn)一位曹兵，周瑜明白后也大吃一驚。
孔明也很顧全大局，周瑜見(jiàn)他聰明過(guò)人，人稱(chēng)“臥龍”。自我心胸狹窄，不能容人，便三翻五次的想要害死孔明，可孔明一向不在意這些事情，相反還一向在幫助周瑜，只為了蜀國。吳國兩國之間可以聯(lián)手對抗魏國。
我們也應當像書(shū)中的人物英雄一樣，保護國家。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇10
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花陶盡英雄（yīngxióng）。是非成敗轉頭空，青山照舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每當聽(tīng)到這首關(guān)于三國的千古名句，我就會(huì )想起四大名著(zhù)中的《三國演義》。
所謂《三國演義（sān ɡuó yǎn yì）》，就是突出“義”這個(gè)字，特別是劉備這位大人物，他的義，是婦孺皆知。
當年關(guān)羽打不過(guò)孫權，棄荊州到麥城，可孫權還是不死心圍攻麥城，活捉關(guān)羽，殘忍地吊起了他，給予無(wú)盡折磨。就在這件事要傳入劉備耳中時(shí)，張飛也被吃里扒外的部下斬殺。兩件事激怒了劉備，帶著(zhù)七十五萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地向東吳進(jìn)發(fā)，與吳軍殊死搏斗，但天不遂人愿，結果還是慘敗。因為大軍損失沉重，又沒(méi)能給兄弟報仇，結果抑郁成疾，最終病白帝城。一代梟雄就這樣“就義”了。這件事深深地觸動(dòng)我。在平時(shí)生活中，我下定決心一定要做到“義”這個(gè)字，做一個(gè)重情重義之人！
我還要學(xué)習趙云的英勇。平時(shí)的我，有些脆弱，老落淚，根本做不到“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái)，自己能成為一個(gè)真正的君子。
還有不得不學(xué)諸葛亮的`“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕受騙�？晌揖驮趯W(xué)習（xuéxí）中還老犯一些小缺點(diǎn)，數字抄錯，計算錯誤，審題不仔細等等，做不到遇事沉著(zhù)冷靜，是個(gè)十足的“馬大哈”，根本不能做到十全十美，而他卻可以。
看了這本書(shū)，我得到了許多啟示，希望下一次讀《三國演義（sān ɡuó yǎn yì）》能有另一番品味。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇11
略讀了一遍《三國》，確實(shí)無(wú)法領(lǐng)悟《三國》的精髓，外加之又是文言文版本，對于知識面很有限的我來(lái)說(shuō)實(shí)在艱難，所以要說(shuō)有感悟，實(shí)在談不上，頂多是一些想罷了。
通篇文章描寫(xiě)孟德和孔明的筆墨是相對較多的，羅貫中把曹操惡化為國賊，把諸葛亮則是神化，可是在我看來(lái)曹操才是英雄，可在古時(shí)候背罵名最多的就是他，當聽(tīng)到劉益州軍隊落敗時(shí)，百姓們則是哭天搶地，總是我認為作者帶有太多的色彩去描寫(xiě)這篇小說(shuō)，但是這些不會(huì )搗亂我們的胃口。
曹操從一開(kāi)始就被冠以奸雄之名，小時(shí)候誣陷叔叔，逃亡董卓是殘殺呂伯奢一家，之后更是為報家人之仇進(jìn)行屠城，令人發(fā)指，極其殘忍，極其惡劣。但是對待與才郎則是不問(wèn)出處，破格提拔，唯才是用，赤壁之戰的前夕寫(xiě)出“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”之詞，可見(jiàn)其雄雄野心和求賢若渴，對于郭嘉的死的死則是大哭特哭以哀悼之，先不管心意如何，這一招將折服多少英雄才郎，曹操乃是君子小人也！
諸葛亮的神通廣大家喻戶(hù)曉，三顧茅廬，六出祁山，七擒孟獲等讓人大為驚嘆的本領(lǐng)，令我肅然起敬，對于正常的智商是望塵莫及，誰(shuí)能憑草船借箭，喚東風(fēng)，八陣圖等就像是科幻大片一樣，他的'才能不親近于常人，計謀不敵，用兵不善，處事不機是常人缺陷，我相信對于此般人要么為友，要么逃之夭夭！
總之呢，三國人物是各領(lǐng)風(fēng)騷，而這兩個(gè)非典型之人，曹操是我喜歡的人物，活在當下的我們更需要他這種性格，多變，忍讓?zhuān)貞�，都是我們不可缺少的，對于諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已則需多加慎重。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇12
《三國演義》是羅貫中的巨著(zhù)，在歷史和世界上都有很大的影響。三國演義這本書(shū)所講的故事起源于漢末黃巾起義，開(kāi)始寫(xiě)漢末皇帝昏庸無(wú)能，使得百姓民不聊生，激起了黃巾起義，而后，各路軍閥擁兵自立，最后慢慢地剩下了魏國、蜀國、吳國，他們各自紛爭，各有勝負，最后，魏國統一了全中國，建立了晉朝。三國演義里有許多英雄豪杰，有求賢若渴的劉備、亂世奸雄曹操、神機妙算的諸葛亮、義薄云天的關(guān)羽、武藝高強的趙子龍······這些豪杰在各個(gè)戰役中起了很大的作用。其中，我最佩服的就是關(guān)云長(cháng)。關(guān)云長(cháng)是蜀國五虎將之一，也是劉備的結拜兄弟。他為人寬厚忠義，武義高強，勇冠三軍。說(shuō)他忠心耿耿，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，他身在曹營(yíng)心在漢，最后過(guò)五關(guān)斬六將，終于回到了劉備身邊。我最佩服的是他的義薄云天，他在華容道上放走了曹操，原因就是曹操先前對他有恩。他的行為另我感動(dòng)。在現在的社會(huì )，競爭這么激烈，關(guān)羽的'行為肯定非常少有了，我要學(xué)他的知恩圖報，不管對方是不是我的朋友，我都會(huì )在他困難時(shí)幫助他。我相信，只要我們誠心面對每一個(gè)人，那世界上就沒(méi)有仇恨，只有友誼！三國演義里描寫(xiě)了大大小小各個(gè)戰斗，羅貫中用他那妙筆把一場(chǎng)場(chǎng)戰斗描寫(xiě)得驚心動(dòng)魄，讓我明白了干什么事都要有計策，不能盲目瞎做。三國演義為我們展現了合久必分，分久必合的情景�？慈龂�，眼前就象在放電影，讀者的心有時(shí)可以被戰斗場(chǎng)面的驚心動(dòng)魄而升騰跌宕，又可以為戰斗勝利而感到高興，也許，這就是三國演義能立足于人們的生活而長(cháng)久不衰的原因吧。
《三國演義》的讀后感優(yōu)秀范文 篇13
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一，它記載了從三國到五代的先后歷史。里面造就了許多特色英雄人物，有通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮；勇猛過(guò)人、粗中有細的張飛；才華橫溢、心胸狹窄的周瑜……
但最令我敬佩的還是忠厚義氣、蹺勇善戰的關(guān)羽。我喜歡他那種不畏生命危險尋義兄的精神。他“過(guò)五關(guān)，斬六將”為尋義兄之事已久聞天下，今天讀到了它，我心生敬佩，卻又有半點(diǎn)遺憾。小學(xué)時(shí)，我與我的好朋友平時(shí)無(wú)語(yǔ)不談，卻每逢論到學(xué)習方面的話(huà)題，我們都會(huì )爭得面紅耳赤。而且事后，彼此從來(lái)不向對方道歉！
我是個(gè)重感情的人，雖說(shuō)是個(gè)男子漢。晚上睡覺(jué)時(shí)，不知多少次為朋友與自己的'分裂而哭，自己卻總認強，認為對方的想法是錯誤的，因此我倆的關(guān)系日益淡化。
唉！所謂：“千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)亦是朋友”，朋友之間豈能計較這微不足道的事情而鬧得分裂呢？這還是朋友嗎？更何況那是為學(xué)而爭論紛紛，那是好事呀！
上中學(xué)后，我有過(guò)這樣的一個(gè)生死之交。一天早上，見(jiàn)天氣晴朗便相約于山上砍柴。到了中午時(shí)分，天空突然烏云密布，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。由于我倆仍在山上，又沒(méi)有帶傘。無(wú)可奈何，我倆直沖附近的一個(gè)山洞……
在山洞里，我們論起了我倆過(guò)去生活的事，沒(méi)想到這樣一說(shuō)，卻發(fā)現彼此之間一直存在著(zhù)許許多多的誤會(huì )與過(guò)錯，在彼此心靈里烙下一個(gè)個(gè)深深的黑印。
當時(shí)，我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，居然又鬧起了矛盾，兩人一下子扳開(kāi)了臉。正在這時(shí)，他嘴里突然冒出了一句“對不起”，這一句話(huà)，化解了我倆心中那堅硬無(wú)比的冷冰，沖破了我倆那阻礙交往融洽的隔膜。
關(guān)羽冒死尋兄都愿意，一句“對不起”就能換來(lái)不變的友誼，我們何樂(lè )而不為呢？所以，不能說(shuō)“朋友之間不會(huì )計較”，而是朋友之間應該存在一種從生活小事起，處處負起責任，彼此存在知錯認錯而又有改過(guò)的精神。這樣的朋友必然情比金堅。
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