【推薦】《水滸傳》讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《水滸傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水滸傳》讀后感1
這一回主要講了洪信請張天師驅除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回,我不禁想,水滸傳中的一百單八將怎樣會(huì )和妖魔有關(guān)呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個(gè)民間傳說(shuō)嗎反正,我覺(jué)得這一回合讓人有點(diǎn)不解,讓人覺(jué)得似乎水滸的故事只是瞎編的而已,使可信度大打折扣。
在這個(gè)故事中,主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中,洪太尉是一個(gè)固執的人,他不聽(tīng)別人勸告,非得揭去符咒,結果放出了妖魔。從作者的描述中,我們能夠看出作者對張太尉這個(gè)人是有偏見(jiàn)的。正是因為張太尉不信迷信才導致了災難性的后果,同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見(jiàn),可是張太尉的固執和自負是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理,要謙虛謹慎,不管什么事多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和提議,以免犯下大錯。
《水滸傳》讀后感2
這可真是大快人心的一場(chǎng)好戲啊!話(huà)說(shuō)魯達打死鄭屠之后,跑路的過(guò)程中巧遇他救了金老兒,趙員外送他去五臺山上當僧人,以此來(lái)躲避災禍。魯達晚不做禪,經(jīng)常喝酒打架,打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。
假借過(guò)往僧人的名義喝酒吃肉,在半山踹拳使腳,打塌亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監寺.都寺遣眾人來(lái)打,魯達趁酒勁大鬧一場(chǎng),被長(cháng)老喝住。這一回熱鬧的文字,在水滸傳中只是引子部分,好戲還在后面呢!
《水滸傳》讀后感3
這幾天,我 讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書(shū)。這本書(shū)就是四大名著(zhù)的 水滸傳。這本書(shū)講 的 是一百零八個(gè)好漢因走投無(wú)路而上了 水泊梁山的 故事。
在一百零八將中我 最喜歡的是長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁,而且驍勇好戰,手拿雙板斧,人稱(chēng)黑旋風(fēng)。我喜歡他的 原因是因為他很孝順。
有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來(lái)的時(shí)候卻看不見(jiàn)他的母親了,李奎找啊找,到了一個(gè)山洞前看見(jiàn)兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著(zhù)從山洞里又沖出來(lái)一只張著(zhù)血盆大嘴的 母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點(diǎn)也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著(zhù)把他的 母親埋葬了。
俗話(huà)說(shuō),百善孝為先。我應該向李奎學(xué)習,孝順自己的媽媽。
《水滸傳》讀后感4
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我最大的收獲是將我國四大名著(zhù)之一《水滸傳》讀完了。
在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢,他們每一個(gè)人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮關(guān)西的魯智深、打虎英雄武松、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……
可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他,是因為魯智深不光有一身好武藝,還有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮關(guān)西中,魯智深為搭救軟弱無(wú)助的金家父女,一個(gè)人來(lái)到鎮關(guān)西鄭屠的肉鋪里。魯智深先是戲耍了鄭屠一番,最后三拳將欺負金家父女的鎮關(guān)西鄭屠打死,從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。
我十分喜歡讀《水滸傳》,因為它讓我認識了許多名揚四海的英雄豪杰。
《水滸傳》讀后感5
今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書(shū),深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。
其中我最喜歡看的是第21回,書(shū)中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話(huà)說(shuō)史文恭設計引宋江等人掉進(jìn)他精心設計的陷阱,不料吳用將計就計,先派人殺往南門(mén),又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩
路人馬從背后包抄寨前,一齊進(jìn)攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑里。史文恭卻自己逃掉了,結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。
《水滸傳》讀后感6
《水滸傳》是我國古典四大名著(zhù)之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。
武松是清河縣的一名壯漢,他再去縣治途中,路過(guò)景陽(yáng)岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲(chóng),但他卻不以為然,毅然前行。武松在山上閑暇之余,大蟲(chóng)突然出現。武松大驚失色,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候吊晴白額大蟲(chóng)已死死地盯住了武松,像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會(huì )后就開(kāi)始打了起來(lái)。最終武松廢了九牛二虎之力,偷出右手打了大虎六七十拳,終于把大蟲(chóng)打死,但武松自己也已經(jīng)精疲力盡,已經(jīng)沒(méi)有力氣了……
這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無(wú)謀,一次虎口余生不能保證下次不會(huì )出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準備。同時(shí)我們還要學(xué)習武松隨機應變的能力,和他聰明過(guò)人的才智,以及他面對危險迎難而上的高貴品質(zhì)。
《水滸傳》讀后感7
《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,于是宋江想找一個(gè)有名的人上山,他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒(méi)說(shuō)什么,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時(shí),李逵和武松生氣了,說(shuō)自己就是奔著(zhù)宋江來(lái)的,如果讓別人當了老大那就各自散伙吧!盧俊義也沒(méi)有要;第三次讓使因為盧俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說(shuō)過(guò),誰(shuí)捉住史文恭就讓誰(shuí)當老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢?其實(shí)他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機也在這里顯露出來(lái)了。之后宋江排名因為盧俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
《水滸傳》讀后感8
水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次,他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了,與鄭關(guān)西打了起來(lái)。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開(kāi)始想:我與他打架的話(huà),不就兩三拳沒(méi)到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟發(fā)抖,連書(shū)也從手上掉了下來(lái)。
他不僅勇猛,還非常愛(ài)打報不平。有一次,他到了一個(gè)地方,留宿在了一位老百姓家中。當他聽(tīng)說(shuō)有人搶了兩位老人的女兒時(shí),勃然大怒,發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當知道對手是自己的結拜兄弟時(shí),化刀槍為唇舌,說(shuō)了兩位老人之事。因為結拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很暴躁,宋江很沉著(zhù)冷靜,吳用神機妙算……
《水滸傳》讀后感9
在假期中,我看了《水滸傳》這本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)了很多傳奇故事,鮮明生動(dòng)的人物現象,描述了北宋時(shí)期一幕幕鮮活的社會(huì )生活。在奸臣當道、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動(dòng)魄。
其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次,魯智深和剛認識的鄰居張三、李四兩個(gè)人正在說(shuō)話(huà),突然聽(tīng)到有烏鴉在叫,出門(mén)一看,有棵楊柳樹(shù),上面有個(gè)烏鴉巢。張三說(shuō):“我回家拿梯子,把烏鴉巢拿下來(lái)!濒斨巧钫f(shuō):“不用了,我把樹(shù)拔下來(lái)!睆埲屠钏亩疾恍。只見(jiàn)魯智深右手攬住樹(shù)干,身子一傾,左手把住一根分枝,雙臂青筋暴起,腰頸一使勁,將楊柳連根拔起,張三李四目瞪口呆。從此,張三和李四對魯智深心服口服。
《水滸傳》寫(xiě)得真是太有趣,希望小朋友們有時(shí)間都看看這本書(shū)。
《水滸傳》讀后感10
《水滸傳》是我國著(zhù)名的古代歷史小說(shuō),作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據!端疂G傳》描寫(xiě)了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,*臣當道,社會(huì )腐敗杯朝廷逼上梁山,后來(lái)被招安后又被*臣所害,到頭來(lái)一無(wú),反倒丟了性命。
自古,都把農民起義說(shuō)成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被*臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會(huì )重歸朝廷,為民除害。愛(ài)國精神人都,只精忠報國的愛(ài)國之人。
情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。
讀了這本書(shū)我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書(shū)。
《水滸傳》讀后感11
水滸傳的故事發(fā)生在宋朝,主要講以宋江為首一百零八位結義弟兄在水泊梁山占山為王,分成三十六天剛和七十二地霎,雖然占山為王,打家卻舍,可是還是高舉義旗,替天行道,除暴安良安良。朝庭曾多次抄絞梁山,但次次敗北,最后梁山被招安,從此,梁山好漢為朝庭出征,攻打大遼,方臘等,多次取得勝仗,但梁山好漢也死傷不少,最后梁山的首領(lǐng)宋江也被奸臣所害。
我覺(jué)得梁山好漢,特別是宋江講義氣,重感情,非常值得我學(xué)習,但是宋江也有不足的地方,比如在前線(xiàn)得知兄弟死傷慘重哭昏過(guò)去不知人事,這太不應當了,因為自己是首領(lǐng),哭昏了就無(wú)法指揮作戰,這樣相當群龍無(wú)首,弟兄會(huì )死得更多。
《水滸傳》讀后感12
梁山好漢興盛的時(shí)候,他們有一百零八人,可是,當他們招安進(jìn)京時(shí)候,只剩下了二十六人。這是為什么呢?是因為朝廷的腐敗,社會(huì )的黑暗所致的`。
宋朝的腐敗是因為重用奸詐小人,排斥有識之士。像高俅那樣只會(huì )踢球和巴結皇上的奸詐小人被重用,而像林沖這樣有膽有識的忠義之士卻被拒之千里。梁山好漢那一個(gè)不是朝廷被逼上來(lái)的,他們個(gè)個(gè)都是人才,像林沖可以當武將,吳用可以當軍師,盧俊義可以當文臣.梁山上的好漢得不到重用且不說(shuō),還被淪為草寇。
由此可見(jiàn),個(gè)人的利益和國家的利益是密不可分的,如果你是一個(gè)有志之士,碰上了一個(gè)昏庸的國王,只會(huì )是奸臣擋道,自己報國無(wú)門(mén)。對自己來(lái)說(shuō)是人才的扼殺,對國家來(lái)說(shuō)是腐敗和滅亡的標志.反之,碰著(zhù)了一個(gè)開(kāi)明的皇上,不僅自己可以大展宏圖,國家也可以國富民強.所以人人都向往開(kāi)明盛世,那些開(kāi)明的皇上都被千古稱(chēng)頌。
《水滸傳》讀后感13
讀了《水滸傳》后,使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見(jiàn)義勇為,為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案,但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡 天良的家伙聞風(fēng)喪膽。在現實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事,但他的這種精神是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的。在我們和平年代社會(huì )中,有很多發(fā)生在我們身邊的小事,比如,在公交車(chē)上,有一位老爺爺沒(méi)有座位,這時(shí),你可以讓老爺爺坐。當在馬路邊上看見(jiàn)有位盲人要過(guò)馬路時(shí),我們可以扶他過(guò)馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助,這雖然是很平常的事,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
讀了《水滸傳》后,那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海,讓我學(xué)習到很多知識。
《水滸傳》讀后感14
在暑假里,我又看了一本必讀書(shū),那本書(shū)就是《水滸傳》。
《水滸傳》是世界四大名著(zhù)之一。這里面一共有四十四篇篇章,一共寫(xiě)了一百零八位英雄,也就是梁山伯的頭領(lǐng)。
每一個(gè)篇章里面都會(huì )講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。著(zhù)每一個(gè)故事中都說(shuō)了幾位勇士的本領(lǐng),外號和故事。
這本《水滸傳》寫(xiě)了很多的,讓人們感受到栩栩如生,活靈活現的英雄氣概。其中,原來(lái)和宋江他們有仇的,都會(huì )在松江的勸說(shuō)下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道,給人們留下了十分深刻的印象,讓人看了身臨其境。
《水滸傳》這本書(shū)是根據農民的生活而改變的著(zhù)名小說(shuō)。明確的寫(xiě)了人民對生活的不滿(mǎn),概括了人們不一樣的心情!端疂G傳》這本書(shū)讓我明白了很多道理,讓我用樂(lè )觀(guān)去面對。
我相信,只要努力才會(huì )有收獲,一定要為國家獻出一份力量。
《水滸傳》讀后感15
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一《水滸傳》。它細致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱(chēng)“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細的人。武松是一個(gè)自幼習武,武藝高強,性格剛烈,以“打虎英雄”著(zhù)稱(chēng)。
我喜歡書(shū)中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書(shū)中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。
讀了這本書(shū),我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因為老師教會(huì )我們許多知識,我一定要好好讀書(shū),認認真真學(xué)習,以后做一個(gè)有用的人。
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